第一篇:感恩企业我在行动
承担责任、感恩企业我们在行动
感恩是一种美德,是一种态度,是一种信念,是一种情怀,同时也是人生的一种使命。德国工业品之所以在国际上成为“精良”的代名词,来源于日耳曼民众严谨、忠诚的工作作风,来源于他们对职业神圣的感恩情怀。一个企业的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的负责任、执行力、忠诚度和真诚的感恩情怀。
英国作家萨德雷说过,生活是一面镜子,你对他笑他也笑,你对他哭他也哭。何不让我们播种感动的种子,收获希望的人生呢?一个懂得负责任和感恩的人,才能成就他生命和事业的高度。不要只认为员工的感恩对企业来说非常重要。其实,员工对企业的忠诚,受益者并不仅仅是企业,最大的受益者就是我们员工自己。因为,职业的责任感和对企业的忠诚一旦养成,就会让你成为一个值得别人信赖的人,可以被委以重任的人。对于我们来说,负责任首先意味着我们能和企业共同发展,懂得感恩就意味着与公司同舟共济。如果企业是一条船,那么我们的一双手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让千千万万支浆一起使劲,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。
由此,恒泰企业此次开展的活动“思想教育整顿”,为找回已经丧失了的职业道德,提升明显降低的感恩和责任意识,我的心激情澎湃,我的脑海热血沸腾,因为博大的恒泰企业在物质和精神上给了我们太多满足,作为公司的一分子,此刻有太多的感想和倾诉,来表达对公司的感恩,勉励自己知责任而奋进,以毕生的智慧和精力奉献于公司发展的滚滚浪潮之中。
我们有着深厚的感恩文化传统,从“滴水之恩,涌泉相报”,到“坊结草,以谢恩泽”,深深地滋养着一代又一代的华夏儿女。恒泰是我们幸福生存的家园,我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢企业,感谢企业培养我们,感谢企业让我们成长,感谢企业给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动,用守候家园的心态去守候我们赖以生存的家园。
离开初次上班的地方后,同事们辗转东西、南下北上开始了艰难的外出务工之旅时,而我却无比幸运的来到了恒泰企业的怀抱,心中充满自豪,自豪的是在当时就业形势十分严峻的情况下,恒泰企业给我提供了如此优越的就业平台和机会。二零零一年四月进入公司,我被分配到了生产二部,在焦糖生产的一线岗位。对于刚进入公司的我,感受到了各级领导的关心。在一年的时间里我被调动了三个岗位,从体力型岗位转型到了技术型岗位。从开始的一无所知的青年到一个熟练焦糖色生产的员工,自己有太多的感处。记得,那时通迅未全员普及,王师傅在中班下班后回到家中,他又想起了在工作中的一件事,三楼有一只阀门未关,想到这他又马不停蹄赶回公司,关闭三楼的阀门,这一趟需要一个小时的时间,还需要几块钱的油钱。我想时间和油钱在这里都是不重要的,在这里责任是我们的根本,这就是责任的体现,车间一直传承着这种优良的传统。在这十年的工作行程中,真真切切的感受到了恒泰的发展壮大,从荒草从生、陈旧的厂房、过时的生产装备到新兴向荣、气派非凡、标准化的厂房和生机昂然厂区,从坑坑
洼洼、泥泞的羊肠小道到标准化、四通八达标识清晰的道路,产品就从这里输送到神州大地。
历史已铸就了恒泰全面腾飞的基础,使命正激励着我们阔步前进。因此我说,感恩就要有责任。感恩是一种态度,一种智慧,是员工忠诚企业的基础。一个有着感恩之情的员工,会执着而无私、敬业而忠诚、富有责任感和使命感。一个有着感恩愿望的员工,会把对企业的感恩,转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动。一个有着感恩心态的员工,会关心他人,关心企业发展,对企业利益负责,与企业同舟共济。这就是我的第二份工作,焦糖色对于当时的我来说,这是一个什么样产品,我一无所之,到公司后的了解,该产业我公司已做到全国第一,在产品研发上我们走在行业前沿,为行业的发展奠定了坚实的基础,这对振兴民族食品工业,发挥着不可替代的作用。在现代社会,食品工业的发展,提高全民生活质量同时,食品安全又触动着每个人的神经。我们作为行业的领跑者,有义务更有责任为食品安全撑好一把绿伞、净化一块安全食品的蓝天。公司以目前产业做大、做强、做精的目标在行业发展奠定了基础。作为公司生产管理的一员,首先就应该以小学生的态度和主人翁意识去学习行业和管理知识,从学习做起,从现在做起,争做“与时代同步、与公司同行”的人,要立足添加剂行业阵地,高举公司战略发展大旗,以“诚信、务实、勤奋、开拓”为工作指导,勤于思考、开拓创新,认真做好见证公司发展历程的宣传工作,努力从思想上提高员工对添加剂行业的了解和认识,为实现公司管理年尽职尽责。我坚信,公司今日之成就定会是恒泰企业明天的辉煌。
责任催人奋进、梦想在此飞扬。一个能尽责的人,永远不会是渺小的;一个不负责的人,永远不会是伟大的。责任是一种信仰,也是一种力量。人生百年,其实也是匆匆一瞬间,只要肩上使命和心中的信仰还在,任何艰难坎坷、崎岖、曲折都会悄然退却、迎刃而解。“诚、实、新、高”,是我们企业文化的灵魂,“用信念、热忱和行动创造健康快乐的恒泰未来”是我们应该坚定的信念和努力拼搏的方向,它点燃了我们心中一触及发的澎湃激情,激荡着我脑海里奋进向上的理想斗志。天地生人之,有一人应有一人之业;人生在世之,生一日当尽一日之勤。伟大的恒泰企业赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉,我又有什么理由不去负责任、不以真诚的情怀去感恩回报呢?唯求此生能为恒泰企业快速、高效的发展发一份光、散一份热,肝胆相献、奋斗不止、青春无悔,我始终坚信:梦想在此飞扬!
刘制和
二零一一年七月十八日
第二篇:感恩在行动
感恩在行动
恍惚间中的三年已经在斗志昂扬的高一,到了高二就跟泄了气的气球似的,没有了冲劲。每一天的日子只觉得过的恍恍惚惚,讨厌无止境的作业,总是会找被人抄来作业,上课下课吃饭睡觉,没有想到以后的自己的路该怎么走。没想过我迟早是要离开父母的庇护,自己以后也是要工作的。生活在我们这个时代的人,几乎人人都有大学梦,我也曾一度拥有大学梦,但我也曾一 度彷徨,一度迷茫,觉得上大学只可能是自己的梦想,内心憧憬的大学生活在夜里清晰却在 白天模糊,我看不见自己的未来,因而不想再往前走,可是时间还是不停地往前流,流完初 中,流进高中。进入高三后,我越来越觉得自己的梦想近了,可似乎又越来越遥远了,我怕 看见别人一年后高高兴兴的走进大学追逐自己的梦想而我却从人生的三岔路口拐进了社会,一生成为一名普通的打工者....。随着学龄的增加,我越来越感到父亲的吃力,于是我开 始彷徨、开始迷茫,看不清我的大学在哪里。虽然在父亲的坚持下我走进了大学的校园,但 我还是担心,担心父亲年近五十的身体是否还能再坚持,于是我再一次彷徨了。我突然想到了我接触的一个初中的孩子,我高中时候的想法,跟她差不多。初二的时候不谙世事,初三了才开始担心中考该怎么样?只可惜我是到了高三恍惚间才知道,我的高考可能是决定我命运的时候。紧接着就是在忙碌的高三中度过,也会想到要是考不取大学,高中的时光可能是我最后的学习生涯了,不禁觉得我还是那个小毛孩什么都不懂,高二的时候在暑假打工。才知道生活的艰辛,待在父母身边考虑的是并不多,只不过是多帮家里自己力所能及的事罢了!后来才知道你将面对的是各种关系的协调。父母在不可能为你挡下一切。这才知道是该为自己以后的生活,奋斗的时候了!还好顺利的考进大学!可是上大学的一件事就是学费,迎着九月的骄阳,汗水流淌,心里如同水汽化为的雾一样充 当我得知我有幸获得国家助学金时,心中万般的激动和感激。我当时首先想到的是我可以为家里减轻一点负担。下了晚自习,我就迫不及待地给家人打电话,告诉他们这个好消息。他们听了后也十分的高兴。那一夜,我好激动,也想了好多。人们常说一分耕耘一分收获。世上没有不劳而获,但有一种情况,那就是乞丐四处向人乞讨。获得他们想要的。但是他们必须出卖他们的尊严。所以,我觉得虽然我获得了国家奖学金,但这不是无偿的。我认为这是国家和学校在我们身上的投资。这里面有国家和学校对我们的期望。其实,这让我感觉像是在做梦,好不真实但是有好期待。首先我要感谢国家,感谢国家为我们创造能上大学的时代,感谢国家的关爱,感谢国家的支持帮我家度过难关。让我能在大学连心和幸福的学习。曾经我很自私,我渴望考上好大学,渴望找到好工作,渴望拿到高工资,渴望自己不在贫穷,让父母不在吃苦和操心。让他们以后能幸福地生活。因为从小到大父母没有离开过我所以我和父母的感情也非常的深厚,就因为这样,所以我能够天天看到他们工作的样子。每天他们很晚才回来,汗流浃背,浑身没力气,我看着就心疼。所以,我就下定决心好好学习,所以我从来就不关心国家大事。但是现下我不再这么想了,我不应该这么自私,我们中国人最讲知恩图报,它一直是中国的传统美德,已经在鲜红国人的心中生根发芽了。我作为一个大学生又怎能不将它发扬下去呢?在此我要感谢学校,我要感谢学校的各位领导,谢谢您们为我们争取机会,为我们奔波,让我们能有这次机会。如今,我是这个学校的一员,我有义务去维护这个学校的荣誉。但是我知道,学校领导的最大希望就是希望学校的每个学生都能长大长新,成人成才。每个大学生都能光荣的毕业。都能找到好的工作。虽然我不能保证每个大学生都能努力的学习,但我能保证自己。我会努力的学习各方面的知识,不断的提高自己的能力,让自己更完美,光荣的从学校毕业,决不辜负学校领导的期望。目前我只是一名大学生,或许还是一名不够格的大学生,所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大学生。使国家的资源不 “贫困”二字一直伴着我成长,在我的印象中,父母都是老实巴交的农民,靠土地来吃饭。他们负担着一家人的生计,哥哥的生病的药费,弄的家里更显得很困窘。我吃不到别人口里美味的食物,穿不上别人身上漂亮的衣服,住不上别人家里高大的楼房„„但我并不自卑,因为知识给了我尊严,让我可以在别人面前抬起头来,所以,我感谢知识。为了收获更多,我选择来到了大学。然而,学费却成了我的“拦路虎”。这时,国家助学金让我看到了新的希望。我决心用自己的努力来赢得它,真正的不辜负它对我的帮助。
洪战辉,带着妹妹上大学的英雄。他用自己的汗水、努力,经过了多次辍学、复学,终于换来了一张大学通知书。他的事迹感动了千千万万的人,我也是其中的业。他说,作为一个大学生,我必须自立自强。我把他的话默默地对自己说了一遍,并深深地记在心里。他是我的榜样,我必须向他学习!所以,我开始找兼职。很多人都不愿意招一个没有工作经验的大一新生,失败了,再找!失败了,再找!终于,我找到了一份收银员的工作。面对着我十分陌生的电脑,我感觉到手足无措。幸好,好心的同学帮助了我。她教我打字,收钱,很耐心。很快,我熟悉了我的工作。虽然工作很辛苦,但我还是快乐的。因为我可以自食其力了,可以减轻家里的负担,同时还可以学到很多东西。
但是,光是这样是不够的。要想成为一只真正傲人的雄鹰,还必须有一颗感恩的心,有一种回报他人的,报效祖国的志愿。
我知道,我的大学生活来之不易,所以我会十分珍惜它。我和同学们互相帮助,互相体谅,互相了解。我不是一个完美的人,在我的身上有很多的缺点。例如:我的脾气比较暴躁,容易发脾气。但是,我都在努力地改进。我和舍友们约定:只要我急躁或者无端地发脾气,一定要提醒和制止我。现在,她们都说,我的脾气变好了很多,人也和善了许多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成绩属于中等水平。可我正努力提高自己的学习效率,争取优异的成绩以回报国家对我的关怀。
我会在不同的时期给自己定下不同的目标,然后努力去完成,以求达到一种逐步提升的层次。人们都喜欢把老师比作蜜蜂,辛勤地劳作,只是为了替人类酿成蜂蜜。蜜蜂这种广泛、勤快地采蜜好比老师默默地吸收更多有益的东西,蜜蜂酿蜜为他人正如老师教书为的是祖国的明天。我将会扮演好蜜蜂这一个角色。我会努力做好一名人民教师的准备。在大学进而,我会合理安排好学习的时间,尽自己所能吸收更多的知识,以便可以传授于祖国的下一代。这是我的理想,我一定会用自己的双手去实现它的!
不管前面的路有多难走,我都会坚持。聋哑人邰丽华尚且可以领导残疾人跳出撼动人心的“千手观音”,作为一个健全的人,我是不会让困难给吓倒的。我相信,凭对知识的追求这一信念会让我一直走下去。只要心中有梦,其他的都显得不是那么重要了。听说,一只雏鹰,要成为一只翱翔天际的雄鹰,必须经历从悬崖上摔下的苦楚。我想,要完成和实现我的梦想也必须付出相应的努力和代价。等到我可以真正翱翔天际的时刻,我一定会在天空划下一个完美的弧线作为对蓝天的回报。同样,我愿意为我的祖国工作到生命的最后一刻,我希望可以在我的工作岗位上画上生命的句号。我渴望这种结局,因为这可以见证了我对理想的执着,对国家的热爱。
我希望看到在国家的关怀下,祖国的蓝天下会出现群鹰共舞的景象。希望每一个穷孩子都可以上大学,希望每一个穷孩子都不要辜负了祖国的期望,都成为一只可以搏击长空的雄鹰。这样,我们的国家才会兴旺才会繁荣。
上大学,让我学会了感恩,懂得了关怀,知道了报答。
我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我,我不必太拮据地生活着。我看到,我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来,他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:“你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!”大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和
社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。大学是人生的关键阶段,也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。我知道上大学的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。在学习上我态度端正。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。本文地址:在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和同学的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助,他向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢国家。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声„谢谢‟,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。”在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二字,它不需要你付出,却可以从中受益。在此,我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田,滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。“国家助学金”给了我很大的帮助,它大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量,感谢你们,感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望.有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。直到国家助学金的申请成功,我开始从迷雾中走出。校领导为我们争取到了尽可能多的 助学金名额,我们文学院在辅导员的带领下,开始了助学金学生的评选工作,再各班班委,宿舍长的公平公正评选下,获助名单公布了,那一时刻我真的很高兴,但更多的是感动,因 为我知道班里的同学是关心我的,老师和学校领导没有遗忘我们这些有困难的同学。我很感激 我的同学,感谢他们再默默的关心着我,也很感激辅导员和学校领导,感谢他们对我的支持。是他们让我再次看见了希望,眼前的梦想越来越清晰,迷雾消失了,代之是激动与振奋,国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。
第三篇:感恩在行动
感恩在行动
感恩的心,有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要为我们付出的所有过客。
我们要父母一路走来的扶持,我们要朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要老师的谆谆教诲。正因为我们要的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有„„
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在稼送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝报答。感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。
父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。
你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活
展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。
一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途„„这其中涌奏少热烈而含蓄的亲情!
当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!
当年的雏鹰面对蓝天,他们一无所知,心里藏满解不开的迷;如今,他们凭借着强劲的翅膀翱游天空,去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高,飞得多远,一定不会忘记他们可爱的家,一定会父母给他们的爱。
还记得你的第一个老师吗?还记得老师和你说的第一句话吗?还记得老师第一次教育你吗?为了那无数的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。几多付出,几多收获,在努力下,“心”的小船乘风破浪,驶向了我们的理想。在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了!
在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为。在人生旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来老师。
良师,更不失为益友,难道不是吗?
一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。
人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。
永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福,快乐!
默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会,实验时,一个手势,我们珠联合璧„„多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆„„
我我的父母,我的老师,我的同学,他们给了我绚丽多彩的人生,他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!
第四篇:我感恩 我行动
《我感恩 我行动》教案设计
教学目标:通过这节主题班会课《我感恩 我行动》,让学生深深地了解到爱就在我们身边,我们同样要以爱来回报他人,懂得爱,回报爱,时时心怀感恩,用真情用行动让这个世界更美好!
教学过程:
一、导入
同学们,大家都知道,父母是我们人生的第一任老师,他们对我们的关心是无微不至的,我国唐代诗人孟郊曾经写过这样的古诗——(播放课件:《游子吟》)
请学生有感情地诵读,启发学生想象:你看到了什么?想到了什么?
是啊,我们的父母像孟郊的母亲一样,为了我们的健康成长付出了多少心血,他们是多么辛苦啊!我们应该怎么报答父母的养育之恩呢?今天老师将和大家一起探讨有关孝亲敬长的话题。
二、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(边播放音乐教师边说)同学们,我们在爱的阳光下长大,我们在真情的雨露中成长,多少次我们带着幸福的感觉进入梦乡,多少回我们含着感动的泪花畅想未来。我们的成长,要感谢父母的养育,感谢国家的恩惠,感谢师长的教导,感谢朋友的支持,感谢他人的帮助。
生齐读屏幕(我感恩我行动)把深埋心中的感恩之情响亮地表达出来,用自己的实际行动真诚的回报他。
三、观看视频和图片,感受伟大无私的爱。
1.我们先来看几个小故事。
(1)“妈妈永远爱你”:汶川地震中一位母亲用自己的身躯挡住死神,与孩子生死离别的一刻,她用手机给孩子留下了最后的祝福 “妈妈永远爱你”——这是一个多么伟大而无私的母亲呀!
(2)六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:
“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!”这是一个多么深沉而豪迈的伟大父亲啊!
读了这两个故事,你有什么想说的?
2.这两个故事中的父母非常伟大,他们对子女的爱可以说惊天动地,在我们的现实生活中,这样的故事不常发生,我们体会到父母的爱更多的是一些鸡毛蒜皮的小事。
我们班的孩子曾经写过一篇作文。
爱无言
南通市沿河桥小学五(1)班唐可心
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
每当我读起孟郊的这首《游子吟》时,就情不自禁地想到一个夜晚。
那晚,夜色朦胧,我在床上翻来覆去,突然觉得鼻子里有点痒,就用手去抠了一下,这下惹了大祸,感觉到鼻子里的血像早已作好准备似的不断地往下流,堵也堵不住。我急忙抬着头走到妈妈的房间里,把爸爸妈妈叫醒,说:“妈妈,我鼻子里流血了!”“快用手按住出血点,另一只手举高。”妈妈顾不上穿衣,边说边从床上跳了下来。当看见我满脸是血时,妈妈脸色更白了:“是你用手抠鼻子的吧,你看看,流了这么多血,多吓人呀!要是你一个人在外,该怎么办?”妈妈坐在椅子上,把我抱在怀里,用她的一只手轻轻压在我鼻子的出血点上,另一只手扶着我那举高的手。她的眼睛紧盯着我的鼻子,一直看着看着。我一直半躺在妈妈的腿上,担心妈妈吃不消,就说:“妈妈,让我下来吧,这样你会很吃力的。”“别动,妈妈力气大着呢,你这么点重,算什么呀?”我知道妈妈在骗我,因为我能觉得妈妈的腿在轻微地抖动。我静静地躺在妈妈的怀里,一股股暖流涌上心头,我感到此时的我是多么幸福啊!从妈妈的言行中,我读懂了什么是母爱。不知过了多久,我的鼻血终于止住了。妈妈那紧张的神情终于有所缓解,她再三叮嘱我,以后再也不许用手去抠鼻子。
那天晚上,妈妈叫我跟她睡,她紧紧地搂着我。躺在妈妈的怀里,感受着母爱的温暖,我的心里一声又一声地呼唤着:“妈妈,你是天下最好的妈妈。”
“慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?”妈妈,我承受的你给的爱太多太多,女儿这颗 “寸草心”也许无法用语言报答你的“三春晖”,我只愿永远甜甜地睡在你慈爱的胳膊里,永远,永远……
(评点:小事中见真情!)
1.师:2012年感动中国的十大人物中,有一位女孩叫孟佩杰,她对母亲的爱,那份浓浓的孝心让我们为之动容。同学们,我们一起来了解一下她的感人事迹。(看视频)
2.看了孟佩杰的故事后,你想说什么?
(生纷纷发言)
师小结:同学们,孟佩杰小小年龄就能对瘫痪母亲如此照顾让我感动,而听了同学们的发言也让我内心激动,我们的孩子也是好样的!其实,爱是伟大的,是无私的,它每时每刻都在在我们身边,请看大屏幕:(出示图片文字并让七个学生来讲解)
3.看屏幕,感恩小故事:
(3)乌鸦反哺:经过乌鸦妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长得又高又壮,而妈妈却渐渐衰老飞不动了。乌鸦捕虫的技术非常好,它每次出去找食,总会想到妈妈肚子一定很饿。它将虫子带回家,先让妈妈吃饱,自己才吃剩下的。这只乌鸦真孝顺啊!
(4)羔羊跪乳:小羊说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这片孝心,妈妈就
心满意足了。小羊听后,情不自禁地流下眼泪.....小羊为了报达母羊的养育之恩,每次吃奶都是跪着的。它知道,是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。
(5)背着母亲上学:19岁刘霆与母亲相依为命。当他拿到了浙江林学院的录取通知书时,他迟疑了,上大学后,谁来照顾妈妈?于是,这个19岁男孩作出了一个大胆的决定:带着母亲上大学!
(6)《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言从不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问他:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲很有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前。所以伤心的流下了泪水。”这是一个多么体贴多么孝顺的儿子啊!
(7)孝顺儿捐肾救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。这是多么伟大而又无私的爱啊!
4.学生、老师配乐朗读《亲情的诗歌》
有一种爱迟了就无法再来;有一种情,走了就无法追溯,它就是亲情!亲情是春天的种子,是夏天的清凉,是秋天的果实,是冬天的温暖。亲情犹如一团火,在我们心底燃烧,激荡我们爱的力量,亲情又如一股暖流,浸润我们的心田!让我们最真、最纯、最浓地感受到它的伟大!
师小结:以上的故事从古到今,从人类到动物,他们都有着这份至真至纯的浓浓的亲情,这份亲情是发自内心的,是毫不犹豫的,是割舍不断的,是出于人性的本质的,是值得我们永远歌颂和学习的!
四、懂得爱,说出爱,回报爱
出示屏幕,讨论:
谈一谈父母朋友是怎样爱自己的,举例子说一说?
你怎样认识感恩?
你怎样感恩回报他们?
1.学生先自己思考;
2.在组内说一说;
3.在班里大胆的说给学生和家长听;
4.来,把你准备的贺卡和鲜花送给家长,并给他们一个深情的拥抱。
师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。
我们今后要从身边的小事做起,主动帮妈妈做家务,帮爸爸揉揉肩,帮奶奶拿个药,帮爷爷洗个脚,帮朋友说个开心话,帮他人做点事,帮小树浇点水,这些都是我们对他们的感恩和回报。
五、朗读感恩的诗歌,升华感恩的内涵:
师:感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;
生:感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;
师:感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;
生:感谢对手,他们令我不断进取、努力。
女生:感谢太阳,它让我获得温暖;感谢江河,它让我拥有清水;
男生:感谢大地,它让我有生存的空间。
齐读:感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
一生领:感恩是乐观。
生:感谢困难,感谢挫折,感谢对手,感谢敌人,是它们给我们以奋进的力量!
一生领:感恩是礼貌。
一生读:有人帮助了我们,我们说声“谢谢”,会给对方带来一股暖流;有人为我们付出了,我们说声“谢谢”,会给我们带来更多的帮助。
一生领:感恩是画笔。
生齐:学会感恩,它将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;它将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。学会感恩,生活将变得无比精彩。
六、和家长交朋友,围绕话题说说心里话
出示屏幕,大声说出对爸爸妈妈的了解。
1.我爸爸、妈妈的生日是________。
2.我爸爸、妈妈的身高是________。
3.我老师喜欢的颜色是______。
4.我最喜欢的朋友是______。
5.我爷爷、奶奶最喜欢的事是______。
6.我爸爸的爱好是_______。
7.你要怎么做个感恩的好孩子呢?
七、制作感恩卡片,见证感恩行动:
同学们,在主题班会即将结束的时候,让我们跟我们爸爸妈妈说点什么,写在本子上。
让我们怀着感恩的心一起唱响《感恩的心》!
八、结束语:
师:爱,是我们生活中永恒的话题;懂得爱,回报爱,学会感恩,学会热爱生活,让我们这个世界永远充满阳光和欢乐,永远充满幸福和温暖!伴随音乐齐唱《感恩的心》,结束!
第五篇:重阳节感恩在行动
“重阳节感恩在行动”主题教育方案
五年级一班
一、活动主题:重阳节感恩在行动
二、活动目标:
1、队员了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、队员学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、队员用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养队员敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统
三、活动时间:2012年10月10日---15日
四、活动过程:
(一)、活动准备: 作业:
1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。(二)、知恩
1、深入地了解重阳节
通过升旗仪式讲话队员们深入了解重阳节:中国的感恩教育源远流长,自古以来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”的古训。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。中国已经步入老龄社会,当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的家我们,尊老敬老的道德意识就显得更必要,尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节到来之际,让我们去感恩吧!
2、召开感恩教育队会
以“九九重阳献爱心”为主题,各中队召开感恩教育队会。中队长首先号召队员收集感恩故事、诗歌等,树立“感恩”意识,讨论我们在九九重阳节该如何行动?大家力争畅所欲言,各抒己见。然后各中队看寓言故事《感恩的老鼠》和小品《帐单》,相信每个人看了都会为之动容。
3、营造感恩教育氛围
我校充分利用学校现有宣传渠道广泛宣传,如悬挂感恩教育主题横幅,张贴“滴水之恩,涌泉相报”、“常怀感恩,快乐一生”标语等,营造良好的感恩氛围,使活动扎扎实实地开展下去。(三)、报恩
1、落实感恩行动
在“感恩日”这天,队员要搜集来自全国各地的重阳节新闻报道,还要落实一件“感恩”行动:为爷爷奶奶献上一支歌,为爷爷奶奶捶捶背、搓搓手,为爷爷献上一杯茶,为奶奶梳梳头,为爷爷奶奶叠被子,为爷爷奶奶盛饭洗碗,为爷爷奶奶洗一次脚等。
2、记“感恩”日记
队员记一则“感恩”日记,记录自己的感恩格言或写下要感谢的人和事物,也可以谈谈感恩前后的感受。
3、制作“感恩卡”
队员制作“感恩卡”,开展“感恩卡”传递活动,力求把“感恩”意识及行为传播到家庭及社会的各个角落。
4、进行宣誓活动
大队进行“重阳感恩”孝心成活宣誓活动。菊花黄,桂花香。岁岁重阳,今又重阳。队们宣誓,我们将心怀感恩,努力践行:在家做个孝敬长辈的好孩子,在校做个全面发展的好学生,在社区做个文明守纪的好公民!感恩,使生活变得更加美好,使生活更加充实。
5、开展诗歌朗诵比赛
各中队以“重阳节和尊敬老人”为主题,分组进行诗歌朗诵比赛:参考诗歌如《采桑子重阳》《九月九日忆山东兄弟》 《九日齐山登高》等。(四)合唱:《感恩的心》
(五)活动延伸:
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐。学会了感恩,世界因此无比绚丽;学会了感恩,生命因此尽显精彩;让我们怀一颗感恩之心,祝愿全天下的老人健康长寿,幸福美满!怀一颗感恩之心,希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!