2012古尔邦节活动总结

第一篇：2012古尔邦节活动总结

2012年“古尔邦节”主题

------活动总结

2012年10月26日，全体职工在幼儿园活动室开展了一次以“共度古尔邦”为主题的活动。

通过这一次的活动，我们全体教职工共同学习了“古尔邦节”的来历、风俗及其对回、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、塔吉克等少数名族的重大意义。更让教职工深刻的理解“古尔邦节”的含义，活动时，一、首先由园长作此次活动的重要讲话。

二、文艺演出：全体教职工跳麦西来甫舞蹈。

三、开展民族团结实践活动。

这一次的活动举办的非常成功，通过座谈、慰问、送温暖、送祝福等各种形式开展欢度古尔邦节活动。参与活动的职工都很用心去准备此次活动。活动气氛十分融洽。我们幼儿园以后一定要经常开展类似有重要意义的主题活动。

乌什县第二幼儿园

二0一二年

第二篇：古尔邦节活动总结

***********开展我们的节日·古尔邦节

活动总结

按照县委、政府的统一安排部署，县文明办下发《关于组织开展“我们的节日”系列主题活动的通知》文件，我局扎实开展了节日“送温暖、献爱心”活动，现将活动总结如下。

一、精心组织、突出重点、周密安排

我局高度重视，切实把节日期间的“送温暖、献爱心”活动作为重要工作来部署。专题下文要求各部门精心组织好、安排好古尔邦节期间的慰问，把此项活动作为群众排扰解难的一项重要内容，面向基层、面向最困难最需要帮助的群众，认真选择走访慰问对象，切实把党的关怀送到广大群众中去。把此项活动作为深入基层、深入群众、了解民情民意、关心群众疾苦，为群众办好事办实事的具体措施。

按照这一要求，我局有重点地选择了慰问对象，落实慰问经费向财政部门争取到了相应的慰问资金，并在古尔邦节前集中统一开展了慰问活动。

二、集中力量，最大限度地扩大慰问活动的影响面 在慰问活动中，我局在慰问对象上按照要求避免重复慰问，在慰问金额和慰问品的准备上做到标准一致。全局干部全员出动，把党的温暖和节日问候送到贫困群众家中。我局还将此次走访慰问与广泛深入宣传党的十八大会议精神结合起来，在走访慰问中切实把自治区、地区、县的各项部署传达到广大农民群众中，把思想认识统一到自治区、地区、县的工作要求上，教育和引导广大群众振奋精神、坚定信心，以更加饱满的热情投身乌什县跨越式发展和长治久安的各项工作中。

三、慰问活动取得实效

此次活动共慰问贫困农民群众3户，离退休老党员、老领导2户，总计20户。

通过节前慰问，广大干部群众感受到了党的关怀和社会各界的关爱，收到了良好的社会效果。

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二0一三年十月二十日

第三篇：2011年古尔邦节活动总结

2011年“古尔邦节”

------活动总结

2011年11月，全体职工在活动教室开展了一次以“相亲相爱一家人，共度古尔邦”为主题的活动。

通过这一次的活动，我们全体职工共职工习了“古尔邦节”的来历、风俗及其对回、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、塔吉克等少数名族的重大意义。更让职工们深刻的理解“古尔邦节”的含义。

活动时，首先由园长李芝兰作此次主题活动的开场白，之后由团支书杨苗向职工们介绍“古尔邦节”的来历。园长李芝兰向职工们讲解“古尔邦节”风俗及其对回、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、塔吉克等少数名族的重大意义。接着教职工有组织的开展文艺活动。

通过本次庆祝古尔邦节，加强民汉教师间的凝聚力，促进新疆民族风俗文化与汉族风俗文化的交流，增进民汉孩子之间感情。同时，想尽我们一份微薄之力，给我们的民族同胞送去一份温暖，让他们感受到我们汉族同胞的热情。

乌什县第二幼儿园

二0一一年

第四篇：教师古尔邦节活动总结

古尔邦节活动教师拜年感想及建议

10月4日，在我们班教室里，开展了庆祝古尔邦节的活动。活动前，学生们自己动手画好黑板画，写好活动主题，摆好桌子，放好食品，营造了浓浓的节日气氛。尤其是马婷婷和摆永欣带来的馓子，兰国燕带来的麻花更体现了古尔邦节的民族特色和甜蜜滋味。活动伊始，我先宣布了活动注意事项：说文明话、办文明事、做文明人，把活动与班级风气紧密结合，可谓润物无声。接着进入主题。首先，由单个学生挑战朗读黑板上的《古尔邦节的来历》。学生大声地读，认真地听，回答了文中关于伊斯兰教的一些知识，将课外知识与语文学习融为一体，丰厚了学习的内容。接着，学生们回答了老师提出的问题：哪些民族要过古尔邦节？之后，几名学生又讲了几个有关民族团结的小故事，接着赛虎、闫艳同学表演了精彩的节目助兴。整个教室洋溢着节日的快乐。

为抓住春古尔邦节期间有利时机，积极做好与家长的沟通工作，送去学校的祝福，倾听家长的心声，促进学校工作良性发展。在10月4日下午，我和学校领导及教师代表带着慰问品到我校董浩家拜年。勤快的女主人马上为我们斟上了奶茶，摆上糖果、瓜子和自己制作的各种糕点。这些糕点色泽金黄，形状多样，象面条的叫馓子，象油条叫巴哈里，方块的叫撒奇马，蘸着他们自己酿制的酸梅酱，吃起来别有风味。我们一边吃着干果水果，一边和家长聊着家常，谈起各自的家庭。之后家长端出了自己做的手抓羊肉，自己泡的砖茶，还有一大

盘羊肉。。回族人的单纯、善良、质朴、好客，给我留下了深刻的印象。丰盛的招待让我们每个人心满意足。在交谈中，我们带去了最真挚的祝福，向家长汇报了孩子的学习情况及对孩子的殷切期望。这个节日让我感觉意趣浓浓。让我亲身感受到多民族大家庭的温暖。现场热烈的气氛感染着每一个人，黄相中书记忍不住作起诗来：“天山青松根连根，新疆各族一家亲，休戚与共同命运，唇齿相依古至今。每逢佳节相祝贺，齐歌共舞话和谐，古尔邦节临眉喜，欢唱民族团结歌”。这似乎也隐隐地告诉人们一个浅显的道理：国家好，各民族才会好，小家也能好；反之，小家和睦，民族团结，国家会更好。活动结束了，积累许多经验：

1、学习与生活就是要紧密结合。今后要增加这类活动的数量，提高质量。

2、家长有好的想法一定要与老师沟通，集思广益。

3、实践性、体验性的活动更受学生喜欢。

4、活动前的构思一定要全面、新颖。

通过活动也发现一些教育中的问题：

1、学生厨房去得少，对热爱生活的培养还要加强。

2、个别学生在活动中说话还不够得体，平时还要多提醒和练习。

3、少数民族同学要了解本民族文化，把爱落实。汉族同学要了解本地特色，增加修养。当然，这需要教师平时养成见啥说啥的习惯，把教育化在点滴中。

明年的古尔邦节我们会在哪过呢？是否还会与热情好客的家长一起共度节日；是否能再次感受回族人民的热情豪爽；是否在许多年后

又相聚此地，共同回忆起这段美好时光。我用最真诚的祝福祝愿所有善良亲切的朋友们，节日快乐！每一天都快乐！

上三宫小学 马秀丽

2014年10月4日

宰羊烹肉对美酒，走亲访友贺佳节。这是对古尔邦节的初识印象，这个节日是穆斯林朋友的盛大节日之一，与我国传统春节相似。

作为援疆干部，今年的十一长假，虽然没有从新疆拜城返回家乡过节，但也让我们更好地了解维吾尔族习俗，体会到维吾尔族朋友过年的乐趣。说来也巧，今年十一长假期间，在新疆拜城，迎来了三节相逢，有国庆佳节、重阳节，又有古尔邦节。

10月5日，今年古尔邦节第一天，类似春节第一天，也就是大年初一，与一同援疆的同事三五结伴，邀请当地朋友作为向导，带我们寻访古尔邦节之神秘。我们一行，来到了拜城县城东面，这里是维吾尔族群众聚集的地方，也是大巴扎的集市。因为县城东面地势较县城西面较低，当地朋友逛大巴扎，也称之为“下巴扎”。过了城东新桥，就是大巴扎。一眼望去，街道两边摆着交易的衣物、鞋帽、布料、蔬菜、水果、家禽、肉鸽等等，停放着一些运货物的车辆。看上去，并不是很热闹，心里略感失落。同行的当地朋友介绍，古尔邦节的前一天才是最热闹的，这里熙熙攘攘，人声鼎沸，摩肩接踵，热闹得很。而今天，很多人都在家里宰羊喝酒，或是穿上新衣服相互拜年了。据介绍，过古尔邦节前70天，维吾尔群众得先过上一个肉孜节，需要封斋一个月。封斋期间，拂晓之前进餐，白天禁止进食和各类娱乐活动，落日后，方可饮水进食。我想，这何尝不是一种信念的坚守，一种意志的考验，一种虔诚的表现。

随行当地朋友告诉我们，今天虽不比昨天热闹，但能留给我们细心观察、用心拍照的空间和时间。如果是昨天，或许只见人头攒动，感受

拥拥挤挤。在逛完大街后，当地朋友带我们去逛一条当地人常去的特色街，这里集中烘烤和供应各式各样的馕，有点饮食街的味道。馕是维吾尔族人的主食之一，品种较多，小如碗口，大如斗笠；口味多样，咸的、甜的，应有俱有。当地人非常喜爱烤馕，有着“可以一日无菜，不可一日无馕”之说，我们还驻足欣赏了现场烤包子。烤包子也是当地人喜爱的食品之一，皮色黄亮，入口皮脆肉嫩，味鲜油香。据说，烤包子比烤馕贵多了，原先是王室贵族、富裕家族才能享用，当然现在也已“飞入寻常百姓家”了。从特色街返程的途中，当地朋友还带我们领略了一户维吾尔族朋友的家中过节的情景。“可以进来参观一下吗？他们是外地来拜城旅游的朋友。”当地朋友如是介绍与询问着。“可以、可以”，维吾尔族朋友热情地邀请我们进院子参观。这是一个庭院式住房结构，与北京的四合院有些相似，住着兄弟三家。赶上过年了，维吾尔族朋友家中正在宰羊，兄弟仨宰了三只羊，正准备热热闹闹、融融洽洽地过上一个古尔邦节。他们宰羊的技术相当娴熟，同去的朋友惊叹说，有如庖丁解牛。经过简短的交流，维吾尔族朋友热情邀请我们坐下来吃羊肉、喝白酒。婉言谢绝后，我们也打道回府了。

加入时间：2012/11/1 20:49:07

点击：871 作者：陆诚健

每年的十月对于新疆哈密人来说，是最幸福的一段日子。当地 的人们可以享受两个长假：其一是国庆假期，其二便是维族人民的大节日——古尔邦节。按照习惯，维吾尔族、哈萨克族等民族把古尔邦节作为大节，相当于汉族人过的春节。人们会在节日里走亲访友，宰杀牛羊，摆上瓜果，团聚一起聊聊家常，诉诉家事。不然就是公园广场上的载歌载舞，谈笑风生。

我常想，我实在是比许多人幸运，因为一年中我比他们多过一个节；同时，我也常想，其实我真的比许多人幸福，因为在这个节日里，我在分享浓浓节日气氛的时候，也体味着浓浓的思念，以至我一直固执地认为这个节日理所当然地应该属于我。

有幸赶上今年的古尔邦节，又受到我的带队老师的邀请，于是我们教科院的同学前往阿米娜老师的家里，给老师拜年。她住在小区的套间里。家里布置的风格很现代化，但在客厅还是铺有地毯，地毯上是摆满各种吃食的矮桌，四周是布艺沙发。墙面上挂着各种装饰物，家具上摆着各种样式的茶具„„这些都是维族人喜爱的装饰方式，即精美，又吉利。我们一边吃着干果水果，一边和老师聊着家常，谈起各自的家乡。之后老师端出了自己做的汤面，自己泡的砖茶，还有一大盘羊肉。丰盛的招待让我们每个人心满意足。

第五篇：我们的节日古尔邦节活动总结

富蕴县小学开展我们的节日·古尔邦节

活 动 总 结

为深入贯彻党的十八大提出的弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园的战略任务，促进社会主义核心价值体系建设，推进我校精神文明建设，丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强未成年人对中华文化传统的认同感和自豪感，进一步解放思想，迎难而上，奋力推进学校和谐发展，积极进取，不断奉献，学校围绕“我们的节日”主题，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动，激发广大居民和青少年的爱国主义热情，现将活动总结如下：

一、提高认识，加强领导

为确保此次活动顺利开展，学校领导高度重视，及时召开会议对“我们的节日”活动进行总体部署，并制定了活动方案，成立了“我们的节日”活动小组，并指派专人负责活动方案，保证活动方案的顺利实施。

二、加强宣传力度，营造舆论范围

学校依托现有的宣传阵地，充分利用公开栏、宣传栏、黑板报等宣传教育资源，以师生喜闻乐见的形式，对“我们的节日”活动进行宣传，努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围，让居民感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发居民尤其是青少年的爱国主义精神。

三、积极筹划，开展丰富多彩的活动

1、古尔邦节期间，开展入户走访慰问离退休教职工活动，增进各民族之间的友情，强化民族团结和“三个离不开思想”。

2、开展你到我家吃撒子活动，让汉族学生充分了解少数民族的生活习惯，增强友谊。

通过此次活动，极大提高了广大师生的积极性，加强了各族师生之间的联系，师生同时也表示要做一名遵纪守法的公民，用实际行动服务于社会。

富蕴县小学 2014年10月