致我敬爱的父母

第一篇：致我敬爱的父母

致我敬爱的父母

亲爱的爸爸妈妈：

这次离家又有三个多月了，今天这里的温度降了,我想是不是家乡的温度也被风吹到了我这里呢？或是更远的地方吹过来的呢！还带来了你们对我的思恋！

我知道你们最想知道的是儿子在学校里是否过的好、是否吃得好、是否睡得好，是否习惯了这南方的气候。爸、妈，你们不用担心的，我在这里过的很好！这里没有北京的寒冷，这里的冬天很温暖，不用穿上厚厚的棉袄，不用担心会被冷着，现在我还可以只用穿上一件衣服也不会觉得冷。这里的伙食也不会很差，学校也会有一些北方的菜式，周围也会有一些北方菜馆，我在这里依然可以吃上家乡的味道，虽然没有妈妈的饭菜吃起来那么温暖，可是我还是满足的。

现在秋天过了，我今天看到了冰糖葫芦的照片，就想到爸爸总会在这个时节亲自做的糖葫芦了，裹满了蜜糖的山楂，甜甜的，酸酸的，充满了父爱。突然有一点点的想念起了冰糖葫芦的味道了。我现在很期待我可以快快回家尝尝爸爸的的糖葫芦了。

也不知道家里现在是什么样的呢？会不会有飘着轻轻地雪花，静静地落在地上，为北京添上了一丝丝的静谧，显得更加的辽远空阔呢；会不会有风冷冷的吹着，穿过那些胡同，带着那些烤的香香的红薯味道空气里散开呢；会不会在北京求学的孩子们和我一样想着快要回家过年呢？会不会······

我想念家了！很想，很想！

除了生活，你们对我的学习很是关注。你们不用担心我的学习了，我已经成年了。有些事情我知道自己要担起自己的责任了，你们不要再操这份心了，你们就多多关心自己，不要老惦念着我这个年轻人了。

现在我不再是一个大一新生了，我在学校呆了一年，不再是那个没有想法的毛头小子了，我知道自己是应该有一些追求了，不会再是盲目的迷茫了。或许是时间让我成长了，虽然我没有经历过什么太多的风风雨雨，但是我总会有那么的一些成长了。最近，我也在慢慢的计划着自己的未来，我知道我不能在像以前那样虚度我的光阴。

在信的最后我想对你们说：儿子很爱你们，如果我有让你们生气的地方请别生气，请你们原谅我的过错，我相信我会成为一个好儿子的！

你们的儿子德华敬上！

第二篇：致我最敬爱的人

致我最敬爱的人：

周哥 我到家了。但是我也睡不着，不由自主的写下了这些小字，它不是散文，也不是论文，它只是内心的一点声音，我写下这篇文章的时候，内心也许就已经决定在过年之后离开，我也不想知道何去何从，也不知道这样是对还是错……

所以望您在看这篇不算是文章的文章的时候作为一个知己来看，也许你会觉得无聊，因为你的心已对这些淡然···

我睡不着，是因为我看不到对生活的曙光。我的家庭从小就是我妈一个人撑起，我爸从未给我过任何有关人生的理想，从小就给我灌输找稳定工作，平平淡淡过一生的理念，是因为他本来自己就对生活消极，而且埋怨生活，埋怨社会，从来没有理想与抱负，畏畏缩缩，思想古板陈旧，偏执，已到了无法交流的地步，我从小就不依他，每次都是吵得可以父子都不认的下场，但是自己的人生我自己会选择，我绝对不要当和他一样的人。就这样，家里的大小事情都是靠我妈顶上，作为一个女人，连最基本的呵护都没有，你说我作为儿子的是什么样的感受，我早就忍受不住想去异乡漂泊，放下这一切，但是我放不下我妈，我心疼我妈，我觉得我爸可以不履行他作为父子的责任，我希望他至少履行作为夫妻的责任，但是他都做不到，也许我没资格说这话，但是至少我看到是这样。我不奢望我爸是个在外面能干的人，但至少希望他能像男人一样关爱家庭，每每看到我妈憔悴的眼神和寒心的泪水，我都会忍不住想立马长大，承担一切。我从小看不惯了这一切，在这种环境下长大，我就立志要做一个顶天立地的男人，建造一个完美幸福的家庭，以及能帮到身边一样有灵魂的人，这种理想根深蒂固，我愿意奉献一切来换取。

所以和你一样，早在我更小的年龄，我给自己就定下了很高的目标，我的朋友都在享受各种生活带来的各种欢喜，沮丧以及作为一个青年和少女洋溢青春的时候，我就在为事业拼命，我对生活早已麻木，我已经很久很久没有发自内心的笑过，只有最近从您那思考了一些东西我才逐渐调整有了好转。

那么多年，我和我爸每天几乎是只有简单的一两句话就结束，几乎已经有点感受不到父子的那种关系。面对他天天不满意我到处闯，就该照他的意思找个安稳工作娶妻生子过一生的压力，这种家庭气氛我已经承受太多，我也想极度摆脱，所以我对事业的渴望甚至比你想象的要多得多。

你今天虽然喝得有点多，但是从以往的也喝了酒的态度下我们交谈，你对我的评价是一次不如一次，也全部都是缺点，都可以和肖军一并探讨，这也让我一次比一次失落。这并不是抱怨，而是我也在想为什么，我也时时刻刻都在想，每次交谈完后都从未间断。

其实我知道你要教导我的是什么，我真的很感谢你能这么教我，但我无法做到像露露一样没做什么事情但是会用伎俩来一倍放大十倍的心机，因为我天生就是个做了事不喜欢邀功的人，做好事为原则，不管别人是否看见。怎么样开窍这确实是个需要某种事情灵光闪现的东西，我一时不想参悟，我只想有个真才实学来过渡我这段艰难的日子。所以我才想去做策划，我那么年轻，没理论基础一切都是空谈。

其实我最想当得就是个优秀的设计师，因为它没有任何思想的束缚，没有人际的束缚，我可以做任何自己喜欢的事情，通过实力来挣取回报。

等我有钱了，我要到古镇去租个土著民的房子，开个背包客栈，抛开所有···

这也许和你很像，都向往那种无牵无挂，无忧无虑的日子，是因为我们其实心理上都承受过超负荷的压力。

其实来老曹公司，我也只是想跟着你，是因为我认定了周哥你这个人，认定你骨子里的东西，并不是认定你的职位和权力，这对于我来说你的人心更重要。所以我只想竭尽所能想帮你，在你能挣钱的时候，我能得到点就满足了，我不要求在老曹那能得到什么，因为他那本来也不会知道我到底干了什么，而你也是唯一的线人，但因为一些忌讳你也不能向他说

明。

你今天意思是我想钱，我确实想钱，哪个会不想钱，但是我的钱是用来我有梦想用，并不是为了谋取更多，大富大贵，那样太虚无，没有生活的滋味。

我对我的理想和梦想一直都是很坚持，就算众叛亲离，我也愿默默承受，所以你今天对我说我没有那种坚持，我完全的否认，我的理想和梦想早已根深蒂固。所以每每当我感觉停滞不前的话，我的生活真的毫无活力，越来越想挣脱，事业已经成为我唯一的一点开心来源。

我很喜欢周哥这个人，风趣幽默，最主要是和我一样有颗理想主义和浪漫主义和向往自由的心，所以我一直把周哥又当师父又当知己来对待，就像刚才说的，我看重的并不是周哥你现在有好高的职位，我是从心里面认的你。但是在平时有些时候不得不否认周哥的某些观点和态度我不敢苟同，可能我们有一个不一样的家庭吧。

夜深了，有好多好多话想说的，但是喝了点的缘故酒我也困了，想好的东西现在想不起了。我现在很淡定，并不是抱怨，真的不是，只是我的一点感受而已。

我很想顶天立地成为一世英雄，但有可能像你说的我也许高估了自己…………

但如果我没有认真想过您的话，我也不会这么晚坐在这里，希望您能明白····

吴鹏

2010.9.28 凌晨4：00敬上

第三篇：敬爱父母长辈

敬爱父母长辈

余庆小学 教师：吴燕君 2011年8月31日

教学目标 认知：

１．知道家庭成员之间应建立相亲相爱、民主平等的关系。2．懂得少年儿童要孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹。3．明确应该怎样正确处理与长辈之间的矛盾。情感：

1．产生敬爱父母长辈的感情。2．愿意做敬爱父母的好孩子。行为：

1．对父母长辈有礼貌。

2．关心、体贴、照顾父母长辈。

3．接受父母长辈的教导，用温和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。4．与兄弟姐妹团结友爱。教学过程

一、导入

作为一名少年儿童，应该怎样做才能使家庭和睦呢？（要孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹，当好家庭小主人）对，要使家庭生活幸福美满，对我们来说，最重要的是要敬爱父母长辈。这节课，我们就学习《敬爱父母长辈》。板书：敬爱父母长辈

1．自读课文，思考：为什么要敬爱父母长辈？怎样做才算是敬爱父母长辈呢？ 2．我们为什么要敬爱父母长辈呢？

（l）我们的父母长辈勤恳工作，为社会主义建设做出了不同程度的贡献，你们谁愿意说说爸爸妈妈的工作情况？

（2）父母长辈也为我们的成长付出了大量的心血。父母长辈是怎样关心你成 长的？哪些事情给你的印象最深？

（3）敬爱父母长辈，也就是要孝敬父母，尊敬长辈，这是我们中华民族的传统美德，（板书：传统美德）是每一个人都应当具有的最起码的品德。3．我们应该怎样敬爱父母长辈？（板书：有礼貌）要关心、体贴和照顾 接受教导

1.对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，言语上：用敬称，阿姨、叔叔、爷爷、奶奶„„，交谈中多用“您”

行动上：无论什么场合，给长者让座，让长者先坐，都是尊敬的表示

如果路上看到老人行动不便，可以主动掺扶上下台阶，过马路。帮他们提东西。

其实尊敬，是由内而外散发出来的，如果有这样的心，即便是你什么都不做，长辈也都是可以感觉到你的真诚的

2.向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。①早起后问爸爸、妈妈早上好。②睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

③父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。④过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。⑤过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。

⑥当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。⑦当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈辛苦了。⑧自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。

3.经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母，有过错不要隐瞒、撒谎；对长辈有意见，应礼貌地指出。

4.自己过生日要节俭，不要请客送礼。

三、巩固练习

1．说一说：请学生谈一些孝敬父母长辈的事例。2．议一议：请学生谈看法。3．想一想：请学生谈做法。4．教师总结，提出要求：待客做客礼仪

余庆小学 教师：吴燕君 2011年8月31日

[教学目的]

1、知道待客、做客的礼仪常识，教育学生做客要有礼貌，待客要热情大方；

2、在做客、待客的表演活动中，充分体现互相交流、互相沟通、友好相处的美好情感。

[教学重点、难点] 使学生真正的做到学以至用 [教学准备]

1、组织学生收集一些关于待客做客礼仪的名句或格言。

2、制作“待客做客礼仪贺卡”。

3、学生搜集待客做客礼仪方面的名句、格言。[教学时间]1课时 [教学过程]

一、谈一谈，待客做客的经历

1、师导入：我们中华民族是礼仪之邦。做客、待客有礼貌是尊重他人、讲文明的表现。在日常生活中，我想同学们都曾有过待客做客的经历，请大家谈一谈，你在这方面是怎样做的？

2、回忆1：当你到别人家做客时，别人怎样接待你的？你的心情怎样？

3、回忆2：你家里来客人了，你是如何接待他们的？

今天这节班会课，我们就来学习待客做客方面的礼仪。（板书课题，请学生齐读）

4、谁能说说在待客做客礼仪方面应该注意什么？（学生自由回答）

5、同学们说得真好。我们不光要说得好，更重要的是应该落实到行动上。

二、看一看，学习待客做客方式

（一）待客礼仪

①客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要面带笑容，热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

②接待老师应像接待长辈一样热情庄重。

③若是你自己的小朋友，初次来访时要向父母介绍，并把自己的父母也介绍给你的朋友；若是长辈来访，敬茶须用双手端送，放在客人右边。

④父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一起玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

⑤吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人说吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

⑥接受客人礼品，应该道谢，但不可当场拆开食用或玩弄。

⑦客人来时，如自己恰巧有事不能相陪，要先打招呼，致以歉意，并安排家属陪着，然后再去干自己的事。

⑧送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

（二）、做客礼仪

①去亲友家做客要仪表整洁，初次访问，尽可能带些小礼品，以表示对主人 的尊重。

②小朋友们在去别人家玩耍做客时，需要提前预约，告知主人你访问的时间，可以让主人有所准备。

③见到主人后要亲切问好，夸奖一下主人家的窗帘或其它摆饰，是一种礼貌的表现。

④做客时要讲究坐姿，如果坐得笔挺，不敢动弹，未免太拘束，；若是没有坐相，翘脚乱抖，就放肆了。

⑤告别时，注意向主人打招呼说“再见”，并对主人的热情招待表示感谢，如“今天真高兴”，也可邀请主人来家做客如“欢迎到我家去”。

（三）待客做客礼仪总结

1、回忆我校的待客做客礼仪，学生回答，板书： 亲戚朋友来做客，礼貌热情来招待。端茶送水说请用，客人离去送门外。做客注意礼当先，告别需要说再见。学生齐声诵读。

2、分组学习，相互再介绍一些接待客人的方法和做客时需要注意的地方。三：小组内演一演，待客礼仪体验

1、几个人到同学家去玩；

2、妈妈的朋友来了；

3、有客人来家里吃饭；

4、和奶奶一起去亲戚家做客。

（1）让学生读一读，然后小组讨论。

（2）选择你们最喜欢的一个问题，分角色，演一演。师：大家想一想，在别人表演时，你应该做什么？ 分小组开始表演。

评价：学生之间互相评价，教师鼓励补充。四：制作贺卡，相互赠言

1、让学生在小组内交流课前收集到的有关待客做客礼仪方面的名句、格言。

2、让学生在自己制作的“待客做客礼仪贺卡”上，写上格言，赠送给好友，相互勉励。

3、评一评班级中的“待客做客礼仪之星”。

五、总结：

同学们，希望大家通过这节班会课，在待客做客礼仪方面，有新的认识，按照学校制定的礼仪目标去做，学会使用礼貌用语。让文明礼仪之花处处开放的！愿你们做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美好！六：课后延伸，发展评价

与学生家长建立联系卡，及时了解学生在日常生活中待客做客的表现，并作为课程评价的重要内容。

路队素养 接打电话

余庆小学 教师：吴燕君 2011年8月31日

教学目标：

1、要求学生做到快、静、齐站好队，及行队中注意的事项。

2、知道接打电话的基本礼貌以及生活中常用的各种紧急电话号码。

教学过程：

一、路队素养：

排好路队离学校，安全第一要记牢，无益活动不参加，按时回家莫忘了。教育内容

1.放学：当班任课教师有责任与班主任密切配合组织路队，要求做到静、齐、快站好队。

2.路队行至校门口路队长整队，全班同学整齐呼号（团结友爱、永不言败）。3.路队在行进途中做到整齐、有序、不讲话、不嬉戏打闹、不勾肩搭背、更不准边走边吃东西或擅自离队。

4.每天上午、下午最后一节课提早五分钟安排学生将垃圾捡干净，并由值日生负责清理垃圾袋。包干区及教室的清扫时间为每天上午、下午上课前。

（温馨提示：学生放学路上，要注意遵守交通法规，过马路时要做到一看、二慢、三通过。）

二、接打电话： 遇到生人来电话，把话听完你再挂。

遇到爸妈不在家，让人换个时间打。

文明礼貌打电话，人人夸我好娃娃。教育内容

1.要接听及时。电话铃响要立即停止自己所做之事，接听电话。一般以铃响三次拿起话筒为最好时机。

2.拿起话筒后，应自报家门，如：“您好，我是××，您找哪位？” 3.通话前若在吃东西，请先吐掉或咽下后再通话。

4.通话时，要聚精会神地接听电话，通话终止时，要向对方道一声“再见”。5.若是长辈打来电话，应先等长辈先挂电话自己再挂电话。

6.接到打错的电话时，要和气的告诉对方打错了，不可一挂了之。7.小朋友在遇到陌生人打来的电话时，不可轻易的将一些重要的家庭信息告知对方。

温馨提示：警察：110 火警：119 救护车：120 交通事故：122 电话查号台：114

第四篇：致我敬爱的爷爷

致我敬爱的爷爷 爷爷去逝一年了，但他的身影却时常浮现在我的脑海里。

在我的印象里，爷爷有点霸道，尤其在喝醉酒之后，总无缘无故的发脾气，最遭殃的便是妈妈。不知怎么地，爷爷和妈妈的关系一直都不好，爷爷总爱挑妈妈的毛病，妈妈虽是一个性格温和的人，但听爷爷唠叨多了便也烦了，不免还嘴，久而久之，他们的关系愈来愈坏。但爷爷对我和妹妹却是倍加呵护，放在手心里疼。小时候的我就把爷爷当做我的守护神，那时的他是那样的健壮，好像没有什么事能难倒他。也正因为有了爷爷，一些爱欺负人的小孩都不敢动我，不少同伴都羡慕我有一个能干又疼我的爷爷。

从来没想过那样坚强的爷爷有一天也会躺在病床上，任凭医生折腾。那是在爷爷去逝的前五年的一天，放学回家时没看见爷爷却听奶奶说爷爷进医院了，是脑血栓硬化。我不知道这病有多么的严重，但从此就再也没见过爷爷健壮挺拔的身姿，没见过他来来去去忙碌的身影，取而代之的是整日在药物的辅助下，勉强起床吃饭，却连自己的衣服都穿不了（一条胳膊不能动弹）。在爷爷生病的五年里，没少看见他流泪，我知道他心里苦。从前家里大大小小的事情由他做主，他说了算，即便在外面，许多人也是敬他三分，好多事情也是等他发话才能做的。可如今，连穿衣这种小事都得别人帮着做，他心里能不难受？每次看到爷爷流泪我就在想，再坚强再傲气的人也有脆弱的一面。像爷爷，以前的霸气与高傲就因这场病而彻底打垮了，却也因为这场病，爷爷和妈妈的关系有了好转，爷爷不挑妈妈的毛病了，妈妈

也开始关心爷爷了。这就是所谓的有失有得吧．．．．．．

爷爷是病着了，但依旧疼我和妹妹，他比任何人都希望能天天见到我俩。在我上大学期间，只有暑假寒假回家，爷爷听到我快放假了，便提前一个月催奶奶拿个小凳子扶着他走出家门，天天在家门口等我回去。每次回家看到他俩被晒的黝黑的脸，我便一阵心酸，这就是等我等的啊．．．．．．

有一年寒假回家看到许多晒的发黑的杏，奶奶告诉我这是爷爷给我晒的。我家有一棵杏树，每年都结满了果子，而且它的果实厚实且甜润，从小我就特爱吃，上大学了远离了家吃不着，爷爷是还惦记着我爱吃，所以才晒的，希望我回家还能吃．．．．．．这种做法很天真，可却寄托着对我无限的爱。

如今，爷爷走了，在去年我回校后不几天，爷爷离开了。从小伴我长大把无限的爱给了我的爷爷再也不能陪在我身边了，他疼爱的孙女只能在这里祝福他在另一个世界里，还能像以前那样顶天立地的活着，幸福快乐的活着！

第五篇：致我最敬爱的上司的一封信

致我最敬爱的上司的一封信

尊敬的杜总监、方总监：

您们好！自我们六姐妹11月27号入职晶台以来，您们一路给我们亮绿灯，给了我们无微不至的关怀与栽培，我们真心地心存感动与感激。我们喜欢晶台这个大家庭就像喜欢自己的家一样，在这里，我们每天都很充实、很开心，也感觉整个生活充满了意义。谢谢您们给我们提供这么好的一个成长的平台。

杜总、方总，您们还记得1月10号综合管理中心的总结会议吗？感谢杜总允许我参加。那次会议不仅让我更深层次的认识了我们的综合管理中心，也让我分享了很多成功的喜悦。从几个领导的汇报中，我收获了很多，记得您们当时对好几个问题进行了讨论了，其中有两个问题我当时很想对发表一点个人看法，但是考虑到那是例会，是个严肃的地方，就没敢胡言乱语，事后我想来想去，觉得还是应该向您们表达一下我的看法，我想也许我的个人看法可能会对公司有一小点的帮助，因为我站的是一个员工的角度，所以今天才鼓励自己鼓起勇气，真诚地向您们递上我的这封《致我最敬爱的上司的一封信》。如有打扰，还恳请您们见谅！

问题一：关于对新成员培训考核的验收

个人看法：因为我们六姐妹都是从新成员走过来的，所以我们对培训深有体会。朱主管说培训工作中存在脱节、交接不力、数据缺失等问题。我觉得要解决这些问题的源头不在交接人，而在制度和接收人。首先，公司应该制定详细的岗位职责说明书（说明书应根据实

际的工作内容更新）。因为老员工每天都有很多工作任务要做，所以他们的时间也比较紧迫，如果新员工不主动去询问，就很难形成良性沟通。但是作为新员工他又不知道自己该询问一些什么东西，所以，长此以往，就是老员工没时间讲，新员工不知从何问起，这是如果有一份详细的岗位说明书，新员工的询问就有了方向，同时这也方便新员工根据工作职责细则检验自己对工作的掌握情况。其次，为什么说问题在接收人，因为新员工对工作的掌握情况只有他本人最清楚。虽然公司有考试，但是这些笔试都是可以给答案的考试。公司也有跟踪，但是人力资源部的跟踪的都是你是不适应工作，而不是详细的对工作熟知情况，如果有岗位说明书，人力资源部就可以有详细的询问对每项工作得掌握情况，这样还能帮助新员工找到接受新工作的重点。当人力资源部跟踪新员工工作时，如发现新员工遇到交接问题时，就便于及时与相关培训和交接人进行沟通。我们六姐妹中，有一个姐妹就是因为没有人告诉她详细的工作内容再加上教她的那个人急于离职，导致她的不清楚自己的主要工作内容、流程和方法。她就一直在探索和迷糊中加了整整三个星期的班。因为有我们的陪伴和鼓励，我的那位姐妹终于挺过来了，但是却为此耗费了大量的时间和承受了巨大的心理压力。我不敢断言，其他的新员工会不会挺过来、、、、所以大胆的在此提议到：要制定每个岗位的说明书，人力资源部也要定期对新成员进行检查（这种检查不再仅仅只是通过试卷和询问部门培训领导，而是询问当事人、领导、笔试三者相结合），根据检查结果及时与相关指导人员沟通。

问题一：关于企业文化期刊的个人看法：自龚总2013年4月2号在我们鄂东职院讲述了一场别开生面的创业报告会之后，我就一直在关注“晶台”。当时用的最多的关注办法就是进我司的网站主页。时间久了，我发现一个问题就是我司网站内容更新的速度很慢。后进入晶台之后，就特别喜欢我司的文刊《崛起》，这本宣传我司文化的册子真的很好，只是两月一期，似乎让很多振奋人心消息的传达有些滞后。所以我个人觉得我司文化应该让网站、文刊、报刊同步进行，但是那天听了方总监的报告后、一方面我对她艰巨的征稿、改稿、定稿的主导工作能力很是敬佩，另一方面也对她巨大的压力表示理解。公司在不断地发展，企业文化作为公司发展的一种软实力、真的日益显得尤为重要。对外可以宣传企业发展的良好局面，对内可以传播我司的一些正能量，促进我司内部迅速形成一股强大的凝聚力以及帮助我司形成良好的文化氛围，同时，也可以在我司的成长旅途上留下绚丽的一笔。于是我就有一个大胆的提议，在以方总为领导核心的指导下，成立一个肩负起打造及宣传我司企业文化的“晶台风采”小组。定期召开一月一次的责任会议。详细方案见后几页（包括：《晶台风采》机构设置；《晶台风采》报刊落案流程；《晶台风采》每个版块内容设置）。

一份受人喜欢的文刊应该是一份与自身息息相关的文刊，就像我们喜欢《LED好产品》、《LED研究评论》一样，只有他们与我们有关联了，对我们有帮助了，我们才会去关注他，所以，我期待我们的文刊报道的是一些我司的一些真人真事，这样才能使我司整体员工共同关注，共同与文刊一起成长

杜总、方总，我刚从学校步入社会，个人阅历肤浅，个人看法肯定也存在很多不合理，不周全的方面。这次的个人看法仅供您们参考，来信如果有打搅，还恳请您们的原谅。谢谢！

在晶台的这些日子真的很充实、很开心！感谢有您们的关爱、包容与栽培，感恩的心，感谢有您们！您们辛苦啦！时光飞逝，马上就接近年关春节了，我提前在这里给您们拜个早年，新的一年里，衷心祝愿我最敬爱的上司：心情越来越好，人越来越漂亮！生活越来越浪漫！万事越来越胜意！阖家欢乐，新春大吉！

此致！