常州市广播电视大学关于防止传销进校园专项工作的方案

第一篇：常州市广播电视大学关于防止传销进校园专项工作的方案

常州市广播电视大学关于防止传销进校园

专项工作的方案

近日，江苏省公安厅、教育厅和工商局联合召开了由江苏省政府组织召开的全省公安、教育、工商和高校系统参加的防止传销进校园专项工作电视电话会议。会议介绍了传销向学生渗透的新趋势，新动向，提出其危害性已经超出了经济诈骗的范畴，直接影响到了青少年的健康成长。强调开展防止传销进校园活动是构建社会主义和谐社会的客观需要，是建设平安江苏的重要内容，是培养中国特色社会主义接班人的必然要求。为了防止传销活动渗进校园，利用学生涉世不深，思想幼稚，容易受骗上当的心理，引诱学生参与传销，学校响应省政府号召，决定在全校开展防止传销进校园的工作。通过一系列的活动与措施，有效地杜绝传销活动，有力地打击传销活动，使传销活动在我校无立足之地，保持校园的安宁与和谐。为此特制定以下工作方案。

一、成立工作领导小组和建立工作网络

为进一步加强对防止传销进校园专项工作的领导，落实学校第一把手是专项工作的第一责任人的责任制，有效做好防止工作，成立工作领导小组和建立工作网络：

领导小组

组长：刘维俭副组长：顾锡宏何彦力

组员：钟敏蔡廷伟袁彩哲刘小君廖春曦 工作网络

学工处、团委 班级（宿舍）

校园橱窗

校园网页

领导小组 班级（学生）

办公室、学工处、保安

二、加强领导，分工负责，明确任务

领导小组加强对专项工作的指导，定期召开专项研究会议，对专项工作提出要求，明确责任，定期检查。发现情况，及时汇报，及时处理。

学校主要围绕以下几个方面开展工作：

1、抓宣传教育。宣传教育是介绍传销危害，传授识别方法，杜绝接受传销的最好方法。学校通过班级教育，橱窗张贴，网页介绍等手段，积极宣传传销活动的危害性，欺骗性，隐蔽性，组织性。介绍传销利用学生心理幼稚，社会经验缺乏，急于工作就业，想赚大钱的思想，运用强大的心理攻势，通过介绍就业，安排工作，安排勤工俭学等名目诱骗学生上当的方法和手段，提高学生的警惕性，提高学生的识别能力，不轻易上当。并且发现传销活动，及时报告学校。做到全面动员，整体防御，堵传销于校门外。

2、抓内部管理。学工处建立班主任管理网络，通过班主任建立班级监管制度。就业指导中心要严格审查招聘单位的基本情况，坚决杜绝有传销行为的招聘单位的招聘信息进校园。充分发挥班干部的信息收集和制度管理作用。团委要通过学生会发挥管理作用。发现苗头，立即开展教育工作。充分发挥舍管员、保安、保卫干事的作用，加强日常管理及加强专项管理。

3、抓排查摸底。以办公室安全保卫干事、学工处、保安等人员为主，积极收集相关信息，分析学生动向。发现苗头，积极摸排，深入调查，一追到底。积极与公安、工商、教育等部门取得联系，获得全面信息，了解总体动态，明确具体要求，积极取得联动。

4、抓打击整治。发现受害学生，以领导小组为核心，全面开展工作，形成高压态势，通过班级，学工处，办公室等多个层次，发动家长，对受害学生进行教育，唤醒痴迷。发现传销动向，立即向上级汇报，得到公安、工商、教育等部门的支持，及时取缔，打击犯罪。

传销活动是具有极大迷惑性、极易上当的犯罪行为。不仅对学生造成经济上的损失，更重要的是对学生的精神意识产生极其负面的影响，教育不及时，有可能造成严重的精神侵害。因此，抵制传销活动，任务艰巨，责任重大。大家要提高认识，统一思想，积极参与到抵制传销活动的工作中来。

常州市广播电视大学

江苏省城市职业学院（常州）

2008．6．3．

第二篇：常州市广播电视大学

常州市广播电视大学

教导 简报 质量管理体系认证（2006年9月5日）

（每月第1个星期二出刊，每学期5期）

常州电大

教育督导组

主办

质量管理体系认证办公室

育督本 期 导 读

一、督导工作--------------------1

常州电大教育督导组2006~2007学年第一学期工作计划--------------1 二质量管理体系认证工作-------------------------2

（一）七、八月份和开学初质量管理体系认证活动-----------------------2

（二）质量管理体系认证工作建议----------2

一、督导工作

常州电大教育督导组2006~2007学第一学期工作计划

根据学校工作总体安排和思路，特别定本计划。

（一）指导思想

以科学发展为统领，牢固确立以教师为主导、学生为主体的思想，确保教学工作的中心地位，围绕教育质量核心问题，针对我校教学工作薄弱环节，深入教学第一线，深入基层，开展教育、教学情况调研，协助有关部门做好工作，不断提高我校教育、教学和管理工作水平，在电大的变革和转轨时期，务实事、见实效。

（二）主要工作

1．按照校质量管理体系文件的规定，做好“主角”，将职责范围内的工作<完成督导质量目标，督导工作规划和策划，教育、教学过程调研、检查，针对存在问题，提出改进建议，督导研究活动等>做好，充分发挥督促、指导、评价作用。

2．继续做好“配角”，配合、协助有关职能部门做好工作。

（1）认真参校教学值班，加强巡视和随机检查，及时发现问题。（2）认真参加定期常规教学检查工作。

（3）参与重大教学活动<如实践教学、教学模式改革、听课评课等>。3．努力做好校质量管理体系文件的实施工作。要营造氛围，坚持下去。4．几个重要工作

（1）对新到校（到岗）的教职工进行测评（包括教学能力、管理能力、师生评价等方面），写出报告。

（2）对上学期期末考试成绩进行分析和重点调研。

对象：成绩较差课程和成绩较好课程。

选择：按一定的标准选择课程。

方法：对比分析，问卷调查，个别交谈。

报告：写出调研报告。

（3）对校内各部门、系的内部满意率进行测评。

按照校记录表格61：CZYVU（G02）/D-8.2.1（AO）-1所列项目，面向全校教职工，对校内各部门、系的内部满意率进行测评，写出调查报告。

5.督导组自身建设

（1）每个的到一个星期二下午第三节课，为校督导组例会，会后出督导简报一期。

（2）年末各督导撰写督导工作小结。、-1

第三篇：常州市广播电视大学2008工作总结

常州市广播电视大学2008工作总结

（2009年1月12日）

2008是不平凡的一年。常州电大坚持科学发展观为指导，紧紧围绕全国一流的开放大学和江苏城市职业学院优秀办学点为目标，凝心聚力促发展，锐意改革创佳绩，全体师生满怀朝气奋发进取，全面深化内涵建设，从人才培养到支持服务，学校事业呈现了欣欣向荣的良好局面。

一、以目标管理为抓手，规范管理走上新台阶

（一）科学定位学校发展目标，积极探求主动发展之路

面对高等职业教育快速发展和终身教育体系逐步完善的新趋势，学校坚持以发展为主题，深化管理制度改革，积极推进学校事业持续、健康与快速发展。2008年1月，学校党委首先从实际出发认真拟定了三年主动发展目标的草案。2008年4月，学校召开六届三次教代会，经过充分酝酿和民主表决，全票通过了《学校三年主动发展规划》。2008年7月，学校又举行了《常州电大2008-2010三年主动发展规划》论证会，并一致评审通过了我校制订的三年主动发展规划。这样，经过专家论证与行政审批，学校三年主动发展规划正式实施，学校有了更明确、更科学的定位、方向和目标。其最基本要点就是根据国家、地方实施现代远程教育工程和高等职业教育评估的要求，结合本校的办学基础与办学特色，坚持以现代远程教育为主体、高职教育为支撑、社会培训为重要补充，把学校建设成为全国有名、省校领先的一流市级广播电视大学和江苏城市职业学院优秀办学点。

（二）着力推进目标管理制度，努力提升规范管理水平

根据2007年7月学校召开的六届二次教代会会议精神，2008年学校开始全面贯彻和落实‚全员聘用制‛、‚目标管理制‛、‚岗位津贴制‛三大改革方案。2008年 8月24日——29日，学校又召开了六届四次教职工代表大会，对一年来三大改革方案试行的结果进行了认真讨论分析并根据实际进行了修改完善工作。各个处室和专业系都以目标管理为动力，细化目标任务，责任落实到人，逐步形成了校管目标、系（各处）管过程、教研室（各科室）管岗位的管理格局。广大教职工也以目标管理考核为动力，立足工作岗位，提升业务素质，争先恐后，踏实工作，有力促进了学校的规范化管理。

（三）公平实施目标考核，三大改革初见成效

根据学工作计划，2008年7月，学校目标管理考核领导小组对各个部门、各位教职工的工作进行了严格细致的公平考核，对照目标，严格标准，关注实绩，看重过程，奖优惩劣，引导广大教职工奋发向上做好各自工作。经过考核，我们欣喜地看到学校多数部门与教职工都圆满地完成了目标任务书所定的任务。与此同时，学校教育教学工作得到长足的进步，校风、教风和学风得到有效改善。我校办学质量、办学成绩和办学信誉显著提高，办学成果得到了中央电大、省电大和常州市教育局的充分肯定。2008年7月10日，中央电大葛道凯校长在江苏电大副校长马良生研究员等领导的陪同下到我校视察工作，并与我校校领导进行了友好交流，并接受了记者采访，高度赞扬我校办学成绩。事实证明，我们所采取的改革举措是正确的、富有成效的。

二、以专业建设为主线，教学工作成绩显著

（一）科学规划专业发展目标，理清专业发展思路

为了促进学校人才培养工作的持续健康发展，我校高度重视专业建设，以市场为导向，以服务地方经济为动力，积极筹划，认真研讨，努力促进两类教育的协调发展。2008年元月初，学校召开了专业建设研讨会，会议以‚优化结构、发挥优势、建设重点、彰显特色‛为主题，通过了《常州电大、江苏城市职业学院常州办学点专业建设三年发展规划》。2008年10月又召开了重点专业申报评审会，确定数控设备与维护、会计与审计、商务英语3个专业为我校重点专业，积极推进专业建设工作，形成了阶段性成果。

（二）认真搞好教学模式研评活动，积极提升教学质量

为加强好专业建设，本的重点工作之一就是认真落实《关于开展全日制教育课堂教学模式研究课研评活动的通知》精神，认真进行系列的课堂教学设计研评活动，积极深化高职教育课堂教学改革。经过认真实践与研讨，精心凝练并初步形成了具有一定教学特色的‚网络环境下‘三级提升、四位一体’高职教育教学模式‛，成为我校主持研究的江苏省‚十一五‛规划课题核心成果，得到了评审专家、省校领导及同仁的充分肯定。

在实践教学上，学校结合高职教育评估要求，认真做好实践性教学各环节工作，充分利用在常企业和科教城现代工业中心实验实训条件作为实践基地安排各种实训活动，积极做好学生实训与考证等工作，推进‚双证书‛模式，效果突出，并在省校系统得到积极推广。(三)严格抓好教学管理，全力做好教学支持服务

在教学质量管理上，学校坚持质量立校策略，一是抓好学习氛围的营造与学习习惯的培养。二是制订《教师教学质量考核办法》、《教学质量考核实施细则》，逐步形成学校、专业系和教研室三级教学质量考核机制。三是强化教学质量过程管理，做到日有检查、月有总结、学年末有考核，确保教学质量的提高。四是规范教学事故的处理。在2008年4月六届三次教代会上，经过充分酝酿和民主表决，全票通过了修订与完善了《教学事故认定及处理办法》等一系列管理文件。

在教学资源建设上，积极加强多媒体教学资源建设。在2008江苏广播电视大学多媒体教学资源开发项目立项审查工作中，我校高江风老师主持申报的开放教育课程《法律文书》和曹伟民老师负责申报的开放教育课程《工商企业经营管理》多媒体课件2个项目获准立项。至此，学校已有四门课程加入了省电大多媒体资源开发项目。

在学习支持服务上，学校积极利用网络为学员做好支持服务工作，经认真实践和凝练，形成了‚556网上教学支持服务模式‛，得到了中央电大检查组的充分肯定。

（四）师生积极进取，教学成绩突出

教师教学方面，2008年11月，王雁凌老师荣获中央电大第三届‚教学创新奖‛。我校蔡廷伟、朱瑾、高江风、袁彩哲等老师被聘为全省电大开放教育课程责任教师，徐玉琴、高江凤、金玉明、万晓林、翁仲明、邵燕萍被聘为江苏广播电视大学相关学科新一届省校中心组成员。我校承担的全省学前教育专业课程网站建设进入初建阶段。学生获奖方面，‚2008年常州市大学生FLASH动画漫画设计大赛‛中，我校参赛的2件作品‚如诗如画新常州‛和‚季子挂剑‛均获得一等奖。在常州市职业院校学生创新竞赛中，我校三件学生作品均获奖，其中两个二等奖、一个三等奖。

三、以课题研究为主题，科研工作亮点突出

2008，我校科研工作以服务教学为目标，以课题研究为抓手，在电大系统和省市等多项重要评奖活动中喜获丰富，取得了多项历史性的突破，系统领先，亮点突出。

（一）严格课题管理，课题研究取得历史性突破

在课题申报上，学校积极动员，广大教师积极参与并喜结硕果。经过江苏 省教育科学‚十一五‛规划课题评审中，2008年3月，我校有三项课题获准立项，在电大系统名列第一，实现了我校江苏教育科学规划立项课题‚零‛的突破。在中央电大2008-200950项科研课题立项资助中，我校曹伟明老师（主持）、刘增武老师、邓伦冲老师共同申报的课题‚电大开放远程教育网络课程教学平台建设研究‛课题（课题编号：GAQ31401）名列其中。

在课题管理上，学校抓得紧、抓得实。科研处加强了对目前已立项和在研的52项各级各类课题和项目研究的中期评估与检查、监督及指导工作，不断提高课题研究的效率与成效。

在课题结题上，重要课题研究成果显著。2008年12月，刘维俭校长和乔维德同志主持的江苏省教育科学‚十一五‛规划课题和江苏电大‚十一五‛规划重点课题研究均圆满完成相关工作并提前进行了结题鉴定工作，专家组充分肯定这两项课题研究工作做得扎实而富有成效，具有良好的推广与应用价值。

（二）以服务教学为宗旨，系列专题讲座有效开展

本，学校继续鼓励广大教师积极申报并由科研处统一安排了系列知识性以及学术性的讲座、报告等，其中校外专家讲座7场，校内教师讲座17场，这些讲座内容丰富多彩，活跃了我校的科研氛围，丰富了师生的文化生活，也创造了师生教育培训的良好形式，起到积极的教育成效。

（三）以交流为平台，圆满召开了省校与市校系统科研工作会议 3月，我校承办了江苏广播电视大学、江苏城市职业学院07—08学术研讨会在常州市广播电视大学在我校隆重召开，来自全省电大系统的八十余名代表参加了会议，我校教师踊跃投稿，积极参加研评活动。

6月，我校又举办了常州市电大系统教科研工作会议，认真总结了2007常州电大系统教科研工作的成果，积极开展观摩与评课活动，有效突出了‚加强教育科研，促进教学改革，全面提升学校核心竞争力‛的主题。

（四）论文论著获奖取得历史性丰收

在第十届省、市哲学社会科学优秀成果评奖中，我校5项成果获奖，其中一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。此外，我校钟敏教授、刘维俭副教授、朱瑾副教授、张晓芳副教授、袁彩哲副教授、吕华兴副教授、董岩副教授、董农美副教授共8位教师被市社科联确定为常州市人文社科专家学者，并已入选常州市社科专家学者库。

在2008全省电大系统优秀科研成果奖中，我校5项成果获奖，中奖率高达100%（二等奖1名，三等奖3名，优秀奖1名），在市级电大中名列前茅。钟敏教授的《汉语修辞文化概论》还荣获中央电大科研成果一等奖（江苏电大获得的两个一等奖之一）。

（五）校刊编辑取得新成绩

经我校积极申请，由《中文科技期刊数据库》编辑委员会专家对我校选送的已出版期刊的多指标考评，《常州市广播电视大学学苑》（季刊）（刊号：苏新出准印JS-D042）已被正式确定为《中文科技期刊数据库》全文收录期刊，成为市教育认可的常州市中小学职称评定论文发表认可杂志之一。

学校图书馆还组织了教师每人每学期精读一本教育专著、‚我和书的故事‛征文比赛、‚好书推荐‛演讲比赛、‚书香班级‛评比、‚濡养心灵08读书节系列活动‛等，举办了08常州电大教师读书活动，倡导读好书、好读书的良好习惯，积极推动了校园文化建设。

2008年12月，我校被常州市教育局评为‚常州市2004-2007年教科研先进集体‛，全市职教系统学校唯有常州电大获此殊荣，这是我校近几年来教科研工作成绩的成果结晶。

四、以提升素质为重点，师资队伍建设工作成绩可喜

（一）认真召开师资工作会议，科学筹划师资建设工作

2008年3月，我校隆重召开了师资工作会议，讨论并通过了《师资建设三年规划》、《关于教师培训进修的暂行规定》、《学术带头人培养对象选拔与管理办法（试行）》和《青年骨干教师培养对象选拔与管理办法（试行）》及其相关的七个草案的修改意见，拟定了学校的队伍建设的规划及相应措施,会议取得了预期的效果。

（二）积极落实师资队伍建设规划，师资结构取得可喜变化

学校一方面积极争取指标，奔赴南京、安徽、成都等地招揽人才；另一方面，通过系列的校本培训积极做好教师继续教育工作，并获得市教育的赞扬。此外，学校还鼓励青年教师报考在职硕士，参加各类职业资格认证培训。在学历结构改善上，学校2008年引进8名研究生，1名高级工程师，在职硕士毕业3名，现有研究生学历总人数28名，比例达到22.4％。在职称评定上，我校四位教师蔡廷伟等成功转评或晋升高校副教授职称，这是我校继2007年成功晋升1名教授和6名副教授之后的又一个标志性成果，现副教授比例已达16%。2008，我校双师型教师增加10名，增加8.5％。高校教师资格认定上，袁玲等 5 6位教师顺利通过教育教学能力测试。在优秀人才培养上，按照有关规定积极落实学术带头人培养对象、青年骨干教师培养对象、青年教师培养导师制等。

（三）师德、师风建设取得良好成绩

学校高度重视师德师风建设，将之作为队伍建设的核心工作来抓，2008年9-10月，学校隆重举行了师德建设月活动，围绕‚树师德、铸师魂、塑人民教师崇高形象‛主题，采取了专家引领、论坛交流、征文探讨、标兵评比等系列活动，并制定了师德规范，高江风、朱丹平、常素梅三位公认的模范教师被评为师德标兵，积极引导教师践行‚热心爱教、文明执行、廉洁从教、优质施教‛四承诺和‚八要十不‛师德自律规定，活动取得了预期的良好效果。

五、以创建文明校园为目标，学生管理工作取得新进步

（一）积极开展规范化管理与文明行为引导工作

学校坚持开好系书记学生工作例会，认真制定和执行《违纪学生处分条例》，举行《遵守大学生行为规范》辩论比赛，努力做好班级管理、宿舍管理，强调管理工作规范化。学校还积极开展宿舍安全文明周活动，发布《学生仪容仪表管理规定》，开展‚迎奥运、讲文明、树新风‛礼仪知识竞赛等活动，努力营造浓郁的文化氛围，争创和谐、安全、文明校园，文明之风逐渐增长。

（二）认真开展奖学金与助学金的评比发放工作

根据国家与省市有关规定，学校认真评定并隆重举行了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金颁奖大会，圆满完成了学生奖学金、助学金的评比发放工作。同时，学校还根据省校下发的《关于开展2007－2008学年家庭经济困难学生认定工作的通知》和《江苏城市职业学院家庭经济困难学生认定工作的实施细则》，认真开展2007－2008学年家庭经济困难学生认定工作，做好了省电大2008家庭经济困难学生临时补贴的发放工作，让学生安心学习、奋发向上。

（三）积极开展主题班会与‚课余党校‛教育活动

本学年，学校举行了历时两个月的青年班主任主题班会观摩评比活动，各系领导高度重视，青年班主任的积极参与，各显神通，这一以奥运为主题的班会活动有效锻炼了青年班主任的组织协调能力与工作水平，起到了凝聚班心、沟通师生感情的作用，也大大增强了学生对国家、对班级的集体荣誉感和自豪感。

本，我校举行了第十四、十五两期学生课余党校学习活动，努力发挥教育引导作用，267位学员参加培训，系统学习了党的基本知识和基本理论，245位学员顺利结业。

（四）班主任培养与辅导员管理工作取得新成绩 本，学校还举行了班主任工作培训辅导报告会，开好班主任工作例会，做好全日制班主任培训工作，搞好青年班主任沙龙等活动。在班级管理上，学校鼓励中青年教师勇挑重担，做好骨干作用；勉励老教师以身作则、做好传帮带作用；激励年轻教师虚心学习，积极锻炼，充分调动广大教师积极性，班级工作呈现了良好的成效。

（五）毕业生就业、创业与职业生涯规划指导工作取得新成效

在就业上，我校坚持以就业为学生学习之本、生活之本为指导，全心全意为学生的发展服务，坚持召开毕业班班主任例会，努力做好职业生涯指导工作，召开了大学生创业设计大赛的交流会，认真筹划，积极研讨，热心协助，引导大学生勤奋学习，锐意创业，迎接挑战，并成功举办了首届毕业生公益招聘会，努力为毕业生牵线搭桥，07级全日制毕业生实现了100%就业率（其中，签约率达53.2%），截至2008年12月底，我校08届毕业生就业率已达98.25%，签约率达63.77%，在全省电大持续保持领先地位，并再次荣获就业工作先进集体称号。

（六）积极开展文体活动，丰富学生生活

2008年11月，学校成功举办了08年秋季学生田径运动会、纪念12〃9学生运动73周年学生歌咏比赛、班级文化节活动、宿舍文化节学生文化体育艺术节等活动，积极引导学生在参与中学习知识、培养情操、锻炼身体。

六、以主动发展为对策，招生与继续培训工作取得历史性突破

（一）主动开拓招生市场，工作成绩喜人

2008，我校招生工作以‚踏踏实实做宣传，兢兢业业求发展‛为指导积极主动做好实地调研、统计分析、选准方向、广泛联谊，组织召开了‚开放教育校企合作座谈会‛、‚开放教育校校合作座谈会‛、‚常州电大与基础教育学校迎新联谊会‛等一系列活动，让社会广泛了解电大、熟悉电大、走进电大，招生取得了历史性突破：在五年制大专招生上，仅三天即招满，超额30%完成任务，高职专科100%完成招生计划；开放教育招生上，我校以招生总数1529人名列全省电大系统第三名，再次获得就业工作先进集体奖。

（二）积极开拓继续教育项目，学校发展呈现新景象

学校在继续教育上积极开拓，精心打造市民学习中心地位，为学校的发展提供新的发展领域：1.与钟楼区合作开办了‚母亲学校‛。我校为钟楼区‚母亲学校‛提供课程设计、师资、讲座培训等全方位的服务，社会反应良好。2.成为常州市会计从业人员的教育基地，热情做好会计继续教育培训工作。3.积极 开拓杨蕾快乐英语、电子商务培训班、网页设计培训版、中英文录入培训班等项目，为学校继续教育进一步发展奠定良好基础。4.与国内知名高校合作办学取得良好成效。我校与扬州大学联合招生教育硕士、与江苏大学联合招生工商管理硕士、与浙江大学等联合举办本专科学历教育、与军队院校联合开展转复军人学历提升教育，与南京艺术学院合作开设了南艺高复班等。08年全年进行各类社会培训超过8000人次。与此同时，学校还认真做好继续教育评估工作，成立评估领导小组，准备评估材料及验收工作。

在学校的积极努力下，市政府高度重视我校在成人继续教育上的地位和作用，决定将给我校授予常州市终身教育指导中心和学习型城市研究中心两块牌子。目前，我校正全力以赴认真做好此项准备工作，努力打造好这两个中心，打造好常州市社区大学，在新的时期开拓电大发展的新前景。

七、以创建先进为促进，党、团与工会工作呈现新气象

（一）‚红卡示范，创建‘五好’‛品牌党建创建工作持续推进，并走向新的阶段。学校坚持以创建‚团结、廉洁、开拓‛好班子为动力，以‚围绕教育抓党建，抓好党建促发展‛为主题，凝心聚力，求真务实，广大党员先锋模范作用得到有效彰显。在常州市教育系统庆祝建党八十七周年暨表彰大会上，我校党委被常州市委组织部、市委教育工委联合授予‚先进基层党组织‛称号。

（二）党员发展高质量规范进行。党委认真规范党员发展工作，制订了《中共常州市广播电视大学委员会发展党员工作程序》、《关于做好学生党员发展工作的意见》，经过严格培养和认真努力，本，学校共发展学生党员26名、教师党员3名。

第三，扶贫帮困工作取得新成绩。多年来持之以恒赴溧阳上沛蒲村帮困扶贫，5.12汶川大地震抗震救灾中，我校师生积极捐款献爱心，全校共捐款160434.3元，其中党员114位党员捐款45020.00元。

（二）团的工作生动活泼

团委与时俱进推进思想教育工作，认真加强制度建设，积极加强校园文化建设，寓教于乐。‚迎奥运，讲文明，树学风，促和谐‛主题团活动、‚纪念改革开放30周年‛、青年志愿者社会公益活动等使学生得到了良好的熏陶与感染。

本，工会除认真组织好教代会、工会会议，促进学校民主管理外，还认真组织了多次活动，如‚寻找时代新女性‛征文活动，我校董农美老师获全国 8 一等奖，陈华英老师获全国优秀奖；在‚寻找时代新女性‛演讲比赛，我校董农美老师获三等奖；认真开展‚我为学校发展献一计‛金点子征集活动等。

八、以创造和谐环境为目标，宣传保卫工作走向新台阶

学校十分重视宣传保卫工作，坚持以创造和谐的内外环境为目标，全力维护学校的平安、稳定与健康发展。在宣传报道上，一年来，围绕学校重点工作积极进行内外宣传报道，扩大学校影响，共在常州日报、江苏电大报等外部媒体上积极宣传学校。本，我校被评为市教育局评为教育宣传报道工作先进集体。

在安全保卫上，校领导坚持安全稳定重于泰山的原则，明确确保师生生命安全、财产安全责任，完善各项规章制度，强化校园安全措施，加强消防、卫生等校园安全教育，防范未然，及时处臵各类突发事件，校园保持了稳定和谐的局面，通过了教育局安全保卫工作目标管理考核。在常州市平安校园创建及安全保卫工作考核中，我校被评为优秀学校，学校保卫科荣获了常州市公安局授予的安全保卫先进集体称号。

九、以服务大局为前提，后勤保障踏实有力

（一）认真做好校园网的建设与维护工作

在校园网建设与维护上，现代教育技术中心认真做了大量工作，努力做好全校教职工和学生满意的支持教育教学体系的服务工作。

在校园网建设上创建了党建在线、30周年校庆特别网站，认真完成了校园网各类网络应用服务系统的监管、内容更新和系统维护。

在制度建设上认真规范工作流程，制订或修订了《多媒体教室管理办法》、《多媒体室设备操作程序》等相关规章制度。

此外，学校还充分利用远程教育资源，通过多种形式让更多的常州市民走进电大体验数字化学习，让更多的常州市民认同电大是‚常州最大的数字化教育超市‛。

（二）认真做好计划与财务工作

计划与财务处认真修订财务规章制度，严格遵守和维护财经纪律，把好财务关，合理安排收支预算，严格预算管理，圆满完成2008年预算，认真编制2009年预算，顺利完成2009年预算的二上工作，定期分析部门预算执行情况，努力开源节流，规避风险，为学校决策提供信息服务。财务的账目清楚、报表及时、真实、准确。

在2008年教育局组织的财务检查中，我校的财务工作受到检查组的肯定，尤其是我校项目核算管理一览表的做法得到了局计财处的表扬。

（三）认真做好后勤管理与服务工作

首先，学校后勤管理中心认真拟定总体工作目标：做到三个确保（确保校园建设、基础设施建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保校产管理规范、精细，帐物相符；确保学校水电气、饮食的安全卫生，杜绝事故的发生）、三个力争（力争进一步完善服务设施；力争进一步完善服务项目；力争进一步提高服务质量）。

第二，加强常用物品财物管理，勤俭办学。坚持各类用品的采购的审批及检查验收制度，做到合理开支，杜绝浪费。

第三，认真改善师生就餐环境，积极创建一流食堂，顺利通过了A级食堂标准的评估验收，达到食品卫生A级信誉度单位。

第四，认真做好健康卫生工作。结合我市创卫工作，在‚世界无烟日‛、‚爱滋病‛防治等重大卫生工作日，充分利用学生大会、班会、板报、橱窗进行卫生宣传教育。

2008年上半年，我校获得教育局校产管理二等奖。

十、正式开启30周年校庆筹备工作，继往开来再创辉煌

2009年，我校迎来了30周年华诞，为系统总结30周年办学成果，凝心聚力促发展，2008年10月，学校正式启动30周年校庆筹备工作，成立了校庆筹备工作领导小组并开始了校友联系、校志编撰、DVD制作、校庆特别网站建设等系列工作。目前，此项工作正紧锣密鼓地进行。

第四篇：常州市广播电视大学2008工作总结

常州市广播电视大学2008工作总结

（2009年1月12日）

2008是不平凡的一年。常州电大坚持科学发展观为指导，紧紧围绕全国一流的开放大学和江苏城市职业学院优秀办学点为目标，凝心聚力促发展，锐意改革创佳绩，全体师生满怀朝气奋发进取，全面深化内涵建设，从人才培养到支持服务，学校事业呈现了欣欣向荣的良好局面。

一、以目标管理为抓手，规范管理走上新台阶

（一）科学定位学校发展目标，积极探求主动发展之路

面对高等职业教育快速发展和终身教育体系逐步完善的新趋势，学校坚持以发展为主题，深化管理制度改革，积极推进学校事业持续、健康与快速发展。2008年1月，学校党委首先从实际出发认真拟定了三年主动发展目标的草案。2008年4月，学校召开六届三次教代会，经过充分酝酿和民主表决，全票通过了《学校三年主动发展规划》。2008年7月，学校又举行了《常州电大2008-2010三年主动发展规划》论证会，并一致评审通过了我校制订的三年主动发展规划。这样，经过专家论证与行政审批，学校三年主动发展规划正式实施，学校有了更明确、更科学的定位、方向和目标。其最基本要点就是根据国家、地方实施现代远程教育工程和高等职业教育评估的要求，结合本校的办学基础与办学特色，坚持以现代远程教育为主体、高职教育为支撑、社会培训为重要补充，把学校建设成为全国有名、省校领先的一流市级广播电视大学和江苏城市职业学院优秀办学点。

（二）着力推进目标管理制度，努力提升规范管理水平

根据2007年7月学校召开的六届二次教代会会议精神，2008年学校开始全面贯彻和落实‚全员聘用制‛、‚目标管理制‛、‚岗位津贴制‛三大改革方案。2008年 8月24日——29日，学校又召开了六届四次教职工代表大会，对一年来三大改革方案试行的结果进行了认真讨论分析并根据实际进行了修改完善工作。各个处室和专业系都以目标管理为动力，细化目标任务，责任落实到人，逐步形成了校管目标、系（各处）管过程、教研室（各科室）管岗位的管理格局。广大教职工也以目标管理考核为动力，立足工作岗位，提升业务素质，争先恐后，踏实工作，有力促进了学校的规范化管理。

（三）公平实施目标考核，三大改革初见成效

根据学工作计划，2008年7月，学校目标管理考核领导小组对各个部门、各位教职工的工作进行了严格细致的公平考核，对照目标，严格标准，关注实绩，看重过程，奖优惩劣，引导广大教职工奋发向上做好各自工作。经过考核，我们欣喜地看到学校多数部门与教职工都圆满地完成了目标任务书所定的任务。与此同时，学校教育教学工作得到长足的进步，校风、教风和学风得到有效改善。我校办学质量、办学成绩和办学信誉显著提高，办学成果得到了中央电大、省电大和常州市教育局的充分肯定。2008年7月10日，中央电大葛道凯校长在江苏电大副校长马良生研究员等领导的陪同下到我校视察工作，并与我校校领导进行了友好交流，并接受了记者采访，高度赞扬我校办学成绩。事实证明，我们所采取的改革举措是正确的、富有成效的。

二、以专业建设为主线，教学工作成绩显著

（一）科学规划专业发展目标，理清专业发展思路

为了促进学校人才培养工作的持续健康发展，我校高度重视专业建设，以市场为导向，以服务地方经济为动力，积极筹划，认真研讨，努力促进两类教育的协调发展。2008年元月初，学校召开了专业建设研讨会，会议以‚优化结构、发挥优势、建设重点、彰显特色‛为主题，通过了《常州电大、江苏城市职业学院常州办学点专业建设三年发展规划》。2008年10月又召开了重点专业申报评审会，确定数控设备与维护、会计与审计、商务英语3个专业为我校重点专业，积极推进专业建设工作，形成了阶段性成果。

（二）认真搞好教学模式研评活动，积极提升教学质量

为加强好专业建设，本的重点工作之一就是认真落实《关于开展全日制教育课堂教学模式研究课研评活动的通知》精神，认真进行系列的课堂教学设计研评活动，积极深化高职教育课堂教学改革。经过认真实践与研讨，精心凝练并初步形成了具有一定教学特色的‚网络环境下‘三级提升、四位一体’高职教育教学模式‛，成为我校主持研究的江苏省‚十一五‛规划课题核心成果，得到了评审专家、省校领导及同仁的充分肯定。

在实践教学上，学校结合高职教育评估要求，认真做好实践性教学各环节工作，充分利用在常企业和科教城现代工业中心实验实训条件作为实践基地安排各种实训活动，积极做好学生实训与考证等工作，推进‚双证书‛模式，效果突出，并在省校系统得到积极推广。

(三)严格抓好教学管理，全力做好教学支持服务

在教学质量管理上，学校坚持质量立校策略，一是抓好学习氛围的营造与学习习惯的培养。二是制订《教师教学质量考核办法》、《教学质量考核实施细则》，逐步形成学校、专业系和教研室三级教学质量考核机制。三是强化教学质量过程管理，做到日有检查、月有总结、学年末有考核，确保教学质量的提高。四是规范教学事故的处理。在2008年4月六届三次教代会上，经过充分酝酿和民主表决，全票通过了修订与完善了《教学事故认定及处理办法》等一系列管理文件。

在教学资源建设上，积极加强多媒体教学资源建设。在2008江苏广播电视大学多媒体教学资源开发项目立项审查工作中，我校高江风老师主持申报的开放教育课程《法律文书》和曹伟民老师负责申报的开放教育课程《工商企业经营管理》多媒体课件2个项目获准立项。至此，学校已有四门课程加入了省电大多媒体资源开发项目。

在学习支持服务上，学校积极利用网络为学员做好支持服务工作，经认真实践和凝练，形成了‚556网上教学支持服务模式‛，得到了中央电大检查组的充分肯定。

（四）师生积极进取，教学成绩突出

教师教学方面，2008年11月，王雁凌老师荣获中央电大第三届‚教学创新奖‛。我校蔡廷伟、朱瑾、高江风、袁彩哲等老师被聘为全省电大开放教育课程责任教师，徐玉琴、高江凤、金玉明、万晓林、翁仲明、邵燕萍被聘为江苏广播电视大学相关学科新一届省校中心组成员。我校承担的全省学前教育专业课程网站建设进入初建阶段。

学生获奖方面，‚2008年常州市大学生FLASH动画漫画设计大赛‛中，我校参赛的2件作品‚如诗如画新常州‛和‚季子挂剑‛均获得一等奖。在常州市职业院校学生创新竞赛中，我校三件学生作品均获奖，其中两个二等奖、一个三等奖。

三、以课题研究为主题，科研工作亮点突出

2008，我校科研工作以服务教学为目标，以课题研究为抓手，在电大系统和省市等多项重要评奖活动中喜获丰富，取得了多项历史性的突破，系统领先，亮点突出。

（一）严格课题管理，课题研究取得历史性突破

在课题申报上，学校积极动员，广大教师积极参与并喜结硕果。经过江苏

3省教育科学‚十一五‛规划课题评审中，2008年3月，我校有三项课题获准立项，在电大系统名列第一，实现了我校江苏教育科学规划立项课题‚零‛的突破。在中央电大2008-200950项科研课题立项资助中，我校曹伟明老师（主持）、刘增武老师、邓伦冲老师共同申报的课题‚电大开放远程教育网络课程教学平台建设研究‛课题（课题编号：GAQ31401）名列其中。

在课题管理上，学校抓得紧、抓得实。科研处加强了对目前已立项和在研的52项各级各类课题和项目研究的中期评估与检查、监督及指导工作，不断提高课题研究的效率与成效。

在课题结题上，重要课题研究成果显著。2008年12月，刘维俭校长和乔维德同志主持的江苏省教育科学‚十一五‛规划课题和江苏电大‚十一五‛规划重点课题研究均圆满完成相关工作并提前进行了结题鉴定工作，专家组充分肯定这两项课题研究工作做得扎实而富有成效，具有良好的推广与应用价值。

（二）以服务教学为宗旨，系列专题讲座有效开展

本，学校继续鼓励广大教师积极申报并由科研处统一安排了系列知识性以及学术性的讲座、报告等，其中校外专家讲座7场，校内教师讲座17场，这些讲座内容丰富多彩，活跃了我校的科研氛围，丰富了师生的文化生活，也创造了师生教育培训的良好形式，起到积极的教育成效。

（三）以交流为平台，圆满召开了省校与市校系统科研工作会议

3月，我校承办了江苏广播电视大学、江苏城市职业学院07—08学术研讨会在常州市广播电视大学在我校隆重召开，来自全省电大系统的八十余名代表参加了会议，我校教师踊跃投稿，积极参加研评活动。

6月，我校又举办了常州市电大系统教科研工作会议，认真总结了2007常州电大系统教科研工作的成果，积极开展观摩与评课活动，有效突出了‚加强教育科研，促进教学改革，全面提升学校核心竞争力‛的主题。

（四）论文论著获奖取得历史性丰收

在第十届省、市哲学社会科学优秀成果评奖中，我校5项成果获奖，其中一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。此外，我校钟敏教授、刘维俭副教授、朱瑾副教授、张晓芳副教授、袁彩哲副教授、吕华兴副教授、董岩副教授、董农美副教授共8位教师被市社科联确定为常州市人文社科专家学者，并已入选常州市社科专家学者库。

在2008全省电大系统优秀科研成果奖中，我校5项成果获奖，中奖率高达100%（二等奖1名，三等奖3名，优秀奖1名），在市级电大中名列前茅。

4钟敏教授的《汉语修辞文化概论》还荣获中央电大科研成果一等奖（江苏电大获得的两个一等奖之一）。

（五）校刊编辑取得新成绩

经我校积极申请，由《中文科技期刊数据库》编辑委员会专家对我校选送的已出版期刊的多指标考评，《常州市广播电视大学学苑》（季刊）（刊号：苏新出准印JS-D042）已被正式确定为《中文科技期刊数据库》全文收录期刊，成为市教育认可的常州市中小学职称评定论文发表认可杂志之一。

学校图书馆还组织了教师每人每学期精读一本教育专著、‚我和书的故事‛征文比赛、‚好书推荐‛演讲比赛、‚书香班级‛评比、‚濡养心灵08读书节系列活动‛等，举办了08常州电大教师读书活动，倡导读好书、好读书的良好习惯，积极推动了校园文化建设。

2008年12月，我校被常州市教育局评为‚常州市2004-2007年教科研先进集体‛，全市职教系统学校唯有常州电大获此殊荣，这是我校近几年来教科研工作成绩的成果结晶。

四、以提升素质为重点，师资队伍建设工作成绩可喜

（一）认真召开师资工作会议，科学筹划师资建设工作

2008年3月，我校隆重召开了师资工作会议，讨论并通过了《师资建设三年规划》、《关于教师培训进修的暂行规定》、《学术带头人培养对象选拔与管理办法（试行）》和《青年骨干教师培养对象选拔与管理办法（试行）》及其相关的七个草案的修改意见，拟定了学校的队伍建设的规划及相应措施,会议取得了预期的效果。

（二）积极落实师资队伍建设规划，师资结构取得可喜变化

学校一方面积极争取指标，奔赴南京、安徽、成都等地招揽人才；另一方面，通过系列的校本培训积极做好教师继续教育工作，并获得市教育的赞扬。此外，学校还鼓励青年教师报考在职硕士，参加各类职业资格认证培训。在学历结构改善上，学校2008年引进8名研究生，1名高级工程师，在职硕士毕业3名，现有研究生学历总人数28名，比例达到22.4％。在职称评定上，我校四位教师蔡廷伟等成功转评或晋升高校副教授职称，这是我校继2007年成功晋升1名教授和6名副教授之后的又一个标志性成果，现副教授比例已达16%。2008，我校双师型教师增加10名，增加8.5％。高校教师资格认定上，袁玲等 5

第五篇：常州市广播电视大学2008-2009学工作总结

常州市广播电视大学2008-2009学工作总结

2009年7月14日

2008-2009学，是学校继往开来、创新发展的关键之年，也是学校辛勤播种与拼搏奋进的丰收之年。在各级领导的亲切关怀和正确指导下，学校坚持科学发展观为指导，紧紧围绕全国一流的市级电大和江苏城市职业学院优秀办学点的目标，以内涵建设为根本，凝心聚力深化改革，锐意进取勇创佳绩，从办学规模到支持服务，学校事业呈现了欣欣向荣的景象。

一、办学规模有新突破

2008-2009学，学校坚持‚以现代远程开放教育为主体，以高职教育为支持，全力推进终身教育体系建设‛的发展定位，科学制定五年制高职、普专、开放、远程教育招生计划，踏踏实实做好招生宣传，兢兢业业做好人才培养，办学规模取得了历史性的新突破：

（一）开放教育持续攀升

开放教育招生上，我校以招办为主导，以全体教职工为主体，目标一致，同舟共济，一方面实施积极走出去大力宣传策略，深入中天钢铁四十多家市内大型企业和优秀外资企业，走进北环、花园等小学开拓市场，主动找米下锅；另一方面，积极请进来紧密合作策略，举行了‚开放教育校企合作联谊会‛、‚开放教育校校合作联谊会‛，加强交流。2009年春季，我校以招生总数1529人名列全省电大系统第三名。本以来，招生办在金融危机、失业增加等多重因素影响之下，开放、远程教育招生总数达到1715人，创历史新高。

董农美、金建东、张克铭、华美珠、薛盟睦、王云福、金玉明、朱骏、王伟清等同志为招生工作作出了比较突出的贡献。

（二）全日制高职教育招生圆满完成预定任务。

2008年秋五年制大专仅三天即招满，超额30%完成任务，高职专科100%完成招生计划，新生平均报到率85%以上。

（三）继续教育项目逐步拓展

学校继续教育在继续为钟楼区‚母亲学校‛提供课程设计、师资、讲座培训等全方位的服务，与浙江大学等联合举办本专科学历教育，与扬州大学、江苏大学联合培养教育硕士、工商管理硕士外，积极开拓商务英语培训班等6个项目，精心打造市民学习中心地位，全年共完成各类考试、培训近6000人次。同时，积极做好常州市继续教育评估准备工作。

特别可喜的是，在市政府和市教育局的领导与支持下，经过全校师生的精心筹备和努力，以常州电大为依托常州社区大学正式挂牌并开始运作，开拓了学校发展的新前景。学校现有在籍生6400余人，本学校再次获得省校系统招生工作先进集体奖。

二、队伍建设有新进展

学校坚持人才强校战略，把队伍建设作为立校之本、强校之基，采取和落实了一系列建设性举措，并取得了良好的成效。

（一）把师德师风作为队伍建设的核心工作来抓。

学校把师德师风放在队伍建设的核心位置，努力提升教师忠诚于教育事业的思想境界和工作动力。2008年9-10月，围绕‚树师德、铸师魂、塑人民教师崇高形象‛主题，学校隆重举行了师德建设月活动，师德论坛、师德征文、师德标兵评比等系列活动生动有序地举行，取得了良好的成效。

（二）把师资队伍结构优化作为队伍建设的中心工作来抓。

学校把师资队伍结构作为队伍建设的中心，努力优化师资队伍整体结构。本学，学校师资队伍结构优化上进步明显，共引进8名研究生，培养在职硕士毕业3名，现有研究生学历总人数28名，比例提高8.4％；引进1名高级工程师和1名副教授，培养晋升高校副教授职称4名，比例提高3.6%；双师型教师增加13名，增加12％。

（三）把优秀人才培养作为队伍建设的重心工作来抓。

学校把各类优秀人才培养作为队伍建设的中心，努力通过培养领头雁的作用引领整个队伍的健康发展。2008年4月师资工作会议以来，学校按照会议精神对优秀人才进行重点培养与政策支持。一年来，首批4人学术带头人培养对象和首批9名青年骨干教师培养对象均按期按要求达到预定目标，有的还超额完成目标任务，表现出了良好的培养潜力。7名被实施导师制的青年教师基本完成了培养任务。在此，我希望我校的中老年教师务实认真的工作作风、敬业奉献的岗位精神去帮助、激励、鞭策青年教师，促进青年教师尽快成长与成熟起来，逐渐挑起学校教育教学工作的大梁。

三、专业建设有新成效

学校高度重视专业建设，以市场为导向，以服务地方经济为动力，积极筹划，认真研讨，努力促进两类教育的协调发展。

（一）教改项目积极推进

学校在专业建设上采取了一系列的建设性的措施。2008年10月，学校召开了重点专业申报评审会，确定数控设备与维护、会计与审计、商务英语3个专业为我校重点专业，并形成了阶段性成果。2009年，对2008年教学改革项目进行认真验收，11个立项教改项目中有7项经验收答辩按时结项。2009年，学校又成功新立教改项目8项。学校加大教学质量评估力度，修订了《教师教学质量考核办法》并认真实施，开发了教学质量评价系统，对课程教学进行分析统计，对异常情况进行重点分析，追踪原因，采取对策。学校还制订了《关于加强两类教育英语教学的实施意见》、《关于教学档案建设的规范要求》，逐步完善教学管理。

（二）教学模式研评活动取得良好成绩。

学校认真搞好教学模式研评活动，积极落实《关于开展全日制教育课堂教学模式研 究课研评活动的通知》精神，精心凝练并初步形成了具有一定教学特色的‚网络环境下‘三级提升、四位一体’高职教育教学模式‛，得到了省校领导的充分肯定。学校还积极组织教师参加中央电大第三届‚教学创新奖‛评选，其中王雁凌老师《刑法专题》荣获中央广播电视大学第三届‚教学创新奖‛。

（三）实践教学工作取得新进展。

学校制订实践教学制度文本，统一印制实践教学的相关材料，指导和规范实践教学工作。同时，充分利用在常企业和科教城现代工业中心实验实训条件着力抓好实践教学，增强就业竞争力，制定了《关于加强学生劳动实践管理的通知》，规范和强化劳动实践课，积极实施《关于推行‚双证书‛培养制度的实施办法》，鼓励以证代考工作，强化技能培养工作，毕业学生双证率达100%。

（四）教学督导工作扎实推进。

开学初教务处组织教学检查组人员深入教学一线进行教学检查，进课堂听课，做好常规和专项教学检查督导。督导室检查有计划，有重点，有总结，有反馈，严格执行《教学事故认定及处理办法》等一系列管理文件，每月一期的《督导简报》实事求是，把教学质量建设落到实处。

四、科学研究有新提高

学校把教育科研作为提高教学质量、促进教师专业成长和提高学校品位的有效手段，努力以服务教育教学为宗旨，政策引导，目标激励，营造学校良好的科研氛围。

（一）课题研究取得新成绩。

2008学，学校首先以课题研究为引领，成果显著，共成功立项课题42个（其中，江苏省教育科学‚十一五‛规划课题3项，中央电大课题1项，江苏城市职业学院课题10项，校级课题16项课题），完成结题项目9个，在全省电大名列前茅。其中2008年12月，刘维俭和乔维德同志分别主持的江苏省教育科学‚十一五‛规划课题和江苏电大‚十一五‛规划重点课题研究均圆满完成相关工作并提前进行了结题鉴定工作，得到专家组充分肯定。

（二）成果发表和获奖获得新突破。

发表论文数量和档次逐步提升，本共公开发表学术论文120篇，获奖成果40余项。在2008全省电大系统优秀科研成果奖中，我校5项成果获奖，中奖率高达100%，在市级电大中名列前茅。钟敏教授的《汉语修辞文化概论》（著作）喜获中央电大第三届优秀科研成果一等奖（江苏电大获得的两个一等奖之一）。刘维俭同志主持申报的项目《实践贯穿小学教师职前培养全过程的研究与应用》获得‚2009年江苏省高等教育教学成果奖‛二等奖。

（三）学术报告活动持续开展。

2008年10月初，科研处共收到我校教师的学术报告申请书16份，现已组织开设校内讲座8场，校外专家讲座1场。

（四）发明创造取得好成效。2008年11月，在第二届中国专利技术（常州）推荐会上，我校何彦力副教授潜心研究的技术发明‚自动伸缩铅笔‛在展示中受到普遍关注。在常州市职业院校学生创新大赛中，我校三件学生作品《多功能旅游服装》（指导教师黄海燕 顾志明）、《远程温度控制装置》（指导教师张本法）均获得二等奖，《玩具便携包》（指导教师唐雪雯）获得三等奖。

此外，科研处还圆满组织了建校30周年征文、中华经典诵读比赛、‚09湿地中国行‛读书系列活动，搞得有声有色，受到到省校的高度重视。

2008年12月，我校被常州市教育局评为‚常州市2004-2007年教科研先进集体‛，是全市职教系统学校唯一获奖者。

乔维德、罗健、常素梅、卢小龙、叶小荣、陈仁荣、李斌、董农美、吕华兴等科研工作成绩突出。

五、学生管理有新气象

2008年，校学工处紧紧围绕学校的中心工作，以就业为导向，以规范学生常规管理为抓手，结合学校目标管理的要求，在学生思想教育、学生活动、学生常规管理等方面，做了大量有效的工作。

（一）常规管理持之以恒

学校认真制定和执行切合我校实际的《大学生行为规范》、《学生仪容仪表管理规定》等一系列条例规范学生的行为，认真开好系书记学生工作例会、团支部书记工作例会、家长会、宿舍管理员例会等教育和交流活动，集思广益，努力形成全员育人、全面育人、全程育人的新机制；学生自律委员会每周检查班级卫生和学生仪容仪表，通过每月定期召开班长会议，及时向班级通报常规检查的情况，指出班级在常规管理中发现的问题，督促改进。

（二）文化教育生动活泼地开展

学校有针对性地大学生创业大赛、主题班会、读书演讲比赛、班级文化节、宿舍文化节、以及纪念一二九、五

四、国庆等文艺晚会、运动会，开展好文明班级、文明宿舍、文明之星评比等富有意义的活动，寓教于乐。在江苏电大第九届、江苏城市职业学院第二届学生田径运动会上，我校学生获得甲组第一名、乙组第二名的好成绩和优秀组织奖。现在，学校的学风正逐步好转，学生的综合素质日益提高。

（三）榜样示范抓紧抓好

学校首先求真务实地加强学生党建工作，举办了第十五期学生课余党校，共有140名学生参加培训，135名学生顺利结业。本学年，学校共发展学生党员11人，有效树立并积极发挥了学生中先进分子的良好作用。其次，认真组织国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的评选推荐工作。本，经严格评选，我校有4位学生获国家奖学金，100人获国家励志奖学金，475人获国家助学金，530人获国家助学金。第三，认真评优评先工作。认真组织了省教育厅‚三好学生‛、‚优秀学生干部‛和‚先进集体‛的评选推荐工作，06财会单招班被省教育厅评为‚先进集体‛。学校还认真组织贫困生认定工 作，及时向550名家庭经济困难学生发放伙食补助共计8.8万元。上述举措在学生中起到了良好的榜样示范作用。

（四）就业指导工作

学校以就业为导向，除做好日常的学生就业指导工作外，还邀请内外专家为09届毕业生作毕业生就业指导指导讲座，认真组织学生参加省电大和市教育局具备的‚职业规划大赛‛，成功举办我校首次应届毕业生公益招聘会，努力为毕业生就业创造条件。我校08届毕业生就业率达98.25％，签约率达63.77％。本，我校再次荣获省电大就业工作‚先进集体‛。

罗健、范青、胡燕、许敏慧、徐玉琴、胡多军、钱凤珍、吴立志、朱志明、陈阿明等同志班主任工作扎实有效、成绩突出。王頻、罗健、钱凤珍、符锦敏、刘萍、顾航、陈建华、汤士敏、王雅、吴立志等同志就业指导工作成绩突出。

六、支持服务有新改善

学校认真搞好人才培养的支持服务工作，把做好支持服务放在学校持续发展的关键环节上

（一）教学支持服务逐步完善。开放教育总结形成了比较成熟的‚556网上教学支持服务模式‛，高职教育形成了‚双证书‛培养模式，都得到上级主管部门充分肯定。

1.教学质量保障措施逐渐强化。学校坚持质量立校策略，抓好教学质量考核与检查机制，努力实施优质教育。在开放教育上，学校建立了优秀网络课程评选标准，启动优秀网络课程评选工作，积极开展自查工作并形成了《常州电大2008年开放教育教学检查自查报告》和《开放教育基于网络形成性考核自查报告》。在全日制教育上，学校认真组织校高职人才培养工作专题讲座和‚如何提高课堂教学管理艺术‛讲座等，加强教育教学质量教育引导，同时，严格搞好教学过程管理，严肃考风考纪，给全日制各班发放《告学生书》，对监考教师进行认真的培训，加强教学结果的有效性分析。学校还修改、制定了《教师教学质量考核办法（试行）》，开发教学质量评价系统，建立教师教学质量评价考核体系。高江风、常素梅、董农美、王贞霞、黄海燕、张本法、杨文伟、邵燕萍、顾航等同志教学质量比较突出。

2.教学媒体资源日益丰富。学校要求开放教育各门课程都有较为规范的丰富的网上课程资源，并根据目标管理精神对每一门课程都进行了认真的检查。现教中心紧密配合专业系做好教学媒体资源建设与管理，有多门课程资源参加中央电大、省校2008年优秀多媒体教学资源评奖并获奖：其中王雁凌、唐杰、江涛共建的《法学天地个人教学网站》获得中央电大系统 ‚教学创新奖‛（省级），金玉明的《数据库SQL查询小课件》和王雁凌、唐杰、江涛《法学天地个人教学网站》获得省校市级二等奖，蔡廷伟、杨浚共建的《中国古代诗歌选读CAI 课件》获得省校市级三等奖。王雁凌、唐杰、江涛《法学天地个人教学网站》被选入《2008江苏省电大系统精品多媒体教学资源汇编》。曹伟民、刘增武、邓伦冲的课题《电大开放远程教育网络课程教学平台建设研究》获得中央电大立项，高江风、江涛、杨浚的《法律文书多媒体课件》江苏电大立项。此外，学校还及时做好教材的调剂补缺工作，教材到位率达98.55 %。3.搞好教学信息服务日益畅通。学校建立了专职辅导员工作制，充分利用网络信息平台为学员提供支持服务，将课表、责任教师联系方式、教学教务要求等放入电大在线教学支持服务栏，动态信息放入教学教务公告，畅通教学联系渠道。

（二）现代教育技术服务紧紧跟上。1.认真做好校园网站建设与维护工作。现教中心协助新建一级网站独立域名常州社区教育（www.czcu.net）和党建在线、科学发展观实践学习、银发等校园网二级网站，改版、制作、更新招办、办公室、图书馆、计财处等部门网页，定期下载、定期更新电大在线等信息，保障校园网的正常运转。2.认真做好各类活动的摄像、摄影、录音及其处理、编辑、存档、建库工作。3.开办网络学习室，为学生创设绿色网络环境，积极宣传我校这一‚常州最大的数字化教育超市‛。

（三）计划与财务支持服务及时有效。1.为学校的发展做好资金的计划与支持服务，强化资金使用的计划性、预算性、效率性和安全性，尽可能地规避资金风险。努力开源节流，使有限的经费发挥最大的作用，为学校事业发展提供财力上的保证，本学年认真进行了四次财务分析，及时通报财务收支及资金运行情况，为学校的决策提供了及时的财务信息。2.规范收费，依法收费，应收尽收。此外，学校认真配合做好财政大检查、‚小金库‛清理工作、物价大检查等工作。

（四）后勤支持服务保障有力。后管中心认真校产管理与后勤服务，坚持各类用品采购的审批及检查验收制度，按规范做好项目实施前的准备工作，预算、招、投标，做到合理开支、节俭办事、物尽其用，保证教育、教学、生活等工作顺利开展。08年6月-09年5月较去年降幅5.1%，较去年降幅15.8%。切实做好卫生防疫工作，顺利通过了A级食堂标准的评估验收，获‚食品卫生等级A级单位‛称号。

七、党团建设上新台阶

（一）‚红卡示范，创建五好‛品牌党建提升到新阶段。1.深入开展‚红卡示范，创建五好‛的品牌党建活动。创建了党建专题网页，内容充实，形式新颖，获常州教育局评奖一等奖，在一市三县的‚十佳党建品牌‛的评比中，我校的品牌获得第二名的好成绩；结合品牌党建活动要求，在全体党员中开展‚五好党员‛的评选活动，金玉明、陈仁荣、朱瑾、朱丹平、吕华兴、罗健、金刚、许美娟8位同志被评为五好党员。2.深入开展党建文化教育活动。配合党委搞好端正党风和廉政建设工作，开展了《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012工作规划》知识答题活动；组织县处级干部参加省教育厅‚我说廉洁‛征文活动，我校蔡廷伟同志的作品《行廉源于心廉 行洁方为品洁》和何彦力同志的作品《以廉为宝 荡浊扬清》分别荣获二等奖和三等奖，这是我市教育系统唯一获奖的两篇文章。3.积极加强制度建设。针对学校事业发展需要，坚持与时俱进，新出台了《党风廉政建设责任制实施意见》等一系列校园廉政制度建设、民主管理制度有关规定。

（二）学习实践科学发展观活动凸显新实效。学校把学习实践科学发展观活动与促进学校持续健康发展紧密结合起来，党委理论中心组学习、党员学习和教职工学习都立 足学校人才培养这一中心工作，每一次活动都有一个明确的主题，注重党员干部教育观念的转变、提升，注重对学校教育、教学和管理工作的有效促进，充分体现了求真务实的作风。

（三）党委换届选举圆满进行。2009年1月顺利进行了党委换届选举，科学规划了学校在终身教育体系与学习型社会建设背景下发展的新方向、新目标和新举措，为学校新一轮的发展奠定了可靠的组织保证和思想保证。本次会议的成功充分反映了我校党委领导班子高度的凝聚力、向心力，也反映了广大教职工团结向上谋发展的良好心态。本，我校在‚团结、廉洁、开拓‛好班子建设上踏踏实实，获得了市教育局的好评，也得到了广大教职工的有力支持。

（四）党员发展规范有序。近年来，党委十分重视积极分子的培养，特别是学生入党积极分子的培养，团委每学期推荐出一批优秀团员，系支部、团委组织学生入党积极分子参加党训班，学校领导挂帅上课，受到学生的一致好评。本，学校出台了《2009年常州电大党建工作意见》、《中共常州市广播电视大学委员会发展党员工作程序》、《关于做好学生党员发展工作的意见》等一系列文件，使得党员发展工作有序开展，08年下半年共发展了15位新党员，09年计划发展新党员32名，计划转正预备党员28名。本学期18名学生党员的发展材料已通过了教育局的审核。

（五）统战工作呈现新成效。在统一战线建设上，我校党组织与民主党派积极落实‚肝胆相照，荣辱与共‛，举行了多项有意义的活动，同心同德为学校的发展而努力。如2008年12月召开与民盟、民进、九三学社人员迎新春恳谈会，民盟电大支部开展‚课堂教学研讨周‛活动等。在民盟常州市委关于纪念‚五一口号‛60周年征文活动中，我校民盟支部荣获组织奖，高江凤的征文获三等奖。

在团的工作上，团委以提高团员综合素质为目标,进一步加强团的自身建设，优化团干队伍，结合改革开放30周年、校庆等开展形式多样的活动，《常州广播电视大学社团管理条例》，《校学生会考核制度》，《校学生会选拔制度》等制度逐步完善，系团总支副书记例会、校团委扩大会议例会、社团负责人例会等有序开展，对团员进行思想教育，培养团员青年的创新精神和实践能力，成绩可喜。

在校党委的领导下，学校的宣传保卫紧抓重点，突出亮点，有效营造了良好内外发展氛围，取得了比较突出的成绩。

八、建校30周年暨社区大学成立工作成功举行。

30周年校庆暨社区大学成立是学校发展史上的一件大事，是学校发展的重要里程碑。学校对此高度重视，围绕‚弘扬电大精神 繁荣电大教育 再创电大辉煌‛这一主题，2008年10月制定实施方案，全校上下积极参与，同心协力，勇于奉献，表现了强烈的爱校精神，三个工作组——校友联络组、材料编撰组、宣传工作组扎扎实实开展工作，‚六个一‛目标——一个光盘、一本校庆征文集、一本校友风采录、一本校庆画册、一册校史、一场庆典顺利完成，特别是庆典隆重且圆满举行，极大地提振了我校师生的精神，有力扩大了我校的社会影响，可喜可贺，常州电大的历史将必将永远铭记为学校发 展默默奉献的广大师生。

一年来，在全体教职工的共同努力下，非常可喜的是大家辛勤工作的心血与汗水结出了沉甸甸的甜美果实：本，学校荣获市文明单位标兵、先进基层党组织、‚团结、廉洁、开拓‛好班子、依法治校示范校、教科研工作先进集体、全省电大毕业生就业工作、招生工作先进集体、江苏电大第九届江苏城市职业学院第二届学生田径运动会甲组第一名、乙组第二名、优秀组织奖，平安校园创建及安全保卫工作优秀学校、宣传报道先进集体等多项荣誉，学校的目标管理也得到了积极推进，总体取得较大进步，是学校历史上较好的一年。特别重要的建校30周年暨社区大学成立庆典搞得十分成功，振奋人心，以‚现代远程开放教育为主体，以高等职业教育为支撑，全力推进终身教育体系建设‛的办学定位日益明朗，以内涵发展为根本，以队伍建设为重点的办学思路日益清晰。

与此同时，我们还要清醒地看到学校在发展过程中还存在着一些问题，这也是我们下个学期需要积极关注与解决的矛盾。

一、应用型人才培养的体制有待进一步落实。高职教育和远程教育主要都是培养面向一线的生产、建设、服务、管理的技术应用型、技能型人才，而我们对应用型人才培养的特点、规律的认识上还不完全清晰，对人才培养的职责还不明确，人才培养的主动性还不够，部分教育者的责任还不强，教育特性还不明显，使得应用型人才培养的体制还没有得到完全落实，需要进一步完善。

二、学生良好的学风还有待进一步形成。面对日新月异的世界，当代大学生更应该成为昂扬奋进的一代，但我们部分学生的学习动机水平低、学习主动性差、学习自控能力比较弱，碌碌无为，不思进取，与我们倡导的自强不息、志存高远精神还有较大差距，我们的育人环境和氛围需努力改善。

三、教师教书育人的责任还有待进一步加强。教师的职责是教书育人，教师要以教书育人为己任，爱岗敬业，为人师表。但我们的老师中还存在对工作敷衍塞责的现象以及‚重教书、轻育人‛的现象，‚全面育人、全程育人、全方位育人‛的教育氛围还没有有效形成，需要我们进一步提升教育责任。

四、规范管理与内涵建设还有待进一步提升。经过近年来的深入改革，内涵建设与规范管理虽然有所改善，但与学校科学发展的要求还有较大差距，我们的专业建设、队伍建设、管理制度和管理机制改革还有待于进一步完善和深化。

五、健康的主流价值文化还有待进一步形成。爱国爱校、奋发有为、诚信友爱、无私奉献这些体现真善美的主流价值文化虽然在师生中得到一定程度的弘扬，但还未达到让人满意的程度，还需要大力倡导与实践。