热点话题13关爱 传递[样例5]

第一篇：热点话题13关爱 传递

热点话题13关爱·传递

内涵点说

得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。而人与人之间的相互关爱，是中华民族的一种传统美德，需要永久性地传递下去，这样我们的社会才是一个温情的社会，一个和谐的社会。

考题示例

１．以“这也是一种爱”为题，写一篇记叙文。

（2010年湖北十堰市中考作文题）

２．我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的抚爱、老师的培育„„我们得到过太多的理解、关心和爱护，我们也想并尝试着关心社会、关爱他人。关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关爱，学会做人。

请结合自己的生活经历，以”关爱”为话题，写一篇600字左右的文章。

（2010年山东莱西市中考作文题）

４．阅读下面的材料，按要求作文。

鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的《山海经》中感受到了长妈妈真挚的爱，朱自清先生从父亲平常的背影感受到了父亲深切的爱。我们呢？我们也无时无刻不沐浴在爱的光辉中。请自拟题目，以“让世界充满爱”为主题，写一篇不少于600字的文章。

（2010年贵州铜仁市中考作文题）

５．以“关爱”为话题写一篇文章。

（2010年山东滨州中考作文题）

６．爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康„„

（改自中央电视台《正大综艺》主题曲）

请你以“爱是”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整。

（2010年重庆市中考作文题）

７．请以“传递”为题，写一篇文章。

（2009年江苏常州市中考作文题）

方法指津

１．关爱。关爱的内涵很丰富，以下立意供写作时参考：

（１）关爱他人。关爱残疾人；关爱老人儿童；关爱贫穷或遭遇挫折或困难的人；伸出“关爱”之后，世界就会多一份温暖；“关爱他人”也要“善待自己”，等等。

（２）关爱自然。关爱自然要同破坏者作坚决的斗争；关爱自然才能带来人与自然的和谐共处；关爱自然需要积极投身环保的有识之士；关爱自然是文明的进步；关爱自然需要大家的参与和奉献；要在全社会唤起“关爱”意识，等等。

（３）关爱环境。关爱环境就是关爱人类的生存；关爱环境需要唤起全社会的“关爱”意识，等等。

（４）关爱生命。“关爱生命”是一种负责的生活态度；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，等等。

（５）学会关爱的人生最幸福。予人玫瑰，手有余香；在关爱他人的过程中陶冶了自己的情操；在关爱他人的过程中收获了快乐，等等。

２．传递。“传递”的意思就是一方交给另一方，引申义是指传送、传播、传承、传达、传诵等。以下立意供写作时参考：

（１）从传递的内容来看，主要有三种类型：一是实实在在的物与物之间的传递，如接力棒的传递、信息的传递、话语的传递、奥运圣火的传递等；二是虚化的精神上的传递，如爱心的传递、孝心的传递、坚韧精神的传递、友爱善良的传递等；三是介于具体和抽象之间的传递，如技艺、经验、武艺等。

（２）可以写一次传递，也可以写多次传递；可以写单向传递，也可以写双向互动传递；可以写客观性的传递，也可以写主观性的传递；可以写为什么要传递，谈传递的意义、作用、目的、原因等，也可以写怎样传递，谈如何传递才是最好的、最理性的、最有效的等。

例文借鉴

世界需要爱

2010年贵州铜仁一考生

安恩〃拉德斯说：爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。

——题记

“让世界充满爱”代表了一个时代的文明、进步与发展，一首《让世界充满爱》唱出了世界人民的心声。为了世界的和平稳定和人类的繁荣昌盛，人们寻求爱，呼唤着爱。

抵御灾害需要爱。火山、海啸、地震的频繁发生，造成一些国家人民生命财产的严重损失，这需要全人类的关爱和救援。中国2008年汶川地震，2010年玉树地震就牵动着全人类的心，在“大爱无敌”的口号中，中国举世瞩目的抗震救灾爱心行动感动着世界。世界各国捐款、捐物，帮助中国灾民的爱心之举感动着中国。

防病抗病需要爱。环境污染，疾病蔓延威胁着人类的生存。2009年甲型H1N1流感来势凶猛，世界人民甚感恐惧。无数医务人员不分国籍，不分地区，奔赴疫情最前线，他们以最特殊的方式赋予患者互相关爱的语言和行为，用爱抚平人们的恐惧。他们无惧危险，牺牲自我，用行动实践了“将爱进行到底”的誓言。

扶贫济困需要爱。洪涝干旱、经济危机、毒品泛滥等等都是造成贫穷落后的原因。解决贫困地区贫困人口吃饭问题、失业问题、教育问题，帮助残疾人、弱势群体成为全人类最关心的话题。在这一方面，中国为世界作出了很大的贡献。温饱工程、低保、医保工程、关心下一代工程、远离毒品的教育等等，都为世界和平与稳定提供了宝贵的经验。温总理指出：

“对祖国和人民有爱心，对社会有责任感，对国家有献身精神，这三点的基础还是爱。”在这些方面，中国青年志愿者为构建和谐社会积极奉献着，他们的爱心行动感动了中国乃至世界。

有爱的天空会更蓝，有爱的小草会更绿，有爱的花朵会更红，有爱的人会更美。如果每个人都能心怀“爱与感谢”，地球定能回归到原始的美丽。

写作启示

本文给我们的启示：

（１）视角独特，关注大爱。作者深谙命题意图，把目光投向全世界。他关注的不是小爱，而是大爱。视人类的进步发展为己任，对于一个初中学生来讲，可算是难能可贵的。

（２）论点正确，论据充分。作者把纷繁的世界问题归纳概括为三个方面，分别以小标题引领，独立成段，有条不紊地进行论证，既讲道理，又摆事实。说理简洁明了，事例典型生动，其观点能与读者共鸣，具有说服力。

（３）积累丰富，彰显个性。行文中引用了很多世界热点问题、名言和国家领导人的讲话，能够在考场上运用自如，足见其平时对新闻时事的关心与积累。作者在议论中带有赞美及抒情色彩，成熟的个性彰显其中。

传递

2009年江苏常州一考生

人们爱花，不仅在于它美，更在于它向人传递的芬芳；人们乐海，不仅在于它的波浪滔天，更在于它向人传递的雄浑和壮阔……传递是一种品质，是一种精神，传递让世界温暖。

传递爱，世界将变成爱的海洋。微尘是一个多次捐款却不留名的青岛市民，他默默无闻地向世界传递着爱。他以为自己很渺小，微如尘土。然而正是他的传递让世界充满了爱。如今，微尘已成为青岛市的公益品牌，贴有微尘的捐款箱走进青岛市的大街小巷。许多人在捐款后，也留下了微尘的签名。这是爱的传递造就的爱的奇迹，传递让世界充满爱。

传递正义，世界将变得更加和谐。张纯如，一个弱女子，却坚强地承担起推翻谬论，还历史以真相的重任。几年如一日，她耗尽青春为的是写出《南京大屠杀》这本书。她要让日本道歉，让日本为自己的行为忏悔。多年苦苦奔波，她无怨无悔，为的是向世界传递正义，传递真理。无数次因疲劳而昏倒，醒来依旧奔波；无数次被日本党派威胁，她笑一笑，无所畏惧，因为她坚信正义。《南京大屠杀》著成后，她自杀了，以死来引起人们的关注。正义在传递，于是，一些正直的人们愤怒了，那惨绝人寰的事实让世界上爱好和平的人们团结起来指责日本。张纯如以她血的代价，向世界传递着正义，让世界少了不平，多了和谐，这是一个弱女子传递的神话。

传递感恩之心，世界将充满感动。黄舸，他的生命早已进入倒计时，但为了能亲自对那些帮助过他的人说一声谢谢，他让父亲将他抱上三轮车，用绳子绑住，靠脚蹬带他走过数十个城市，行程万里……全世界都被感动了，被这个小小的整天与死神赛跑的男孩感动了。他的感恩之心让资助者得到了情感上的回报，于是爱和感恩一同传递，黄柯，向世界传递着他的那颗感恩之心，并让人们与他一同传递和感受。

传递爱，传递正义，传递感恩……传递像一缕阳光，温暖世界最冰冷的一角；传递像一

阵春风，吹起人们心中爱的涟漪；传递像一条纽带，让人们手牵手，心连心，温暖着每一个人。

写作启示

这是一篇比较规范的议论文，给我们的启示是：

（１）开篇入题快，观点鲜明，不含糊，不啰唆。

（２）分论点并列展开，体现论证的广度，且置于段首，突出醒目。

（３）精选事例，简要叙述，以议点睛，如：“这是爱的传递造就的爱的奇迹，传递让世界充满爱”“张纯如以她血的代价，向世界传递着正义，让世界少了不平，多了和谐，这是一个弱女子传递的神话”等。

（４）首尾呼应。一是与行文的呼应，二是比喻修辞的呼应，三是观点的呼应。这样就使得文章结构严谨，浑然一体。

素材积累

名言警句

１．爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。—— 罗兰

２．爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰藉的人，无惧于任何事物、任何人。

——彭沙尔

３．爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

４．爱能使伟大的灵魂变得更伟大。

——席勒

５．地球无爱则犹如坟墓。

——勃朗宁

６．爱可以战胜一切。

——希尔泰

爱的奉献（歌词）

演唱：苏芮

长路奉献给远方/玫瑰奉献给爱情/我拿什么奉献给你，我的爱人

白云奉献给草场/江河奉献给海洋/我拿什么奉献给你，我的朋友

我拿什么奉献给你/我不停地问我不停地找不停地想„„

白鸽奉献给蓝天/星光奉献给长夜/我拿什么奉献给你，我的小孩

雨季奉献给大地/ 岁月奉献给季节/我拿什么奉献给你，我的爹娘„„

精美语段一：关爱生命

我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生

命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西，如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现„„

点击运用：这段话，生动而全面地向我们阐述了“关爱生命”的内涵，可以帮助我们开启写作思路，获得立意启迪。

精美语段二：爱是一种奉献

爱是一个抽象得不能再抽象的概念。爱究竟是什么？《新华字典》解释为：对人或事物有深挚的感情。从繁体字看，爱，是一个会意字。最初人们将它画成两个手捧着一颗心的图形。到了小篆时，心下的手变成了一个倒着的“止”字，加入了走来的意思。爱是人伦哲学中的重要部分，虽是一个绝对的抽象概念，但是，却是可感可知的。爱是心与心的联系，是心对心的呵护，是身体力行的助人为乐；爱是我为人人的一种无私的奉献。

点击运用：爱是一种奉献，这段话还从字的文化内涵角度进行了讲解，可以作为我们写作中的有力论据。适用话题：爱、奉献、助人等。

模拟演练

１．阅读下面的文字，根据要求作文。

有个小女孩拿着母亲给她的一元钱下楼去买零食，碰到一个老态龙钟的乞丐，她犹豫了老半天，最后对老乞丐说：“婆婆，我给你一元钱，你找还我五毛钱，好吗？”老乞丐愉快地答应了。小女孩用那五毛钱买了一串糖葫芦，吃得很甜。

请你根据以上材料，自拟题目写一篇议论文，不少于600字。

２．电影《把爱传下去》讲述小主人公崔佛为改变世界，想出了一个方法——“Pay it Forward”（把爱传下去）。就是说，他去帮助三个人，唯一的要求就是让被帮助的人再去帮助三个人。按这样发展下去，人人都会去帮助别人，人人也有机会得到别人的帮助，世界将因此得到改变。

对此，你有何感想？请以“把传下去”为题，补全题目后写一篇议论文，不少于600字。

第二篇：传递关爱

传递关爱

爱，就像是一条绵延不绝的小溪，因为有它，才汇成了那生命的海洋；爱是一根根青青的小草，因为有它，才镶成那生命的绿色；因为有它，才集成了生命的完整。

在一个晴空万里的上午，我与我们的组长和我们请的理发师一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发，和他们玩游戏。

我们走进福利院的大门口，发现里面像住宿楼一样，旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后，我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口，我们看见这里的孩子年龄相差很大，有刚出生的婴儿，也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾，有些还是智力障碍者，只有少数是孤儿。

他们见我们来了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我们，而却不怕生。我们得到工作人员允许后，我们走进他们的教室，墙上只有一部电视，一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序，让那些孩子排好队来剪头发，他们可不像普通的小孩子，到处跑来跑去，大呼小叫的，忙的我们团团转。不知不觉两个小时过去了，终于帮他们剪完头发了，看起来精神很多。

现在我们才发现门外也有几位孩子，我们仔细一看，发现他们都不能“走路”，有的坐在轮椅上，有的睡在床上，还有一位很小的孩子，大约三岁多，被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪，这时一位老师走过来对我们说，他们是有精神障碍的儿童。我们还发现一个一岁左右的孩子趴在地上哭，任凭谁拉他都不起来，后来我们才知道，他的两只耳朵先天性失聪，刚出生就被她的父母抛弃了，见到我们来和他玩，高兴的哭了。我们听了后心里有种很难受的感觉。

随后我们有和他们玩了很多游戏，转眼到了他们的午饭时间了，我们依依不舍地离开了孤儿院。后来，我们再回去的路上都很快乐，因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。

广东佛山禅城区桂江一中初一:陈尔昆

第三篇：传递关爱

传递关爱，口号征集

————关爱农民工子女的活动策划书（草案）一，活动背景：

为迅速贯彻落实2010年全团青年志愿者工作会议精神，进一步掌握和分析各地农民工子女现状，总结青年志愿者关爱农民工子女工作的经验，策划推动关爱农民工子女工作项目。江西省现有农民工722.67万人，居全国第四位。江西省是劳务输出大省，在我国农村社会进入转型过程中，随着劳务经济的进一步盛兴，越来越多的农村富余劳动力离开故土进城务工，导致许多农村农民工子女脱离父母的直接监护，成为农村留守儿童群体。部分农民工子女因种种原因存在一系列问题，给其自身成长，家庭幸福、社会稳定带来不同程度地影响。除留守农村外，部分农民工父母选择带子女一同进城，由于职业、经济能力等因素约束，这个群体多聚集在城乡结合部，子女送入城市中小学读书。这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于他们的健康成长。

农民工的孩子跟城市的孩子一样，都是祖国的未来和希望！关心青少年健康成长并不仅仅是政府的义务，更是我们当代大学生义不容辞的责任！需要更多关注的他们同时也需要能够号召更多人群关注的口号。

二、活动目的及意义：

一方面让农民工感受到社会对他们的关注，同时也激发他们对社会做出更多贡献；另一方面增强大学生对社会的认知能力，关爱农民工子女，少一份歧视多一份关爱。

通过本次活动不仅能够使农民工子女真正感受到社会的关怀，使他们能够了解大学生活的丰富多彩，以激起他们对大学生活的向往之情。同时，还能有效地够培养同学们的爱心及责任感，锻炼同学们的组织及协调能力，为学子提供一个自我展现的平台。

三、活动目标：

更好的开展关爱农民工子女行动，号召更多的社会人士参与到关爱农民工子女的志愿服务行动中，形成活动品牌。

四、活动时间：

1、活动宣传时间：2010年x月x日

2、报名时间：2010年x月x日—

3、作品递交时间：2010年x月x日—

4、作品评选时间：2010年x月x日—

5、颁奖时间：2010年x月x日

五、活动对象：

面向全校学生，个人参加

六、活动地点：

宣传地点：桥上 一食堂 休闲广场 天健园班级 家园网

作品递点：xxx办公室xxx@...com

颁奖地点：休闲广场

七、活动过程：

前期准备：

宣传

（1）海报宣传：由青志协宣传部负责制做4张主题鲜明、具有特色的海报，分别张贴在桥上 一食堂 休闲广场 天健园。

（2）班会宣传：发动各院学生会在各学院例会上动员各班积极召开宣传及动员班会，并将班会召开情况及本次活动参与情况列为各班评选优秀班集体的重要参考条件。

（3）短信宣传：发动各院学生会宣传部以发飞信形式动员各学院同学参加。

（4）网络宣传：在家园网上用公告的形式发布此次口号活动。

作品征集

作品要求如下：

1、每位参赛者可提交一份或多份参赛作品

2、作品能够使主题突出，有号召力和感染力，字数

4~12个字，并附上选此口号的原因

3、参与者提交作品时须交一份个人信息（参与者姓

名、联系方式等）

4、参与者需要及时在家园网上关注评比消息，并且号

召大家参与评比，尤其是农民工子女

作品筛选

初次筛选，由评委进行评比，选前10个优秀口号进入下一轮大

众投票。

大众投票，在家园上进行投票，每人至多投一票，将进一步从初

选胜出的十个口号中由票数选出一等二等三等，最终口号取用一等

奖。并将获奖名单和口号公布。

奖品设置

一等奖1名精美摆件、奖状

二等奖2名可爱抱枕、奖状

三等奖3名实用洁具、奖状

（前十名可加综合素质和第二课堂学分）

八、活动主要负责人：青志协宣传部的小组成员联系电话xxxxxxxxxxxx

九、注意事项

1、干事应注意相关言行举止，个人形象，协会形象

2、活动突发事件的处理

3、未涉及的相关细节由活动负责人具体安排和协调

4、各部门之间要相互协调

十、经费预算

宣传海报4张（80元）礼物（70元）总共150元

第四篇：传递关爱作文

传递关爱作文6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的传递关爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

XX年秋天，一个秋高气爽的下午，放学后妈妈没有来接我，我踩着欢快的下课铃，迈着轻盈的步子，独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。

那天不是很幸运，我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐，梧桐的褐色树皮已经掉了很多，露出白色的里层。已经是秋天，一片片梧桐叶从天而降，宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，过了一会儿，公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起，我回头一看，公交车来了，我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”，跳上姗姗来迟的公交车。

上了公交车，我站在一位阿姨旁边，这位阿姨还喷了香水，我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿，阿姨下车了，上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位，可我一看到满脸汗水的老奶奶，刹那间，我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都应该发扬传统。”想到这里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了，然后和蔼的对我说：“孩子，你去坐吧！”我立刻说：“奶奶，还是您来坐吧！我一会儿就下车了。”老奶奶又说：“孩子，你背的书包挺沉的，还是你去坐吧！”我回答说：“奶奶，我的书包不沉，您坐吧。”……在我的坚持下，最后，老奶奶终于坐到位子上去了。

没有多久，车子到我家附近的车站了，我礼貌地对老奶奶说：“奶奶再见！”老奶奶微笑着对我说：“孩子，再见！”我下车后，目送公共汽车载着老奶奶走远，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老爱幼的美德，我的心里暖暖的……

今天，我真高兴！我用尊老爱幼守护我们中华民族的传统美德，我会让它伴随着我成长！

记录

1月31号

今天下午五点了，妈妈上班还没有来，我想：“妈妈一定是加班了。我突然听见了妈妈脚步声，我想：妈妈工作了一天，一定得累，于是，就帮妈妈拿拖鞋，妈妈进了家门，看见我正拿着拖鞋，直夸我是好孩子。

2月2号

今天，我去玩儿，看见邻居张阿姨提着两袋垃圾，我连忙跑过去帮她把垃圾扔了。张阿姨说：“谢谢你了。”我说：“不用谢，这时我应该做的。”

2月4号

今天，我帮妈妈做家务，我先把桌子、茶几和窗台擦干净，最后又把被子叠得整整齐齐。看着亮堂堂的加，心里舒服极了。

2月17号

今天，我帮爸爸、妈妈把家里的窗户全部都擦得干干净净，一尘不染。妈妈见我这么能干，说：“我们家进宇长大了。”

2月21号

这天，我去奶奶家玩儿，奶奶家没水了，要去提水，我就主动和叔叔一块打了几桶水，奶奶夸我长大了，能帮大人干活了。

总结：

给予是快乐的关爱，就是关心、爱护，他在我们身边无处不在。

如果世界是一间小屋，那么关爱就是一扇窗户；如果世界是一条小船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯；如果世界是小只小鸟，那么关爱就是一棵让小鸟居住的大树……

我们每天都在父母的关爱下快乐幸福的成长。如果你高兴的时候，父母就是你的伙伴；如果你伤心的时候，父母就是你们的心理医生；如果你做了错事，父母就为你指出正确的方向，如果……

你的父母给了你这么多的关爱，你关爱过父母吗？也许，你会说我们还小，没有能力关爱他人，那就大错特错了！帮父母打扫卫生，在父母工作时为他捶背，在他们生病时为他们做一顿饭。在他们……

我们在接受关爱时，是幸福的，我们在送出关爱时，是更幸福的。让我们行动起来，把关爱送给身边的人吧。如果每人都献出一点爱，那么世界就会变成美好的明天。

爱，就像是一条绵延不绝的小溪，因为有它，才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草，因为有它，才镶成那生命的绿色;因为有它，才集成了生命的完整。

在一个晴空万里的上午，我与我们的组长和我们请的理发师一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发，和他们玩游戏。

我们走进福利院的大门口，发现里面像住宿楼一样，旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后，我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口，我们看见这里的孩子年龄相差很大，有刚出生的婴儿，也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾，有些还是智力障碍者，只有少数是孤儿。

他们见我们来了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我们，而却不怕生。我们得到工作人员允许后，我们走进他们的教室，墙上只有一部电视，一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序，让那些孩子排好队来剪头发，他们可不像普通的小孩子，到处跑来跑去，大呼小叫的，忙的我们团团转。不知不觉两个小时过去了，终于帮他们剪完头发了，看起来精神很多。

现在我们才发现门外也有几位孩子，我们仔细一看，发现他们都不能“走路”，有的坐在轮椅上，有的睡在床上，还有一位很小的孩子，大约三岁多，被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪，这时一位老师走过来对我们说，他们是有精神障碍的儿童。我们还发现一个一岁左右的孩子趴在地上哭，任凭谁拉他都不起来，后来我们才知道，他的两只耳朵先天性失聪，刚出生就被她的父母抛弃了，见到我们来和他玩，高兴的哭了。我们听了后心里有种很难受的感觉。

随后我们有和他们玩了很多游戏，转眼到了他们的午饭时间了，我们依依不舍地离开了孤儿院。后来，我们再回去的路上都很快乐，因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。

一天，我一如既往地去市场买东西，市场里摆满了瓜果蔬菜，到处都是人的脚步声和说话声。就在这热闹的市场里，一件意想不到的事发生了……

一个穿着满是补丁的瘦削的小男孩出现了。我想他家里一定很穷，要不谁还穿这样破旧的衣服呀！他刚从卖豆腐的老爷爷那儿买了一斤豆腐，正准备回家，突然，他脚一滑，手一松，豆腐便从手中滚落，他也重重地跌倒在地。可当他看到那一斤豆腐在地上，摔得粉碎还沾满了泥时，泪水便从他眼中滚落，他嚎啕大哭起来，我便为他担忧起来：可怜啊！他一定是怕空手回去会被父母打骂，要不怎么会哭得如此伤心呢?他没豆腐，怎么回家交代呢?此时，人们听见了哭声，纷纷围拢过来。一位好心的阿姨用面巾纸为他擦去泪痕，还用温柔的声音对他说：“孩子，别哭了，没事的！”那个卖豆腐的老爷爷也闻声而至，他一看到这场面，顿时明白了一切，他轻轻抚摸着男孩的头，对他说：“孩子别哭了！我再给你称一斤豆腐。”可男孩说：“可是我没钱了……”老爷爷却说：“没关系！就当我送你的！”过了一会儿，老爷爷便将一斤白嫩嫩的豆腐给了这个男孩。男孩愣了一会儿，不住地说：“谢谢，谢谢……”说完，男孩便匆匆地走了。

过了一会儿，但我买完东西也准备回家时。我看见那个男孩拉着一个妇女的手直往卖豆腐的老爷爷那儿去。那个妇女也许是小男孩的妈妈吧！他拿出钱，要还给老爷爷，可老爷爷却不收。小男孩的妈妈见老爷爷这样，对孩子说：“孩子，你也要像他们那样传递关爱啊！”

我听了，心想：原来关爱就在我们身边，我也要将这份关爱传递给别人。

深秋之夜，云烟已散。璀璨星光迷人眼。我静静地坐在窗边，我静坐在窗台，抬头仰望。今夜月明风清，思绪已如翩翩蝶，飞舞到黑暗的尽头。

“我走了，你外公怎么办”

外公生病住院，妈妈没日没夜地在医院照顾他。那日我为妈妈送饭，医院里弥漫着浓厚的消毒水味，走进病房，一股恶臭迎面袭来，令人窒息，我忙用手掩住口鼻。妈妈正在喂外公吃药，她的面容憔悴而困倦，眼皮往下沉，似乎是没睡好。我不忍她再这样下去，禁不住对她说：“不如今晚还是回家睡吧。”她笑着摇了摇头：“我走了，你外公怎么办？我不放心他一个人在医院。”我看着她的身影，心中不禁隐隐作痛。

那一夜，妈妈传递的关爱，温暖了外公的心。

“我相信你一定能行。”

望着眼前这一团团揉皱的纸张，我禁不住深深叹息。学校举办比赛，而此刻我思绪凌乱，不知从何下笔。我仰头望天，天空湛蓝，却平息不了心中如波澜起伏的烦躁。妈妈静静地走了进来，在桌上轻轻放下一杯热牛奶，她拍着我的`肩，俯在我耳边说：“我相信你一定能行。静下心来，一定可以。”

那一夜，妈妈传递的关爱，温暖了我的心。

“我爱你，从这里直到北极星”

小时候，我喜欢和妈妈做一个游戏。“我爱你，有这么多。”我伸出手，画了一个圈。妈妈笑着说：“我爱你，有这么多。”然后画了一个更大的圈。后来玩累了，熄灯睡觉的时候，妈妈帮我掖好被子，在我耳边轻轻说：“我爱你，从这里直到北极星。”

妈妈就像我的北极星一样，她把自己的关爱，传递给外公，传递给我，传递给整个世界，温暖我们的心。有一天，我一定会对妈妈说：“我爱你，从这里直到北极星，再从北极星回到这里来。”把我的关爱，传递给你。

“六一”儿童节是全世界儿童快乐的节日。每年的这一天，我们总能得到父母、长辈的各种礼物，快快乐乐的在爱的包围里度过。但山区的小朋友们可就没有这么幸运了，他们有些失去了亲人，有些父母外出打工，没有一份像样的礼物。

今年儿童节，妈妈准备和一些朋友为山区的小朋友捐助一个书库。这不正好和我的想法不谋而合吗?我兴奋地问：“妈妈，可以把我的爱心传递给山区小朋友们吗?”妈妈爽快地答应说：“没问题，妈妈全力支持你!”

我拿出自己的零花钱，跑到文具店，为山区小朋友精心挑选了一批尺子。我想：虽然只是一把小小的尺子，却是我的一点心意;虽然只是一把小小的尺子，却可以帮助他们解决一点学习困难。当山区的小朋友收到我的礼物时，该是多么开心和快乐啊!

捐助的小学在河北偏远的山区。妈妈和朋友们在六月一日这一天，带上我的礼物离开了家。她们先去了北京，然后从北京辗转到河北的小学。因为我要上学，无法一同前往，只能在家里等着，等待着妈妈带回来的好消息，等待着小朋友欢乐的笑声从远方传来……

儿童节这一天，我感觉过得好慢，每一分钟都是那样的漫长。终于熬到了晚上，妈妈回来了。我兴奋极了，像渴望知道考试的分数一样，迫不及待的追问妈妈捐赠过程，查看现场的照片和录像。

当看到照片上每个小朋友手中拿着礼物，看到简陋的校园里摆放着一箱一箱的书籍，看到孩子们一张张欢乐的笑脸，我笑了，笑得有些开心，有些满足，有些羞涩。虽然，我没有随妈妈一同到现场见证孩子们的幸福和快乐，但我的心却跟随妈妈到了那里，我对山区小朋友的祝福到了那里。看着录像上妈妈和阿姨们为小朋友分发礼物的场景，我从心底里和他们一起感受童年欢乐的时光，感受属于孩子们的节日幸福，感受人间的一份真情和大爱……

那晚，我做了一个梦，梦见我和山区的小朋友们一起读书，一起学习，一起欢快地做游戏。我们相互追逐着，奉献爱，分享爱，传递爱……

第五篇：关爱老人,传递温暖

201 —201 学年第 学期《思想政治理论课实践课》

实践报告

题目： 关爱老人，传递温暖

学 院：地球科学学院 专业、班级：地球化学13-2 学 号：***3 姓 名：兰海强 成 绩：

东北石油大学

参观敬老院的实践感想

一．引言

敬老院，为老年人养老服务的社会福利事业组织。又称养老院。西方国家的养老院通常由地方政府或慈善机构主办，接收靠福利救济或低收入的老人。中国的敬老院是在农村实行“五保”的基础上发展起来的。中国农村乡镇普遍办了敬老院；城市街道也有兴办敬老院的。敬老院的收养对象主要是五保老人，有条件的敬老院还接收享受退休金待遇的自费老人。敬老院的宗旨是敬老养老，把安排好老人的物质生活和文化生活放在首位。敬老院经常组织老人参加一些力所能及的生产劳动和适合老人特点的文娱体育活动。

当落日的余晖挥洒在身上时，你是否会情不自禁地发出这样的感慨“夕阳无限好，只是近黄昏。”也许这只是“为赋新词强说愁”般的感慨，因为我们正处在人生美好的青春年华，根本无法体会和了解已近暮年的孤独和悲凉，老人们，尤其是那些失去亲人的孤寡老人，他们没有子女承欢膝下，赡养尽孝，没有老伴相伴左右，共享天伦，风烛残年的他们，有的甚至还承受着疾病的摧残折磨，身心俱疲，他们是弱势群体需要社会的关注。因此，在此我对于老年人的生活状况做一个简单的总结。

二．老年人在敬老院的生活环境

根据学校的安排和教学计划的要求，这个暑假我们进行了社会实践活动，我和另外几位大学生来到了大沥敬老院，去看望住在那里的老人。当老人们看到我们冒着酷暑赶来，欢喜之情溢于言表，拉着我们的手嘘寒问暖，还不忘问问我们各方面的情况。我们也详细询问了所有老人的生活起居情况，与老人们唠起了家常，帮他们打扫卫生，很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义，不仅增加了我们的阅历，更重要的是唤起了人们对老人的重视。通过我们的了解，老人们入住敬老院是有多方面的原因的。有的是因为膝下无儿无女，有的是儿女在外工作，没时间照顾老人家，有的是被不孝儿女抛下不管的......敬老院的生活是自由却井井有条的。他们每天7：30分吃早饭，虽然每天的早点只是稀饭、馒头，但他们却露出满意的笑容。他们还会评选“文明老人”，这是我们始料不及的，就像“小学生日常行为规范”一样的评比条件让老人们生活更加规范，思想也更上进了。敬老院还有个宽敞的活动室，平时老人们在这里看看电视，聊聊天，打打牌，他们其乐融融。给我印象最深的是一个看起来并不是很起眼的老人，当我们发现他的时候，他正一个人孤单的低着头坐在一个角落里，我们走过去，给了一些水果，谁料，老人竟然簌簌的流泪了，那使被爱融化的眼泪吗？一滴滴，落在了盛放水果的塑料袋上，毫无掩饰，那样的真真切切。一直以来，我总以为这些没有接受多少教育的老人是肤浅的，没有涵养的，不料，他们是那样的出众，一位叫钟玉莲的老奶奶，平时省吃俭用，在临死之前，把1000 的积蓄毫不吝啬的捐给了敬老院，她不求名利，但求此生无悔，终于在不久前安心地到了另一个极乐世界，我想她一定是快乐的飞向天堂的。院长是一位中年男子，他对我们说：“这里的老人收入主要有三大块，村里、财政拨款，每个人每年1000元，街道每人每年300元，民政局每人每年2000元。老人生病时敬老院会报销医药费，政府提供老人的衣着等，共有8名工作人员照顾他们的饮食起居，生活状况较好。

三．老年人的生活状况

（一）老年人的身体健康和体育运动

身体适当运动，对老年人身心健康都有好处。合理的运动和适当的劳动，加上情绪乐观、心境开朗是推迟衰老、延年益寿的重要因素。

根据年老体弱的特点，锻炼时应注意方式方法，遵守安全原则。开始有计划的锻炼前，先由医务人员作全身检查，了解健康状况尽早发现老年人常有的慢性或隐匿性疾病，做到科学指导，合理安排。根据各人的身体健康状况，结合平素的锻炼习惯，量力而行，循序渐进。内容可以多种多样，讲究实效，不强求一致。锻炼务必坚持不懈，持之以恒，才能改善体质，获得较为理想的效果。操之过急，希望一蹴而成，往往欲速者不达，半途而废。动作要正确，注意自我感觉，切忌作超过体力的不安全动作，确保安全有效。

在天气晴朗，风和日暖的清晨，在空气清新，环境优静的林间草地漫步，自然是理想的场所。但在喧闹的城市中，也应因地制宜，利用一切可用的时间和场地，活动四肢关节，舒展身体各部，调理几下呼吸，交换一下姿势和环境，对恢复疲劳往往也是行之有效的。可 以按各人兴趣，选择慢跑、练气功、打 太极拳，八段锦，广播操等。体力许可，当然，还可参加保健体操、中速跑步、打乒乓、羽毛球、骑自行车、游泳等体育活动。

（二）老年人的心理健康

心理健康对于老年人尤其重要，他们需要更多的沟通、理解和社会适应性，以善于安度相对寂寞和沉落的晚年。对“健康”二字，人们很容易认为没有疾病就是健康。现代生活呈现了心理健康方面的很多问题。现代的健康概念是：健康不但是没有身体缺陷和疾病的生理正常状态，还要有良好的心理状况和社会适应能力，即身体健康、心理健康和对社会的适应能力。

消极情绪会影响神经系统及心血管、消化系统等的功能，导致疾病发生，减少寿命。积极情绪可提高大脑及整个神经系统的活力，保持身体内分泌的平衡，提高免疫力，抵御疾病，维护健康。（1）老年人要善于控制自己的情绪，坦然应付各种意外事件，谨慎处置重大问题，冷静地从正反两个方面去考虑、分析、判断每一件事；力争做到胜不狂喜、败不悲痛、气不暴怒。控制情绪并合情合理释放情绪，遇事善超脱、让步。（2）树立新的理想，使精神有所寄托，生活感到充实。（3）培养幽默感，从容应付各种不快和烦恼，使不良情绪得到调节。（4）知足者常乐。不切实际的奢望，往往因不能满足而使人失望。要面对现实，从实际出发，对他人他事不苛求；善于体谅理解，自我安慰，自我调节。（5）积极参加社会活动，广交朋友，参加文体活动，培养多种业余爱好，丰富生活情趣。（6）积极的生活方式是心理健康的前提。老人要培养“并不老”的自我感觉，年龄大并不等于老，有了这种不老的感觉和不服老的精神，才能追求积极的生活方式。总之，老年人要尽量减少不良情绪，保持乐观情绪，益寿延年。

（三）老年人的功能食品

所谓功能食品，是指对于人体或其某部分具有特殊功能和作用的食品。如从延长细胞生存期、增强内分泌机能、提高人体免疫功能等方面进行研究开发出的有利于抗衰老的食品。例如：1.补脑益智食品：老年人均有不同程度的记忆衰退现象。因此，老年人尤其是从事脑力劳 3 动的老年人，需要进食健脑食品，以改善脑力不足现象。2.味觉食品：味觉食品能帮助人增进食欲，促进消化。老年人由于味蕾减少和结构萎缩，对淡味无感觉，对无咸味的食品常常不满足，因此，在老年人食品中应多利用甜、咸、醋、芥末、胡椒及各种美味为宜。3.利肤多发食品：老年人由于内分泌功能减退，性激素分泌减少，皮肤会变得干燥、发皱，出现色素沉着和斑点。而某些食品则有利于皮肤，经常食用能使皮肤光滑、润泽。具有这类作用的食物有莲子、龙眼肉、百合、胡桃、芝麻、植物油、水果等。而含有鹿茸、首乌、墨旱莲、仙鹤草、女贞子的食品则能使须发变黑。

四．结束语

在这次敬老院之行，我领悟了“最美不过夕阳红”的真谛，只有我们都伸出热情之手，关爱需要帮助的老人们，让滴水汇成大江，碎石堆成海岛。献出您的爱心，伸出您的双手，为世界增添一抹希望的色彩，世界充满爱，人间便是天堂。关爱老人，用心开始。