2013-2014学年第一学期安全教育试题

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第一篇:2013-2014学年第一学期安全教育试题

安全教育试题

学院:国际贸易学院

班级:贸易经济一班

学号:201103020114

姓名:贾育智

1、大学生在校期间的各项行为活动中容易出现诸多安全问题。宿舍安全是其中一个方面。学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。请结合实际,谈谈大学宿舍都存在哪些安全问题,大学生应如何提高自我防范意识。

答:近年来,随着高校的各项建设日趋完善,新时代的大学逐渐向一个开放型的教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构发展。当前高校管理方式社会化,办学形式多样化,学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、相互渗透,大学生的日常生活也越来越丰富多彩。然而不可忽视的是,高校及其周边环境不安全因素也正在逐渐增加,这可能给学生的人身、财产带来损失并影响其身心健康。当前,大学生安全防范意识薄弱,高校在安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要遵循一定原则,采取多种措施,切实开展安全教育,普及安全知识,提高学生的安全意识和自我防范能力。

首先,大学生要养成良好生活习惯和安全意识。大学校园里的偷盗,诈骗事件屡见不鲜,通过对大学生中一些常见案件分析上看,大学生虽然文化知识较高,但因社会经验不足,缺乏安全防范意识,从而导致一些案件的发生。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹,财物保管不当等导致的。要知道,这些坏习惯一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子提供了便利。另外,相当一部分诈骗案件的发生,是作案人利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心,利用学生们的同情心骗取财物。还有一些学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。

其次,要积极参加社会实践活动,真实的感受社会生活的残酷与艰难。目前,尽管越来越多的大学生在走出校园,提前进入社会锻炼,但大多还是大学生严重缺乏社会实践经验的。现在各高等院校有不少学生社团活动以及校方组织的社会实践活动,这些活动都有利于大学生开拓视野,增加阅历,增强判别是非的能力。然而不少大学生却不愿参加或家长不允许参加,理由是怕耽误学习。因此一些大学生只懂埋头读书而与社会生活严重脱节,造成社会实践能力的匮乏,一旦步入社会便无所适从,甚至上了犯罪分子的当。

另外,各高校对于学生自我保护的教育也并不全面、系统,没有充分发挥教育职能,很少在学校进行安全防范教育,通常只不过是贴贴海报、宣传标语了事。高校应当长期系统深入地开展大学生的自我保护教育活动,提高大学生的警惕性,如果不是专业学习法律的学生,应当通过开展法制教育,开《法律基础》课程等方式,传授必要的基础法律知识,培养大学生的法律意识,切实履行校园教育管理职能,为广大的在校生提供一个安全快乐的生活学习环境。

当然,最重要的还是大学生要提高自我防范意识,主要有以下几点:

第一,要强化自我保护意识,切实加强防范能力。大学生的经历大多是从学校到学校,社会经验不多,思想较为单纯,对社会的阴暗面和复杂性知之甚少,因此,大学生对自身安全关注不够,缺乏必要的自我保护意识。要做一个善于自我保护的有心人。

第二,切勿因为一时的好奇心或义气之说而自我暴露。人际交往是大学生身心发展的需要。对于新入学的大学生来说,大学校园是一个全新的生活环境。远离了父母,远离了昔日的师长同学,来到一个完全陌生的生活环境,这使他们即怀念昔日的亲情、友谊,又渴望新的友谊。这种特殊的生活环境增加了大学生对

人际交往的需求。而在人际交往的过程当中,自我保护意识是指一方面对他人要真诚,要自尊、自爱,另一方面是要看清所交往对象的真面目。好奇和金钱一样,永远得不到满足。

第三,要增强法律意识。我们知道,当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速,而在飞速发展的社会中,良好的法律意识是每个人都必须具备的,由于没有足够的法律意识,缺乏法律知识,有的学生是在无意中触犯了法律,像同学间的纠纷,有的学生不能采取正确的方法解决,往往采取一些过激的,甚至愚昧的方式,最终造成了严重的后果;有的则是当学生的合法权益受到侵害时,却不懂得如何用法律来保护自己。

第四,要提高应变能力。特别的女生,女生大都身单力薄,在社会上是弱势群体,很容易成为不法伤害的对象。遇到歹徒侵害时,女大学生往往孤立无援,而对方身强力壮,人多势众,这时若一味硬拼,不仅难以脱离险境,而且会危及生命安全,最好的方法是在有限的条件下,与之周旋,用智慧摆脱坏人,避免不法伤害。据《法制日报》报道,北京某大学一女学生面对一身高体壮的外国人的伤害,机智地与之周旋,终将歹徒的舌头咬断,保护了自己,并为警方破案提供了证据。

大学是社会的一部分,是人成长的重要环节,谁能保证不被形形色色的骗术诱导呢?谁能保证能避免时时存在的隐患呢?谁又能保证能永远抵抗网络陷阱呢?谁又能时时保证良好心理状态呢?作为大学生,拥有足够的自我保护意识,是自己安身立命高招,形势不容缓;也是立足于人生的考验,正视一切困难的必须。而这需要自己、家长、学校包括社会多方配合,更需要自己安全防范意识的提高。希望大学生们在满腔热情地投入大学生活时,也能够提高警惕,平安快乐的度过大学生活。

2、由于大学办学的开放性,大学生在尝试社会实践活动的过程中,种种不安全因素逐渐危及一些学生。近年来,非法传销活动正在将魔爪伸向在校大学生。请谈谈传销的危害性,大学生应该如何规范自己的行为、抵制传销。

答:近年来,时常可见大学生身陷传销的报道。很多人最终逃离魔抓,可是仍有不少人被其荼毒,执迷不悟,发展身边的朋友,在日益现代化的今天,越来越多的大学生成为传销组织的骨干,这也使得传销组织向着科技化现代化发展。本该坐在教室里学习的大学生,却成为游走在犯罪边缘四处行骗的传销人员,究竟是什么原因导致了这一步,高校应如何避免大学生误入传销,新时期,大学生的思想工作应如何加强?

一、大学生误入传销的原因分析

(一)、传销强大的欺骗性迎合了大学生的心理

毕业生找工作是社会一大问题,巨大的就业压力困扰着众多大学生。在激烈的就业竞争环境下,只要就业“机会”一显现,多数大学生都急着去尝试。于是,众多的传销组织纷纷打着找工作、做生意的旗号,利用大学生缺乏社会经验的弱点,以校友、朋友的身份诱骗大学生进入传销窝点,发展“下线”谋取暴利。“不劳而获”、“一夜暴富”的传销规则迎合了参与大学生的心理。传销之所以屡禁不绝,并不是它的骗术如何高明,而是它的游戏规则迎合了人们“不劳而获”的心理。传销者对“致富”的虚假宣传迎合了部分大学生急于“建功立业”和摆脱经济困境的心理。同时,传销者的“洗脑”灌输和“亲情管理”在一定程度上满足了部

分学生在校园和社会上无法实现的心理和情感需求。当然,高校的管理体制和教学内容存在缺陷,也使传销有了可乘之机。

(二)、传销组织强硬的控制力。

1、传销之所以能够存在这么多年,根本原因还在于他对人的精神控制。不管参与传销的人是如何千差万别,但“发财”是他们共同的欲望。传销者总是被一个发财梦所驱使着,这正是传销组织者进行精神控制的起点。发财致富是人们的正常心理,而传销者却为什么因此而栽倒呢?原因就在于传销组织者的“洗脑术”。心理语言学有一个著名的萨丕尔-沃尔夫假说,大意是说人的语言和思维有着微妙的关系,它们可以相互影响,个体的言语和行动会塑造自己的思想和价值观。例如,如果你不断重复某种谎言,久而久之,你自己也会真的相信它。“谎言重复一千遍就会变成真理”,我们也许不希望这条定律生效,但在生活中,这样的事情却总是真实存在。

传销组织者总会把参与者和观望者拉到一起进行群体授课使他们的团队处于封闭之中,他们把外界信息隔离,对无法隔离的“有害信息”就歪曲地解释,并通过严厉的纪律、相互监督与高强度的宣传来控制言论。授课内容就是为每个成员精心编织一个致富梦,在编梦的过程中,通过种种手段使成员们深信只要参与传销,财富便唾手可得。传销经济邪教的特征正在于此。由此组建了数量庞大的传销网络。除了这些硬的措施外,组织者还让成员之间相互关心,倡导大公无私、乐于奉献的“家庭”气氛,给成员加上一套套枷锁,让其自己作茧自缚。

2、在我国,传销并不是一种简单的经济现象,它基本是骗局,甚至裹挟着暴力与人身控制。

近些年来,通过报纸、电台、电视台等媒体的广泛宣传,人们对传销的违法本质和危害后果有了比较深入的认识,增强了防范意识,因此一般不会轻易被传销分子的花言巧语迷惑。传销分子在思想控制手段越来越不奏效的情况下,便逐渐转向人身控制。他们专门向外地的亲友下手,以帮忙找工作等借口将其骗到当地后,再采取强制手段控制住其人身自由,使被害人在孤立无援的情况下,被迫同意以加入传销组织作为换取自由的条件。

部分传销组织向黑社会性质演变。传销人员和作案方式日益趋向职业化,一部分传销组织者和骨干分子组建自己的职业传销团队,内部等级森严,形成了一整套制度体系,并掌握了一定对抗执法检查的方法。

传销人员与执法部门对抗加剧。在查处传销案件过程中,暴力抗法、群体性事件时有发生。

(三)大学生自身意志脆弱,缺少社会经验。

调查显示,对于大学生上当受骗、深陷传销的原因,63.4%的人认为是大学生涉世未深,经验不足,当今大学生缺乏丰富的社会阅历,深厚的思想底蕴,遇到严重的挫折也不多。他们的一个显著特征是成长于思想解放和改革开放的巨变时代,感受到的是巨变的兴奋与痛快,缺少历史的重负与顾虑,从校园到社会,以一种远离现实的特殊方式感受这一巨变时代,唯一的人生竞争就是千军万马过独木桥的高考。缺乏磨砺,对逆境往往无所适从,因而在一个富于挑战性的千变万化的现实社会就难免暴露出种种“脆弱性”特征。

传销组织正是看重了大学生的这种脆弱行,只要拉到了人头,就能通过各种洗脑将大学生为我所用。

许多大学生被传销组织提出的平等、互爱等虚拟的东西所迷惑。社会承认、被他人关爱的需求,在学校里部分大学生的这种需求得不到满足,他们不爱说话,朋友少,缺乏亲情、友情的互动,没有成就感。在传销活动中,大家组成“家庭”,一起睡地铺,一起捡菜叶,一起分享感受,大学生觉得自己的需求得到了满足,从而对传销集体产生心理依赖。

二、如何避免大学生陷入传销。

(一)大学生应加强自身的价值观人生观教育,提高对非法传销的免疫力。面对非法传销者“快速致富”的花言巧语,我们一定要时刻保持警惕。天上不会掉馅饼,财富是创造出来的,幸福是汗水换来的,只有把个人的发展理想融入国家的发展需要之中,辛勤付出而不是投机取巧,才能取得辉煌的成就。

“传销”只是一个骗人的噩梦,大学生要增强自己自觉抵制非法传销诱惑的能力,树立正确的人生观、价值观和艰苦奋斗精神,不要盲目相信“高收入”的许诺,凡事要多留个心眼,以免误人圈套。

大学生平时应多了解传销的结构及危害性,坚决避免传销。大学生平时应多看一些关于国家打击传销的报道,并与同学讨论预防的策略。大学生群体由于普遍贫乏社会经验,思想单纯,因而很容易成为传销组织捕获的目标,所以首先要认识到其危害及特征,才能自觉予以抵制。

与人交往要谨慎,不要轻易相信别人。传销组织主要依靠下线人员缴纳的高额“入门费”维系运作,以发展人员多少作为提取报酬的标准,其成员为实现“暴富”美梦,会不择手段地诱骗他人入门,不管是陌生人、同乡、同学,还是朋友、亲戚、家人,他们都不会放过。所以大学生在与人交往时,要时刻保持警惕,千万不要轻信别人。

(二)高校应加强对大学生的引导教育,大力宣传传销的危害。

如何有效地预防大学生参与传销活动是全社会面临的新问题,更是当前高校教育管理工作面临的新课题。高校教育管理工作者应解放思想,积极思考,重点做好以下几方面教育工作。

一是加强思想道德教育和责任教育。大学生参与传销的过程,都不同程度地存在道德的缺陷,包括对道德规范的无知、藐视或沦丧及至故意侵犯。若想真正预防大学生违法犯罪,加强思想道德教育,提高道德素质则是根本。高校应从多渠道、多角度、多方位对大学生进行思想道德教育。教师要有目的、有针对性地结合课程内容,以例讲德,例理结合,对大学生进行深层次思想道德教育,更重要的是要从大学生日常学习、工作和生活实际着手,本着关心、爱护的原则,抓细、抓小、抓实、抓身边,对大学生出现的思想品德滑坡迹象,要及时发现,寻找对策,未雨绸缪,防患于未然。高校还应重视责任教育,尤其不能放松大学生人生观、价值观的教育。高校教育的结果应使大学生确立人生在于奉献的正确理念,艰苦创业,诚实,勤劳致富,改变生活上一味贪求舒适,好逸恶劳的享乐主义;树立正确的金钱观和价值观,正确对待财富,理解和接受“君子爱财取之以道”的内涵,杜绝用金钱衡量一切的功利主义;树立正确的就业观,先就业后择业,做好吃苦耐劳的准备,抛弃急于求成的心态;戒除投机暴富的心态,树立在求知与奉献中实现人生价值的理念;自觉抵制传销歪理邪说的诱惑。二是加强法制教育。法律是道德的最底线,从一些大学生参与传销的事例可以看出,一个重要原因就是他们法律意识淡薄,缺乏最基本的法律知识,不懂得用法律来规范自己的行为,也不懂得用合法的手段来维护自己的权利。高校应通过系统的法律基础课的教学来启迪学生的法律意识,使大学生做到学法、懂法、守法、用法。高校应定期在校园内普及禁止传销宣传教育,揭露传销的违法本质。用橱窗、宣传栏、广播、讲座、辩论会等多种形式揭露传销组织的性质、目的、欺诈手段等,逐渐增强学生的安全防范意识和辨别能力,自觉抵制传销。三是加强校园安全管理教

育。进一步加强校园安全管理,防止传销向校园和大学生渗透。对于高校校园内的讲座、会议、报告以及广告等要严格监察,禁止任何非法组织或个人在校园内进行宣传、诱骗活动。加强对贫困学生从事勤工助学的指导,尽最大可能为贫困学生提供勤工助学的岗位。充分发挥教育管理者的作用,辅导员、班主任要定期组织班级会议,对学生的思想动态和所作所为要有所了解,如发现任何异常情况要及时处理。同时完善学生请假制度,仔细分析学生请假缘由,并与相关人员取得联系,查明真伪,不放过任何虚假理由。发挥班级、社团在教育和联系学生方面的天然优势,引导大学生积极开展自主教育和自我管理,把远离传销的外在要求内化为大学生的自觉行动。

另外,大学生开展社会实践、参与志愿服务活动、实习、找工作及假期等特殊时段,采取及时联系、定期反馈、与家长随时沟通等方法,加强对请假和休学的学生、校外实习生、毕业班学生等重点对象的教育和管理,随时掌控大学生的动向。如果发现有学生参与或涉嫌参与传销活动,要及时向公安机关报案和反映,积极配合调查处理工作,确保大学生的人身安全。

(三)联合社会各界力量共同打击传销。

现在全国除了西藏外,所有省份都活跃着“异地传销”的身影,目前全国参与“异地传销”的人员至少上千万,数目触目惊心。全国传销猖獗的省市有:广西、河北、山东、天津、河南、安徽、陕西、广东、等。这些省份的大部分大中城市和部分县市,均聚集了数万乃至十万的传销份子。而传组织直线式的组织构架,严密的监督机制简单的行装都为传销组织的迅速转移做好了准备,使得他们能快速的躲过公安部门和工商部门的打击。即使被查,那些遣散的传销人员仍然能很快的聚集到一起,重操旧业。

面对愈演愈烈的传销,公安和工商部门应该建立有法可依的法制环境和打击传销的教育机制;要通过加大立法,分类制定定性标准和处罚办法,同时加强媒体宣传,做好传销者的教育及思想转化工作。同时,管好出租屋也是打击传销之关键。传销窝点,基本上都是利用出租屋作为活动场所,但部分出租屋主抱着“只管收租”的心态,对屋内的人员活动不管不问,少数社区甚至采取包庇、纵容的态度。这些行纵容了传销行为的传播。只有出租房东自觉的配合公安机关,一定能有效的遏制传销的蔓延。

另外,家长也应给予孩子更多关爱,多与学校联系家长应与孩子经常保持联系,给予孩子关爱,了解孩子的思想动态。同时,家长应与学校多保持联系,多向学校老师了解学生在校内、校外的活动情况,及时沟通,发动家长、亲朋好友做好学生的思想工作,防患于未然。

第二篇:2013-2014学年第一学期安全教育试题

2013—2014学年第一学期

学院:国际贸易学院姓名:王一凤

安全教育试题班级:贸易经济二班学号:201103020246

1大学生在校期间的各项行为活动中容易出现诸多安全问题。宿舍安全是其中一个方面。学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。请结合实际,谈谈大学宿舍都存在哪些安全问题,大学生应如何提高自我防范意识。

安全问题及其安全措施:近年来学生宿舍的安全状况虽无重大安全事故,但仍是不尽人意,安全意识淡薄而引发的小事故时有发生,且呈现出上升趋势。宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。因此,找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策 大学宿舍安全问题及其安全措施:学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。因此,加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年来学生宿舍的安全状况虽无重大安全事故,但仍是不尽人意,安全意识淡薄而引发的小事故时有发生,且呈现出上升趋势。宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。因此,找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策是摆在我们面前急需解决的问题,为此学生宿管会在中心的指导下对寝室安全做了如下调查:

一、宿舍安全隐患

宿舍安全隐患形式多种多样,经我们调查研究,大体可以归为以下几方面:

1.消防安全隐患

火灾是威胁校园安全的重要因素。结合以往校园火险的教训,几乎90%都是发生在学生宿舍内,且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识,行为放纵,有章不循造成的,其隐患主要有以下几个方面:1)大功率及违禁电器的使用

大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。大功率电器,如电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等,由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的,在人员密集区中使用大功率电器,使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷,易引起线路设备着火。另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。2008年12月学生北区二村就有使用热得快后忘记拔掉电源而随意将热得快摆放在塑料盆而引发的火险。

(2)随意使用明火。

使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍里焚烧杂物等。宿舍内所配置的生活家具物品多为木质结构,放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。2009年3月本部宿舍有学生把未掐灭的烟头随意扔下导致其他学生晒放的被子起火的小事故。

(3)私拉乱接电源线

现在的高校电脑的使用十分普及,几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。在调查中,我们发现同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线现象比较严重。电线经常被拖来拖去,造成绝缘层损坏,接头松动,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。

2.财产安全隐患

在走访中,我们也了解到大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件,主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。高校学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能,给作案人以可乘之机。高校校园普遍面积较大,校园周边地区环境复杂,许多外来人员可在校园随意出入,这为不法分子提供了便利。加之某些学生不顾个人的经济承受能力,盲目攀比,导致手头拮据,萌生偷盗想法,也为学生的财产安全造成了威胁。

3.人身安全的危害主要来自人为侵害,如打架斗殴、饮食不卫生、疾病等。为了保证学生的安全,宿舍都规定有严格的熄灯、落锁时间,但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑,晚归或夜不归宿,这对学生的人身安全造成了极大威胁。学生们不注意饮食和个人卫生,也极大地增强了疾病、传染病传播的可能性。

二、宿舍安全隐患的成因

1.部分大学生安全意识薄弱

由于部分大学生从未受过系统的安全教育,加之缺乏社会经验,普遍缺乏必要的安全防范常识,在遇到紧急情况或不法伤害时不知采取何种有效的应对措施。

2..学校安全保障体系不健全

由于近年发生的校园事故数量逐步增多,校园安全已成了学校教育的重中之重,因此建立完善的校园安全保障体系是校园安全工作的基础。许多不法分子就是趁着高校安全规章制度的漏洞入校作案。高校的安全现状促使高校不断出台各项安全管理规定和办法,使安全工作有了基本的依据,但仍然不能满足学校的安全需求。

三、针对大学宿舍安全问题应采取以下安全措施:

1.学生要主动、自觉提高安全意识

宿舍虽说是学校提供给学生的住宿场所,但宿舍安全不能仅仅依靠学校一方来防范,学生必须主动、自觉地提高安全意识。大学生入校时应该认真学习、了解学校的各项规章制度,并注意学习一些有关的法律知识,增强法制意识。多参加学校举办的各种安全教育活动,掌握基本的安全预防措施,严格遵守学校的各项规章制度,时刻注意保护自己。具体要求他们做到:

(1)学生要真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己,积极参加学校的安全教育活动,掌握安全防范知识。

(2)自觉遵守学校的规章制度,在宿舍内不使用大功率及违禁电器、不私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品。禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物。

(3)主动配合学校的安全检查,经常进行自查,积极举报各种违章行为和安全隐患。

2.健全和完善学校的安全保障体系

(1)从硬件方面学校要建立完善的检查制度,派专人负责校园设备保护。保持消防器材的完好有效,宿舍楼内设置消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施,学校要派专人管理,定期进行检查、维护、保养。加强电网设施的改造,增加投入进行线路改造,增加插座数量,确保多名同学同时使用需要。有条件的宿舍楼要安装限电器和短路保护装置,保护线路和设备不因短路而引起火灾。

(2)要把防火作为安全工作的重点,做到持之以恒,警钟长鸣。将防火意识融入日常工作,把消防要求贯彻到每一位员工及广大学生心中,以此达到保障学生生命财产安全和维护学校正常的教学和生活秩序的目的。开展多种多样的安全教育,开展安全技能大赛,增强学生的安全意识。

(3)严格执行检查制度,做到事故不查清不放过,事故隐患不消除不放过。严禁学生在宿舍内使用各类违章电器,严禁私拉乱接电线,一经发现立即没收。加强日常管理,确保每月不少于两次的安全检查,经常组织管理人员对学生宿舍进行突击检查。

(4)与学院学工办、学生处、保卫处等有关部门保持密切联系,一旦发现违纪行为情节严重的需要立即上报,互相协查,对违纪给予严肃处理。制定违章行为处罚制度,对三令五申、屡查屡犯的违章行为,要严肃处理,不可姑息纵容。

2008年11月14日上午6点10分左右,上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。上海商学院学生宿舍火灾事故初步判断原因为寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。

近日来,一些高等院校发生了火灾事件,惨痛的教训又一次为我们敲响了警钟。学生安全意识薄弱,也是导致安全事故屡屡发生的原因之一,安全问题应始终引起我们的高度重视,同学们应该“居安思危”,加强自己的忧患意识,把人身和财产安全的问题放在首位,积极发现、避开并消除安全隐患。

为了确保同学们的生命安全和学校财产安全,为了不让父母们为我们的安全牵肠挂肚,为了构建安全和谐的校园环境,福州大学材料学院研委会特向同学们发出倡议:希望同学们把“安全”二字铭记在心,提醒同学们务必安全用电,我们倡议大家能做到以下几点:

1、严禁在宿舍内使用电饭锅、电磁炉、电热杯、电热毯、电吹风、电熨斗等违章大功率电器,不购买和使用“三无”(无中文标识、无厂名、无厂址)产品和劣质电器。严禁在宿舍内自炊行为;

2、严禁在宿舍内私拉乱接电线,离开宿舍前切断所有电源,拔掉所有电源插头,切实做到“人走关灯,关电源”;

3、学生宿舍内使用计算机必须严格遵守消防与安全相关规定,做到“人走机关”;

4、严禁在宿舍点蜡烛、蚊香,不乱丢烟头、不焚烧物品、纸张等使用明火行为;

5、不在宿舍内或阳台堆放易燃易爆等危险物品;

6、认真了解宿舍的结构和设施装备,熟悉安全通道出口,掌握基本的灭火和逃生知识,防患于未然;

7、发现有任何存在安全隐患的情况,及时向辅导员或上级领导报告。

作为一名研究生,我们一定要珍惜自己的生命,做一个对自己、对他人、对社会负责任的人。为了自身和他人的生命财产安全,让我们响应倡议,积极行动起来。自觉遵守学校的规章制度,远离违章电器,营造一个安全、关爱、温馨的生活学习环境。广大学生党员、学生干部更应以身作则,起好模范带头作用。从现在做起,从我做起,安全用电,珍惜生活,珍惜生命!用我们的实际行动积极响应倡议!

2、由于大学办学的开放性,大学生在尝试社会实践活动的过程中,种种不安全因素逐渐危及一些学生。近年来,非法传销活动正在将魔爪伸向在校大学生。请谈谈传销的危害性,大学生应该如何规范自己的行为、抵制传销。

对参与者自身的危害

大部分的传销参与者,都无法像组织者宣称那样一夜暴富,更多的是散尽钱财,一贫如洗,甚至负债累累。最终不得不面穷困,以及别人的频繁追债。很多人在传销财富梦破裂后,为了脱困和还债躲债,不得不远走他乡。一些老人和退休者,由家财散尽,老无所养,病无所医。

很多被卷进传销者,就完全荒废了学业、工作和事业等。当有一天脱离了传销,就再也难以接续以前的学业和事业等,很多事情都得从头再来,造成了终生遗憾和损失。

传销参与者,一旦觉悟了,想要脱离苦海,很可能会遭到组织者囚禁、毒打等虐待,甚至可能会被组织者和同伙杀害。也就是人身安全会受威胁,还有生命危险。如果是女性参与者,还可能遭受侵犯,甚至被拐卖。这些危害每天都在新闻上出现,应该引起大家的重视和警惕。

一些长期在传销苦海里熬,无法脱身的人,由于长期营养不良,会对身体造成终身伤害。特别是女性,由于月经导致人体营养等流失,如果长期营养不良,会导致贫血等一系列病症,有可能导致生育问题,抵抗力下降还可能染上更多妇科病。长期一群人大杂居,也很可能导致感染一些传染病。

由于长期在老鼠会里混,耳染目睹,一些参与者虽然能在口才上有长足进步,但思想和观点很可能偏离正常的人生观和价值观,一旦传销暴富梦破碎,很可能走极端,要么自暴自弃,要么极端仇视社会和他人,走上歧途。

如果组织领导传销活动,最终被警方破获,将面临法律制裁。不但面临牢狱生活,非法所得还会被罚没,如果伤害了其他被诱骗的传销者,还会被判赔偿。很多传销者,就算躲过法律制裁,也不得不终生面对被自己所祸害的人仇恨和报复。

对社会的危害

传销参与者往往会诈骗自己的人脉圈和关系网,导致人际网里的众多家庭被卷进去,导致这些家庭损失钱财巨大,朋友成仇,夫妻陌路,父子反目,兄弟相残,甚至家破人亡。这些家庭受到巨大伤害,给家庭所在的社区形成不良社会影响,冲击社会稳定。

各种传销组织对参与者的人身自由管制,往往会引发大量暴力杀人伤人案件。同时,传销失败者往往因为生活等原因,往往采取抢劫偷盗等方式解决临时困难,由于传销洗脑效应,在作案过程中往往无所顾忌,极其歹毒,很容易杀人和误伤无辜。

由于传销有一定的地域特性,这会导致人们误解传销发生地,引起现实生活和网络里人们的地域攻击,造成严重的社会裂痕和地域感情分裂。

对市场经济的危害

很多传销组织制造和兜售的都是假冒伪劣产品,且高价骗售,严重危害消费者权益 为了兜售产品,手段无所不用其极,祸害各行各业。

传销活动把大量社会人员卷进去,大量资金和资源被集中到骗局的金字塔顶尖,被组织者肆意挥霍,导致大量参与者家庭破产,企业荒废甚至破产,浪费大量人力资源和社会资源。特别是被卷进去的企业主,疏于对企业管理,产品质量不过关,祸害消费者,一旦企业破产,将导致大量工人失业,严重影响社会经济发展。

对国家的危害

被诱骗参与传销的人,多为中低收入者,退休老人、失业人员、在校学生、农民、无业人员等,骗得这些人家财散尽,家徒四壁,老无所养,病无所依。大量的受害者产生,最终伤害国家安全和稳定,需要耗费大量国家资源来收拾残局。

传销组织者对被诱骗参与者进行洗脑,在被精神控制后,传销组织者唆使被骗者恶意阻挠执法机关清除非法传销,暴力对抗和攻击工商、公安等执法部门和执法人员,为了掩盖传销真相,引发大量群体性事件,激化社会矛盾。

传销的特点。传销具有隐蔽性、欺骗性、流动性和群体性等特点,其利润主要通过“拉人头”、“骗取入门费”和“团队计酬”等方式实现,其行为扰乱经济秩序,影响社会稳定。传销组织常采用暴力、灌输方式对参与者进行思想和身体的双重控制,使其很难脱离。近几年,大学生离校出走参与传销的情况日益突出,严重危害了大学生身心健康。

二、传销组织惯用的手段。一是利用大学生求职心切的心理,用“好工作”、“高收入”诱惑大学生迷失于传销中,难以自拔。二是以各种理由将大学生骗至外地,通过“帮助保管身份证”,“陪同外出”等方法限制其人身自由,再威逼利诱其从事传销活动。三是传销组

织采取开会、培训、上课等方式,强行对新加入的大学生进行“洗脑”,又由被“洗脑”的大学生骗其同学、朋友、家人入伙,形成“滚雪球”式恶性循环。

三、传销对大学生的危害。传销不择手段的欺诈行为,对亲情、友情等社会关系和道德规范造成冲击,使少数大学生迷失自我。传销的特点决定其具有组织上的封闭性、交易上的隐蔽性和传销人员的无序流动与分散性、交易对象的不确定性,传销人员成分复杂,其中混入不少违法犯罪分子,极少数大学生参与其中、耳濡目染,易形成交叉感染,甚至走上违法犯罪的道路。传销组织对大学生进行控制的过程中,部分大学生受到人身侵害、财物被抢,少数大学生采取跳楼等方式脱离传销组织控制,导致了严重的身体伤害。

典型案例:09年10月,我市某高校学生王某被中学同学骗往徐州陷入传销组织,被“洗脑”后又将两名同学也骗去参加传销。公安机关接报后组织力量全力解救,将他们安全带回学校。但王某已深受毒害,执迷不悟,回校办理退学手续后再次走上非法传销之路。典型案例:2008年5月,我市某高校一名学生受人诱骗误入传销组织后被非法拘禁。为逃脱该组织的控制,他于12日凌晨从居民楼6楼跳下,导致腰部多处骨折,造成严重伤害。

四、如何应对传销。一是大学生要树立起正确的人生观、价值观,提高对事物的判断力和辨别能力。二是自觉开展反传销宣传,运用自己所学知识,在同学中揭露传销的虚伪本质和对国家经济秩序、大学生身心健康的危害,在校园内营造反传销的浓厚氛围。三是遇到有人以“好工作”、“高收入”为名收取服务费用、推销产品时,要高度警惕。发现传销苗头,要坚决抵制并及时报告。四是一旦被骗入传销组织,要保持理智、冷静,保管好身份证件及钱物,弄清传销组织的活动规律和具体位置,想方设法与家人取得联系,也可以向当地工商、公安部门求救,或利用上课、购物、吃饭等机会逃脱。

第三篇:2016——2017学年第一学期安全教育专题

2016——2017学年第一学期

开学第一课安全教育

(第一周安全教育内容)

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警 “110”----报警“120”----急救 “122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!2016——2017学年第一学期 校园课间活动安全教育

(第二周安全教育内容)

教学目标:

1.使学生明白校内安全的重要性,知道校内哪些情况可能会对自己造成伤害以及应该怎样去防范。

2.用正反事例来说明课间活动要守秩序。

3.使学生明白在学校里参加游戏,运动,劳动等活动存在一定的不安全因素。要防止危险的发生,大家才能愉快又安全。

教学内容:

(一)课间活动的安全教育

1.上下楼梯要注意什么?(请学生举手回答,认真思考哪些事情在楼梯上是不能做的。)(1)不要因为赶时间而奔跑。(2)人多的时候要扶好栏杆。

(3)整队下楼时与同学保持一定的距离。(4)不要在楼道里弯腰拾东西,绑鞋带等。(5)上下楼梯靠右行。

教师总结:集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,遵守文明。

2.课间活动应该注意什么?

(1)下课后应在室外呼吸一下新鲜空气,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。(2)活动要适当,不要做剧烈的运动。以保证继续上课不疲劳,精神饱满。(3)活动的过程要注意安全,切记追逐打闹。避免发生扭伤碰伤等危险。

教师总结:学校安排的两节课中间的休息时间是让同学们去洗手间或是喝点水。也可以进行一些有益的活动。大课间的设置也是为了让同学们有足够的课外活动时间。课间活动的时间短,全校学生同时活动,人数很多,因此,大家都要守秩序。3.上体育课或参加运动会时应该怎么做?学生衣着上的注意事项:(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。(3)头上不要戴各种发卡。(4)尽量不要戴眼镜。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

(7)对于那些感冒、发烧或身体感到不适的学生应让他去医务室或在场边休息。4.活动进行中学生应该注意的安全事项:

(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。一旦相互绊倒,就可能严重受伤。(2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

(3)在进行滑滑梯、翘翘板活动时老师要注意巡视指导,以免学生手脚轧伤。

(4)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

(5)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

(二)其它校内需要注意的安全事项 1.与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识,当与同学发生了矛盾时,一定要冷静,理智,切记用一些偏激的行为解决,以免给同学和自己带来不良后果。2.如何加强教室安全?

不要把球带到教师走廊上去踢,这样既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。试想如果把玻璃窗踢破,伤到哪位同学,后果是不堪设想的。2016——2017学年第一学期

中秋节放假安全教育

(第三周安全教育内容)

同学们,2016年中秋节,根据上级通知精神,我校中秋节放假时间为9月15日—9月17日放假,放假3天,9月18日补上周四的功课。下面就中秋节应注意的安全问题做如下要求:

1、交通安全:

(1)假期如外出旅游或外出活动时,必须由家长带领,选择正规部门的交通工 具,不乘坐“三无”车辆,特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车,时刻注意交通安全。

(2)行走:上路行走要走人行横道,不要在道路上玩耍打闹或横穿猛跑。马路

不是游戏场所;

(3)坐车:机动车在行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤。不准在车辆未停稳时急忙下车;(4)骑车:未成年人禁止驾驶机动车辆。未满12周岁不允许上路骑车

2、防溺水

放假期间任何学生不得私自或结伴到河边、池塘边玩耍或游泳,要远离不安全场所,不参加没有安全保障的活动。

发现有人溺水,不要贸然下水营救,先在确保自己安全的情况下,采取水外营救,并应大声呼叫成年人来相助和拨打110报警。

3、用电安全

在家要特别注意用火、用电、用气的安全,防止在使用家电时发生触电事故,防止使用液化气时的泄露事故。要将学校所学的防水、防触电的知识运用到实际生活中,要牢记火警119、匪警110和伤病急救120电话,并且牢记自己家的具体地址,在发生意外事故时能获取紧急救助。

4、饮食卫生安全

中秋节走亲访友要注意饮食卫生,注意不要暴饮暴食,外出时要注意食物、饮水及环境的卫生安全状况,坚决不买无牌无证小摊点的垃圾食物。

5、假期活动要求:

(1)在放假的时间里,在家我们不宜过长时间看电视和玩电脑,要健康上网, 适度上网。绝对不能进入网吧,不能参与带有赌博性质的活动。

(2)放假期间,街上游人较多,尤其是有文艺演出活动时,同学们要注意远离人 员密集的场所,避免拥挤和踩踏事件的发生。

(3)放假期间如父母外出不在家时,一定要提高警惕,防止坏人诈骗独自在家 的同学,防止伤害未成年人的事件发生。

6、假期活动建议:

(1)做到劳逸结合,在家多看书、参加一些有益的活动、视天气和气温情况,做适量的户外体育锻炼,以增强自己的体质;

(2)要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的饮食,多喝水、多吃青菜和水

果。(3)在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践

活动。

最后,祝全体同学中秋节快乐,希望大家都能过个安全、文明、快乐的节日。2016——2017学年第一学期

大型集会安全教育

(第四周安全教育内容)

教学目的:

1.加强对我校学生集会活动的安全管理,防止意外事故的发生。

2.提高安全意识,学习大型集会活动安全的有关知识,初步了解大型集会活动安全的有关内容。

3.自己能改变过去不注意大型集会活动安全的习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:

学习大型集会活动安全的基本知识,培养相关防范能力。教学过程:

一、谈话引入 同学们,我们每天都要出操,也都参加过像运动会、演讲比赛等这样的大型集会活动,那么,在集会时我们应该怎样做才能保证自己和他人的人身安全不受威胁呢?我们如何去防范大型集会活动时的危险发生呢?今天我们就来学习有关大型集会活动安全的一些常识。

二、大型集会活动安全教育

同学们,我们已经认识到了大型集会活动安全的重要性,那么接下来我们就来学习一下有关大型集会活动的安全常识。

(一)大型集会活动有哪些?

运动会、演讲比赛、课间操等都属于学校的大型集会活动。

(二)几点大型集会活动安全的知识要点

1.在进行集会活动前,要认真学习学校领导,年级组长,班主任等反复强调安全要求,做到高度重视。

2.学校集会必须严格按学校制定的各年级各班上、下楼梯安排示意图根据班主任和课任老师的指示跟班上下楼。每次大型集会上、下楼要听统一的调度和指挥,防止踩踏事件的发生。

3.学校集会和大型活动,到达集会地点时要按照体育老师的统一安排进入活动场地和队列地点,防止队伍出现混乱。4.小学学生出操集会的安全常识(1)学校出操集会铃响后,应在教室或走廊集中排队。

(2)按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中,过楼梯须慢行不统一踏步,班与班之间保持一定距离。

(3)排队行进中集中注意力,不开小差,不讲话,保持队伍整齐。

(4)在楼梯和到操场梯步处听从教师定点安全维护,安全规范地进出楼梯和操场梯步。

(5)出操集会结束后,要按规定次序进教室。

5.一旦发生拥挤、踩踏等安全事故,要保持冷静,听从在场老师的安排,冷静、快速、有序地离开现场。

6.在校外参加集会活动要做到听从指挥、紧跟队伍、注意交通、不乱离队、不东张西望、保持秩序。

(三)课堂交流互动

1.忆一忆:回顾一下,我们都参加过哪些大型集会活动? 2.说一说:过去我们的集会时你出现过哪些错误的行为? 3.想一想:我们以后集会时应该怎样做?

(四)开展一次大型集会活动安全演练

带领本班学生在出操过程中一起演练一次大型活动的集会过程,让学生在实际行动中熟练掌握大型集会活动安全常识。

(五)学生自由发言,表达自己的心得体会。教学总结:

通过教授大型集会活动安全常识,提高学生的安全意识,为严防各类校园集会的拥挤、踩踏事件发生,做好工作。一旦发生各种集会的拥挤现象,能够较为迅速地采取果断措施,控制局面,防止事态扩大,确保每一位学生的人身安全。

第四篇:2010学年第一学期安全教育讲话

虹桥五小2010学年第一学期安全教育讲话

各位同学:

大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了天高气爽的2010年秋季。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

在此同时,我们必须注意自身的安全问题。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;上学期,在一所小学里,有一位男同学在星期日擅自骑自行车到学校玩,也发生了严重的伤害事故,造成这名同学期末复习阶段在医院治疗,不能来上学。这样的事例还有许多„„。

同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我想,你们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

刚才六年级同学在防溺水方面做了演讲,老师利用开学第一节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流其他几个方面的安全问题。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在气温还很高,食物容易变质。不要到无牌小店去购买“三无”食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全: 现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全:

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

第五篇:2010——2011学第一学期安全教育工作总结

2010——2011学第一学期

安全教育工作总结

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

一、领导重视,机构健全

我校成立了以校长谢睿为组长、副校长谢伍成、总务主任陈文省、政教主任王爱民、教务主任陆永泽为副组长,各班主任、体育教师及门卫为组员的安全工作领导小组。制订了《觉民中学安全教育制度》、《觉民中学安全工作检查制度》、《觉民中学大型活动审批制度及重大伤亡事故报告制度》。校长负总责,分管领导总务主任、政教主任具体抓,做到机构健全,队伍精干、责任明确。分管领导每季度有汇报、有研究,把工作纳入计划,做到有部署、有措施、有检查、有奖惩。

二、宣传安全知识,增强安全意识

搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。学校充分利用班会、校会、广播、板报、校报等多种形式,宣传安全工作的重大意义,组织广大师生认真学习贯彻《关于加强中小学安全教育工作的意见》,并将安全知识渗透到各科教学中去。平时重抓学生的交通安全,聘请县交警队交警向全体师生讲解遵守交通规则的重大意义和《道路交通管理条例》中的有关条款,给学生上了一堂生动的交通安全教育课。对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防并防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育,提高了学生的安全意识,增强了安全就是生命,安全就是稳定,安全就是幸福,安全就是文明的认识。

三、安全工作无小事,明确责任抓落实

我校安全工作坚持“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则。校长一再强调,安全工作无小事,责任明确抓落实。校长与各班主任签订了《觉民中学安 全工作目标责任书》,使校长与各班主任人人明确职责,责任落实到实处,有效促进了我校安全与稳定。对班主任的几点要求是:

1、班主任要对全班安全工作负总责,做好深入细致的调查研究,进行苦口婆心的安全教育,切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施,促使学生行动落实。

2、学生无故不到校,班主任应及时和家长取得联系,查明原因,上报学校。否则,出现问题造成不良后果,追究班主任的责任。

3、严禁动用交通工具组织学生外出,从关口上把好学生外出的安全关。

4、教师因体罚或变相体罚学生,造成不良后果及重大事故者,按照县文教体局有关规定,一经发现,立即停职,严重者开除公职。

5、各班主任要对班内发生的安全事故及时处理,及时上报,重大事故不得超过12小时。对迟报、漏报或有意瞒报者,要追究责任。

要求总务主任做到:

1、经常组织有关人员对校舍不安全因素进行全面检查与维修,及时排除事故隐患。

2、严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,确定专人负责伙食管理工作。定期对炊事员进行健康检查,炊事员必须具备健康合格证。伙食保证干净卫生,每天保证让学生喝上开水。

3、提醒学生加强防范措施,防止食物中毒和肠道传染病的发生。

四、规范安全管理,消除不良隐患

我校聘请了东山镇派出所所长担任法制副校长,协助学校整治校园周边环境,及时排除不安全因素,保证良好的教学环境和正常的教学秩序。学校领导和教师加强了对学校各个环节各个部位的管理。强化学校纪律,要求学生上下楼梯不拥挤,靠右行,杜绝校内追逐嬉闹及打架现象,严禁学生携带管制刀具及器械进校。加强了门卫制度,上课锁大门,下课锁小门,学生进校不准随便外出上街,确需外出必须出具班主任老师批准的出门证。力争管住校内,止住校外,确保广大师生的人身安全。在假期将至时,分发《致家长一封信》,强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。实行节假日领导轮流值班制,在微机室、多媒体教室、多媒体备课室等存有贵重物品的办公室都安 2 装了防盗装置。平时,认真做好学校危险化学品管理工作的自查,确保实验室的绝对安全。另外,我们还定期对食堂、水源、电源线路等容易发生安全隐患的地方进行检查、整治。

学校安全工作是一项长期而复杂的工作,必须常抓不懈、警钟常鸣。今后,我校将继续与家庭、消防、交通、卫生等部门更加密切配合,建立健全切实可行的安全防范措施,确实保证学校拥有良好的教学秩序和教学环境,让广大师生在一个安全、和谐的环境中工作、学习和生活。

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    2010——2011学年度第一学期 寒假前安全教育讲话稿 老师们、同学们: 大家好! 寒假将至,春节即来,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,我们......

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    2007——2008学年第一学期 大(3)班安全工作计划 对于大班的幼儿来说已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工......