第一篇：蹲点教研活动
初中部送教活动
开展名师送教活动。用近一个月的时间，组织全市七个学科18位名师，分四片开展区域性的“名师送教 互帮互学 提高质量”教研活动。名师们作了26节示范课，有四个学校的64名教师作教研研讨课，学科教研员全程主持学科教学研讨活动，初中部主任对每片教研活动都进行总结。
蹲点教研活动
初教部：于3月14日—25日深入了伊春区黎明小学和铁林小学开展了蹲点调研活动。听语文、数学、英语、品德与生活（社会）、综合实践活动、科学等课总计180余节。其间，召开了语文、数学、英语、品德与生活（社会）及综合实践活动学科研讨会总计7次。调研结束后，我们对发现的问题进行了概括，对经验进行了提升，每人撰写了一篇调研报告。
初中部：深入伊春区第六中学、第七中学，开展教研活动，人均听课40余节，课后及时与教师进行研讨，帮助教师把握好课堂教学的脉搏，帮助教师分析教学中问题存在的原因，提出合理建议与改进措施，引领教师走出教学误区。交流中，各位教研员耐心解答教师提出的各种疑难问题。
高中部：3月15起到伊春区二中听课两周，各学科教研员与任课教师进行了深入交流，在促进教师教学质量提高的同时，也促进了教研员的专业发展。2011年5月18日、19日，应铁力市二中的邀请，去铁力市二中听课，对新的课堂教学模式进行了研讨、点评、归纳和总结。
职教部：全体成员从3月16日起，全体教研员深入到了伊春林校，完成了两周的听课、调研活动。教研员普遍听课40节左右，每个教研员都有主选听课方向。随堂听课，随时与教师交流，教学、教研互相促进。
德育教研室：3月份共计深入4所学校，蹲点教研听课64节。
地方课教研室：今年3月份先后深入伊春区各小学进行了为期三周的听课调研，严格遵守学校的作息时间，认真听了每一节课，除了听了地方课程外，对其它学科也了解了课堂教学情况，重点掌握了地方课程三个学科的课堂教学和教师队伍等情况，撰写了有针对性的调研报告。
第二篇：蹲点教研总结
通过这次在我校蹲点指导，对于我个人来说，真的是受益匪浅。可以说自我参加工作以来第一次参加这样的活动，虽然时间较短，但却能真正的学到很多东西。这种感觉就好比是长期行走在沙漠中的人，终于看见了甘泉，真的很解渴。虽然自己也曾上过不少课，但像这次这样细心的研读课标，根据课标要求精心设计教学真的不曾做过。特别是经过这段时间的研讨学习以及听课，评课，使我们对如何实现高效课堂又有了深入的了解。对于我这个初抓教学的人来说就似在迷茫中终于找到了方向一般，也许我现在经验还尚浅，但我想，如果今后我们一直按照这段时间学到的东西去做，去实践，我想我们一定会获得很大的成功。
我们都知道教研活动是改进教学方法，提高教学质量的一项必不可少的活动，也是团结新老教师，同伴互助，共同进步的一条纽带。
下面就对我校今后如何开展校本教研说一说自己的一点想法：
1、建立学校领导引领的教研制度。
学校领导成员是学校教学研究的身体力行者，要参加活动、指导教研；建立教研激励机制，定期奖励教学研究成果；创造良好的教研环境条件，使教师的困惑能及时得到回应，教师的经验能及时得到关注和分享。
2、以校为本，规划教研活动
以校为本，就是从我校的实际情况出发，让教研活动的内容和方法都符合我校的具体情况，使这一活动既具备时效性，又具有较强的可操作性。例如，对我校教师中总体存在的问题进行分析。认清教师群体总的优势和总的劣势，有利于确定我校总的教研方向，就我们学校来说，教师年龄普遍偏大，虽然有一定的教学经验，但由于身处乡村，各种信息来源少，知识和观念的更新都显得稍慢半拍。这就造成了他们在教育教学行为上相对保守，针对这些问题，我们在进行教研活动规划时，就把注意力集中在拓宽信息来源，提高广大教师知识和观念更新的速度上来，根据这一情况我想就是让我们教师走出去，积极参加各级开展的教研活动，学习新的教学理念，好的教学方法，学以致用。
3，有效利用业务学习时间，组织教师认真学习研读各科教学标准。
我们都知道，每个学科都有自己的性质特点，都有自己的课程标准，每个学科所使用的教学方法和教学手段也不尽相同。我认为有必要分析学科教师对本学科课程标准的认识、对本学科教材的研究情况、对本学科性质的把握情况，如何实施教育教学活动等，从而发现他们在本学科的教育教学过程中存在的问题，以便有针对性地提出比较适合的、有别于其它学科的教研方向和目标。这也是避免教研活动的盲目和不得要领的重要一步。
经过这三天的学习，我相信我校各学科5名教师已经对本学科教学有了深入的了解，那么之后的工作中，我们会以学习交流的形式把学到的东西传达给我校的其他教师，争取在他们的引领下，使我校教师真正理解新课改的理念，从而实现高效课堂。
4、求真务实的搞好集体备课，组织好教师根据课题要求，在教学大纲的统领下，吃透教材和学生，优化设计出切实可行的课堂教学方案。在上课前主讲教师先进行说课，老师们充分讨论，逐个环节、逐句话的分析，修改后方可上课。上课时，全体教师都去听课，对课堂教学过程全程录像，评课时用来边看边评，同时作为教研材料存档。上课结束后再由上课教师进行自我反思，然后其他教师进行评课。另外每学期争取举行一次各学科示范观摩课，充分发挥骨干教师的引领作用。
5、建立教学成果奖励制度。对在校本教研中成绩突出的教师进行表彰奖励，对其在校本教研中的研究成果要创造平台加以推广，并提供展示才华的机会。
最后我想说我校将会把校本教研长期有效的开展下去，力争达到务实、有效，从而促进教师的专业成长，真正使我校的课改工作再上一个新台阶。
以上是我对课改工作的一点肤浅的认识和想法，有许多不成熟的地方，希望各位领导，同行们多提宝贵的意见和建议。
第三篇：县教研师训中心教研员深入学校蹲点教研
县教研师训中心教研员深入学校蹲点教研
（通讯员汪玉明）3月18日，天降喜雨，在蒙蒙细雨中，远安县教研师训中心教研员甘守海深入茅坪场镇中心小学蹲点指导教学。当天上午，甘老师早早起赶到茅小，与该校领导简单沟通，安排听课。甘老师根据要求重点，听语文、数学、音乐等学，均为常态课。在该校二年级王老师正在上数学，《数一数》，该班的学生正在王老师带领下，学习生活中的大数，学生兴趣盎然，教学听课以后，甘老师与王老师进行了简短的互动，对该校的教育教学提出几点具体意见。
通过此次蹲点指导活动，教研员与教师的对话中提高了教师的集体活动设计与组织能力，同时也使教研工作开展更有效。点拨与指导让老师们颇受启发，具体的建议更是让老师们对今后的课堂教学方向有了更明确的定位。教研员的到来，为茅小教师的专业成长带来了帮助，为学校的进一步发展指明了方向，对该校全面提升教育教学质量，提高办学水平起到积极的推动作用。
第四篇：蹲点住班活动体会(借鉴)
这四篇文章，虽然篇幅不长，但都令人感动，给人启示，是领导干部和机关抓基层的鲜活教材。如何抓基层，如何不脱离群众，如何密切干群关系，如何拜官兵为师？在沈阳军区这四位蹲点住班的高级干部身上，我们找到了答案。希望各级领导干部像他们那样，真正深入基层，切实转变工作作风，努力提高贯彻落实科学发展观的能力。
把抓建基层当日子过
■某集团军政治委员 王 群
前进报
9月12日
按照军区统一部署，今年集团军开展了“过旅团、帮连队”活动，我到连续5年未评先的某炮兵团九连蹲连住班，体会久违的连队生活。到了连队就遇到不少“怪事儿”：除了连值日和通信员看不到其他人，战士都躲到班排不出来；晚上就寝，走廊到处弥漫着除臭的花露水香味……这些使我的内心很不平静。每个将军都有自己的“兵之初”和难以割舍的士兵情怀，消融与战士们的人为疏离，可能恰恰就是蹲连住班的重要意义所在。撤去了待客饭，没有了香水味，睡上了硬板床，连队的真实生活逐渐呈现在眼前，自己对抓建基层也有了更加直接深切的体悟。
抓建基层就像“过日子”一样一天也停不了。基层连队的生活就像老百姓过日子，更多的是平淡无奇、周而复始。同样是坚持一日生活制度，同样是人员构成相似的连队，同样是年龄学历相仿的主官，为什么建设水平参差不齐？带着这样的疑问，我仔细观察连队生活的细枝末节，同干部骨干广泛谈心，希望从中找出连与连、营与营之间的差距因果。刘指导员跟我讲，连队多年执行勤务任务，前年转为全训后，总是希望团里能给些大项任务实现创先争优，但由于经常性工作有缺口，比来比去还是因为底气不足差一点。在连队，干部和战士开始与我讲得最多的就是连队干了什么大事，完成了什么突击任务，似乎一年不干几件大事账就没得算了。可同在一个营的八连平时看似四平八稳，也没什么“特色品牌”，但按纲建连评比项项不落后，连续6年被评为基层建设先进连。由此可见，没有基础的扎实和深度，就没有连队建设的全面过硬，必须遵循基础天天打、根底日日攒的规律，把基层“柴米油盐”这些看似简单、但做好了又很不简单的经常性工作真正抓出实效、求得实果。
抓建基层就像“过日子”一样要量入为出。透视基层辛苦忙累的工作状态，必须科学指导有所为有所止。尽管对基层的忙累早有预期，但亲身体验下来，他们的那份辛苦还是让人心绪难平。9天里连队接到机关通知21个，从早上起床到晚上就寝，战士们几乎没有空闲时间。战士们喜欢过车炮场日，因为他们觉得擦炮的时候安静地坐在炮上发会呆就是很惬意的事。晚上就寝后到营区里转转，几乎每个连部的灯都亮着，忙着白天没忙完的工作。随着感情的拉近，很多官兵在聊天中向我“倒苦水”：“基层的忙累不只是源于训练场，更多的是出自机关楼。”连队把自己的日子过好，关键是机关少干扰。机关筹划工作再周全，基层没有落实条件，也是废纸一张，这样不仅浪费资源，更会涣散人心。作为党委机关尤其是旅团一线指挥部要注意发挥减中求效的“变压器”作用，有所为有所不为，有所急为有所缓为，努力让基层这块好田，既勤耕密植实现高产，又休养生息平稳增收。
抓建基层就像“过日子”一样关键在自力更生。对多年未评先的连队，党委机关一直不停地在抓在帮，给钱物、作指导、调干部，力度不可谓不大，但其中也不乏管得太多、统得过死的问题。那天赶上教育日，指导员一字不落地把团里下发的教育提纲念完，战士们机械地抄着笔记，课后我问指导员，这样搞教育效果明显吗？指导员说，现在机关检查就看那些规定内容在战士的本子上有没有体现，如果没有就是不合格，所以只能按部就班地执行。崔连长道出了一些基层主官的心里话：“有些事我们也有一些好想法，但上面安排很细，枝枝叶叶不敢越雷池半步，时间长了想干有时也不愿干了。”反思末端落实不到底的问题，其中有基层干部能力不足的原因，但也有机关包揽过多、使基层缺少自主抓建空间的问题。输血不如造血，授鱼不如授渔，无论上面怎么帮建，最终抓基层还要靠基层抓，自己的日子还要自己过。党委机关抓基层，必须实现从“主导”到“指导”、从“越位”到“适位”、从“包办”到“帮办”的转变，该哪一级干的事就放手让哪一级干，给基层创造想事的空间、干事的平台，从而提高抓事的本领、收获成事的喜悦。
永远不脱离战士
■某集团军政治委员 张书国
前进报
9月12日
4月中旬，我佩戴列兵军衔、自带行装到某步兵旅坦克一连当兵锻炼。在连队当兵的每一天，自己都在感动和激励之中、受教育之中，真切感受到战士的淳朴和崇高，领导机关的责任和义务。
将军原本是士兵。从将军再回到士兵中，我决心完全同战士一样过兵的生活，但开始就遇到了一些“障碍”。到连队报到当晚，我背着背包走进连队时，几名干部战士接过来就往连部放，说“住在班里不方便，不好照顾首长，战士打呼噜”等。在我执意坚持下，才把背包搬到班里。接下来是连队晚点名，虽然提前要求对我直呼姓名，可指导员还是把我作为一个“特殊士兵”作了介绍。熄灯时，有的战士怕出脚臭味，上床后用被把脚裹得严严实实；平日里几名头沾枕头就呼噜的战士，怕影响我睡觉强睁着眼睛不肯入眠。这些场景使我既感动、更不安，基层如此“外道”，说明我们平时到基层少了，他们把我们当成了“外人”；战士们如此“客套”，说明我们与战士的距离远了，他们把我们当成了“客人”。
置身于兵中，处处感受到战士的可爱。车长刘建栋既是“大力士”，又是技术“大拿”，坦克换季那几天，断、连履带打销子，他操起大锤一抡就是上百下；战斗室、传动室检查维护时，哪个车遇到技术难题都喊他过去。上士刘润平2008年参加北京奥运会开幕式“击缶而歌”表演，最先成为基准队员，任务圆满完成后因奖励指标问题该立功没有立上，但他毫无怨言，工作一如既往。从小父母离异的士官迟健男，在家时经常惹事，村委会怕他学坏把他送到部队，两年后当了班长、入了党，他最信服的是思想教育，连里不管哪个班战士有了思想问题，他都主动去谈心做工作。连队战士整天摸爬滚打，风里来雨里去，从不图什么回报。一些班长骨干有时不能如期探亲、有的婚期一再推迟，也都能理解，他们知道连队忙时自己走了确实不行。
连队中的能人很多，近年来创新发明成果就有20多项。为了使坦克驾驶教学更直观，3名士官教练员联合攻关，把模拟坦克的遥控器与坦克驾驶椅连接起来，驾驶员在换挡的同时能够调节模拟坦克速度，这样讲解驾驶课程战士就易学易懂了。中士陈国超利用坦克自带电源及闭合回路原理，自制了快速精确瞄准发射训练报靶器，炮长如果击发命中，报靶器就自动鸣笛。连长叶辉平、指导员张慧聪两名大学生干部，还带领战士研制出坦克智能水温、油温报警器，以及保温饭箱、夜间射击报靶器、夜视手套等。这些小发明、小创造，在训练、工作和生活中都很管用。
基层的许多情况听汇报听不出来，座谈会谈不出来，走马观花看不出来，住进班排、融入战士，一目了然。这些年来，通过学习贯彻科学发展观，领导机关作风有很大改进，但从末端看还有不小差距，比较突出的是“五多”带来的忙乱。战士从早到晚基本没有自己的时间，八小时内天天满负荷，八小时外常常“超负荷”。晚饭后到就寝前，甚至连抽一支完整烟的空闲都没有，吃完饭就读报，读完报就看新闻，然后就是晚点名、排讲评、班讲评，接着熄灯号就响了。今年集团军制订了《领导机关服务基层公约》，但还没有真正做深、做细、做实。一次早操，七班战士柴明明在队列中不到两分钟迷彩帽被风刮掉4次，接连报告捡帽子。事后我了解，之前机关已经调给他最小号帽子，但还是大了一圈戴不住。这些，要求领导机关工作指导要更加端正、更加科学，服务基层要全心全意、完全彻底，对待战士要像对待自己的孩子。
中央电视台“真心实意走基层”栏目有这样一段宣传语：“坐在同一条板凳上才缩短了心与心之间的距离，住在农家的炕头上收获的才不只是建议。真心实意地走近你，读懂你，为了你，依靠你”。这也正是我10天“五同”当兵生活的真实感受与感悟。下连当兵是一次思想灵魂的洗礼，我在当兵日记中写道：“领导干部一定要多到基层去，做到身在兵中，兵在心中，始终胸装战士，真心关爱战士，充分相信和依靠战士，永远不脱离战士！”
领导机关要多“接地气”
■辽宁省军区政治委员 张 林
前进报
9月12日
在我们省军区开展的第一波次“蹲连住班”活动中，我到黄海前哨的石城海防团通信连当兵。通过重过基层生活，重温当兵经历，对基层官兵的所思所盼，对现实存在的矛盾问题，对工作指导的差距不足，都有了一些新的思考和认识，对领导机关“走基层、接地气”有了更深一层的感悟。
“走基层、接地气”有助于倾听呼声、拉近感情。抓建基层最需要的是真情实感，唯有诚心诚意才能换来实心实意，才能听到最真实的声音。这次到连队，刚开始官兵对我们还是怯生生的，座谈说得大多是好话、套话，想唠唠家常往往是你问我答、生怕哪句说错了。看来虽然住进了班排，官兵还是把我们当成外人和客人。这个顾虑不打消，就很难听到真话、建立真情。为此，我们在坚持“五同”中主动与官兵谈心交心，恳切交流，慢慢拉近了与官兵的心理距离，听到了许多真心倾诉。有的干部讲，上级一评先总是保先进，使连队没有信心；有的士官讲，干满这期就不再晋了，对象不好找；有的战士说，有时不愿参加教育，讲的离自己远。这些话，官兵能一五一十说出来，是鼓了很大勇气的，也是因为建立了感情。由此反思，领导机关只有心里始终装着官兵，和他们心相连、情相通，官兵才能用真心回报你，才能得到信任，赢得认可。
“走基层、接地气”有助于聚集智慧、汲取营养。海岛部队雾大潮湿、交通不便、补给困难，但在艰苦面前官兵表现出的却是大度、乐观、释然的境界和心态。有的战士讲，通信连条件算是好的，驻在山上的观察所夏天被子能拧出水来，蚊虫叮咬更是不堪其痛，跟他们比自己算不得什么；有的干部讲，艰苦不能叫苦、闹心不能分心、寂寞不能计较。这些饱含真情的话语，既让我们为守岛官兵的精神风貌而自豪，也更感到了党委机关沉甸甸的责任。之后的几天里，或是训练间隙的闲聊，或是不经意间的一句话语，有时带来的是感动，有时引来的是思考。像有的干部讲，帮支部要先进的治满、中间的治平、后进的治短；有的战士说，“五同”关键是要同心。这些话都是官兵在实践中的深切感悟，他们对基层很多事情都有着真知灼见。作为党委机关，要切实俯下身子、放下架子，问计基层、求教官兵。唯此，才能最大限度地凝聚蕴藏在官兵中的智慧力量。
“走基层、接地气”有助于祛浮求实、检讨反思。蹲连住班期间，有几个问题一直在脑中萦绕：为什么基层对机关的热情有时不能领情，为什么两头都忙成为上下解不开的共同心结，为什么有些工作愿望与效果背离初衷。思来想去，感到其中一个重要原因，就是工作作风、工作指导还不够实，有时想当然了，有时想复杂了，有时要求过高了等等。这些，在蹲连住班期间亲身得到了一些印证。有个干部向我们反映，希望上级对基层干部鼓励的话再多讲一点、培养帮带再具体一点、检查指导再科学一点。这种朴素的心声既是他们个人很低的诉求，同时对我们也是很高的期望。我们总讲问题在下面、根子在上面，只有走进基层、深入官兵，才能站在基层的角度想问题，从根子上检讨反思，真正做到祛浮求实。
“走基层、接地气”有助于纠偏正向、科学抓建。抓基层就要研究哪些工作是契合基层建设规律的、哪些是需要改进和加强的。第一波次蹲连住班活动结束后，我们省军区召开常委会对基层建设矛盾问题进行了认真梳理。多了身在一线的实际感受，每个常委的发言都更深刻了。有的常委讲，对现在的大学生干部，之前或多或少有些偏见，实际看不是那么回事，关键是要根据他们的成长经历正确引导、科学育人。大家的共同感受是，下去与不下去大不一样，跑面与蹲点大不一样，听汇报与实地看也大不一样。我们剖析党委机关指导上存在的10个方面问题和基层自身运行上存在的9个方面问题，下发部队后，机关、基层都认账，整改的落点和措施也都很实。基层建设是一个不断破解难题、纠偏正向的过程，领导机关只有多透过基层这面镜子，正视问题，反思问题，才能不断推动基层建设科学发展。
走近士兵才能读懂士兵
■吉林省军区政治委员 常 跃
前进报
9月12日
按照省军区党委统一安排，我到边防三团九连“蹲连住班”一周多时间，了解了基层真实情况，掌握了官兵真实感受，每天都有新发现，每天都有新收获。
感受之一：基层官兵最辛苦。虽提前让机关打招呼不通知所到连队具体时间，可当车辆驶入连队时，营门前还是列了队，1个排长8个兵。经了解得知，当前是季节性边境管理期，连队在边境一线设4个野外执勤点，连长、副连长带主要兵力在边境一线驻点执勤，留守的指导员带部分战士负责二线巡逻和相关勤务。晚饭后，战士们有的保养武器、有的负责营门警卫、有的打扫饭堂，不忍心打扰他们，随机来到通信值班室，翻看着《连队要事日志》。连队留守14名官兵，每天要完成2组二线勤务、通信值班、营区警戒、两业生产和伙食保障等任务，每人每天站三班岗，连队干部加上查铺查哨时间，每天休息不足7小时。看过《新闻联播》，我让指导员给我和司机也安排一班岗。见他面露难色，我讲了蹲连住班的道理。在我的坚持下，指导员陪我站了一班夜岗。那夜，天空很蓝，星星很亮，空气很新鲜。
感受之二：基层官兵最坚强。早操后在营区里转，指导员向我介绍边境管控形势。连队担负几十公里的边境防卫任务，一线没有车行巡逻路，最高山峰海拔近千米，有的地段需攀着铁链翻越悬崖峭壁，执勤条件比较艰苦。站岗、巡逻、训练，大家什么苦都能吃、什么累都能受。挠头的是边民管理，驻地边民靠山吃山、靠水吃水，捕鱼、抓林蛙等是维持生活的重要来源，这些年资源减少，进入春季后不少边民打起了越界采山菜、捞林蛙籽的主意。正说话间值班排长跑来报告，今天有4个外地人到辖区采摘野菜，有抵边作业甚至越界的可能。得知情况后，指导员立即组织潜伏勤务，我随执勤组乘车走了10余公里山路，徒步翻越了三道山梁，抵达了预定地点。潜伏是件很枯燥的任务，翻山越岭露水湿透了裤腿，烈日上来后晒得皮肤发痒，不时又有蚊虫叮咬。经过两个多小时蹲守，4个采菜人被成功劝阻。回来时几名战士来了兴致，一上车就唱起了连歌。
感受之三：基层官兵最朴实。与连队官兵真情相处，大家给我讲了很多在机关听不到的故事。士官小孙入伍12年，他说亲眼见证了边防变化，野外驻勤点从住草房、睡土炕、走泥路到喝上纯净水、用上太阳能、住上移动板房，各级考虑的很周到，执勤衣服湿了有烘干房，站夜岗困了有补觉室。官兵普遍反映，在边境一线有这样的条件，很知足、很安心。荣誉室里挂着一面“护虎卫士，威武之师”的锦旗。连队辖区山深林密，官兵们自觉担负起保护野生动物的重任，这些年拆除偷猎者下的套子、夹子50多个。据官兵说，有一年冬天巡逻遇到东北虎，大家赶快躲进了沟里废弃的窝棚，可老虎却蹲在窝棚外不走，官兵有枪不能打，担惊受怕，忍饥受冻，直到老虎离去，手脚都冻麻了。
感受之四：基层官兵最可敬。在野外执勤点，我见到了连长小李，这个国防科技大学的毕业生，皮肤晒得黝黑，谈起连队情况如数家珍。战士小周从小父母离异，今年3月父亲和奶奶不到7天相继去世，正当他不知所措时，战友们纷纷伸出援助之手，自发捐款8000元帮他料理亲人后事，他归队后什么工作都抢着干，他讲“连队干部和战友都是我的亲人，连队就是我的家。”指导员小满的父亲患病行动不便，去年10月母亲又被检查出肺癌晚期，他含泪把压力默默埋在心里。相处8年的女友得知情况后，毅然辞去了公务员职务，担负起照顾老人的重任。在边防基层，像这样的事例不胜枚举，九连56名官兵，每人背后都有让人感动的故事。什么是责任、什么是使命，我觉得在基层官兵身上体现的最直接，诠释的最充分。
离开连队这么多天，眼前经常浮现着官兵的身影。边防官兵没有什么豪言壮语，没有什么英雄壮举，可能一生都平凡，但却很朴实、很伟大，他们最可亲、最可敬、最可爱。我们常讲要以兵为本，通过“蹲连住班”，我更深有体会。这个“本”应该牢牢植根在基层，应该切实服务于官兵。
第五篇：农办蹲点包村活动工作汇报
农办蹲点包村活动工作汇报
我办以党的十八大精神为指导，以开展“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动为契机，按照中央、省、市、县委关于改进作风、密切联系群众的规定要求，组织机关干部主动深入基层一线，解决难题，促进发展，维护稳定，进一步树立党员干部在群众中的威信，密切党群干群血肉联系，为开创科学发展新局面提供坚强保证。为进一步推动党员干部直接联系服务群众常态化，真正让干部受教育，让群众得实惠，促进教育实践活动取得了更大成效。现将在镇村包村工作汇报如下：
一、开展专题教育，共同过了一次组织生活。
组织党员干部开展群众观念教育，引导广大党员干部坚持群众路线，树立群众观点、群众立场，增强服务意识。与所联系村（村）党员共同过组织生活，进一步推进机关党建与村党建共建，切实增强机关党员党性观念。
二、开展政策宣传，组织了一次访谈活动。
组织机关党员干部深入到所联系村（村）和群众，通过发放服务手册、座谈交流、记民情日记等方式了解生产生活状况、各项政策贯彻落实情况和群众的需求与期盼，问政于民、问需于民、问计于民。
三、了解民情民意，撰写了一份调研报告。
通过驻点调研、入户同劳动、走访慰问、面对面交谈等形式，深入了解农村情况；认真听取基层干部群众的意见和评价，了解群众对农业开发工作者的期望和要求，了解近年来农业开发工作各项决策、政策、制度、措施落实情况；分析当前农业开发工作中出现的新情况新问题。并撰写了调研报告，为领导决策提供参考。
四、深入田头户头，开展了一次送服务活动。
认真走访结对村和农户，集中开展了“踏田头、接地气、送服务”活动。联系结对村实际情况，帮助结对村理清发展思路，引荐、培育有前景的发展项目，引荐设施栽培、特色种养、服务加工等高效农业致富项目。积极为结对村和农户出点子、想办法，对有劳动能力的困难农户采取实用技术培训、促进劳务输出等有效措施，帮助他们更新观念、提升就业能力。
五、做好群众信访工作，化解了一些社会矛盾。
坚持把接待信访群众作为一项重要任务，主动倾听群众意见、了解群众诉求。安排专门时间接待信访群众，帮助解决实际问题，积极化解社会矛盾。对诉求合理的及时协调解决；对诉求不合理或一时解决不了的问题耐心细致加以解释，理顺群众情绪；对反映集中带有全局性、普遍性的问题，从源头查找原因、寻找对策，最大限度地减少不和谐因素。
六、发挥职能优势，解决了一些实际问题。
结合基层实际、群众需要和部门职能，围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，出实招、办实事、求实效，协调解决群众反映比较集中的困难和问题，及时提出惠民利民具体措施，提高基层和群众对党委政府工作的满意度。积极协助村搞好农村土地承包经营权确权工作和清洁家园工作。目前已扶助村2万元，下半年计划投资400万元，建设高标准农田1300亩。
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