2014暑期社会实践小结

第一篇：2014暑期社会实践小结

暑期社会实践总结

2014的暑期社会实践已经结束了，还记得我第一次听到我们社会实践的主题时我心中的想法，什么是特殊儿童？是身患残疾还是心智不健全的呢？我就在想如果是这样一群孩子，那我们该如何和他们沟通，甚怕一不小心触到了他们的敏感点。当在儿童注意力指导中心第一次见到这群被冠以“特殊”称号的孩子后，我的心中落下了快大石头，他们都很健全，那？他们并不特殊啊！经过三四天的接触后，我明白了些许。

他们的确是一群特殊的孩子，外表虽然正常，但有些多动到蹦蹦跳跳一天到晚，有些喜欢在地上乱爬把自己当拖把拖地，有些不愿吃一点亏，有些思维能力存在缺陷，有些过于担心自己的东西失去，有些喜欢投机取巧„„我们这个社会实践团队带给了他们快乐，给了他们更多的交流机会和展示自己课上无法展示的能力，例如下五子棋象棋高手吴马杰、飞行棋高手盛成晟等等，但我们能给他们带来的只是一时的快乐，而真正能改变他们的，是他们的家庭，通过这次活动，家长看到了孩子心中未来的他们，了解到了孩子喜欢的动画、零食、他们对于家长自己的看法，我看到当看到自己是孩子心中最好的爸爸时，徐恒爸爸触动了，真正触动的必定不止这一位爸爸，孩子们需要的不仅是外界对他们的帮助，而是来自于家庭真正的关爱和父母更多的陪伴。

我也真心体会到了，带孩子不容易，就这样陪着他们玩闹着一天，他们若无其事着，可我却累垮了；看着这群孩子的时候，我也在想象着，当我成为了一个母亲，我是不是会陪伴着我的孩子，做一个好榜样？让他（她）成为一个积极乐观阳光的孩子。不让他们成为一个“特殊”的孩子，我期待着这些孩子们不再特殊，他们的父母既然送他们来到了这个康复中心，必定是想让他们的孩子快好起来，没有任何一个父母不深爱着自己的儿女，我也相信在有着这些天的经历后，我会更加诠释好一个母亲的角色。

高材131班

王梦婷

第二篇：暑期社会实践小结

暑期社会实践小结

今年暑假进行了近一星期的暑期实践活动，这次活动虽然短暂但也给队员们带来了许多感触，使我们在暑假里得到了锻炼，也充分宣传了党的伟大。同时，能到家乡去实践也充分展现了当代大学生尤其是南信大学子的风采。

首先，这次实践活动让我们发现在中国共产党九十年的正确带领下，国名经济飞速发展，海门人民更是承继着张謇“实业救国”的思想发家致富，将海门的经济带动到江苏省经济的前列，因此海门也成为了最具幸福感的城市。此次活动我们结合海门的功臣张謇和海门近几年的发展很好的宣传了党的九十诞辰和党在我们生活中起到的重要作用。

在这次活动中我们遇到过一些困难：当我们兴致勃勃的去往东洲公园进行签名活动时，游客可能由于天热而出奇的少，我们只好辗转去万丰商城进行；当我们分发调查问卷时，有些路人都推说忙而拒绝；当我们要社会评价时，遭受了一个个冷漠的目光。但是为了活动的顺利，队员们一致努力克服了困难，收获了一份成长和一次锻炼。当然，这次活动中我们也获得了表扬，那是对我们活动的一种肯定，也让我们有更多的动力将活动进行下去。

这次活动虽然也是有一些不足之处，但总体进行得还是蛮顺利的。在炎炎烈日下，我们的努力既很好的宣传了建党九十周年也很好的展示了大学生不怕苦的精神品质，更为成为祖国未来栋梁做好坚实的基础。在活动过程中，我们也时刻记着我们是南信大的学子，我们的一言一行都代表着学校，虽然自认为这方面做的还不错，但我想我们应该还可以做得更好，得体的言行不仅能帮助活动更加顺利地进行，而且能留给人们极好的印象。

总的来说，这次暑期社会实践活动很好的宣传了党、宣传了南信大，同时也很好的锻炼了自己。

第三篇：暑期社会实践小结

暑期社会实践小结

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践找出自己的不足差距所在。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。为了毕业以后能够真正的走入社会能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题，我来到了涟水县高南中学，开始了我这次假期的社会实践。

在实践这段时间里，我们接触各种各样的人和事，这些都是学校里无法感受到的。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，以提高自己的能力！在这次的实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实践过程中，可能会遇到书本上没学到的，也可能是书本上的知识点一点都用不到的情况。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。还有，别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。在工作上还要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出的肯定。知识的积累也是很重要的。知识犹如人的血液，人却少了血液，身体就会衰弱，人却少了知识，身体就会枯竭。

这次亲身体验让我有了深刻的感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

第四篇：暑期社会实践小结

暑期社会实践小结

大一的韶华转瞬即逝，暑期的社会实践也很快的落下了帷幕。这个暑期的实践让我受益匪浅。这次我们团队的主题是“调查我校与盐城工学院、盐城师范学院两所兄弟学校在考研情况的对比”，考研对我们每个大学生来说是那么的近，近到即使我这样一个刚要进入大二的也有切身体会。

对于我自己，从刚进入理工的第一天起就决定了要考研，而这次的社会实践正好为我们提供了这样一个深入了解考研的机会，我们和许多即将要考研的学长学姐进行了交流，从他们口中我们知道了许多有关考研的知识。也为以后我们自己的考研提供了很大的帮助。

下面还是说说我们这次社会实践的成果吧。盐城工学院、盐城师范学院对于我这样的一个土生土长的盐城人来说是那样的熟悉。理工的地理位置相对于盐工来说更加的优越，不过我们不得不承认盐工在考研这一块上要比我们学校好很多。我们小组通过深入的采访、交流以及大量调查问卷的发放，总结出了盐城工学院考研率高的秘诀：一是特色鲜明的“校级工程”，二是从新生开始，考研教育工作深入人心，三是“三全”服务暖人心，在多年的考研服务探索中，盐城工学院提出“全程、全心、全力”的“三全”服务，成了学生考研最坚实的基石。

暑假期间，小组成员用过对盐工的考研情况调查发现。考研，几乎成了在校学生的一种光荣、一种时尚。调研时间内，尽管已近放暑假了，但是在盐工校园内，经常看到“考研一族”的身影，他们背着书包，提着水杯，快步走在通往各教学楼的大路上，似乎无论是什么困难，都阻挡不了他们地匆匆脚步。

炎炎夏日，我们团队的成员充分感受到盐工积极紧张备考的学习氛围和学生积极向上的精神风貌。通过对兄弟学校考研的分析，使我们能够了解最新考研动态。在借鉴和学习好的考研经验方法的同时，大学生们能够对考研有更全面更深刻的理解和认识。

这次的暑期社会实践是我们第一次独立自主的社会实践，我们希望因为我们的调查，能够让我们学校为考研学生提供更多的帮助，创造更好的环境，这样我们理工的考研率一定会更上一个台阶。

第五篇：暑期社会实践小结

这个暑假，很多人早早回到家里，而我却和外院的一个团队一起参加了暑期社会实践活动。这次的暑期社会实践经历，让我从中受益匪浅。在前期准备工作中，我同他们一块在网上搜集资料、初步整合材料。通过各种媒介、渠道搜集本次实践所涉及到的相关内容，如：秸秆处理利用现状、存在问题、相关解决措施以及改革进程等情况，并进行初步的整理。最后汇总并制作调查问卷。

我们最先做的便是街头走访，了解徐州人民对焚烧秸秆的态度和认识，我所在的小组所到之地是云龙湖，我们找到在湖边休息的市民，请他们帮忙填写问卷，在这期间，有的人不认识字或者看不清，我们便自己念给他们听，待他们填写问卷。问卷整理工作由我和另一个成员负责，在整理过程中，我发现徐州市民对今年焚烧秸秆现象一致好评，我当时很惊讶，从后来的了解中我才知道原来徐州的禁烧政策相当严格，而当时的雾霾则是来自其他省市，这也是在后期实地调查中得到证实的。

准备工作做好之后，我们便开始了实地调查，第一个目的地是睢宁，在那里我们了解到了麦秸是怎样利用的，那里有专门处理秸秆的草场，专门将草压块，然后根据质量好坏送到不同地方利用。培养食用菌也是秸秆的利用途径之一，而秸秆最常用的的方法便是生物质能发电，于是，我们去了华电宿州生物质能有限公司，在电厂，我们拍摄了多组照片，同时听主任为我们讲解了国家政策，最后到内部看了一些设施装备。

总之，这次社会实践活动让我学到了很多在课本上没有的东西，同时也希望国家加强管理，让空气污染现象不再严重。