企业文化经验交流会讲话材料

第一篇：企业文化经验交流会讲话材料

文章标题：企业文化经验交流会讲话材料

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今天是2007年元旦，借此机会向去年一年辛勤劳动、关心**发展、支持集团公司发展壮大、在工作岗位上付出汗水的干部职工表示衷心的感谢，并致以节日的慰问！

**正赶上中部崛起和大集团战略发展的好时机，中央经济工作会议和省八次党代会、省委经济工作会议精神为永煤的发展搭建了更合适的平台，永煤快速、健康、有序发展的机遇已经到来。下一阶段，**要进一步明确自己的战略定位，进一步调整产业结构，进一步拓宽产业领域，进一步加强资源整合，进一步加快矿业深加工的发展；要充分用好社会人才，重新配置企业人才比例，加大创新和智力投资，提升核心竞争力。

一、**的远景

任何企业的发展都要有自己的远景，企业的每一位员工，特别是骨干员工，都要有为之奋斗的精神。**集团发展到今天，除自身的努力外，也与遇到一个好的机遇分不开，现在这个更好的机遇再一次降临到我们的头上。我们的目标要更远大一些，远景要重新进行战略定位。前不久省委副书记***来**视察时，提出到“十一五”末，**集团产值突破500亿元是保守的目标，认为凭**现在的实力，完全可以打造成为河南经济的“航空母舰”。这是省委省政府对永煤的厚望，也是我们努力的方向。

这个远景和目标不仅公司高层要知道，更重要的是让全体员工都认同，并以此来激励全体**人，以一种“飞蛾扑火”的精神为之奋斗不已。同时企业为实现这一远景的每一个发展步骤和战略都应该是正确的，每一位员工所做的事都应该是正确的，这样，企业才能成功。

现在**所取得的成绩，在外界看来非常显赫，但是**人不能满足，我们的目标就是要成为河南超一流的企业、中国顶级的企业。永煤人应该有这个信心，担负起这个责任。

**的每一个员工都应该树立“**因我而自豪”的信心，要以自己的努力工作保证**的发展，让自己成为**感恩的对象。企业也应该保持员工的收入、福利在河南领先，特别是为员工铺好成才的通道，提供一流的环境，让员工充分享受到企业发展的好处。

二、今后工作的重点

1、要提升管理。**的精细化管理、三化管理、人力资源管理、企业文化建设还有很多工作要做。我们的产量还能不能再提高？质量能不能再提高？产品结构能不能再合理？事故能不能再低？用人能不能再少？单位消耗能不能再降低？**在改革，其他企业也在改革，我们不能停留在原有的成果上，我们要做的工作还非常多。目前**的状况是令人放心、而不是令人满意。我们矿井开拓掘进的速度要大幅度提高，井下机械化水平要进一步提升，劳动效率要大幅度提高，管理要进一步到位，企业文化建设要进一步加强，只要这些做好了，生产经营还能再上一个台阶。

2、要加强反思。我们去年一年做了大量的工作，取得了明显的成绩。但也同时存在着不少问题。基建项目在“快好省“的原则上，还要认真考虑如何科学搭配；资本运营在加快资源整合的前提下，工作要进一步细致和深入。我们要清醒地认识到，业绩不可抹煞，但是也有不足，企业有，部门有，员工也有。每一位员工、每一个部门、每一个单位都有要深刻反思的东西，我们的工作要对得起自己的薪酬，对得起**的宏伟远景。

3、要加快创新。我最近推荐大家看《大国崛起》这个在央视热播的纪录片。从中我们可以领悟到很多道理。英国这样的弹丸之国之所以能够傲立世界，究其原因，就是因为有技术创新和管理创新。**如何加快创新是我们需要认真研究的问题。今年，创新将作为我们考核的内容之一。创新的关键是如何搭建平台的问题。**地处河南省最偏僻的地方之一，要崛起，要成为河南超一流的企业，如果没有创新的动力，没有创新的机制，是不能实现的。科技的创新、管理的创新、文化的创新，包括**发展的模式，应该是每一位干部考虑的问题，每一位干部要以战略的思维来认真研究下一阶段的发展。

4、要正确选人用人。如何选择做正确事和把事做对的人。这是摆在我们面前最重要的问题。我们最缺的是高素质的人才，这是每一个**人都知道的事实。一个企业要成为顶级企业，就需要持续引来顶尖人才，人才跟不上，企业就会被淘汰。我们的人才机制如何建立，如何考核、奖励，如何吸引人才、留住人才，如何发挥人才的作用，培养人才，这是每一个**人都应该思考的问题，这也是一种责任。人才的培养不仅是人力资源部门和主管人事的领导的事情，各个单位的主管、各个部门的主管更是最大的责任人。各级领导要把培养人才作为各项工作的

第二篇：班主任经验交流会讲话

班主任经验交流会讲话

各位领导、各位班主任老师：

本学期政教处在学校的正确领导下，在各年级、各位班主任的理解、支持和配合下，继续加强了常规管理和养成教育，构建整洁、规范、有序的校园环境，使学校开学初的常规管理工作呈现出良好的局面。针对班主任工作讲以下几个方面的内容：

1、加强班主任对学生的日常管理，要做到：

（1）三进班：早饭后提前进班，稳定秩序掌握情况；中午提前进班检查卫生和出勤情况；晚自习提前进班，稳定秩序掌握情况。每天都对班级卫生、校服着装、学生发饰、出勤及其他行为规范等方面的情况进行抽查，并及时反馈，及时公布，并督促其及时整改。

（2）三到岗：课间操到岗；组织开展活动到岗；处理问题学生时到岗。

（3）三督促：督促学生遵规守纪、完成作业、按时就寝。（4）三检查：检查着装、发饰，班级纪律，公物的保管情况。（5）三记录：记录出勤情况、年级安排工作及班级学生活动情况。班主任处理学生要做到有理有据，只有及时记录学生的活动情况才能做到让家长心服口服。才能坚持惩戒与教育并举，取得良好的管理效果。

（6）三及时：学生情绪变化了解及时；突发事件处理及时；重大事件报告及时。

2、加强学校值班检查力度。各年级都安排班主任值班了；要求值班人员，放学时提前2-3分钟到岗，检查学生的仪表仪容、纪律，重点是买、带零食情况。严格登记学生请假，确保校门及校园秩序。宿舍值班要查人、登记签名督促学生睡觉。

3、坚持国旗下讲话和规范教育相结合。坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。从本学期开始，每周一升旗会不但要总结上周的工作还要布置本周的工作。这就要求班主任老师升旗会必须参加并做记录。等同于其他学校的班主任例会。

4、做好校园环境卫生的保洁工作；班主任老师对班级卫生特别是所承担的卫生区要安排学生做好一天的保洁工作，确保全天每个时间段都有学生负责卫生保洁。同时要加强教育，引导学生爱护校园环境，注意保持校园环境卫生，不在教学区乱吃零食，不乱扔纸屑果皮。

5、加强监督考核，班主任考核评价方案已经基本确定了，以后将严格按照方案执行。

班级管理工作是一件复杂而光荣的工作，做好班主任工作是需要花费大量心血的，所以，班主任必须用心去观察、去发现、去捕捉，并勤于思考。对班级每个学生要分析研究，找出最佳教育方案，要不断总结班主任工作的得与失，努力提高班级管理水平。班主任要多与学生以及各任课老师交流，及时了解课堂纪律（包括课上纪律、课下纪律）、考勤（包括请假、迟到、早退）、劳动卫生（包括值日生、大扫除）、仪表、宿舍等方面的情况，对于存在的问题及时进行处理，并保证达到效果。同时要多与学生谈心，帮助他们及时纠正自己的不良习惯，处理他们生活、学习中出现的问题，增进师生情感，促进管理工作的顺利开展

总之，班级常规管理工作千头万绪，希望各年级、各位班主任继续发扬吃苦耐劳、认真负责的精神，将泉沟中学常规管理工作再推上一个新的台阶。

2013年10月9日

第三篇：军民共建经验交流会讲话

在某部开展军民共建社会主义精神文明活动经验交流会上的讲话

同志们：

军民共建精神文明，是我军群众工作的光荣传统在新的历史时期的丰富和 发展，是贯彻落实十二大精神的一项重大措施。近几年来，我们认真贯彻执行 党中央、中央军委和总政治部的有关指示，贯彻全军召开的保定地区军民共建 现场会精神，逐步开展了军民共建精神文明的活动。目前，全部队已有共建点 ８３５个，其中共建文明村３９９个、文明街２６个、文明学校２０１个、文 明商店５４个、其他１５５个。涌现出了一批先进典型，有８７个单位在县和 团以上介绍过经验或被评为先进单位。当前这一活动正由点到面油浅入深，由 山村到城镇，由基层到机关，广泛深入地向前发展。

从这次会上典型介绍的情况看，我们在共建活动中已初步积累了一些经验，概括起来主要体现在以下五个方面:

一、各级党委领导重视，把共建活动当作一件大事来抓。各单位把抓认识 问题贯穿于共建活动的全过程，注重统一各级领导的思想，不断提高干部战士 参加共建活动的自觉性。许多单位党委把共建活动列入了议事日程，做到军政 一把手亲自抓，机关各部门一齐抓。为指导共建活动的开展，许多领导同志带 领工作组深入基层抓试点，摸索适合本单位特点的共建路子。共建活动的实践 表明，各级党委领导重视．是共建活动深入开展的关键。

二、坚持“三个为主”的原则，使共建活动朝着健康的方向发展。根据一 些先进单位的经验，坚持“三个为主”的原则，主要是处理好三个关系：（１）地方与部队的关系。地方是主体，部队是助手。开展共建活动，必须坚持以地 方领导为主，发挥地方的主导作用，但部队要主动配合、积极工作。在共建活 动中，一定要相信群众，依靠群众，发动群众自己搞，部队不能单枪匹马，孤 军奋战。（２）物质支援与精神支援的关系。物质支援为辅，精神支援为主，既注意在力所能及的情况下，给予地方一定的物质支援，又把精神支援放在第 一位，向群众灌输共产主义思想。（３）共建与自建的关系。共建是目的，自 建是基础。共建与自建，是相互促进、相互作用的。只有部队做了好样子，才 能有力量去影响人家，帮助人家。而广大干部战士通过同人民群众广泛接触，在社会的大课堂里又能受到深刻教育；不断提高自己。

三、从实际出发，因地制宜地开展共建活动、从实际出发开展共建活动，按照不同地区的不同情况，确定活动的方法和重点，是共建活动的“生命”。比扣在农村，应着重抓好党的农村经济政策的落实，破旧俗，树新风，搞好计 划生育，加强文化教育；在城市，应着重抓好转变社会风气，抵制精神污染，改善服务态度，讲究文明礼貌。就是在同一个地区，又有各种类型的共建点，需要解决的问题也不一样，也要根据客观实际开展工作。从实际出发开展共建 活动，要从最容易见成效、群众最关心的地方入手。有的从治理脏乱、改变环 境开始，使村容村貌迅速改观；有的从煞偷盗、赌博、打架、迷漫等歪风抓起，使社会风气有了明显好转。从实际出发开展共建活动，还要注意讲求实效，抓 住主要矛盾，克服薄弱环节，把活动引向深入。

紧紧抓住共产主义思想这个核心，保持共建活动的正确方向。共产主义思 想是社会主义精神文明建设的核心。开展共建活动的目的，就是要培养千千万 万有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义一代新人。离开这个核心和目 的，共建活动就会失去灵魂和方向。如何坚持共产主义思想这个核心，各单位 有许多好的经验，主要是，针对不同对象进行宣传教育，并在思想教育的基础

上，发动群众制订乡规民约、服务公约、文明守则，规范人们的言行；发挥党 员干部的模范作用，配合地方党组织对党员进行党的路线方针政策和党性、党 风、党纪的教育，开展“做合格党员”的活动；大抓积极因素，协助地方运用 多种形式宣扬好人好事，开展评比“好家庭”、“好婆媳”、“好姑嫂”、“好邻居”的活动，树立先进典型。同时，对一些歪风邪气和不良倾向，进行 批评教育，对个别落后的群众，耐心细致地做好转化工作。

五、坚持“两个文明”一起抓，用精神文明建设促物质文明建设。精神文 明建设和物质文明建设互为美件，又互为目的。一些先进单位的经验表明，只 有坚持“两个文明”一起抓，发挥精神文明的巨大威力，以精神文明促物质文 明建设，使广大群众在切身利益上尝到甜头，才能有利于调动群众建设精神文 明的积极性。以精神文明促物质文明建设，首要的是宣传贯彻党的农村经济政 策．引导群众坚定不移地走勤劳致富的道路；要帮助群众出主意、想办法，广 开勤劳致富的门路；还要在力所能及的范围内，给予人力物力的支援，为群众 勤劳致富创造条件。

同志们，军民共建精神文明，是新的历史时期赋予我军的一项光荣任务。邓小平同志号召我们；“发扬我军拥政爱民的光荣传统，军民共建社会主义精 神文明。”我们要进一步提高认识，加强领导，发扬成绩，推广先进经验，把 军民共建活动搞得更加广泛，更加扎实，更有成效，为推动建设社会主义精神 文明作出新的贡献。

第四篇：班主任经验交流会讲话提纲

班主任经验交流会讲话提纲

一、学习魏书生，常学常新。

民主与科学：过程民主、方法科学。“事事有人做，人人有事做”，怎么做？班主任要教会学生干事。班主任想当的轻松，就要学习魏书生。班级常规管理四到：嘴到、腿到、眼到、心到。嘴到，布置到位，要求明确。腿到、眼到，多转转多看看，好的差的及时表扬与批评整改。脑到，事前事后多想想，办法总比困难多。把每个学生都变成你的助手而不是对手。

二、增强自豪感与责任感。

我做班主任我快乐！每天充满激情与热情，精神百倍：感染学生，苦中有乐！毛主席说：“人总是要有一点精神的”。精神不能决定一切，但没有精神就会丧失一切。“人”字结构的另一种解释：一阴一阳之谓道，一撇是阳、是物质、是躯体，一捺是阳、是精神，精神一垮整个人也就报废了。

我们责任重大，对学校，对学生，对家长，还是对自己。

一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。

----列夫。托尔斯泰

三、坚定四个理念，做优秀班主任。

班主任强，则班强。

实干就是能力，落实就是水平。

简单事情重复做，你就是专家；重复事情用心做，你就是赢家。

优秀是一种习惯。

第五篇：班主任经验交流会的讲话

班主任经验交流会上的讲话

老师们：

借今天的班主任经验交流会的机会，我讲三个问题。

一、前段班主任工作的回顾

自8月3日高三开学，8月16日高二开学，8月21日高一新生入学至今，已经三个多月了，回顾三个月来的学生管理工作可以用靠、效、绩、能四个字来概述。

1、靠

就现状来看，学生的管理难度越来越大，他们的自理能力越来越差，离开老师的两眼就会做出一些出轨的行为，所以班主任靠班的作用也显得格外重要。大多数老师严以律己靠班守铺，他们上两操，查晚睡和午休，要求学生作到的，自己首先作到，表现出了以校为家的主人公思想。表现比较突出的是李永军、史红梅、孙兴文。

2、效

班主任工作是学校管理工作的重要组成部分，班主任是学生的直接管理者，也可以说班主任就是一个班级的领头羊，班主任工作的成败直接关系到一个班集体的好与坏。日常管理仅是班主任工作的的一个方面，如何能使班级的各方面工作都规范有序的发展，是班主任工作的难点和重点，许多班主任看书学习，找办法，想点子，工作取得显著成效。

3、绩

扎实的工作作风，严细实的管理模式，能形成良好的班风和学风，而良好的班风和学风又是班级学习成绩和德育水平的最好衡量。三个月来，我们的班主任，任劳任怨一心扑在工作上，严格管理，狠抓学生的养成教育，从教室、宿舍到校园卫生较以前都有了较大的提高，班级的两操水平也有了进步，整个教学楼的秩序也有所好转，宿舍的纪律也在日趋转好。迟到违纪的少了，积极上进的多了。乱弃乱扔的少了，知道环保的多了。顶撞老师的少了，懂礼貌的多了。这些都是我们严格管理的成果。

4、能

想要给学生一杯水，自己首先得有一桶水。这是我时常教育学生时说的话。但是对于我们自己，就要求至少得有几桶水了。为了扩充自己的各方面知识，也为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，我们许多班主任一直都在努力的学习、探索着。使我们的教育素质不断提高，在教育学生方面也越来越得心应手。

二、我谈班主任工作的几点体会

1、我认为教育孩子的首要原则是创造一个好的环境，就像农民种庄稼，要想长出好的庄稼，必须给它合适的土壤。因此，我们应该重视在班里面创造一个良好的环境氛围，我们也时常和家长沟通，希望他们能给孩子创造一个好的家庭氛围，让孩子们学会宽容。常常说别人的优点，让他们懂得如何去爱别人，接受别人。学生来学校念书，不止是学习，更重要的是学会如何与人相处，懂得做人。有着健康的心理素质。这也是我们教育的基础。

2、我认为应该赏识每一个孩子。有句话说：没有教不好的孩子。我们心里知道他们已经不成器，但我们不能每天挂在嘴边，我们应该让孩子们发现自己的优点，使他们的优点更优，相对的缺点就会少了。

3、对孩子的惩罚是“豆腐嘴，刀子心”。孩子毕竟是孩子，大人都时常犯错，更何况是孩子？但错了就得惩罚。怎么罚？首先得在态度平静，保持理智的情况下教育孩子，坚决不说伤孩子自尊心的话，要对事不对人。不用刀子嘴，但要有刀子心，就是哪怕只是很细微的小事，也要让学生学会对自己的行为负责，以后坚决不再犯。尽量减少简单粗暴的训诉或火冒三丈的批评，尽量沉住气，先忍耐几秒，再跟他们说讲道理，效果比大声的训诉好很多，因为有的学生好象弹簧，你越压他反抗就越强，但他还真怕老师生气。

4、巧引导，少说理，把自己融入到学生当中去。学生有些坏毛病怎么改也改不掉。只同他们说大道理，他们不愿意听，怎么办？我觉得我们学校的老班主任贺奎强在一次总结时曾经谈到多说不如多做，自己的一个细微的动作可以感化学生，他举了一个例子，他进教室的时候发现地上有一块废纸，他没有命令学生去打扫，而是自己弯腰将它拾起，一个细小的动作感动了学生，以后教室的地上再也见不到废纸。当然我们现在的学生不一定象老学生那样好感动，但我相信人非草木孰能无情。

5、转变教育理念。作为一名现代班主任，必须不断解放思想，更新观念，才能在教育和管理过程中不断进行改革和创新，才能主动适应素质教育的要求，才能培养出新世纪所需要的创造性人才。现代的教育理念告诉我们，一天不学习就要落伍，所以班主任要加强学习，坚持以科学的理论武装头脑，以高尚的人格力量教育学生，要有严格的自律精神，做到严以律己，为人师表；要善于团结协作，形成强大的教育合力；要有严谨治学的态度、精深的专业知识、深厚的教育科学知识、广博的相关学科知识，尤其要掌握学生心理学，要善于分析学生的心理特点，学会运用灵活多样、生动活泼的教育教学方法。让学生信其道而亲其师。今后我们也要组织班主任利用周一的时间学习一些先进的理念和经验，丰富我们的班主任工作经验。

三、前段工作中存在的问题及以后工作的重点

（一）、存在问题

1、部分班主任对学生工作模式内涵了解的不深，职责不清，工作不到位，班级班风、学风较差；

2、部分班主任对本班学生的思想状况不掌握，学生中出现的问题不清楚，班主任形同虚设；

3、个别班主任对班级学生有袒护行为，对犯错误的学生不能认真批评帮助，不向学校汇报，有的甚至还帮助学生开脱责任；

4、工作技巧欠缺，方法简单，部分班主任在处理班级工作时缺乏一定的技巧，方法较简单、生硬，容易使学生产生逆反心理或挫伤他们的上进心；

5、部分班主任深入学生当中去的次数少，而且有的去了也只是走马观花，工作深不下去，不解决实际问题；

（二）、今后工作重点

1、加强教学楼秩序的整顿，消灭迟到、上课外出、课间走廊乱的现象。

2、加强宿舍管理，整顿宿舍纪律、卫生。

3、加强学生的心理健康教育。

老师们，时间不等人，还有不到两个月就要期末考试了，期末考试的好坏，关键在于我们的班级管理，没有严格的组织纪律做保证是不会出好成绩的。班级工作是一项头绪繁多、任务艰巨的工作。今天的经验交流会，为我们提供了很好的学习的平台，我们要以此次会议为契机，相互学习借鉴，不断提高班主任工作的针对性与实效性，使全校班主任工作再上新台阶。