第一篇：大学生如何低碳生活
大学生如何低碳生活 最佳答案
1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。
2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免
3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。
4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）
5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。
6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
7、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑，8、洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用。
9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧，做绿豆汤不用高压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里，早上就可以美美的喝了。
10、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有要紧事情除外。
11、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸
12、合理使用冰箱，定期除霜。电脑，电视机，音响，人临时离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。
13、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。
14、能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗，15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个冲小便。
16、充分利用自然能如太阳能热水器，风力发电，能不用电梯就尽量走楼梯，可以省电又能锻炼身体。
最佳答案
被称为“拯救地球最后一次希望”的联合国气候变化大会12月19日落下帷幕，标志着“低碳”生活离我们渐行渐近。
随着可持续发展在国人心中不断加深，越多的人们开始将环保的生活理念融入自己的生活当中。作为新兴理念倡导者的大学生，更是将这一国家的发展蓝图带到了大学校园，与大学生的日常生活紧紧联系在一起，从而创造出丰富多彩的环保生活方式。时下流行的低碳生活，正为广大学子所推崇。
“80后”的低碳时尚
低碳生活作为一种生活方式，先是从国外兴起，可以理解为减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今这种生活方式已经悄然走进中国，网上也开始流行计算个人排碳量的特殊计算器。更让大家关注的是“80后”的大学生们对“碳排量”这一词语也颇为敏感，他们把低碳生活作为一种时尚，被称为一种“低碳经济”。
在如今的大学校园里，“碳排量”、“低碳生活”、“低碳经济”已经成为很流行的名词，甚至有些大学生还在为其做宣传，安徽大学、合肥工业大学等6所高校的百余名大学生环保志愿者通过行为艺术表演等方式，倡导广大市民参与“低碳生活”。在我省的河南大学，成立了关于可持续发展以及环境保护方面的沙龙，其间讨论了有关节能减排等问题，以及诸多与大学生生活息息相关的“环保生活”。
低碳生活的新兴词语，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择，低碳生活在“80后”中渐成时尚并不为奇。有大学生表示：“热衷于节能环保，除了感觉这是我们„80
后‟应该承担的社会责任，更觉得这是一种时尚。”在中国，越来越多的“80后”大学生，开始把节能环保当做一种时尚的生活方式。有大学生这样认为：“注意节能环保，就像在公交车上让座一样成为习惯。”
随着节能环保理念在“80后”逐渐深入人心，他们的消费和生活观念也发生了一些变化，一位大学生这样说：“我改变了以前认为名牌才是时尚的想法，闲暇时间看书、做手工、做运动、参加公益活动，我觉得这种健康环保的生活方式才是真正的时尚。”
大学生的低碳生活
笔者对郑州市部分大学生的“低碳生活”做了一个调查，发现大学生选择“低碳生活”是有一些特点的。
有保护环境的目的。44％的大学生认为，环保是为了保护生物多样性，是人类与动植物保持和谐相处。他们清楚地了解到许多动植物的锐减与人类的不遵守平衡规则有关，现今生态系统已经不平衡，环保就是为了维护生态系统的平衡。38%的大学生认为环保的根本目的是改善人类现在的生存环境、满足发展的需要。
对关乎人类生存与发展的问题倍加关心。48％的大学生最关心的是与水有关的问题，诸如水土流失、水资源短缺、水污染，等等，他们意识到了水资源的宝贵性。42％的大学生关心的是全球变暖问题，最近几年气温的异常升高的确值得关注。在这方面，90%的大学生关注问题都是与人类生活和生产息息相关的，这与他们注重、倡导、实行“低碳生活”是一致的。
日常行为习惯注重环保。随地扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等这样的小事经常发生在我们的身边，这些看似很小的日常行为习惯可以说是一些人的陋习，大家对此深恶痛绝。那么，这些事情会经常发生在大学生身上吗？在接受调查的大学生中，52％的大学生从来不做这些事情，42％的大学生偶尔会发生这样的行为，只有6％的大学生经常会这样做。这表明现代大学生有很强的环保意识，并且把这种意识带到行动中，真正对保护环境起到了从自身做起的作用。
低碳是一种态度
一升水，两包饼干，14个小时，80公里——这是河南广播电视大学绿色风环保协会成员小王从郑州徒步到许昌的一组数字。12月初，小王带着他的队友开展了这项活动，“听起来有些疯狂，但我们坚持了下来，每个人都很享受这个过程。”
在平时生活中，小王也是能徒步的绝不坐车，并热情向周围同学宣传低碳生活。“宣传之后，也许有人还在继续以前的生活方式，周围的生态环境也没有立即发生转变。这个时候，不要灰心，因为你坚持的是正确的方向。”他说。
“低碳生活，关键是一种态度。”许多大学生这样告诉笔者。他们认为，全面实现低碳生活不仅应成为人们的自觉行动，更是一项社会工程。实现低碳生活更需要政府、单位、社区、学校、家庭乃至个人的共同努力。④8
海南大学生倡导低碳生活
2010年03月19日 13:51来源：光明日报
光明日报海口3月18日电 “人走灯灭，人离扇停;拒纸巾，用手帕„„”日前海南大学750名学生代表在“建低碳绿岛，大学生先行”主题教育上神圣宣誓：倡导低碳生活，追求绿色时尚，争当低碳先锋。活动当天吸引了2100名学生踊跃争当“低碳生活”大学生志愿者。
大学生代表向全省高校师生发出倡议，希 望大家增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义;号召广大师生从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，减少“碳排放”，积极向身边的每一个人宣传“低碳生活”的意义，共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围，共建低碳绿岛，共建和谐家园。根据活动安排，海南大学还将开展“低碳生活”学术报告会，“低碳生活”进校园、进企业、进乡镇、进景区宣传活动，大学生低碳生活等级测评，“校园低碳先锋”评选等系列活动。
海南大学党委副书记韦勇认为海南大学作为全省唯一的“211工程”重点大学，学生应主动担当倡导低碳生活的桥梁和先锋队，自觉践行低碳生活方式，大力宣传倡导低碳生活理念，为营造良好的生态环境而努力。(记者 王晓樱 魏月蘅)
第二篇：大学生低碳生活
大学生低碳生活
被称为“拯救地球最后一次希望”的联合国气候变化大会12月19日落下帷幕，标志着“低碳”生活离我们渐行渐近。
随着可持续发展在国人心中不断加深，越多的人们开始将环保的生活理念融入自己的生活当中。作为新兴理念倡导者的大学生，更是将这一国家的发展蓝图带到了大学校园，与大学生的日常生活紧紧联系在一起，从而创造出丰富多彩的环保生活方式。时下流行的低碳生活，正为广大学子所推崇。
低碳生活在高校悄然流行
低碳生活的新兴词语，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择，在如今的大学校园里，“碳排量”、“低碳生活”、“低碳经济”已经成为很流行的名词，大学生们对“碳排量”这一词语也颇为敏感，他们把低碳生活作为一种时尚，被称为一种“低碳经济”。
低碳生活在“80后”中渐成时尚并不为奇。有大学生表示：“热衷于节能环保，除了感觉这是我们‘80后’应该承担的社会责任，更觉得这是一种时尚。”在中国，越来越多的“80后”大学生，开始把节能环保当做一种时尚的生活方式。有大学生这样认为：“注意节能环保，就像在公交车上让座一样成为习惯。”
要做到“低碳”首先在日常行为习惯中做到注重环保。随地扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等这样的小事经常发生在我们的身边，这些看似很小的日常行为习惯可以说是一些人的陋习，大家对此深恶痛绝。那么，这些事情会经常发生在大学生身上吗？在接受调查的大学生中，大多数的大学生从来不做这些事情，部分的大学生偶尔会发生这样的行为，只有极少数的大学生经常会这样做。这表明现代大学生有很强的环保意识，并且把这种意识带到行动中，真正对保护环境起到了从自身做起的作用。
“低碳”其实就在身边，只要注意一些生活细节，就可以为减排作贡献。
大学里，我们常常可见如此现象：食堂里那几大桶的剩饭剩菜，洗漱间里没拧紧的水龙头，充满电后还未从电源上拔下的手机。这些都是不符合“低碳”理念的行为。“低碳”意味着节能减排，但不只是某些工厂的责任。作为今后社会发展“主力军”的我们应该主动从身边的一点一滴做起，节水节电，节能环保，并带动身边的人参与其中。“九层之台，起于垒土”，先哲们很早以前就告知了我们最可行的办法
低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实
践“低碳”生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，从自身做起。
1.书籍传递和旧书籍再次使用、不定期捐赠旧杂志衣服。
2.少用塑料袋，多用环保袋，买水果的塑料袋循环使用。
3.每天食物以满足需求即可，可节约资源，又健康,倡导低碳饮食。严格控制碳水化合物
（如大米、意大利面、面包、水果等）的摄入量。
4.集体去教室学习,教室做到人走灯灭，人走扇停，空调开时门窗关闭。
5.宿舍的电风扇在白天上课 时关闭，用时才开。
6.杜绝一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等。
7.多用电子邮件等无纸通讯工具，少用打印机、传真机。
8.接收到的传单看完后做稿纸，再放进回收箱。
9.上学多走路和骑单车。
10.买棉布衣服不买化纤衣服，尽量选择本地的、季节性的、包装简单的产品
低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。节约能源这些环保理念已成行为
准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。简单理解，低碳生活就是返璞归真地
去进行人与自然的活动。“不用一次性木筷，减少森林的损耗；多坐公交车出行；少浪费粮
食；脏衣服用手洗，节省水电。”大学生们在网上交流着低碳生活的心得，“1000人每天
少开半小时电脑，一个月就省3度电，猪、牛等畜类吃6斤饲料才能长一斤肉，多吃素，少
吃肉，就能比只吃肉减排数倍二氧化碳。
低碳生活的出现不仅告诉人们，你可以为减碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。
在这种生活方式逐渐兴起的时候，大家开始关心，我今天有没有为减碳做些什么呢
简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意
味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
低碳也是一种生活态度。只要愿意，每一个人就可以做得到！节电、节水，植树，废物
利用„„点点滴滴，生活中的各个方面，都可以选择低碳生活的态度。
作为21 世纪合格的大学生，做到“低碳”不是使我们的义务，更是我们的责任。在拥
有“低碳生活”的同时，我们将拥有更健康的身心。
第三篇：大学生低碳生活
大学生低碳生活
节能减排,是目前社会人人必须为之努力的工程。从当前的经济社会“高投入、高消耗、高排放、低效率、难循环”的“三高一低难循环” 发展方式来看,节能减排问题将在很长一段时间困扰着我们。由于公众的节能减排意识不强,掠夺式的快速发展对全球气候产生了重大影响,全球气候变暖已是不争的事实。这给人类的生存和发展带来了严重挑战,亟需开展全民气候变化宣传教育,改变生活方式,倡导低碳绿色生活方式。那么,低碳对我们的生活到底产生哪些重要的作用?我们距离真正意义上的低碳生活又有多远?为此,我们没有采取传统的纸质问卷方式,而是通过网络、电子邮件和短信的方式随机调查了100名在校大学生,了解大学生低碳生活意识和他们对低碳生活方式的认知度和参与情况,从而宣传和倡导大学生养成低碳生活方式。
一、低碳生活是大学生养成低碳生活方式的前提
随着社会的不断发展,生活水平的不断提高,人们有了更多的物质需求。这些需求和发展,一方面消耗着大量的资源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破坏环境,使得全球环境承受着越来越大的环境污染压力。例如,能源使用和污染物排放情况存在诸多不合理现象;许多资源被浪费、被污染;污染物的排放节制不够等。很多大学生认为气候和环境问题对自身生活影响不大。这是因为他们对节能减排认知度不够,对低碳生活也了解不够,从而觉得气候和环境问题对自身生活影响不大。
低碳是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。中国环境科学学会秘书长任官平认为“节能就是最大的减碳”。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”,二氧化碳给全球带来的生存危机,增强了我们的忧患意识,世界各国都在减排问题上进行着艰苦的努力,低碳概念几乎得到了广泛认同。
那么,什么是低碳生活呢?低碳生活就是减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。它是一种简约的生活方式,也是一种生活习惯。它还是一种自然而然地节约身边各种资源的习惯,从而养成低碳生活方式。低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的低碳生活。
低碳生活虽然是一个新概念,提出的却是可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的忧患意识。全球变暖等气候问题致使我们不得不考虑目前的生态环境,人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动,并尽快养成低碳生活方式。
二、借鉴国内外的成功经验,在大学生中积极宣传和倡导低碳生活方式
1.推广绿色奥运理念,倡导低碳生活
2008年,为兑现绿色奥运的承诺,北京市修建了奥林匹克森林公园,奥运会体育场馆设施大量使用了节能、环保新技术。不仅有效减轻了奥运会对环境的不良影响,也使北京奥运会成为一届绿色减排的体育盛会。2010年上海世博会和广州
亚运会都将成为推广自愿减排的平台,2014年南京青奥会也提出了要努力办一届绿色青奥的目标,这都是大学生养成低碳生活的良好契机
2.宣传低碳生活的项目,启动大学生低碳生活的活动
由气候组织联合中国绿化基金会、联合国环境规划署共同发起的“百万森林项目”,号召社会公众倡导低碳生活,应对气候变化,支援西部生态脆弱地区的贫困人口。它一方面倡导公众每天做到10件日常生活中的减碳小事来达到“减碳”目的,另一方面鼓励公众以每棵5元的价格向西部干旱地区认捐一棵树,用自己的行动来改善全球气候,保护全球生态环境。2008年12月,中国首个官方碳中和标识——中国绿色碳基金碳中和标识发布。碳中和标识是由国家林业局气候办设计注册,中国绿色碳基金捐资人实践低碳生活的一种证明。因此,在大学生中要进行广泛的宣传,让大学生积极关注并真正参与其中。
为了鼓励更多女大学生投身科研领域,欧莱雅公司启动了“科学校园行”活动,以节能低碳为主题设定四个环保课题,在全国重点大学中征集环保畅想及提案,最终评选出6名女性“欧莱雅校园科学之星”。此外,活动还特别设置了“欧莱雅减碳达人”活动,鼓励更多的大学生提升环保意识,倡导科学健康的低碳生活。2007年3月,澳大利亚率先开展了“熄灯一小时”活动,三年多来已成为一项世界上规模最大的环保活动。
3.借鉴“美国最绿色的大学”,创建低碳校园
从2007年起,美国一些媒体就开始不断推出各种以“美国最绿色的大学”为题的文章。美国《福布斯》杂志发表了布莱恩·文费尔德(Brian Wingfield)的文章《美国最绿色的大学》,提出了哈佛大学等10所最绿色的大学名单。目前,美国已有400所高校的校长共同签署了一份协议,降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大学设立了“绿色校园行动计划”(Green Campus Initiative),提出推进减少温室气体排放的方针和计划。这些环保计划措施值得国内大学借鉴。在高校,我们积极倡导师生共同利用科学知识和人类智慧,为创建低碳校园而共同努力,在环境教育和环境保护中起到越来越大的作用。
三、让每一个大学生都自觉养成低碳生活方式是大学教育面临的新课题
1.参与度尚有很大空间
网上调查显示仅有4%的大学生对碳排放很关注,不仅自己努力减少碳排放而且向他人宣传;9%的大学生认为碳排放关系到地球气候恶化影响,且正在采取行动减排;76%的大学生觉得有必要为减少碳排放贡献力量,却没有采取行动;11%的大学生不认为减少二氧化碳排放量与自己有关系。其实,低碳革命势在必行,低碳革命已经开始——从政府机构到民间组织,从企业到个人,都将被深深卷入其中。
调查中,100%的大学生认为政府、高校、社区、环保团体、媒体都应为低碳生活展开行动。低碳生活其实贯穿了我们的衣食住行,我们做的每一件事都能为节能减排贡献一分力量。“低碳生活”首先提倡一种环保意识,对于我们大学生来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节约,从我做起,从现在做起,从点滴做起。
2.可操作是最有效的方法
通过网上调查显示,中国每人年均排放量为2.7吨。在日常生活中,人们做饭、取暖、用水、用电、乘坐交通工具等不可避免地会伴随着二氧化碳的产生。对于每位普通人来说,如何用直观、易操作的方式了解自己对气候变化的影响,了解二氧化碳的排放量呢?
一个有效的方法就是先将自己的二氧化碳排放量计算出来,再选择更环保的方式生活和工作。在教室和宿舍我们应该注意随手关灯,使用高效节能灯泡。据能源部门测算,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,能避免4亿吨二氧化碳释放;电视、电脑不用时及时切断电源,既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患;购买当地生产的食品、果蔬,能减少因为长途运输货品带来的额外的能源消耗和碳排放;多爬楼梯,少乘电梯,少坐一次电梯就可以减碳2～6公斤,尽量少用一次性用品,等等。
3.充分发挥大学生环保社团的作用
大学生环保社团在推广低碳生活活动中也发挥着不可替代的作用。目前我国非政府环保组织约有2700多个,其中大学生社团占了绝大多数,成为环保公益活动的生力军。大学生环保社团在充分利用学校资源,吸收更多的大学生环保志愿者的基础上,注重自身品牌建设,扩大影响力和关注度,将低碳生活理念在校园内外广为传播。
当前少数大学生以自我为中心,只关注自身专业知识的学习和发展,对人-社会-自然这样一个深刻关联、相互依存的和谐生态系统缺乏必要的认识。通过本次调查,促使大学生进行反思,对自身定位进行重新认识,关注我们共同的家园——地球。总之,让每一个人都自觉养成低碳生活方式是大学教育中面临的一项新课题,也是全社会成员共同的责任和义务。
第四篇：大学生如何低碳生活
大学生如何低碳生活
一、衣：
1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用
2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉
二、食：
1.减少食品浪费，少吃少买不浪费；减少畜产品浪费，利于身体健康
2.饮酒适量，减少吸烟
3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用
4.拒绝使用一次性餐具
三、住：
1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调（每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克）；合理使用电风扇，使用中、低档转速；合理取暖
2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光
3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头
四、行：
1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。
2.步行与骑自行车有利于身体健康。
3.多走楼梯少用电梯
五、学习：
1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸
2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书；重复使用教科书
第五篇：大学生如何践行低碳生活
大学生如何践行低碳生活
摘要： 自改革开放以来，我国就以消耗大量能源为代价进入发展的快车道。经济取得了巨大的成就，成为仅次于美国的第二大经济体。但是随着我国的经济的不断高速增长发展的同时，我国的环境却持续恶化，越来越多的环境问题都面临着相当严峻的形势，如二氧化碳、水蒸气等温室气体引起的全球气候变暖、臭氧层的破坏、海平面的上升，两极冰川的融化，极端天气的频繁出现等等诸多的环境问题，然而造成现今这样的情况，主要是当时发展消耗的能源中主要以煤、石油、天然气这些化石燃料为主。这些便是造成上述环境问题的主要原因。在这个背景下，“低碳”应运而生，像一股风暴席卷全球、受到全世界的关注。“低碳生活”的如何有效而全面的实行，这不得不引发国人的深思，更不得不引发我们当代大学生关于如何践行低碳生活的深思。关键词：大学生
低碳生活
践行
Abstract: since the reform and opening-up, our country enters to consume a large amount of energy at the expense of the development of the fast lane.Economy has made great achievement, become the second largest economy after the United States.But with the rapid growth of China's economic development at the same time, the environment is deteriorating in our country, more and more environmental problems are facing very serious situation, such as carbon dioxide, water vapor greenhouse gases caused by global warming, the destruction of the ozone layer, the sea level rise, the polar melting glaciers, frequent extreme weather, and so on many environmental problems, but now such a situation, main was the development for the consumption of energy is given priority to with coal, petroleum, natural gas, the fossil fuel.These are the main causes of these environmental problems.In this background, the “low carbon” arises at the historic moment, like a storm swept through the global, the eyes of the world.“Low-carbon life” how to effectively and comprehensively implemented, this had to cause people thinking, more have to cause our contemporary college students about how to practice low-carbon life.Key words: college students' practice of low carbon life 正文：那么，我们当代大学生在实际践行中该如何去做喃？
在低碳生活逐渐普及各个角落的同时，在新闻铺天盖地的时候，许多国家和国民们纷纷采取相应的措施提倡和实施低碳生活。然而对正处于大学的我们来说，会了解多少呢？现阶段的我们自由时间最多，生活毫无压力的时候，就应趁着如此好的优越条件，做一些有利于国家、有利于社会、更有利于自己能力提高的事，而不再在是像大多数高中生活一样只是一味、或者直接过上宅男或者宅女的生活。我们应该积极行动起来，简单的从自己身边的小事做起，从生活的点点滴滴开始。也许只是随手关掉没有使用的插座，吃饭少使用一次性餐具等小细节，然而就是这么一个简单的动作让我们开始了低碳生活。在人们对低碳生活的或深或浅了解下，努力的成为“低碳族”
我们所谓的“低碳生活”，【1】就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放，低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。
低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。【2】“节能减排”，不仅是当今社会的流行语, 更是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排”意识，对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务。低碳是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把消耗的能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境，保证人类在地球上长期舒适安逸地生活和发展。
作为一位大学生，一位知识分子，一位有为青年，我们应能充分认识到低碳生活的重要性和紧迫性，从我做起，从实践做起，从身边的每一滴小事做起，从现在做起，充当低碳生活的先行军和领航人，并积极投身低碳生活的宣扬和倡导活动。
所以我觉得大学生可以从以下几个方面来践行“低碳生活”：
一：首先增强自我的环保低碳意识（1）：低碳生活的意义
低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放，低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。【3】如今，这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起，潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。
（2）：深入了解“低碳生活”的背景和社会基础，并明白大学生在其中起的重要性是必不可缺的：
很多的大学生之所以没有过多的重视低碳生活，是因为他们还没有真正的体会到什么是低碳生活？温室气体让地球发烧。200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。12月8日，世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年【4】。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。如果照此发展下去，南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。社会的发展，将人类推进到了从工业文明时代向生态文明时代转折的时期。大力倡导低碳经济，建设生态文明，成为这一时期的主旋律。作为世界上最大的发展中国家，虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务，但未雨绸缪，大力推动低碳经济发展，建设资源节约型、环境友好型社会，已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。与之相应，在生活层面，倡导和践行低碳生活，已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。所以我们大学生在这样的背景和社会基础上，应该知道我们大学生所占的角色是多么的重要。
（3）：了解国情，拥有环保责任意，积极参与。
为让青年大学生正确认识我国低碳发展是符合国家发展的需要，了解国家近期节能减排的政策是青年学生发展的导向，号召广大青年大学生积极参与国家节能减排40%—45%的目标建设。低碳生活既是一种生活方式，同时更是一种可持续发展的环保责任。生活要求人们树立全新的生活观和消费观，减少碳排放，促进人与自然和谐发展。低碳生活将是协调经济社会发展和保护环境的重要途径。在低碳经济模式下，人们的生活可以逐渐远离因能源的不合理利用而带来的负面效应，享受以经济能源和绿色能源为主题的新生活——低碳生活。顾名思义，低碳生活就是在生活中尽量采用低能耗、低排放的生活方式。低碳生活既是一种生活方式，同时也是一种生活理念，更是一种可持续发展的环保责任。低碳生活是健康绿色的生活习惯，是更加时尚的消费观，是全新的生活质量观。
（4）：增强低碳生活意识、加强紧迫感。
要让大学生们意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，就要让他们时时刻刻都有所接触。由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。低碳生活的出现不仅告诉人们，你可以为减碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。所以提高大学生的低碳生活意识是当下刻不容缓的事。我觉得大致可从以下几个方面：1)、利用课堂教育，渗透低碳环保意识 2）、开展主题活动，加深低碳环保意识 3）、实施课题研究，提高低碳环保意识 4）、： 确立课题研究内容。： 制定课题研究方案。： 课题研究实施过程。④：汇总课题研究结论。5）：结合家庭社区，强化环保意识
：学生的低碳环保教育，学校是主渠道，每个家庭、各个社区或部门单位也是不可分割的组成部分，只有各方面协同努力，学校的低碳环保教育成果才能巩固，即实现环保意识真正、持久地深入学生的心理。学生的启蒙教育在家庭，家长的任何点滴低碳环保活动和教育都能给子女留下最初的低碳环保意识，如不在公共场所吐痰、乱扔纸屑，不使用含磷洗衣粉，节约用水，不食用青蛙、蛇等野生动物，教育自己的孩子不攀折小树，不随便摘花，不践踏草坪等等。如果再经学校的积极引导，学生很可能成为低碳环保的积极分子。
（5）：从自我（大学生）开始践行低碳生活
大学生开展低碳生活不必有什么大的作为，完全可以从身边的小事一点一滴做起： 比如说：
1、每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润。
2、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂。
3、用过的面膜纸可以用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气。
4、浸泡过后的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味。
5、出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
6、出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具。
8、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费电力。
9、尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。
10、夏天开空调前，应先打开窗户让室内空气自然更换，开电风扇让室内先降温，开空调后调至室温25～26°C之间（最好26°C以上），用小风，这样既省电也低碳【5】。
“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再是一种理想了，更是一种“爱护地球，从我做起”的生活方式。
1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。
2、每张纸都双面打印，双面写，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；
3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；
4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；
5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；
6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；
7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；
8、相比开车来说，骑自行车上下班的人一不担心油价涨，二不担心体重涨
9、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；
10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；
还有一些不容易注意的几点：
1、每天使用传统的发条闹钟，替代电子闹钟。
2、在午休和下班后关掉电脑电源；手机一旦充电完成，立即拔掉手机充电插头。
3、尽量少看电视。建议多看书，既节电，又可以增长知识。
4、用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。
5、尽量在出行时选择步行或骑脚踏车，即低碳，又健康。不开汽车而改骑自行车或步行。
6、旅游时，请自带清洁用品，减少更换被铺的需要，因酒店每次回收的毛巾、被单、床铺都需要用大量的水和清洁剂来清洗，造成水质污染。一次性的洗刷用品都要经历回收、再造的过程里产生废物及废料地球是需要好几十年才能氧化掉。
有时候看似一件很小的事，等慢慢的日积月累的就会变成一件意想不到的大事。
二：进行低碳生活知识宣传、调动大学生的积极性
晓之以理，动之以情
“青年大学生知识广博、充满朝气、思想认识趋于理性、践行低碳热情高涨，有着‘承前启后’的社会责任，是‘低碳发展’的生力军和先锋力量,是最好的的践行者、宣传者。” 这是在中国可持续发展研究会的宋征介绍所说的【6】。
所以我们可以做一些自己力所能及的事，比如说我们可以利用我们社会实践的时间来对某个特殊的地方做一些低碳环保知识的讲解，深入其地方文化，因地制宜的做好低碳环保知识的宣传，了解好当地环境状况，制备好方案，用实际行动来带动大家积极地参与进来，在整个过程中一定要杜绝只说不做的形势，这样才能更好地达到传递低碳生活的必要性与重要性。广泛宣传低碳生活的理念，并结合实际情况，从加强养成低碳生活小习惯入手，动员当地群众积极参与低碳生活行动中来；在工作中积极开展现场自查自改活动，通过开展一系列的活动，使当地居民自觉从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，增强低碳生活意识，激发低碳生活热情。
只要我们大学生积极的投身于低碳环保工作中去，就一定会带动周围的人、社会上的人乃至整个国家的人，积极响应低碳生活。更好地节约资源和保护环境，参考文献：
【1】：《低碳生活解读》是2010年中国建筑工业出版社出版的图书，作者是蔡强。【2】：《低碳节能生活指南》是2011年福建科技出版社出版的图书，作者是徐文钦。【3】：董秀梅.高校学生倡导低碳生活方式的意义和对策[J].飞天.2012(04)【4】：李铁英.我国低碳社会建设面临的挑战与优势分析[J].学术交流.2010(12)【5】： 低碳时代的到来与大学生消费观念引导[J].教育探索.2010(11)【6】：何月珠.大学生“低碳生活”理念教育的路径探究[J].清远职业技术学院学报.2011(05)
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