第一篇:威高药业关于推荐评选企业文化之星的通知
关于推荐评选“企业文化之星”的通知
为积极推进企业文化建设,深入实施以“良心、诚心、忠心”为核心理念的企业文化全面落地工程,进一步激励全体员工践行文化、爱岗成才、勤奋敬业、立功奉献的工作热情和积极性,宣传表彰先进典型,决定在产业集团范围内开“企业文化之星”评选活动。现将评选相关事宜通知如下:
一、评选范围和名额
(一)评选范围
药业产业集团所属各部门、各公司全体员工。
(二)表彰名额
从各部门推选的员工中,评选出5位企业文化之星。
二、评选条件
认真遵守公司的各项规章制度,以良好的工作态度和敬业精神积极投身公司企业文化实践活动中,得到群众认可,并具备下列条件之一:
1、认同公司文化,积极传播和带头实践企业文化,有典型的具体事例。
2、在工作中带头完成各项业绩指标,成绩突出,特别是在“卓越绩效管理”、“QC改善”主题活动中做出贡献者。
3、在推进科技进步,研究、应用、推广新技术、新材料、新工艺,组织技术成果转化做出突出贡献者;在组织生产攻关,解决生产难题,消除生产瓶颈,对工艺、设备进行小改小革做出突出成绩者。
4、在学习培训上,积极参加,刻苦钻研,主动接受培训任务,学习成绩突出。
5、在苦、脏、累、险等艰苦岗位上勤奋工作,并在员工绩效考核中名列前茅者。
6、在防止重大安全、环保事故方面有重大贡献者。
三、评选办法和程序
(一)各单位认真梳理内部员工先进事迹,进行推荐。被推荐的员工必须要由所在的班组或部门员工推选,车间职代会小组讨论通过,分管领导进行审定的方式进行。
(二)坚持评选条件,确保先进质量。要以政治表现、工作业绩、贡献大小作为衡量标准,推荐出具有表率作用、群众信服、事迹突出的先进典型。
(三)要重点向生产一线倾斜,面向普通员工。
(四)推选单位要填写《威高药业“企业文化之星”推荐表》,“主要事迹摘要”部分须撰写600字以上事迹材料,于2014年6月20日前将纸质版及电子版传阅至企管部姜克处。
四、奖励办法
对获得“企业文化之星”的员工实行精神奖励和物质奖励相结合。先进事迹将在公司进行大力宣传。对评选出的个人授予“企业文化之星”荣誉称号,年终总结表彰大会上将颁发证书,同时给予一定的奖励。
威高药业产业集团
二○一四年六月一日
附件
威高药业“企业文化之星”推荐表
第二篇:校园之星评选通知
关于评选“校园十星”的通知
各年级组:
为了进一步加强和改进学生思想道德建设,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,让学生学有榜样,赶有目标,有效推动我校德育管理工作,学校决定评选第四届“校园十星”,现将评选事宜通知如下:
一、校园十星类别
管理、学习、文体、守纪、勤俭、进步、爱心、自强、创新、文明礼仪
二、评选标准
★管理星:为班级、团支部或学校做过大量工作,表现突出(必须是现任班干部、小组长、课代表或校学生会干部),有较强的组织管理能力。
★学习星:有优良的学习态度和学习方法,成绩优秀(必须学习成绩在本班前6名,或者在学校以上学科知识竞赛中获过三等以上的奖)。
★文体星:在文艺或体育方面有突出特长。
★勤俭星: 生活俭朴,珍惜父母劳动成果;勤俭节约,有良好的生活习惯,在学校或家庭没有铺张浪费现象。
★进步星:在遵守纪律、行为习惯等方面有显著进步或转化(多数师生认可)。
★爱心星:能经常关爱、帮助或支持有困难、有疾病等方面的同学,或热心班级工作,或者在参加社会献爱心活动方面有突出表现。
★守纪之星:坚持遵守学校规章制度,不迟到、不早退,勇于举报重大坏事行为;在校园内,尤其是楼道及室内不追逐打闹,使用文明用语。
★文明星:尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,主动问好。不随手乱扔果品纸屑,不乱倒垃圾、不随地吐痰者,有良好的文明修养。
★自强星:自立自强,有较好的独立生活学习能力,意志坚强,不断克服困难。
★创新星:勤于思考,解题、写作文等方面有新意,考虑问题思路独特。积极为班级活动出谋划策,动手能力强,解决问题能力较强。
三、校园十星的评选办法
由学生、班级、年级组共同评选。具体操作如下:
1.由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐候选人,进行全班投票。对候选人事迹简要介绍后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级十星”。各班将得票数最多的学生推荐
为“校园十星”,并填写 “校园十星推荐表”(简介要精炼,突出十星特色,字数在50字以内)。
2.年级组将各班级推荐的“校园十星”进行审核,然后向学校上报。
四、评选名额
班级十星,每星评1名学生由班委会决定,校园十星各年级组每星评1名学生,报政教处审查,校委会会议通过。
五、校园十星的奖励办法
班级十星在班级展示学生的照片和简介,校园十星由学校展板展出照片,学校颁发荣誉证书,先进事迹在校园广播宣传,校园十星作为以后评选市、区三好学生、优秀干部以及其他推优的优先条件。
六、注意事项及所交材料
1.评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥; 2.推荐表各项目要填写完整、真实;
3.于11月12中午放学前上交“校园十星推荐表”(纸质和电子档);校园十星的学生的照片(电子版),由年级组报政教处。
4.推荐表在QQ群中下载。
2013年11月9日
第三篇:商学院关于2011校园之星评选通知
商学院关于2011“校园之星”的评选通知
各团支部:
为进一步树立典型,表彰先进,全面提高我院学生素质,努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者,促使学生学会做人,学会学习,学会生活,使学生全面成才。经我院团委研究决定,继续开展十佳“校园之星”的评选活动,现将有关事宜通知如下:
一、评选宗旨
开展“校园之星”评选活动,旨在举荐、宣传、表彰我院在学习生活工作中做出显著成绩和突出贡献的优秀学生。在院系中营造勤奋学习、乐于奉献、开拓进取、奋发有为的良好风尚。
二、奖项设置
(一)学习之星(四)文艺之星(七)创新之星
(二)社团之星(五)科技之星(八)志愿之星
(三)体育之星(六)自强之星(九)创业之星
三、“校园之星”参评条件
(一)基本条件
1、具有正式学籍的普通全日制在校学生,参与评选人员大学期间不得有补考、缺考等现象。
2、热爱祖国,拥护中国共产党,牢固树立服务同学的思想,在平时生活中具有奉献精神。思想健康,品德高尚,作风正派,在精神层面有突出表现。
3、具有良好的道德品质,严格遵守学生行为准则和学校各项规章制度。参与评选人员大学期间不得有不良违纪现象。
(二)具体条件
1、学习之星
(1)在校学习期间必修课程成绩平均85分以上,且单科考试成绩原则上不低于80分;至少获得一次一等(含一等)奖学金;学习成绩专业排名前5%;同等条件下,通过国家英语六级考试、通过国家计算机考试二级(含二级)以上者优先。
(2)学习态度端正,学习目的明确,有良好的行为习惯,遵守社会公德和公共秩序,受到广大同学的认可和一致好评。
(3)在与专业学习相关知识竞赛或考试中取得优异成绩者优先。
2、社团之星
(1)在校期间参加社团,并在其中任职。能够出色地完成该社团所交代的任务。并为社团的发展作出一定贡献,得到同学们的一致好评。
(2)其思想和工作对于学生社团的创立、发展起到了关键性的作用。
3、体育之星
(1)热爱体育,经常参加体育锻炼,身体健康,心理健康。(2)参加校级或更高级别体育竞赛,并获得优异成绩者优先。(3)有持之以恒的毅力和顽强的拼搏精神。
4、文艺之星
(1)有文艺特长,擅长表演。
(2)在校级或更高级别的文艺活动中取得优异成绩者优先。(3)通过自己的才艺能力,引导创造了良好的校园文化氛围。
5、科技之星
(1)大学期间获科技类奖项(奖项限制最低级别为校级)。(2)大学期间发表学术论文名称及刊物。(3)个人科技创新或创造发明。
(4)其他科技类成就(如网络技术员,技术发展论坛成员等)
6、自强之星
(1)学业成绩良好,品行端正,热心公益,乐观向上;
(2)有较长时间的勤工助学经历,在经济上积极追求自立,或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力,事迹突出。
7、创新之星
(1)热爱科学、乐于探究、积极实践、勇于创新,在科技创新方面取得突出成绩或显示较大潜力。
(2)在上述基础上,对具备下列条件的候选人予以优先考虑:在校级及以上创新类大赛中获奖者;“挑战杯”大学生课外学术科技作品获奖者;在其他国内外科技竞赛中取得优异成绩者;学术科研成果具有较高的理论价值和推广价值,或应用于实践领域产生社会经济效益者。
8、志愿之星
积极参加各种社会实践活动,在全国各大志愿活动及以下有特殊表现的在校学生。
9、创业之星
(1)具有强烈的创业意识,在校期间积极从事创业活动。
(2)在各项创业大赛和职业生涯设计大赛中取得名次者。
四、表彰奖励
1、根据评定结果,颁发荣誉证书,先进事迹记入个人档案,并给予一定的物质及综测分+3分奖励。
2、学生在校期间,不重复授予已获荣誉称号。但可以参评其他类型校园之星。
五、具体要求
1、各团支部限报每星一人,参加校级评选。
2、鼓励同学自我报名。
3、参选人员资料格式:
参赛选手必须严格按照表格要求填写,以便格式统一。
(1)电子资料:1)标题:宋体四号;2)正文:宋体小四;3)段落为固定值21磅;纸质:一律为A4。
(2)参赛人员所用相片要求为2寸近期免冠照。
4、证书复印件(依所盖章决定证书等级,酌情加分)。
5、各支部将申报材料(选手简历、获奖证书复印件、照片)、表格一式两份于2011年12月21日15点前将表格及材料电子版发至邮箱(296980108@qq.com),表格及材料纸质版同一时间交到逸夫楼111教室。
六、其他事项
1、本次活动要认真组织好评选、推荐工作以及对受表彰学生的教育、引导工作。既要严格把关,严格掌握评选条件和标准,严格有关审核程序和环节,要注意充分调动广大学生的积极性,充分发挥优秀学生典型在学风建设和人才培养中的作用,使“校园之星”的评选过程成为广大学生受教育的过程。
2、若存在弄虚作假、使用不正当手段进行不良行为,则取消其参评资格。以上通知,希认真贯彻执行。
商学院团总支
二O一一年十二月十二日
附一:“校园之星”申报表
商学院2011“校园之星”申报表
第四篇:校园之星评选通知
关于评选“校园十星”的通知
各年级组:
为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,让广大的同学学有榜样,赶有目标,推动德育管理和班级管理工作,也为期中总结和家长会营造良好氛围,学校决定举办第二届校园十星评选活动,现将评选事宜通知如下。
一、校园十星类别
管理、学习、文体、守纪、勤俭、进步、爱心、自强、创新、文明礼仪十颗星
二、评选标准
★管理星:为班级、团支部或学校做过大量工作,表现突出(必须是现任班干部、小组长、课代表或校学生会干部),有较强的组织管理能力。
★学习星:有优良的学习态度和学习方法,成绩优秀(必须学习成绩在本班前6名,或者在学校以上学科知识竞赛中获过三等以上的奖)。
★文体星:在文艺或体育方面有突出特长。
★勤俭星: 生活俭朴,珍惜父母劳动成果;勤俭节约,有良好的生活习惯,在学校或家庭没有铺张浪费现象。
★进步星:在遵守纪律、行为习惯等方面有显著进步或转化(多数师生认可)。
★爱心星:能经常关爱、帮助或支持有困难、有疾病等方面的同学,或热心班级工作,或者在参加社会献爱心活动方面有突出表现。
★守纪之星:坚持遵守学校规章制度,不迟到、不早退,勇于举报重大坏事行为;在校园内,尤其是楼道及室内不追逐打闹,使用文明用语。
★文明星:尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,主动问好。不随手乱扔果品纸屑,不乱倒垃圾、不随地吐痰者,有良好的文明修养。
★自强星:自立自强,有较好的独立生活学习能力,意志坚强,不断克服困难。
★创新星:勤于思考,解题、写作文等方面有新意,考虑问题思路独特。积极为班级活动出谋划策,动手能力强,解决问题能力较强。
三、校园十星的评选办法
由学生、班级、年级组共同评选。具体操作如下:
1.由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐候选人,进行全班投票。对候选人事迹简要介绍后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级十星”。各班将得票数最多的学生推荐为“校园十星”,并填写 “校园十星推荐表”。
2.年级组将各班级推荐的“校园十星”进行审核,然后向学校上报“校园十星”推荐表(简介要精炼生动,突出十星特色,字数在50字以内)。
四、评选名额
班级十星,每星评1名学生由班委会决定,校园十星各年级组每星评1名学生,报政教处审查,校委会会议通过。
五、校园十星的奖励办法
班级十星在班级展示学生的照片和简介,校园十星由学校展板展出照片和简介,学校颁发荣誉证书,先进事迹在校园广播宣传,校园十星作为以后评选市、区三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。
六、注意事项及所交材料
1.评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥; 2.推荐表各项目要填写完整、真实;
3.于11月8下午上交“校园十星推荐表”(纸质和电子档)。4.11月9日班级十星学生的照片(电子版)、校园十星的学生的照片(电子版)由年级组报政教处。
2011年11月6日
第五篇:文明礼仪之星评选通知
关于开展“校园文明礼仪之星”评选活动的通知
为积极培育和践行社会主义核心价值观,全面推进公民道德建设,提升学生道德素质,培育学生美德善行,培养学生的文明习惯,不断提高文明礼仪、养成教育的教育实效,充分发挥典型示范、表率、带头和辐射作用,切实提高我校学生的文明素质,促进学校内涵式发展,决定开展 “校园文明礼仪之星”评选活动。现将活动方案通知如下:
一、活动目标:
通过开展 “校园文明礼仪之星”评选活动,在全校学生中普及文明礼仪知识,提高文明礼仪意识,提升学生文明素养,构建和谐校园氛围。
二、评选对象:在校全体学生
三、评选条件:
1.仪容仪表:在校着校服,不留怪发、不化妆、不佩戴首饰、不穿背心拖鞋进入公共场所,文明使用出门卡。言谈举止文明,情趣健康。
2.待人接物:尊重团结同学,尊敬师长,谦恭礼让,乐于助人。不说脏话,遇见老师问好。不打架斗殴,不顶撞学校教职员工。男女生正常交往。
3.遵规守纪:勤学善思,遵守课堂或自习纪律,遵守作息制度,服从安全、宿舍管理,维护公共秩序,爱护公共财物。不迟到、不早退,上课不玩手机。不在校园内追跑打闹、大声喧哗。买饭主动排队,不加塞。
4.讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不喝酒,不吸烟,不在教室就餐。5.诚实守信:言行一致,有错必改,诚实待人,坚持正义。有下列情形之一者一票否决:
顶撞教职员工、考试作弊、打架、骂人、抽烟、饮酒、男女生非正常交往、烫发、染发、一票否决。
四、评选及奖励办法:
1.年级成立“年级文明礼仪之星”考评小组,每月进行一次评选活动,并于每月底将“年级文明礼仪之星”名单送交政教处,名额不超过年级学生人数的5%。被评上的学生由年级发放奖状。
2.学校成立“校园文明礼仪之星”考评小组,每学期进行一次评选活动。被评学生须至少三次被评为“年级文明礼仪之星”,名额不超过全校学生人数的2%。
3.被评为“校园文明礼仪之星”的学生,学校发放荣誉证书,登载照片,并通过学校电视台和广播台向全校师生进行宣传表彰,以树立榜样。
五、评选要求:
评选工作要坚持公平、公正、公开的原则,各班推荐的对象必须在班级中具有示范性,能起到模范带头作用的学生。推荐工作要严格按照评选条件进行,确保推荐质量。
注:凡被评为“校园文明礼仪之星”的学生填写评选登记表1份,个人事迹材料600字(电子版、A4纸质版各1份)。