学生会交流活动策划书

第一篇：学生会交流活动策划书

成都体育学院与四川财经学院交流活动策划书

主办单位：成都体育学院院学生会

一．活动目的取长补短，求同存异。通过座谈会的形式进行交流，加强校际间的交流和合作。吸取双方工作方面的经验和技巧。加强双方间的各部门工作能力。

二．活动意义

通过本次活动可以锻炼参加人员的各方面的能力，以及深入了解其他学校部门的运作方式，从中吸取优秀的经验和技巧，取长补短。从而加强本校学生会各部门的工作能力。加强校际间的合作。

三．

四． 活动时间：二〇一三年十一月八日 活动地点：成都体育学院学生活动中心

五．活动单位：成都体育学院院学生会

六．活动具体安排：

1.通知各参会人员的时间和地点

2.由双方学校代表介绍本校各部门的具体情况和职能等

3.双方介绍完后，有几分钟可以进行双方的自由交流和提问。并提出建议和意见

4.双方组织人员进行回答，并组织交流

5.双方学校派出1~2人听取座谈会内容

6.主持人宣布会议结束

七．应急预案

1.活动及座谈会的教室要提前安排好，并留一个后备地点，以防第一活动地点出现突发情况。

2.座谈会使用的设施一定要有后备，以防电子设备等器材出现临场故障的问题。

3.当在座谈会中的讨论环节出现意见的冲突时，主持人要随机应变，组织座谈会的临场趣味活动，事态严重的情况下可直接终止此话题的探讨。

4.在迎接外校人员时要多安排几个人员，防止有外校人员掉队找不到活动地点。

第二篇：校园学生会交流活动策划书

校园学生会交流活动策划书

时间：2015.10.10 来源：任务易圈子

一、活动名称

“沟通从心开始”

二、活动宗旨

通过这次“沟通从心开始”活动培养团委、学生会全体成员的团结精神和集体荣誉感，活跃同学们的课余文化生活，培养积极向上的进取精神，勇于拼搏的精神品质，以达到干事与干事之间、干事与部长之间、部长与主席团之间更加密切的团结合作的目的。

三、活动口号

沟通从心开始

四、活动主题

以团队的形式参加各种小游戏，达到沟通从心开始的主题。

五、活动时间

2015年11月

六、活动地点

新体育馆外面的广场

七、主办单位

化工学院第十届团委、学生会

八、策划、承办单位

化工学院团委、学生会女生部

九、活动内容

（一）活动流程

随机把所有的学生会成员分成7个小组，由各组员推选一名组长，比赛分为三个环节以得分制的形式进行。

（1）第一轮：记名字

每一组成员围成一圈，第一个人说“我叫xxx，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的xxx旁边的喜欢吃醋的yyy”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那同学就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点。停顿超过5秒的小组将会被扣1分，这一轮总共10分，扣完为止。

这个游戏主要考察大家开学初的人际交际能力，如果你认识的人多了，自然不用费力气就可以记下很多同学的名字，如果你之前很多学生会同仁都不认识那就借此机会好好记住大家吧。（2）第二轮：船东和青蛙

坐在纸箱内的人跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。每小组派出三组人，进行比赛接力，最先到达终点的小组获胜。这轮比赛总共10分，第一名的小组为10分，第二名为8分，第三名7分，第四名6分第五名5分，第六名4分，第七名2分。（3）第三轮：心理游戏—穿越雷区 每小组派三个小组出来，每2人一组，在空地上在空地上划分n多雷区，每组难易程度相当，用长布条蒙住2组中一人的眼睛，另一人指挥，通过雷区，不能碰线，碰线者需要在原地停留15秒．比赛以接力的形式进行，最先到达的小组获得满分10分，第二名为8分，第三名7分，第四名6分第五名5分，第六名4分，第七名2分。本活动在于培养两个人的信任合作精神及默契感同时因为7个小组同时进行，参赛队员必须保持很高的判断力和警觉性。（4）裁判统计各小组最后得分，评出得分最高的三个小组，分别设立一、二、三名并得到相应的奖励。剩下的四个小组为优秀组织奖。

十、活动的可行性分析及效果分析

通过调查研究本次活动组要在于培养团委学生会成员的团结协作能力，本次活动的要求不高只要不下雨就行相对来说可行性就增高，我们将秉承着以最少的资金承办最成功的活动原则。通过这次活动，团委、学生会所有成员将紧紧的团结在一起，共同打造我们魅力的化工学院。

第三篇：学生会沟通交流活动策划书

一、策划项目名称沟通，从心开始

二、活动背景

三农协会文艺外联部部长，部委，会员之间接触时间较少，彼此缺乏沟通，相互了解较少。

三、活动目的意义和目标

通过此次活动，增强部长、部委、会员间的沟通，使之相互了解，以后更好地工作。

四、活动的对象

xxx全体成员

五、资源需要

适量的红色绳子，长度适中。

六、活动前的开展

（1）前期准备

（一）通过各种途径宣传通知，让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配，两人一组，自由组合。以50米为一段，来回两次。

（二）邀请主持人一名，计时员若干，秒表若干。

（三）买不同小礼品，奖励配合默契的三组。

（2）活动期间

两名同学用红色绳子将双腿绑住，默契走50米，后返回出发点。

(一)比赛期间若出现摔跤，绳散，本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

(二)比赛结束后，计时员将各组所用时间交给负责人，由负责人统计、评出比赛前三名，给与一定的奖励，带动参加者的兴趣，增进会员间的友谊。

第四篇：学生会内部成员交流活动策划书

学生会内部成员交流活动策划书

一：活动背景：

为促进经管分院学生会内部成员的交流，增强集体凝聚力，提高团结协作意识，加强每位成员的沟通能力，打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象，同时也为了更好的加强同08届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流，以便使我们09成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议，使我们的大学生活更加的有意义，所以开展这次活动来使我们08与09提供一个交流平台，更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

二：活动目的和意义：

在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下，通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识，有利于我们以后部门的合作和协调，增强工作的默契配合，提高经管分院学生会的工作能力和效率，也为了让09成员积累更多的经验，学会如何处理好同事关系。

三：活动前期准备：

1.在学生会内部进行通知和宣传，2.相关部门工作安排

3.获得相关部门的批准

4.资金来源学习会成员

四：活动的宣传工作：

1.活动开始的时间安排。。待定

2.活动进行的具体工作安排

3.活动的地点。。待定

4.参于对象全经管分院学生会成员

五：活动流程的相关安排：

1.在我们学校周围游玩可以了解环境，认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情，也能加强对学习会的感情，提高我们对学习会工作的热情，来打造我们经管分院学习会的形象，维护我们学校的利益

2.进行.KTV活跃此次活动的气氛，使每位成员积极融入此次活动，丰富此次活动的内容

3.就餐可以加强彼此的感情交流，在席间可以畅所欲言

4.交流会：先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和 学习到什么，接着由学习会负责人做总结，最后由学习会指导老师作评价

六：活动开始及准备工作：

1.各部门的工作安排

2.工作人员安排

3.活动地点。待定

4.具体活动实施方案的一份

5.相关活动工具的准备

6.经费预算每人50元

七：活动过程应注意的问题：

1.外出活动的安全问题

2.应急方案的准备

3.宣传是不是到位

八：后期的总结工作

1.每个成员写这个活动的感受和意义

2.谈这次活动的看法和建议

第五篇：学生会内部沟通交流活动策划书

为了加强学生会内部交流合作，让基层班级与普通同学更加了解学生会，也为了进一步推动我院的工程文化建设工作，工程学院文化部及办公室组织进行了这次交流活动。

一、活动主题 ：沟通、交流，共建新一届工程学院学生会

二、活动时间，活动地点（待定）

三、活动目标

1）加强学生会各部门间沟通，为其更好的配合打好基础。

2）加强学生会与基层班级间沟通，强化彼此联系

3）加强普通学生对学生会了解，实际践行学生会服务同学的宗旨

4）进一步弘扬工程文化，传承工程精神

四、组织实施

第一步 准备阶段。

1)由各部门各小组选择人员，进行整理资料，组织发言的工作。

2)每个部门要选出代表进行发言，介绍工作，加强交流。

3)选择主持人，并完成主持人的撰稿。

第二步 发动宣传阶段

通过文件、班委通知、宣传板、海报等媒体宣传发动，让全院学生了解活动、关注、参与活动。具体如放复印方案至各班，希望各班班委积极配合，希望同学们踊跃关注。

第三步 组织及安排

1）活动准备

a)下达通知至各部门，使其代表提前做好ppt等展示准备

b)预约多媒体教室，需考虑人员数量，比例等问题，将座位安排妥帖。

c)工作人员需提前四十分钟入场，完成麦克，投影等与之有关的准备工作。并协调现场秩序，使听众顺利入座，避免现场嘈杂混乱。

d)工作人员须在开场前五分钟尽量使听众全部入座，并迅速就位，保证开场前秩序良好。

2）活动进行

a)由各部门代表讲解部门工作性质，具体内容，与其他部门间配合时的要求(各部门限3-5分钟)。

b)由有经验的部长部员介绍自己的工作经验以及对部门和工作的认识看法以及感悟，并回答观众提问（各部门限时十分钟）。

c)由主席团补充发言，回答观众提问。

第四步 后续的总结工作及成果宣传。

1)组织人员于例会上提交工作汇报，以自己的角度回顾整个活动，具体分析在其间遇到的问题，从中吸取的教训和经验。

2)撰写通讯，对本次活动进行报道。

3)整理活动中的全部资料备案，从早期的工作策划，会议记录，最终的工作总结，通讯稿件，全部整理备案。

4)借助广播、院报、网络等平台，整理后的资料予以展示，扩大活动成果和影响。

策划者：工程学院文化部