招投标会记录大全

第一篇：招投标会记录大全

招投标会记录

时间：

地点：

招标人：招标人代表： 投标人：1、2、3、4、5、6、监督单位：中共==乡纪律检查委员会代表： 主持人：==乡公共资源交易站代表： 记录人：

在场人：

第二篇：招投标不良行为记录和

招投标不良行为记录和 黑名单制度暂行办法

为进一步加强招投标监督管理，遏制招投标领域违法违规行为，规范和维护招投标公开、公平、公正的市场竞争秩序，增强招投标活动各方主体信用意识，促进全市招投标市场的健康发展，根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国政府采购法》等相关法律、法规，结合我院实际，现就建立招投标不良行为记录和黑名单制度提出如下实施办法：

一、指导思想

按照“重在治本、重在监管、重在创新”的原则，以制度建设为主线，以政府投资和使用国有资金的项目为重点，实行集中整治与加强日常监管相结合，坚持惩防并举，标本兼治，通过建立不良行为记录和黑名单制度，使严重扰乱我院招投标市场秩序的突出问题得到有效治理，招投标市场更加规范、透明，招投标效率不断提高。

二、不良行为记录范围

1、招标单位及其责任人有下列行为之一的：

(1)按规定必须进行招标的项目不实行招标，或者应当公开招标的项目不实行公开招标的；

(2)将招投标的项目化整为零肢解发包或者以其他任何方式规避招标的；(3)招标过程中不按规定程序运作或者弄虚作假，明招暗定中标人的；

(4)应在招投标交易市场（规定的交易场所）进行交易而违反规定私自在场外交易的；

(5)与投标人（供应商）或招标代理机构相互串通，损害国家、集体、公众利益的；

(6)在招投标中收受贿赂的；

(7)决标时，违规确定中标人，或者超过规定期限，无正当理由拖延决标的；

(8)定标后，无正当理由拒绝发放中标通知书的；(9)泄露招标投标中应当保密的机密和信息的；(10)违规直接指定分包人的；

(11)对潜在投标人提出与招标项目实际要求不符的过高资质等级和其他要求，以不合理条件限制或排斥潜在投标人的；

(12)在评标过程中发表倾向性意见，影响评标专家公正评标的；

(13)按规定必须进行招标的项目，在确定中标人之前，与投标人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判、磋商的；

(14)未在规定时间内按照招标文件、中标通知书和中标人的投标文件订立合同，或在工程项目实施过程中另行订立背离原合同实质性内容、擅自改变工程造价（采购金额）协议，或签订“阴阳合同”的；(15)不按规定进行合同备案的；

(16)以带资、垫资为先决条件发包工程的；

(17)不按规定实施标后监督管理，对项目部施工管理、监理人员、施工机械等到岗到位情况不实行监督、考勤制度的或监督不力的；

(18)发现中标人转包、违法分包、挂靠等行为，采取默许态度，不及时以书面形式告知市招标办和有关主管部门的；

(19)施工图设计变更、工程量变更、签证等有弄虚作假情形，或不按有关规定报有关部门审核、备案的；

(20)不按合同支付工程款（采购资金），或工程款直接进入项目管理机构的；

(21)无正当理由不按期支付工程款或恶意拖欠、克扣工程款的；

(22)招标人利用职务之便，违规干预或插手招标和发包活动的；

(23)阻碍或不配合有关部门依法实施监督检查，或在有关部门依法实施的监督检查中提供虚假情况的；

(24)不按招标公告、招标文件约定办理对相关责任单位、责任人处罚的；

(25)其他违反相关法律法规的不良行为。

2、投标单位、中介机构及其责任人有下列行为之一的：(1)在投标过程中提供虚假营业执照、资质证书、业绩证明、身份证明、授权证明、劳动合同及职工养老保险证明等材料的；

(2)投标报价有低于企业成本价或恶意过高报价的;(3)一年内投标人累计出现无效标三次以上的;(4)捏造事实或者提供虚假材料投诉的；

(5)在投标活动中有串通投标嫌疑并经专家评委认定的；(6)中标后，因自身原因不按时签订合同的；

(7)中标后，无正当理由擅自变更、终止合同，或者无能力履行合同的；

(8)项目经理、总监理工程师不能按合同约定驻现场管理或未经许可擅自更换的；

(9)不按照招标文件约定缴纳履约保证金的；

(10)投标人不遵守投标会场纪律,无理取闹,扰乱招投标秩序的;(11)一年内通过资格审查后不购买标书或购买标书后无故退出投标累计三次以上的；

(12)中介机构不认真履行职责,代理质量低劣，或在评标活动中干扰、影响评委公正评审的；

(13)造价咨询单位编制的工程量清单经核实漏项和工程量单项计算误差超过10%的项目数占总项目数5%以上，或编制的标底经有关部门审核误差额超过总价5%的或误差总额在80万元以上的；(14)其他违反相关法律法规的不良行为。

3、评委有下列行为之一的：

（1）不遵守招投标评审纪律,泄露评审秘密的；（2）与招标项目或招标活动有直接或间接利害关系，未主动回避的；

（3）干扰、影响其他评委评审的；

（4）不认真履行职责，发生评审错误的，或者评标打分严重异常的；

（5）一年内有三次抽到无正当理由而推脱不参加评标的；（6）多次迟到早退的或答应参加评标又无故缺席的。

三、黑名单记录范围

投标单位、中介机构及其评委有下列行为之一的：

1、未取得资质（资格）证书承揽工程，或超越资质（资格）等级、范围，弄虚作假承揽工程的；

2、将承包的工程转包或违反规定进行分包的；

3、转让、出借、涂改、伪造资质(资格)证书、交易证书或者以其他方式允许其他单位（个人）以本单位（本人）名义承揽工程的；

4、相互串通投标或与招标人串通投标的；

5、以他人名义投标或以其他方式弄虚作假骗取中标的；

6、中标后无正当理由放弃中标的；

7、在招投标活动中，有行贿、受贿行为被有关部门依法查处的；

8、拒绝调查、检查，拒绝提供资料，不如实反映情况的；

9、同一单位或同一人员在1年内有3次以上不良行为记录或在1年内有2次以上同一性质的不良行为记录的；

10、有列入不良行为记录范围的行为，情节严重，造成较坏社会影响；

11、其它违反相关法律、法规、规章和规范性文件的行为。

四、对列入不良行为记录和黑名单的处罚

1、招标单位及其责任人有不良行为的，市招标办将以书面形式通知其主管部门，主管部门按规定对相关责任单位和责任人员给予相应处理,处理结果限期向有关部门反馈。招标人不良行为记录情节较轻的，对直接责任人员给予警告、批评教育；造成不良影响的，责令招标人重组项目管理班子；情节严重的提请纪检监察机关对招标人及有关责任人给予相关处理。招标人的不良行为经查实认定后，在盐城市招投标网及其他媒体上予以公示，并作为党风廉政责任制考核的参考依据。

2、对列入不良行为记录的投标人和中介机构，给予通报批评,暂停其三个月到一年在盐城市范围内参与投标资格或中介机构的执业、代理资格。

3、对列入黑名单的投标人和中介机构给予通报，暂停其一年到三年在盐城市范围内参与投标资格或中介机构的执业、代理资格；对列入黑名单的个人给予通报，暂停其一年以上投标资格或中介机构的执业、代理资格，情节严重的，直至永久取消在盐城市范围内参与招投标资格或中介机构的执业、代理资格。

4、对列入不良行为记录和黑名单的评标专家库专业技术人员，将根据情节轻重，给予通报或清退出专家库。

六、不良行为记录和黑名单制度的建立与管理

1、市招标办负责对各地、各行业招标办（中心）招投标不良行为记录和黑名单制度建设及执行、处理情况进行督查，对报送不良行为记录和黑名单处理情况进行审核、记录和上网公布等，不良行为和黑名单记录在盐城市招投标网等网站上进行公布，并视违法违规行为情节，建议相关记录提级升格。不良行为记录和黑名单信息在全市范围内共享共用，处罚措施在全市范围内共同执行。相关执纪执法部门在查办案件中发现有招投标违法违规行为应列入不良行为记录和黑名单的，应及时通报给市招标办进行记录和上网公布。

2、市招投标交易中心负责盐城市招投标网黑名单记录公示平台的建设和完善，进行网上信用档案录入公示，公示期满时，从网上删除信用档案中有关记录等工作。

3、各地、各行业招投标监管部门在履行日常监督、管理和检查工作时，负责发现、认定符合列入不良行为记录和黑名单条件的行为，按照相关规定，对责任单位、责任人作出处理决定或意见，建立信用档案，并将处理情况及时报送市招投办备案。

4、被列入不良行为记录或黑名单的单位和个人，在处罚期间积极采取措施消除影响、认真整改，表现良好的，或主动交代、检举他人在招投标活动中违法违规行为，可以申请减轻处罚，处罚单位视情作出决定。

本办法自发布之日起施行。

第三篇：公证处招投标公证现场记录

**南市公证处招投标公证现场记录时间：2013年9月29日14时30分地点：**南饭店6楼会议室公证员：王爱萍记录人：郝虎公证事项：徽县郭家沟铅锌矿外部联络公路工程招投标公证现场记录内容14：30

一、投标单位投标书:**南宏通公路工程有限责任公司**省**南市栋盛工程建设有限公司**南**建筑工程有限公司14：40

二、由公证员检查投标书是否密封完好，经查三家投标单位所投标书，均密封完好。14：4

5三、召开标前预备会，由招标方代理机构代表人陶维来向公证员介绍本次招标活动的基本情况。经介绍本次招标项目是徽县郭家沟铅锌矿外部联络公路工程,项目施工已由徽县发改〔2013〕84号文批准立项，建设单位为徽县交通局，目前该项目前期准备工作已基本就绪，已具备开工条件。15：00

四、主持人陶维来宣布开标会议开始并宣布开标纪律。

五、主持人陶维来介绍参加会议的单位及人员：1.招标方：徽县交通管理局；2.招标代理机构：**昊智工程咨询有限责任公司；3.主持人确认投标方身份。

六、由公证员审查投标方提供的资质证件，查看投标方资质是否符合招标文件的要求：经审查参加本次投标项目3家公司提供的资质证件齐全，资质符合招标文件的规定，可以继续参加开标和评标。

第四篇：班队会记录

班队会记录

时间：

11、5 地点：二年一班教室 参加人员：二年级全体学生 班会主题：学会感恩 活动过程：

1、主持人宣布活动开始

2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话：

要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常 拥有一颗感恩的心。班会效果： 这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的 热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人 都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

班队会记录

时间：

9、24 地点：二年一班教室 参加人员：二年一班全体学生 班会主题：我是二年级学生了 班会目标：

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。班会过程：

1、引入主题。

2、回忆过去。（1）成绩与进步。（2）不足与问题。（3）制订班级目标。

我们的目标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

3、巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定 学生的素质和能力的依据。

班队会记录

时间：

10、22 地点：二年一班教室 参加人员：二年一班全体学生 班会主题：安全教育在我心 活动过程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论： 发生了什么事？他们是怎么处理的？

3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

4、学习防中毒知识的情景表演： 第三组代表表演：

生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？

5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

6、班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！

班队会记录

时间：

10、8 地点：二年一班教室 参加人员：二年一班全体学生 班会主题：文明礼仪伴我行

活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。

活动过程：

（一）预备部分：整理队伍，点清人数。

（二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。

1、中队长：全体立正！我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。

2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。

3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。

4、中队长：全体请坐。请主持人上场。

5、故事《买书》。听完后提问题。

6、小品：有礼貌。

7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。

8、《小学生日常行为规范三字歌》（4名队员）

（三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。

（四）“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

班队会记录

时间：

9、10 地点：二年一班教室 参加人员：二年一班全体学生 班会主题：教师节的礼物

活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚 的语言表达这种敬爱之情。活动过程：

1、找一张对折纸板叠好。

2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。

3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形等。

4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。

5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。

6、活动总结。

班队会记录

时间：

11、19 地点：二年一班教室 参加人员：二年一班全体学生 班会主题：遵守学校各项常规

活动目标: 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。结合学校以及班的实际，提出各项要求。

活动过程 ：

1、谈话引入

2、看图，说一说，议一议 哪些行为是不遵守纪律的行为？ 我们应该怎样遵守学校规定？ 犯了错误应该怎么办？

3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4、小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

小学二年级上学期班会课的基本课如何设计

上海市普陀区曹杨小学 刘咏 庄薇

（选自《班会课100问》）

二年级的学生虽然经过了一年的学习生活，但由于生活经验不足，情绪有时会不稳定，容易冲动。但是他们已产生了较强的集体荣誉感。因此，班主任要结合学生特点，继续加强学习习惯教育、文明礼仪教育，同时加强理想教育。本学期班会课的基本课设计为：

一、新学期的召唤（新学期教育）

度过了一个愉快的暑假，迎来了新学期的开学，开学第一课要让学生明白，自己已经长大了，成了二年级的小学生了。虽然过去曾有过欢笑，有过泪水，有过成功，也有过失败。但这都成为过去的回忆，新的学期要以新面貌出发，追求新目标的实现。

这节课的设计为：

1、回忆暑期生活，交流暑期活动的收获。

2、班主任提出新学期的奋斗目标。

3、学生交流新学期打算。

4、任课老师讲话。

5、家长代表讲话。

6、班主任总结。

二、老师，您好（尊师教育）

“尊师重教”是我国的优良传统，早在西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。长期以来，许多老师言传身教，关心学生成长。通过活动，让学生了解教师的辛苦，理解老师的用心，怀着感恩之心，用实际行动表达对教师的敬意。

这节课的设计为：

1、班主任讲解教师节的来历。

2、介绍古人尊师重教的故事。

3、老师谈自己的学校往事。

4、交流打算，在今后的学习中，你如何回报老师的辛勤付出。

5、集体诗朗诵《我爱您，老师》。

6、为老师送上自己亲手制作的感恩卡。

7、班主任总结。

三、月是故乡明（民族文化教育）

中秋节是中国传统的文化节日。古人把圆月视为团圆的象征，寓意合家团圆。通过活动，让学生了解中秋节这一节日的来历及民风民俗。引导学生传承、弘扬民族文化。

这节课的设计为：

1、让学生交流中秋节的知识。

2、班主任讲解中秋节的习俗。

3、观看视频《中秋节》。

4、学唱儿歌《爷爷为我打月饼》。

5、品尝月饼。

6、班主任讲话。

四、缤纷课间（课间行为规范教育）快乐的课间活动既能让学生在紧张的学习中进行身心的调节，又能让孩子们能在活动中培养良好的文明习惯。加强课间行为规范教育是班会课的基本选题之一。

这节课的设计为：

1、欣赏歌曲《快乐的十分钟》。

2、学生交流“课间你在干什么”“你最喜欢做什么”。

3、观看录像，辨析其中不安全的因素。

4、班主任指导如何科学、合理地安排好课间休息时间。

5、尝试做同学们设计的课间小游戏。

6、班主任讲话。

五、学会微笑（文明礼仪教育）

微笑是最美的身体语言，它会给人带来好心情，给人鼓励，还能增进同学之间的友谊。通过活动，让学生学习文明礼仪举止，学会真诚的、发自内心的“微笑”。

这节课的设计为：

1、多彩故事会，班主任介绍生活中的迷人微笑。

2、学生交流各种微笑的照片。

3、班主任讲解为什么要微笑。

4、对着镜子练微笑。

5、设置不同场景，思考如何解决问题（最简单有效的做法“微笑”）。

6、评选班级微笑小天使。

7、赠送微笑大礼包。

8、班主任讲话。

六、大家一起手拉手（团结友爱教育）

为了培养学生的团结友爱、互相帮助的美德，让学生在活动中真正体验到团结协作，帮助他人的快乐，通过日常生活事例的讲析，让学生学习如何与小伙伴们团结友爱，在别人遇到困难的时候能够热情地伸出自己的手。

这节课的设计为：

1、欣赏班中互帮互助的照片。

2、交流“你喜欢谁，为什么？”

3、设置不同场景，讨论“你会怎么做？”

4、夸夸身边的好伙伴。

5、“手拉手，心连心”好朋友结对。

6、班主任讲话。

第五篇：班队会记录

《安全伴我行》主题班会记录

黑林小学 五（1）班

同学们，大家好：

在家中，同学们一定经常会听爸爸妈妈说：“干什么事，都要注意安全。”当你背着书包上学前，看到过指示行人过马路的斑马线吗？当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯，吗？当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗？走进校门，老师也会经常教育我们同学要注意安全；在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗？是的！关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！

下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求：

1、在校期间，参加课内、外活动如：体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。

2、遵守交通规则，过马路左右看。学校规定，我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车不得载人。

3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木；注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害；不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳，防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。

5、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

6、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，继续防范流感、甲肝等传染病传播。

7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。

8、遵守小学生守则，遵守小学生日常行为规范，保持校园环境卫生整洁，遵守学校安全纪律。

最后，祝愿我们的校园，永远平安！

祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐！