我眼中的低碳生活

第一篇：我眼中的低碳生活

我眼中的低碳生活

作为一个大学生我其实对什么是低碳生活不是特别了解，在我的印象里全球变暖跟我也十分遥远，但是去年在丹麦哥本哈根举行的全球气候峰会上传来的消息让我无比震惊：200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。哥本哈根气候变化峰会让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。这其中也包括我。在我的眼中低碳生活有着不同寻常的含义。

现在全世界都在倡导低碳生活。“低碳”这个词汇正在成为评价城市及国家实力的新标准，低碳生活也已悄然向我们走近。所谓的低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。我们每个人可以尝试用形形色色的方法给予支持，无论居家、出行还是购物，都可以身体力行“低碳生活”准则。低碳生活是一种环保意识。“低碳”更是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

我们中的很多人认为低碳生活离日常生活太过遥远，曾经也包括我自己认为我们是“心有余而力不足”。对于我们来说低碳生活只是一种理论上的设想，犹如“遥不可及”的梦想，因为，低碳生活是一项系统工程，仅依靠我们普通人自身力量难以实现，与其这样，还不如按日常的生活方式“得过且过”。在这种惯性生活思维模式下，推行低碳生活也可能会带来很多不便。但这些并不能成为我们拒绝低碳生活的理由，我们只要从细节入手，有改变的决心和愿望，低碳生活完全可以实现。也许我们会问实现低碳生活是不是意味着降低我们的生活水平，从节约资源能源、环保以及减少碳排放等角度看，实现低碳生活是件好事。但从低碳生活的要求看，可能会降低人们好不容易提升起来的生活水平。比如人们在生活水平提高的同时，希望通过购买汽车或者排量大、性能更好的汽车来改善自己的出行条件，希望购买较大的住房来改善自己的居住条件，这些显然与低碳生活格格不入。我个人认为，低碳生活与保持或提高我们的生活水平之间并不冲突，它们的共同目的都是为了更好地改善我们的生存环境和条件，其中的关键是要找到一个结合点，探索一种低碳的可持续的消费模式，在维持高标准生活的同时尽量减少使用消费能源多的产品、降低二氧化碳等温室气体排放。其实在低碳经济状态下，交通便利、房屋舒适宽敞是可以实现的，我们可以采取低碳技术来解决这些问题。如小区可以利用中水浇灌绿地，利用太阳能等可再生能源进行照明和日常使用，利用煤层气等清洁能源作为汽车的燃料，利用污水源、浅层水源、深层高温地下水源、土壤源等可再生能源热泵技术解决建筑的供热等。那样我们在享受城市建设带来的身心愉悦的同时，无形中节约了能源资源，减少了碳排放。

有人认为现在主要排放二氧化碳的是从事工业生产的工厂，要发展低碳生活要先从低碳经济做起，确实以量计算的话，工业生产排出的二氧化碳远远大于人类日常生活产生的量，但工业所生产的产品是为人类生活所服务。因此，发展“低碳经济”还需从提倡“低碳生活”开始。“碳”与人们的衣食住行都息息相关，当你使用了100度电，也就排放了78.5克二氧化碳；如果你的自驾车消耗了100升汽油，那么就排放了270千克二氧化碳。

低碳生活对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，对于我们这些在校的大学生来说我们可以做到以下几点：

1.我们在打印一些资料时，尽量做到每张纸都双面打印。不要只是一面打印，这样不仅省钱，更是节约树木资源。

2.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；

3.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；

4.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；

5、平时我们在日常生活中尽量少用纸巾，用手帕更卫生。

6.我们每个人都要养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；

9.尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子。

5.平时出行尽量选用公共交通，骑自行车，或步行；

6.我们在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节电，用完电脑后随手关掉电脑电源。

当我们离开学校，回到自己家中时我们还可以做到更多，比如：

1.家里每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润；

2.我们平时上楼尽量不坐电梯爬楼梯，这不但省下大家的电，还换自己的健康；

3。我们平时在家里的浴室洗完澡后完全可以把洗澡水收集起来，冲马桶。这是一举两得得好事。

4，我们平时回家没必要一进门就把全部照明灯打开，只要照明的灯使得自己能看见就行。

5，我们在家日常出门时，如果家里有私家车尽量不要用，我们可以选择公共交通比如公交，地铁。我们还可以骑自行车或是步行，这对健康也是有益的。

6。逢年过节我们最好少吃肉食，过量的吃肉食既对身体有害更不利于低碳生活。7，平时用洗衣机洗衣服时尽量使用强档，那样比弱档省电，还可延长洗衣机的寿命。8，家里的空调要定期清洗，这不仅为了健康，还可以省不少电。

9，科学地勤俭节约是优良传统，因此家里日常吃剩的饭菜要等剩菜剩饭冷却后，再用保鲜膜包好再送进冰箱；因为热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；

10，电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右，浪费的电可不少；我们在每次看完电视之后要随手关掉总电源。

11有时如果我们只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；

12。平时当我们洗完衣服后，我们尽量选择在阳光下晾干而不是用烘干机烘干。12，每年我们都可以种几棵树，比起其他的方式这种方式更有利于低碳生活的实现。当我们所有的人都动起手来，地球将更美好。

我们要做到低碳环保就应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。虽然低碳生活实现很难，但是我有信心从自己做起，从小事做起。从一点一滴做起，和大家共同实现这个美好的理想。

第二篇：关于当今社会生产生活中低碳环保的调查问卷与分析总结

关于当今社会生产生活中低碳环保的调查问卷与分析总结

是最新发布的《关于当今社会生产生活中低碳环保的调查问卷与分析总结》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，看完如果觉得有帮助请记得收藏。篇一：关于怎样营造低碳社会的实践调查报告

关于怎样营造低碳社会的实践调查报告

一、调查课题：关于怎样营造低碳社会的调查报告

二、调查人：XXX调查时间：20xx 年xx 月xx 日

三、调查来源

1、居民生活问卷

2、网上查阅

四、调查目的：了解低碳生活的普

及性

五、调查内容

1、现在基本情况及存在问题：

2、什么是低碳生活;

3、低碳生活与我们生活的联系：

4、低碳生活的意义： 全民低碳生活，对缓解全球变暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在应对气候变化问题上，人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二氧化碳，却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。张女士说，在日常生活中，每个人都有自己的碳足迹，据测算，1999年—XX年间，城镇居民生活用能已占到全国26%，我国人均年二氧化碳排放量为吨。按照公斤碳排放量需一棵树来算，人均每年消费8吨的南京每年就要种101棵树。

六、调查分析

调查问卷发放30份，收回30份，有效问卷28份，根据调查，分析如下： 我们生活中的碳排量比前年增加6%。

不少的人也有了低碳的意识，不少学校也都组织了宣传低碳的活动，通过在圣华庭小区的观察，近年来，人们的素质有了很大提高，一些大人小孩见到垃圾会主动捡起。

七、调查结果

1、通过这次调查，我们了解到，在我们所调查的城市，同学们对“低碳”这个概念了解的人并不多，范文TOP100只有5%的人很熟悉低碳环保这个概念，有21%比较熟悉，27%的人是不怎么熟悉。很多人以为“低碳”就是环保，减少碳排放。其实不然，低碳不只是要环保，还要降低能耗、降低污染、降低排放。

“低碳生活”虽然是新概念，但提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排

放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳

生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想。现下 “低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。低碳生活的出现不仅告诉人们，你可以为减碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。

2、在这的调查过程中，我们发现，在了解了低碳的的含义和意义之后，还是有很多被采访者依旧是和以前一样生活，比如说，在夏天的时候，空调开的很低；又比如说打印文件的时候不会去想着用正反面来打印，不会去考虑节约这个问题。在人们的衣食住行各个方面，随时都会产生二氧化碳。因为我们或多或少的都在消耗着石油、煤炭、电能、水、木材等资源。一个人产生的温室气体虽少，但全人类产生的总和加在一起就是一个庞大的数字。低碳生活要求我们每个人要低消耗、低排放，以减少温室气体的产生，从而减少地球的负担，范文写作保证地球生态环境不再恶化。我们每个人都生活在地球上，如果全球气温持续升高，将会引发更多的气候灾难，气候恶化会波及到地球上的每一个角落，我们每个人的生活都会受到巨大影响。

3、从被采访者的中，我们了解到，关于家电类的问题中，有近43%的家庭中会选择以以旧换新的方式来响应国家的环保政策以及实践低碳理念。根据网络数据调查得出，中国普通城市家庭的碳排放量平均为吨/月，从计算中要减少二氧化碳排放量，就要节约能源；要节约能源，就要从生活的小事做起；要从生活的小事做起，就要养成良好的生活习惯。只有有了良好的生活习惯，尽量在生活小节上减少能源的消耗，才能做到节能减排。一个好的生活习惯，不仅仅是对当代，对以后子孙的发展更是有利而无弊。比如在家的时候，尽量节约使用电，以及循环利用水资源，减少使用纸制品等方法。

八、建议及措施

①将环境保护纳入国民经济与社会发展和计划，在经济发展中防止环境污染和生态破坏。

②严格对建设项目实行环境影响评价和“三同时”制度（建设项目的生产主体工程与防治污染设施同时设计；同时建设；同时投产）使用。现在，全国建设项目环评执行率和“三同时”执行率在95%以上。

③健全环境保护管理机构。从中央、省、市、县四级政府建立环境/低碳管理机构。④健全环境保护法律、法规和规章。使环境管理沿着法制化和规范化轨道发展。

九、最全面的范文参考写作网站结语： 通过调查，我们了解了低碳对人类生活的影响及碳排放量，通过我们自身对低碳的理解及查阅资料进行宣传，使更多人了解了低碳生活的意义所在，并且开始了低碳生活。从而与以前相比，减少了碳排量。

篇二：“我们的低碳生活”社会实践总结

社会实践报告

——《马克思主义基本原理概论》课程社会实践

目录

序言------------------4

一、社会实践策划书

活动主题-----------6

活动背景-----------6

活动目的和意义-----7

主办单位-----------8

活动团队-----------8

活动口号与要求-----8

活动内容-----------8

活动时间与地点-----9

活动具体安排思想汇报专题

小组成员名单-9

活动具体分工-9

活动流程

活动组织阶段------------------------------10

活动实施阶段------------------------------10

活动总结阶段------------------------------11

活动注意事项-----11

二、社会实践报告书

活动内容

确定实践主题，讨论实践具体细则-------------13

资料收集整理13

制作调查问卷14

进行有关问卷调查---------------------------14

问卷回收后的数据整理工作-------------------15

问卷数据的分析，成果的初步汇报-------------15

活动优势----------15

活动特点----------15

缺点与不足--------16

三、社会实践成果展示

调查展示----------17

调查问卷----------18

活动中收集到的低碳生活小窍门------------------19

四、社会实践活动感言

--23

序言

低碳，英文为low carbon。意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。

但随着社会的快速发展，人们的生活水平有了大幅度提高，大家对生活质量的要求也越来越高，在倡导和谐社会的同时，“低碳”也进入了我们的生活。

所谓“低碳生活（low-carbon life）”。就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。就是指生活作息时所耗用的能量要尽力

减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳生活是目前全世界环保主义者倡导的、保护地球、保护生存环境的健康生活方式。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。同时也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时?从这些点滴做起。除了植树，还(来自: 在 点 网:关于当今社会生产生活中低碳环保的调查问卷与分析总结)有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。

低碳生活（low-carbon life）可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”

意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

篇三：关于低碳环保的调查问卷

关于“低碳环保”的调查问卷

您好！我们是xxxx大学的大学生，正在进行一项和低碳环保有关的问卷调查，调查采用匿名方式。谢谢您的合作!

1.请填写您的基本信息

性别：A 男B 女

年龄：

A 20以下

B 20-30 C 30-40

D 40-50 E 50-60 F 60以上

职业： :

A 学者、知识分子，研究人员B 企业管理人员

C 公务员、政府职员

D 企业一

线生产者

E 传媒工作者、公益人士 F 自由职业者

G 普通老百姓

H 学生 I 其它

文化程度：

A 初中以及下 B 高中/中专

C 本科/大专

D 硕士E 博士

您生活在什么地方？

A 中心城市B 中小城市 C 工业开发区 D 郊区与农村

2.下面的名词您听说过哪些或者了解哪些？（可多选）

A全球变暖气候变化

B 节能减排 C 温室气体D 低碳经济

A 希望了解更多 B 仅了解背景

C 仅听说过而已

D 很少听说不关

低碳经济是指在保持经济增长(GDP增长率>0)的同时，减少温室气体(CO2)的排放水平。其实质是对现有社会生产生活模式的一种变革。因此，低碳经济是一个长期的目标，目前的节能减排行动可以视为迈向低碳经济的第一

步。

在日常生活中，一些低碳的行动包括：以步代车、用淋浴代替盆浴、换用节能灯、调整空调温度、不用电脑时就选择关机等。

基于上面的定义，请您填写下面问题。

3.在你的记忆中，现在的环境状况与从前对比发生了怎样的变化？

A变好了B变差了 C没变化

D没感觉

4.您认为低碳生活是什么？

A.尽量少使用含碳制品B.减少二氧化碳等温室气体的排放

C.节电，节气，资源回收

5.您觉得发展低碳经济会对经济发展(GDP)造成负面影响吗？

A 很长时期内都会都经济造成损失

B短期来看会有负面影响,但长期看有利

C 更会推动经济增长

D不清楚不确定

6.您觉得低碳经济会影响你正常的生活吗？或者说降低你的生活质量？

A肯定会 B肯定不会

C在一定程度上会

D可能或提高生活质量 E 不确定

7.您感觉你们当地政府对环境保护、低碳经济的重视程度？

A.很注重环保B.一般般 C.不注意环保

8.您认为在实施低碳经济方面，最应该做出行动的是？

A 政府部门 B环保团体

C 商界组织D社区组织

F 媒体 E 学者/科学家

9.实施低碳经济,哪类力量最为关键?

A 私人投资

B 政府公共政策和执行

C 媒体宣传

D 公众态度和行动

10.您支持低碳经济的实施吗？

A 支持

B 不支持，对这种经济方式持怀疑态度

C 中立

D 不清楚

11.日常生活中你是如何处理废旧电池的？

A 放进专门回收箱B 随便扔进垃圾桶

C 随便放

12.你会主动分类把垃圾丢进垃圾桶吗?

A.经常

B 有时候C 很少

13.你在生活中使用塑料袋吗？

A 偶尔用一次

B 很少

C 常常

14.在你日常工作、学习、生活中,您有没有注意保护环境？

A 有注意到 B 没怎么留意

C 不知道

15.您周围的人对环境保护的重视程度怎样？

A 很注重环保B 一般般C 都不注意环保

16.当环境保护跟自身利益发生冲突时,你会选择什么？

A 选择经济发展 B 选择环境保护C 无所谓

17.您愿意通过那种方式来支持低

碳经济？（多选）

A改变自己的某些生活习惯 B花更多的时间C 投入更多的钱

D我愿意做一些改变，但我不知道怎么做

18.对于下面所列出的行为，请选择您最希望在哪方面为实施低碳经济作出行动？(多选)

A 家庭用电（选择低能耗家电等）

B 家庭制暖（少使用空调等控温）

C 交通工具的选择（少乘飞机、少开私家车等

D 采购环保家庭用品

E 采购食品

F 以上都不会

19.以下哪些事是您知道可以减少碳排量的？(多选)

A.棉质衣服比尼龙衣服生产过程中排放更少的二氧化碳

B.太阳能比天然气更环保

C.杂物放在汽车后备箱会增加二氧化碳的排放量

D.减少肉制品的摄入量可以减少碳排量

20.您觉得建设低碳生活中，有哪些需要改善的？（多选）

A 减少二氧化碳的排放C 关闭一些严重污染的工厂D 限制人均用水用电

E 开发新的洁净能源

F 加大对乱扔垃圾的处罚

G 加大宣传力度

H 其他

21.如果一个企业推行低碳行动计划，您的态度是？

A 表示欣赏 B 持怀疑态度C 不会改变对其原来的态度

22.如果该公司推行低碳行动计划，但产品的价格会有所提高，您的态度是？

A 继续购买该公司产品B 选择其他同类型便宜产品

C 涨幅太大就放弃，稍微贵点可以接受

23.平时买东西时，是否会尽量挑选环保节能型的？

A.常常

B.不经常C.从不

24.您了解一些节能产品或者品牌吗？有没有购买过？

A 了解很多 B 了解一点C 不了解

D 有购买过 E 不关心这方面，注重价格和质量

《关于当今社会生产生活中低碳环保的调查问卷与分析总结》是篇好范文参考，讲的是关于生活、减少、调查、我们、二氧化碳、经济、环保、排放等方面的内容，看完如果觉得有用请记得收藏。

第三篇：园林景观设计中低碳理念探析论文

园林景观设计是对园林建筑中的绿植、道路、风景小品和园林面貌等一系列与审美有关事物的预先规划。园林景观设计决定了园林建筑的审美价值，也决定了园林中许多内容的实际应用价值，是目前园林建筑过程当中最重要的一个环境。现代住宅小区和城市公园、绿地等多种园林建筑，都要符合现代社会的环保要求，因此，将低碳理念融入景观设计，成为现代园林设计发展必须思考的问题。

1低碳理念概述

低碳是指较低温室气体的排放，低碳技术是为了降低排放、降低能耗、降低污染，其目的是为了实现社会的可持续发展。以低碳环保作为生活的基本原则，是当今人类履行自然责任的方式。因此，在涉及到人类生活方方面面的艺术设计中，应用低碳理念是为人类履行自身的自然责任奠定的基础，不仅对现代人类的生活十分必要，对未来人类的生活也产生着重要的影响。城市园林景观设计作为现代艺术设计的主要内容之一，对低碳理念的发展和应用有着不可推卸的责任。

2将低碳理念融入园林景观设计的方法

2.1在植物景观设计中融入低碳理念

使用绿植是园林景观设计中必要的内容，绿植本身具有美化和绿化的功能，其自身就能够有效地实现“低碳”的设计目的，而植入绿植又是目前我国环保工作中最受推崇的一种方式。不同的绿色植物具有不同的环保作用，在景观设计中应用具有特殊功效的绿植，是实现低碳理念的一种有效途径。这些绿植包括枝叶密度较大的高大灌木、根系发达而植株短小的草。灌木和草的成本并不高，但是在园林绿化设计中却能够发挥重要的作用，前者能够做出各种创意造型，增加园林景观的设计感；后者能够营造“公园”型的景观氛围，在低碳功效方面，高密度灌木起到隔绝噪音的作用，减轻建筑设计中的隔音压力，变相节约了建筑材料；草则以发达的根系储存大量的水分，而且具有多年生的特点，养护容易，节约绿植的养护成本。

2.2在空间设计中融入低碳理念

园林景观设计重视利用空间的分割感和错落感进行“造景”，在此过程中展示园林本身具有的审美价值，一步一景，使园林呈现层次丰富的景观特征，是现代园林设计所追求的审美表达。然而，空间设计往往需要动用大量的人工、使用大量建筑材料，无论是建筑过程还是后期保养看护和维修，都需要耗费资源。如果在设计过程中，能够使空间设计的造价降低，使建筑工序简化并使应用过程中的维修费用降低，也不失为践行低碳理念的一种有效方式。设计师在园林景观的空间设计过程中，可以充分利用借景和一个空间、多重造景的方式，实现节能环保的目的。例如，在进行园林道路设计过程中，将道路旁边的绿植作为立面背景，将道路作为平面，使绿植和道路形成立体的景观，这样就能够减少道路附近的独立小景布置，减少资源的应用，而后期养护和维修与绿植养护可以同时进行，节约人工；另外，园林中的风景墙也可以使用建筑废料进行设计，即满足低碳的要求，还能够引发园林的使用者关注环保问题，主动爱护园林设施。

2.3在景观功能设计中融入低碳理念

园林中的各种景观都具有其主要功能，以绿植为代表的风景景观不仅具有审美功能，还有绿化和环保的功能，而园林中的水渠、喷泉有着引导地面水的功能；景观小品中的路牌、凉亭、座椅等，具有提供帮助的功能。园林景观中的许多事物，都可以在原有的功能中加入其他新的功能，实现“一物多用”的目的，也能够体现出其低碳环保的价值。例如，在园林中的雕塑小品的设计中，使用环保型的材料并设计成既能实现美化目的，又能够提供休息功能的样式，减少景观中的座椅摆放数量，以此节约资源；又如，在园林中的地上水与地下水设计中，添加水净化和循环设备，使园林中的废水可以二次利用，供给地上水，形成自我供水循环，节约水资源；再有，将园林的垃圾桶和废物回收处设计成分类式，嵌入垃圾智能识别系统，并在旁边设立回收分类指标牌，敦促人们主动进行垃圾分类并投放，以此降低垃圾处理耗能，提高废物回收率。

3在低碳理念践行中应注意的问题

园林景观设计在很大程度上影响着园林建筑的成本，而很多环保节能设施的应用和材料的选择，都会提高园林建筑的成本，影响园林投资方和建设方的利益实现。因此，在设计中融入低碳理念，应该始终注意这样一个问题，即平衡环保与建筑成本之间的矛盾，尽量在符合成本应用原则的基础上践行低碳理念。

4结语

综上所述，在园林景观设计中融入低碳理念，需要对景观设计中各类元素进行多样化使用，从园林环境保护、景观的空间和功能应用中探索低碳理念的践行途径。相信随着园林景观设计师的不断努力，低碳园林的建造目的一定能够实现。

第四篇：园林景观设计中低碳理念研究论文

摘要：低碳，是在全球气候变化逐渐尖锐，传统化石燃料日渐贫乏的时代背景下提出的一种新型、节能环保的理念。而当今正是低碳型园林景观悄然兴起的时代，因此本文通过对低碳理念及其产生背景的剖析，提出了低碳在园林景观设计中的体现方式与重要作用，反应出当今园林景观设计的大势所趋，意在积极推广低碳理念，拓宽低碳理念的存在领域，折射未来园林景观设计的重要发展方向。

关键词：园林景观；设计；低碳；运用

低碳，不是简单的减排、节能、种树、提高绿化的概念。而低碳学的意义，就是要求更多的了解环境之间相互依赖的生存方式，以此将各个生物的生存环境连接在一起。这就要求我们需要有整体的意识，反对独立、盲目的整治行为。

1.低碳园林理念产生的背景

1.1“碳排放”引发的问题

就我国而言，自20世纪80年代以来工业化和城市化步伐明显加快，一些高耗能行业迅猛发展，因此能源需求出现了前所未有的高增长态势。城市中人口众多，温室气体排放量自然增大，怎样减少温室气体的排放及改善区域小气候环境，低碳理念下的低碳园林应运而生，其目的是在有限的空间范围内增强园林中的碳汇能力，有效改善城市的生存环境质量。

1.2低碳理念与园林景观的结合从“低碳”到“绿色”充分体现了人们对自然环境的向往，低碳生活将重新还给我们清新的生态环境，将城市的发展和规划的蓝图重新染上新绿。园林景观作为城市规划的重要组成部分，低碳型园林不仅可以有效地改善生态环境，同时也可以提高城市生态效益，提高城市可持续发展的承载能力。因此，在园林的规划、设计、施工、养护过程中都要始终将“低能耗、低污染、低排放”放在首位，尽可能采用清洁型能源技术进行园林建设，最大限度的降低二氧化碳排放的同时考虑到植物对温室气体的吸附程度，构建功能型生态园林，满足人们对居住环境生态化的更高需求。

2.“低碳”理念在园林设计中的体现

2.1低碳理念在园林硬质景观设计中的体现

通常，硬质景观是用人工材料或主要采用人工硬质材料打造的景观效果，包括园林小品，景观广场等。在硬质景观的设计过程中，对硬质材料的选择与低碳理念息息相关。低碳型材料的运用是减少碳排放最直接的方法之一，因此，景观设计时在保证使用性能的条件下，选择可回收再利用的新型材料，降低不可再生自然材料的耗费，就是低碳理念作用的结果。此外，在材料选择时考虑到材料在使用过程中的释放物质是否含有有害成分，根据设计要求研究和开发环保新材料等都是低碳理念在硬质景观设计中的根本体现。

2.2低碳理念在园林软质景观设计中的体现

软质景观主要指的是园林景观中采用的植物和水体，其中植物是碳汇最直观的载体，园林绿化的目的不仅仅是对环境的美化，另一方面也是借助于植物的碳汇功能来吸收空气中的二氧化碳，保护我们的生态环境。园林绿地的合理化布局，能够使植物放氧能力达到最大化。在软质景观设计时，充分考虑季节变化因素选择常绿植物与季节性落叶植物的配比，在景观表现力与固碳能力上同时达到双赢的效果。在树种、树龄的选择上都考虑到固碳性能进行选取，从而使景观园林或绿地具备更高的生态价值。水体设计上尽可能采用自然水源来降低能耗，同时避免过分追求水体的豪华视觉冲击效果，而无形中造成水资源的浪费，并合理配置水体植物与水下照明光源，从而达到降低能量损耗、洁净水体的双重功效，实现低碳型水体景观。

3.低碳理念在景观设计中的运用

3.1根据环境特点因地制宜的园林景观设计

要根据区域的自然环境规划景观的类型，做到低碳与人文的整合。“文化是复合体，是人类作为社会成员所有的能力与习惯”俗话说一方水土养一方人，不同的地域造就了不同的园林景观，在园林景观设计中应避免对地形构造和地表进行破坏，要注重传统自然地理的特色，园林景观设计要多运用乡土植物，尊重场地的自然植被，自然有着自己的演变和更新的规律，从低碳的角度看，自然比人工更健康，更具有生命力。

3.2效法自然的园林景观设计

现代园林景观设计是协调人与自然的一种方式，而低碳原理又是景观设计的核心，所以协调人与自然，实际就是要创造低碳系统，即顺应自然，减少人工改造环境，避免对原有环境的彻底破坏，减少耗能，保护好资源资源。因此，荒山、原野、野生植物等等，都构成了景观低碳设计中的关键词汇。

3.3节约资源、持续发展的景观设计

自然资源分为可再生资源与不可再生资源，而要实现人类生存环境的持续性，就必须对不可再生资源加以保护，对可再生资源节约使用。因此在园林景观设计中不仅要考虑如何利用资源，还要提高资源的利用率，最大限度的降低能源、土地、水的使用，在设计中尽量利用自然低碳过程产生的能源，比如风能、水能等。另外，将废弃物质通过加工后形成可利用的材料，较少废弃料，最大限度的发挥材料的潜力。

3.4采用新技术的设计理念

现代科技的发展，促进社会发展的进步，但是也加速了人类生存环境的恶化，借助于科技手段，能够为各类形式的低碳系统的建立，提供更多的可能。从而，也会使得现代园林景观设计中低碳本质得到更充分、更切实的体现。

4.结束语

低碳园林的建设比其他园林建设更具有优越性，不仅具有较高经济效益，还真正实现了与自然生态的结合，十分具有发展潜力。园林景观不仅是美化城市、生活环境的点缀，同时也是改善人居环境的重要组成部分，是降低城市碳排放的重要平衡点，因此，低碳型园林景观设计将是未来的主要发展方向。

参考文献：

[1]张静，张奇，美国现代景观设计的低碳环境思想发展及其启示[J].北京建筑工程学院学报，2008,12（4）.[2]任军君，浅析低碳思想在现代景观设计中的运用[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版），2012,8（8）.[3]刘秀晨,王洪连.园林绿化对低碳城市的贡献[J].建设科技.2010,(4)42-43.[4]王恩，章银柯，马捷婷等.低碳经济发展背景下的低碳高效城市园林绿化建设[J].山东林业科技.2010,40(3)：97—121.

第五篇：化大附中低碳环保校园建设方案

2011年北京市中小学生低碳环保教育系列活动

北京化工大学附中活动方案

化大附中高中部

2011.4.27 参加市教委、市青少年活动管理中心培训动员

2011.5.3 化大附中低碳环保教育领导小组成立

2011.5.3——5.8化大附中低碳环保教育方案筹划与各项准备

2011.5.9化大附中低碳环保教育系列活动正式启动

5.9——5.22化大附中低碳环保教育实施第一阶段

1.倡导全校学生多种形式、多种渠道学习了解低碳环保知识(还可点击的低碳环保知识库进行学习，但先不要答题)，并于5月17日各班召开低碳环保知识竞答的主题班会 优胜者选拔参加市级初赛

2.各班进行低碳环保主题板报设计与制作 校内评比（5月16—20日）

3.领导小组对选拔出来的优胜者进行集中辅导和再学习，参加市级初赛（5月17—22日）

5月23——30日化大附中低碳环保教育实施第二阶段

1、各班进行低碳环保行动方案征集并上交到学校（5.23—5.26）

2、领导小组集中审议各班上交的活动方案（5.26—5.27）

3、成立低碳环保学生团队

4、领导小组对学生团队进行化大附中低碳环保行动培训

6.1——9.20 化大附中低碳环保教育实施第三阶段

行动开展（6.1—8.31）

组织小队→学习知识→初步调查→拟定计划→实施计划

撰写报告（9.1—9.20）并提交市活动管理中心

附：申报需提交材料

1、申报表

2、行动小组基本信息表

3、行动方案（计划）

4、实施报告

2011.12 化大附中低碳环保教育总结