第一篇:“走千家企业访万名职工”调研活动的汇报提纲
市供销社直属有11家企业和1个中专学校,一半多企业直接受到金融危机的影响,涉及到农资、棉花、物流、仓储、农产品、国漆等经营领域。
在农资经营方面,受金融危机影响,农资、化肥物资储备普遍不足,受煤、电和原材料价格持续上涨,农资市场行情不稳,企业不敢贸然进货冬储,对企业经营和农民春耕生产造成一定影响。
在棉花经营方
面,由于国内众多纺织企业产品出口受阻,生产不景气,导致棉花销售市场疲软,棉价下跌,一度跌破种植成本价,棉花种植行业出现增产不增收现象,棉农盼价格保护。加上进口棉的价格冲击,使棉花经营企业感到受市场冲击太大,经营风险倍增。
在物流方面,由于货主受危机影响减少生产或停产,使得总货运量有大幅下降,营业额也在不断下滑,“吃不饱”情况已经凸显,物流运输车辆处于休息—半休息状态。
在仓储方面,仓储客户的平均仓储时间较往年有所延长,仓储数量也有明显的减少。这表明货主的销售不旺,才导致仓储周期变长。同时,因为货物存储时间变长,也对仓储企业的操作收入产生了一定影响。
在农产品方面,主要是蔬菜出口经营受到较大影响,出口订单大幅减少,出口量锐减,价格下滑。目前出口到加拿大等国的包菜、冬瓜等蔬菜基本已没有新订单。
在国漆方面,我单位国漆公司主要是给大型油田运输管道生产防腐漆,受国际油价下跌,国内油田生产减少,从而对管道防腐漆需求量减少。
在资金方面,由于人民币升值、国家货币政策从紧、企业利润下降等综合因素的影响,直属企业普遍面临发展资金不足、流动资金紧张、贷款困难、利息成本增大等问题,尤其对一些预付资金大、周转量大的农资、棉花、农产品等企业影响较大。
在危机面前,市供销社积极采取措施,想方设法走出困境,练好内功,寻找新的增长点,积极自救,渡过难关。首先是各企业工会积极与行政方达成一致,向职工承诺不减薪、不裁员、不欠薪,稳定职工情绪,并争取创造条件适当给员工加薪,力争实现年增资10%的目标,促使职工统一思想认识,一腔热情求发展,求增员,求加薪。目前市供销社直属企业职工劳动关系和谐,职工情绪稳定,充满信心,表示愿与企业攻艰克难,共渡时艰。在生产经营任务不饱和的情况下,各企业工会开展了一些职工培训和学习活动,引导职工加强学习、提高技能,为下一轮经济增长奠定基础。
直属各企业也在八仙过海般应对危机带来的影响,比如通过开发新产品、出口转内销、发展新兴市场、内部挖潜等方式自救,消化金融危机对企业造成的不利影响。供销棉花公司积极利用中储公司的托市护航,扩大皮棉收购计划,稳定棉价,同时减少棉花现货经营,扩大电子商务交易,规避风险;国漆公司一方面生产半成品、待市场恢复后保证产品供应,另一方面着手研制新产品、开拓新的市场领域;山绿农产品公司将蔬菜出口转内销,供应星级酒店等高端市场;仓储行业加大技改力度,比如实现用循环水冲霜,降低能耗。
建议:
1、放宽信贷政策,降低融资门槛,加强对中小企业尤其是涉农企业的融资支持;
2、加大对涉农企业的支持力度,出台更加具体、直接的优惠政策,缓解企业经营的实际困难,比如:农用车购置补贴、绿色通行证派发、减免土地使用税等。
第二篇:开展“走千个支部、访万名党员”活动方案
为深入贯彻落实党的十六届四中全会精神和省、市组织工作会议部署,构建具有绥化特色的开放组织工作系统,进一步推进工作落实,更好地解决基层党组织,特别是支部所盼、党员所需、群众所急的实际问题,按照“全党抓支部、工作到基层”要求,积极倡导走进基层组织、走进党员群众、走进矛盾问题的“一线工作法”,市委组织部决定从2005年1月20日到2005年4月20日,市县两级组织部门和部分市直党委(党组)开展“走千个支部、访万名党员”活动,特制定本《方案》。
一、主要任务
1、推进工作落实。推进落实市委全委扩大会议和省、市组织工作会议精神,切实加强党的基层组织和党员队伍建设;推进市县两级机关党员先进性教育活动的启动工作,落实党建和组织工作任务;推进服务型组织、“双带”型党员队伍建设,加大农村党建“四种模式”的推广力度;推进扶持党员项目开发建设、产业经营,积极帮助协调落实党费贴息贷款;推进社区党建工作,全面落实社区包联责任制;推进非公企业党建工作,认真解决存在的突出问题;推进发展党员工作,进一步抓好“双培”工程;推进帮扶工作,落实关心爱护基层党员干部和生活困难党员工作任务。
2、开展专题调研。要认真研究党建和组织工作面临的新情况、新问题,明确思路,提出对策和办法。一是深入研究探索农村“一免两补”新形势下提高农民组织化程度,加快增收步伐,发挥农村基层党组织领导核心作用的有效途径;二是深入研究探索建立服务型组织、“双带”型党员队伍的机制、措施和办法;三是深入研究探索加强城市“两新”组织、非公企业党建工作的新途径、新办法;四是深入研究探索适应城市社会管理和党员分布等方面出现的新情况,加强和改进社区党建工作;五是深入研究探索党员教育管理的方式方法,加强流动党员的管理工作。
3、总结典型经验。一是总结创新经验。系统总结近年来抓党建和组织工作的创新思路、创新机制、创新手段、创新成果;二是总结工作落实经验。系统总结抓党建和组织工作好的方式方法、好的制度,形成对推动工作有指导意义的经验、作法;三是总结“先、优、模”经验。总结和发现在“三个文明”建设中事迹突出的党组织和党员群众,为正面宣传提供可靠依据。
4、解决实际问题。本着有什么问题解决什么问题、什么问题突出解决什么问题的原则,重点解决当前党建和组织工作面临的突出问题;解决基层支部、党员群众所想所盼所需,特别是城乡困难党员、城镇下岗职工党员生产生活中需要解决的实际问题;解决支部、党员在带领群众致富奔小康中遇到的项目、资金、政策等方面的问题。
5、广泛征求意见。为了构建具有绥化特色的开放组织工作系统,全面提升我市党建和组织工作水平,通过这次走访活动,深入基层党组织、党员群众中,就如何实现我市党建和组织工作目标,认真听取他们的意见、建议,以此更好改进和提高工作。
6、制定相关制度。为进一步提高我市基层党组织建设和党员队伍建设制度化、规范化水平,要在专题调研和广泛征求意见的基础上,形成加强服务型基层组织建设、“双带”型党员群体建设、非公企业党的建设、分散党员管理等方面的专项制度,确定目标,明确措施和办法,既符合实际又有创新突破,在实践中有可操作性。
二、活动安排
市委组织部走访县(市)区200个支部,每个县(市)区20个左右,好、中、差各占1/3。市直机关党委和部分市直党委(党组)走访100个支部;市委组织部走访县(市)区党员800名(农村党员600名,城镇党员200名),市直机关党委和部分市直党委(党组)走访党员1200名。市直机关党委和部分市直党委(党组)走访活动由市委组织部派1名联络员。
县(市)区委组织部共走访700个支部、8000名党员。平均每个县(市)区走访70个支部,800名党员。县(市)区走访的支部、党员,不得与市委组织部走访的支部、党员交叉。
按照先进性教育活动安排,县处级党员领导干部要积极参与“走访”活动,每名县处级领导干部要建立“先教”活动联系点,至少联系1个支部、访10名党员。
此次“走千个支部、访万名党员”活动从1月20日开始至4月中旬结束,大体用三个月左右时间。
三、方式方法
此次活动主要采取访、听、看、帮等方式进行。
“访”,就是调研组深入到基层支部和党员中,走访了解情况。注重到偏僻、落后、群众意见比较大、矛盾比较集中的地方,摸清情况,找出症结;党员按农民党员、乡村干部党员、下岗职工党员、离退休党员等层面走访,了解不同层面党员、不同类型党员的情况。每个调研组要建立走访纪实档案,对走访情况及时登记,同时要向走访对象发放走访联系卡。
“听”,就是调研组采取听基层党组织汇报,召开基层干部、基层党员、离退休党员干部等不同层面座谈会等形式听取党的建设全面情况,特别要通过发放征求意见卡和个别谈话的方式,认真听取征求基层党组织和党员群众的意见、建议。
“看”,就是调研组要深入农村、企事业一线,参观和考察推广“四个模式”比较好的农村党建典型、“双带”作用突出的党员典型,城镇社区党建典型和企业党建典型。进一步发现和挖掘党组织和党员先进典型,总结工作经验,了解集体和个人先进事迹,为表彰奖励先进、加大宣传力度提供依据。
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第三篇:开展“走千个支部、访万名党员”活动方案
为深入贯彻落实党的十六届四中全会精神和省、市组织工作会议部署,构建具有绥化特色的开放组织工作系统,进一步推进工作落实,更好地解决基层党组织,特别是支部所盼、党员所需、群众所急的实际问题,按照“全党抓支部、工作到基层”要求,积极倡导走进基层组织、走进党员群众、走进矛盾问题的“一线工作法”,市委组织部决定从2005年1月20日到2005年
4月20日,市县两级组织部门和部分市直党委(党组)开展“走千个支部、访万名党员”活动,特制定本《方案》。
一、主要任务
1、推进工作落实。推进落实市委全委扩大会议和省、市组织工作会议精神,切实加强党的基层组织和党员队伍建设;推进市县两级机关党员先进性教育活动的启动工作,落实党建和组织工作任务;推进服务型组织、“双带”型党员队伍建设,加大农村党建“四种模式”的推广力度;推进扶持党员项目开发建设、产业经营,积极帮助协调落实党费贴息贷款;推进社区党建工作,全面落实社区包联责任制;推进非公企业党建工作,认真解决存在的突出问题;推进发展党员工作,进一步抓好“双培”工程;推进帮扶工作,落实关心爱护基层党员干部和生活困难党员工作任务。
2、开展专题调研。要认真研究党建和组织工作面临的新情况、新问题,明确思路,提出对策和办法。一是深入研究探索农村“一免两补”新形势下提高农民组织化程度,加快增收步伐,发挥农村基层党组织领导核心作用的有效途径;二是深入研究探索建立服务型组织、“双带”型党员队伍的机制、措施和办法;三是深入研究探索加强城市“两新”组织、非公企业党建工作的新途径、新办法;四是深入研究探索适应城市社会管理和党员分布等方面出现的新情况,加强和改进社区党建工作;五是深入研究探索党员教育管理的方式方法,加强流动党员的管理工作。
3、总结典型经验。一是总结创新经验。系统总结近年来抓党建和组织工作的创新思路、创新机制、创新手段、创新成果;二是总结工作落实经验。系统总结抓党建和组织工作好的方式方法、好的制度,形成对推动工作有指导意义的经验、作法;三是总结“先、优、模”经验。总结和发现在“三个文明”建设中事迹突出的党组织和党员群众,为正面宣传提供可靠依据。
4、解决实际问题。本着有什么问题解决什么问题、什么问题突出解决什么问题的原则,重点解决当前党建和组织工作面临的突出问题;解决基层支部、党员群众所想所盼所需,特别是城乡困难党员、城镇下岗职工党员生产生活中需要解决的实际问题;解决支部、党员在带领群众致富奔小康中遇到的项目、资金、政策等方面的问题。
5、广泛征求意见。为了构建具有绥化特色的开放组织工作系统,全面提升我市党建和组织工作水平,通过这次走访活动,深入基层党组织、党员群众中,就如何实现我市党建和组织工作目标,认真听取他们的意见、建议,以此更好改进和提高工作。
6、制定相关制度。为进一步提高我市基层党组织建设和党员队伍建设制度化、规范化水平,要在专题调研和广泛征求意见的基础上,形成加强服务型基层组织建设、“双带”型党员群体建设、非公企业党的建设、分散党员管理等方面的专项制度,确定目标,明确措施和办法,既符合实际又有创新突破,在实践中有可操作性。
二、活动安排
市委组织部走访县(市)区200个支部,每个县(市)区20个左右,好、中、差各占1/3。市直机关党委和部分市直党委(党组)走访100个支部;市委组织部走访县(市)区党员800名(农村党员600名,城镇党员200名),市直机关党委和部分市直党委(党组)走访党员1200名。市直机关党委和部分市直党委(党组)走访活动由市委组织部派1名联络员。
县(市)区委组织部共走访700个支部、8000名党员。平均每个县(市)区走访70个支部,800名党员。县(市)区走访的支部、党员,不得与市委组织部走访的支部、党员交叉。
按照先进性教育活动安排,县处级党员领导干部要积极参与“走访”活动,每名县处级领导干部要建立“先教”活动联系点,至少联系1个支部、访10名党员。
此次“走千个支部、访万名党员”活动从1月20日开始至4月中旬结束,大体用三个月左右时间。
三、方式方法
此次活动主要采取访、听、看、帮等方式进行。
“访”,就是调研组深入到基层支部和党员中,走访了解情况。注重到偏僻、落后、群众意见比较大、矛盾比较集中的地方,摸清情况,找出症结;党员按农民党员、乡村干部党员、下岗职工党员、离退休党员等层面走访,了解不同层面党员、不同类型党员的情况。每个调研组要建立走访纪实档案,对走访情况及时登记,同时要向走访对象发放走访联系卡。
“听”,就是调研组采取听基层党组织汇报,召开基层干部、基层党员、离退休党员干部等不同层面座谈会等形式听取党的建设全面情况,特别要通过发放征求意见卡和个别
第四篇:“百名院长访千家”活动总结
创新机制 巩固党群干群关系 为医院的更快更好发展出谋划策
――“百名院长访千家”活动总结
为深入学习实践科学发展观,全面提升医院工作效能,强化服务意识,竭力提高医疗服务水平与质量,我院紧扣市卫生局《关于开展“百名院长访千家”活动的通知》(临卫[2010]77号)文件精神,根据按照市卫生局的统一部署和要求,在院党支部的指导下,院办注重结合医院实际,突出实践特色,周密安排,精心组织,突出重点,把握关键,稳步推进,圆满完成“百名院长访千家”活动各阶段的任务。广泛征求社会各界对如何提升我院医疗服务质量,增强科学发展的能力,推动科学发展观在我校创新实践的意见建议。现将走访活动情况总结如下:
一、明确指导思想,制定走访计划。
成立了以院党支部书记、院长担任组长的医院“百名院长访千家”活动工作领导小组,成员为各副院长、地名卫生院院长与卫生所所长,扩大走访范围至各卫生所所长,在组织实施走访前,认真梳理出了近年医院发展遇到的突出问题,制订了具体的走访计划,带着问题有目的性的进行走访,落实责任到人。严格坚持实事求是原则,以科学发展观为指导,以提升医院整体医疗服务质量,优化和谐医患关系为目的,通过走访、座谈会等形式,深入患者家庭,倾听患者心声,广泛征求社会意见,坚持把提升医疗服务质量与科学发展紧密结合起来,为卫生事业的发展作出更大的贡献。根据指
一是医院需加强医务人员的医德医风教育,努力提高医疗技术水平,来面对新时代广大人民群众对卫生的高要求。
二是要建立医院信息管理系统,加强健康档案管理,提高城乡基本公共卫生服务能力。
三是医院文化建设不适应现代医院又好又快发展的问题。四是自医院实行国家基本药物制度以来,如何尽量在国家基本药物规定的目录内增多药品各类的问题,以提高广大人民群众的卫生资源可及性。
四是调整工作思路,服务医院发展。
医院将认真对待走访过程中收集到的各类意见建议,并在工作不断吸收消化,逐一破解,并在“破”的过程中,不断地适时调整工作思路,切实服务人民群众健康的需要,为我市的卫生事业做出自己的贡献。
第五篇:“百名教师访千家”活动总结(模版)
长顺小学“百名教师访千家”活动
总 结
根据《文斗乡中心学校关于开展“百名教师访千家”活动的实施方案》的部署,我校对此活动作了具体安排,活动期间,全校49名教师走村入户,有针对性的对245名学生进行了家访,并献出书包、文具等爱心物品三百多件。为巩固成果,进一步加强家校联系,形成教育合力,促进社会和谐。现对我校“百名教师访千家”活动总结如下:
一、取得的成果:
1,获取了许多第一手育人资料。活动期间对班级的学生进行了一次全面家访,我们的足迹踏遍了长顺的每一个行政村,我们的家访深入到了各类型的家庭,真诚地与学生、家长交流,了解每一个学生的家庭状况,学习环境,学生的个性和在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教育教学工作奠定了基础。
2,促进了家校互动、互信。活动中,我们耐心地向学生家长宣传我校的办学理念、办学成果、教学设施等基本情况;通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。一些住宿生家长更关心的是孩子在校期间的吃住问题。部分家长总担心,孩子在外吃不好,吃不饱;担心孩子冻着,饿着。还有些家长(包括走读生家长)无计划、无节制地给孩子生活费,只要孩子伸手就给钱„„。为此,我们同这些家长说明学校各方面情况及对学生的要求,与家长达成共识。通过与家长的沟通,帮助家长树立起正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。形成了教育合力。3,多角度了解孩子。学校教育有着集体教育的优势,但同时也存在着明显的不足——教师难以深入了解每个学生的个性特点,从而无法因材施教,难以针对学生的特点进行个性化的教育。因此,在学校教育环境中,学生的个性不能完全展现;而在家庭环境中,学生处于一个比较自然的状态,个性能够得到正常的表现。到学生家中进行交流,是一个全面了解学生情况的便捷途径,是一个难得的了解学生的机会。本次家访中,有一个学生平时学习很好,但在其他方面表现一般,从不参加学校班级组织的各项活动,甚至给人以自私自利的印象。通过家访,我了解到,他在家里从来不帮家长做家务;怕脏怕累,这就是他从不参加班级卫生清扫等活动的原因。了解到这些情况后,我们特意让他担当劳动委员,鼓励他多为班级尽义务,多帮助同学,培养他的奉献精神,锻炼他的工作能力和劳动耐力。目前,这个学生已经有了非常明显的进步。再如我校的杨曼、夏宇、李芳莲等在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,如夏天、李欢等。本来觉得很难管,但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。
通过这次活动,我们了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更个性化的学生。
4、广泛收集了社会对我校教育教学的意见和建议。通过本次家访,我们及时掌握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校的意见,并将之反馈给学校相关部门或个人,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的发展。
二、发现的问题:
1,现在的学生家长年龄大都在25-35岁之间,他们本身受教育的程度相对上一代要高,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,并讲究教育方法,能帮助学生克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。但现代家庭中父母外出打工,做生意的占80%以上,从而削弱了家庭教育的力量。绝大部分交由爷爷奶奶、外公外婆管教,隔代管理,溺爱成风,观念落后,很多家长说:“孩子不听父母的话,只听老师的话,老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。在家缺乏管教使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。
2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出自私自利、挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。
3、家庭教育忽视了孩子良好的行为习惯和学习习惯的培养。“孩子是自己的好”,家长往往认为孩子很聪明,回家不学习也能取得好成绩。一旦孩子成绩不好,就怀疑是老师的教学存在问题或者不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是家庭教育忽视了孩子良好的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题企图一劳永逸。
4、家长与家长、家庭成员内部教育观念和方法不一致,有些家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。有些文化程度不高但为人处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。我校601班的一个男生假期间几乎整天包宿上网不回家,吃住都在网吧中。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子
5、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。
6、家长对学校和老师期望过高而忽视自身作用。在家访中,我们经常会听到一些家长抱怨“孩子不听家长的只听老师的”,要求老师对孩子进行严格教育管理。殊不知这一现象反映的是家庭教育的严重缺失啊!可他们认识不到这一点。
三、几点体会:
1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。教育是一项系统工程,学校、家庭、社会缺一不可,只有形成合力,教育才会成功。
2、加快家长学校的建设力度是提高家长管理水平,形成家校教育合力的快捷方式。也是家校联系的金桥。
3、可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。
在本次活动中,广大教师本着“送温暖、传爱心、访民情、促和谐”的宗旨,与学生家长点对点地宣传学校教学改革发展的思路,宣传学校实施素质教育的全过程,就学生在学校与社会上的各种行为表现、思想动态等与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻理解和对教师工作的理解与配合„„教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过此次活动,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!
2011年6月30日