2014年6月儿科护理规章制度考试试题范文大全

第一篇：2014年6月儿科护理规章制度考试试题

2014年6月儿科护理规章制度考试试题

一、填空题（每空1.5分，共60分）

1、注射、输液查对制度中的三查是（）（）（），十对是（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）。

2、输血查对制度中的三查（）（）（），八对（）（）（）（）（）（）（）（）。

3、会诊应在规定的时间内完成，平会诊在接到会诊申请后（）实施，急会诊在接到会诊申请后（）实施，突发事件（）。

4、消毒隔离制度中层流手术室、供应室无菌物品放置室、产房、监护室、治疗室、换药室等均应定时（），定期（）并有登记。

5、健康教育制度中健康教育的方法有（）（）（）（）（）（）。

6、护士条例自（）起实施。

7、军队护士执业注册有效期为（）。

1、8、本条例所称的护士，是指经执业注册取得相应的护士执业证书，依照本条例从事（）、（）、（），增进健康职业的卫生技术人员。

二、简答题：

1、13项核心制度包括哪些？

2、申请护士执业注册应当具备的条件

3、医疗卫生机构不得允许哪些人员在本机构从事诊疗技术规范规定的护理活动

4、护士在执业活动中，有什么情形的吊销护士执业证书

5、特别护理的指征

第二篇：二月份儿科护理考试试题 2

二月份儿科理论考试试题

一、选择题（单选或多选，20题，每题2分，共40分）

1.护士执业，应当经执业注册取得（）

A、护士执业证书B、医生执业证书C、护理执业证书

2.《护士条例》实施的宗旨是（）

A、为了维护护士的合法权益，规范护理行为，促进护理事业发展，保障医疗安全和人体健康

B、为了维护医生的合法权益

C、为了维护医院的合法权益

3.《护士条例》所称的护士是指（）

A、护理人员B、医技人员C、经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员

4.（）应当采取措施，改善护士的工作条件，保障护士待遇，加强护士队伍建设，促进护理事业健康发展。

A、人民政府B、医院C、国务院有关部门、县级以上地方人民政府及其有关部门以及乡镇人民政府

5.（）负责全国的护士监督管理工作。

A、人民政府B、医院C、国务院卫生主管部门

6.国务院有关部门对在护理工作中做出杰出贡献的护士，应当授予（）称号。

A、优秀护士B、优秀护理人员C、全国卫生系统先进工作者荣誉称号或者颁发白求恩奖章

7.我国第一部《护士条例》从（）开始实施。

A、2008年5月5日B、2008年5月10日C、2008年5月12日

8.申请护士执业注册，应当具备下列条件（）

A、具备完全民事行为能力

B、在中等职业学习、高等学习完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书。

C、通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试

D、符合国务院卫生主管部门规定的健康标准

9.护士执业注册申请，应当自通过护士执业资格考试之日起（）年内提出。

A、五年B、三年C、一年

10.护士执业资格考试办法由（）制定。

A、国务院卫生主管部门同国务院人事部门B、人民政府C、医院

11.护士执业注册有效期为（）年。

A、一年B、两年C、五年

12.护士执业有（）权利。

A、按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险的权利。

B、获得与其所从事的护理工作相适应的卫生防护、医疗保健服务的权利。

C、有按照国家有关规定获得与本人业务能力和学术水平相适应的专业技术职务、职称的权利。

D、有获得疾病诊疗、护理相关信息的权利和其他与履行护理职责相关的权利等。

13.克扣护士工资的行为是（）

A、错误的B、正确的14.护士的义务是（）

A、护士执业，应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的义务。

B、护士在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师，在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。

C、护士发现医嘱违法法律、法规、规章或者诊疗技术规定的，应当及时向开局医嘱的医师提出，必要时，应当向该医师所在科室的负责人或者医疗卫生机构负责医疗服务管理的人员报告。

D、护士应当尊重、关心、爱护患者、保护患者的隐私。

E、护士有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。

15.医疗卫生机构配备护士的数量（）

A、不得低于国务院卫生主管部门规定的护士配备标准。

B、根据医疗卫生机构需要配备。

16.医疗卫生机构不得允许（）人员在本机构从事诊疗技术规范规定的护理活动。

A、未取得护士执业证书的人员

B、未按照本条例第九条的规定办理执业地点变更手续的护士

C、护士执业注册有效期届满未延续执业注册的护士

17.医疗卫生机构应当建立（）责任制并进行监督检查护理工作。

A、护士岗位B、医护岗位C、医生岗位

18.护士培训应当注重（）的应用

A、护理知识B、新知识、新技术C、医技知识

19.卫生主管部门的工作人员未按照《护士条例》规定履行职责，在护士监督管理工作中滥用职权、徇私舞弊，或者有其他失职、渎职行为的，依法给予处分，构成犯罪的，依法追究（）

A、刑事责任B、行政责任C、给予警告处分

20.护士被吊销职业证书的，自执业证书被吊销之日起（）年内不得申请执业注册。

A、一年B、两年C、三年

二、填空题（每空1分，共60分）

1.申请护士执业注册的，应当向________________________________提出申请，收到申请的卫生主管部门应当自收到申请之日起______工作日内做出决定，对具备本条例规定条件的，准予________，并发给护士执业证书，对具备本条例规定条件的，不予________，并说明理由。

2.护士执业注册有效期为_________。

3.护士执业注册有效期届满需要继续执业的，应当在护士执业注册有效期届满

前______向_______________________________申请延续注册。

4._______________________________应当建立本行政区的护士执业良好记录

和不良记录，并将该记录记入____________________________。护士执业良好记录包括护士受到的_____________________以及____________________等内容。护士执业不良记录包括护士因违反___________卫生管理法律、法规、规章或者_________________的规定受到_______________________等内容。

5.护士执业，有按照国家有关规定__________________________的权利。任何

______或者__________不得克扣护士工资，__________或者___________护士福利等待遇。

6.护士执业，有获得与其所从事的护理工作相适应的_________________的权

利，从事直接接触有毒有害物质、有感染传染病危险工作的护士，有依照有关法律、行政法规的规定接受______________的权利；患职业病的，有依照有关法律、行政法规的规定____________________的权利。

7.护士有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。发生____________________

等严重威胁公共生命健康的突发事件，护士应当服从__________或者_______________________的安排，参加医疗救护。

8.医疗卫生机构配备护士的数量不得低于______________________护士配备标

准。

9.对在_______________工作，或者从事直接接触有毒有害物质、有感染传染病

危险工作的护士，____________________应当按照国家有关规定给予津贴。

10.医疗卫生机构应当建立_____________________并进行监督检查。护士因不履

行职责或者违反执业道德收到投诉的，_________________应当进行调查。经查证属实的，_______________________应当对护士做出处理，并将调查处理情况告知______________________。

11.医疗卫生机构有下列情形之一的，由______________________一句职责分工

责令限期改正，给予__________；逾期不改正的，根据国务院卫生主管部门规定的护士配备标准和在医疗卫生机构合法执业的护士数量_________，或者___________________；国家举办的医疗卫生机构有虾类情形支医，清洁严重的还应当对富有责任的__________和其他_______________依法给予处分：

（一）违反本条例规定，护士的配备数量低于国务院卫生主管部门规定的护士配备标准的；

（二）允许未取得护士执业证书的人员或者允许未依照本条例办理执业地点变更手续、延续执业注册有效期的护士在本机构从事诊疗技术规范规定的护理活动的。

12.医疗卫生机构有下列情形支医的，由县级以上地方人民政府卫生主管部门一

句职责分工责令限期改正，给予_______________；

（一）未指定、实施本机构护士在职培训计划或者未保证护士接受培训的；

（二）未依照本条例规定履行护士管理职责的；

13.护士子执业活动中有下列情形支医的，由县级以上地方人民政府卫生主管部

门依据职责分工责令改正，给予_________；情节严重的，暂停其执业活动，直至_____________________；

（一）发现患者病情危急未立即通知医师的；

（二）发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范的规定，未依照本条例第十七条的规定提出或者报告的了

（三）泄漏患者隐私的；

（四）发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的突发事件，不服从安排参加医疗救护的。

14.扰乱医疗秩序，________护士衣服开展执业活动，______、______、_______

护士，或者有其他___________行为的，由_______________依照治安管理处罚的规定给予处罚；构成犯罪的，依法_______________________。

15.本条例施行前，尚未达到护士配备标准的医疗卫生机构，应当按照国务院卫

生主管部门规定的实施步骤，自本条例施行之日起_______达到护士配备标准。

护士条例试题答案二月份

填空1.拟执业地省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门20个，注册，注册，书面

2、五年3、30日，执业地省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门

4、县级以上地方人民政府卫生主管部门，护士执业信息系统，表彰、奖励，完成政府指令性人物的情况，本条例，诊疗技术规范，行政处罚、处分的情况

5、获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险，单位、个人，降低，取消

6、卫生防护、医疗保健服务，执业健康监护；获得赔偿

7、自然灾害、公共卫生事件，县级以上人民政府卫生主管部门，所在医疗卫生机构。

8、国务院卫生主管部门规定的9.艰苦边远地区，梭子医疗卫生机构

10、护士岗位责任制，其所在医疗卫生机构，医疗卫生机构，投诉人

11、由县级以上地方人民政府卫生主管部门，警告；核减其诊疗科目，暂停其6个月以上1年以下执业活动；主管人员，直接责任人员

12、警告

13、警告，6个月以上1年以下，由原发证部门吊销其护士执业证书

14、阻碍，侮辱、威胁、殴打，侵犯护士合法权益，公安机关，追究刑事责任 15、3年内

第三篇：儿科规章制度

儿 科 规 章 制 度

一：全体医务人员必须按时上下班，有事有病请假，工作未完成或接班医师 未到不能下班）。

二：认真查房，耐心向病儿家长解释病情及回答相关问题。三：新收病人必须于5分钟内有人负责接待，安排床位（不能冷落病人，重症患儿必须立即通知医生组织救治）。四：在输液前或输液过程中发现液体浑浊，沉淀，有异物或患儿不适出现皮疹和其他不良反应，应立即停止输液，并报告当班医生及时作出处理，并保留所输液体和器械。五：患儿病情发生较大变化，如严重输液，输血反应，过敏或原有病情加重，应及时报告上级医师或科主任，上级医师、科主任必须及时处理，重大情况向医务科及院长汇报。六：发生医疗投诉，纠纷，当班医师须及时进行初步解释，若病儿家长不满意或问题较为严重应及时报告科主任，科主任必须尽快到达处理，必要时向医务科及院长汇报。七：急诊就诊病人，不论轻重应给予接诊，不得推诿，危急、重症患儿应立即给予抢救，并向上级医师汇报。

八、门诊留观正在输液或肌注的患儿若发生病情变化，如输液反应、过敏，门诊急诊医生必须及时处理，不得要求家人重新挂号。

九：病房值班医师应认真巡房，每次值班至少三次（夜班接班后，睡前，早上交接班前），并认真填写交接班记录，危重病儿应坚持床头接班。

第四篇：儿科规章制度

一．各级医务人员职责

儿科主任医师（儿科主任）1．在科室主任领导下，负责和指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。2．每周查房2-3次，亲自参加并指导急、重、疑难病例的抢救和诊治，特殊疑难病的会诊和死亡病例的讨论，遇到重大或特殊疑难病，负责协调相关科室共同进行处理和解决。3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练，检查下级医师的各种医疗文件。4．担任临床教学和研究生、进修医师、实习医师的培训工作，根据自己专业对本科主治医师、进修生、住院医师和实习医师，定期举办专题讲座。5．每周最少出专家门诊1-2次。6．运用国内、国外先进的医学理论和经验，指导临床实践，不断开展新技术及新业务，提高医疗质量，指导全科结合临床开展科学研究工作。7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程，参加事故差错分析会，提出处理意见和改进措施。8．在管理病房期间，每日进行对出院病例进行最后审查，并审签出院病历。儿科副主任医师

参照主任医师职责执行

儿科主治医师 1．在科主任和主任医师、副主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防等工作。2．按科室要求，每日带领住院医生、进修医师、实习医师查房，具体帮助和指导住院医师、进修医师和实习医师进行疾病的诊断、治疗、手术及特殊诊疗技术操作。3．掌握病区的伤病员的病情变化，对新入、疑难、危重、死亡伤病员和发生的医疗纠纷、事故或其他重要问题，应及时处理，并向科主任请示报告。4．经常检查本科的医疗护理质量，督促医师、护士认真贯彻各项规章制度和医疗护理技术操作常规，严防事故差错。5．检查和指导下级医生的病历书写，修改下级医师书写的医疗文件，决定伤病员出院、转科、审签出院病历，特殊检查申请单，贵重和毒、麻药品的处方。6．参加危重病人的抢救和值班、门诊、会诊、出诊等工作。7．担任临床教学、指导研究生、进修医师、实习医师临床工作，定期组织进修医生、实习医师，结合病例进行专科基本理论知识学习。8．组织本组住院医生、进修医师、实习医师学习国内外医学先进经验，积极开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。9．经常督促检查本科病房内外的清洁卫生，协助护士长做好病房管理工作。

儿科住院总医师职责 1．在科主任和主治医师领导下，协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。2．儿科住院总医生实行二十四小时负责制，直接传达科室主院医师、进修医师和实习医师的学习及医疗工作，带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，严防差错事故发生。3．负责组织和参加科内疑难、危重病人的会诊、抢救和治疗工作。带领下级医师做好下午、晚间查房和巡视工作。主治医师不在时代理主治医师工作，检查住院医师、进修医师和实习医师病例及医疗文件。4．每日晨安排和调整病区床位，向门诊挂号处通知空余床位数，每日登记全科出入院患儿人数，督促一线医生报疫卡，每月统计全科出入院患儿人数及各种指标并向科主任汇报。5．按时参加医院住院总医生例会，组织病房出院及死亡病例讨论，做好病死率、治愈率、院内感染率、病床周转率、病床利用率及医疗事故、差错登记、统计、报告工作。6．负责每周及节假日医生组的排班，安排对进修医师的讲课及实习医师的带教。儿科住院医师职责 1．在科主任领导和主治医师的指导下工作，分管病床，具体负责患儿的诊断，治疗和抢救工作，新毕业的医师实行三年二十四小时负责制。2．对新入院患儿在二十四小时内完成病历书写和首次病程记录。每日定时查房，随时做好病程记录，对手术后和危重病员应加强巡视，积极抢救，并及时报告上级医师，下班前应将危重病员情况向值班医师交班。3．随同上级医师查房，做好查房前的准备，报告病情，记录上级医师指示，经上级医师同意，做好出院、转科工作。4．认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防事故差错。5．参加临床教学，指导实习医师的诊疗和技术操作。修改和审签其书写的医疗文件，有经验的医师，在上级医师的指导下可指导进修医师工作。6．认真学习国内外医学先进经验，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。

7．随时了解患儿思想、生活情况，征求医疗护理工作的意见，进行住院规则和卫生防病知识的宣传教育，做好患儿及其家长的思想工作。

儿科值班医师职责 1．实行二十四小时值班制，按时交接班，施行床头交接班，具体负责当日全科所有住院患儿的临时处置、病区医疗和事故安全。2．按科室规定具体负责当日新入患儿的诊断、治疗和抢救工作，如当日主管医生在位，并已经对该患儿进行处理，值班医生可以免接诊，但必须了解该患儿的病情及处理情况。3．对新入院病人在8小时内完成首次病程记录。不定期巡视病房，病情有特殊变化患儿，及时处理并随时做好病程记录，如自己处理有困难，及时报告上级医师。4．及时向上级医师报告病情，记录上级医师指示，经上级医师同意，做好诊断、治疗或会诊、转科等工作。5．认真如实书写交班记录，对患特殊疾病、应用特殊药物、做特殊检查及值班任的指示，管理住期间病情有特殊变化患儿，均有详细记录，次日口头告知主管医生和接班医生。6．保持医生办公室及值班室的环境卫生，在值班期间不得接待与工作无关人员，不得看电视或在电话聊天。7．值班期间在二线医生不在位的情况下，不得离开病房，科室间会诊由住院总医生或二线医生负责。

儿科实习医师 1．在上级领导和医师指导下进行临床实习，参加门诊、急诊和值班。篇二：儿科管理制度 儿科管理制度

一、儿科主任医师职责

1、在科主任领导下，负责和指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。

2、每周查房2-3次，亲自参加并指导急、重、疑难病例的抢救呼诊治，特殊疑难病的会诊和死亡病例的讨论，遇到重大或特殊疑难病，负责协调相关科室共同进行处理和解决。

3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练，检查下级医师的各种医疗文件。

4、担任临床教学和进修生医师，实习生的培训工作，根据自己专业对本科主治医师、进修医生、住院医师和实习医师，定期举办专题讲座。

5、每周至少出专家门诊2-3次。

6、运用国内外先进的理论和经验，指导临床实践，不断开展新技术及新业务，提高医疗质量，指导全科结合临床开展科学研究工作。

7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程，参加事故差错分析会，提出处理意见和改进措施。

8、在管理病房去期间，每日进行对出院病例进行最后审查，并审签出院病历。

二、儿科副主任医师职责 临床主任（副主任）医师职责

1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。

2、每周查房1次，亲自参加危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的讨论、会诊。

4、按规定时间参加门诊工作，随时解决疑难病症。

5、了解掌握学术动态和先进经验，定期或随时向科内人员介绍，指导临床工作。

6、督促下级医生认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。副主任医师参照主任医师职责执行。

三、儿科主治医师职责 1，在科主任和主任医师、副主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防等工作。

2、按科室要求，每日带领住院医师、进修医生、实

习医师查房，具体帮助和指导住院医师、进修医生、实习医师进行疾病的诊断、治疗特殊诊疗技术操作。2，掌握病区患者的病情变化，对新入院、疑难、危重、死亡患者和发生的医疗纠纷、事故、或其他重要问题应及时处理，并向科主任请示报告。

4、经常检查本科的医疗护理质量，督促医师、护士认真贯彻各项规章制度和医疗护理操作常规，严防事故差错。

四、儿科住院医师职责

1.在科主任领导和主管医师、主办指导下，负责患者的日常治疗和处理。2.贯彻落实临床住院医师岗位责任制和工作标准，建立起临床住院医师良好的工作网络。3.按时完成检查诊断、查房、医疗文件的书写和治疗工作，及时查阅各种检验、放射报告，及时处理病情变化；经主管医师同意，做好病员出（转）院工作。4.住院医师对所管病员应全面负责，对术后病员换药、巡视，积极抢救，向主管医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，请他科会诊时，应陪同诊视。5.上级医师查房时，应做好查房前准备，并负责汇报患者新的病史、体症的变化汇报生命体症，新的实验室和x线等实验室检查资料。6.认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。7.参加病房的临床病例讨论及会诊，参加门诊、出诊，负责完成病历讨论记录和会诊记录。

8.随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作，档患者出现明显的病情变化或家属对患者的诊治不满意时，立刻向上级医师汇报。9.参加所要求的值班任务，值班时需了解危重患篇三：儿科病房工作制度

儿科工作制度 1。实行科主任负责制，在院长领导下，由科护士长配合，负责科室全面工作，完成门诊、住院病人的诊疗、科研、教学任务。

2、实行三级医师负责制，科主任副主任医师每周查房一次。住院医师每日查房二次，主治医师每日查房一次。住院医师三年内实行24小时负责制，危重并能及时汇报。

3、及时了解国内外学术动态，不断更新知识，开展新业务，提高医疗质量。

4、落实十四项核心制度，坚持疑难危重病人、死亡病案的讨论制度，提高医疗质量，不滥用抗生素和激素。

5、护士长负责病房的管理，达到整洁、卫生规范化，为病人创造一个舒适安静的治疗环境。

6、严格执行消毒、隔离制度，预防交叉感染，对特殊感染病人，应设专门病房，严密隔离，积极抢救，努力提高治愈好转率。

7、严格遵守纪律，相互理解，加强团结，遵守医德规范和医院各项规章制度。

8、提高儿童保健和疾病预防质量，降低死亡率、减少发病率，促进和保障儿童身体健康。篇四：儿科质量管理制度

儿科医疗质量管理制度

一.把医疗质量放在首位，把质量管理纳入科室的各项工作中。

二.建立科质量管理组织，负责质量管理工作。

三.定期组织学习规章、职责及各种操作规程和专业基础知识。

四.对质量观念弱者要进行强化教育。

五.根据妇幼院医务科制定的质量标准，每月统计本科室完成情况，上报医务科。随时对本科室的质量进行分析，收集对质量控制手段以提高质量方法意见和建议，并与医务科联系。

六、医疗质量主要标准与指标

1、医疗质量主要标准。

（1）诊断质量标准。

正确性：确诊要符合诊断要点，病史、体征、实验室及特殊检查具有的特性，拟诊要基本符合诊断要点。诊断性治疗有效。

全面性：主病，并发症，伴发症应依次列出；诊断疾病名称以国际疾病分类法为准。

及时性：对急、危、重病应力争在24小时内确诊；疑难复杂病症及时转入上级医院。（2）疗效评判标准。

治愈：病人症状消失，器官功能恢复正常。好转：病人症状减轻，器官功能明显好转。

（3）护理质量标准。

按照山西省卫生厅印发的《山西省医疗机构护理质量评价标准与方法》及《山西省妇幼保健机构等级评审指南》的标准评定。

（4）技术操作规程。

按照国家卫生部，山西省卫生厅颁发的有关技术操作常规与规程，以及高等医学院校教科书编印的技术操作规程执行。

（5）病历书写标准。

按照卫生部印发的《病历书写规范》执行。

（6）工作质量标准。

各项工作制度和各级各类人员岗位职责健全，并能认真执行。患者、本院职工对医疗服务的满意程度在要求的指标以上。

七、根据上级要求及本科实际，制定切实可行的质量管理方案。

八、医疗质量监督、检查、评价方案。1.科质量管理小组对科医护、医技质量进行监督、检查、评价。2.医疗质量检查每月一次。3.认真评价医疗质量。

评价标准：严格按照，《山西省妇幼保健机构等级评审指南》执行。篇五：新生儿科管理制度

新生儿科有关的规章制度

新生儿科工作制度 1.新生儿科的工作人员在院领导下，具体负责组织实施，本科主任、副主任医师、住院医师应加强对新生儿的各项业务技术管理。2.新生儿科的工作人员，每天查房一次，并及时处理新生儿的异常症状，做到轻症不转院。需复诊者应多次观察，需转院者由科主任确定。3.加强检诊工作，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做到检查器材专用，如听诊器、体温计、测黄疸仪等。查房前后专业清洁洗手。4.新生儿的工作人员，必须做到不旷工、不迟到、不早退，把心放在新生儿科，认真细心观察每一位新生儿。做到科学观察，合理医疗。5.新生儿科全体工作人员每周业务学习一次，讨论解决疑难病例。

新生儿科管理制度

1.新生儿病房布局合理，做到洁污区域分开，功能流程合理。2.新生儿病房室温保持在24~26℃，相对湿度为55-65%；保持空气清新，每日下午各通风一次，每次不少于30分钟。每日空气循环消毒三次；每月做空气培养并做好记录。3.新生儿病房一人一床，被单床单枕套按规定进行换洗，发现污渍及时更换，新生儿出院必须进行终末消毒处理后才能使用。4.患儿皮肤、粘膜的器械、器具及物品应做到一人一用一消毒。如：雾化吸入器、面罩、体温计、浴巾等 5.奶瓶“一人一用一消毒”，配奶间用具专用，应用煮沸消毒或高压蒸汽灭菌。6.新生儿所用衣物，面巾等必须经消毒后方可使用；用后物品应放入专用容器，防止交叉感染；使用后的一次性纸尿布放入专用污物桶加盖密封保存处理。7.对新生儿沐浴室内的沐浴用品，沐浴池及地面进行消毒。8.新生儿病房暖箱，蓝光箱每日清洁并更换湿化液，一人一用一消毒。同一患儿长期连续使用暖箱、蓝光箱应当每周更换并做好终末消毒处置。9.对新生儿病房工作人员的手，物体表面做细菌监测；每年对医务人员进行传染病病原携带检查，阳性带菌者应调离新生儿室，阴转后方可回新生儿室工作。10新生儿病房的医务人员须更换好衣、帽、鞋、口罩，外出时必须更换外出衣、鞋。非本室工作人员一律不得进入新生儿室，家属应在规定时间进行探视。11.医务人员应按要求做好手卫生，接触每一位新生儿前后均应洗手、消毒，防止交叉感染。

12.新生儿查对制度，做好新生儿腕带，床头标识，严防差错事故发生。13.观察新生儿的病情变化，并准确、及时、全面书写护理记录，发现异常及时通知医生处理。

14.接应做到每一位患儿书面、床头、口头交接清楚。15.病房重要仪器设备、药品、抢救设施应专人负责，定期检查，定位放置，及时补充。16.出院时仔细做好核对工作，进行沐浴更衣后，请家属签字确认无误后方可离院

仪器保管制度 1.对科室使用各种仪器均需建册登记，专人负责，定期检查、保养，做到无丢失、无损伤、无锈蚀。2.对贵重仪器需有操作说明置于仪器上，严格按照操作规程进行操作，避免对仪器的损害。

3.每日检查仪器使用状态，发现问题及时上报、处理。4.对急诊科所有仪器原则上一律不外借，特殊情况须经医务科批准。5.仪器每次使用后，要切断电源，擦拭干净，并及时进行清洁、消毒，及时安装调试，以备急用。

6.各类仪器定位放置。保养要做到五防：防潮、防震、防热、防尘、防腐，定期上油，对腐蚀性溶液粘附在机器上应立即擦拭干净。财产管理制度 1.急诊科财产由科主任、护士长管理。护士长负责保管、领取、包换、建立账目，定期检查清点，做好账物相符。

2.掌握各类物品的性能，及时消毒，分类保管，注意霉烂、虫蛀，并提高使用率。3.任何财产不得私自拿出、外借，特殊情况外借须登记，经手人签名，贵重物品须经科领导同意后方可借出。

4.凡因工作不负责任导致财产物品丢失损坏者，按医院赔偿制度处理。健康教育制度 1.护理人员对住院及门诊就诊患者必须进行一般卫生知识的宣教及健康教育。2.健康教育方式(1)个体指导：内容包括一般卫生知识，如个人卫生、公共卫生、饮食卫生；常见病、多发病、季节性传染病的防病知识；急救常识、妇幼卫生、婴儿保健、计划生育等知识。在护理患者时，结合病情、家庭情况和生活条件做具体指导。(2)集体讲解：门诊患者可利用候诊时间，住院患者根据作息时间。采取集中讲解、示范、模拟操作相结合及播放电视录像等形式进行。(3)文字宣传：以黑板报、宣传栏、编写短文、健康教育处方、图画、诗歌等形式进行。3.对患者的卫生宣教要贯穿患者就医的全过程。(1)门诊患者在挂号、分诊、诊治等各个环节均应有相应的卫生知识宣传。(2)住院患者在入院介绍、诊治护理过程、出院指导内容中均应有卫生常识及防病知识的宣教。住院患者的宣教要记录在健康教育登记表中，并及时进行效果评价，责任护士及患者或家属签名。母婴同室新生儿科医师查房制度

1、新生儿科住院医师、主治医师或副主任医师每天上午查房一次，对新生儿常规体检，及时发现问题，早期诊治；同时为新妈妈提供全面科学的新生儿喂养，传播正确的育儿理念。

2、主任医师对母婴同室新生儿的诊治全面负责、带领下级医师查房

每周两次，重点新生儿随时检查。

3、上级医师查房时，做好准备并报告病历。

4、遇到疑难问题，及时向科主任汇报，及时邀请会诊。

5、发现新生儿异常状况时，经上级医师查房核实，转新生儿监护室严密观察、及时诊治，必要时转送有新生儿重症监护条件的医院治疗。

5、高危妊娠，病理产儿，新生儿科医师必须进产房、手术室参与和 组织对新生儿接生和抢救工作。

入产房、手术室出生监护制度及流程

1、所有高危儿均要进行出生监护，由高年主治及以上医师担任。

2、接到产科或手术室通知后10分钟内赶到现场，了解高危因素并准备好复苏器械及药物。复苏器械要求按顺序摆放，方便易取，喉镜要用75%酒精或碘伏消毒。

3、按新生儿复苏流程对新生儿做出判断并采取相应措施。

4、出生监护完毕后按病历书写规范做好相关记录，有特殊情况者需向患儿直系亲属交待病情。

5、需要转入新生儿病区的由监护医师全程陪护，并提前电话通知病房准备好需要的器械。

6、住院证由监护医师开立。

7、监护过程要求态度严谨，冷静细致，严禁嬉笑喧哗。

8、监护过程中要遵守手术室和产房管理制度，做好消毒隔离。

9、遇疑难危重及特殊情况要及时向上级医师或科主任汇报。

第五篇：儿科护理常规试题及答案

儿科护理常规考核

姓名 成绩

一、填空题（每空2分，共70分）

1.新生儿疾病一般护理常规中，保持室温在________，相对湿度在_______。严格执行_________。按病种隔离，严禁探视；工作人员入室前更衣、换鞋，接触新生儿前后___________。

2.新生儿病理性黄疸患儿遵医嘱给予________和清蛋白治疗，纠正________，防止___________的发生。

3.小儿肺炎患儿应给予高营养素、清淡、易消化的_________，痰液粘稠者，按医嘱给予_________，雾化用具一人一Ⅲ消毒或一人一套专用。指导患儿雾化时保持平静，轻轻张口，用口均匀_________。每次持续雾化_______分钟。

4.新生儿呼吸窘迫综合征应根据医嘱给予__________，同时检测_________，防止时间吸入高浓度氧引起___________及视网膜病变。

5.新生儿缺氧缺血性脑病患儿应尽量保持安静，早期________、____等刺激，__________________，必要时及时应用镇静、脱水等药物。

6.腹泻患儿，呕吐严重者可_________，母乳喂养者____________，人工喂养儿科_______喂奶，_____________为宜。停止禁食后，母乳喂养儿科延长喂奶时间，奶间喂水。人工喂养儿科由蜜糖、稀释牛奶开始，病情好转后逐渐恢复饮食。7.肾病综合征患儿，明显水肿或高血压时__________，不宜长期限盐，以免引起低钠血症，给予_______、_______、_______、______、_____饮食，蛋白质摄入控制在每日________左右为宜。8.手足口病患儿应与健康儿隔离，直到_________、________及________，一般需隔离_______。餐具或其他用品应彻底消毒，一般常用______________浸泡、煮沸消毒，或_________，患儿的粪便需经________________后倾倒。

二、简答题（30分）

1.试述小儿急惊风的急救及护理？ 2.试述小儿肺炎喘嗽的护理常规？ 3.试述小儿泄泻的护理常规？

儿科护理常规试题答案：

一、填空题： 1、22—24℃ 55—65% 消毒隔离 均应进行手的消毒

2、补液 酸中毒 胆红素脑病

3、流质、半流质饮食 雾化吸入 吸气 15—20分钟

4、氧气吸入 氧浓度 肺组织损伤

5、减少洗澡 搬动 治疗护理尽量集中进行

6、暂禁食 暂停哺乳或缩短哺乳时间 1—2次喂奶 禁食6—8小时

7、短期限盐 低优质蛋白 高维生素 低盐 低脂 2g/kg

8、热度 皮疹消退 水泡结痂 2周 500mg/L的含氯消毒液 日光下暴晒

含氯消毒剂消毒2h