韩中民主评议会议纪要 文档

第一篇：韩中民主评议会议纪要 文档

肃宁县韩村中学

“党的群众路线教育实践活动”民主评议会

会议纪要

2014年4月15日，韩村中学在三楼会议室召开专题民主生活会。会议按照中央 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以“改进作风、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，认真解决“四风”问题，为我校未来的发展收集意见，为后阶段的工作开展提供参考。

学校党总支书记、校长全程出席指导，并作重要讲话和点评。学校班子成员孙西建,苏常富,李元方,及7名教师代表、5名学生代表、1名家长代表、列席会议。

会议上，教师、学生、家长代表敞开心扉，畅所欲言，就校园环境、后勤服务、教学教研、德育管理等提出了十分宝贵的意见。具体意见整理如下：

教师代表反映的主要问题：

1、德育系列人多，但都均缺乏责任感，缺乏担当精神。对学生违纪的处理，老套单一；改善厕所、操场。

2、教师工作热情有待进一步提高，有些教师有丰富经验和长期做班主任工作经历，但积极性不高，不想从事班主任工作。

3、要突出办学的“特”字，加强对特色的落实与宣传推广，保持学校规模；为学校开源节流。

4、进一步改善办学条件，教室安装电视等多媒体设备.5、一位校长就是一所学校，工作时应保持头脑冷静，对于手下干部多商量，指正，少批评，便于他们能创造性地工作，作为校长如果言辞过激容易束缚办事人员的主动性，影响他们发挥主观能动性；后勤部门人员要增强服务意识。

6、学校后勤队伍建设的素质有待提升。

7、要多从精神层面上多关心老师，通过多种途径丰富老师们的精神生活，让他们愿意待在学校。

家长、村民代表反映的主要问题：

1、行为习惯方面有待进一步规范和引导，学校要形成良好的风气。（家长代表）

2、校容校貌急待改变。学校处于中心地段，地点重要，人流量大，社会影响大，校容校貌搞好了，就会在社会上创造良好的声誉。(村民代表)

3、退休人员政治上要关心，可以组织一下党员民主生活会，在身体健康方面要关心一下。(村民代表)

学生代表反映的主要问题：

1、有学生吸烟,带手机到校的情况。

2、校门外交通安全问题要注意。

3、保卫后勤要注意提高素质，对家长、学生要有礼貌。

4、油印费等方面的收取困难较大，能否尽量透明。

孙文卿校长进行总结发言和点评。

孙校长首先对教师代表对他个人的批评(性子急，脾气直)深表感谢，表示以后在工作中一定注意批评方式，争取做到和风细雨。

孙校长肯定了代表们的批评方式和力度，代表们能严肃认真、一针见血、互相坦诚，使这次会议达到了“团结—批评—团结”的预期目的。

最后，孙校长指出，这些批评和建议都十分宝贵与中肯，学校将争取在最短时间内解决代表们提出的问题，抓好整改方案的调整和充实工作，让校园面貌有所改观，让师生看到实实在在的效果。

此次专题民主生活会，触及了思想，震动了心灵，达到了红红脸、出出汗、治治病的预期效果，达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

肃宁韩村中学

2014年4月15日

第二篇：韩中俗语对照

가까운 남이 먼 일가보다 낫다

远亲不如近邻

가랑비에 옷 젖는 줄 모른다

潜移默化

까마귀 날자 배 떨어진다

事出有因

가슴에 칼을 품다

口蜜腹剑

가자니 태산이요 돌아서자니 숭산이다

进退维谷

가지 많은 나무 바람 잘 날이 없다

간이 콩알만치 되다

강 건너 불 보듯

강태공의 곧은 낚시질

개구리 올챙일 때 일을 잊었다

개미새끼 하나도 얼씬 못한다

개 새끼는 나는족족 짖는다

개하고 똥 다투랴

갱소년

거미줄 따르듯

거미줄에 걸린 나비

건너산 보고 꾸짖기

검불 밭에 수은 찾기

검정개도 돼지편

검정개 돼지 흉 본다

껍질 없는 털이 있을까?

겉 다르고 속 다르다

树大招风 胆小如鼠

隔岸观火 姜太公钓鱼 忘了穿开裆裤的时候，忘乎所以 戒备森严

狗改不了吃屎

不值一争

返老还童

蛛丝马迹

瓮中之鳖

指桑骂槐

缘木求鱼

物以类聚

乌鸦落在猪身上

皮之不存毛将焉

表里不一 1

귀막고 방울 도적질

掩耳盗铃

귀신이 통곡한 일이다

惊天地、泣鬼神，不翼而飞

귀에 걸면 귀걸이요 코에 걸면 코걸이다

模棱两可

그 놈의 입에서 좋은 말이 나오려하나

狗嘴里吐不出象牙

그림에 떡

画中之饼

그림자와 같다

그물이 삼천코라도 벼리가 으뚬

글속에 글이 있고 말속에 말이 있다

긁어 부스럼을 만들다

끓른 가마에 찬물껴 얹은듯

금강산도 식후경

급하긴 바늘 허리에 실매여 쓸가

급하면 부쳐다리를 안는다

기는 놈우에 나는 놈 있다

기르던개 제발뒤굼치를 문다

기여 가도 서울만 가면 된다

기와장 하나 아끼다가 대들보색 인다

김빠진 고무공

다리 뻗고 자다

닫는 말에 채죽질

달도 차면 기운다

당나무에 낫걸기

닭 소보듯

形影不离

纲举目张

话中有话

咎由自取

鸦雀无声

人是铁、饭是钢

拔苗助长

闲时不烧香，急来抱佛脚

人上有人，天外有天

背信弃义

殊途同归

因小失大

泄了气的皮

高枕无忧

快马加鞭 月满则亏，水满则溢

螳臂挡车

老死不相往来

닭잡아 먹고 오리발 내놓는다

瞒天过海

닭쫓던개 지붕쳐다 본다

逐鸡望篱

더워먹은소 달만 봐도 헐떡인다

吴牛喘月

덮여 놓고 열닷량금

不问三七二十一

도적놈에게 문 열어 준다

引狼入室

도적놈이 도적아 한다

贼喊捉贼

도적이 제발이 저리다

做贼心虚

도적 맞고 사립 고친다

亡羊补牢

도적을 앞으로 잡지 뒤로 못 잡는다

捉贼捉赃

도적해온 그 내도루지 못한다

偷来的锣鼓打不得

독불 장군

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

독안에 든 쥐

瓮中之鳖

돈을 물 쓰듯한다

挥金如土

동이 닿지 않는 소리

风马牛不相及

똥싸개도 삼년하면 바자탈 넘군다

愚者千虑必有一得，智者千虑必有一失

돼지가 깃을 물어들이면 비가 온다

月晕而风，础润而雨

되로 주고 말로 받는다

小斗出，大斗进

두 손벽이 맞아야 소리 난다

孤掌难鸣

두 손에 떡 쥔 격

进退两难

두메 앉은 리방이 조정일 알듯

秀才不出门全知天下事

뒤뒤에 손가락 자리 나다

十目所见，十指所指

들으면 병이요 안 들으면 약이다

耳不听心不烦，眼不见心不烦

등불에 날아드는 하루산이

飞蛾扑火，惹火烧身

등잔 밑이 어둡다

八灯台照远不照近（灯下黑）

리씨네 사촌보다 민씨네 팔촌이 더 낫다

近水楼台先得月

막내아들이 첫아들

独一无二

만병통치의 약방문

包治百病之药方

말로 천량 빚을 갚는다

口惠而实不至

말꼬리의 파리가 천리 간다

仗势欺人

말만하면 사촌을 기와집 지어 주겠다

哗众取宠

말타면 경마 잡히고 싶다

得陇望蜀

말태우고 보선 깁는다

临时上轿穿耳杂

매화도 한철 국화도 한철

花无百日红

먹자니 싫고 버리자니 아깝다

食之无味，弃之可惜

메구라기 한마리 온 새물 재친다

害群之马

명약은 입에 쓰다

良药苦口

모기 보고 칼 뺀다

杀鸡用牛刀

모르로 먹으면 다 약이 된다

不干不净吃了没病

모진놈 옆에 섰다가 벼락맞는다

城门失火殃及池鱼

목마른 사람이 우물 판다

临渴掘井（临时抱佛脚）

못 입어 잘난놈 없고 잘 입어 못난놈 없다 人配衣服马配鞍

무자식 상팔자

无官一身轻

물과불은 상극이다

水火不相容

물에 뜬 기름

油水分离

물에 빠진 병아리

落汤鸡

밑구멍으로 호박씨를 깐다

表里不一

밑지는 장사

亏本生意 바늘 가는데 실간다

形影不离

바람부는 대로 돛을 단다

见风使舵

바람 앞의 등불

风前残烛

바람에 불리는 갈돼

墙头草，随风倒

바쁜 놈이 우물 판다

临渴掘井

박쥐 구실

两面派

반식자 우환이다

一瓶子不满，半瓶子晃荡

발등에 불이 떨어지다

迫在眉睫

발없는 말이 철리 간다

一传十，十传百

밤말은 새듣고 낮말은 쥐듣는다

隔墙有耳

밤을 금강산 바라보듯한

画饼充饥

방안에 가면 시어머니 말이 옳고 부엌에 가면 며누리 말이 옳다 公说公有理，婆说婆有理

배곯은놈 가릴게 없다

饥不择食

배안에 하내비 있다

摇车里的爷爷，拄拐棍的孙子

백문이 불여 일견 이라

百闻不如一见

백지장도 맞들면 낫다

人多好办事

백해에 무일리라

有百害而无一利

범굴에 들어가야 범을 잡는다

不入虎穴焉得虎子

범*에서 구해 냈다

虎口余生

범*의 고기를 먹잔다

老虎嘴里讨肉吃

범없는 골에 이리가 범질한다 山中无老虎猴子称大王

범에게 날개

如虎添翼

범이 제소리 하면 온다

说曹操曹操到

범없는 골안에서시레손이 범질한다

阎王不在小鬼上殿

범 잡은 포수

盛气凌人

벙어리 냉가슴 앓듯

哑巴吃黄连有苦说不出

벙어리 제 안속이 있다

哑巴吃饺子心里有数

병샌들게 *이란 말 말아라

当着瘸子别说短话

병에 찬 물은 저어도 소리 안 난다

一瓶子不满，半瓶子晃荡

ㅂ리고개

青黄不接

보리밥알로 잉어 낚는다

抛砖引玉

보선목이니 뒤져 보이기나 하지

跳进黄河也洗不清

보집내주며 앉으란다

虚与委蛇

복은 쌍으로 오지 않고 화는 홀고 오지 않는다

祸不单行，福无双至

볶은 콩에 싹이 날가?

缘木求鱼

부자 하나이면 세동네가 망한다

富了一家穷千家 부처니 위해 불공하나

醉翁之意不在酒

불난데 도적질

趁火打劫

불 안땐 굴뚝에 연기 나랴

无风不起浪

불을 즐기는 자는 불로 다스려야 한다

以牙还牙，以眼还眼

불행중 다행

不幸中万幸

붙는 불에 키질

火上加油

비뒤의 대순

雨后春笋

빛 좋은 개산구

绣花枕 사람은 지내 봐야 안다

日久见人心

사람이 얄을 쓰면 만 도못 당한다

一人当关万夫莫开

사위 사랑은 장모란다

姑爷是丈母娘的

산돝 잡으려다 집돝마저 잃는다 偷鸡不着蚀把米

살진놈따라 붓는다

打肿脸充胖子

쌀은 엎고 주어도 말은 못 줏는다.覆水难收

삼십육계 다를주자가 제일이다

三十六计走为上计

상가집 개

丧家之犬

상자가 서러워하지 않는데 복인이 서러워하랴

皇帝不急，急死太监

선병자 의라

久病成医

성복뒤에 약방문이다

死后清心丸

섶을지고 불로 들어 간다

抱薪救火

세살적 버릇 여든 하나까지 간다 秉性难移

아니되는 놈의 일은 자빠져도 코가 깨진다 喝凉水都塞牙 7

아니되면 조상 탓이라 한다 怨天尤人

아이들이 좋아하면 울음이 터진다.乐极生悲

악하면 악한 끝이 있고 선하면 선한 끝이 있다.善有善报，恶有恶报

앉아주고 서서 받는다 放债容易要债难

앉아 죽기를 기다린다 束手待毙

암탉이 울면 가문이 망한다 母鸡鸣叫，家宅不宁

양의 머리를 달아놓고 개고기를 판다 挂羊头卖狗肉

앞에선 사람 뒤에선 귀신 当面是人，背后是鬼

애매한 구꺼비 돌에 치였다 冤枉好人

어느 장단에 춤췄으면 좋겠는지 无所适从

어이딸 두부 앗듯 亲密无间

어중이 떠중이 牛鬼蛇神

업은 애기 삼년 찾는다 骑驴找驴

없는 말이 떠돌지 않는다 传闻有根

엎디면 코 닿을데 远在天边，近在眼前

열길 물속은 알아도 한길 사람속은 모른다.知人知面不知心

열번을 갈아도 그냥 그 꼴이다 换汤不换药

열흘나그네 하루길 바빠한다 前松后紧

오는정이 있어야 가는 정이 있다 礼尚往来

옥에 티 美中不足

올리막이 있으면 내리막이 있는 법이다

有一利必有一弊

외나무다리에서 원쑤를 만나다 冤家路窄

우물안의 개구리 井底之蛙

우물이 맑아야 아래 물이 맑다 上梁不正下梁歪

우박 맞은 떡 잎 泄了气的皮球

우이 독경 对牛弹琴

웃음속에 칼을 품다 笑里藏刀

외심이 병이다 杯弓蛇影

이발 안난 아이 콩밥 먹잔다 眼高手低，不自量力

이불을 보아가며 다리를 편다 量体裁衣

이웃사촌 远亲不如近邻

일곱번 재고 천번 재다 三思而行

일승 일패는 병가 상사 胜败乃兵家常事

일이란 사람짜리에 달렸다 事在人为

일이란 시작은 쉬워도 끝은 여물리가 어렵다

善始善终

일이란 시작이 어렵다 万事开头难

一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤

일일지계 재어신이요 일년지계 재어춘이요 일생지계 재어근이라

일해주고 욕 얻어 먹는다 费力不讨好

잃은 도끼나 얻은 도끼나 마찬가지다 半斤八两

소경 셋이 모이면 못보는 편지를 뜯어 본다 集思广益

소경 자나 마나 하다 瞎子点灯白费蜡

소경 자빠지면 막대 탓이란다 怨天尤人

소문 난 잔치 먹을 게 없다

雷声大，雨点小

소뿔도 단김에 빼야 한다

趁热打铁

소 잃고 외양간 고친다

亡羊补牢

속 잎이 자라면 겉잎이 젖혀진다 旧的不去新的不来

손금 보듯

了如指掌

송곳 방석에 앉은 것 같다 如坐针毡

솥 씻어 놓고 기다리기 万事俱备只欠东风

쇠기둥 갈아 바늘 만든다 只要功夫深，铁杵磨成针

쉬파리 무서워 장안 담굴가 因噎废食

시루에 물 퍼붓기

竹篮打水一场空

시작이 반

万事开头难

식은 죽 먹기

易如反掌

식후제일미

饭后一袋烟

실패는 성공의 모

失败是成功之母

심화병은 약이 무효다

心病还须心药医

십년공부 나무아미타불

前功尽弃 자식 많은 부모 맘놓은 새 없다 树大招风

잔디 밭에 바늘 찾기 大海捞针

장군이 잠 자는 격 英雄无用武之地

장님 눈먼 말 타다 盲人瞎马

장님 코끼리 만지듯 盲人摸象

장부 일언이 중천금이로다 大丈夫一言重千斤

장사군 제 애비 속인다 三分货七分嘴，赌场无父子

재주를 피우다가 메주를 썼다 弄巧成拙

제것주고 뺨 맞는다 费力不讨好

제기른개 제발뒤굼치를 문다 养虎遗患

제도끼로 제 발등을 찍는다 搬起石头砸自己的脚

제배 부르면 종보고 밥짓지 말라 한다 己所不欲勿施于人

제버릇 개를 떼 주랴 本性难移

제비도 흥부를 안다 饮水思源，以德报德

제사술에 낯 내다 借花献佛

제코 못 씻는게 남의코 씻잔다 泥菩萨过江自身难保

제털 뽑아 제구멍에 처박다 羊毛出在羊身上

주먹 맞은 감투 泄了气的皮球

죽는 놈이 탈 없으랴 没病不死人

쥐도 한모 뚫으면 구멍이 난다 水滴石穿

쥐죽는데 고양이 눈물 흘린다 猫哭老鼠

쥐죽은 나라다 万赖俱寂

찐붕붕어가 되었다 垂头丧气

짚신에 국화 一朵鲜花插在牛粪上

참새 일 없이 방아간 찾아 올리 없다 无事不登三宝殿

철옹성 같다 千里之行始于足下

철옹성 같다 固若金汤

첫술에 배 부르랴 一口吃不成胖子

청하지 않은 손님 不速之客

초년고생은 은 주고 못산다 少壮不努力，老大徒伤悲

코떼가도 모를 칠칠혹야 伸手不见五指

콩그루에 콩나고 팥 그루에 팥 난다 种瓜得瓜，种豆得豆

콩도 닷말 팥도 닷말 一碗水端平

큰 방축도 개미 구멍으로 무너진다 千里之堤溃于蚁穴

턱떨어진개 지리산 쳐나보다 癞蛤蟆想吃天鹅肉

티끝 모아 태산 聚沙成塔

피는 피로서 갚는다 血债要用血来还

하나 알고 둘 모른다 只知其一不知其二

하늘도 제일 모른단다 天有不测风云

하늘 보고도 사람에게 달렸다 人定胜天

하늘에 장대 겨눔 大海捞针

하늘이 무너져도 솟아 나갈 구멍이 있다 车到山前必有路

하늘이 무너질가 걱정이다 杞人忧天

하루가 백년 같다 度日如年

하루강아지 범무서운줄 모른다 初生牛犊不怕虎

하루글 안 읽으면 입에 가시나니라 三日不弹手生荆棘

하루한시에 난 손가락도 길고 짜르다 十根指头不一般齐

한강물이 제곬으로 간다 罪有应得

한몸의 손발 亲如手足

한술에 배가 부르겠니 一口吃不成胖子

한편말 듣고 송사 못한다 偏听则暗

해가 지늠뜨면 비가 온다 日晕而风，础泣而雨

행차뒤 나발격이다 马后炮

호미로 막을 걸 가래고 막는다 小洞不补，大洞吃苦

형이요 동생이요 한다 称兄道弟

후추를 통채로 삼킨다.囫囵吞枣

훈장의 똥은 개도 안 먹는다 家有二斗粮，不当孩子王

흉각각 정각각 一分为二

흉년에 윤달 雪上加霜

흘러가는 물이 썩을줄 모른다 流水不腐，户枢不椟

韩语名言语录

1．인생의 위대한 목표는 지식이 아니라 행동이다.人生的伟大目标，不是知识而是行动。

2．건강은 제일의 재산이다.健康是最重要的财产。

3．남의 생활과 비교하지 말고 제 자신의생활을 즐겨라.不要跟别人比较生活，而是要享受自己的生活。

4．인생은 하나의 실험이다.실험이 많아질수록 당신은 더 좋은 사람이 된다.人生是一种实验，越多的实验，让你变成更好的人。

5．많이 알기 위해서는 많이 공부해야 한다.为了多了解，一定要多读书。

6．질병은 몸의 고장이 아니라 마음의 고장이다.疾病不是身体的故障，而是心理的故障。

7．벗이 먼곳으로부터 찾아오니 이 얼마나즐거운가.13 有朋自远方来不亦乐乎。

8．착한 아내와 건강은 남자의 가장 훌륭 한재산이다.善良的太太和健康，是男人最庞大的财产

9．자연과 시간과 인내는 3대 의사다.自然、时间与忍耐是三大医生。

10．젊을 때에 배움을 소홀히 하는 자는 과거를 상실하고 미래도 없다.年轻时忽略学习的人，会丧失过去，也没有未来。

11．유붕자원방래면,불역낙호아.有朋友自远方来，不亦乐乎。

12．친구는 제2의 재산이다.朋友是第二个财富。

13．슬픔을 나누면 반으로 되지만, 기쁨을 나누면 배가된다.分担悲哀会减半，分享快乐却会加倍。

14．배우지 않으면 곧 늙고 쇠해진다.若不学习，会马上变衰老和虚弱。

15．노동은 생활의 꽃이요, 삶의 보람이요, 마음의 기쁨이다.劳动是生活之花、人生之成就、心理之快乐。

16．부모를 공경하는 효행은 쉬우나,부모를 사랑하는 효행은 어렵다.尊敬父母的孝行很容易做到，但是爱父母的孝行却很困难。

17．사람이란 자기가 생각하는 만큼 결코행복하지도 불행하지도 않다.人绝对不是自己想象中的，那么幸福或者那么不幸。

18．행복을 졸겨야 할 시간은 지금이다.행복을 즐겨야 할 장소는 여기다.要享受幸福的时间是“现在”，要享受幸福的地方在“这里”。

19．말을 많이 한다는 것과 잘 한다는 것은 별개이다.话多与很会讲话是两回事。

20．그 사람됨을 알고자 하면 그의 친구가 누구인가를 알아보라.想知道他的为人，先去了解他的朋友是谁。

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21．내가 성공을 했다면 오직 천사와 같은 어머니의 덕이다.14 若我成功，全因为母亲的恩德。

22．정직을 잃은 자는 더 이상 잃을 것이없다.一个失去诚实的人，再没有可以失去的东西了。

23．수면은 피로한 마음의 최상의 약이다.睡眠是治疗心情疲惫的最佳药方。

24．형제는 하늘이 내려주신 벗이다.兄弟是上天赐予的好朋友。

25．합한 두 사람은 흩어진 열 사람보다 낫다.两个人一起合作，比分散的十个人好。

26．국가는 시민의 하인이지 주인이 아니다.国家服务于民众而不是相反。

27．말도 아름다운 꽃처럼 그 색깔을 지니고 있다.语言像美丽的花朵，拥有它的颜色。

28．늘 재산이 없는 이는 늘 마음이 없다.没有财产的人，没有心机。

29．아는 것을 안다 하고 모르는 것을 모른다 하는 것이 말의 근본이다.知则知，不知则不知，是说话的根本。

30．부자는 망해도 삼년 먹을 것이 있다.富翁们就算破产了，也有三年的存粮。

31．일이 즐겁다면 인생은 극락이다, 괴로움이라면 그것은 지옥이다.如果做事很快乐，则人生是极乐的，如果很痛苦，则是地狱。

32．나는 세계의 시민이다.我是世界公民。

33．다른 사람을 비웃지 말라, 자기의 행복이 영원한것이라고 누가 장담할 것인가.不要嘲笑别人，谁能保证自己能永远幸福。

34．유쾌하게 지내는 것이 육체와 정신에가장 좋은 건강법이다.“快乐的生活”对身体和精神而言，是最好的保健方法。

35．가장 감사해야 할 것은 신이 주신 능력을 제대로 이용하는 것이다.将神赐予我们的能力正确地使用，是最好的答谢。

36．마음이 없으면 보고도 안 보이고 들어도 귀에 들리지 않는다.无心则视若无睹，充耳未闻。

37．무엇이든지 풍부하다고 반드시 좋은 것은 아니다.物以稀为贵。

38．가는 자는 쫓지 말지며, 오는 가는 막지 말라.往者不追，来者不拒。

39．가장 높은 곳에 올라가려면, 가장 낮은 곳부터 시작하라.登高必自卑。

40．유능한 사람은 언제나 배우는 사람인것이다.时时刻刻学习的人，就是有能力的人。

41．인생의 목적은 끊임없는 전진에 있다.人生的目的是要不断的往前迈进。

42．우정은 풀어야지 끊지 말라.友情之花要细心呵护。

43．행복한 사람이 행복한 세상을 만듭니다.幸福的人创造幸福的世界。

44．친구와 포도주는 오랜 것이 좋다.朋友和葡萄酒是越久越好。

45．건강과 지성은 인생의 두가지 복이다.健康和智慧是人生的两大福分

韩语俗语一百句

1.호랑이도 제 말하면 온다더니....说曹操，曹操到

2.원숭이도 나무에서 떨어질 때가있다.猴子也有失手的时候!3.시시콜콜 따지지 좀 마라!你不要这样斤斤计较好不好? 4.(이 차는)기름을 너무 많이 먹어!特费油

5.나이는 못속인다니까....年龄不饶人

6.헛소리하지마!胡说八道，废话

7.사랑은 국경이 없습니다.爱情不分国界

8.빨리 가서 숙제나해!快去做功课!9.종이호랑이 纸老虎

10.거 말되는데!일리있군!有道理!11.정말 죽여준다.眞是絶了!

12.너 몰래 도망가려고 그러지? 想溜啊?

13.오늘 작정하고 망가져 보겠습니다.今天我不醉不休!or 一醉方休

14.믿거나...말거나...信不信由你

15.열받아 죽겠다.气死我了!

16.도대체 사양할 줄을 모른다니까 他从来不客气!17.벼락치기 공부를 하다.临时准备应考 or 临时抱佛脚

18.쏙 빼닮다.완전히 붕어빵이네요.(他和他父亲)一模一样

19.입에서 뱅뱅 도네요....~~就在我嘴边!or 一时想不起來

20.부자가 천국에 들어가는 것은 낙타가 바늘 귀로..财主进上帝的国比骆驼穿过针眼更难!21.있어도 좋고..없어도 그만..有也好,没有也无所谓

22.애물단지가 돼버리다.成了鸡肋.23.만감이 교차하다.百感交集희비가 교차하다 悲喜交集

25.속도위반(차량속도가 아님)“先上车, 后补票.” 26.돈방석에 앉다.财源广进

27.횡재를 하다.发了横财!28.새치기 하지마!不要插队!29.돈은 쓰라고 있는 거야!钱是花的.30.나 임신했어!有喜了.我有了.31.입덧 喜病 害喜

수고하셨습니다.辛苦了

33.저 퇴짜맞았어요.人家不要我了.34.“꿈에도 생각하지 못했다.” 我做梦也想不到

35.하나만 알고 둘은 모르는 말씀입니다.只知其一,不知其二

36.호랑이는 죽어 가죽을 남기고 사람은 죽어...虎死留皮,人死留名

37.몸둘 바를 모르겠네요.无地自容 我真是无地自容!38.네가 말했으니 네가 대답해봐!谁提出,谁落实

39.다 너 때문이야!都是你呀!都是你不好!40.좋은 생각이야!good idea!好主意

41.왜 나를 요모양 요꼴로 만드셨나요? 怎么把我生成这个样子?

“날 왜 여자로 만드셨나요?” 怎么把我生成女的? 42.몸은 조조에게 있지만 마음만은 한조에..身在曹营,心在汉 43.걱정마,넌 분명히 합격할거야!放心,(你)一定会考上的!十拿九稳

44.너 취했구나.일찍 쉬어라!(你)喝醉了,早点儿休息吧!45.남의 자식을 망치면 안되지!不能误人子弟阿!46.한숨 돌리다.松了一口气

47.섹시하다.他很性感!

48.아직까지 풀리지 않는 수수께끼로 남아있다.至今仍是个无法解开的迷

49.사랑을 생명보다 더 소중히 여기다.比生命更重视爱情 视爱情重于生命

50.'가정형편'을 고려해 “考虑家庭问题” 51.(전화)~~바꿔줄께!我让~~挂电话!52.안되겠다,바꿔보자!(선거구호)换人做做看!53.잊을래야 잊을수 없는(사랑?)“剪不断, 理还乱.” 54.너 왜그래? 약 잘 못 먹었어? 你怎么了? 吃错药? 55.닭살 돋는다,야!鷄皮ge(1)da(.)肉麻

56.비켜!(큰 차 비켜라!)大车走开!

57.아, 맞아.본 기억이 있어.我有印象!58.아, 생각났다.我想起來了!

59.친구 좋다는게 뭐야!我们俩是谁跟谁啊!

60.내가 좋아서 하는 일인데,뭘!我是心甘情愿的,放心吧!

61.오는 사람 마다않고 가는 사람 붙잡지 않는다.来者不拒,去者不追 想来就来,想去就去

62.농담하지마!别开玩笑!63.싸우지마!别打了!64.장난치지마!不要闹了!

65.예쁜 여자를 보더니 정신이 다 나갔군.见了漂亮的女人,连魂儿都没了!66.아이구,때를 정말 잘못맞춰 오셨습니다.来得真不是时侯!67.말만 하면 무슨 소용이니? 光说是没有用的.68.(생선)가시를 모두 발라놨습니다.我把鱼骨都挑出来了.69.나가 죽어라,야!你去死吧!

70.차라리 나보고 죽으라고 그래라!你要我唱歌? 真是要我的命啊!71.죽고 싶어!你活得不耐烦了,是不是? 你不要命了? 找死吗? 72.감정이란걸 억지로 강요할 순 없잖아!感情是不能勉强的.73.사람마다 다 다르지!每个人(的看法)都不一样!因人而异 见仁见智 74.처음이자 마지막입니다.第一次也是最后一次

75.Let`s make things better 让我們做得更好!

76.별똥별이 다 지나가기 전에 소원을 빌면...传说在流星消逝之前许愿,会梦想成真.77.선착순！先到先得

78.네 눈엔 내가 보이지도 않냐? 你的眼里有没有我这个人?

79.더 이상 실현 불가능한 이상은 아니다.!不再是不可能实现的理想

80.너 또 수업 땡땡이 쳤구나!你又旷课了!我不想去上课!81.죽을 죄를 졌습니다.我该死，罪该万死

82.생트집 좀 잡지마!在鸡蛋里挑骨头 无理取闹

83.아야,내 정신 좀 봐!“내 정신 좀 봐, 가스를 안끄고 나왔네!” 你看看我,把瓦斯关掉都给忘了!你看看我,一点儿精神都没有!84.사재를 털다.自掏腰包

막다른 골목에 몰리다.“막다른 골목” 走投无路 别无选择 or 别无他途死胡同

86.이젠 남의 눈치를 볼 필요가 없습니다.以后不用再看人家的眼色了.87.훌륭한 선생을 만나야 한다니까...名师出高徒

88.황금알을 낳는 거위 下金蛋的母鸡

89.out of sight,out of mind 眼不见,心不烦

90.입닥쳐!住嘴 闭嘴

91.난 죽었다！我完蛋了!死定了!

92.너,입 조심해!(말 조심해!)说话要小心一点!93.사람의 마음을 잘 읽다.善解人意

94.척하면 척!心领神会

95.웬 뚱딴지 같은 소리..用词不当

96.레이디 포스트(lady first)女士优先

97.신사 숙녀 여러분!女士们先生们!98.제 버릇 개 못준다.江山易改，本性难移

99.(그애가)뺄 살이 어딨어? 他那有肥要减? 100.걱정 마!나한테 맡겨!放心,包在我身上!

韩语学习网站

学习发音的网站: http://591say.com/korea/

http://www.xiexiebang.com/

网上韩汉、汉韩词典： http://cndic.naver.com/

其他参考资料: http://krdo.net/bbs/forumdisplay.php?fid=9&page=1 http://www.yanbianren.net/bbs/ http://www.ybxy.net/

韩语惯用语俗语

1.不端你们的碗‚不归你们管 일을 맡기지 않아, 관여할 능력이 없음을 비유한다.2.踩着你脖子上马 다른사람을 괴롭히는 것을 비유한다.3.吃大豆一人一颗‚喝凉水不分你我 동고 동락을 하며, 네것 내것을 가리지 않는 것으로 매우 친밀함을 비유한다.4.吃的盐比你吃的饭还多 사람은 관록이 있을수록 경험이 풍부하다.5.初一十五都过了‚你算老几 옛날 미신을 믿던 사람들은 이날에 신을 모셨다 한다.대단하지 않아, 존경할 가치가 없음을 비유한다.6.大锅煮田螺‚你浮我也浮 큰솥에 *를 끊이면, 모두 물위로 뜬다.모두 똑같이 뜨는 것을 비유한다.7.大江里撒泡尿‚有你不多‚没你不少 있으나 없으나 대수롭지 않은 사람을 비유한다.8.大骡子大马都冲过来了‚还怕你这个驴驹子 강적과 대적했던 적이 있다면, 두려울 사람이 없음을 비유한다.9.到处都是摇钱树‚看你想富不想富 돈을 벌 수 있는 길이 도처에 깔려있어, 과감히

10.峨嵋山上活猴‚看精的你 똑똑하고 영리함을 형용한다.11.给你根针‚你还真当了棒棰 가짜와 진짜를 구분하지 않고, 가짜를 진짜로 생각하다.또한 말과 일이 너무 진지함을 비유한다.12.过的桥比你走的路还多 다른 이보다 경험이 많고 식견이 넓다.19 13.叫你往东你往西‚叫你搬砖你搬坯‚叫你赶狗你赶鸡 고집스러워 순종하지도 지휘를 따르지도 않음을 비유한다.14.借你口中言‚传我心腹事 남의 입을 빌려 자신이 하고 싶은 말을 하다.15.就着你挖的坑埋你 상대를 해치는 방법으로 상대를 징벌함을 비유한다.16.困难像弹簧‚看你强不强‚你强它就弱‚你弱它就强 어려움의 크기와 강도는 사람의 의지에 달려있다.어려움을 두려워하면 커지고, 두려워하지 않으면 작아진다.17.拿肉包子喂你‚你还往外吐 좋고 나쁨을 구별해 내지 못해 남의 이익을 거절하다.18.哪阵风把你吹来了 어느 바람이 너를(바람결에)밀려 오게 했느냐? 사람이 경솔하게 오지 않고, 오더라도 갑자기 오는 것을 형용한다.즉, 일이 있어야 온다.일이 생겨야 걸음을 한다.19.你拔我一根汗毛‚得给我立根旗杆 손해는 반드시 배로 배상해야 한다.20.你扯急筋‚他扯慢筋 너는 급하나, 남은 급하지 않다.21.你待我一尺‚我报你一丈 의협심이 강하여 은혜를 배로 갚는다.22.你的佛法一尺‚我的道行一丈 능력도 솜씨도 상대보다 더 훌륭하다.23.你会上树‚我会爬竿 각자 자신의 능력이 있어, 모두 약함을 드러내지 않는다.24.你敬我一尺‚我敬你一丈 사람에 대한 태도, 언행 등이 상대를 뛰어넘어야 한다.내게 잘하면, 배로 보답한다.내게 못하면, 나도 절대로 정중하게 대하지 않는다.25.你开你的顺风船‚我行我的逆浪舟 각자 자신의 길을 가며, 서로 상관하지 않다.26.你拿刀子挡‚我用斧头开路 통행을 강행하여 막을 수 없다.27.你念你的弥陀‚我敲我的木鱼 각자 자신의 일을 하며, 서로 상관하지 않는다.28.你让我二尺‚我让你一丈 양보는 서로 해야 하는 것으로 당신이 내게 양보하면, 나는 더 당신에게 양보한다.29.你说东‚他偏西 고집스러워 권고도 지휘도 듣지 않다.30.你说母鸡吃咸盐‚他说能下咸鸡蛋 남에게 환심을 사고, 아첨하고 영합하기 잘한다

第三篇：韩吉学校学校民主评议干部情况总结

韩吉学校学校民主评议干部情况总结

学校中层干部在学校发展中起着举足轻重的作用，是学校发展的关键性群体。为进一步加强学校干部队伍思想作风建设，提高中层干部教育教学管理水平，建立有效的干部民主监督和自我约束机制，加强党风廉政建设，近日，我校开展民主评议学校中层干部活动。本次民主评议的对象为全体校干。依据岗位职责要求，评议内容主要从思想品质工作作风、组织协调能力、开拓创新意识、执行法规政策水平、教育教学能力水平、发挥助手作用、团结配合敬业精神、廉洁自律、分管工作业绩等九个方面。

在民主评议工作开展之前，在党支部、校长室领导下，由工会参与，成立了由校长任组长的评议工作领导小组，研究制订了具体可行的评议工作方案。在教职工代表大会上，由评议工作领导小组向广大教职工宣传了民主评议工作的目的意义，宣传了参加此项工作应取的正确态度，强调了实事求是、注重实绩的评议方法及原则，说明评议工作是为了改进干部的工作作风，提高干部队伍素质，促进行风建设，使教育更好的服务于社会。

整个评议工作经历了三个阶段，即先由中层正职以上人员述职，后由教职工代表无记名填写民主评议干部测评表，最后再由专门人员统计测评结果。本次参加述职的人员共有10位。在倾听述职报告及参加测评时，广大教职工表现出了满腔的热情，充分显示了对学校工作、对教育工作的关心。测评结束后，由三名非中层的人员对民主测评表进行了详细的统计、分析。

本次民主评议工作的成功之处在于：

一、学校领导高度重视、精心组织，对民主评议干部工作的目的性、重要性及这次工作的价值看得很重，充分意识到它对改进干部工作、提高干部素质、促进行风建设的重要意义。

二、广大教职工普遍关心学校、关注学校干部的自身素质、工作

表现、工作作风、工作实绩等，希望学校有得力、精干、能干的“领头雁”，盼望学校的工作越做越好。因此民主评议工作也激发了广大教职工对本职工作的一份热情，同时将干部与广大教职工的距离拉得更近了。

三、民主评议干部工作成了广大干部的一面镜子，通过评议，在充分肯定广大干部的业绩的同时，也确实暴露了干部自身这样那样的不足，给广大干部提出了更高更新的要求，如希望他们更勤奋踏实，更勇于创新等。

本次民主评议工作中存在的问题有：

一、一些教职工对民主测评的具体内容了解得还不够全面、准确，这方面的宣传还有待加强。

二、日常工作中一些干部与教职工的接触还不够广泛深入，以至彼此间的沟通与了解还有待加强，从而才能保证自身工作能得到更广泛的配合与支持。

总而言之，本次民主评议干部的工作还是有一定成效的，评议目的也基本实现。我们希望民主评议工作过后，我们的干部队伍素质更高、能力更强，各项工作做得更好！

安丘市大汶河旅游开发区韩吉学校

二〇一三年一月

第四篇：关于民主评议中批评与自我批评的思考

关于民主评议中批评与自我批评的思考 作为一个积极进取的人，特别是作为一名合格的党员，经常进行批评与自我批评是非常有必要的，一方面是检讨自己在过去的时间里各方面的改善、进步情况，另一方面，也是一个重新认识自己的过程。

回想自己在过去一段时间内的表现情况，还存在着很大的问题、隐患，可以说没有前进，只有退步，惭愧之至。首先，作为支委的一员，支部里面负责的工作，由于一些原因没有尽出自己最大的努力。另一方面，自己出现了大学生普年存在的放纵与惰性，学习上面明显没有大

一、大二时的激情和上进，导致学习成绩下降好多。还有，自己一直存在的缺陷、弱点，包括人际交往与语言表达能力的欠缺，都没有得到多大的改善。现在已经是大三下学期了，马上就要步入职场，踏入社会，想起自己身上存在的种种不足，后悔不已。在今后的仅存的美好大学生活里，我会积极抓紧时间改善自己各方面的不足，进一步完善自己，以便在将来的应聘会上能够找到一个好的工作。

曾经的种种收获与遗憾，都已经是历史，现在唯有通过继续的努力，充实自己，拓宽视野，在大学生活中少留遗憾，为自己的人生添最后一片砖瓦。

机制08-02班许熊200821030222

第五篇：韩震---数学课堂教学中的唤醒

数学课堂教学中的唤醒

新课程标准注重培养学生的创新思维，如何引导学生去学成为关键。这就要求我们的课堂教学模式有所改进，充分考虑学生的好奇心和荣誉感，鼓励学生多讨论多参与，让学生有机会讲述自己的见解。教师有节奏的进行课堂管理，不仅要注重培养学生的学习兴趣，更要尊重学生的学习兴趣，让学生在打好学习基础的同时，又培养了自身的学习能力和学习品质。基于这种思考，我在教学中采取了一些比较新颖的方法：

（1）从现实生活中的常见问题和学生熟悉的事物入手简化复杂问题。

七年级“三视图”这一章节的教学中,有些比较复杂的立体图形的很不好想像，我就在课前有找一些模型来，让学生面对实物来解决问题，进而来培养他们的空间想像力，从而将问题简单化。我在第七章“可能性”时，从生活中购买彩票中奖的可能性有多大入手引入课题，告诉学生这一章研究的对象就是事件发生可能性。对于彩票这样一个生活中人人感兴趣的话题，学生自然也愿意去了解，以很高的热情去学习。从而让学生去真正理解有用的数学的价值。

（2）用生动有趣的图案和实物来代替抽象的理论知识，来调动学生学习积极性。

相对于数学的推理计算，学生更容易对直观有趣的图案和实物产生兴趣。在讲解第一章“生活中的图形”时，我将大量有趣的图画、实物带入教室，让学生感悟我们日常生活中存在着大量几何图形，数学就存在于生活之中，学习数学能为解决生活中的问题提供很大的帮助，从而调动起学生进一步学习的兴趣。在讲解第四章“图案设计”一节时，我在上课时通过多媒体课件向学生展示了大量生动的几何图案，如仙人掌、帆船、房屋、桥梁等等，引起了学生的兴趣，理解了对称的意义及用途，体会到数学王国的瑰丽。（3）用精彩的问题设置吸引学生。

“思维总是从提出问题开始的。”课堂提问是启发学生积极思维的重要手段，教师要善于运用富有吸引力的提问激发学生的兴趣。我在讲解“日历中的方程”一节时，我让学生随便圈出某月日历上一竖列上相邻的三个数，将这三个数的和告诉我，我就能猜出这三个数是多少。这个问题一下子把学生调动了起来，学生迫切的想知道我是如何猜出这三个数的，学习热情高涨。这时，我告诉学生，我们只需要列一个简单的方程即可解决这个问题，学生自然对列方程产生了浓厚的兴趣，心情愉快的接受了新知识，学会解决问题的方法。（4）用数学实验和游戏吸引学生。

在苏教版教材中设置了大量的实验和游戏，我对这些资源进行了充分的利用。这些实验和游戏让每一个学生都参与进来，从中发现数学的一些内在规律并能熟练加以运用，在玩中学，在做中学，寓教于乐，取得了很好的效果。例如在讲解概率的有关知识时，教材中设置了摸球游戏，让学生通过摸球游戏感悟事件发生的可能性有大有小，但由于课堂上时间有限，实验次数受到了一定的限制，因此我在课后又组织学生进行了大量的实验，通过这些实验，学生对概率有了较为清晰的初步认识，并对进一步的学习产生了浓厚的兴趣，将一个复杂的数学问题不费吹灰之力就解决的很到位。（5）用生动有趣的语言、事例吸引学生。

在具有严密的逻辑性的前提下，结合教学内容和学生的实际水平采用生动而富有感染力的教学语言来激发学生的学习兴趣，从而提高课堂教学效果。一个笑话、一句生动的话、一个有趣的事例能给人以美的遐想，更重要的是能唤起学生的学习兴趣，增强他们克服困难，奋发进取的信心。比如，在讲解“点动成线、线动成面”时，我拿出一个乒乓球向空中一扔，乒乓球划出了一道弧线；然后我又打开了教室中的吊扇，吊扇徐徐转动，逐渐形成了一个面。然后我告诉学生，这分别就是“点动成线”和“线动成面”，学生的兴趣一下子就被我调动了起来。此外在教学中我充分注意因材施教，对不同的学生设置不同难度的问题，使每一个层次的学生都体验到答对问题的喜悦，发现规律的兴奋，而对知识不封顶，充分鼓励学有余力的学生去进一步探索思考，对学生的每一点进步都提出表扬，对学生的新发现、新方法尽可能的加以肯定，并给予推广，让学生在学习中体验成功，体验成功的喜悦，从而以更大的热情投入学习。

在教学实践的过程中我越来越深地感受到教师应真心、真诚地赏识学生和理解、钻研教材，去探索采用各种新颖的教学方法。通过评价及时给予表扬和鼓励，珍视学生取得的每一分努力，欣赏学生的每一个创造，肯定学生的每一分努力；通过评价和鼓励，使学生能够认识自己在学习过程中的优势和不足，促进和指引学生更好地学习和发展；同时还要不断的改变自己，充实自身的教师素养。