关于学生参加省会计技能竞赛的说明(共五则范文)

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第一篇:关于学生参加省会计技能竞赛的说明

陕西电子科技职业学院经济管理学院

关于我院2011级8名学生4月28日参加陕西省会计技能竞赛的说明

教务处、学生处:

我院2011级8名学生于2013年4月28日在陕西财经职业技术学院参加陕西省高职院校会计技能竞赛,不能参加4月28日的期中考试,具体学生名单如下:

安琼会计电算化201104班任美丽会计电算化201104班 王娜会计电算化201106班杨彩云会计电算化201106班 周国苹会计电算化201103班孙红丽会计电算化201103班 刘艳菊会计电算化201105班贾海丽会计电算化201105班 特此说明

经济管理学院

2013年4月25日

第二篇:2017年酒店专业参加省技能竞赛总结

长白山职业教育中心

求真·民主·慈教·博识

2017年酒店专业参加省技能竞赛总结

历宝英

一赛项的竞赛试题内容由分赛项的专业理论和专业英语两部分组成,试题为公开试题。执行全国旅游职业教育教学指导委员会编制的高星级饭店运营与管理专业人才培养方案中的专业教学要求;人力资源和社会保障部制订的餐厅服务员(四级)、客房服务员(四级)职业资格标准。专业理论和专业英语测试评分说明已在本赛项竞赛规则中公开。本赛项建立题库,赛前一个月在大赛官网上公开

二回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。

三 这次酒店专业中餐宴会摆台和中式铺床技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面潜力的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。

欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!

第三篇:会计技能竞赛方案

“会计基本技能”竞赛项目规程

一、竞赛项目名称 点钞和计算技能竞赛

二、竞赛目的

为了锻炼和提高学生的实际操作能力,适应企业出纳会计工作岗位和收银工作岗位的职业能力要求,调动农经专业和中职会计专业学生学习积极性和主动性,进而促进班风和学风的建设,拟决定开展会计项目的专业技能大赛。具体实施方案如下:

三、竞赛方式

竞赛分为初赛和决赛。

初赛对象:09、10高职农经和10中职会计专业的全体学生。决赛对象:初赛优胜者(在初赛中评选出10位优胜者)。

四、竞赛内容

(一)点钞技能(竞赛时间每人6分钟)点钞竞赛要求使用单指单张点钞法,使用100元练功券,采用限时不限量规则。限时6分钟,在限时内点准(每把100张)、墩齐(不折角、不露头)、捆紧(扎钞纸扎紧)。根据清点捆数进行评选。

(二)计算技能(打收银小票)(竞赛时间为20分钟)

根据学生实际工作岗位需要,计算竞赛只进行加减运算,竞赛时间为20分钟,完成收银小票汇总计算。根据完成本数进行评选。

五、竞赛规则

1.参赛选手必须持本人学生证参加竞赛。

2.参赛选手必须按竞赛时间,提前15分钟检录进入赛场。3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,不得自带各种用具和资料。4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经监考人员同意后作特殊处理。

5.参赛选手在竞赛过程中,如遇问题需举手向监考人员提问,选手之间互相询问按作弊行为处理。

6.在竞赛规定时间结束时应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。如果选手提前结束竞赛,也不得以任何理由再续赛。

7.竞赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在操作时间内。

六、评分办法

参赛选手的成绩评定由全体评委负责,根据评选标准统一评选与计时。

(一)点钞技术

评选标准:限时6分钟,在同等时间内,清点捆数最多且清点准确,墩齐(不折角、不露头)、捆紧(扎钞纸扎紧)者,即为该项目的优胜者。

(二)计算技能(打收银小票)

评选标准:限时20分,在同等时间内,完成收银小票汇总计算本数最多且计算正确者,即为该项目的优胜者。

(三)评奖说明

1、参赛选手按其两项参赛成绩评为单项奖和综合奖。

2、当出现成绩相同时,名次可并列。

3、大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,优秀奖4人。

第四篇:参加中职技能竞赛有感

参加中职技能竞赛有感

2012年1月5日,幸运的我和几个同学参加了中职技能竞赛。我最大的感受就是“人外有人,天外有天”!

我第一场是电算化,记得一进入赛场,已经有好多选手都坐在那里了,脸上都挂满了自信。可能是我太紧张了,也可能是天气变了的原因吧。手一直在抖着。开始作答了的时候,因为没有用这个软件操作练习过的原因而不知从何入手,那时的我是紧张的要命,看到好多选手都“滴滴答答”地按起了键盘„„我对自己说,慢慢来慢慢来看你怎么搞!时间一分一秒地过去,我也大概了解应该怎么做了。等我做了一半也没有的时候就有人交卷,那人也太酷了。时间过得太快了,天也开始下起了雨,真是天寒地冻啊!等到第二、三声场时,我的手已经冻僵了,所以赛后的结果不是很理想。心里有点难过,看到有些选手跟同伴说自己怎样怎样得多少分,脸上的都是笑容时,自己的心也有点酸酸的。但是我也要笑着,因为比过才知道自己的能力去到哪里,所以自己一定要笑着。经过这次比赛我明白了“人外有人,天外有天” ——当我们认为自己在哪方面很出色,很优秀,我们不要骄傲,不要自满。我有一个很大的缺点,就是很容易紧张。一紧张就会手抖,而且好冰好冷。我也不知道怎么来的。我一定要改掉这个缺点。做什么事都好,一定要镇静,不能太紧张,不能坏了大事。还有,机会是留给有准备的人,要时刻准备着,准备迎接挑战才有提升自己的机会。这样人生才精彩多姿,也充满意义!

第五篇:会计电算化技能竞赛试题

2011年玉溪工业财贸学校学生技能竞赛

《会计电算化》竞赛试题

班级:

姓名:

总分:

一、引入账套信息(5分)桌面--会计电算化竞赛题

二、填制凭证(75分)(2010年1月发生以下经济业务)1、1日办公室王晶购买了500元的办公用品,以现金支付。

2、3日财务部陈伟从工行大观支行提取现金2000元,作为备用金,现金支票号为XJ001。3、5日收到东方公司的投资资金500000元,转账支票号为ZZH003,转入中行。4、8日销售二部王红收到海达公司转账支票一张,金额7000元,用以偿还前欠货款,转账支票号为ZZR006,转入工行大观支行。5、11日销售一部张利借支差旅费1500元,以现金借出。6、14日开出中行转账支票一张,用以偿还前欠用友云南分公司货款122000,支票号为ZZW001。7、18日销售一部张利出差回来,报销差旅费1300元,交回现金200元。8、19日销售二部收到北京世纪公司开来转账支票一张,用以支付某产品货款5000元,支票号为ZZB123,转入中行。9、20日,将现金3300元存入工行大观支行。10、23日采购原材料5000元,增值税850元,款项通过开出工行园艺支行转账支票支付,支票号为ZZW002,原材料直接验收入库。11、26日,电信局托收电话费600元,自来水公司托收水费300元,通过工行大观支行支付。

12、28日,新购固定资产电脑一台5000元,货款通过中行现金支票支付,支票号为XJ002。13、28日,通过中行支付职工技能培训费5200元,现金支票号XJ003。14、28日,通过中行收回3个月的投资100000元,取得收益20000元。15、30日销售二部对北京世纪公司销售某产品8600元(其中价款7350元,税金1250元),款项尚未收到。

三、对以上凭证进行审核、记账、结账、期末结转和编制财务报表(资产负债表和损益表)(20分)

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