关于举行诗歌朗诵比赛的通知

第一篇：关于举行诗歌朗诵比赛的通知

高一年级关于举行“喜迎十九大，放飞我梦想”诗歌朗诵比赛的通知

为激励我校高一学生强化爱国之心、报国之志，展现我校高一新生健康向上、朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，积极推进学校校风、学风建设，经高一语文组研究决定组织开展诗歌朗诵比赛：

一、活动主题：青春、祖国、理想、责任、校园

二、活动内容：

（一）内容和形式（参考）

1、内容歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱家庭、热爱校园、热爱生活的诗歌、古今诗词均可，倡导结合实际的创作。

2、形式为独诵、双人朗诵或小组朗诵（人数不超过四人），建议适当配音（音乐自备，以班级为单位交至语文备课组）

（二）活动有关事项安排：

1、参加对象：高一师生

2、程序：

1、各班先行报名，人数2-3名，各班语文老师指定，然后到语文组进行预选；

2、选好人员后，学生选好体裁、内容和形式，并组织排练；将在9月21日（星期四）之前把参赛情况（包括班级、参赛者、参赛题目、形式、人数、节目串词等）交至语文组余春甲老师处。语文组将在9月26日（星期二）下午4:00点进行学生比赛。比赛结束后，各参赛选手将朗诵的作品交至语文组存档。

3、评委：高清如、潘玉明、张清泉、李文星、邢珉堂、武军、连悦、尹春芳、聂迎新、余春甲、冯霄华、高英

4、颁奖：颁奖仪式为决赛结束后（待定）

5、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求积极健康的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三个节目结束后统一打分并亮分，从第四个节目开始逐个亮分。

6、奖项设置：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名，颁发奖状、图书。

（三）其他注意事项

1、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

2、每位选手比赛时间限定在4分钟内。

3、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序。

高一语文组

2017年9月14日

第二篇：诗歌朗诵比赛通知

关于开展“祝福祖国、畅想未来”诗歌朗诵比赛的通知

各学校：

为构建和谐校园，提升校园的文化氛围，在2013年新年到来之际，我校将开展“祝福祖国、畅想未来”迎新年诗歌朗诵比赛，现将具体事项通知如下：

1、主题：“祝福祖国、畅想未来”，内容自选。

2、参赛人数：每班2人。

3、评比办法：分低、中、高年段评比出一、二、三等奖各一名，并颁发证书。

4、要求：各中队在班级中先开展相应的比赛，通过选拔推荐优秀

学生参加。

5、比赛时间：2012年12月31日下午。

6、各校参赛学生的朗诵作品名称、学生姓名及指导教师名单于

2012年12月24日上报到政教处。

黄坊中心小学

2012年12月11日

第三篇：关于诗歌朗诵比赛的通知

香河12中关于“美丽香河我的家”诗歌朗诵比赛的通知

各班班委、团委

为丰富学生课余文化生活。提高学生鉴赏水平，经学校研究决定，举行2016年春季学生诗歌朗诵比赛，现将有关事项通知如下： 一 比赛时间：2016年5月27日下午2:40。二 比赛地点：学校篮球场

三 比赛评委：胡飞 杨伦 胡启荣

王超

罗超

闫爱斌

吴婷 四 比赛要求：

1、诗歌内容健康、积极向上。

2、有配乐。

3、朗诵有节奏，普通话标准。

4、人数限制2人以下。时间控制在5分钟以内。

5、比赛顺序抽签决定。

6、各班参赛人数不少于2人，不多余4人。

7、比赛时，主持人宣布选手两次后未上场，作弃权处理。

8、报名时间截止到2016年5月26日晚9点。报名名单和配乐一起交到陈静老师处。

五 评分细则。总分10分。去掉最高分和最低分计成绩。取小数点后两位。

1、诗歌内容健康、积极向上。1分

2、配以乐曲1分（朗诵形式富有创意，或以其他富有创意形式朗诵加0.5分）

3、朗诵熟练，精神饱满、声音洪亮。普通话标准、吐字清晰。

2分

4、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。2分

5、感情饱满真挚，表达自然，能通过表演及表情的变化反映诗歌内涵。

2分

6、时间控制在4--5分钟以内1分。（超10秒扣0.2分以此类推，低于4分钟扣0.5分）。

7、朗诵学生班级遵守赛场纪律（要求赛场学生在朗诵时保持安静，坐姿端正，无玩手机、等现象）1分，六

评奖及奖励，以最后得分从高到低评奖。

一等奖

两名

证书及奖金

班级加3分 二等奖

三名

证书及奖金

班级加2分 三等奖

五名

证书及奖金

班级加1分 优秀奖

八名

证书

班级加0.5分 七

其他未尽事宜，以学校评委商量为准。

12中 2016-5-21

第四篇：诗歌朗诵比赛的通知

关于淮阴工学院第六届社团巡礼

——诗歌朗诵比赛的通知

各院团总支、学生分会：

为构建和谐校园，提升校园文化氛围，增加同学们对读书的兴趣，也为给同学们提供一个交流和展示自己的平台，让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。根据淮阴工学院第六届社团巡礼既定方案，淮阴工学院诗歌朗诵比赛将于11月22日至11月27日举行，现将有关事宜具体通知如下：

一、主办单位：共青团淮阴工学院委员会

淮阴工学院图书馆

淮阴工学院社团联合会

承办单位：淮阴工学院读者协会

二、报名方式：

各系院自主决定参赛人数（作品数不限），在11月22日之前，将参赛者名单交到读者协会办公室。活动负责人联系方式：

枚乘路校区沈晓冬***

北京路校区丁晨辉***

三、报名地点

枚乘路校区图书馆六楼读者协会办公室

北京路校区图书馆二楼读者协会办公室

四、比赛要求：

本次比赛要求所朗诵诗歌主题积极向上，能展现淮工学子的勤学、文

明、求真务实，活泼大方的青春风采

五、比赛时间及地点：

①23日统一抽签以确定预赛顺序

②预赛时间：11月24日

预赛地点：另行通知

③决赛时间：11月27日上午

决赛地点：淮阴工学院枚乘路校区图书馆门前

六、比赛内容及形式：

本次比赛以诗歌的形式表达自我、展现自我。各参赛者可选择经典篇

章或原创作品进行朗诵。参赛者朗诵时可以有伴乐或伴舞。

七、评选原则：

预赛两校区各选10名优秀选手进入决赛，决赛中由评委对选手表现进

行打分、评奖。

八、奖项设置：

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖四名。附：诗歌朗诵比赛报名表

望各单位接此通知后，积极组织、精心准备、主动配合，以饱和的热情和出色的表现为本次比赛增光添彩！

共青团淮阴工学院委员会淮阴工学院图书馆

二O一O年十一月十日

附：

诗歌朗诵比赛报名表

第五篇：一二九诗歌朗诵比赛策划书和通知

翻阅恢宏历史，共抒爱国情怀

活动目的：为了纪念“一二〃九”运动75周年，激发学生的爱校、爱国热情，提

高学生综合素质，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围

活动时间：初赛:2010年12月9日下午4：30--6:00

2010年12月10日下午4:30—6:00

决赛：2010年12月14日下午4:30—6:30

活动地点：初赛：北区实验楼

决赛：南区报告厅

活动内容：诗歌朗诵

参赛对象：建筑工程系09、10届全体同学

每班2个名额(个人或团队)

报名时间：2010年12月6日—2010年12月7日6:00前

参赛方式：个人名义或2--4人团队参赛

1.朗诵作品可以是诗人诗词、自己原创歌颂爱国青年的诗词，作品

主题鲜明突出，内容健康、积极向上。

2.参赛选手要求在指定时间段报名，每位选手准备一篇参赛诗词（尽

量能够脱稿）。

评分标准：涉及理解作品内容、演讲技巧把握、语言音准程度、情感表达和仪表

五个方面。

1．能正确把握作品内容,感情饱满真挚,表达自然；

2．演讲熟练，能很好把握作品节奏，语速语调得当；

3．发音吐字清晰，普通话标准；

4．衣着得体，仪表端庄大方；

注意事项：1.参赛选手在比赛开始前10分钟到指定位置签到；

2.未签到或比赛开始后5分钟及其以后未到者视为自动放弃比赛；

3.参赛选手不得在会场内喧哗、随意走动。否则，取消其比赛成绩。

建筑工程系

2010年12月2日

一、背景：21世纪对于中国来说是不平凡的,如韩国申请端午节为其世

界文化遗产及日本在钓鱼岛扣留我国船长等一系列令大学

生激愤的行为.作为一名21世纪的大学生，我们应当秉承

当代“一二•九”爱国青年的一腔热血，挺起不屈的中国脊

梁，发扬爱国爱校的优良传统，营造一个和谐的校园氛围。

二、意义：为了纪念“一二〃九”运动75周年，激发学生的爱校、爱

国热情，提高学生综合素质，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。

三、目的：（1）牢记12.9事件，增强广大同学的爱国之情

（2）丰富校园文化生活，提高学生朗诵水平

四、主题：翻阅恢宏历史，共抒爱国情怀

五、参赛对象：建筑工程系20092010级全体同学

六、比赛地点：初赛：北区实验楼

决赛：南区报告厅

比赛时间：初赛：2010年12月9日下午4:30—600

2010年12月10日下午4:30—6:00

决赛：2010年12月14日下午4:30—6:30

七、活动安排：

A、活动前的准备阶段：

1、前期报名宣传：2010年12月5日晚8：00通知各班班长

开会

2010年12月8日下午张贴海报；

2010年12月8日晚8：00组织参赛人员开会。

2、报名时间及方式：2010年12月7日6:00前收集报名名

单（班级、姓名、联系方式、朗诵题

目）。

3、人员安排：

初赛 ：主持人（学习部一男一女）

评委（往届朗诵获奖选手或学生会委员8人）计分小组(学习部4组)

决赛 : 主持人(文艺部一男一女)

评委（往届朗诵获奖选手或学生会委员8人）计分小组(学习部4组)

题目小组（学习部5组）

监察小组(监察部)

B、比赛阶段流程：

1、主持人开场白及介绍参赛选手与评委

2、主持人宣布全体起立唱国歌

3.主持人述说12 9简介及意义

4.播放12 9历史记录片(5分钟)

5.主持人宣布比赛开始

6、按抽签顺序依次演讲。一名演讲完后，评委打分，同时记

分小组统计分数。之后下一位上台演讲，在评委打分之际宣布上一位选手成绩；

7、比赛中有3轮知识问答（5人朗诵完一轮）

8、待全场比赛结束后，评委代表对比赛整体进行点评，其间

记分小组统计分数并排出名次；

9.学习部进行宣誓

10、主持人宣布比赛成绩（一等奖一名，二等奖二名，三等

奖三名，优秀奖若干）。

C、赛后的清场阶段：

1、学习部组织参加活动的人员有序退场；

2、组织人员清理比赛场地。

八、评分标准：

注：(1)在知识（129）问答环节参赛者或亲友团答对加10分。

（2）评分数打到小数点后一位，计算时去掉一个最低分和一个最高分，计算到小数点后三位。

九、注意事项：

1.参赛选手在比赛中开始前10分钟到指定位置签到；

2.未签到或比赛开始后5分钟及其以后未到者视为自动放弃比赛；

3.参赛选手不得在会场内喧哗、随意走动。否则，取消其比赛成绩。

2010年12月2日