会计学专业入学教育[大全5篇]

第一篇：会计学专业入学教育

亲爱的同学们：

你们好！

在此，对新同学表示热烈的欢迎。接下来由我向大家对做会计学专业的介绍。

一、会计学专业介绍：

会计学专业是国民经济建设最急需的专业之一。该专业培养熟悉国家法规和财经政策，具备管理、经济、法律和会计等方面的理论基础和实务操作能力，能在财政、金融、税务和审计等政府机关以及企事业单位从事会计核算和财务管理工作的应用型高级管理人才。该专业主要学习和掌握会计、审计和工商管理等方面的基本理论和实务，熟悉国际国内的会计惯例、准则和法规；掌握会计学的定量、定性分析方法与技巧；具备分析和解决会计问题的基本能力，能熟练地运用计算机开发和使用财务软件，能够用英语进行业务交流；并受到科学研究的初步训练。

我们说经济越发展，会计越重要。

会计行业对从业人员的综合素质要求比较高，毕业生必须有宽广的知识和多方面的能力，才能适应社会需要，因此培养的人才必须是复合型的，既要有会计能力，又要具备经济、管理知识，能妥善处理人际关系。

本专业学生主要学习会计、审计和财务管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

那么我们需要学习哪些课程

在三年的学习中，学习的课程包括文科、商业和财务课程，主要课程有基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、统计学原理、经济法、审计学、税法、管理学、涉及财务类、法律类、管理类知识领域。会计学对数学和统计学有着较高的要求。并且，随着电算化的推广运用，还要学习更多的计算机方面的知识。作为一种国际通用的商业语言，还要求掌握专业外语知识。

同时学校也给大家安排了实践教学环节，包括

手工综合实训

会计电算化实训

ERP沙盘实验

企业实践等

三、如何才能学好会计专业

在大学里，面对几十门专业课，学习的时候怎样才能提纲挈领，事半功倍呢？

会计学的学习内容需要在课堂授课的同时，做一些具体的经济业务的模拟核算，因此授课方式会以课堂授课为主，采用理论和实践相结合的方式。教学计划上，确定了各课程开设的期数。这种规定体现了某专业各类课程的递进关系，以及各门课程内容的相互衔接，大学生循序渐进，应该有最佳学习效果

会计学专业的很多课程是交叉的，是相互联系的，比如你们马上这个学期要学习的高等数学，其中的微积分就是学习经济学的基础，如果你学

不会的，恐怕到学习经济学的时候会相当吃力，另外专业基础课基础会计是学好财务会计、财务管理、专业外语和审计的基础，总之，会计学的课程是一环扣一环，你学的时候也许不经意，但是等你都学完了，你就发现他们之间的联系，可是到那个时候想努力就晚了，所以希望大家能提前做好准备，认真学好每一门课。打下牢固的专业基础，为以后的就业做好准备。

2、增加自己实践的机会：

由于会计学这个学科的特殊性，会计学专业的学生还应注意及早参加实习，通过实习来检验所学，结合社会需要，查漏补缺，并能及早明确学习方向和重点，为将来的升本科或者就业做好充分的准备。

如果有机会的，利用假期的时候还可以到单位去实习，对会计有一个感性的认识，会计学专业是一门实践性很强的学科，对专业人员的实际操作能力要求十分严格。很多同学毕业之后，做了出纳员到了单位甚至连最简单的现金日记账或者银行存款日记账都不会记，甚至连转账支票都填不好，所以希望大家能创造实践的机会，另外，我们课程的中也有会计基础模拟，就是教会大家如何进行手工记账，为大家以后的就业打基础。

很多人有误区，就是认为会计就是账房先生，其实会计发展到今天，它的职能已经超过了这个概念，会计绝不仅仅是记录，核算和监督，而是要为企业内部的管理层或者外部的信息使用者决策提供必要的数据，因此会计也具备了预测、计划、决策的职能，这就要求我们还要学习一些有关法律、管理等相关的知识。

3参加各种专业资格的考试

会计从业资格证是会计这一行业的硬性标准，很多公司都会要求应聘者提供这一认证的证书。考取会计从业资格证以后就可以从事会计工作，相当于进入会计行业的上岗证，考不到是不能做会计的。考到以后就可以考初级会计师，有4年以上工作经验才可以考中级会计师。再往后就是高级会计师了。高级会计师考到了以后，再去考注册会计师的话可以免考几门课程。不过，需要提醒的是，有了会计证,不一定能找到会计的工作，主要是经验。

注册会计师以通过率低而著名，也正因为如此，权威性极强。它总共要考五门课，会计、审计、经济法、税法和财务成本管理，各科通过率不一样，经济法比较高，在15%左右，平均单科通过率10%左右，财务管理和审计通过率最低，五年内通过5科就可以拿到注册会计师证，但很难考出来。全国注册会计师才12万，注册会计师不用考从业资格证就可以报名，但是考了以后还必须评，要进入会计事务所两年之后，才有可能得到真正的注册会计师资格。大学生很少有人能在大学里通过注册会计师考试，因此，对就业作用不是很大

因此，专家建议大学生把本专业学好（包括外语），再多争取进入大公司的实习生计划，或者去小公司兼职。多接触现实的行业，而不满足于书本和考证。这对大学生的职业前程更有帮助。继续深造

会计专业的学生面临的选择比较多，除了可以通过考取注册会计师证和会计从业资格证来在专业上进行深造，还可以升本科。如果要升本科，家庭条件要考虑，更重要的是升本科的目标要明确,，不能为了上本科而考本科。如果专业知识很好，但是数学外语不好，还是建议优先选择考证。毕竟在会计这一行，经验非常重要。

那么，应该先升本科还是先就业呢？会计是个操作性、实践性很强的职业，加上升本科成本的日益提高，以及本科生就业形势不容乐观，社会上用人单位对求职者工作经验的看重，使会计学专业的学生在升本科问题上日趋理性。不论是先升本还是先就业，都要把专业基础知识和能力掌握好，并且尽可能地通过参加学生社团、担任班院干部、组织学生活动，来锻炼和提高自己的能力，尤其是对于很难获得实习机会的低年级学生而言，更是如此。学习能力和沟通能力，是用人单位看重大学生的地方，所以在校期间，就要培养和巩固这个优势。

四、就业前景和岗位

会计学专业的发展前景

随着社会经济的发展和财务管理的规范化，社会上各种企事业单位对会计的需求也会大大增加，会计将成为各行业中的一个热门专业，其社会地位和收入也会慢慢地提高。以下是关于会计专业就业前景的分析：

1、内资企业对会计人才的需求量是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。但是，其待遇、发展欠佳，新人月薪绝大部分集中在1500元左右。这是针对刚毕业的大学生。

2、大部分外资企业在同等岗位上的待遇都远远高出内资企业。更重要的是，外资企业的财务管理体系和方法都比较成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训，但其要求较高的英语水平。在薪金方面，新人一般在3000元以上，同时，绝大部分外企能够解决员工的各种保险以及住房公积金。

3、会计师事物所的待遇虽低，经常加班，杂事多„„但是在那里能学到很多东西，也能充分锻炼能力。即使有的小会计事物所月薪只有1000元，但大一点的也有3000元左右，外资大所实习生（试用期）则大部分能拿到5000元以上。

4、理财咨询，这是一个阳光职业。更何况，现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，并且，随着社会经济结构调整和社会竞争的加剧以及社会投资渠道的增多和保障制度的改革，社会对这类专业人才的需求将越来越大。个人理财咨询师的待遇会因区域的不同而有所不同，但月薪至少也会在2000元以上。并且收入也必将随着经验的增长而增长。

5、行政、事业单位的出纳、会计

行政、事业单位的出纳、会计国家机关每年都要招考，属于公务员性质，如果喜欢在政府机关工作，并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣，可以在每年毕业前参加公务员招考考试。而且现在公务员的考试很公平，而且待遇很好，工作稳定，福利不错。但是随着待就业大学生的增加对学历和工作经验要求也越来越高。

会计是一个靠经验吃饭的行业。任何一个单位都不会放心把财务总监或者会计主管的位置交给一个刚刚从学校出来的毕业生。所以，毕业后还是要眼光放长远，多积累经验，用十年的时间向财务总监的位置奋斗。随着中国经济的快速发展，人才市场上对会计学专业人才的需求一直处于上升趋势。会计学专业人才供需两旺，毕业生就业面广，前景较好。会计师事务所、金融领域、企事业单位都成为会计学专业就业方向。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

采取“毕业证书＋职业资格证书”的培养模式，毕业生要求全部取得会计从业资格证。

鼓励有能力的学生考取助理会计师资格证书。

具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识和健康的身心；

具有较强的获得信息能力和语言文字人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

具有一定的外语应用和较强的计算机应用能力；

具有较强的自学能力和创新能力、了解本学科的理论前沿和发展动态

熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；

掌握会计核算的程序和方法，有独立进行会计核算的操作能力；

有相关专业知识和技能，有进行审计、统计、财务管理等相关工作能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力

五、对大家的期望

自我认识，也是自己对就业所做的准备

随着就业形势的日益严峻，面对日益激烈的社会竞争，再加上以上对当前形势和周围环境的以及会计专业就业前景的分析，我深深地认识到：作为当代大学生，必须要有危机感、紧迫感和竞争意识，你们必须从大一开始,就要努力地为就业做好准备！

1、坚持课内学习与课外学习相结合，主动参加丰富多采的职业体验实践活动。努力学好专业知识，懂应用，能应用；加强计算机运用能力，提高计算机操作水平；把英语练好，尤其是要把会计专业英语练好；并找一些关于介绍会计、审计项目以及其中的团队协作的书看，多上网或者到别的地方听一些有关会计方面的讲座。假期实习，通过各种社会关系寻找实习机会，增加自己时间等方面的经验。

2、关心国内外大事和社会经济发展的趋势，对自己要保持积极乐观向上的发展观。把握好国内外大事和经济发展的趋势，及时地了解就业信息和就业形势，有利于比别人早一步、快一步地做好各项准备！

3、刻苦学习，掌握求职择业中的基本方法和技能，并积极进行心理调适，以良好的心理素质来面对激烈的就业挑战！

4、“个人事业的成功15%靠专业知识，85%靠人际关系和处世技巧”。因此，在考虑了自己内外兼有的性格之后，还要不断的要求自己去加强个性修养，培养广泛的人际交往能力，搞好同学、朋友等方面的关系。

5、“身体是革命的根本”。所以，还要不断地坚持锻炼身体，养成健身的习惯，全面提高自己的身体素质。

此外，还要不断地加强思想道德尤其是诚心意识，不断加强团队意识、领先意识、竞争意识和提高自己个方面的创新能力。

六、结束语

当今社会，竞争愈演愈烈。作为当代大学生，尤其是作为驻马店职业技术学院的一员，你们不仅要提高自己的专业水平、英语水平、计算机操作水平、创新能力、综合素质、团队意识、领先意识和竞争意识，而且更要经常反思自己，经常评估自己的能力，不断的去完善自我。希望你们尽快的适应大学生活，尽快确定大学的学习目标扎扎实实的学会学习、学会做人、学会生活、学会创新，成功一定属于每一位新同学。

谢谢大家

第二篇：会计学专业新生入学教育心得体会

会计学专业新生入学教育心得体会

刚开学的我，虽然是个大学生但是对于学校还真的不太了解，对于以后的大学生活也确实很茫然，不知所措。相信很多同学也跟我有同样的感受，想更加了解我的大学，更具体的规划我的大学生活。入学教育便是这样一个深入了解大学学习生活的机会。

首先，学生以学习为天职。身为学生，我们要对自己负责，得对得起自己，对得起父母。在入学教育课上我们了解了我们的学习体制，更了解了学习之于我们的重要性。只有在大学四年抓紧学习，不仅要学好专业课程，更要有所长有目的的学习，这样在毕业后才不会被社会淘汰掉。

作为一名大学生，走在人生的转折道路上，内心不免有些慌乱，不知所措。面对未来，我们应该做些什么，应该怎样去做，是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所，只知道无休止地享受和索取，昏天寥日的堕落。入学教育，帮助我们调试和转变角色，给我们指明了方向，明确了道路，树立了正确的人生观和价值观。“定位、目标、节奏、过程”，我们要认清楚自己的位置，明确责任、确定重心；要找好目标；把握好人生的学习、生活、情感的节奏。

大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色。

第三篇：电大开放教育会计学(本科)专业

电大开放教育会计学（本科）专业

毕业论文参考选题

一、会计部分

1、关于会计理论结构的探讨

2、中外会计报告比较及启示

3、对我国具体会计准则的思考

4、浅谈我国会计原则的层次结构

5、对稳健原则的探讨

6、关于会计政策的探讨

7、建立我国金融工具会计的探讨

8、关于商誉的会计思考

9、论会计的国家性和国际性

10、关于法定财产重估增值的研究

11、试论重组会计

12、浅谈会计质量模式与资本保全

13、关于破产清算会计若干问题的思考

14、关于会计管理体制的研究

15、论会计目标

16、关于或有事项的研究

17、试论会计学科体系的构建

18、关于会计工作的法律责任

19、浅谈会计报告的目录目标

20、会计假设，会计概念和会计准则的关系

21、关于会计管理体制的探讨

22、我国司法会计现状及发展趋势

23、合并会计报表研究

24、企业并购会计研究

25、债务重组会计研究

26、会计准则和制度的经济后果研究

27、关于借款费用资本化的探讨

28、“实质重于形式”原则在会计工作中的运用

29、试论我国的会计准则体系

30、股票期权会计研究

31、试论我国注册会计师制度面临的问题及对策

32、会计学专业课程体系研究

33、关于期货会计的探讨

33、试论会计环境

34、非货币交易会计研究

35、减值会计研究

二、财务管理部分

1、上市公司股利政策实证研究

2、股权结构与公司治理

3、企业配股财务标准研究

4、资本成本决策研究

5、企业/企业集团财务管理体制研究

6、经营者薪酬计划

7、管理业绩评价体系

8、财务风险评价体系

9、财务运营能力分析体系

10、企业获利能力评价体系

11、企业财务危机预警体系

12、企业/企业集团财务战略研究

13、企业/企业集团财务政策研究

14、企业/企业集团投资政策研究

15、由某公司谈企业战略发展结构

16、企业集团母、子公司利益冲突与协调

17、企业投资决策科层结构体系研究

18、金融互换与资本结构

19、企业集团股利政策研究

20、关于投资财务标准研究

21、关于企业价值研究

22、预算管理与预算机制的环境保障体系

23、企业并购财务问题研究（题目易具体化）

24、企业/企业集团存量资产重组研究

25、浅谈企业兼并中的财务决策

26、企业/企业集团财务控制体系

27、企业财务目标再认识

28、企业投资结构研究

29、关于财务的分层管理思想研究

30、企业表外融资的财务问题

31、战略（机构）投资者与公司治理

32、自由现金流量与企业价值评估

33、企业收益质量及其评价体系

34、亏损上市公司盈余管理问题

35、企业税收筹划

36、建筑企业财务风险管理初探-工程保证担保制度的应用

37、关于内部转移价格研究

38、上市公司关联交易分析

39、上市公司财务报表分析

40、上市公司财务信息质量基础分析（题目宜具体化）

41、连锁零售企业资金管理问题及对策

42、小企业财务成本管理--成本控制

43、浅议存货管理

44、国有企业股份制改造中产权界定面临的问题及对策

45、通货膨胀的财务特色

46、试论企业产权转让的财务决策

47、企业投资风险及其合理规避

三、管理会计部分

1、建筑施工企业成本管理问题的探讨

2、管理会计的假设前提与原则

3、投资决策分析方法

4、价值链法在成本控制中的应用探析

5、预算管理研究，业绩评价体系与方法研究

6、关于成本信息报告问题的探讨

7、关于ABC法的研究

8、责任会计的研究

9、关于投资项目决策的研究

10、标准成本的研究

11、战略管理会计研究

12、关于内部转移价格的研究

13、关于成本差异分析的研究

14、关于敏感性分析

15、关于成本控制方法

16、关于成本定额问题的探讨

17、关于战略成本管理若干问题的探讨

18、特殊（其他）行业成本核算问题的探讨

四、审计部分

1、论内部审计的独立性

2、论注册会计师审计的法律责任

3、论审计在宏观经济调控中的地位与作用

4、论审计目标与审计证据的获取

5、论审计与经济监督系统

6、论我国审计组织体系的健全与发展

7、论我国审计体制的改革与完善

8、论审计的法制化、规模化建设

9、论审计执法与处罚力度的强化

10、论审计风险及其防范

11、比较审计初探

12、论经济效益审计

13、论国有资产保值增值审计

14、论现代企业制度下的内部审计

15、论财政同级审计

16、对验资中有关问题的探讨

17、对资产评估中有关问题的探讨

18、审计工作策略探讨

19、论内部控制系统审计（制度基础审计探讨）

20、论审计方式方法体系的完善

21、论企业集团内部审计制度的构建

22、论注册会计师的法律责任

23、论审计工作质量的控制与考核

24、论我国审计准则体系的完善

25、论我国注册会计师审计制度的发展与完善

26、新会计法实施后企业内部审计建设

27、独立审计准则研究（可选一个准则进行研究）

28、注册会计师专业课程体系研究

五、会计电算化部分

1、会计电算化系统的安全性分析

2、会计电算化系统的容错性及可操作性问题

3、会计电算化核算系统的子系统划分研究

4、会计电算化工作可能出现的问题及对策

5、会计电算化对会计工作方法的影响探讨

6、会计电算化对传统会计职能的影响研究

7、商业进销存系统模式研究

8、会计电算化的现状及发展趋势

9、网络会计研究

10、对计算机会计信息工作的审计

六、财政税收部分

1.公共财政体制下我国的税收制度的构建

2.提高政府采购效率的几点看法

3.当前我国税收环境存在的问题及对策

4.利用财政税收政策实现新疆优势资源转化

5.以新疆为例：分析市政债券信用风险与发行规模

6.加强财政支出管理，进一步规范政府行为

7.摆脱县乡财政困境的税收思考

8.西部大开发过程中新疆财政政策的选择

9.利用财政、税收政策促进新疆特色产业发展

10.我国政府采购运行机制初探

11.利用财政、税收政策促进新疆产业结构调整

12.实现南北疆经济协调发展的财政对策研究

13.提高财政支出效益的途径研究

14.新疆农业产业化发展过程中存在的问题及对策 15财政支出中的监督机制构建

16.政府采购制度研究

17.新疆地方政府债务风险及预警机制研究

18.网络时代的财务管理

19.论税收执法与纳税义务的关系

20.企业偿债能力探讨

21.当前我国税收环境存在的问题

22.我国现行税制存在的问题及对策

23.浅议农村税费改革对农村义务教育的影响及对策

第四篇：新生入学教育——专业思想教育

新生入学教育——专业思想教育

新生入学后，专业思想教育作为入学教育的中很重要的一课，将直接影响到学生的发展方向和成长目标。为了使学生更好地了解专业的培养目标和就业岗位，了解课程安排和学习特点，让新生认同所学专业，树立学好本专业的信心，汽车工程学校教学处直接领导专业专业教师（包括实训教师）做好专业思想教育。主要内容及时间如下：

一、认识专业——1课时1、2、3、汽车行业现状 学校的专业介绍及专业师资介绍 专业对应的岗位

二、毕业生应具备的素质、能力、知识（包括职业资格证书）——1课时

参考专业新课程标准中的调查报告并及时更新

三、专业学法指导——1课时

四、学校的课程设置及教学组织安排——0.5课时

以上内容安排在上午进行，由教学主任主讲，全体新生集中收听。以下内容由班主任引领参观，每个实验室由一名实训教师或专业教师主讲。

五、专业实验室参观——3课时1、2、3、实验室名称 实训设备简介 实验室用途（能够进行哪些实训项目，在哪个阶段会使用）

第五篇：建筑专业入学教育总结

专业入学教育总结

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2010.12.16

记得刚开学的时候我们上过一节建筑专业入学教育课，讲了一些有关建筑专业的课程简介、学习方法，觉得还是挺有用的。在此做一总结。

首先，老师向我们介绍了工程投资方（甲方）和施工方（乙方），讲解了建筑投标和定标的大致流程。

之后老师向我们初步介绍了几位建筑大师：有众所周知的梁思成先生，有设计了CCTV大楼的库哈斯，有善用玻璃钢的密斯，有玩弄光影的“魔术师”安藤忠雄„„让我们从大师的个人经历与设计理念的逐渐的形成与最终的成熟中体会到建筑学的魅力，让我们对自己所选择的这个专业有了进一步的认识，并在认识的过程中为自己的职业而感到骄傲感到有价值。还记得当时老师说过这样一句话：从现在起，你的每一件作品你都要认真对待，哪怕是一张钢笔画一棵小树，只要是你画出来的做出来的，就要对它如同对自己的孩子一样负责任。这句话我一直记得，因为它给了我很大触动。我从这句话中体会到了身为建筑师的一种责任感一种挑起全局大梁的领导感，并明白了作为建筑师就应该细致入微，应该对职业持严谨的态度。我希望这句话可以伴我走过以后的建筑学习生涯乃至工作生涯，让我走的更远。

最后老师向我们推荐了5条学好建筑的方法：

1.处处留心皆学问（学会观察）

2.转变思维方式（学会思考）

3.增加人文素养（提高素质）

4.培养专业兴趣（增加学习动力）

5.刻苦训练（掌握基本技巧）

我想，建筑学就是一门需要积累的学问。记得老师说“怎么才能把设计学好，就是多看跟设计无关的书”，建筑是一门涉猎相当广的学科，综合性很强，这就需要我处处留心，提高自身素质，多看书，多到处走走，多以一个建筑师的角度分析问题。建筑同样需要表达，不论是语言上的还是图面上的，都需要多加练习——练字、练画、练语言表达。这是一个长期的过程，需要坚持。

这些学习方法我会牢记在心。现在的我已经对它们有了些许的体会，但还没有体会到其真谛，这还需要我在以后的学习中总结、感悟，结合上述方法形成自己的一套学习理论指导，我想，这样的学习才是最有效果的。