2011年讲比活动总结

第一篇：2011年讲比活动总结

“讲、比”活动总结

我公司今年开展“讲、比”活动，主要是为企业的发展服务，在开展“讲、比”活动中，坚持把“讲、比”竞赛活动作为调动企业广大科技人员积极性、主动性和创造性的有效形式；作为促进企业职工科技素质提高，推动企业技术进步，强化企业创新主体的有效途径；作为促进科技人员队伍精神文明建设和企业文化建设的有效方法。

今年，公司开展的“讲、比”活动解决了企业发展的实际问题,专利产品技术优势的基础上进一步加大单机容量，提高了产品综合经济效益，该产品在本年度已实现销售收入2613万元，该产品还在本年度取得专利授权两项，另外产品性能优异、结构紧凑、重量小，适应范围广。该产品的研制为企业带来了较大的经济效益和社会效益，也大大提高了企业主导产品的市场竞争力。

由此可见，技术创新为企业在降低成本及增加收入方面是极为重要的，企业科协为科技工作者搭建开展“讲、比”活动平台是至关重要的，“讲、比”活动是培养一线科技人员的有效载体，科技工作者在参加“讲、比”的同时施展出自己的才华，活动给予那些正在“爬坡”的科技人员极大的鼓励和支持，激发了创新热情和创造活力，宝成科协作为宝成科技工作者的群众组织，今后会充分发挥“讲、比”活动平台作用，发现人才、培养人才、用好人才，使企业得到实实在在的实惠，同时有力地助推企业腾飞。

天津宝成机械制造股份有限公司

2011年11月20日

第二篇：“学、读、讲、比”活动实施方案

襄州区畜牧兽医局

“比拼全国百强，力推畜牧跨越发展”活动

实施方案

为深入贯彻落实省、市、区委关于开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动部署和全区“比拼全国百强”战略，进一步凝聚全局干部职工加快畜牧业发展共识，努力推进襄州畜牧业跨越式发展，确保全省畜牧大县位臵和生猪出栏全省第一的目标，经局党组研究，在区畜牧系统开展以“学、读、讲、比”为主要内容的“比拼全国百强，力推畜牧跨越发展”活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标，以“转变作风，强化服务，提高效能，推动全区畜牧事业科学发展、跨越式发展”为主题，以迎接党的十八大、学习贯彻党的十八大精神为主线，以开展“适应新形势、攀登新高峰、争创新业绩、树立新形象”活动为契机，以增强党员党性意识，加强基层组织建设，立足岗位争创新业绩为重点，认真贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神以及省第十次党代会、市第十二次党代会精神，动员组织区畜牧系统党组织和广大党员干部立足岗位创先争优，团结一心、真抓实干、开拓创新，为推动襄州畜牧业科学发展、跨越式发展以及“襄州比拼全国百强战略”提供强大动力和支持。

二、主要目标

坚持围绕“一迎双争”的总体目标，紧紧抓住党的十八大召开的重大机遇，以开展“学、读、讲、比”活动为契机，动员组织全 1

系统各级党组织和广大党员干部群众抢抓机遇、乘势而上、再添斗志、锐意进取，提升精神区位、构建精神高地、立足本职岗位、创建优异成绩，形成构建畜牧强区长效机制的强大合力。

三、活动内容

以“比拼全国百强，力推畜牧跨越发展”为主要内容，开展四项活动。即：“学业务练本领、读经典提素质、讲责任抓落实、比贡献促发展”。

四、活动载体

按照有利于党组织开展活动、有利于党员干部职工参加、有利于活动取得实效的原则，以一系列具体活动为载体，扎实推进“学、读、讲、比”主题实践活动。

（一）、学业务练本领，提高工作效能。学以致用，提高业务水平和工作效率，进一步增强广大干职工的“先”、“优”意识和干事创业激情。

1、学习内容。一是中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系。二是畜牧业务工作知识。三是畜牧行政法律法规。四是党纪政纪知识。

2、学习要求。一是要坚持和发扬理论联系实际的学风，运用科学理论解决实际问题。要把学习理论与落实2012畜牧综合目标考核和党建工作目标责任结合起来，与推动各支部工作和单位业务工作结合起来，切实增强理论学习的系统性、针对性。二是要以中国特色社会主义理论为主要内容，认真抓好政治理论学习。学习中，要进一步强化党组织抓学习的功能，认真落实党支部政治学习制度，积极推进理论学习的制度化、规范化。三是积极开展创建“学习型”、“创新型”、“服务型”、“效率型”、“廉洁型”五型机关

活动，定期举办“学业务、练本领、提效能”专题讲座，加强干部队伍教育培训，不断提升干部职工综合服务能力。要以岗位成才为主要载体，广泛开展学业务比技能活动。活动中，根据畜牧业务工作的特点和要求，组织畜牧专业技术人才积极参加动物疫病检测、仪器操作等业务技能竞赛等活动。结合实际，开展“四讲”制度，领导干部讲党课、邀请专家讲理论、先进人物讲事迹、优秀党员讲体会。四是积极鼓励和支持党员和干部职工参加各类在职教育，及时更新知识，不断提高知识层次和业务技能水平。五是要以本职工作特点为主要目标，组织中层以上党员干部至少撰写一篇论文，参与各类评比。

（二）、读经典强素质，增强实干意识。读书是精神生存和升华方式，通过读省委常委、市委书记范锐平同志推荐的《干部是干出来的》、《你在为谁工作》两本书，切实增强干部职工和每一位共产党员的党员意识、党性意识，以饱满的政治激情和昂扬的工作斗志，投身襄州比拼全国百强的主战场。

一是坚持党员领导干部带头学习。党组中心组理论学习计划落实《干部是干出来的》、《你在为谁工作》两本书的学习日程和安排。

二是采取集中学习和业余自学的方式，组织干部职工熟读两本书，局“学读讲比”领导小组定期检查学习笔记，每位干部职工至少撰写两篇学习体会。

（三）、讲责任抓落实，提高执行能力。结合治庸问责工作，组织广大党员干部开展大讨论、大调研工作，深入基层直接联系服务群众，结合基层实际、群众需要和单位职能，围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力办好一批谋民利、解民难、惠民生的实事好事。

结合治庸问责工作中查找的对畜牧业跨越发展的宏观研究不够，调研有待加强的问题，开展大讨论、大调研活动，解放思想，提振精神，凝聚共识，提高执行力，形成发展合力。

1、开展大讨论活动。结合全区畜牧业工作实际，对照畜牧兽医业务工作和岗位特点，重点围绕以下三个方面开展大讨论，建言献策、集思广益，收集整理成报告材料。一是围绕襄州畜牧业“十二五”发展目标的思路、方法、措施，如何实现畜牧业跨越式发展展开讨论；二是围绕如何转变畜牧业发展方式，推进现代高效畜牧业生产、示范建设展开讨论；三是围绕本部门工作职责，如何优化服务畜牧业生产展开讨论。

2、开展大调研活动。组织机关干部职工深入全区畜牧企业，深入乡村农户，深入集贸市场，对全区畜牧业发展进行调研，主要针对当前“养殖业发展”、“畜牧技术推广”、“重大动物疫病防控”、“畜产品质量安全”等工作展开主题调研，撰写调研报告，为襄州畜牧业的持续健康发展建言献策。

3、举办月度工作例会活动。为抓好工作总结提高工作效能，促进科室（单位）相互团结协作，在每月的最后一天组织机关全体干部职工、二级单位班子成员按时召开月度工作例会，会上每位科室（单位）负责人作5分钟月度工作小结和下月工作安排，并在此基础上进行投票评先，对评选出来的优秀科室（单位），局党组在全系统进行通报表彰和物质奖励，对未完成和完成不彻底的工作责任人进行问责。通过开展月度工作例会活动，来提高广大干职工的凝聚力、向心力和工作积极性，为层层推进襄州畜牧事业的跨越发展打下坚实基础。

（四）、比贡献促发展，提升服务理念。以开展“五亮五比五

创”活动为主线，不断增强服务群众的能力，提高做好群众工作的水平，增进与人民群众的感情，以“创先争优”活动为契机，引导广大党员干部职工比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风，以党组中心工作为核心，结合自身和科室（单位）工作特点创新思路谋划畜牧业发展，为襄州比拼全国百强作出应有贡献。

一是继续开展好以“设岗创星”为载体的创先争优主题活动。做好新一轮的公开承诺工作，把共性承诺、岗位承诺、实事承诺落到实处，在机关干部中营造立足岗位、争创佳绩的好氛围，形成人人作表率、个个当先进的好风气；二是继续在全系统开展以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为主题的 “为民服务创先争优”示范窗口创建活动，不断提高业务能力，增强服务意识，创建最佳业绩；三是举办区畜牧部门官方网站“局长信箱”活动。在线解答群众提问、意见和建议，面向社会大众作出优质服务公开承诺；四是开展选树典型活动，大力营造创先争优的良好氛围。在“七一”前夕，开展畜牧系统“先进单位和先进个人”评比表彰，选树一批先进典型，大力宣传典型、发挥典型示范带动作用，努力营造创先争优的浓厚氛围。

五、活动安排

根据局党组安排，主题实践活动从2012年4月5日开始，至2012年12月底结束，具体分为宣传发动、推进实施、评先表彰和成果运用四个步骤。

1、宣传发动阶段（4月5日至4月中旬）。召开会议，学习贯彻落实局党组“比拼全国百强，力推畜牧跨越发展”主题实践活动精神，全面启动“学、读、讲、比”主题实践活动。

2、推进实施阶段（4月下旬至10月底）。全面深化各项活动，掀起开展主题实践活动新高潮。

3、评先表彰阶段。分两次进行，以开展主题实践活动情况和“传先争优”活动开展情况为依据，分别在年中和年末召开的区畜牧系统工作总结大会上进行表彰。

4、成果运用阶段（10月底至12月底）。在党的十八大召开后，区直畜牧系统各党组织认真总结主题实践活动开展情况，把加强学习提效能、读经典强素质、立足岗位创业绩、树立典型营造氛围等方面取得的好经验好做法，形成务实管用、简便易行的制度成果。

六、组织领导

（一）落实领导责任。成立以局党组书记、局长王云峰同志为组长，局党组成员为副组长，各科室负责人、各单位党组织主要负责人为成员的主题实践活动领导小组；领导小组下设办公室，办公室设在局政工科，王凤琴同志兼任办公室主任，具体负责主题实践活动的组织协调和督办落实。各单位党组织负责人是本单位开展主题实践活动的第一责任人，要明确专人负责具体活动的开展。

（二）加强检查考核。领导小组办公室及时了解掌握各单位“学、读、讲、比”主题实践活动进展情况，帮助解决实际问题，推动活动顺利开展。加强对主题实践活动的经常性考核，把活动开展情况与目标责任状考核、文明单位创建等结合起来。

第三篇：五讲五比活动方案

龙井小学

关于开展“五讲五比一满意”活动的实施方案

为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，将“三严三实”精神融入教育日常工作，建立健全各级各类党组织先进性建设的长效机制，以政治自觉、思想自觉、行动自觉和担当实干的精神推动教育各项改革工作，深入推进全区教育事业科学发展，为实现中国教育梦、办好人民满意的教育积聚强大合力，学校党支部决定，在全校广泛开展“五讲五比一满意”活动。具体实施意见如下：

一、指导思想

坚持以党的十八大，十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神为指导，认真落实总书记在北京师范大学召开座谈会时提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师”要求和“五四”重要讲话精神，紧紧围绕加速发展、加快转型、推动跨越的主基调和抓机遇、提速度、上台阶的总要求，紧扣全区“十二五”规划和当前安顺开发区教育发展目标，以学校人才培养的根本任务，强力抓好高素质党员和干部队伍建设，有效发挥教育服务地方经济发展作用，深入推进教育改革和依法治教工作进程，扎实打牢广大师生实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族的伟大复兴“中国梦”的思想基础。

二、活动目标

围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好“五好”总体目标，开展“五讲五比一满意”活动，即“讲学习、比创新,讲激情、比创业,讲执行、比落实，讲责任、比当担，讲奉献、比精神;让人民群众满意”。具体目标任务是：一是建设一支理想信念坚定、业绩素质高、敬业精神强、模范作用突出的教职工党员队伍;二是建设务实管用、规范有序、简便易行的党建工作制度体系;三是教育引导广大党员教职工立足本职、爱岗敬业、开拓进取，在教书育人、管理育人、服务育人中争创一流业绩;四是解决师生员工普遍关心的实际问题，努力践行党的服务宗旨，体现党员先进性，让学生满意、教师满意、群众满意和社会满意;五是教育引导学生坚定理想信念、勤奋学习，德智体美全面发展。

三、活动内容

开展“五讲五比一满意”活动，以全区教育系统党政领导班子成员和广大党员教师为重点，全体教职工参加。主要抓好以下工作：

(一)讲学习、比创新，不断提高推进科学发展的本领。

1、学政策，创新工作思路。围绕教育工作实际，采取党支部学习、工作例会学习等方式，组织教职工深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》及省委、市委、区委今年以来关于加速发展、加快转型、推动跨越的重要会议及文件精神。通过学习，对照政策要求和上级工作要求，强化大局意识，深入查找影响和制约教育发展不利因素，改进工作作风，创新工作思路，扎实有效的开展各项工作。

2、学经验，创新发展举措。采取“走出去、请进来”的方式进行经验交流学习。充分借鉴教育发达地区的成功发展模式和发展经验，特别是要认真学习在提升教育质量、学校内涵发展及招商引 资、合作办学，职业教育为地方经济提供人才支撑等方面的成功经验，借力发展，全面推进安顺开发区教育跨越发展。

3、学业务，创新服务方式。加强教职工的业务学习，切实开展形式多样的岗位练兵活动，鼓励和引导党员干部出主意、想办法，争做业务标兵，在工作中创先争优，在服务发展、服务大局中提升能力，提高效率。开学初着力简化报名程序、规范服务要求等方面的知识，增强服务意识，创新服务方式，提高办事效率，营造良好服务环境。

(二)讲激情、比创业，努力创造经得起检验的实绩。

1、讲热爱教育的激情，比干事创业信心。学校采取主题演讲、座谈交流、图片展览等方式，深入开展“热爱教育、心怀教育”、“实干为荣、懈怠为耻”等宣传教育活动，引导全体教职工充分认识安顺开发区教育发展的政策优势、机遇优势，激发起热爱教育的自豪感和献身教育的责任感。明确目标定位、理清发展思路，学校结合工作实际，充分利用校园网，推出系列言论文章，大力宣传教职工干事创业的生动事迹，营造良好的舆论环境，增强教育发展信心。

2、讲加快发展的激情，比干事创业劲头。切实加强教职工服务基层、服务发展的意识，引导全校教职工，用激情激发干劲，用干劲干出成效，使好的作风成为每一名安顺开发区教育人的一种信念、一种习惯，使好的作风成为学校的一种风气、一种氛围。引导教职工在工作中比作风养成、比奋发赶超的举措和成效。校班子成员要自觉带头，率先垂范，要树立一种咬定目标不放松的斗志，一种增重加压不服输的自觉，爱岗、敬责，谋发展、干实事，以唱响安顺开发区龙井小学教育好声音为己任。

(三)讲执行、比落实，确保“十二五”各项目标任务圆满完成。

1、讲执行态度，比落实的精神状态。全校教职工要统一思想、凝聚共识，上下一心，强化完成任务的意愿，以饱满的精神状态和笨鸟先飞的意识，不折不扣执行市委、市政府，区委、区政府的重大决策部署和区教育局的工作安排，进一步完善目标管理台账，对工作目标任务的安排落实情况要加强过程管理，准确把握情况，确保全年各项目标任务圆满完成。从思想上增强干事创业的责任感和使命感。

2、讲执行力度，比落实的有效举措。要紧紧围绕“十二五”规划任务，以今年学校教师队伍建设、教学管理、校舍建设、教育改革和“新两基”工作等方面的目标任务，发扬钉钉子精神和水滴石穿精神，进一步强化重大项目工程责任落实机制，进一步完善班子成员包保重大项目、重大工程建设推进台账管理，强化督促检查，完善帮扶措施，确保学校的各项任务圆满完成。

(四)讲责任、比担当，强力推进学校综合改革进程。

1、讲大局意识，比敢于负责任。学校要结合开展“安顺开发区在奋发赶超的今天，教育工作者的责任是什么”等学习讨论活动，强化党员干部和教职工的大局意识，做到时时想大局、处处讲大局，主动服从和服务于大局，做到责任上身、工作上心，做好该做的工作。特别是要引导全校教职工善于把学校教育工作放在全区整体工作中去思考、谋划、比较、定位，进一步激发全校教职工为推动安顺开发区教育发展树立起舍我其谁的责任感。

2、讲发展魄力，比敢于担风险。全校教职工要有敢于进取、奋勇争先，要有科学发展的理念和思路，更要有加快发展的胆略和决心。在抢抓机遇和奋发赶超龙井小学教育的改革进程中，超前探索，大胆试验，以重点突破带动改革整体推进，以改革的全面深化推动学校教育实现更有质量、更有效益的发展。学校要切实建立工作实绩考核机制，激励广大教职工，特别是党员干部正视困难、直面矛盾，坚持问题导向，积极应对挑战，形成层层负责、人人负责、处处负责的工作格局，形成勇于担当、敢于担当、善于担当的创业氛围。

(五)讲奉献、比精神，用党员干部的辛苦换取人民群众的幸福

1、比“拼”的精神。全校党员干部要拼搏进取、攻坚克难，紧紧围绕教育发展各项指标有序推进，咬定发展目标不放松，苦干实干，持之以恒、一干到底，为前提、超额完成各项指标而努力，着力提升教育发展水平。

2、比“抢”的精神。全校党员干部要抢抓国家“十二五”规划发展机遇，抢抓深入实施西部大开发战略机遇，抢抓建设黔中经济圈的机遇，抢抓新型城镇化综合试点机遇，千方百计加快学校教育发展。学校要加大教育宣传力度，积极争取上级部门和社会力量对教育的关心和支持，努力实现龙井小学教育快速发展。

3、比“干”的精神。全校党员干部要深入工作一线，坚持务实作风，坚持率先垂范，同时，深入开展领导干部下基层活动，以帮促发展、解决问题为出发点和落脚点，及时解决基层教师存在的困难和问题，着力为基层教师办实事、办好事，真正做到问题在一线解决，工作在一线落实。

四、主要工作措施

1、加强党组织自身建设。探索完善党建工作运行机制，把握基层党组织工作规律，总结工作经验，提高工作水平。创新党支部活动方式和载体，加强活动阵地建设，改善活动条件，丰富活动内涵，增强党支部活力。

2、加强制度建设，完善党内规章制度。坚持党员大会、支部委员会及党课制度；健全党的组织生活、民主生活会制度；坚持和完善民主评议党员制度；全面推行学校基层党组织工作目标管理和党员工作目标责任制。每个季度召开1次支部党员大会，每月召开1次党支部委员会，每年至少组织党员上2次党课，认真做好每年1次的民主评议党员工作。

3、加强党内民主建设。坚持和完善党员代表大会制度、党内选举制度。探索重大问题广泛征求意见制度，逐步推行党务公开；充分发挥教职工代表大会、民主党派、无党派人士和群众团体民主监督作用，拓宽民主渠道。加强党性党风党纪教育、廉洁教育、廉政教育，建立健全领导干部廉政谈话、廉政承诺、年终述职述廉、离任审计制度，加强党风廉政建设。

4、加强党员队伍建设，拓宽党员教育渠道。创新党建工作形式，拓宽教育渠道，充分发挥现代教育技术手段在党员教育培训中的积极作用，加强对党员的经常性教育和培训。结合师德师风建设，在教职工党员中开展师德师风评比和岗位练兵活动，努力提高教职工的教育教学业务水平。

5、做好党员发展工作。制定发展党员工作规划和计划。坚持早选苗、早教育、早培养，建立一支数量充足、素质优良、结构合理的入党积极分子队伍。完善入党工作程序，提高入党质量，及时把具备党员条件的优秀分子吸收到党组织中来。

6、加强和改进思想政治工作。创新思想政治工作方法，认真研究思想政治工作面临的新形势、新情况，改进工作方法，把思想政治工作渗透到教学、科研、管理各个方面，覆盖到学生入学教育、在校教育、毕业教育等各个环节，增强思想政治工作的针对性和实效性。大力推进思想政治理论课和思想品德课学科建设，改进教学方法，充分发挥思想政治教育中的主渠道作用。认真开展学生心理健康教育工作，培养学生健全的人格和健康的心态。丰富思想政治工作载体，利用校园网开辟思想政治教育的新途径，广泛开展“文明学校”、“文明班级”、“文明教室”、“文明教研组”等创建活动，建设健康文明的校园文化，积极引导广大学生自觉遵守公民基本道德规范。充分发挥党 组织优势，调动各方面的积极因素，深入开展青少年儿童的思想道德教育，努力形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的教育工作新格局

7、开展形式多样内容丰富的主题实践活动。广泛开展“党员示范岗”、“党员先锋号”、“党员责任区”等主题实践活动，组织党员走进社区、走进农村、走进企业、走进群众，了解民情、了解基层、了解社会、了解发展，让党员在“四走进、四了解”社会实践活动中经受锻炼、接受教育、增长才干。

五、加强组织领导

在学校党员教职工中开展“五讲五比一满意”活动，是基层党组织先进性和纯洁性建设的一项长期性工作。学校党支部要认真做好以下重点工作。

一是制定具体方案。根据活动要求和内容，紧密结合各自实际，有针对性地制定具体的实施方案，明确有效的推进措施、考评措施，创造性地推进活动深入开展。实施方案于2015年7月20日前报送到局党政办。

二是扎实有效推进。要切实建立“五讲五比一满意”活动台帐，全面记录广大教职工，特别是党员干部开展活动的实际情况、效果，切忌走过场、搞形式，为推动教育跨越发展提供有力保证。

三是大力宣传推介，及时报送开展活动简报。对活动中涌现出来的先进典型及时总结、宣传和推介，以点带面，引导和推动面上工作，促进“五讲五比一满意”活动纵深发展。

龙井小学党支部 2015年7月20日

第四篇：讲理想，比贡献活动总结与心得体会

今年来，**市科协紧紧围绕经济建设这个中心，积极探索发挥广大科技工作者聪明才智和开拓科协工作新领域的活动方式和工作方法，以组织开展“讲理想、比贡献”竞赛活动为抓手，致力转化科技生产力，在科技与经济间架起了一座金桥。“讲、比”活动的开展，激发了广大科技工作者的主动性、创造性，为他们施展抱负和贡献聪明才智提供了舞台，同时也促进了企事业单位的技术进步和经济效益的提高。我们的工作受到了地方各级党政领导的重视与支持，得到了广大科技工作者和企事业单位的欢迎，塑造了科协组织良好的社会形象。

回顾我市组织开展“讲、比”竞赛活动的实践，我们的体会是：

一、“讲、比”竞赛活动赋予了科协工作新内涵

开展“讲、比”竞赛活动，抓住了科技工作者这一科协工作的主体和服务经济建设这一科协工作的主线，适应了新时期科协工作的新要求。1987年我们响应中国科协的号召，在全市科技工作者中进行广泛的宣传发动，拉开了“讲、比”竞赛活动的序幕。十多年来，“讲、比”竞赛活动在我市高潮迭起，从提出“五个一”即：“提出一条合理化建议、撰写一篇科技论文、搞好一项技术改造、引进一个科技项目、开发一只新品”到“双增双节”，从“邦厂翻身”到“献计攻关”、“技术进步与创新”等，活动内容不断丰富，工作由浅入深、由表及里逐步完善，层次逐年提升，取得的效果也越来越显著。非凡是近三年来，我市进一步加大了开展“讲、比”竞赛活动的工作力度，在活动形式创新和表彰奖励等方面进行了新的探索，收到了较好的成效。近三年来我市共立项603项，完成项目103项，参赛科技人员累计达54780人次。实践证实，开展“讲、比”竞赛活动，符合广大科技工作者献身四化建设，实现自身价值的内在需求，同时有效地促进和推动了企事业单位改革和发展，它是新时期科协工作的一面旗帜。

二、“讲、比”竞赛活动开拓了科协工作新领域

改革的深化，形势的发展，要求我们根据党和国家各个时期的不同要求来确定科协工作的中心和重点以及与之相适应的形式、内容和方法，只有这样才能使科协组织更富朝气，更具特色，更有作为，这是发挥科协作用的根本所在。如今，我们正处在发展的要害时期，如何为苏州、**在本世纪未率先基本实现现代化作出应有的贡献，这是时代赋予我们的历史责任。几年来，我们在原有基础上，把工作的重点放在为经济建设服务上，大力组织发动广大科技工作者，为企事业单位实现科技进步、实现产品求新、质量求优、效益求高，推动企事业单位上新台阶献智立功，较好地发挥了科协组织的整体优势，在拓展科协工作的新领域方面进行了有益的实践和探索。几年来的工作使我们熟悉到，科协组织在新形势下要有所进步，必须围绕中心，服务大局，找准位置，选准目标，突出重点，集中力量，提高工作的显示度。科协为经济建设服务领域广阔，大有可为。

三、“讲、比”竞赛活动实现了科协工作新发展

开展“讲、比”竞赛活动，使科协的工作实现了从虚到实、由软变硬的转变，扩大了科协组织的影响，提升了科协的社会地位。以前，我们的工作比较被动，手里拿不出吸引人的“硬”东西，工作的特点是求人。通过开展“讲、比”活动，科协有了一定的社会知名度，对“讲、比”活动从上到下形成了共识，要求立项的项目一年比一年多，质量一年比一年高，科协工作出现了新亮点，开成了新热点。另一方面，开展“讲、比”竞赛活动，促进和加强了科协系统精神文明建设，通过讲与比，比出了好的风气，比出了革命干劲。在活动中，一大批矢志追求，乐于奉献的优秀科技人员脱颖而出，先进典型的模范行动，深深影响着广大科技工作者，榜样的力量激励着人们奋发向上。广大科协干部优良的工作质量和丰硕的工作成果，得到了广大科技工作者以及社会各界的赞同，各级科协组织的吸引力、凝聚力和战斗力得到显著加强，推动了科协各项工作的全面开拓和组织的进一步发展。

总结开展“讲、比”竞赛活动的经验，我们的做法是：

一、把握一个“深”字，扩大影响，深入发动

为促使“讲、比”竞赛活动常抓常新，不断把活动引向深入，我们根据各个时期工作的不同要求来确定“讲、比”竞赛活动的内容和重点。1996年，我市隆重召开了“讲、比”竞赛活动总结表彰大会，认真回顾六年来开展“讲、比”竞赛活动取得的成绩和经验，表彰了一批“讲、比”优秀项目和优秀组织者。同时在新的层次上深入进行发动，向全市科技工作者提出了“五个一”的新要求，即“我为新品开发设计献一计，为提高产品质量攻一关，为降低生产成本出一策，为提高经济效益立一功，为实现技术进步创一业”。在此基础上，由市科协牵头，联合市委组织部、市人事局、经委、科委等拟定了进一步开展活动的意见，中共**市委批转了这个意见。为加强和改善对活动的组织领导，从上到下充实调整了各级“讲、比”竞赛活动领导小组成员，配备了更精干的工作班子。我们还制订了规划，完善了措施，健全了制度，落实了奖励政策，掀起了“讲、比”竞赛活动的新高潮。三年来，我们对69个“讲、比”优秀项目和27个优秀组织单位和个人进行表彰和奖励，累计颁发奖金10.65万元。这些项目科技含量高，经济效益和社会效益好，据不完全统计，达到国际水平的有8项，填补国内空白的有4项，处于国内先进水平的有35项，省内先进的有16项，市内先进的有9项，属新产品开发的有17项，创利税1.65亿元，创汇894万美元。**专用汽车厂的科技人员在活动中攻关完成了华东牌防弹运钞车设计、制造项目，该项目针对治安新形势，对运钞车的特种技术要求进行攻关获得成功。经专家鉴定：设计总体布局合理，防弹、防暴性能符合银行和公安部门的要求，其水平在国内同类产品中属领先地位。该产品成为公安部认可的全国首批防弹运钞车定点生产企业。该项目的开发成功，使企业摆脱了连续三年亏损频临倒闭的困境，重新获得了新生。江苏中利电缆有限责任公司的科技人员完成了开发通信用室外光纤带电缆项目，这一高新技术产品的水平达到了国际同类产品的先进水平，产品可替代进口，经济效益十分可观，投产半年即创利税417万元。

二、围绕一个“精”字，抓住重点，精选项目

在开展“讲、比”竞赛活动中，我们十分注重工作绩效，集中精力，突出重点，有的放矢。我们立项的参赛项目大致有两类：一是结合本职工作的项目，如科技攻关、开发、技改及合理化建议等，通过竞赛，提高水平，多创经济效益；二是技术服务、技术培训、横向协作、科技咨询、发明创造等。项目采取自下而上和自上而下相结合的方法，即由科技人员提出，所在单位认可或单位行政下达任务来确定。对于大量的参赛项目，我们实行分级治理的办法，由各镇、系统（学会）进行分类、筛选汇总和初评，重点项目上报市“讲、比”领导小组办公室（市科协学会部），并组织专家组复评，最后报市“讲、比”领导小组审定。对重中之重的项目，我们实行全程跟踪服务和治理，从而使有限的精力实现最佳的效果。三年中我们上报苏州市请奖项目69项（献计杯6项，攻关杯63项），获奖32项，其中被荣记二等功项目2项，三等功项目11项，荣获攻关杯16项，献计杯3项。被国家计委列为96年基本建设项目的**市第三自来水厂工程建设项目，是**市政府为民办实事的重点工程，该项目投资大，涉及面广，技术含量高，难度大。**市第三自来水厂的科技人员在活动中对原设计方案提出大胆修改，进行优化组合，采用国产设备替代进口设备，采用新材料替代传统材料，攻克了一个又一个技术难关，使项目从设计到峻工一次性到位，为工程节省了大量资金和人力、财力，合计节省资金达4665万元。项目的开发成功，创造了重点工程建设的奇迹，得到了省建委、国家建设部、国务院城市基础设施检查团等领导的高度评价，被国家建设部列入科技成果推广示范项目。

三、突出一个“实”字，加大力度，实事实办

几年来坚持开展“讲、比”竞赛活动的实践，使我们熟悉到：科协组织在社会上要有地位，要有影响，必须依靠自身的努力，在为经济建设服务中做出成效，有为才能有位。在经济建设步伐不断加快、改革开放向纵深推进的新形势中找准科协自身的座标是有效发挥科协作用的前提。我们抓住了为经济建设服务这一主线，把科协工作的触角紧紧扣牢发展生产力的第一线，在促进工农业生产发展中不断深化“讲、比”竞赛活动，不断创造新的成绩，赢得了各级领导的充分肯定和社会各界的普遍关注。我们把开展“讲、比”竞赛活动作为科协工作的一件大事，摆上工作重要议事日程，科协上下齐抓共管，齐心协力，使活动在我市城乡各地扎实开展起来。在工作中我们依靠学会和镇科协这二支力量，坚持宣传发动和下基层协调相结合、典型引导和面上指导相结合、抓好治理和提供服务相结合这三个结合；做到有计划，有目标，有任务、有措施、有检查，有验收，有总结、有奖励，实现了工作的制度化、规范化和科学化。市“讲、比”竞赛活动领导小组成员单位通力协作，发挥了各自优势，为“讲、比”竞赛活动的顺利开展奠定了基础。活动还得到了财政部门的热情支持，表彰经费列入了专项财政预算。这几年，我们的工作一年上一个台阶，活动一年比一年更有成效，项目水平和质量一年比一年提高。“讲、比”竞赛活动不仅成为科协工作的一台重头戏，而且作为全市知识分子工作的一项重要目标，列入全市经济社会发展中的一项重要工作

第五篇：讲理想比贡献活动总结与心得体会

讲理想比贡献活动总结与心得体会

我们全校教职工在学校的精心安排下认真学习了“讲理想，守师德，作奉献”相关内容。通过学习，我感触颇多，收获颇丰。现将学习后的心得体会表述如下：

一更加深入地理解了“师德”。什么是师德?简而言之就是教师的职业道德。外在涵盖道德规范和行为准则;内在涵盖道德观念，师德修养和职业责任。“讲理想，守师德，作奉献”是新时期对教师的要求，我们教师就要以此为言行标准，时时刻刻牢记其要求，真正做到德高为师，身正为范。

二在工作中努力践行“讲理想，守师德，作奉献”。自己工作在村小，教学任务比较繁重，在此次学习前，我总会偶尔发发牢骚，觉得自己一周上25节课，还要为校点的琐碎事情奔波劳累，加上学校安排的事情还要去按时按量完成，自己实在太辛苦，对工作有一定的消极怠慢情绪。学习后，我认识到教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。既然你选择了教师这一职业，那么就必须有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，应该树立教书育人，为祖国培养更多合格的社会主义事业的接班人的远大理想，并要用一生的努力去实现。从那以后，我时时刻刻以人民教师的合格形象要求自己，注意自己的言行举止，努力为学生树立良好的教师形象。对于学校安排的任何工作，不管多么繁重，我都能够默默接受，认真执行，努力做好。在教育教学中，自己也比以前有了更加好的耐心，以前看见后进生，心里就有“恨铁不成钢”的愤怒，即使他们没有犯错误，也总想批评他们几句。学习后，我可以不再像以前那样横眉竖眼了，可以平心静气地和他们谈心交流，渐渐地拉近了师生关系。

总之，我应该感谢学校组织了这次学习!正因为有了这次学习，才让我们又重新树立起了崇高而远大的理想;正因为有了这次学习，我们渐渐浮躁的心才慢慢平静下来;正因为有了这次学习，我们才真正懂得奉献的乐趣。