古尔邦节浅谈伊斯兰历和夏历

第一篇：古尔邦节浅谈伊斯兰历和夏历

古尔邦节浅谈伊斯兰历和夏历

格里历1月10日为伊斯兰历1426年12月10日，伊斯兰的重要节日——古尔邦节。

伊斯兰历，我国俗称“回历”，为阿拉伯古代文化的瑰宝，伊斯兰教和阿拉伯民族崇尚月亮，历月依据朔望月，日期跟月相及海水潮汐周期吻合，伊斯兰国家、僧俗和我国回族分布地区中使用，以初见蛾眉月为每月的1日（在夏历初三左右），公元622年7月16日、星期五，伊斯兰教创始人穆罕默德从麦加迁往麦地那的次日为伊斯兰历元年元旦。

格里历和夏历是以子夜0时为每天的起点，而伊斯兰历每天是从16点起，到次日16点为止，格里历和夏历是以子夜0时为每天的起点，即比格里历和夏历早6小时。1、3、5、7、9、11月及闰年12月为30天，2、4、6、8、10及平年12月为29天，回历每30年中，第2、5、7、10、13、16、18、21、24、26、29年为闰年，12月为30天。

伊斯兰历月均29天12小时44分，月均近似朔望月。回历月均比朔望月短2.8秒，故86400÷2.8÷12=2571回历年（合2495阳历年）短1天。

伊斯兰历为纯阴历，伊斯兰历的优点是大小月和平闰年有定、透明，日期跟月相及海水潮汐周期吻合，对海上运输、海洋产业等有重要意义；但伊斯兰历一年354或355天，比回归年约短11天，元旦可能在春夏秋冬任何季节，与寒暑周期无关，跟人体和动植物的生长生活周期不符，为不足之处。夏历在“文革”时错改称为“农历”，夏历为阴月阳年合历，一些人把它称为“阴历”是不恰当的，称为“旧历”，带有贬义，应拨乱反正，恢复夏历原名。

伊斯兰历亦有部分农业节气如：春分——公历3月21日，秋分——公历9月23日，此2日阳光垂直于赤道上。

伊斯兰教的主要节日：星期五为伊斯兰教的“主麻日”（礼拜日），1月10日阿舒拉日，3月12日圣纪，7月26日登宵夜，8月14日拜拉特夜，9月1日入斋，10月1日开斋节，12月10日古尔邦节。

第二篇：伊斯兰历新年元旦

伊 斯 兰 历 新 年 元 旦

伊斯兰的“希吉来历”1425年的元旦日(穆哈兰月初一)就在2004年2月22日﹐星期日﹐标志着伊斯兰从先知穆罕默德(祈主福安之)顺利迁移到麦地那开创的伊斯兰新纪元度过了风风雨雨的1424年了。对于新年元旦﹐穆斯林世界没有特定的纪念仪式﹐但在大部分伊斯兰国家﹐希吉来历是大家共同使用的计日历法(如同中国的农历----译注)﹐大部分穆斯林都知道在这一天“送旧迎新”﹐新的一年开始了。

希吉来历是在先知穆圣归真许多年之后﹐在第二任哈里法欧麦尔时期确定的伊斯兰纪元新年历﹐从先知穆罕默德迁移到麦地那那年(公元622年)为“希吉来”元年。

阿拉伯人的传统习惯是以每年的重大事件为命名年号﹐例如公元570年为“象年”。

那一年正是先知穆圣诞生的年份﹐发生了占领也门的基督教总督阿布拉哈率领一支拥有大象的强大作战部队向麦加进军﹐目的要毁灭阿拉伯人每年朝拜的象征克尔白﹐但遭到奇迹般的惨败。(请参看《古兰经》第105章“象章”经文。)

哈里法欧麦尔决定要为伊斯兰社会确定新世纪的开始﹐他可能的选择包括先知穆圣的诞辰或殁祭的年份﹐也可能是真主启示开始颁降先知成圣的那一年﹐但他决定选用先知穆圣从麦加顺利迁移并且成功地创建了第一个穆斯林社会的那一年﹐不但意味着这个社会形态将永远继续下去﹐而且提醒后代穆斯林不要忘记先知穆圣迁移“希吉来”的深远涵义。

先知穆圣承领真主的命令在他的家乡麦加传播伊斯兰已经十多年了﹐只接纳了人数很少的归信者﹐而且大部分是当地的奴隶和贫苦阶层﹐面对强大的伊斯兰敌人古莱什部族的虐待和迫害﹐没有形成对抗的势力。

他们耐心地等待着真主恩赐良机﹐以求发展。

在先知穆圣开始传播正道的第十二年﹐从麦加附近叶斯里布(以后改名为麦地那)来了十二位朝圣的“香客”﹐他们在麦加接受了伊斯兰﹐并且在麦加郊外阿盖白小镇同先知穆圣举行秘密会谈﹐邀请先知穆圣到他们那里去传播伊斯兰。这就是伊斯兰历史上著名的“阿盖白誓约”﹔根据协议﹐先知穆圣派遣了一名有学识的弟子穆斯阿布·本·欧迈尔随他们到叶斯里布传播真主的启示﹐发展伊斯兰信士。

第二年(公元622年)6月﹐从那里来了七十五名“香客”﹐其中有两名妇女﹐代表叶斯里布的所有部落。他们都归信了伊斯兰﹐

成为最早的穆斯林﹐来到麦加晋见先知穆圣﹐邀请他带领弟子们移居到他们那里去建立穆斯林的社会﹐维护各部落和平。

他们在与先知穆圣的秘密会晤中﹐发誓效忠伊斯兰﹐保护真主的使者﹐服从他的命令﹐传播伊斯兰正道﹐这就是著名的“第二次阿盖白誓约”。在这些客人离开麦加后的几个月中﹐先知穆圣获得真主启示﹐许可他迁移到新的地方开展伊斯兰运动﹐制定了具体迁移规划﹐分散组织小队人员陆续悄悄移民﹐并且规定他们的身份是“迁士”﹐到达那里之后便可得到当地新穆斯林“辅士”的热情接待。

在那些获准迁移的麦加穆斯林中﹐有许多人抛弃了全部家产和田地﹐投奔先知穆圣指定的地方﹐表现了早期的穆斯林对真主和真主使者的忠诚和信赖。在第二次“誓约”签署后的第三个月﹐公元622年9月﹐真主派遣哲卜利勒天使向先知穆圣传递启示﹐伊斯兰的敌人正在密谋要在那个夜间杀害他﹐命令他立即趁夜潜逃。

第三篇：2015年伊斯兰历重要节日

2015年伊斯兰历重要节日

穆哈拉穆月初一(2015年元旦)2014﹐10﹐25 米尔拉吉(2015年登霄节)2015﹐5﹐15 白拉提夜(2015年换文卷夜)莱麦丹月初一(2015年入斋月)盖德尔夜(2015年守夜﹐坐夜)尔德-费图尔(2015年开斋节)尔德-艾祖哈(2015年宰牲节)

2015﹐6﹐1 2015﹐6﹐18 2015﹐7﹐13 2015﹐7﹐17 2015﹐9﹐23

第四篇：古尔邦节宣传稿

我校举行古尔邦节联欢会

今年11月7日是穆斯林同胞最重要的节日-古尔邦节，11月6日晚，以“龙城常大庆佳节，各族师生共欢歌”为主题的常州大学新疆班古尔邦节联欢会在教工食堂浓情上演。我校副校长王卫星出席联欢会并致辞，校两办、组织部、教务处、学生工作处、工会、团委、后勤管理处、后勤产业集团公司等职能部门和经济管理学院、文法与艺术学院、继续教育学院等二级学院领导出席了联欢会。我校新疆班全体学员、任课教师、领队、辅导员、班主任参加了联欢活动。

联欢会在《爱我中华》开场歌舞中拉开序幕，王校长首先代表学校向新疆班学员及其家人致以节日的祝贺，并向为新疆班培训工作付出辛勤努力的部门和教师表示诚挚感谢。她表示学校会千方百计创造条件，让新疆班学员在学校学习好、生活好，工作好、希望学员们努力学习，志存高远、奋发有为，为民族团结、建设家乡做出更大的贡献。

维吾尔族学员阿依努﹒奴尔致答谢辞，她代表全体新疆班学员对学校的关心和帮助表示感谢。学校领导的重视和无微不至的关怀，让他们感受到了家一样的温暖。他们会继续努力，增长才干，不辜负老师的培养和期望，用自己的实际行动回报学校、回报社会。

联欢会上，各族师生共同品尝着学校精心准备的民族饭菜，欣赏着由新疆班学员自排自演的精彩节目。维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族等少数民族学员们用她们富有民族特色的歌舞打动了在场所有观众；吉他弹唱、弹布尔独奏展现了学员们的多才多艺；刚获得校园十佳歌手荣誉的新疆班学员努尔居马演唱的《无风的夜》点燃了观众热情；首批新疆班全体学员演唱的《故乡》深深的勾起所有人的思乡之情；在《哈萨克族的婚礼》短剧中，让我们近距离感受到了哈萨克族婚礼习俗及礼仪文化……哈萨克族学员加哈力拜是第一次在学校过古尔邦节。“本来以为会冷冷清清度过这个节日。没想到学校想得这么周到，让远在异地的我能过上真正的节日。没想到能和老师共同联欢，大家的热情让我感觉很温暖。”连用两个没想到形容自己的激动心情。

联欢会最后，伴随着少数民族音乐，全体师生共同跳起了民族舞蹈，两个多小时的联欢活动在热烈的掌声、温馨祝福声中落下了帷幕。

第五篇：古尔邦节演讲稿

篇一：古尔邦节 国旗下的讲话稿 古尔邦节 国旗下的讲话稿

老师们，同学们，亲爱的穆斯林朋友们；

大家上午好。今年的9月24日，是穆斯林群众的传统节日——古尔邦节，今天，利用升旗仪式的时间，我们在此隆重集会，提前欢度这个象征着团结、友谊、祥和、幸福的节日。首先，我谨代表学校领导向全校所有的民族老师及同学们致以亲切的问候和节日的祝福；向支持和帮助我校事业发展的民族朋友们致以良好的祝愿。

同学们，朋友们，加强民族团结进步是我们党，我们国家政治兴国和构建社会主义和谐社会的重要保障，尤其是在我们新疆这样一个民族聚居的地区，加强民族团结，维护社会稳定更是各项工作的重中之重。历史上，尽管各个民族之间曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主旋律。

在长期的社会实践中，我们国家形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律，无论我们属于哪个民族，我们都是炎黄子孙，都是中华民族重要的一份子，都是一个大家庭。我们学校也是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。

维护民族团结，首先需要同学们具有爱国意识、民族意识，以作为一名中国人而骄傲，以作为一名中华民族的儿女而骄傲。其次需要我们加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移促稳定。最后，我们更应了解和尊重各民族的风俗习惯，维护民族团结。

“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家„„”同学们，朋友们，古尔邦节就要到了，让我们高唱民族团结之歌，紧密维护在校领导周围，为实现我校的稳定和长久发展而努力奋斗！在此，我提前祝福大家，祝各位老师和同学们节日愉快，身体健康，阖家幸福！篇二：古尔邦节晚会活动材料 古 尔 邦 节 活 动 材 料

人文学院

2013年10月 日12 活动计划

一、主题：

点亮古尔邦，情系你我他

二、活动背景：

2013年10月15日是广大穆斯林朋友的传统节日—古尔邦节，为加强民汉同学之间的沟通交流，铸成民族同学之间的坚固友谊以及在古尔邦节没能回家的穆斯林同学慰问，让他们度过一个别有风味的节日，我院认真组织了一场精彩的古尔邦节联欢晚会。

三、活动意义：

通过本次庆祝古尔邦节、加强本社团民汉成员间的凝聚力、促进新疆民族风俗文化与汉族风俗文化的交流、达到增进民汉同学间感情、达到民汉交融的目的。借此机会想尽一份微博之力给我们的民族同胞送去一份温暖、让他们感受到我们的热情。

四、主办单位： 人文学院

五、赞助单位： 清真餐厅

六、活动对象： 全体人文学院师生

七、时间：

2013年10月12日 晚20:00

八、地点： 清真餐厅

九、准备工作：

1、宣传部做好前期宣传工作，包括赞助单位的宣传及展板，和海报的制作等工作；

2、主持人的确定，场地申请，物品器材准备； 3、10月10日安排第一次彩排，10月11日安排第二次彩排；

4、制作邀请函，预计邀请领导并在10月11日前发送邀请函；

5、节目的选择，各部门召开会议，确定分工，组织部设计舞台背景； 6、12日工作人员务必在下午18：00到清真餐厅集合，开15分钟短暂会议，进行具体分工；

7、分工开始布置会场借取音响，并且调试好，节目开始预演彩排；

8、在清真餐厅礼仪引领嘉宾到场，到指定地点就坐，并且维持好会场纪律，欢迎各民族同学到场；

十、主要活动流程

1、主持人介绍到场嘉宾；

2、院领导讲话；

3、主持人宣布晚会开始；

十一、后勤保障：

学生会负责场地、器材、晚会所需物品，以及会场的卫生，果盘的摆放。

十二、预期效果：

通过这次活动，增进了社员们的默契程度，更增进了汉族同学与民族同学之间的友谊，团结了各族同学，配合了国家制定的关于民族方面的方针政策。汉族同学也通过这次活动学到了很多有关民族知识，学到了民族风俗习惯。同时，给民族同学过了一个美好而难忘的节日。

十三、注意事项：

1、各部门各新老干事请务必严格遵守会场制度，认真配合，不得擅自离场。

2、学生会人员需要提前到场，不得迟到。

人文学院

2013年10月12日 活动总结

古尔邦节是穆斯林的盛大节日，我分院少数民族工作部将举办庆祝穆斯林古尔邦节的联欢晚会，让我院无法回家过节的穆斯林同学充分感受到节日的喜庆气氛，让他们度过一个别有风味的节日，我院在2013年10月12日晚为人文学院师生献上了庆祝古尔邦节联欢晚会。大家积极参与，为晚会出谋划策。

在晚会之前我们做了大量的工作，其中对节目的筛选以及彩排对晚会是至关重要的。为了构造学生共同展现才艺的舞台，我们认认真真的对节目进行了严格的筛选，选出了14个节目，并利用课余时间对其进行训练。在彩排时，节目已经基本成型，因为大一学生经验不足，所以进程稍微慢一些。但经过我们的指导他们逐渐步入正轨，不论是在歌唱还是演技方面都有较大的提高。在彩排过程中，我们发现一些不足，工作安排上可以再提高。学生会工作人员没有得到充分的运用，有人任务太多，而也有人没事可干，在分工过程中，应考虑任务的量与难度，促使所有人都能发挥其应有的作用，通过大家的努力和对节目的调整并进行了更替，致使在正式举办晚会时不负众望，赢得观众一片喝彩。

整个晚会学生会起了重要的作用。学生会成员以为同学服务为宗旨，大家严格遵守纪律，全局上以主席团为核心，密切配合，加强沟通，相互尊重，相互理解，增强了工作效率。文艺部作为本次晚会的重要部门，发挥了很大的作用，各个部员积极配合，节目开展积极篇三：古尔邦节主持词[1] 开头语：

（a）尊敬的各位领导，各位来宾，（b）亲爱的老师，同学们，（ab）大家下午好。

（a）今天，我们相约在这里，共同享受民族风情的视听盛宴。（b）今天，我们相聚在这里，一起体会民族节日的喜悦之情。

（ab）伊宁市托格拉克乡中心校2013年“古尔邦节”文艺晚会，现在开始。（a）出席今天晚会的领导有：

（b）让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的到来 1.（a）他们在兴奋中狂舞，挥斥出自己的骄傲（b）他们把希望融进舞蹈，用欢乐向往美好。

（a）每到古尔邦节和肉孜节的时候，有成千上万维吾尔族群众跳起了（b）首先请欣赏《 》 2.（a）我们奔跑，因为我们年轻；我们跳跃，因为我们充满憿情；

（b）我们欢呼，因为我们活力四射，我们呐喊，因为我们不想虚度青春。（a）让动感的音符雀跃在我们的脚步间，活力的音乐化作我们跃动的能量。（b）下面请欣赏舞蹈《 》 3.（a）琴声悠悠，诉不尽动人神韵，（b）歌声扬扬，道不尽无限美好。（a）他们能歌善舞，他们热情奔放，（b）他们勇敢，他们团结，他们是我们亲爱的维吾尔族兄弟们（a）下面，请大家欣赏由他们带来的歌曲《》 4.（a）深藏在心底里的那份爱，我们要用歌声献给您（b）是您为我们遮风又挡雨，是您为我们撑起一片天（a）下面请欣赏歌曲《》 5.（a）生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，（b）在这激情飞扬的时刻，让我们随着他们的脚步，领略现代舞的魅力（a）下面请欣赏街舞《》 6.（a）第一次听到这首歌曲的时候 我们都被它的主题所感动，朴实的歌词，说出了我们对青春的留恋，我们为这首歌而思念，而感动。下面请欣赏歌曲《》。7.（a）欢乐的歌声唱出了对节日的祝福，（b）欢乐的歌声表达出我们的喜悦。

（a）此时此刻，让我们用心感受他们的快乐，（b）让欢乐带我们与音乐共鸣。（a）下面请欣赏歌曲《》 8.（a）今天，我们在舞台上共同欢歌起舞，共同庆祝一年一度的古尔邦节。而接下来的节目，将给大家带来不小的惊喜，请大家欣赏《》 9.（a）当歌声响起，是否有那么一抹，触动了你的心灵？（b）当琴弦颤动，是否有那么一丝，勾起了你的回忆？（a）你的歌声里，我们听出了执着。（b）你的歌声里，我们读出了痴情。（a）掌声有请我校 为我们带来歌曲《》 10.（a）56个民族56朵花，56个兄弟姐妹是一家。

（b）这是我们的舞台，青春的舞台，青春飞扬的舞台。

（a）在这里，我们展现自我，感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！

（b）有请学生会女生部给我们带来舞蹈《百灵》 结束语：

（a）华灯初上，夜色阑珊，歌舞升平。（b）今晚是歌的世界，今晚是舞的海洋。（a）我们共同相聚，我们共同学习。（b）我们共同奋斗，我们共同进步。（a）这洒脱的舞姿，这蓬勃的旋律。（b）是青春和热血幻化的无限激情。

（a）欢乐的舞步，热切的旋律，歌颂着我们美好的生活

（ab）伊宁市托格拉克乡中心校2013年“古尔邦节”文艺晚会，到此结束！（b）有请校领导上台与演职人员合影留念。