第一篇：高分考生厦大经济学院考研复习经验总结及复习方法指导
为了不至于误导大家，我只说我有把握的东西。我觉得很多人学习方法不好。而我周围很多聪明的人，大家也都自称是考试机器人，我想把他们的学习方法告诉你们。（基本高考分数都在600-650）
A 复习不好不要紧张，复习好了不要自满。在剩下的时间里任何情绪都是不好的。你只要想着，把时间都花上去，把时间耗完，考多少都是你的。想太多没用，过分紧张和过分的自满都帮不了你。有些人在适当紧张的情况下学得好，有些人在适当的自我感觉良好的自信下学习得好，自己调节自己的情绪吧。
B 课本那么厚是不需要完整每字每字的抠一遍的。我从没有完整的看过一遍，但我至少不完整的看了十几遍。重复是学习之母，要善于抓住记忆的规律，就是越短的时间内重复的遍数越多越好。开始上考研班的时候，大部分同学都看了一遍两遍了，可是，到了后来，我觉得我掌握的东西却比那些人多。差别的原因，我想是，他们是花一个月，每天一章的看，也不重复的回头看，两个月搞完两本书，结果最后往往会觉得复习的东西没掌握多少，会乱。我看的时候，往往是，今天看消费者理论，好几章一起看，搞清楚里的重点，联系。第二天看厂商理论，顺带把昨天看的重点再看一遍。第三天看市场结构，用一整块的时间，要顺带把厂商理论和消费者理论一起看。。。宏观看的时候，是1-8章为一部分，短期是一部分，后面的几章节是一部分，（去年微观和宏观最后几章节都没出题目的）
C 要善于抓住重点。有的人一定要看懂每个字的意思。天啊，我和研友们讨论的时候，他们和我讨论起那个拐角解的课本案例。有些东西是永远不必看的。我有个经验，我把微观和宏观的课本前面的详细目录都撕下来，上面的标题就是课本每段每段的标题。（我觉得案例是用来帮你理解的，不是用来考的。厦大是经济名校，不会出很偏很怪的东西的。帮助不了的话，很可能是它太难了，没关系，你可以在其他书上找到帮你理解的案例）。我统计过厦门大学去年卷子，微观中市场结构考了54分左右，宏观中考得最多的是索洛模型，AD-AS，IS-LM，几种宏观政策讨论等等。这些好象也是很多经济名校的重点，抓住课本中的这几个章节，应该是个不会错的方向。
D 要懂得总结。课本翻了三四遍，能够和同学吹牛说点经济学的时候我就开始总结题目，就是把自己当做出题人来出卷子，（前提是看过很多经济学卷子是怎么出题的，我看过金圣才的，看过一本红色，看过高鸿业的题目，只看其中和课本有关的内容），我总结的时候，依然以课本为纲，重点是课后的复习题。然后是整理计算题，期间我还整理了一份图象，所有的图象我都分类归纳了。有的人看了我的笔记问我G-G图象是什么意思，这就是我分类整理的时候把所有横轴是good(商品)，纵轴也是good（商品）的所有图象进行的总结和比较。比如，无差异曲线就是G-G曲线。我还总结了P-G曲线（价格-商品曲线），K-L曲线（资本-劳动曲线）等等。。。总结在一张在复印店买的大白纸上，翻几遍就可以记住了。我记图象的时候还顺带把课本里关于图象的说明都记住了。我想，每遇到可以画图象的，我就会画上去，顺便把说明也写上去，说不定就是得分点哦：），证明题，我也有总结，岛主给了一份上财的，我还总结了其他的一些和课本相关的。都是课本里面可以看到的可能出证明题的。计算题，去年把可能考的两种简单的都考了，不知道今年会考什么，反正全面的，准备得难点是没错的。几个我认为可以影响最终得分的注意点
A 去年参与改卷子的那个辅导班老师说，绝对不会考课本外的。所以不管是参考任何教材还是看什么时事热点都要考虑怎么和课本联系吧。比如，人民币汇率是热点，就可以和课本里关于货币，国际间贸易等等联系起来，（课后好象有这类的题目，你只要把美圆换成人民币去考虑，美国换成中国去考虑吧：））我借过经济蓝皮书绿皮书黄皮书，觉得不错，你们可以去看看吧。网上财经新闻头条？我不知道怎么看，很多人推荐看，我真不知道看什么比较好。要对当前的经济热点问题还有国家宏观货币财政政策有点了解，能说上来，我觉得是必要的。“厦门大学财政系最强，他们肯定会更关注这些的。”（一厦门大学老师的话）
B 开始的时候我很担心最后50分的论述（万一有一个不会，不就挂了，相当于英语阅读错一半还以上呢，英语阅读我们花多少时间？），后来，我也不担心了，肯定不会超过课本。就算超过了，大家都差不多，牛人是很少的。
C 主观题目要多写，把你知道都写上。老师说，去年改卷的时候，所有论述题答题少于一页的，都成功的进入了更低的一档的分数（改卷都是第一眼划档，然后再微调）。
D 能画图象的就画上去，我们学校宏观经济学老师说，改卷的图象是3分。去年的卷子，总的来说，可以画7，8个图。E 背。这是我的办法。有些人不同意。但，这是中国的考试，我没办法，我没学过经济，我没牛到一开口就能把一些可能出论述题的东西的说完整。（比如，他要是问我，请论述和比较你所知道的厂商定价策略），我要是不背课本的话的话，一道题扣两分，八道简答题就扣16分，再加上论述题。。。挂了！政治可以背，单词可以背，这些要花我们时间，但是他们比150分的经济学值钱吗？？？？我在把课本中的每段每段的总结成可以背诵的话后，（就是我送给大家的笔记），我就开始背了，背完之后好塌实好塌实啊：）
当然，我绝对不是不理解的背。没人那么傻，我觉得西方经济的东西因为有理有序，比政治好背多了，我觉得政治经济学说得象天书一样，背得痛苦。
厦门大学的西方经济学课程，大家都在探索，大家都不十分清楚该怎么准备怎么考。交流是十分有必要的。大家可以多多询问去年考上的同学。能考上的都是很强的人。大家可以相互交流相互进步。我经常和研友讨论，在西安还和两个女生每段时间聚聚。
至于，英语数学政治，大家自己看别人的经验吧。考高分的人多了。不要问我，我不考。
关于考研，大家要知道，只是一场考试，太多人把它太当回事。没有办法。不用过于紧张。考好的人很多都只是会考试而已，就象我们经常说，自己就是考试的机器，中国考试的机器。不要怪我，也不要怪大家，不要反感，这是应该的，我们在这个社会里，就要顺应社会的规则。用愉快而不太慌的情绪，去把握它。当你想不清楚，很烦乱的时候，想点大的东西，想想你未来，以后，考研不过是人生里一个小路，走好走不好都不会根本的影响你的未来。
在我在的学校里，很多人只用2个月时间就考个400++的分数，现在他们很多人都比你们花的时间少，大部分人复习刚刚进入状态。（我们班同学就是这样）但是，他们都不慌，有条不紊的来，睿智的对待这个考试，去准备去复习，仅此而已，别无多想。你们中，大部分人都花更多的时间，即使现在有什么缺陷，或者数学难以突破，或者英语怕过不了线，都不慌，抓住重点，不要什么都抓，不要什么辅导班都想听一下，不要谁的什么话都会影响你的安排。时间还很多的。怕什么。大学里，许多人是连续奋战几十个小时就能把高数，汇编，数理方程搞定的，考90+的分数的。（我也一样经常这样）秘诀就是-----重复，抓重点，会总结。
我不是牛人，和大家一样。许多考厦大的研友的鼓励和相互支持让我很感动。当然，我们当中的很多人注定要失败，这一点都不要紧。机会很多，金子总会发光。
还有人问我，他总会控制不住的不想学习，想上网，想放松。
很显然，这是不好的。
我有充分时间学习的时候（只要不是那种，两天后要考VC++，今天还没看的情况下），每天学习10个小时左右，再紧张都要运动运动，然后洗个澡，清楚的脑袋去复习。中间不给自己放松的机会，开始时，我经常告诉自己，不要离开座位，不要离开座位。不离开座位还能干什么，只能看书了。后来慢慢形成习惯了。你们可以试试。我比你们更喜欢上网，更喜欢玩魔兽。（要不然GPA就够高，可以去美国了）
有效率的时候就塌实的多学一会，没效率的时候只做两件事情，睡觉或者运动。
生活要简单，都这个时候了！大家要有决心，很多东西是要做的，但不是现在做的，比如：
不要拿着个手机发短信发不停。有事情直接打电话吧。时间是最大的机会成本啊。
不要看Friends看入迷了，以为这样可以提高英语口语，（听力也取消了。）
不要和同学聊太多心情，这样很可能会影响你的心情。
不要找以找资料为理由上网，我每次都给自己规定1小时一个礼拜，累计一小时就不上。QQ？不要不要。
不要说状态不好要放松两天，我觉得超过24小时的停顿都会让你浪费更多的时间去弥补回来的。
当中有一些人是因为总总原因在比较不好的学校里面的，总是觉得高手很多，但不是自己。
对的，很多人被那么高的分数吓到了。这是决定失败的最终原因。在我复习还没开始的时候，很多人都说他的目标是380分！我却说我的目标是430分。这么说至少有几个好处：
A 让你在复习的时候不断对自己精益求精（数学想考120的人会说，算了，多元复合求导那么烦琐，这几分要是考的话我就不要了。而想考140分的人会想，不行，我得看看；英语想考65的人会说，恩差不多了，大纲这点单词够用了；想考85的人会说，我至少得准备10000个单词）
B 让你始终保持一种比较有效的激励机制，哪怕是一点点的自我感觉良好，都会对你自信心起到帮助的。
很多时候，想考380是考不了380的，想考430的也考不了430，但考400以上是可以的，够了。
每年英语59的人，开始的目标很多都是60，65！
这些年，我牛人看多了，大家都是勤奋的结果。真正聪明的，智商特别高的很少很少。强如MIT，大家是不睡觉的读书的。每个人都不要在困难的时候示弱，说自己不行，也就这样了。这样不好。单杠最后快不行的那几下对自己肌肉的锻炼是最有好处的，所以学习上最困难的地方就是对自己进步作用最大的。每个人都走上这条挑战考研的路，坚持下去，目标再高一点，理想再大一点，困难多挑战一些，信心更足一点。（我考四级的时候，模拟的时候每次都有超过5个阅读错误，六级的时候每次都错10个左右，一点都不慌，最后都只错一点点，4级94分，6级89分）
最重要的是学习方法：我说过了，重复，总结，抓重点。
*需要补充图像
微观经济学研究内容
（1）个别经济单位（消费者工人投资者厂商土地所有者等）的行为，以及阐述这些经济单位为什么和怎么样作出经济决策的。
（2）个别经济单元怎么相互作用从而形成更大的经济单元——市场和行业。
（3）通过分析个别厂商和消费者的行为及其相互作用，揭示市场和行业怎样运作和演变，它们为什么彼此相异，以及它们怎么受政府政策和全球经济环境的影响。
消费者理论：从需求方面研究市场
厂商理论：从供给方面研究市场
宏观经济学研究内容
宏观经济学着眼于对经济总量的研究，如国民总产出的水平和增长率，利率，失业以及通货膨胀。
经济状况影响到每个人，所以宏观经济学问题在政治争论中起着中心作用。
宏观经济问题也是世界政治的中心。
宏观经济学家对未来的预测往往不准确，然而宏观经济学家熟悉经济运行，可以解释经济现象，有助于经济政策的制定。
宏观经济学和微观经济学的关系
微观是宏观的基础，宏观是微观的延伸。
考察对象
对资源的研究
微
单个的经济单位行为和内在经济关系以及相应的经济变量是如何决定的研究如何解决资源的配置问题，假定总量的利用程度不变
宏
整个国民经济的行为，经济中有关总量的决定及其变化
解决的是资源的总量的利用程度问题，假定配置状况不变
微观经济理论运用和其局限性
经济学的解释和假设是建立在理论基础之上的，其理论的发生和发展是依照一套基本的规律和假设来解释观察到的现象。实证分析和规范分析
实证问题涉及解释和预测，规范问题研究应该如何。
实证分析是微观经济学的中心问题。
实证问题排除主观价值判断，只作客观分析。
规范分析的内容一般是无法用事实来证实。包括价值分析。
市场和行业
市场是通过相互作用决定一种或者一系列产品价格的买卖双方的集合。
市场是确定价格的地点。
一个市场包括不止一个行业。
行业是出售相同的或紧密相关的产品的厂商的集合。
一个行业是市场的供方。
市场界定——市场的范围
市场界定就是判断一个市场应该包括哪些买者和卖者。
市场的范围是指市场的边界，包括地理范围边界和产品范围边界。
套利：人们在一个地方低价买进，在另外一个地方高价卖出。
实际价格和名义价格
名义价格：“现值美元” 指一种商品的绝对价格。
实际价格：“不变美元” 指按照价格综合计算的价格。
一种常用的综合计算为消费物价指数CPI
A年的实际价格＝B年的CPI/A年的CPIxA年的名义价格
B年的价格变动百分比＝（B年的价格－A年的价格）/ A年的价格
实际价格和名义价格通过CPI调整。
实际GDP和名义GDP通过GDP平减指数来调整。
实际利率和名义利率通过通货膨胀率来调整。
供需原理
市场机制
市场机制是指在一个自由市场里能使价格得以变化一直到市场出情为止的趋势。
市场出清＝市场均衡：供给曲线和需求曲线相交，供给量等于需求量，不存在供给短缺（需求过剩）和供给过剩（需求不足）。
供需并不总是均衡的，但趋势是使市场均衡。
价高－>增加资本投入，购买设备，雇用工人，扩大生产规模，新厂商涌入，产量增加，供给增加―>需求减小，供需均衡―>继续生产―>生产过剩，价格继续上升，需求继续下降―>供大于求―>过剩产品积压―>降价―>减少资本投入，不再购买设备，解雇工人，减小生产规模，有厂商退出，产量降低，供给减少―>需求上升，供需均衡―>继续减产，价格继续降低，需求继续上升－>供不应求—>产品短缺—>升价—>....影响供需的因素
影响需求量的因素：价格是内生变量，引起需求曲线上的移动。
可支配收入，相关商品的价格（互补品和替代品都要分析），偏好，该商品的价格预期是外生变量，引起需求曲线的变动。互补品的价格上升会导致需求降低，替代品的价格上升会导致需求上升。
影响供给量的因素：价格，成本，相关商品的价格（互补品和替代品都要分析），生产技术水平，该商品的价格预期。供需变动
价格的变动＝）供给曲线上的移动＝）供给量的变动
其他决定供给变量的变动＝）供给曲线的移动＝）供给变动
并非所有商品都满足需求法则，有两种商品是违背的：
1）吉芬商品：详见下面
2）炫耀性商品：这些商品具有价格越高，需求反而越大。用来显示一定的社会地位。
个别需求曲线和市场需求曲线
通过横向加总消费者的需求曲线可以得到市场需求曲线。
个别需求曲线都是向下倾斜的，所以市场需求曲线也是向下倾斜的。
市场需求曲线不必是直线。
市场需求曲线是个别需求曲线的总和。
个别需求曲线是不连续的时候，如果数量足够大以达到完全竞争市场的时候，市场需求曲线可能是连续的。竞争供需和垄断供需
运用供需曲线的时候假定是一个竞争的价格。
垄断情况下，价格和供给量不再是简单的一一对应关系了。
原因在于：一个垄断者的行为取决于需求曲线的形状和位置。如果需求曲线以特殊的方式变动，垄断者为了自身利益可能维持固定的数量而改变价格或者为将价格固定而改变数量。
需求弹性分为三种：需求价格弹性，需求收入弹性，需求交叉价格弹性。下面分别讲述：
长期和短期需求的价格弹性
需求的价格弹性:Ep=(ΔQ/Q)/(ΔP/P)是一个负数。
有较接近替代品存在往往Ep较大。反之，Ep较小。
Ep须在需求曲线某以特定的点上来度量，随着点在需求曲线上的移动，Ep往往会变化(P/Q的值一直在变)，不是曲线越平坦的时候弹性越大，关键要靠计算公式来讨论！
第二篇：2016考研中石油428分高分考生复习经验总结
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
2016考研中石油428分高分考生复习经
验总结
2015年的研究生考试结束了,我很幸运的考入了个中国石油大学(北京)地信学院地质资源与地质工程专业,先介绍一下自己的考研分数，总分428分，政治72，英语一74，数学二150分，专业课132分。回顾2014年的考研历程，充满了许多的感触与体会，2015年的考研炮火更猛烈了,在此写写考研的复习攻略,让未来的研友可以把握自己的方向，让大家重新认识考研，不再为考研所迷茫，也希望自己半年的复习计划对大家有所借鉴,让大家少走弯路。下面我来介绍自己每一科的复习计划及用书选择。
一、我的学习计划
说一下自己的情况，大三下学期课程比较多，七月初有一个课程设计，弄完课设，我回去了十天，给自己放了一个小暑假，七月十三来学校上复习，主要是全书和英语真题。短短一个月的暑期强化很快就过去，我八月十五就回家了，暑假期间，自己刚刚开始复习，心态一直没有调整好，所以开始有些放松，也告诫学弟学妹们，一定要做好打持久战的准备与心态。九月就马上来到学校了，来到学校，翻看暑期强化班的笔记，还是感觉很陌生，所以我就把暑期强化班的内容再看两遍，全书也开始做
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
暑期结束，自己都做了全书，660一遍，自己不会的都做到了笔记本上，复习全书
第三篇：2013厦大环科高分考研经验总结
思睿厦大考研网
2013厦大环科高分考研经验总结
近年来，随着各种环境问题的日益突出和影响范围的不断扩大，环保问题成为21世纪全球的焦点。世界各国均把环保作为国家发展的一个重要部分，中国也不例外。国家已经把环境保护作为一项基本国策，环保产业也成为我国重点发展的产业之一。在高新技术产业化政策的引导下，环保技术开发、技术改造和技术推广的力度不断加大。因此，环境科学专业作为将来的热门与重点学科，吸引了众多的考研学生的目光。
既然决定考研，就要做好准备工作，摸清专业底细。厦大的环科比环工实力强，但是环工是工科，可能就业会好点，而且厦大环工有个白敏冬教授，非常强，你可以查一下她的资料。招收环科的老板有好多是大牛，很强。环科分三个大方向：生物方向、化学方向、遥感方向。12年生物复试线大约320左右，化学方向大约340左右，遥感和环工不太清楚。厦大环科实力挺强的而且不算难考。不要只看分数，没多大参考价值，因为每年考题难度不一。大家可以参照一下每年厦大环科环工专业的报录比，个人认为比较有参考价值。
必备资料：1.参考书目、本科教材，关于参考书个人认为，不同学校的本科教材会有所差别，、为了增强复习的针对性，最好能找到厦大本科的教学课件来看看。2.历年真题、本科生笔记资料、课堂讲义、期末试卷等，这个意义同上。3.学长学姐的考研复习笔记整理、考研经验指导等，最好是有重点整理之类的，可以提高复习效率。这么多资料确实不是很好找到，建议大家可以买《厦门大学普通生态学考研复习精编》《厦门大学833分析化学考研复习精编》这两本书，里面几乎囊括了以上所需的各类资料，更有历年真题及详细的答案解析。另外提醒一下各位师弟师妹，买点资料也是必要的，但是要注意辨别真伪，别耽误了复习。
在复习中，大家还应避免“开夜车”、“搞疲劳战术”。考研是一个艰苦而漫长的过程，不能太心急，想“一口吃成个胖子”，那是不可能的。必须静下心来，扎扎实实、一步一个脚印地进行复习。在这一过程中，千万不能开夜车，搞疲劳战术。毕竟人的精力是有限的，超限度的脑力劳动，会造成身体的“透支”，甚至会把身体拖垮，这对于以后的复习冲刺是大大不利的。大家要注意“养精蓄锐”，待期而发。不多说了，唠叨了那么多，预祝各位师弟师妹考取好成绩！
第四篇：考研高分经验总结
非原创，只是总结，方便大家，也为赚取丁当，望谅解 401分
我是2009年考研的，这篇文章是我原来发在医学考研网上的，反响还不错，现在再发到丁香园上，希望对大家有所帮助，但也许我的经验更适合时间比较充裕的应届生。
2009年3月2号，浙大考研分数揭晓，学长帮我查到：253/71（英语）/77，总分401.出乎我自己的意料，许多同学也感到吃惊。因为从西医综合考试改革以来，我们医学院还没有考过400分的，我算是破了个记录。而我平时成绩还算可以，但绝对没这么好，从没拿过一等奖学金。考研这次是我上大学以来的最好成绩。
写这些并不是为了炫耀什么，高分带给我的荣耀感早已随时间的流逝变得淡漠。我只是想，受惠于学长学姐们的经验，受惠于医学考研网，我有必要为学弟学妹们做点什么。
谈谈我的考研过程吧，希望能提供点有用的信息。
一、信息收集
我所在的武汉科技大学医学院历来考研气氛浓厚，每年有大批的同学考上全国各个名校。每年五月考研光荣榜展出的时候，是我们医学生最扬眉吐气的时候。2008年考研率接近40%，2009年估计超过50%。成功的前辈们的受邀参加考研心得交流会。这是我们获取考研初复试信息的一个极为重要的渠道。数年的经验传承下来，考研的大体时间安排、参考书的选用因此有了一些模式，使得后来者少走了些弯路。另外，医学考研网是咱们医学生考研时不得不看的一个网站。不过现在更新得似乎有点慢。
二、时间安排
阶段一：7月10号——10月15号 英语+西综
阶段二：10月16号——1月9号 英语+政治+西综
阶段一中每周有五个下午看英语，其余时间全给西综，两者比例大概1：3.阶段二每周有四个下午看英语（周一、三、五、日），四个上午政治(周二、四、六、日），其余时间全给西综，三者时间比大概是１：１：３。三门交叉看，避免了全天都看一门的痛苦。
休息时间是周六的下午或晚上，我会自己做点或买些好吃的犒劳自己，放松下，看看小说上上网。
很多同学熬夜看到一两点，但我考研期间从未熬过夜。一般十一点二十就去洗，洗完上床看会小说，十二点左右睡觉，早上七点十五起床，一般八点左右到教室开始一天的学习。中午一个小时的休息，下午吃完饭休息半小时左右。考研是场持久战，规律作息是很重要的，我不太适合疲劳战术。
三、具体科目的复习
西综：从时间安排上可以看出，西综觉得是重头戏。因为它内容繁杂而且分值高。
所用参考书：第六版内外科、病理、生理、生化、诊断、贺银成《西医综合辅导讲义》《西医综合同步练习》《历年真题解析》《全真模拟试题及精析》,北医《西医综合真题解析》及《西医综合全真模拟试题》。
第一遍 细看课本+辅导讲义，一般十月份之前要完成，我是9月22号看完的。这一遍蓝笔划线，并把认为完全没必要再看的内容用铅笔删去，下次不用再看。
第二遍 只看课本，讲义为辅。而且只看自己第一遍时划线的内容，用红笔划线。在此基础上做贺的同步练习及北医的真题，这两本都是按课本顺序排的。做题时写在纸上，书上只标出错题，以利下一遍的练习。此遍大概一个半月。
第三遍 只看讲义，课本为辅，红笔划线。重复做贺的同步练习，此遍做真题时该做贺的真题，因为是按一套一套排版的，而且讲解很详细，能够让人举一反三。此遍大概一个月。
此后还有半个月左右的时间，把原来做错的题及久攻不下的死记硬背的知识点再看了一遍，做北医以及贺的模拟试题。北医的模拟题似乎可信度更高，我做了八套，每套都是250左右，与我最终的得分接近。贺的模拟题只做了两套，一套230，一套250，感觉也不是难，就是有点怪怪的，也说不出怪在哪。
基础的三门是相对容易得分的，因为没有太多拐弯抹角的题，但前提是书要看得比较好，该记的知识点要记牢，重点在贺的讲义上总结得挺清楚。
外科我认为讲义上的重点也总结得非常好，他写得简略的地方一般考得很少。
内科最让人头疼，都说考得变态，尤其心内科的东西，建议同学们在考研前去心内实习一下。
有必要指出的是，我诊断完全没看。因为学长们都讲诊断分值少，跟内外科混在一起考，而且内容繁杂，看了也难以记住，于是冒了一次险，放弃诊断，只是偶尔在内外科中需要用到诊断知识时才看一下。问了下，另有很多同学也没看，看了的也看得比较简略。从今年真题看来，我赚了！
西综有很多知识点毫无规律性，很难记忆。讲义上有一些辅助记忆的方法，我觉得不错，但是不够。自己应该找些有助于记忆的方法，比如把场景记忆，或者编一些不需要太花心思的顺口溜，甚至把一些知识和同学的名字联系起来记忆，所谓“为达记忆目的，无所不用其极”。
英语：我英语底子比较好，四六级都过了口语线，而且最开始做了几套真题都还不错，就放松了警惕，时间安排得比较少。到考前做模拟题时效果不好，有点恐慌。考试时感觉也不好，在做新题型时多花了些时间。考完了感觉快挂了，估分估了60分，最终71分，应该说是我三门中最差的一门。如果让我重新安排，我会把英语时间安排多一点。
所用参考书：《星火考研英语核心词汇》、张剑曾鸣编的《考研英语真题解析及复习思路》〔即黄皮书〕《考试中心6套题精选》、新东方王江涛编《考研英语高分作文》。
词汇：一个学长曾说星火的核心词汇要记***遍。而我很反感记单词，断断续续地记了两遍多，到考试前还是有一小半单词没记住。我自我安慰说我四六级都没怎么记单词的，也许我更适合在阅读语境中认单词，而不是单纯地记忆，最终放弃单词这一块。但是真题中出现过的单词一定记住。
真题：英语绝对要重视真题。我第一遍是一套一套地做真题（作文不写），做完后打分，然后逐字逐句翻译，理解。第二遍也是如此，第三遍没有再做，因为基本上题目的答案已经记住了，就只理解句子，分析阅读的选项为何对为何错。三遍后做模拟题效果不好，彼时离考试还有四十天左右的时间，心中焦急，与同学交流了一下，觉得模拟题不可靠，没必要太在意分数。于是又把真题阅读重新分析了一遍，主要是分析选项设置。还训练了一些新题型，但一直没做熟。
作文：我四六级分数都很低，所以这次作文准备得很早。考前90天就开始了，重点是大作文。在每个看英语的下午都会留半个到一个小时的时间读或者分析作文。《考研英语高分作文》上有很多真题高分作文，我一篇一篇分析，把写得好的读几遍，录在我mp4上，早晚寝室到教室的路上听一听，虽然时间很短，但是还是挺有助于记忆的，最终背下了二十多篇。其实许多句子稍微改动一两个词就可以用在其他作文里。考试时大作文有很多句子都是背过的，比较华丽的那种，少数是自己写的，节省了时间，又提高了分数。一定注意少用“现在这个现象很普遍”，“我们必须采取措施之类”的陈词滥调，这些往往是低分的导火索，可以把段落开头改成少用的新颖的句子。小作文分值低，拉不开档次，大作文准备得好的话小作文不会太有问题。爆下料，今年的小作文—制止白色污染居然是2008年12月的四级作文。
很多人喜欢上午学英语，觉得头脑清醒些。我建议下午看英语，这样到考前就不需要调整了，而且很多人不一定调整得过来。不少同学反应考英语时昏昏沉沉的，估计就是不太适应下午做英语题。还有，我觉得英语真题成套成套地做比单独训练阅读、英语等更能适应考试。长难句刚开始时分析起来小有难度，可以看看新东方唐静编的《拆分与组合》，但没必要看太多，阅读中众多的长难句可以让你得打充分的锻炼。分析得多了，自然就会了。
新东方推荐的做题顺序是写作（50分钟，小15，大35）+阅读(70分钟)+翻译、新题型，完型（各约15分钟）。写作和阅读可按个人情况颠倒顺序，完型一般最后做，因为即使没有时间了还可以据概率碰对2.5分。同学讲新东方有些关于提高完形的碰对率的方法，可能有用。
政治：政治最让我骄傲的是我没有报班，连音频都没有听过。不报班是因为觉得听音频就可以了，没必要花钱，而且很累。后来下了音频觉得别人讲得太慢太罗嗦，还是自己看比较快比较实惠。从结果看，我也没发现报班到底有无意义，我好几个没有报班的同学考了70多分。
参考书目：任汝芬序列一《要点精编》,序列四《最后四套题》,导航《二十天二十题》启航《最后三套题》,高教的历年真题，高教模拟题四套。
第一遍：任汝芬序列一，也有很多用的文都的教材，我比较过，觉得文都的写得不够简洁，没序列一好。注意当代世界政治与经济这部分不需要看，只看押题就行了。
第二遍：看序列一+序列一上的真题选择题。
第三遍：看序列一+真题分析+模拟题中的选择题。
考前十天左右看看各家押的大题，做一些选择题。不要对那些所谓的押宝题抱太大的希望，主要看看答题方式。09年押到的题我看到的只有当代的一道,那题还没有记住，凭印象写的。政治不难，大题可以自己发挥。
想声讨下，陈先奎的2000题真是垃圾！千万别看！任汝芬序列二也不咋的。
四、心态调整
压力谁都会有，有压力不要恐慌，带着压力去看书，效率可能更高，适当做一些调整，散散步，跟家人朋友谈谈心，慢慢地就会过去的。有的同学甚至会失眠，失眠后压力更大。这时不要去补觉，坚持看书，顺其自然，规律作息，过几天也会恢复正常。好多同学考研复习过程中会觉得自己的记忆力好差，好像什么都记不住，这是很正常的。我考研前经常自我怀疑，觉得自己记性好差，担心考研考不上，现在看来完全是自我折磨。绝大多数人的记忆力都差不多的，不要妄自菲薄。
说了这么多，希望对学弟学妹们有所帮助，最后讲两句：
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
427分
经历了五个月的准备，2010年的考研终于圆满结束了，427分的成绩比我预想的还要好一些，本来预期可以考到四百分左右就已经心满意足，看来上天是想给我一个惊喜。下面我就简单讲述一下我的备考历程，不敢说我的复习方法就是正确的，权当做给2011年考研的学弟学妹们提供个借鉴。
一、政治复习首先是政治的复习，每个人的基础不同，复习方法也不同。在政治这方面我没有多少天分，所以我对自己复习也没多少信心，最终政治成绩77分，大部分要归功于所报的辅导班。大学里学到的政治科目很多，所有的内容加起来只是看一遍就要花很多时间，而且很多东西学了未必考，还有些东西没学却一定考，这是很让人头疼的。所以报个辅导班是个很明智的选择，省去了很多麻烦，而且有老师给安排复习进度，一切都有条不紊。我报的是辅导班，要说原因也很简单，“任汝芬”这三个字就是最好的解释。从基础班到强化班、模考班、冲刺班，辅导老师都很有经验，授课很精辟也很风趣，课堂发的辅导资料都很简练，往往很薄的一个小册子就包含了几乎所有的考点。
讲到授课过程，我发现一个比较有意思的现象。在正式开始准备考研之前，大概三四月份吧，各个辅导班都会到学校做一些宣传。当时授课形式是最被人诟病的，因为实行的是远程授课，并没有老师亲临现场，所以很多同学都没有报辅导班。结果比较有趣，亲临现场授课的未必比远程授课的效果好。我仔细分析了一下，大概是这个原因：亲临授课的老师数量有限，很多同学都要坐很长时间的公交车到其他学校去上课，几天下来，学习的热情都在公交车上挤没了，于是有不少同学本着为自己身体和睡眠着想的原则放弃了继续听课，结果可想而知了。对于基础比较好的同学，辅导班可报可不报，自己复习的效果未必差，不过辅导书我还是推荐任汝芬的任之一任之二任之三任之四，这没有任何理由，经典就是经典。另外对于一些不太勤快但是又不想政治卡线的同学，《28题》是必背的，当时我背了两遍，考研政治的大题答得都挺顺，主要是大部分内容都在28题中有所体现，当然不会是原题，但是相关度很高。
政治复习说白了很简单，所有的事情都交给辅导班去处理就好，抽出时间和精力去复习其他科目才是正途。第二部分西综原版就没有，望谅解
三、英语复习英语是我所有科目中考得最差的，没报班，60分，估计比今年的国家线高不了多少。考完以后我仔细分析过原因，主要是翻译、作文和阅读理解Part B部分做得不好。这几个部分的备考其实并不容易，我买过很多有关作文的资料，基本上到现在都还是全新的，当时总觉得资料就在手边，什么时候看都可以，结果酿成大祸。在这个科目上我应该能作为一个反面例子，经验是没有的，教训是深刻的。我深刻反思了一下自己的备考过程，要想成绩好一些，除了报辅导班没别的办法，买资料自己复习纯粹是自欺欺人。办辅导班的那些老师做了那么多年，像宫东风老师，辅导的时间比我们上学的时间还长，经验比我们这些刚刚踏上考研道路的人丰富得不是一点半点，有他们指导，应该不成问题。
专业课由报考的学校决定，经验不太通用，不过只要多看看往年的试题，应该问题不大。
最后有些非学习类的因素，其实在备考过程中也比较重要：一是要能静下心来，戒骄戒躁。二是最好能找一个志同道合的朋友一起准备，相互勉励，暂且不论结果如何，单是考研路上相互扶持的这份友谊就足以铭记终生。
我三个月复习考研英语得84分的超详细经验
我的考研是从10月份开始准备，国庆后才开始买资料复习，从头到尾一共可能就三个月多点的时间，不过从一开始我就坚信自己会有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英语，毕竟以前在雅思和托福的英语考试上有了比较充分的感悟。
结果考出来84分，还算理想，证明自己的一些想法是符合实际的。为了回报沪江和朋友们，决心把自己在考研英语复习上的体会总结成详细的文字跟大家分享，希望能够给大家一点帮助。
文章会比较长，请有兴趣的朋友给点耐心看完，然后结合自己的想法来讨论一下，共同提高。如果有任何问题，请随时跟贴，我会尽量详细回答。
文章共分成五篇：词汇篇、阅读篇、写作篇、测试篇、心理篇。可能要分3-4天写完，版主请包涵。觉得好的朋友给朵花，顶一下，觉得不好的请批评指正。谢谢大家啦
第一篇 词汇篇
大家都知道词汇是一切备考的基础，大纲上有多少单词，明摆着，人手一本，大家都有，各种各样词汇书也不少，都买过，可是都没什么大用处，背了忘，忘了背，原来啥水平，现在背一阵也就提高个10%-20%，考起试来还是很多不认识。
要解决词汇这个问题，我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”，在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步。
显然，这三点要求是从易到难的，怎么做？首先声明，这是一个笨办法，我从来不认为词汇有什么神奇的办法。但往往笨而辛苦的办法是最有效的，可以帮助你抛弃那本讨厌的考研英语词汇书。
１、找两天时间，在你这两天本来分配给英语复习的时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认识的词就删掉，不认识的词先别管，这样电子文档里留下的都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的，又不用考研，有时间的朋友，让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第10个都是A开头的就行，就是把A-Z的单词大概混一下，排除顺序对背单词的帮助；
２、做完第一步，考研大纲词汇5500个，基本大学里混个几年，起码得有1000个上下是本来认识的吧，不然就白混了。假设不认识的是4000到4500个，应该能代表很多人的情况了。接下来在每天不复习的空余时间，把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来，买几叠硬的白卡片，以一周为一个循环，每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文，中文可以抄2-3个最常用的意思。一天抄10张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里，又转移到了属于你的单词卡片上。记得把这些卡片编好号，以后有用的；
３、当你抄了一遍的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象是挺深的，为以后的背诵已经打下一定的基础了。把这些卡片每天抽五张带在身上，在车上在楼梯在图书馆在食堂，任何闲暇时间都可以抽出来看看，忘了中文就翻过背面看看，一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100，一个月下来能够轮转3000个单词，这一个月时间里，这些单词实际每一个都已经见过五次以上，能够见到英文想起中文的几率已经很高了；如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来，像洗扑克牌一样洗一下，重新再乱序回忆一遍，会记得更牢靠；
４、按照自己常规的计划复习阅读、英语知识运用和写作的时候，遇到任何前几天记得的单词就在做题时检验一下，选对了就好好鼓励自己，错了没关系，再仔细回忆强记一下。
按照上述方法，把5500个词可以化整为零到200张卡片，再变为每天5张，大大化解了大量单词的恐惧感，演变成每天一个持之以恒的简单任务，容易坚持，也容易收到成效。坚持下来的话，在一个多月的时间里，结合做题，基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。
５、假设您跟我一样只有三个月时间集中准备考研，那么建议在第二个月中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材，特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花，不光是对完型和词汇，打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。
６、临考前一个月把你的宝贝卡片胡乱翻，随意抽取单词来考自己，当你发现随便抽那一张，问哪一个单词你都基本认识，成功率超过90%的时候，你就可以很爽地把这些卡片飞出去扔掉，因为这些单词已经到你脑子里了。剩下要做的就是在做模拟题的时候大胆地运用这些单词的记忆，帮助自己树立信心，提高分数！
第二篇 阅读篇
阅读占的分数非常多，也是最重要的部分啦。我的经验，要想把阅读搞好，前面一部的词汇是前提，只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义，才能谈阅读速度和技巧。至于文章里小部分的超纲词汇，那没有必要去浪费太多时间。
阅读有几个问题我们觉得很痛苦：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。我的个人观点很简单，提高分析速度和加强对选项辨析水平是我们在短短几个月可以做的，而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等，这方面的阅读水平不是我们这么短时间可以努力的，我个人建议放弃这方面徒劳的努力。
先谈一下速度的问题。速度要跟上，首先是要习惯。大家想一想，如果平常从来不看英语文章，也从来不看考研这类充斥长难句还略带专业性质的文章，到做题时硬着头皮来看，能看得快吗？
大家回忆一下平常生活里看英语文章的经验，如果这篇文章刚好是你所熟悉和习惯的内容，即使比较长的句子比较难的内容，看起来也很舒服，速度肯定有保证。打个比方，假设你很热爱体育，上周刚看场足球，今天早上看中国日报有篇英语文章报道上周那场比赛的幕后花絮，看这篇文章的时候是否很爽？
我举这个例子的意思是说，不要为了做题和为了阅读考试才去读，尤其对于准备时间比较充分的朋友来讲，应该早早就开始逼迫自己每天花十到十五分钟去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。试想一下，如果你突然遇到一片文章讲美国社会心理学研究的进步的新闻，你平常根本对心理学或者类似的文章碰都没碰过，一定很吃力，是不是？
所以要提高阅读速度，首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从平时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。有了基础以后，就要做有意识的训练去改善速度。锻炼阅读速度虽然是个无形的东西，但和锻炼身体肌肉是一样的：如果每天推一样重量的杠铃，到后来就没有锻炼意义了；一开始就推100公斤，马上就受不了，肯定放弃；总是不推，比划两下就溜，到体育测验多半不及格。
所以，要循序渐进，把自己的时间分几个阶段，个人建议大家去买一种书，叫阶梯阅读类的书，前一两个月读比自己当前水平略高一点，读起来稍有点吃力的那一级的文章，当慢慢觉得这档文章读起来速度快了，舒服了，下个月就去读高一级难度的阅读文章，依次类推。在准备期的这段时间甚至都不一定要急着做多少考研阅读题，先打好扎实的阅读基础没坏处的。等到感觉自己的速度好象有了一定进步的时候，包括词汇也有了一定进展时，再回到考研的题目上去，你会发现，速度有了保障，等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项，成绩肯定有进步。至于选项辨析的问题，也是一个关键，很多朋友是文章基本看懂了，被出题人的选项搞惨了，死活辨不清A和C，哪个对，一下决心选C，又怕答案是A，来回犹豫多半错掉。这个问题我个人建议大家可以去看一本书，我用过觉得效果挺好的，就是王若平写的考试虫系列书里面讲考研阅读的那本，书店和网上应该都有卖的。这本书主要就是把历年考研阅读的选项集中在一起来分析，出题人这些选项怎么写的，应该怎么排除，错误选项的特征等等，非常有针对性，可以参考一下。
考研阅读的另外一部分是新题型，把调乱了的文章段落排回正常的顺序，我感觉这种题，坦白讲不会有什么技巧可言，就是阅读速度跟得上，有足够的时间理解意思，然后语言感觉好，能发现其中合理的起承转合，感觉出语篇和内容的叙述先后。所以还是回归到我前面讲的速度训练上。
新题型还有一种是选小标题，毫无疑问，这个是从雅思里学来的题，雅思考这种选段落小标题已经好多年了，要训练的话，去借一本雅思阅读的题来，只做这种题型，花不了太多时间，但是很有益处的。雅思阅读成型已久，这些模拟题很容易找。个人建议，小标题是概括该段主旨，要想选到合适的小标题，三个方向找：
一、先看首句，顶多第二句，有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点再仔细考察；
二、扫视本段，有无某词或事物反复提到多次，若有，看小标题是否有，列为重点再仔细考察；三，若前二者不凑效，回到本段首末句，看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换，多半就是它了。
第三篇 写作篇
关于写作，可能我的意见会被人批评说不现实，有问题，不过请大家仔细研究略作冷静分析之后再看看能否采取我说的办法。大家想一想，假设随便找十个同学坐在一起，会有多少人有时间经常练习作文？会有多少人能够有恒心去坚持连续五六个月一直写？也许我的观点偏激，我认为答案是几乎没有。
为什么？
一、作文题目千变万化，自己练了这个题目，考试肯定不考，本身写完写得再好，也不能带来信心，越练越空虚；
二、没人批改，本身就是主观的东西，让朋友批改不放心，他的观点和水平又不能代替老师，自己批改就更无聊，怎么看都是那个样子，没有分数的衡量就无法鉴定自己的努力有没成效，自然难以坚持；
三、我能买到的作文书，千万人一样能买到，我背的模板可能隔壁那哥们也背得正爽，一到考场上同一个老师说不定就批到两篇类似的文章，有用吗？自己都表示怀疑。所以，如果坚持使用现在传统的作文复习模式，一周看那么一两次，一个月才勉强提起劲头来写几篇，考前背十个八个模板，沉浸在“first,second,third”和“furthermore,therefore”之类所谓起承转合的自慰中，不可能获得特别满意的分数！主观题不好，更不可能把英语总分提高到一个优势地位！如果您同意我上述观点，请往下看 要拿作文好分数，一要速度，保证在考试有限时间里自如地写完；二要像个样子，写出来的东西起码像是英文文章，而不是汉语的翻译；三要有点特色，能让考官一眼扫过去感觉与众不同；四要整洁清楚，把考官手上那两三分的印象分彻底拿过来。解决速度问题，要培养自己脑子里对时间的掌握，进而培养在同样时间内能写出更多字数的能力，就练这个，别的不管。不管你每周写一篇还是写十篇，任何时候写任何东西，一定要在无干扰的环境下，专心来写，先用手表统计三到四次，看看自己在当前状况下写完需要的平均时间。假设需要35分钟，然后搞个闹钟，调30分钟闹，脑子里就绷根弦，逐渐能做到闹钟响时写得完，速度就明摆着提升了。逐渐这样一点点缩短限定自己的时间，速度的提升会变成习惯，就好办些啦。起码在现有写作水平没提高时，速度有提升。
希望写出地道文章，谴词造句还比别人高出一截水平的话，让考官眼前一亮的话，自己闷着，对着一大堆所谓的考研辅导拼命写是没用的。辅导书里好多文章都是中国式英文，公式化，僵化，越背感觉越糙。个人建议，要另辟蹊径。既然考研作文已经开始考察应用文，图表这类实用文章，那我们就彻底跟着命题组风向走，而且往上走，直接买一本好的雅思作文书！会有些人开始骂我，这不是好高务远吗？！别急，你可以先借本雅思书，看看作文部分再说。
雅思书的作文模板很多都是参考英国人的辅导书给出的，文风地道，句式多样，又有图表作文，书信等等，很合适的。反正也是干背模板，还不如背水平高的。这样的模板起码与普通考研书的template有区别，容易带来清新的感觉。而且雅思培训里对于图表和书信等应用文的训练有很多特别的练习，练习起来比较有意思，对训练实际水平很有作用。
不过要注意，关键在于把雅思书里的范文取其精华，总结十到二十个好的开头结尾句型，总结十种左右的起承转合，背上一定量的优秀句子，但不要教条死抄，不要花时间在雅思里面的单词上，尤其在把模板句运用到考研写作时，不要生硬地把以前见过的所谓好单词也搞进去，免得用错，而且容易被考官发现破绽。最好是灵活运用，背的是结构和表达法，而不是砖头一般的句子。速度靠自己训练，地道的英文风格和特别的表达要靠参考雅思作文来获得。
最后，我们必须花十天到半个月时间逼迫自己专门训练，使自己的作文整洁。一要成行，不要写得东倒西歪，潦草不堪；二要通过训练减少野蛮和很令人反感的大块涂改，尽量使自己的文字涂改斯文些；三要保持稿纸整洁白皙。一篇整洁整齐清楚的文章，绝对能提升印象分，花点时间来准备，绝对是个技术难度不高但回报很高的工作！
第四篇 测试篇
复习的成效需要测试来检验。个人建议把考研的模拟测试分为四个阶段。
第一阶段 检验原始水平
要检测自己是否有进步，必须要知道原始起点在哪里。建议使用2-3套稍旧一点的考研究真题，用尽量模拟实战的时间和环境来做一个检测，使用真题是为了使检测标准符合考研的真实要求，模拟实战是为了使结果真实，接近自己的实际水平。测试2-3套题目的是使结果平均可信，排除偶然性。作文部分可以请水平高的朋友或者相熟的老师帮忙批改，听力部分当然就不用管啦。这一步只需要花2-3天时间，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所处的分数段，各部分题目所花的大概时间，单词和作文的水平也能大致感觉出来。
第二阶段 专题训练
在这个阶段，应该按照考试各部分的要求，制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分部训练，不必急着一套套地做模拟题，那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前，匆忙地做整体套题只会继续打击原本就脆弱的自信。词汇除了背诵之外，个人建议看老朱的书，他的书在词汇和完型这个部分还是讲解得很不错，有一定的参考价值。不过只看这部分就可以了，别的不管。阅读我用的吴永麟，这个书难度比较稳定，没有太多起伏，量也足够了。我的做法是用完整的时间，排除干扰，关起门来模拟实战，一次4篇，连续完成。隔天训练一次，记录所花时间和正确率。翻译坦白说，我复习时一秒钟都没看，就考前看了一天，把握了一下大纲和考试的要求。觉得非专业人士花时间勉强训练一下，所翻出来的词句也不见得高明多少，充其量在一些翻译的技巧和语句组织上有进步。所以当时决定靠阅读和词法的积累算了，也对翻译有帮助。写作如同上篇里讲过了，我是用雅思阅读的句篇结合考研的词汇来写，比较有信心。这个阶段建议坚持1-2个月，坚定执行计划，时间足够的话，会有明显的进步。
第三阶段 再测试
在上一阶段的后期，慢慢就可以过渡到模拟测试阶段，结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套模拟题，巩固复习的成效，同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些，并在复习中有所侧重地多花时间解决它。有人会问哪些模拟题好，说实话，这个很难说，模拟题还是模拟题，始终和真题有差距，而且每年的情况不一样，要具体情况具体分析吧。可能还是相信以前命题组里出来的教授的题目吧。我的做法一般周一到五抽2套模拟测试来做，周六做一套考研真题，周日来总结这几套的情况，做一些分析。最重要的一个步骤是把词汇和完型里错的题目记录下来，并把做错的阅读的选项和原文的对应用荧光笔画一下，都归纳到自己的错题库里，以后临考复习时警惕一下。这个阶段建议坚持1个月。
第四阶段 实战测试
离考试还有30天左右的时间时，使用最近的五套真题，隔天实战测试一下。用答题卡，用作文纸，掐表，关门闭户，用铅笔，全部模拟实战，测水平。最好手边有一本有答案详细讲解的辅导书，仔细研究错题的原因，补充知识点，这样可以防止自己对错题原因的主观臆断。这件事做完大概离考试还有20天左右，建议放松3天，别做题，让自己蹦紧的神经relax一下，然后开始花几天研究自己的错题库，防止同样错误的再犯。考前最后10天安排合适的时间做最新的一两套真题，就是去年和前年的，做完就拉倒吧，对自己的水平心里有数啦，不再想什么，用最放松的心情上考场。
完结篇 心理篇
１、只信自己，勿看别人
别人买什么书，别人上什么辅导班，听说哪份材料好，谁谁谁考了多少分，一概不管
２、胆大心细, 脸皮厚
大胆坚决执行自己的复习计划，每个步骤工作要仔细，脸皮要厚，抵抗外界一切诱惑和干扰
３、乐观自信开心快乐度过每一天，每完成一阶段复习都要奖励和鼓励自己，相信自己的成功 ４、张驰有度
适当安排休息和娱乐，不要把弦绷断
５、心平如镜
无论在考前还是考后，保持平静心情，感觉差不要自责，感觉好了更勿炫耀，一份平静和从容更能得到上天的欣赏
第五篇：考研英语高分复习方法必备
考研英语的复习历来是考研复习的关键，很多同学因为英语不能过关而与研究生生活失之交臂。笔者结合多年的教学经验和的广大同学的实际备考情况，建议大家应在复习时做好如下的几项工作：
① 将词汇进行到底 词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信
心、心态、做题速度以及准确率。在我们做整张英语试卷的前70分的书面英语的理解时，尤其如此。有的同学可能会有这样的疑问：我在前一段的复习过程
中单词已经背的差不多了，现在还再复习单词是不是有点浪费时间。那么我们
以大纲样题阅读理解Part A 的第四篇(其实是96年真题第三篇)第一段为例来
说明单词复习所应该达到的深度和广度。In the last half of the nineteenth
century “capital” and “labour” were enlarging and perfecting their
rival organizations on modern lines.Many an old firm was replaced by
a limited liability company with a bureaucracy of salaried managers.此段第一句话中主语capital 和 labour 两词估计所有的同学都应该认识，但
是对于这两个词，如果在阅读过程中，考生仅仅停留在简单认知或粗浅翻译的水平上，那么这个段落甚至是全文的中心句的许多重要信息就会被忽视掉。如
此朦胧起头，看到后面必然会对文章的内在逻辑关系一头雾水。正确的做法是
看到这两个意义相反的词，应能立即在脑海中反应一串与之相关的对立概念：
capital可以是资本、资本家、资产阶级；而labour相对应就是劳动力、工人
或无产阶级，那么整个文章必然会围绕资本主义社会的基本矛盾——劳资矛盾
展开论述，这样从阅读文章的第一行开始，我们就会对文章的中心话题有一个
好的把握。如果看得再仔细一点，我们就会发现labour一词的拼法为英式英
语，那么此文的作者是英国人，此文涉及到的问题为英国历史的可能性就极大。
如果再结合一下相关背景，想一想狄更斯笔下的近代英国各阶层的生活，在刚
刚开始阅读此文的时候我们的大背景知识就已经建立起来了。又以05年真题的完形为例，总共20道题中12题考察词汇辨析，而04年就更是20题中15题考词
汇辨析。通过以上例子，掌握单词的重要性已经凸显。考研英语考察的所谓
单词的维度，不在于其广度，不是看考生能够认识多少怪癖的生词，而在于其
深度，看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说，在最后冲
刺阶段的首要任务就是把它们放到历年真题中去，放到活生生的语境中去，认
真体会其引申含义和感情色彩。推荐用书：新东方俞敏洪的词根+联想记忆
② 完型要多积累多练 完型填空的命题思路是“测试考生结合上下文的综合理解
能力和语言运用能力，即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运
用能力”。纵观01年改革以来的5套真题不难发现，完型填空总共20道题的考点
集中在词汇辨析和连接词上。5年中有2年考了12道词汇辨析，8道连接词语；
另3年就更是20题中15题考词汇辨析，5题考连接词语。因此，完型填空在很
大程度上考查平时对词汇能力、词组搭配、上下文推理的掌握。考生一方面要
抓核心词汇，特别是几年来一直很活跃的那些词汇辨析，如expose, stimuli
等。另一方面要在不断做题的过程中积累词汇，不懂的单词和词组搭配要及时
查字典，马上就弄清楚含义，进行查缺补漏。另外，在做题时，要多从上下
文、惯用法和搭配的角度考虑，还要特别注意分析句与句之间的衔接，要学会
合理的进行推理和假设。
③ 阅读理解争取高分40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在，是决定考研
英语成败的杠杆。这部分依然要非常重视真题，以虽然考过的这些文章不会再
考，但这些体裁一直在反复出现，每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排
列组合而已。更重要的是，要抓住命题者的思路，只有认真研究真题。最后
阶段的阅读注意以下几个方面：1.注意在阅读时积累词汇，特别是常见词的不常见意思；2.抓住句子结构，通过语法知识来进行拆分理解。在阅读理解中，每篇文章都有长达三四行的句子，要理解全句的含义就不要囫囵吞枣，朦胧处
之，而是找出主、谓、宾结构，然后把从句和插入语也找出来，这样句子的意
思就不难理解了；3.整体上把握全篇。在把每个句子都弄懂的基础上，要高屋
建瓴的统领全篇的内容，抓住中心主题，按照要求答题。当然，要注意真题与
模拟题的有机结合。有的同学历年真题如果太熟悉了的话，就做一两套模拟题，会带来全新的做题感觉，会使学习效率提升。许多考生在最后的冲刺阶段都会
花大量的时间和精力去做许多模拟试卷。这种复习方法不仅耗时耗力，事倍功
半，而且甚至会因为模拟题的仿真程度不够好，导致自己的做题思路发生偏差。
因此，即便是在最后的阶段，建议同学们也不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。模拟题可以做，但是量不要太大，否则就会陷入题海之中不能
自拔。一般程度的同学一周做一套模拟题足矣，而且应该注意自己的英文实力
应该和做题数量呈正比；自觉水平高的同学，做题的量可以大一些；而如果到
目前为止感觉基本大纲词汇和真题还没有完全吃透的同学，模拟题可以少做甚
至不做。需要提醒的是，做题要进行错误分析。在做题的时候，很多考生会
对题目只停留在一个简单的对答案的程度上，这是远远不够的。既然我们花了
时间和精力来做模拟题，就应该在投入点时间把它们彻底的研究透彻。建议同
学们至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理
研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针
对性地进行冲刺。推荐用书:胡敏《阅读理解200篇》、王建华《阅读基础90
篇》。
④ 抓住真题提高翻译准确性 翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子，要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉
语。此题主要是考查考生的词汇量，语法知识，阅读理解能力和汉语表达的综
合运用技巧。91到05年历年短文平均词数:370词;要求翻译的词数:160词。重
点考查考生对词汇在上下文篇章中的猜测技能，在上下文中理解短语的含义，以及对于长、难句的分析仍旧是考试的重点，考生万万不可放松警惕。另外，能够体现英语特色的从句，并列句仍然要求考生较好的掌握。当然，基本的翻
译方法，如:词、词组的省略及补译，译出it，they，this，that等代词的真
正代表的含义，词义选择、引申、词性转换，长句的拆句与逆序翻译法，被动
语态的翻译等都要认真做好准备，几乎年年都要出题的。但是这一部分只要把
历年的真题找来认真按以下4个步骤好好练练，就会有大的提高：第一，结构分析，通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来，句子的意思也就很清晰了；第二，长句拆分，把长句拆分成短句，一部分一部分地分别理解；第三，词语
推敲，在短结构中把词的精确意义确定下来，特别要注意联系上下文，选择词
语正确地的含义；第四，检查核对，这是最后一步也是关键的一步，把词语拼
结在一起仔细检查，看看每部分是否合理，长句是否通顺。真题推荐用书：王
林主编的《考研真相》——主要针对英语基础一般的同学使用，突出表现在词
汇系统注释和长难句图示解析。
⑤ 阅读新题型注意方法这类试题具有以下几个特征：一是，所选择的文章；逻辑
性强，结构紧密；二是要求补充的句子往往较长，理解起来有一定的难度；三
是，要求补充的句子通常仅次位于段首或段末，在文章中发挥承上启下的作用。
一般来说，考生要很好地应付这类试题，有复习中必须注重以下能力的培养：
一是，泛读能力，能通过“跳跃式”的快速阅读领会文章的主旨，分清文章的在致结构和脉络；二是，对长难句的理解和分析能力，能在较短时间内较好地把
握备选句子的分、结构和在意，从而能将该句子放在合适的地方。由于文章较
长，而时间有限，不可能逐字逐句地琢磨细读，这就需要考生在短时间内对文
章的主旨、结构以及内容有较为准确的把握。空白处的上下文尤其值得注意，对内容的连贯性和结构的整体性的考虑是作出正确选择的关键。我们可以看一
下整个文章的这种整体性的写作技巧。文章的全文和段落都会各有要点。主题
句集中阐述本段的意思，其余段落对主题句加以引申说明或加以论证，具体注
意事项如下：(一)可以先快速地通读全文，对文章的梗概和作者的思路有一个
了解，关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作
者态度等信息。(二)句子和句子之间的衔接最直接地影响做出的选择。虽然句
子是相对独立地表意单位，但各个句子之间并不是孤立的，上下文赋予了句子
在整个文章中的完整含义。此句和其它句子之间的关系在字里行间会有各种提
示线索：如指代关系：it, this, that, these, those, here, he, she；因
果关系：as a result , hence, therefore, consequently, thus；转折关系：
though, but, however, in spite of, despite；承接关系：then, in addition,besides, in other words, moreover；列举关系：for instance, for example；
类比关系：by comparison, likewise, compared to等。
⑥ ⑥ 关注图表和图画写作写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能
力的测试，很多考生即使是阅读能力练到很强的程度，写出的作文也非常差，这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。所以要像做阅读一样多练
才行。当然，这一部分更加强调应试策略。
A节 应用短文写作
根据所给情景写出一篇应用性短文，包括“信件、便笺、备忘录等”，约100词(标点符号不计算在内)，尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书，内容上很容易把握，我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为：辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。
除外，要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文，这既需要具有英语言文字运用的各种基本功，又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此，考生对这一部分应给予足够的重视，在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。
B节 短文写作
按照历年考查的趋势，为了使写作能够尽量拉开分数档次，图画作文已经成为主流题型，连续考查了6次，分别是1998年的“如此承诺”，2000年的“世界商业捕鱼简史”，2001年的“爱心是一盏灯”，2002年的“民族文化与世界文化”，2003年的“温室中的花朵经不起风雨”，2004年的“终点又是新的起点”，2005年的“养老足球赛”，主题变化多样，考法越来越成熟。由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用，今年刚颁布的大纲样题又是图画作文，基本在预料之中，因此我们在复习中，依然要把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式，即提纲+图画+情景说明的组合，需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式，如2000和2003年考题。但万变不离其宗，语言第一位，结构第二位，内容第三位。写作推荐用书：王建华王林编著的《写作160篇》，目前是话题类最全的一本，也是开山之作。
值得一提的是，虽然熟读甚至背诵不同类型的范文总是必要的，但一定要有对比意识，不要写出自以为很牛但对手们也都会的危险作文。
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