暑期实践个人事迹材料

第一篇：暑期实践个人事迹材料

个人事迹申请材料

我是来自计算机与信息科学11级网络1101班的学生，xxx。入校以来，我严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，努力完善自我，提高自我。

在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩。入校以来，在班级工作中，担任学习委员，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，所在班级获得“优秀班级”。所在寝室被评为“文明寝室”。个人获得2011年度“优秀共青团员”、“优秀工作者”、计算机与信息科学学院英语协会“优秀理事”及计算机与信息科学学院新生才艺大赛“优胜奖”等称号。

在个人实践方面，利用寒暑假积极参加社会实践，于2012年的暑期在长沙沃尔玛超市高桥分店实习，实习职位是收银员，实习时间为两个月。在实践工作中，使得各方面都得到了锻炼，培养了实践动手能力及社交能力！

以上是我在各方面表现的综述。我想以后，我会更加努力，要做的更好。

申请人：xxx

2012.4.7

第二篇：暑期实践主要事迹

暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践，通过我们自己的努力，让更多的人了解长城，东湖等临海的景点，同时也希望更多的人能意识到保护环境的重要性，并加入到保护环境的行列中来。

这次实践我们一共去了四个地方，分别是长城，东湖，紫阳古街以及灵湖。我们一到景点，队长就开始给我们分配任务，其中有两个人拿着横幅，让游客在我们的横幅上签名，表示支持我们的环保活动。还有两个人便是发传单，当我们在跟游客讲的时候，我们就可以递上传单，让游客能够更加容易的了解我们的实践活动。剩下的人就会拿个垃圾袋，手上套个一次性的手套，如果看见景区地上有垃圾的话就顺便把它捡起来。虽然在签橫幅的时候，也有人拒绝，虽然捡垃圾这个活又脏又累，而且在实践的那几天还有点下雨，但总的来说，还是很开心的，也有很多很热情的人，主动过来问我们这是个什么活动。还有一些叔叔阿姨夸奖我们。所以觉得这次实践活动是挺有意义的。

简短的实践生活，既紧张、又新奇、收获也很多，感觉临海的这四大景点是临海的一个特色，做为一名生活在临海的学生，是有责任有义务保护好这片土地。而且一个人的力量是很小的，所以我们需要更多的人来保护这片土地。

实践收获主要这有三个方面，一是通过实践活动的过程，学到了实践知识，同时进一步加深了自己的了解，同样也加深了对景区的了解；二是提高了实际工作能力，为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验，并且提高与人交流的能力；三是让我体会到团队协作的力量，也感受到团队的温暖。

暑期社会实践的时间虽然很短暂，只有三天，但我却从中学到了很多知识，其中有很多是在书本中根本无法学到的。社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我们，社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

第三篇：大学生暑期实践主要事迹

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。汪江柯同学在担任温州大学法政学院七彩虹环保实践队桥儿头分队队长期间，工作认真，态度端正。能够很好的发挥队长的先进模范作用，身体力行，服务社会，为环保公益事业献了一份力量。

本次实践队从五月开始策划，汪江柯同学从组队、策划到联系实践场地、安排实践内容，一直亲力亲为，认真负责。完成了组建队伍、联系桥儿头实践基地、安排环保授课活动、进行三垟湿地环保宣传等一系列工作，对社区的小朋友进行了众多生动有益的环保教育。获得了桥儿头党委书记蒋文宇，南塘社区党委副书记杨颖雪，三垟湿地林晓南经理等人的称赞。得到各实践单位的一致肯定，并得到众多媒体的报道，向当地社会展现了温州大学学生的风采。

实践活动从7月1号开始，全体成员共同前往温州市瓯海区的三垟湿地进行环保宣传并开展清洁工作，在看到了队员们的宣传工作后，现场的众多游客也自发的捡起了附近的垃圾，随后林晓南经理热情地向实践队讲解了近年来温州的环境情况和环保工程建设进程，此次的三垟湿地行，不仅将环保意识落到了实处，使队员真真正正地体验了一次环保行动，这有利于增强人们的环保意识！

从2号至15号，实践队员轮流在鹿城区南汇街道桥儿头社区和南塘社区开展环保授课，期间对社区的学生进行了节约用水、垃圾处理分类、保护动植物、绿色出行、提高环保意识等众多课程。并在课堂上开展了许多生动活泼并具有教育的活动，包括绘制环保T恤，清

洁社区环境。孩子们在欢乐的气氛中增强了动手实践能力，而且有利于提高孩子们自身的环保意识，在以后的生活中更加注重环保细节，用自己的实际行动来创造一个更加绿色的地球家园。并且也教育了许多随行的家长，促进了环保意识的形成。在当地社区促进环保工作的进程，具有广泛而深远的积极影响！

要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

第四篇：个人实践事迹

暑期社会实践事迹

大学的的最后一个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这又一次的活动中,我学到了很多,也感悟了很多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。

这次暑期实践我们来到了蓟州区东马坊村，进行社区服务与点对点精准扶贫活动。我们在之前的走访调查中得知这个村子在经济能力上有一些困难，村委负责人希望通过发展旅游业来提高村民的生活质量。于是我们决定帮助他们。这次实践队分为了3组，我属于实地调查组，我们在村委领导的带领下对村子的规划发展用地进行了细致的测量和记录，也对村民的个人意见进行了统计，最后根据村民的愿望与村委的要求进行了图纸的绘制，包括手绘效果图、计算机工程CAD、剖面图等，也根据设计方案制作了一个沙盘，方便负责人与施工方了解设计内容。这次的实践对我们大家都有很大的帮助，让我们能够学有所用，而不是纸上谈兵。

暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观,人生观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心,虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

在这次实践中我学到了许许多的东西,它教我要善于与人交流,经过一段时间的工作,让我认识了更多的人；它教我吃苦,教我要学会苦中作乐,时时刻刻都要有一种敢于吃苦的心态;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。总而言之,这次实践,使我终身受益!

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。

时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。在这次社会实践以后,我们要找准自己的位置,找准自己的方向,勇往直前,决不轻言放弃!我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。“没有实践, 就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。

感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,也感谢在实践中那些给予我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。

第五篇：暑期社会实践个人事迹

暑期社会实践个人事迹

本人姚琪，男，中共党员，系苏州大学应用技术学院电子信息系11级专转本学生。2012年的暑假，也是我来到这个学校的第一个暑假，我作为一名苏大应用的学生参加了暑期社会实践，实践内容是以“关心下一代”为主题，帮助本人所在当地社区暑期无大人看管的中小学生，为他们进行看护以及暑期作业和相关文化课程的辅导工作。在活动中，我事事以一个党员的标准严格要求自己的言行，得到社区服务中心和家长的一致好评。

2012年6月底接到学院团委的文件，要求每一位同学都要参加学校组织的暑期社会实践活动，虽然没有能够参加学校组织的团队活动，但是我也没有放松学校给予的任务和锻炼自己的机会，暑假开始之前，我就觉得为祖国的下一代献出自己的一点力量，初步决定就开展暑假社区中小学生辅导和看护的服务，在走访和征得社区中心以及当地教育机构的支持，决定和南师大的几个同学一起努力帮助暑假在家无人照顾的中小学生们，最后确定把活动地点办理在社区服务中心的活动室。

在各项工作都准备完毕以后就实施了我的计划，首先通过身边的亲朋好友来宣传我们的活动，然后我们几个组织的人也会专门在社区活动人员密集的地点宣讲，告诉大家我们这个活动，具体的开班时间是2012年7月5日，为期40天的时间，这样就可以帮助很多家长解决暑假孩子在家无人照顾的头痛问题。

我们在这次活动中已经做了充分的准备，不光是要看护这些学生和帮助他们辅导课程，我们还组织很多的户外活动，让他们知道真正的暑假不光是在家休息这么简单，而是要调整之前的学习状态，修养身心，并且多出去走走，增长眼见，这样才是放暑假的最根本的初衷。在这整个的活动中我们还遇到了有学生的生日，然后我们几个工作人员在不告知的情况下，给这些小朋友过生日，让他们感觉到和其他小朋友一起分享自己的快乐。总共我们进行了两次的户外集体活动，一次组织所有的小朋友去龙虾城钓龙虾以及品尝自己的劳动成果。第二次是组织他们一起去南京游玩，这也是很多小朋友第一次离开父母，第一次出远门，有很多的锻炼自己的机会，也坚定了小伙伴们之间的友情。时间过的很快，一眨眼四十天的时间就这样的过去了。最后我们还组织了培训辅导的结业典礼，相互留联系方式，希望在平时有问题我也可以帮助他们。

虽然活动已经结束了，但是当我一天天地走进孩子们时我才一天天地发现，虽说逆境出人才，然而，他们中间有的对学习并不感兴趣，他们自制力差没有良好的学习习惯，基础相当薄弱。他们大多的家长把孩子留在家中自己去拼命打工，他们用勤劳和智慧点缀着一座座美丽的城市时，却把孩子一个人留在了家中，让他们变成了暑期“留守儿童”，这些留守的孩子缺乏陪伴，找不到倾诉的对象，且又受到“留守老人”的溺爱。在无人看护的情况下电脑和电视机成为了他们唯一的伙伴，上网就成瘾，然后就很难戒掉，学习成绩一直下滑，只会越来越差。这种现象是我们国家一个很普遍的现象，所有我们要注意和重视孩子的假期生活和孩子的想法，让他们有一个正常的发展道路和空间。

活动结束后我积极整理材料，希望向广大同学宣传，能够加入到这个行列当中来，在以后的社会实践乃至以后的生活中能够关心和爱护我们的下一代，国家培育了我们，我们也有义务为国家的下一代孩子提供帮助，让未来的希望能够健康的成长，这次暑期社会实践活动对于我而言也是受益匪浅，我最大的收获就是看到孩子们开心快乐的度过暑假，并且可以合理的安排自己的学业，相信他们会越走越远，我也会继续这种公益服务类活动，做到全心全意为人民服务，这也是一个党员应尽的义务。

实践人：11电子转姚琪

2012年9月9日