什么样的学生能考上重点大学

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第一篇:什么样的学生能考上重点大学

什么样的学生能考上重点大学

髙三的学生不仅仅是拼智力,更是拼“态度”。有些学生一道题拿到手里,看一眼,认为自己有思路了就是会做了。但是,“有思路”和“把题作对,拿到分”是不同的概念。你的思路没有用,把题作对,得到分,才是关键。你光有思路有什么用,一个小小的计算错误,一个小小的歩骤错误,在阅卷老师手里,就是扣分!

有些学生,简单题不屑做,会做的中等题做不对,难题又不会做,该得到的分拿不全。还老嚷嚷着累,要看电视,要玩„„河北高考本来就激烈,再加上优质教育资源有限,如果学生再不勤学苦练,怎么能考上重点大学呢?

勤奋,谦虚,爱问问题的学生,知识结构扎实,做题细致,做题一遍对。因为在高考的考场上,最后的检查只是检查你答题卡填没填错这类问题,你想通过检查来发现自己做题上的错误的概率是很小的,所以考试的时候必须做到一遍对。而做到一遍对,最关键的就是基础扎实,保证不出错。髙考比的是谁的失误少。

千万不要用“粗心”,“大意”,“马虎”,“我会做,我有思路,就是算错了”„„这种话来掩盖自己学的不扎实的事实!静下浮躁的心,认认真真的拾起课本、卷子,踏踏实实的跟老师求教,最后100天,过一段感动自己的日子。

第二篇:考上重点大学贫困学生逆境成才的故事

考上重点大学贫困学生逆境成才的故事(图文)考上重点大学贫困学生逆境成才的故事(图文)
http://.cn 2003 年 07 月 14 日 10:55 开封日报

渴望改变命运的女孩

身材瘦小,扎着短辫,看起来略显矜持——当 17 岁的康倩倩站在我们面前时,我们甚至 有点不敢相信,这个看起来比实际年龄还要小的女孩,今年高考居然考了 608 分。

直觉告诉我们,一个从偏远农村走出的女孩,肯定有着不同寻常的经历。在我们的提

议下,开封县一高副校长李相柱 答应带我们去康倩倩家看一看。

汽车一路颠簸着驶进了开封 县八里湾镇内官营村。康倩倩家 就在村子中央。一个有着三间破 瓦房的农家院子,十几袋麦子露 天摆放在院子里,屋子里用“家 徒四壁”来形容最恰当不过。除 了几张床和旧衣柜以外,几乎没 有一件值钱的物什。康倩倩一家有 6 亩地,一年打的粮食至多 1000 公斤,除去口粮,即使卖 光粮食也不够孩子一年的学费。农闲时节,她的爸爸也曾动过外出打工的念头,但家里的特 殊情况不允许他一走了之。两年前,康倩倩的奶奶得了一场大病,至今瘫痪在床,加上一个 弟弟考高中也需要钱,家里的日子过得就更紧巴了。

康倩倩的爸爸告诉我们,为了倩倩念高中,家里已欠下近万元的债,他不止一次动过让 倩倩辍学的念头,但女儿很争气,初三那年还拿了全国英语能力竞赛特等奖,最终他还是咬 咬牙让女儿进了开封县一高。上高中后,她付出了超出常人几倍的努力,每天上早自习,拿

着教室钥匙的她坚持 4:50 起床;晚自习后,她还要在学校的“长明灯教室”学到晚上 10: 30 才肯休息。在爸爸的眼中,倩倩是个特别懂事的孩子,每次回家,她都会帮父母做些力所 能及的家务。为省吃俭用,每次返校,她都不忘捎上家里简单腌制的咸菜、豆酱……

在康倩倩看来,父母已为一家人的生计尽了最大的努力,加上学校每月给她补助 30 元钱,生活上又给予照顾,她已经很满足了。她告诫自己,一定要珍惜和把握各种机会,改变自己 一生的命运。康倩倩说,目前她最大的愿望是顺利进入北京外国语大学,争取将来能有更大 的发展空间。她盼望着通过自己不懈的努力,使家里的生活能够一天天变得好起来。特约记 者焦宇炜

为了母亲的微笑

高考前夕,市 25 中 0310 班班长李鹏接到校方通知,作为市 25 中惟一一名“省优秀学 生”,他正式获得保送武汉大学的资格。喜讯传来,同学们却没有感到太大的惊讶。

在市 25 中 0310 班,若让同学们推选出一个学习楷模的话,李鹏当之无愧。“学习上他 最刻苦,生活上他最艰苦”。这是同学们给他
的评价。论入校成绩,李鹏位居市 25 中全校第 一名,3 年来他不骄不躁,对自己没有丝毫的放松。在生活上,他尽量节俭。在学校,李鹏 是午饭和晚饭吃得最晚也是饭量最小的一个。打饭的师傅记住了这个经常来晚的大男孩,就 常常特意为他留一份。

李鹏一家在一个不足 20平方米的房子里住了 20 多年。为了供养孩子上学,李鹏的母亲 起早贪黑,靠蹬三轮车卖些水果补贴家用。有一次,李鹏替母亲去水果行进货,一路上蹬着 笨重的三轮车累得直喘粗气。想想母亲每天的辛苦,李鹏心里像打翻了五味瓶,也就是从那 时起,李鹏发誓要以最优异的成绩报答父母。在家学习的时候,他经常会准备一盆洗脚水泡 上脚,实在学累了,身子一歪打个激灵。就是这样的日子伴他度过了 3 年的高中生活。2003 年 6 月 29 日,李鹏光荣地成为一名中共预备党员。现在,李鹏已为自己的将来做好了打算。他准备在大学里考研究生、读博生。为了母亲的微笑,他将会在今后的人生道路上走得更加

坚定。特约记者焦宇炜

奋斗,是对苦难最大的蔑视

她是个不幸的 19 岁女孩。

出生 40 天时,她爸爸死于一场交通事故。带着政府发给她的 18 年的抚恤金,她的妈妈 弃她而去。后来,她的妈妈因钱财被再嫁的丈夫骗走而自杀。不久,她的四叔和爷爷又相继 去世。这接二连三的噩耗让原本身体硬朗的奶奶悲痛得几乎双目失明,而剩下的 4 位叔叔、姑姑又先后下岗、失业。她幼小的生命与奶奶相依为命,靠着奶奶一月 300 元钱的退休金艰 难度日。拣煤渣、拾菜叶,从小尝尽世间冷暖的她迈着艰难的步子慢慢长大。她就是李佳柠。她用自己的学习成绩证明:奋斗,是对苦难最大的蔑视!

在开封日报社周刊编辑室,我们见到了李佳柠。她爽朗的性格告诉我们,她是一位心里 充满阳光的姑娘。在她的内心深处同样渴求着被了解、被关爱。

在佳柠的记忆中,小时候,最害怕的事就是请家长。在小朋友骄傲地谈论自己的父母时,她更是噤若寒蝉。在每一个月色清冷的夜晚,她将自己对父母的思念,对种种生活际遇的无 助化为青涩的泪水,而又以真挚的微笑去迎接每一个清晨。佳柠告诉我们,她不爱哭——至 少,不在别人面前哭泣。她最痛恨的歌曲是《世上只有妈妈好》。

不过,如今,谈及童年时的苦难,佳柠却是如此地释然和平静,并充满了感恩。她告诉 我们:“贫穷和苦难让我生活得更艰难些,但它却不能剥夺我爱的权利。感谢上天,虽不曾 给我幸福的家庭,但却让我有机会细细品尝容易被富足冲淡或代替了的珍贵感情。”

佳柠的梦想是当一名广告人。她

她最大的心愿是若干年后,能够同奶奶一起搬离那间只有 12平方米、四壁斑驳、坑洼不平、潮湿阴冷的小屋,并拥有属于自己的房间和床。她笑着问 我这心愿能实现吗?“能 1 那一刻,我真希望全世界的人都给她一个肯定的回答,给她一点 力量。因为我看到的是那样一个身影:一个在北方寒风凛冽的早晨为筹到学画画的学费搓着

冻红的小手给路边行人递送传单的孤独身影;因为我看到的是那样一种热情:是无数个夜晚 挑灯夜战用拾来的旧报纸甚至是别人丢弃的颜料画出的美丽图画;因为我看到的是那样一种 坚忍:是为了攒够学费宁愿吃上一个月碎面条,即使生病也只是在床上躺一躺而不愿看病吃 药,即使面临再大的困境也会迎难而上的坚忍不拔;因为我看到的是那样一种心酸:是可以 为减免那区区 50 元的画画费用,甘愿忍受别人异样眼光,却不愿看见年逾古稀的奶奶步履蹒 跚地在市场捡菜叶遭菜贩轰赶时的情景;因为我看到的是那样一种优秀:仅仅学习了两个月 的美术专业课却考取 250 分的专业成绩满分为 300 分。把佳柠的处境告诉我们的同龄人,不仅仅是想让大家帮帮她,更重要的是想重新捡拾我们的疏忽与淡忘,想通过帮助和她一样 的孩子,来提升我们自己。(李晨翀黄夏夏)

走出贫瘠的沙土地

郊区汪屯乡仓楼村可称得上是个“弹丸之地”。听这里的人们说,七八年前,距村子几 公里外有个生意极红火的砖窑场,不少村里的男人就靠给窑场运砖挣些“外块”,后来砖窑 场垮了,人们又恢复了整日与土坷垃打交道的生活,叶超的爸爸就是这部分人中的一员。一 晃七八年过去了,9 亩多地的庄稼并没有为叶超一家带来可观的经济效益。叶超的爸爸说,村里的条件很不好,每遇上大风,家家户户屋里屋外都是沙土。逢上天旱,院子里的水井一 滴水都抽不出来。贫穷带来的种种羁绊,已让这个小村庄近20 年没走出一个大学生了。

当年叶超以汪屯中学第二名的优异成绩考入河大附中就读后,家人就一直将希望寄托在 他的身上。高中 3 年,叶超一直担任班里的生活委员,并多次被评为优秀班干部。叶超的爸 爸至今仍记得老师给叶超下的评语:“班里有了叶超就有了温暖”。叶超的爸爸告诉我们,有一次,叶超寝室的同学李威不慎摔伤了腿,多少天来都是叶超帮他起床,扶他进出教室。除了在班务工作中尽职尽责外,叶超在学习上一向十分刻苦。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦 寒来。今年高考叶超不负众望考了 617 分,他的第一志愿填报的是武汉理工大学。叶超说,这是一所收费相对较低的重点大学。特约记者焦宇炜


贫困使我懂得珍惜生活

我来自河南大学附属中学。由于父亲患有精神分裂症,母亲又另嫁他人,因此和奶奶一 起生活。像我爸爸的情况应该住院治疗,但我们家实在付不起那昂贵的住院费,因此将他留 在家里,但要天天吃药。为了供我上学,奶奶早晨 4 点钟起床给人磨豆浆,每天只赚 1 元钱。奶奶又养兔子,还尝试过卖豆腐脑。眼看奶奶已 70 多岁,早到了该享清福的年纪了,却还这 般劳苦。有些素不相识的人了解到我家的情况后,也主动提供帮助。

说实话,我并不是个学习成绩特别出色的学生,老师留的作业有时也不想做,该背的东 西有时也不去背。幸亏还有不错的头脑和踏实的劲头使我保持在中流水平。初中三年级的时 候,我开始埋头苦学。就在这一年之中,我的成绩突飞猛进,从年级 100 名左右一直到年级 前几名,最终顺利进入省重点高中。

现在回首我的中学时代,我发现老师一直是把我当做朋友看待的。初中时,班主任在我 毕业之时还从他不多的工资中拿出 100 元塞给了我奶奶,说我上高中花钱多,而那时他自己 却刚结婚不久。每当遇到学习上的困难时,我便回想起家人殷切的目光和老师谆谆的教导。这样,我一步步走向前进。(马刚贫困学生,高考成绩 602 分)

穷且益坚 不坠青云之志

我是一个普通的女孩,出生在一个普通的家庭,父亲的下岗,母亲医院的不景气,改变 了我的普通生活。母亲的大脑有残疾,因此父亲操持着更多的家务。本来就有高血压的父亲,身体更加不好了。随着时间的推移,我上学所需的费用使家中入不敷出。几年来,家中没有 添过什么大件物品,惟有的是比我年龄还要大的一台黑白电视机。有一台别人给的冰箱,父 亲觉得费电一直不用,现在也坏掉了。现实是不可改变的,我惟一可做的是改变自我,适应 现实。

吃、穿可差,志气不能差。吃,填饱肚子即可;穿,保暖、干净、大方即可。但在学习上绝对不能比别人差。别人出多少功,我也出多少功,甚至比别人还多。坚定的目标,科学 的方法,合理的计划,使我一步步前进。但是,当看到同学们有很多好的学习资料时,我也

想拥有一本,可不敢随便买,太贵了。为了不让父亲发愁,我决定自己攒钱。晚自习前的饭 我不吃,把饭钱省下来买书,吃饭时去后操场跑步。跑步既可锻炼身体,又能消除饥饿感,还可避开饭香的诱惑,真可谓一举三得。实在饿得受不了就去买个火烧,这对我可是“丰盛 大餐”。就这样,资料钱省下了,而且还有节余。我用这些钱买了《青年文摘》、《新概念 作文》、《复活》、《巴黎圣母院》等课外

读物。后来依靠晚自习攒的饭钱竟然配了一副新 眼镜,着实让我高兴了好长一段时间。最让我骄傲的是我会修圆珠笔芯,同学用坏的但没有 用完的笔芯我都拿回家修一修就可以用了,这也为我节省了一些钱。

清贫的生活并不等于苍白。我的业余生活很丰富。我为校艺术节做过准备,曾登上过校 运动会的领奖台,乒乓球、羽毛球、足球虽不能说精通,但也能和别人对上几招。我还是一 名校级排球运动员,通过打排球我认识了很多朋友。高二下学期我当上了一班之长,工作做 得最好的一次是 2003 年元旦联欢会,我们班委利用课外活动时间把教室布置得像一个宫殿,联欢会笑声不断,使大家过了一个快乐年。

成长过程中有我奋斗的足迹,更有家庭、学校、社会的支持。父亲从小就教育我要做个 对社会有用的人。我的母校开封高中知道我的情况后,无论从物质上还是精神上都给予了我 很大的帮助,减免了一半学费、免去水费等。班主任张发猛老师对我十分关心,还经常教育 我不要自卑,要积极、乐观地对待我所遇到的问题,要笑对人生。我是不幸的,但我又是幸 运的。得到那么多人的帮助,我要报答他们,报答社会。在一次为白血病小女孩儿捐款时,我毅然捐出了自己省下 5 天的 5 元钱,虽不多,但代表了我的心意。

现在我已高中毕业。在填报志愿时考虑到家境,我选择了农大。虽然中国是农业大国,但不是农业强国,我愿为农业服务。目前,家中依旧为上大学的费用发愁。我的求学求知路 还很长,我只有更加努力拼搏,才对得起父亲,对得起社会,对得起关心我的人。(刘迎霞 贫困学生,高考成绩 579 分)策划及主持/郝红霞摄影/本报记者 赵津生


第三篇:学生考上大学祝福语[定稿]

学生考上大学祝福语

学生考上大学祝福语

一、有理想就有了动力,有理想就有了灵魂,有理想就有了活力,有理想就有了羽翼。大学,理想的天堂,愿你进入大学,酝酿理想,振翅飞翔,创造奇迹。

二、你理想中的那所大学给你发了录取通知书,真诚地祝贺你!最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里,让自我彻底放开心简单一下吧!

三、把窗户打开,放徐徐清风进来;把嘴角上扬,放我的快乐进来;把手机打开,放我的祝福进来:愿你在大学校园里,才德兼备,盖世无双,才过屈宋,出类拔萃,学业巨成!

四、七月如隔夜的雨,洗净陈年的沧桑,历练新的朝气,精华曾经浮气,扬起全新志气,重现全新空气,新学期新景气,用全心的力气,拼出不一样的新天地。大学即将开始,愿大家勇往直前。

五、过去的黑暗,为今天的光明,曾经的历练,为今天的功成,七月的拼搏,为今天的大学,理想的方向,指定了今天的所往。暑假即将结束,大学生活即将开始,愿成功折桂的你在大学一展宏图,再创辉煌。

六、把窗户打开,放徐徐清风进来;把嘴角上扬,放我的快乐进来;把手机打开,放我的祝福进来:愿你在大学校园里,才德兼备,盖世无双,才过屈宋,出类拔萃,学业巨成!

七、大学!是一个奋发向上的地方,是一个博采众长的地方,是一个大展拳脚的地方,是一个独立自强的地方,是一个积累知识的地方,也是一个使人堕落的地方。希望你认清这个地方!做到不悔!

八、有追求,会前行,有拼搏,能实现;有梦想,能飞翔,有发奋,会结果。大学是新的开始,是梦的开始,发奋领悟,享受生活。

九、大学是新的校园,新的生活,新的起点,愿你在这里学到新的知识,交到新的朋友,祝你在这新的起点扬帆起航!

十、新生活新起点,祝即将要踏入大学这座象牙塔的学子们:有欣欣向荣的学业,心心相惜的友情,心心相印的爱情,星星闪耀的心情。愿快乐健康永远与你们相伴。

十一、你在高考的战场上吹响了你通往大学的集结号,我在金秋的时节里发出了我对你祝福的短息,祝你在大学里成绩越来越好,人气越来越旺,能力越来越强!

十二、十年攻书寒苦,今宵征冲天路;回眸从前付出,泼墨卷袖书;恭祝,恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。

十三、特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!

十四、六月艳阳高高照,家门频频传捷报。恰似清爽夏季风,吹开锦绣功始成。十年理想今朝现,美好风光正无限。宏图大展入学府,从此迈向成功路。

十五、经历了黑色的七月,灰色的八月,终于到了多彩的九月,大学校门为你而开,大学新生活,愿你踏上知识的方舟开始追寻人生梦想的光辉征程!

十六、人生一条河,大学是瀑布,人生一条路,大学是上坡,人生一棵树,大学是繁花,人生一段传奇,大学是最惊艳的惊喜,愿即将迈入大学的你,生活顺利,心情如意,成就再起,再创佳绩。

十七、进入大学,进入新的生活,新的环境,新的同学。有学有玩,自己把握,学玩结合,收获多多。祝愿大学生活愉快,学业进步。

十八、考场归来满喜气,金榜题名非难事。谨慎斟酌来择校,兼顾兴趣和爱好。多多思量勤咨询,合适专业要选准。热门专业不跟风,坚定信念在心中。一帆风顺志愿报,捷报翩翩会来到。愿你有个锦绣的前程。

十九、步入大学迎来一片新的天地,为了理想为了将来去拼搏去发奋;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!祝福大一新生大展宏图,捷报连连!

二十、大学生活是丰富多彩的,在那里不但可以建立新的友谊,也可以收获更多的知识。当然,也可以收获爱情。但我要告诉你:离开父母独立生活,一定要学会自己把握自己。把握了今天的自己,也就把握了自己日后的人生。

二十一、步入大学迎来一片新的天地,为了理想为了将来去拼搏去努力;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!祝福大一新生大展宏图,捷报连连!

二十二、盼望着,盼来了大学通知书;雀跃着,再多的艰辛也值得;期待着,开学之日倒计时;传递着,朋友叮嘱记心中:新环境新的希望,困惑诱惑要抵挡;坚持自我莫放松,愿你成功在翘首。祝大学顺利圆满!

二十三、曾经,你彻夜未眠,埋头如山的试卷;昨天,你如愿以偿,金榜题名填报志愿;今天,你要踏上征程,沐浴大学的蓝天;从此,人生路上将充满激情喜悦,大学的生活会将更加光辉灿烂。

二十四、对学习,要努力,努力之余莫忘休息;对同学,要友爱,真心相待结真情;对家人,要联系,电话平安要传递;对生活,要乐观,切忌莫自暴自弃。朋友,祝你大学新生活万事如意!

二十五、欣然告别寒窗苦,大步迈入自由府,短信连连送祝福,愿你在大学的日子里:卓才华艺与你为伍,好运机遇把你追逐,自强自律时刻叮嘱,健康活跃如龙似虎,全校焦点非你莫属!

二十六、“大风大浪”闯过来,“大沟大坎”迈过来,大学大门大大开,希望大才大勇的你“大刀阔斧”继续努力,愿大智大慧的你成就一番大事业!

二十七、持身勿使丹心污,立志但同鹏羽齐。

二十八、或许在大学,你才会明白,真正可以教会你的只有你自己!用满腔的热情和旺盛的精力去学习吧,那样你定会取得学习上的成功!预祝你学习开心,学业有成!

二十九、一连苦读数载,金榜题名快哉;走入大学生活,过的快活自在。人生很是精彩,好好把握此刻;虽然不在一块,祝福一向都在!

十、今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

十一、那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了,那几天紧张激动的考试也过去了,得知你心中那所理想的学校录取你了,这简直是改变你命运的一件大好事!

十二、没有完美的小学,没有完美的中学,没有完美的大学,没有完美的工作,没有完美的容貌,却有完美的父母,咱们在一齐就是十全十美!十全十美日,祝父母大人愉悦安康!

十三、你理想中的那所大学给你发了录取通知书,真诚地祝贺你!最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里,让自己彻底放开心、轻松一下吧!

十四、兴华时有凌云志;报国常怀赤子心。

三十五、六月征战硝烟散,七月激情云雾现。全国高校不胜数,谨慎细磋填志愿。专业可是我最爱,光图名校误前途。学习深造是关键,将来毕业才华绽。祝友名校专业都兼顾,录取通知早收到。

十六、曾经,你彻夜未眠,埋头如山的试卷;昨天,你如愿以偿,金榜题名填报志愿;今天,你要踏上征程,沐浴大学的蓝天;从此,人生路上将充满激情喜悦,大学的生活会将更加光辉灿烂。

十七、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

十八、恭贺你即将进入梦寐以求的大学,你是那雏鹰终于展开了雄翅,翱翔于蓝天,你是那花朵终于绽放了花瓣,散发出香味,你是那果树终于结出了果实,在秋天收获!祝你新的大学生活,有新的目标,新的成果!

十九、踏上新的征程,扬起梦想风帆,遨游大学殿堂,汲取丰富知识,增强自身能力,一路勇敢前行,不畏困难艰辛,开创辉煌人生!

十、学长,听说你要去念大学了,发条短信祝你一帆风顺,在大学里念书要用功努力,学生会里要出人头地,这样学弟学妹们才能放心的来年奔你而去,加油,学长!

十一、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

十二、过去的黑暗,为今天的光明,曾经的历练,为今天的功成,七月的拼搏,为今天的大学,理想的方向,指定了今天的所往。暑假即将结束,大学生活即将开始,愿成功折桂的你在大学一展宏图,再创辉煌。

四十三、七月如隔夜的雨,洗净陈年的沧桑,历练新的朝气,精华曾经浮气,扬起全新志气,重现全新空气,新学期新景气,用全心的力气,拼出不一样的新天地。大学即将开始,愿大家勇往直前。>罗汉果泡水喝的功效 >人一天喝多少水最好

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第四篇:此方法保证能使你的孩子考上全国重点大学!

此方法保证能使你的孩子考上全国重点大学!

一、学习的“三要素”:

家长在教育孩子时,首先要规范其行为,养成良好的学习习惯和行为。你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯:

1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。

2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。

3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。

二、家长做好“八大环节”的管理:

1、计划管理:要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么的计划表)。

2、预习管理:要让孩子进行课前预习,找到不明白的,并在预习笔记本 上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要 太长,一般只需7-10分钟找到重点和难点,并记录下来就行了。

3、听课管理:家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某某老师,导致偏科。听课要跟着老师思路走,将自己预习记录本上所记的重点和 难点听懂并记忆在脑子。

4、复习管理:一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。二是看书本复习。三是让孩子复述课文(阅读课文和讲课文自己讲给自己听)。每隔 一段时间(20天左右)要复习才能记牢固。

5、作业管理:在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。

要做到:

⑴不复习不作业:做作业前必须先复习。

⑵不计时不作业:做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。

⑶不检查不作业:作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。⑷不小结不作业:作业做完一定要让孩子写小结,学到了什么。在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。并要限时学习,学习时间不要太长。

6、错题管理:要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题,错的记 录上后,写明错的原因,再将正确的解答记录下来,并将举一反三的解 题方法都记上,并归纳提醒。

7、难题管理:要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来,以及举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。在解难题时要让孩子先做,在20多分钟都解不了的题,允许孩子可以问其他人,弄懂其解答原理。

8、考试管理:除学校考试外,并在20天左右再让孩子做一次其考试题。

第五篇:此方法保证能使你的孩子考上全国重点大学

此方法保证能使你的孩子考上全国重点大学!

(学习、交流、借鉴)(此方法效率是百分之百,不信你就试一试)

一、学习的“三要素”:

家长在教育孩子时,首先要规范其行为,养成良好的学习习惯和行为。你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯:

1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。

2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。

3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。

二、家长做好“八大环节”的管理:

1、计划管理:要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么的计划表)。

2、预习管理:要让孩子进行课前预习,找到不明白的,并在预习笔记本上记下

重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长,一般只 需7-10分钟找到重点和难点,并记录下来就行了。

3、听课管理:家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某某老师,导致

偏科。听课要跟着老师思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂 并记忆在脑子里。

4、复习管理:一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。二是看书本复习。三是让孩子复述课文(阅读课文和讲课文自己讲给自己听)。每隔一段时间(20天左右)要复习才能记牢固。

5、作业管理:在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。要做到:⑴不复习不作业:做作业前必须先复习。

⑵不计时不作业:做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。⑶不检查不作业:作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。⑷不小结不作业:作业做完一定要让孩子写小结,学到了什么。

在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。并要限时学习,学习时间不要太长。

6、错题管理:要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题,错的记录 上后,写明错的原因,再将正确的解答记录下来,并将举一反三的解题方法都 记上,并归纳提醒。

7、难题管理:要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来,以及举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。在解难题时要让孩子先做,在 20多分钟都解不了的题,允许孩子可以问其他人,弄懂其解答原理。

8、考试管理:除学校考试外,并在20天左右再让孩子做一次其考试题。

哈佛图书馆墙上的20条训言

1此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦

2.我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

4.勿将今日之事拖到明日。

5.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

6.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

7.幸福或许不排名次,但成功必排名次。

8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?

9.请享受无法回避的痛苦。

10.只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

11.谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

12.时间在流逝。

13.现在流的口水,将成为明天的眼泪。

14.狗一样地学,绅士一样地玩。

15.今天不走,明天要跑。

16.投资未来的人,是忠于现实的人。

17.受教育程度代表收入。

18.一天过完,不会再来。

19.即使现在,对手也不停地翻动书页。

20.没有艰辛,便无所获。

视力的方法(飞行员都用)为了你的眼睛请收藏吧

恢复视力的方法 为了你的眼睛请收藏吧

近视到底能不能治疗呢?不做激光手术的话,我们能做些什么吗?

1、远方凝视: 找一处10米以外的草地或绿树:绿色由于波长较短,成像在视网膜之前,促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛,减轻眼疲劳。不要眯眼,也不要总眨眼,排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒,辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处,逐一从头到尾看清掌纹,大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒,然后再看掌纹。10分钟时间反复20次,一天做三回,视力下降厉害的要增加训练次数。

2、晶体操:

转眼:双手托腮,让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次,接着再逆时针、顺时针各转动10次。

找一幅3米外的景物(如:墙上的字画等),同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直(约30厘米),看清手掌手纹后,再看清远物,尽量快速的在二者间移动目光,往返20次。

3、推拿操:

采取坐式或仰卧式均可,将两眼自然闭合,然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓,以局部有酸胀感为度。

揉天应穴:用双手大拇指轻轻揉按天应穴(眉头下面、眼眶外上角处。)挤按睛明穴:用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴(鼻根部紧挨两眼内眦处)先向下按,然后又向上挤

揉四白穴:用食指揉按面颊中央部的四白穴(眼眶下缘正中直下一横指)。按太阳穴、轮刮眼眶:用拇指按压太阳穴(眉梢和外眼角的中间向后一横指处),然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈,由内上->外上-> 外下->内下,使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。

保护视力的4种锻炼方法

一、转眼法

选一安静场所,或坐或站,全身放松,清除杂念,二目睁开,头颈不动,独转眼球。先将眼睛凝视正下方,缓慢转至左方,再转至凝视正上方,至右方,最后回到凝视正下方,这样,先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方,转至右方,至上方,至左方,再回到下方,这样,再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动,眼球都应尽可能地达到极限。这种转眼法可以锻炼眼肌,改善营养,使眼灵活自如,炯炯有神。

二、眼呼吸凝神法

选空气清新处,或坐或立,全身放松,二目平视前方,徐徐将气吸足,眼睛随之睁大,稍停片刻,然后将气徐徐呼出,眼睛也随之慢慢微闭,连续做9次。

三、熨眼法

此法最好坐着做,全身放松,闭上双眼,然后快速相互摩擦两掌,使之生热,趁热用双手捂住双眼,热散后两手猛然拿开,两眼也同时用劲一睁,如此3~5次,能促进眼睛血液循环,增进新陈代谢。

四、洗眼法

先将脸盆消毒后,倒入温水,调节好水温,把脸放入水里,在水中睁开眼睛,使眼球上下左右各移动9次,然后再顺时针、逆时针旋转9次。刚开始,水进入眼里,眼睛难受无比,但随着眼球的转动,眼睛会慢慢觉得非常舒服。在做这一动作时,若感到呼吸困难,不妨从脸盆中抬起脸来,在外深呼吸一下。此法,能洗去眼中的有害物质和灰尘,还对轻度白内障有效,并能改善散光、远视、近视的屈光不正程度。大家发表的互动观点(4人发表)

85条高级AutoCAD工程师绘图技巧

1、如何替换找不到的原文字体?

复制要替换的字库为将被替换的字库名,如:打开一幅图,提示未找到字体jd,你想用hztxt.shx替换它,那么你可以去找AutoCAD字体文件夹(font)把里面的hztxt.shx 复制一份,重新命名为jd.shx,然后在把XX.shx放到font里面,在重新打开此图就可以了。以后如果你打开的图包含jd这样你机子里没有的字体,就再也不会不停的要你找字体替换了。

2、如何删除顽固图层?

方法1:将无用的图层关闭,全选,COPY 粘贴至一新文件中,那些无用的图层就不会贴过来。如果曾经在这个不要的图层中定义过块,又在另一图层中插入了这个块,那么这个不要的图层是不能用这种方法删除的。

方法2: 选择需要留下的图形,然后选择文件菜单->输出->块文件,这样的块文件就是选中部分的图形了,如果这些图形中没有指定的层,这些层也不会被保存在新的图块图形中。

方法3:打开一个CAD文件,把要删的层先关闭,在图面上只留下你需要的可见图形,点文件-另存为,确定文件名,在文件类型栏选*.DXF格式,在弹出的对话窗口中点工具-选项-DXF选项,再在选择对象处打钩,点确定,接着点保存,就可选择保存对象了,把可见或要用的图形选上就可以确定保存了,完成后退出这个刚保存的文件,再打开来看看,你会发现你不想要的图层不见了。

方法4:用命令laytrans,可将需删除的图层影射为0层即可,这个方法可以删除具有实体对象或被其它块嵌套定义的图层。

3、打开旧图遇到异常错误而中断退出怎么办?

新建一个图形文件,而把旧图以图块形式插入即可。

4、在 AUTOCAD中插入 EXCEL表格的方法。

复制EXCEL中的内容,然后在CAD中点编辑(EDIT)--选择性粘贴(PASTE SPECIAL)--AutoCAD图元--确定--选择插入点-插入后炸开即可。

5、在 Word文档中插入 AutoCAD图形的发法。

可以先将AutoCAD图形拷贝到剪贴板,再在Word文档中粘贴。须注意的是,由于AutoCAD默认背景颜色为黑色,而Word背景颜色为白色,首先应将AutoCAD图形背景颜色改成白色(工具-选项-显示-颜色)。另外,AutoCAD图形插入Word文档后,往往空边过大,效果不理想,可以利用Word图片工具栏上的裁剪功能进行修整,空边过大问题即可解决。

6、将AutoCAD中的图形插入WORD中有时会发现圆变成了正多边形怎么办?

用VIEWRES命令,将它设得大一些,可改变图形质量。

7、将AutoCAD中的图形插入WORD时线宽问题。

当需要细线时,请使用小于等于0.25的线宽;当需要粗线时,设置大于0.25的线宽(大于0.25的线在Word里面打印时,打印出来的宽度大于0.5mm)。注意:必须在CAD里面激活线宽显示,如果从Word里面双击编辑过图片,请重新检查激活线宽。当需要的线宽在0.25--0.5之间时,请使用多段线设置宽度。

8、AutoCAD在XP操作系统下打印时致命错误怎么办?

这跟AutoCAD 2002及以上版本使用打印戳记有关。在2000版时,增补的打印戳记功能就有很多的BUG,这个功能在2002版本后就直接做为AutoCAD功能。该功能在98操作系统中是完全没有问题的,但在有些XP系统中就会出错。所以在XP系统中昀好不要去开启该功能。如果你已经不幸开启了该功能而使AutoCAD在打印时出现致命错误,解决的方法只能是这样:在AutoCAD的根目录下找到AcPltStamp.arx文件,把它改为其它名称或删除掉,这样再进行打印就不会再出错了,但也少了打印戳记的功能,该方法对于2002版及2004版均有效。

9、在 AutoCAD2002中移动文字就出错是什么缘故?

移动文字时注意不要跨越尺寸线等文本,否则cad就会出现致命错误,取消正交绕过这些对象。

10、打开dwg文件时,系统弹出 “AutoCADMessage”对话框提示 “Drawingfileisnotvalid”,告诉用户文件不能打开怎么办?

这种情况下可以先退出打开操作,然后打开“File”菜单,选“DrawingUtilities/Recover”命令,或者在命令行直接用键盘输入“recover”,接着在“SelectFile”对话框中输入要恢复的文件,确认后系统开始执行恢复文件操作。

11、在多行文字(mtext)命令中使用 Word97编辑文本。

Mtext多行文字编辑器是AutoCADR14中的新增功能,它提供了Windows文字处理软件所具备的界面和工作方式,它甚至可以利用Word97的强大功能编辑文本,这一功能可以用如下方法实现:打开“Tools”菜单选“Preferences”命令,“Preferences”对话框弹出后,打开“Files/TextEditor,Dictionary,andFontFileName/TextEditorApplication/Internal”,双击“Internal”,出现“Selectafile”对话框,接着找到“Winword.exe”应用程序文件,击“打开”钮,昀后单击“OK”返回。完成以上设置后,用户如再使用mtext命令时系统将自动调用我们熟悉的Word97应用程序,为AutoCAD中的文本锦上添花。

12、AutoCAD图导入 photoshop的方法。

这已经是一个很古老的问题了,解决的方法就是“虚拟打印”!下面一步步的来(为方便大家,采取中英文对照,括号里面是英文版):

1)打开“文件(file)”菜单下的“打印机管理器(plottermanager)”。

2)运行“打印机添加向导(Add-A-Plotter Wizard)。

3)点击”下一步(next)“,在右边的选项中选择”我的电脑(MyComputer)“,继续”下一步“,进入”打印机型号(Plotter Model)“选择页面。

4)在左边的”厂商(Manufacturers)“中选择”光栅文件格式(Raster File Formats)“,这是我们可以看到在右边的”型号(Model)“中列出了很多种我们熟悉的图形格式,我习惯于使用JPG格式,选择”独立的JPEG编组(Independent JPEG Group JFIF)“,点击”下一步(next)“,直到完成。这样我们以后就可以将CAD图形输出位JPG格式了。接下来我们来看看该如何使用它。

5)用CAD做好一幅图后,我们打开”文件(file)“菜单下的”打印(plotter...)“。在打印对话框中,在打印机类型中选择我们刚刚装好的”Independent JPEG Group JFIF“,在下面的”打印到文件(plot to file)“里添上生成的文件名称和路径,这个文件就是一个可以再photoshop中编辑的图形了。在页面设置中选择一个我们需要的尺寸,其他的就和使用真正的打印机方法是一样的。点击打印后,等几秒钟,图形就生成了。

注:系统默认的页面尺寸只有1280*1600,这个尺寸并不能满足我们的需要。我们可以在打印机的属性中自定义我们所需要的尺寸。

Enjoy!补充:如果cad是2004或更高版本,就不用自己装打印机了,在打印设备中有一个”PublishToWeb JPG.pc3“的打印机,直接用就行了

6)补充曾老师的一点,如果你想导出纯黑色线形记得要在出图的同时把所有颜色的笔号都改为7号色,这样就可以导出纯黑色的图了,记得要在PS里把模式改为RGB,这样图象会更清晰。

13、修改完ACAD.PGP文件后,不必重新启动AUTOCAD立刻加载刚刚修改过的 ACAD.PGP文件的方法。

键入REINIT命令,钩选PGP,再确定。

14、从备份文件中恢复图形

首先要使文件显示其扩展名(打开我的电脑在工具--文件夹选项--查看-把隐藏已知文件的扩展名前面的钩去掉);其次要显示所有文件(打开我的电脑在工具--文件夹选项--查看-隐藏文件和文件夹-选显示所有文件和文件夹);再次找到备份文件(它的位置可以在工具-选项-文件-临时图形文件位置查到),将其重命名为”.DWG“格式;昀后用打开其他CAD文件的方法将其打开即可。

15、解决AutoCAD2005不能注册的方法

去掉文件和文件夹的隐藏性。删除 C:Documents and SettingsAll UsersApplication DataAutodeskSoftware LicensesB2260000.dat

16、acad.pgp文件的修改

XP:到c:Documents and Settings自己的用户名Application DataAutodeskAutoCAD 2004R16.0chsSupportacad.pgp.修改就行了。

98:到c:windowsApplication DataAutodeskAutoCAD 2004R16.0chsSupportacad.pgp.17、AUTOCAD中的工具栏不见了怎么办?

点工具--选项--配置--重置;也可用命令MENULOAD,然后点击浏览,选择ACAD.MNC加载即可。

18、如何关闭CAD中的*BAK文件?

1)工具--选项,选”打开和保存“选项卡,再在对话框中将”每次保存均创建备份“即”CREAT BACKUP COPY WITH EACH SAVES“前的对钩去掉。

2)也可以用命令ISAVEBAK,将ISAVEBAK的系统变量修改为0,系统变量为1时,每次保存都会创建”*BAK“备份文件。

19、如何调整AUTOCAD中绘图区左下方显示坐标的框?

按F6键切换。或者将COORDS的系统变量修改为1或者2。系统变量为0时,是指用定点设备指定点时更新坐标显示。系统变量为1时,是指不断更新坐标显示。系统变量为2时,是指不断更新坐标显示,当需要距离和角度时,显示到上一点的距离和角度。

20、绘图时没有虚线框显示怎么办?

修改系统变量DRAGMODE,推荐修改为AUTO。系统变量为ON时,再选定要拖动的对象后,仅当在命令行中输入DRAG后才在拖动时显示对象的轮廓;系统变量为OFF时,在拖动时不显示对象的轮廓;系统变量位AUTO时,在拖动时总是显示对象的轮廓。

File”菜单,选“DrawingUtilities/Recover”命令,或者在命令行直接用键盘输入“recover”,接着在“SelectFile”对话框中输入要恢复的文件,确认后系统开始执行恢复文件操作。

21、选取对象时拖动鼠标产生的虚框变为实框且选取后留下两个交叉的点怎么办?

将BLIPMODE的系统变量修改为OFF即可。

22、命令中的对话框变为命令提示行怎么办?

将CMDDIA的系统变量修改为1。系统变量为0时,为命令行;系统变量为1时,为对话框。

23、如何给AutoCAD工具条添加命令及相应图标?

以CAD 2004为例 CAD的工具条并没有显示所有可用命令,在需要时用户要自己添加。例如绘图工具条中默认没有多线命令(mline),就要自己添加。做法如下: 视图->工具栏->命令选项卡,选中绘图右侧窗口显示相应命令 这时找到“多线”,点左键把它脱出,若不放到任何已有工具条中,则它以单独工具条出现;否则成为已有工具条一员。这时又发现刚拖出的“多线”命令没有图标!就要为他添加图标。做法如下: 把命令拖出后,不要关闭自定义窗口,单击“多线”命令,在弹出的面板的右下角,给它选择相应的图标!这时,我们还可以发现,cad允许我们给每个命令自定义图标。这样作个个性化工具条就变得easy了!昀后,要删除命令,重复以上操作,把要删除命令拖回,然后在确认要求中选“是”就行了。

24、怎么修改CAD的快捷键?

CAD2002及以下,直接修改其SUPPORT目录下的ACAD.PGP文件即可。

CAD2004是在工具-自定义-编辑自定义文件-程序参数(ACAD.PGP)处。

25、在AutoCAD中有时有交叉点标记在鼠标点击处产生怎么办?

用BLIPMODE命令,在提示行下输入OFF可消除它。

26、怎样控制命令行回显是否产生?

将CMDECHO系统变量改为0或1。

27、快速查出系统变量的方法?

要记住多达两三百个变量有一定难度,可以用以下方法查出是哪个变量出了差错。为叙述方便,将有问题的文件命名为文件1,新建一个文件命名为文件2(昀好新建,因为那样所有变量都是默认值,也可以用没问题的文件),分别在两文件中运行SETVAR,然后选?列出变量,将变量拷到Excel,比较变量中哪些不一样,这样可以大大减少查询变量的时间。举例:假设一个图其中变量ANGBASE设为90,那若用程序生成文本的话,所有文本中的字都会旋转90。现用setvar命令将变量列出,然后将所有变量复制-粘贴到一个Excel文件B列。新建一个文件,再用setvar命令将变量列出,将所有变量复制-粘贴到Excel文件A列,在Excel文件文件C1格输入“=IF(A1=B1,0,1)”下拉单元格算出所有行的值,然后对C列按递减排列,这样,值不相同的变量就集中在前几列,再分析这些变量,很快就能查出是ANGBASE变量的设置有问题

28、块文件不能炸开及不能用另外一些常用命令的问题。

这是一种在局域网传播较广的lisp程序造成的,使几个常用的命令不能用,块炸开只能用XP命令。可以有两种方法解决,一是删除acad.lsp和acadapp.lsp 文件,大小应该一样都是3K,然后复制acadr14.lsp两次,命名为上述两个文件名,加上只读,就免疫了。要删掉你DWG图形所在目录的所有lsp文件。不然你会感染别人的。二是有种专门查杀该病毒的软件。

29、如何实现中英文菜单切换使用?

在AutoCAD中同时保存中英文两套菜单系统,来回切换是可行的。具体作法是把汉化菜单文件改名为Pacad.mnu,放在AutoCAD安装目录下的SUPPORT子目录中,当然还别忘了将acad.mnl复制成Pacad.mnl,放?*** acad.mnu同一目录中。在用中文菜单时,用menu命令加载Pacad;换回英文菜单时就再次使用menu命令加载acad菜单文件。

30、如何为autocad2004图形设置密码?

工具-选项-打开和保存按纽-安全选项,设置密码即可,如果取消密码在此把密码删掉即可。

31、标注时使标注离图有一定的距离

执行DIMEXO命令,再输入数字调整距离。

32、如何将图中所有的STANDADN样式的标注文字改为SIMPLEX样式?

可在ACAD.LSP中加一句:(vl-cmdf “.style” “standadn” “simplex.shx”)。

33、重合的线条怎样突出显示?

可以使用工具--显示顺序功能。

34、如何快速变换图层?

点取想要变换到的图层中的任一元素,然后点击图层工具栏的-将对象的图层置为当前-即可。

35、在标注文字时,标注上下标的方法:

使用多行文字编辑命令: 上标:输入2^,然后选中2^,点a/b键即可。

下标:输入^2,然后选中^2,点a/b键即可。

上下标:输入2^2,然后选中2^2,点a/b键即可。

36、如何特殊符号?

打开多行文字编辑器-在输入文字的矩形框里点右键-选符号-其它打开字符映射表-选择符号即可。注意字符映射表的内容取决于用户在“字体”下拉列表中选择的字体。

37、如何用break命令在一点打断对象?

执行break命令,在提示输入第二点时,可以输入@再回车,这样即可在第一点打断选定对象。

38、使用编辑命令时多选了某个图元如何去掉?

在命令未结束下按住shift键选择多选的图元即可,很方便的喔。

39、“!”键的使用。

假设屏幕上有一条已知长度的线(指单线、多义线,未知长度当然也可以),且与水平方向有一定的角度,要求将它缩短一定的长度且方向不变,操作过程如下:直接选取该线,使其夹点出现,将光标移动到要缩短的一端并激活该夹点,使这条线变为可拉伸的皮筋线,将光标按该线的方向移动,使皮筋线和原线段重合,移动的距离没有限制,有人觉得移动的方向不能和原来一样那么就用辅助点捕捉命令,输入“捕捉到昀近点(即near命令)”,然后在 “near 到(即near to)”的提示后输入“!XX”(XX为具体数值)后回车,该线的长度就改变了。很放便的呦!!

40、图形的打印技巧。

由于没有安装打印机或想用别人高档打印机输入AutoCAD图形,需要到别的计算机去打印AutoCAD图形,但是别的计算机也可能没安AutoCAD,或者因为各种原因(例:AutoCAD图形在别的计算机上字体显示不正常,通过网络打印,网络打印不正常等),不能利用别的计算机进行正常打印,这时,可以先在自己计算机上将AutoCAD图形打印到文件,形成打印机文件,然后,再在别的计算机上用DOS的拷贝命令将打印机文件输出到打印机,方法为:copy <打印机文件> prn /b,须注意的是,为了能使用该功能,需先在系统中添加别的计算机上特定型号打印机,并将它设为默认打印机,另外,COPY后不要忘了在昀后加/b,表明以二进制形式将打印机文件输出到打印机。

41、质量属性查询。

AutoCAD提供点坐标(ID),距离(Distance),面积(area)的查询,给图形的分析带来了很大的方便,但是在实际工作中,有时还须查询实体质量属性特性,AutoCAD提供实体质量属性查询(Mass Properties),可以方便查询实体的惯性矩、面积矩、实体的质心等,须注意的是,对于曲线、多义线构造的闭合区域,应先用region命令将闭合区域面域化,再执行质量属性查询,才可查询实体的惯性矩、面积矩、实体的质心等属性

42、如何计算二维图形的面积?

1)对于简单图形,如矩形、三角形。只须执行命令AREA(可以是命令行输入或点击对应命令图标),在命令提示“Specify first corner point or [Object/Add/Subtract]:”后,打开捕捉依次选取矩形或三角形各交点后回车,AutoCAD将自动计算面积(Area)、周长(Perimeter),并将结果列于命令行。

2)对于简单图形,如圆或其它多段线(Polyline)、样条线(Spline)组成的二维封闭图形。执行命令AREA,在命令提示“Specify first corner point or [Object/Add/Subtract]:”后,选择Object选项,根据提示选择要计算的图形,AutoCAD将自动计算面积、周长。

3)对于由简单直线、圆弧组成的复杂封闭图形,不能直接执行AREA命令计算图形面积。必须先使用region命令把要计算面积的图形创建为面域,然后再执行命令AREA,在命令提示“Specify first corner point or [Object/Add/Subtract]:”后,选择Object选项,根据提示选择刚刚建立的面域图形,AutoCAD将自动计算面积、周长。

43、如何设置线宽?

要想改变AutoCAD对象线宽有很多种方法。昀常的办法是是用图形屏幕上实体的颜色来得到不同的出图线宽。也就是说在画图的时候不同类型的图形根据自己的需要画成不同的颜色。然后在打印输出时设置不同颜色不同的线宽。方法如下:点击“File”菜单,选择“Print”,或按“Ctrl+P”,这时会弹出对话框“Print/Plot Configuration”。在“Pen Parameters”中点击“Pen Assignment”。弹出“Pen Assignment”对话框,在这里可以对每种颜色号码,指定笔号,并且选择合适的笔宽。这里先给大家介绍一下笔宽的大小是怎么决定的。笔宽的大小主要由打印设备分辨率和打印点之间的宽度决定的,公式为<点距>/<设备分辨率>。AutoCAD将用这些标准值来代替我们随意输入的值。

下面列举了几种常见打印机的昀小的笔宽:

HP Laserjet III 打印机系列用1/300 Canon BubbleJet 喷墨打印机系列用1/360 HP LaserJet IV 打印机系列用1/600 新的Canon BubbleJet 喷墨打印机用1/720 明白了以上的道理,我们就可以在“Pen Assignment”对话框中根据需要填写线型宽度的值了。比如一号颜色用“1/300”,二号颜色就用“2/300”,等等。系统自动会算出相近的小数值

44、关于线宽的问题。

LineWeight线宽是绝对线宽,而多义线线宽是相对线宽,也就是说,无论图形以多大尺寸打印LineWeight线宽都不变,而多义线线宽则随打印尺寸比例大小变化而变化,无论实体被缩放多少倍,LineWeight线宽都不变,而多义线线宽则随缩放比例改变而改变。

45、[TAB] 键在AutoCAD捕捉功能中的巧妙利用。

当需要捕捉一个物体上的点时,只要将鼠标靠近某个或某物体,不断的按TAb键,这个或这些物体的某些特殊点(如直线的端点、中间点、垂直点、与物体的交点、圆的四分圆点、中心点、切点、垂直点、交点)就回轮换显示出来,选择需要的点左键单击即可以捕中这些点。注意当鼠标靠近两个物体的交点附近时这两个物体的特殊点将先后轮换显示出来(其所属物体会变为虚线),这对于在图形局部较为复杂时捕捉点很有用。

46、椭圆命令生成的椭圆是多义线还是实体?

由系统变量 PELLIPSE决定,当其为1时,生成的椭圆是多义线。

47、一些常用快捷键。

F1: 获取帮助 F2: 实现作图窗和文本窗口的切换 F3: 控制是否实现对象自动捕捉 F4: 数字化仪控制 F5: 等轴测平面切换 F6: 控制状态行上坐标的显示方式 F7: 栅格显示模式控制 F8: 正交模式控制 F9: 栅格捕捉模式控制 F10: 极轴模式控制 F11: 对象追踪式控制 Ctrl+B: 栅格捕捉模式控制(F9)Ctrl+C: 将选择的对象复制到剪切板上 Ctrl+F: 控制是否实现对象自动捕捉(f3)Ctrl+G: 栅格显示模式控制(F7)Ctrl+J: 重复执行上一步命令 Ctrl+K: 超级链接 Ctrl+N: 新建图形文件 Ctrl+M: 打开选项对话框 Ctrl+1: 打开特性对话框 Ctrl+2: 打开图象资源管理器 Ctrl+6: 打开图象数据原子 Ctrl+ 打开图象文件 Ctrl+P: 打开打印对说框 Ctrl+S: 保存文件 Ctrl+U: 极轴模式控制(F10)Ctrl+v: 粘贴剪贴板上的内容 Ctrl+W: 对象追 踪式控制(F11)Ctrl+X: 剪切所选择的内容 Ctrl+Y: 重做 Ctrl+Z: 取消前一步的操作

48、模拟空间与图纸空间。

AutoCAD有两个不同的空间:即模型空间和图纸空间(通过使用LAYOUT标签)。

模型空间中视口的特征:(1)在模型空间中,可以绘制全比例的二维图形和三维模型,并带有尺寸标注。(2)模型空间中,每个视口都包含对象的一个视图。例如:设置不同的视口会得到俯视图、正视图、侧视图和立体图等。(3)用VPORTS命令创建视口和视口设置,并可以保存起来,以备后用。(4)视口是平铺的,它们不能重叠,总是彼此相邻。(5)在某一时刻只有一个视口处于激活状态,十字光标只能出现在一个视口中,并且也只能编辑该活动的视口(平移、缩放等)。(6)只能打印活动的视口;如果UCS图标设置为ON,该图标就会出现在每个视口中。(7)系统变量MAXACTVP决定了视口的范围是2到64。

图纸空间中视口的特征:(1)状态栏上的PAPER取代了MODEL。(2)VPORTS、PS、MS、和VPLAYER命令处于激活状态。(只有激活了MS命令后,才可使用PLAN、VPOINT和DVIEW命令)。(3)视口的边界是实体。可以删除、移动、缩放、拉伸视口。(4)视口的形状没有限制。例如:可以创建圆形视口、多边形视口等。(5)视口不是平铺的,可以用各种方法将它们重叠、分离。(6)每个视口都在创建它的图层上,视口边界与层的颜色相同,但边界的线型总是实线。出图时如不想打印视口,可将其单独置于一图层上,冻结即可。(7)可以同时打印多个视口。(8)十字光标可以不断延伸,穿过整个图形屏幕,与每个视口无关。(9)可以通过MVIEW命令打开或关闭视口;SOLVIEW命令创建视口或者用VPORTS命令恢复在模型空间中保存的视口。在缺省状态下,视口创建后都处于激活状态。关闭一些视口可以提高重绘速度。(10)在打印图形且需要隐藏三维图形的隐藏线时,可以使用MVIEW命令>HIDEPLOT拾取要隐藏的视口边界,即可。(11)系统变量MAXACTVP决定了活动状态下的视口数是64。通过上述的讲解,相信大家对这两个空间已经有了明确的认识,但切记:当我们第一次进入图纸空间时,看不见视口,必须用VPORTS或MVIEW命令创建新视口或者恢复已有的视口配置(一般在模型空间保存)。可以利用MS和PS命令在模型空间和LAYOUT(图纸空间)中来回切换。

49、如何画曲线?

在绘制图样时,经常遇到画截交线、相贯线及其他曲线的问题。手工绘制很麻烦,要找特殊点和一定数量一般点,且连出的曲线误差大。用AutoCAD 2000绘制平面曲线或空间曲线却很容易。----方法一:用Pline命令画2D图形上通过特殊点的折线,经Pedit命令中Fit或Spline曲线拟合,可变成光滑的平面曲线。用3Dpoly命令画3D图形上通过特殊点的折线,经Pedit命令中Spline曲线拟合,可变成光滑的空间曲线。----方法二:用Solids命令创建三维基本实体(长方体、圆柱、圆锥、球等),再经Boolean(布尔)组合运算:交、并、差和干涉等获得各种复杂实体,然后利用下拉菜单View(视图)/3D Viewpoint(三维视点),选择不同视点来产生标准视图,得到曲线的不同视图投影。

50、在AutoCAD中采用什么比例绘图好?

昀好使用1∶1比例画,输出比例可以随便调整。画图比例和输出比例是两个概念,输出时使用“输出1单位=绘图500单位”就是按1/500比例输出,若“输出10单位=绘图1单位”就是放大10倍输出。用1∶1比例画图好处很多。第一、容易发现错误,由于按实际尺寸画图,很容易发现尺寸设置不合理的地方。第二、标注尺寸非常方便,尺寸数字是多少,软件自己测量,万一画错了,一看尺寸数字就发现了(当然,软件也能够设置尺寸标注比例,但总得多费工夫)。第三、在各个图之间复制局部图形或者使用块时,由于都是1∶1比例,调整块尺寸方便。第四、由零件图拼成装配图或由装配图拆画零件图时非常方便。第五、用不着进行烦琐的比例缩小和放大计算,提高工作效率,防止出现换算过程中可能出现的差错。

51、如何在AutoCAD中用自定义图案来进行填充?

AutoCAD的填充图案都保存在一个名为acad.pat的库文件中,其缺省路径为安装目录的Acad2000Support目录下。我们可以用文本编辑器对该文件直接进行编辑,添加自定义图案的语句;也可以自己创建一个*.Pat文件,保存在相同目录下,CAD均可识别。

下面,我们就以新创建一个菱形花纹钢板图案库文件为例,来说明AutoCAD 2000中自定义图案的方法。

首先,在CAD中按国标作出菱形花纹图案,并标注各部分尺寸

参看下面的库文件标准格式:

*pattern-name [, description] angle, x-origin, y-origin, delta-x, delta-y [, dash-1, dash-2,...] 第一行为标题行。星号后面紧跟的是图案名称,执行HATCH命令选择图案时,将显示该名称。方括号内是图案由 HATCH 命令的“?”选项显示时的可选说明。如果省略说明,则图案名称后不能有逗号。

第二行为图案的描述行。可以有一行或多行。其含义分别为:直线绘制的角度,填充直线族中的一条直线所经过的点的X、Y轴坐标,两填充直线间的位移量,两填充直线的垂直间距,dash-n为一条直线的长度参数,可取正负值或为零,取正值表示该长度段为实线,取负值表示该段为留空,取零则画点。

好了,我们可以开始编辑了。打开记事本,书写下如下:

*custom, steel plate GB/T3277-1991 68.4667, 0, 0,-9.8646, 25, 30.0213,-6.59 111.5333, 0, 0, 9.8646, 25, 30.0213,-6.59 68.4667,-11.0191, 27.926,-9.8646, 25, 30.0213,-6.59 111.5333, 11.0191, 27.926, 9.8646, 25, 30.0213,-6.59 本例中的四行图案描叙行分别对应图一中的线段a、b、c、d。对照图文,各项取值应不难理解。这里只着重讲叙一下delta-x与delta-y的取值规则,为方便理解,我们如图示设置UCS坐标系,确定原点与X轴正方向。线段a、e在Y轴上的垂直间距25构成delta-y,也相当于AutoCAD中的offset命令的取值25;如果线段e是由线段a经offset而来,这时线段e同时还相对于线段a沿X轴负方向移动了9.8646,这段位移也就是delta-x。

下面还有几个注意事项:

图案定义文件的每一行昀多可包含 80 个字符。

AutoCAD 忽略空行和分号右边的文字。根据这一条,我们可以在文件中添加版权信息、备注或者是我们想加入的任何内容。例如:

;Copyright(c)2000 by everyone.All rights reserved.昀后,将文件保存,取名custom.Pat。注意,文件名必须与图案名相同。

到此,相信各位朋友已经掌握了自定义图案的方法。现在,只需一点点耐心,你就可以编辑出非常复杂的图案了。

调用库文件的方法为:附頁為我做的填充圖樣及文件,解壓縮放在Acad2000Support目录下。打开AutoCAD,运行Hatch命令,在弹出的Boundary Hatch对话框的Type栏选中Custom,单击Swatch选项栏,弹出Hatch Pattern Palette对话框,选择Custom标签,指定我们刚创建的custom.Pat文件,此时右侧出现填充效果的预览,那正是我们需要的菱形花纹钢板图案。

52、怎样用trim命令同时修剪多条线段?

例如:直线AB与四条平行线相交,现在要剪切掉直线AB右侧的部分,执行trim命令,在提示行显示选择对象时选择AB并回车,然后输入F并回车,然后在AB右侧画一条直线并回车,OK了。

53、怎样扩大绘图空间?

1)提高系统显示分辨率

2)设置显示器属性中的“外观”,改变图标、滚动条、标题按 钮、文字等的大小

3)去掉多余部件,如屏幕菜单、滚动条和不常用的工具条。去掉屏幕菜单、滚动条可在 “preferences”对话框“Display”页(见第 四条操作)“Drawing Window Parameters”选项中进行选择。

4)设定系统任务栏自动消隐、把命令行尽量缩小。

5)在显示器属性“设置”页中,把桌面(desktop)大小设定大于屏幕(screen)大小的一到二个级别,便可在超大的活动空间里图了。

54、怎么把图纸用WORD打印出来?

word里有对象插入,其中一个就是AutoCAD 图形,插入前别忘了在AutoCAD里把图形的背景颜色改为白色(工具-选项-显示-颜色里面改),否则打出来图形有填充色,看不见图形。

55、命令前加“-”与不加“-”的区别

加“-”与不加“-”在AUTOCAD中的意义是不一样的,加“-”是AUTOCAD2000以后为了使各种语言版本的指令有统一的写法而制定的相容指令。命令前加“-”是该命令的命令行模式,不加就是对话框模式,具体一点说:前面加“-”后,命令运行时不出现对话框模式,所有的命令都是在命令行中输入的,不加“-”命令运行时会出现对话框,参数的输入在对话框中进行。

56、怎样对两个图进行对比检查?

可以把其中一个图做成块,并把颜色改为一种鲜艳颜色,如黄色,然后把两个图重迭起来,若有不一致的地方就很容易看出来。

57、多段线的宽度问题。

当pline线设置成宽度不为0时,打印时就按这个线宽打印。如果这个多段线的宽度太小,就出不了宽度效果。(如以毫米为单位绘图,设置多段线宽度为10,当你用1:100的比例打印时,就是0.1毫米。)所以多段线的宽度设置要考虑打印比例才行。而宽度是0时,就可按对象特性来设置(与其他对象一样)。

58、在模型空间里画的是虚线,打印出来也是虚线,可是怎么到了布局里打印出来就变成实线了呢?

在布局里怎么打印虚线?

估计是改变了线形比例,同时是采用的“比例到图纸空间”的方法(这是 CAD的默认方法)。在线形设置对话框中把“比例到图纸空间”前的钩去掉。

59、怎样把多条直线合并为一条?

用Group命令可以完成。

60、怎样把多条线合并为多段线?

用 PEDIT命令,此命令中有合并选项。

61、当AUTOCAD发生错误强行关闭后重新启动AUTOCAD时,出现以下现象:文件--打开命令无法弹出窗口让选择文件了,输出文件时也类似时怎么办?

应该修改FILEDIA变量。

62、如何在修改完ACAD.LSP后自动加载?

可以将ACADLSPASDOC的系统变量修改为1。

63、如何修改尺寸标注的比例?

方法一:DIMSCALE决定了尺寸标注的比例其值为整数,缺省为1,在图形有了一定比例缩放时应昀好将其改为缩放比例。

方法二:格式--标注样式(选择要修改的标注样式)--修改--主单位--比例因子,修改即可。

64、如何控制实体显示?

以AutoCAD2000为例 常用键盘输入三个系统变量控制实体的显示。

ISOLINES:缺省时实体以线框方式显示,实体上每个曲面以分格线的形式表述。分格线数目由该系统变量控制,有效值为0-2047,初始值为4。分格线数值越大,实体越易于观察,但是等待显示时间加长。

DISPSILH:该变量控制实体轮廓边的显示,取值0或1,缺省值为0,不显示轮廓边,设置为1,则显示轮廓边。

FACETRES:该变量调节经HIDE(消隐)、SHADE(着色)、RENDER(渲染)后的实体的平滑度,有效值为0.01-10.0,缺省值为0.5。其值

越大,显示越光滑,但执行HIDE、SHADE、RENDER命令时等待显示时间加长。通常在进行昀终输出时,才增大其值。

65、鼠标中键的用法。

1.Ctrl+鼠标中键可以实现类似其他软件的游动漫游。

2.双击鼠标中键相当于ZOOM E。

66、多重复制总是需要输入M,如何简化?

可以在acad.lsp文件中添加程序实现不必输入M,方法是:

(defun C:CVV()(setvar “cmdecho” 0)(setq css(ssget))(command “copy” css “" ”m“)(setq css nil)(setvar ”cmdecho“ 1)(prin1))即输入CVV回车,即可实现多重复制。

67、对圆进行打断操作时的方向问题。

AUTOCAD会沿逆时针方向将圆上从第一断点到第二断点之间的那段圆弧删除。

68、如何快速为平行直线作相切半圆?

用圆角 FILLET 命令,比先画相切圆然后再剪切的作法快10倍。

69、如何快速输入距离?

在定位点的提示下,输入数字值,将下一个点沿光标所指方向定位到指定的距离,此功能通常在 ”正交“或”捕捉“模式打开的状态下使用。例如:执行命令:line;指定第一点: 指定点 ;指定下一点: 将光标移到需要的方向并输入 5,回车即可。

70、如何使变得粗糙的图形恢复平滑?

有时候图形经过缩放或zoom后,图形会变得粗糙,如圆变成了多边形,可以用重生成命令(regen)来恢复平滑状态。

71、怎样测量某个图元的长度?

方法一:用测量单位比例因子为1的线性标注或对齐标注。

方法二:用dist命令。

方法三:用list命令。推荐使用。

72、如何改变十字光标尺寸?

工具--选项--显示--十字光标大小,调整就可以了。

73、如何改变拾取框的大小?

工具--选项--选择--拾取框大小,调整就可以了。

74、如何改变自动捕捉标记的大小?

工具--选项--草图--自动捕捉标记大小,调整就可以了。

75、复制图形粘贴后总是离的很远怎么办?

复制时使用带基点复制:点编辑--带基点复制。76、如何测量带弧线的多线段长度?

用列表命令(list)!

77、为什么堆叠按钮不可用?

堆叠的使用:一是要有堆叠符号(#、^、/);二是要把堆叠的内容选中后才可以操作。

78、面域、块、实体是什么概念?

面域是用闭合的外形或环创建的二维区域;块是可组合起来形成单个对象(或称为块定义)的对象集合(一张图在另一张图中一般可作为块);实体有两个概念,其一是构成图形的有形的基本元素,其二是指三维物体.对于三维实体,可以使用”布尔运算“使之联合,对于广义的实体,可以使用”块“或”组(group)“进行”联合“。

79、什么是DXF文件格式?

DXF-Drawing Exchange File(图形交换文件),这是一种ASCII文本文件,它包含对应的DWG文件的全部信息,不是ASCII码形式,可读性差,但用它形成图形速度快.不同类型的计算机(如PC及其兼容机与SUN工作站具体不同的CPU用总线)哪怕是用同一版本的文件,其DWG文件也是不可交换的.为了克服这一缺点,AutoCAD提供了DXF类型文件,其内部为ASCII码,这样不同类型的计算机可通过交换DXF文件来达到交换图形的目的,由于DXF文件可读性好,用户可方便地对它进行修改,编程,达到从外部图形进行编辑,修改的目的。

80、什么是acad”哑图“?

只有图线和尺寸线,而没有尺寸数值的现成的图纸。这是以前生产中的偷懒做法,现在用计算机制图应该不提倡这样做。

81、底版本的AutoCAD怎样打开高版本的图?

转换一下,可以用转换软件;或叫发给你的人存为低版本的格式再打开。

82、解决安装cad2002后控制面板中有大块白的现象。

方法如下:打开[开始]-----在[运行]框里输入regedit,打开注册表编辑器,找到下面项

HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionUninstall{5783F2D7-0101-0804-0002-0060B0CE6BBA},修改DisplayIcon,把”AutoCAD 2002安装目录acad.exe,-1"中的-1,改为1。即可解决控制面板中删除里面有一大块白的现象。

83、如何使图形只能看而不能修改?

要是自己的图把它全部图层锁定就行了,打开不会变的;如果以后不想用了,就把里面所有东西都炸碎也可以;还有一种方法是用lisp语言写个加密程序,一旦运行后,图就只能看,怎么也改不了了。

84、如何修改尺寸标注的关联性?

改为关联:选择需要修改的尺寸标注,执行DIMREASSOCIATE命令即可.改为不关联: 选择需要修改的尺寸标注,执行DIMDISASSOCIATE命令即可.85、由*.T转化为*.dwg后,汉字如何更改长宽比?

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