社团学习交流活动策划书

第一篇：社团学习交流活动策划书

社团学习交流活动策划书

•活动主题：2011内蒙古大学鄂尔多斯学院与内蒙古大学及内蒙古师范大学社团学习交流

•活动目的：社团学习及交流，为我校社团更能积极向上的发展吸取经验

•活动时间：2011年11月5日（周六）

•活动地点：内蒙古大学，内蒙古师范大学

•活动对象：我院学工处丁文兵主任，苏丹老师，各个社团代表，学联代表预计人数40人左右

内蒙古大学各别老师，学联代表及各社团代表。内蒙古师范大学各别老师，学联代表及各社团代表

•活动具体安排：2011年11月5日早晨5点30分从我院出发，10点到达内蒙古大学，10点15分开始与本部老师，各社团的代表及社联代表进行学习交流，在此期间也可以进行才艺上的学习，之后我们与本部的代表开会进行学习交流（预计一个小时十分），12点10分结束本次学习交流会议，最后与本部的代表合影留念。

12点30到1点50吃饭时间，2点准时在师大东门集合,2点15开始与师大老师，各社团的代表及社联进行学习交流，在此期间也可以进行才艺上的学习，之后我们与师大的代表开会进行学习交流（预计一个小时十分），4点结束本次学习交流会议，最后与师大代表合影留念

第二篇：高校社团交流活动策划书

活动主题：xxx市各高校间交流论坛

活动目的：学院间相互交流，相互学习，共同发展，完善社团管理机制，使其建设更为合理，同时更好地发展校园文化及社团文化，从而使校园氛围更加潮气蓬勃。

活动策划人：社联策划部 xxx

活动参与者：社联及社团代表

活动方式：以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团派代表实地调查，收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈，借鉴其他学校的发展优势及经验，从而更好地开展校园文化建设。

活动时间及活动地点：2012.11.24 上午9:00—下午5:00

活动对象：各高校在校大学生（以随机调查的方式进行）

流程安排：

一、准备阶段：需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合；各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合；熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题；了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展；安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态，并确保汇报工作的正常进行。

二、进行阶段：1.由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜，由各部部长通知其部门成员；

2.2012.11.24上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带领自己的成员乘车，并负责好安全问题；

3.到达目的地后，由部长分配，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进行随机的问卷调查工作，并当场收回问卷（如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反应问题）；

4.随机寻找一些学生干部协同完成调查问卷，同时在调查过程中，留意其校园文化中好的现象，挖掘有利信息；

5.调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的问卷进行整理，并总结收获与不足之处，各部门内进行讨论交流与反思；

6.择期召开交流会议，联系及组织各部负责人、各社团负责人，在统一时间、地点进行座谈会，讨论在此过程中的收获，总结好的方面继续发扬，找出不足之处，商议改良措施加以完善，确定今后发展方向与着重点，使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。

三、后续阶段：1.策划部和办公室负责整理调查结果，获取相关资料；

2.编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划；

3.网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传；

4.基金代管部负责活动中的一些开支；

（各社团今后要向更好的方向发展，务必看到改良效果）

相关注意事项：1.在调查过程中，如遇到不予配合的情况，机智应对，避免发生口角；

2.与相关负责人及时联系，方便目的地的转移，以使此次活动顺利进行；

3.调查完毕后，确保汇报人充分了解真实情况；

4.成立安全小组，每部都要有负责人，乘车、过马路等注意安全问题；

5.座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况，确保此次活动目的的实现。

第三篇：社团新老生交流活动策划书

活动内容：空之轨迹动漫社新老生交流活动

活动时间：（预计）xx/10/7

举办单位：成都医学院空之轨迹动漫社

赞助单位：

一、活动目的

促进空之轨迹动漫社新老成员之间的了解，争强社团凝聚力

二、活动简介

动漫社策划（时间待定）举行一次集体的聚会活动，并在最后进行一次集体聚餐，以此争强相互之间的了解与沟通。

三、活动内容

活动地点：植物园

组织单位：动漫社活动策划部

活动内容：

1、由新校区负责人带领愿意参加的社员乘车来老校区，预计当天早9：30左右从老校区正门出发，步行赶往植物园。于10:00到达植物园南大门。开始当天的活动（活动建议：如果经费允许的情况下，可以由社团出钱买矿泉水，瓜子花生糖果等零食）。

2、本次活动重在增进相互之间的了解，因此建议不做强行分组。有新老校区的各位骨干带领社员参观植物园。

3、预计参观植物园活动将于当天中午12:00左右结束，由各位骨干带领社员原路返回到土门新村一起聚餐。（建议选项：

1、自助片片鱼，15/人

2、自助芋儿火锅鸡，22/人

3、自助千百度烤肉，25/人

4、串串，预计20/人（由于是非自助，不建议选择）。以上聚餐经费均不包含酒水饮料）

4、预计将在2：00左右由新校区负责人带着本社社员返回新校区，本次活动结束。

备注：如果大家活动热情比较高可以在土门ktv继续活动（包断下午一场预计经费150，不算酒水饮料）如开展此项活动可将新校区学生返程时间修改为4:30，但由于此项活动消费较高，机动性较强，不建议开展。

四、活动经费预算：

新校区社员：植物园门票（十一过后如没有涨价2元/人，涨价后10元/人（经费将以涨价前计算）），聚餐费用预计25元/人（多退少补）往返车费8元/人。合约35/人

老校区社员：植物园门票（十一过后如没有涨价2元/人，涨价后10元/人（经费将以涨价前计算）），聚餐费用预计25元/人（多退少补）。合约22/人

社团经费花销预计：如提供矿泉水以及零食，预计经费50元以内，如由社团出植物园门票预计经费100元（可视社团经费情况而定）

五、注意事项

主要是在游玩途中的安全问题，个人物品硬妥善保管，以免丢失。

骨干要发挥带头作用，团结社员，避免矛盾。

注意返程时间，考虑到新校区社员返程时间

第四篇：学习经验交流活动策划书

学习经验交流活动策划书

一、活动主题

举引航之灯，照成才之路

二、活动目的经历了六月人生的一次洗礼，11级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。面对自由陌生的学习、生活，新生们一定感到迷茫和无助，为使大一同学以良好的姿态适应大学学习生活，对未来充满希望，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，在学习期间能拥有良好的学习风貌和氛围，使我系的学风建设上一新台阶，为此，我们特意邀请了10级优秀的学长学姐，举办了此次学习经验交流会，希望为新生们的学习、工作、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。了解专业特色，交流学习方法，学会平衡学习与工作，正确认识大学生恋爱价值观。是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活！

三、活动对象

11级电子电气工程系全体同学

四、活动时间

待定（假定12月8日）

五、活动地点

待定（假定D201）

六、活动形式

大二学长与大一同学互动交流，趣味知识问答

七、前期准备

1、活动宣传：请宣传部制作海报，在活动前夕张贴在女生宿舍楼与男生宿舍楼下。

2、确定到场嘉宾：通过平时的了解和同学们的举荐，邀请四位大二同学作为活动嘉宾，参加交流活动

3、我部门制作一个新生学习，工作，生活、情感问题征集本，在查勤时可以让各班各位同学填写自己的疑问。提前把问题告知邀请嘉宾

4、收集嘉宾个人资料，制作相关视频。

5、召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间自由发挥）

（1）大一学习方法与技巧。（重点）

（2）对大一同学关于学习、生活、工作、情感、人际关系等方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。

（3）介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规划。

（4）介绍大学生恋爱的利于弊，理性对待。

6、邀请系上领导老师

7、最后将所有资料进行整理，制成相关视频及ppt8、对主持人进行相关培训，与嘉宾进行沟通交流，熟悉嘉宾。

9、购买一些小礼品，供互动环节及趣味问答环节做奖品

10、申请教室

八、活动流程

开场环节

1、一段开场（嘉宾照片展示，最后显示电子电气工程系学习经验交流活动）

2、主持人出场（自我介绍、欢迎词、介绍领导老师学生会及活动嘉宾、请领导致辞）

3、领导致辞

4、主持人宣布活动正式开始

交流环节

5、屏幕出现四个“问号”，逐一翻转（为观众留一点悬念和新鲜感）

6、翻出第一个嘉宾（刘斌），播放背景音乐“can you fell it”，刘上场，先自我介绍，然后为大家带来一首《everyone is No1》，播放背景视频，内容为《every one is No1》的MV，最后画面定格最后显示刘斌的个人资料，然后开始介绍自己的见解，生

活中遇到的困惑及解决办法，学习上遇到的问题及解决办法）说完之后，台下观

众提出自己的疑问和遇到的困难，嘉宾以自己的能力范围解决，最后差不多之后

告别下场。

（面对生活的挫折，能勇敢面对，勇敢站起来，励志歌曲）

7、翻出第二个嘉宾，上台，先简单介绍，播放第二段视频（彭正英（嘉宾2），内容

为彭的一些画面引出俞敏洪的“一分钟演讲”，最后定格在一张图片上显示彭的个

人资料简介，重复俞敏洪说的话的经典部分，开始讲说，自己的学术见解，工作

经验，在繁琐的工作条件下依然取得好成绩的方法）说完之后，台下观众提出自

己的疑问，嘉宾解决观众的疑问，最后下来。

（俞老师这一段一分钟演讲振奋人心，乃励志之精选）

互动环节

主持人说出观众上台要求（发短信到赵老师手机，然后抽取前六位观众上台，此

环节目的在于可以换个方式让大家记住赵老师的电话，方便联系；此方法新颖，勾起同学们的好奇心，积极互动；其次发送内容为“老师，您辛苦了”）

每人派发一份小礼品，主持人说出一段感人的关于老师恩情的话（背景音乐：感

恩的心），并且让其六位同学带领在座所有同学深情得对老师们说一声“老师，您

辛苦了”

正式开始互动环节，主持人说出互动环节的目的及注意事项（互动环节为穿针引

线，六位同学分为三组，一同学拿针，一同学拿线，每个人只能出一只手，在规

定时间内（2—3分钟）看哪一组穿的对数多久获胜；；此互动环节目的在于能够

体现同学们的细心，然后就是两个人的协同能力，在一个就是穿针是生活中的小

事，可以再现生活细节；；背景音乐可以放紧张的音乐，再次体现同学们的抗干扰

能力，如果条件允许，也可以师生互动；活动用的针线可以作为小礼品的一部分

发放给参加互动的同学，最后穿的最多的一组另外派送礼品）

互动完成之后，主持人继续刚才的交流环节

8、翻出第三个嘉宾，上台，简单介绍，播放第三段视频（左亚君（嘉宾3），内容为

左的一些画面引出她朗诵的一首诗“相信未来”，最后定格在左的一张照片显示其

个人资料及简介，左亚君再次朗诵经典部，讲解自己在学习工作生活方面的独到

见解，自己在自考方面做的努力及发展方向）说完之后，台下观众提问，嘉宾解

答问题。

（相信未来是对未来充满了希望，遇到再大的困难都不放弃，重燃对未来的雄心

壮志）

9、翻出第四个嘉宾，播放第四段视频（刘晓亮（嘉宾4），内容为（裸婚中刘易阳对

童佳倩求婚的一段），然后演讲大学生如何对待爱情。演讲之后，台下观众提出自

己的疑惑，嘉宾解答问题

（此段视频相信很多同学都熟悉，当时很唯美，可是结果总是逃不过细节的挫败，以失败而告终；然后再加上大学生如何对待爱情的演讲，让同学们更清楚自己现

阶段应该注重哪方面，理性正确对待大学期间的恋爱）

趣味问答环节

10、主持人逐一念题，由台下观众作答，答对有奖品

（此环节具有调节时间功能）

11、最后一道压轴题，答出来的同学得神秘大奖

（最后一题缓解气氛，预示活动结束）

结束环节

12、主持人请系上领导总结此次活动

13、领导总结此次活动

14、主持人宣布此次活动结束

九、后续工作

1、通知宣传部，请其做海报，拍摄照片，做好宣传工作。

若个别同学还有疑问还可以单独交流

2、干事清理会场和做好后勤工作

3、学习部干事在晚自习查勤时可以收集大一同学对此次活动的看法以及嘉宾对此活

动的评价，以便今后工作做得更好

4、做好活动照片的选取，送到组织部做通讯稿

5、部门干事写好总结，以便活动资料的收集

6、部门开会讨论总结，总结不足，汲取经验

十、注意事项

1、活动时间的掌握

2、前期准备工作做充分

3、主持人培训需要提前彩排

4、邀请老师

5、前期工作做充分

6、安全问题

十一、经费预算

1、布置会场：25元；

2、小礼品：20元；

3、针线：5元；

4、茶杯：5元

十二、会场人员

保卫、礼仪、维持秩序

十三、所需设备

电脑、摄像机、音响

十四、音视频

开场、问号、嘉宾

1、嘉宾

2、嘉宾

3、嘉宾

4、趣味题

Can you fell it感恩的心紧张音乐

主办：院团委

承办：电子电气工程系团总支

领导意见、签名（盖章）：

策划书：电子电气系学习部

2011 年 11月 23日

还需明确的问题

邀请系上老师，到时候谁致辞，谁总结？ 是否邀请大三师兄师姐？

策划书最后落款应为什么？

茶叶茶杯气球彩带是否需要再买？

第五篇：学习经验交流活动策划书

音 乐 系 学 生 会 学习部

学习

经

验

交

流

会

策

划

书

2011年3月15日

一：活动目的为使同学们以良好的姿态开始适应大学学习生活，引导他们跨越迷茫的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在新学期开始便拥有良好的学习风貌和氛围，使音乐系的学风建设上一个新台阶，特开展这次新老生的学习经验交流活动。

二：活动对象

10级各班

三：活动时间和地点

时间：2011.03.15下午

地点：艺术楼A311

四：活动形式及内容

活动形式：

1、各班老师、辅导员或者大

三、大四的学长、学姐作经验介绍；然后10级同学对自己生活学习方面的困惑等有关问题向老师或学长们咨询。

2、活动中间可以插入文艺节目。

3、活动之后各班召开一次主题班会交流心得体会。

活动内容：对于同学们最关心的有关 英语四六级、计算机考试、普通话考试、考研、奖学金的发放条件。以及学科学习（必修、选修，专业课学习方法和要点）专业学习（实践机会以及学习资源）

五：活动流程

1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员。

2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾演讲：根据之前准备的材料和ppt，现场演讲。

4、回答问题阶段：同学们自由提问并交流。

针对前期征集到的各方面问题，随即邀请五位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可安排相关人员在观众席中调动气氛）。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

5、互动环节

设置几道关于学校的小问答，看看新生对校园的了解情况。（对积极参加活动的同学给予一定物质奖励）

6、播放所拍摄的视频，送上老师和学长学姐们的祝福。

7、活动结束由主持对本次活动作总结。

六：注意事项

提前准备、提前通知各班。做好宣传工作

音乐系学生会

学习部

2011年3月15日