永宁县人民医院2011年传染病工作计划

第一篇：永宁县人民医院2011年传染病工作计划

永宁县人民医院2011年传染病工作计划

冬春季节是呼吸道传染病的高发季节，也是甲型H1N1流感、禽流感防治的关键时期，为做好今年春天传染病防治工作，根据县卫生局、县疾病控制中心有关文件要求，为进一步加强秋冬季节传染病防治工作，特别是重点加强甲型H1N1流感、禽流感防控工作，并将此项工作作为当前工作的重中之重。为了有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我院实际情况积极做好了传染病预防工作，以确保我县人民群众的身体健康。按照医院工作精神和市疾控中心相关要求，结合科室实际情况，制定预防保健科2011年工作计划。预防保健科的主要工作内容有：传染病监测报告、计划免疫和妇幼保健、健康教育和职工保健工作，具体如下：

一、传染病监测报告

严格按照《传染病防治法》及其“实施办法”的要求，以控制突发疫情为重点，以保证传染病监测上报率为基础，切实加强医务人员培训，完善奖惩制度，扎实推进工作。

1、传染病病例报告：继续实行“首诊负责制”，责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时，应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。对有漏报、迟报、瞒报者，进行通报批评和相应经济处罚。

2、传染病信息网络直报：根据疫情需要，实行即时网络直报和每日网络直报制度，预防保健科设立专职疫情报告人员，每日到各病区、诊室收取“传染病报告卡”，并将临床科室上报结果与检验科、放射科上报结果进行比对，汇总后上报。

3、监测资料的统计分析及反馈：每月底对当月疫情进行统计分析，结果反馈至主管院长及医务科、感染办等相关部门。

4、传染病知识培训：制定详细计划，从传染病防治基础知识、突发疫情应急处置和病例监测等方面，对全院医务人员进行培训、考核。

5、认真完成当地卫生行政部门下达的指令性任务；做好突发公共卫生事件的应急处置工作。

二、计划免疫和妇幼保健工作

1、按照当地卫生行政部门的要求，积极配合计免部门，做好辖区内儿童的计划免疫工作。

2、深入了解医院妇产科、儿科的工作动态，做好出生申报、妇幼工作的月报、季报、年报等各项工作。

3、利用“儿童预防接种宣传日”和“母乳喂养宣传日”，积极进行妇幼知识的宣传工作。

三、健康教育工作

1、公众健康教育：利用院内外健康教育版面，做好公共卫生知识和健康常识的宣教，倡导健康的生活方式和绿色生活理念，充分发挥医疗机构在提高群众健康水平方面的作用。院内健康教育版面不断进行更新，院外版面根据相关部门要求随时更新。

2、个体健康教育：通过对门诊病人发放健康教育处方、对住院病人进行全程健康宣教（入院宣教、住院期间宣教、出院指导和即时指导）等方式，提供针对性强的疾病知识，加强对病人的个体宣教。

3、社区健康宣教：与相关科室配合，利用“世界保健日”、“结核病防治日”、计划免疫宣传周、爱眼日、爱牙日、碘缺乏防治日、世界无烟日、艾滋病日等，深入社区进行健康宣教，服务群众的同时，宣传我院技术、服务等优势。

4、撰写“保健小知识”、“健康常识”等文章，通过医院网站向群众传播健康教育知识。

四、职工保健工作

加强宣传，引导广大在职职工关注自身健康，医院职工缺少的不是健康知识，而是对健康的关注；运用丰富多彩的方式，引导职工合理分配工作和生活时间，远离“亚健康状态”。

五、认真落实执行卫生与人口计划生育局和疾控部门交办的其他临时性工作。

为了做好传染病防治工作，要求巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。

2011年2月10日

第二篇：永宁三小2017秋季工作计划

永宁县第三小学

2017秋季工作计划

（2017—2018学年第一学期）

永宁县第三小学 2017年8月31日

永宁县第三小学工作计划

（2017—2018学年第一学期）

一、指导思想

本学期，我校各项工作以《国家教育发展中长期规划》和自治区、银川市及永宁县教育工作会议精神为指导，落实《永宁县教育体育事业“十三五”规划》。坚持“立德树人，发展内涵”，落实“质量立校，特色强校、文化兴校”的办学目标，以师生发展为本，让校园充满活力。

二、本学期主要目标任务

落实“立德树人”的德育目标，以“日行一善”为抓手，以学生习惯养成教育为重点，突出活动育人，促进学生健康成长；巩固义务教育均衡发展工作成果，规范办学行为，巩固银川市素质教育示范校评估验收工作成果。落实“质量立校，特色强校、文化兴校”的办学目标，做好“推进课堂变革，提升教学效率”活动，提升教学教研质量，夯实学校发展的根基；落实“特色强校”，通过国培和校本培训、校本教研等来培养、引导和鼓励教师形成自己的教学特色；大力开发校本课程，开展社团活动，培养学生特长，搞好体艺卫工作，促进学生全面发展；加强校园文化建设和解读，构建整洁优美、和谐浓郁的育人氛围，让校园文化内涵成为促进学校发展的动力。抓实安全工作，落实校园安全规范化管理；加强教师队伍建设，强化师德师风考核，树立依法治教、依法治校的良好形象，促进各项工作规范、健康、可持续发展。

三、本学期主要工作及具体措施

（一）落实“立德树人”目标，抓实德育工作，突出学生行为习惯培养。

1、加强德育队伍建设。继续打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。进一步健全和完善班主任岗位职责和考核评估激励机制。同时充分利用好社区委员会、法制副校长等校外德育队伍资源。建立家长委员会、开设家长学校，举办家庭教育大讲堂、家长会等家校合作机制，打造一批家校配合好、家庭教育有方法、有经验的家庭教育（家长）队伍。发挥好少先队组织在德育教育、德育活动、德育管理中的主导作用。

2、德育阵地建设。一是筹措建设少先队大队部，二是利用好学校黄河文化展室等宣传育人功能；三是充分利用永宁县消防队、敬老院、宁夏工委等德育阵地地开展丰富多彩的德育主题教育。

3、加强学生习惯养成教育。政教处、少先大队对学校德育工作进行整体规划，拓宽家校互动渠道，构建学校、社区、家庭三位一体的习惯养成教育网络，利用 “智慧校园”的建设，密切与家长的联系。创新活动内容与方式，注重践行效果。少先大队根据《小学生守则》及《小学生日常行为规范》和学校少队考核细则加强常规管理和引导，培养学生养成一系列良好习惯。通过各种形式，开展各种活动，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。各学科结合学科特点积极渗透德育教育内容，注重习惯培养和养成。

4、坚持开展“善行银行道德储蓄”为主题的系列教育实践活动。政教处、少先队按照“善行银行道德储蓄”活动方案，落实好此项活动，每学期评选出一批“善行银行道德储蓄金、银、铜卡好学生”，来激励全体同学跟进学习，达到全员育人的目的。

营造和形成“黄河文化”主题德育体系与合力，加强学生社会主义核心价值观教育。建立长效机制，定期评选“黄河好少年、好家长、好团队”发挥评价的激励引领作用，调动一切德育资源、德育力量扎实推进学校德育工作形成特色，打造品牌。

5、加强和改进学生思想道德教育。一是进行心理健康疏导、讲座等活动帮助学生形成健康心理，矫正不良行为。二是充分利用班队会和周一晨会，有针对性的加强学生的思想道德教育。三是组织开展丰富多彩的德育活动（读书活动、征文演讲、观看优秀电视节目、经典诵读、黄河小浪花星级少年评比、“善行银行”储蓄活动、学雷锋活动、走进清明缅怀先烈活动等），培养学生诚实守信、遵纪守法、团结互助、艰苦奋斗的良好品质。四是落实好全员育人机制，全体教师、全体家长、社会、社区等全员参与，教学生学会做人。五是将德育教育渗透到各学科教学当中，做到“教书育人”，重在“育人”。六是开办好家长学校，成立家长委员会，召开好家长座谈会、利用电话家访、社区实践活动等努力构建学校德育工作体系。

（二）加强队伍建设，树立教育良好形象，1、加强领导班子建设。

学校领导班子要带头遵守学校各项规章制度，守纪律、讲规矩，廉洁自律，坚持客观公正，公平民主。团结奉献，遇事不推诿，识大体，顾大局。分工负责、相互补台，分工不分家。在学校党支部的领导和组织下，带头加强政治理 论和业务学习，不断提高自身党性修养，树立廉洁从教、勤俭办学意识。党风廉政建设作为领导班子队伍建设中的重要内容。不断提高管理水平，坚持深入教学第一线，执行好领导包年级制度，深入到到师生中间去，及时了解师生的想法和动向，解决广大师生的工作和学习上的困难。领导班子成员要能够心怀若谷，虚心接受批评意见并积极改正，不断改进工作作风，创新工作方法，发挥好“带领、引领、指导、督导”作用。带头为打造清风校园做出表率。

2、加强教师队伍建设。

（1）师德师风建设不放松。用师德考核、评优评先等相关制度做保障，把提高教师职业道德水平作为重点，以爱生敬业为师德师风建设核心，用榜样示范激励广大教师释放正能量，以警示教育警醒全体教师规范、约束、修正自身的教育行为，遵守《中小学教师职业道德规范》，严格落实《违反教师职业道德规范处理办法》。加强教师法制观念教育，树立依法执教、廉洁从教良好形象。抓实教师政治理论学习，完善师德评价考核方式，加大学生、家长、社会评价教师（师德方面）比重。

（2）真正发挥好骨干教师的骨干带头作用。管理使用好已认定的区、市级骨干教师，推荐和培养好区市县级骨干教师，通过定任务、压担子，使其发挥应有的作用并带动其他教师共同进步。安排骨干教师和有经验、有激情的老教师帮扶新参加工作的教师和业务能力弱的教师，力求用较短的时间让他们有较大的进步。

（2）党支部的战斗堡垒作用和党员教师的模范引领作用。在党员教师中继续开展“守纪律、讲规矩”主题教育，组织学习《中国共产党员廉洁自律条例》和《中国共产党纪律处分条例》、开展好“两学一做”学习实践教育活动等，感染和带动全体教师形成良好的育人风气，形成乐于从教、甘于奉献的高尚职业情操。形成廉洁从教、勤俭办学的清风校园新气象。党员教师带头上好课，带头参加和承担教研活动，认真完成学校交给的各项工作任务，帮助群众教师提高思想认识，团结广大教师，维护学校、教师良好形象。

（4）校本教研和培训促进教师专业发展。制定教师校本培训计划，继续组织教师研读课程标准，学习专业知识及学科基础知识，学习先进经验、教育法律法规等。利用好各种讲座培训、学习交流、观摩研讨的机会。做好教师继续教育工作和国培计划。通过走出去、请进来的方法缩短教师成长周期，加快教师提升业务能力的速度，实现教师成长计划。

（三）质量立校，夯实发展根基。

1、规范教学常规管理、提高教学管理水平。教导处依据上学期教学质量进行分析，结合实际情况加强教学各环节监管，向管理要质量。定期不定期对任课教师计划制定、备课情况进行检查和指导。抓实课堂教学，追求课堂教学有效高效。增加对教学常规过程性督导与检查力度，增加推门听课人次和密度，必要时追踪听课，力促质量提升。教导处牵头负责落实领导包年级制度和听课制度，帮助和促使教师提高教学质量，树立“质量立校”意识。“抓好两头促中间”即抓好起始年级和毕业班教学质量，促进和带动其他年级各科教学质量的提高。

2、教研活动上层次。创新教研组管理经验，教研活动考勤考绩。各教研组在教导处的指导下组织本组教师开展丰富的教研活动，积极参加各级各学科优质课竞赛，学生竞赛、制作、各种评比等教研活动，并争取好成绩。引导鼓励教师进行微课堂研究，积极落实“推进课堂变革、提高课堂质量”活动。教师们坚持 “自我反思、同伴互助、专业引领”的方法不断提高自己。开展以公开课、示范课、观摩课、研究课等为主的三课（说课、上课、观评课）活动；开展主要学科的集体备课活动，和“同课异构”活动；按照教学计划自觉开展小专题研究。

3、严格教学考核，完善考核体系。教导处严格、公正、公平考核，坚持每月一考核，考核与教师绩效工资挂钩，真正做到奖优罚劣，褒勤贬惰。健全教师业务档案，通过考核促进教师提高工作效率。

（四）巩固义务教育均衡发展工作成果，规范办学行为。

1、巩固义务教育均衡发展各项工作成果。

继续坚持发挥好各功能室的作用，管好用好相关器材、仪器设备。相关科任教师要积极使用各学科配备的仪器设备辅助教学，提高仪器设备使用率。做好各仪器设备的登记，做到账册和实物一一对应，准确无误；定好位，做到拿取方便；做好使用记录，要与班级课程对应。

落实好“控辍保学”，坚决消灭流失生现象，建立健全留守儿童关爱制度，落实到人。保障适龄儿童受教育权利和入学机会的均等，做好残疾儿童随班就读工作和残儿学籍注册、送教上门工作，不歧视随班就读残疾儿童。严格落实划片招生，加强学籍管理，严格转学、休学等管理，做好电子学籍管理工作，主要做好电子学籍与两基档案的衔接。

2、规范课程建设和教学过程管理，规范办学行为。

严格按照国家规定开齐课程，开足课时，不得随意挤占课程课时；建设好校本课程和综合实践课程并坚持按时上好、上足；上好科学课等常识类学科，按照要求做好实验，做好实验记录。

加强课堂教学过程管理，本学期加大对教师备课、上课、作业批改、学生辅导过程性监管与督导，通过推门听课、追踪听课、包年级领导走访师生，及时解决教学中的问题和教学困难，教导处加强对教师教学常规考核力度，及时对教师课堂教学质量进行必要分析，提出整改措施，以过程管理促进教学质量提高。

严格按照规定征定教辅用书；严格控制学生在校时间；严格落实减轻学生课业负担的相关规定，严格控制考试次数和作业时间。禁止教师、其他单位或个人向学校和学生摊派、推销或强行推荐教辅材料、复习资料及其他学习生活用品；继续严格执行在职教师不得组织参与有偿家教的相关规定。一切工作都以学生、教师、学校的发展为目的，树立学校和教师的良好形象。尊重学生人格，杜绝体罚和变相向体罚学生现象发生，不歧视学生，不单纯以学生的成绩好坏来评价学生。

落实好校务公开，完善校务公开制度，严肃收费纪律，严格执行财经规定，规范经费使用程序；建立完善工会组织对校务公开工作的监督职能，对学校的大政方针、教师聘用、教育收费、表彰晋级等及时进行公示，实行“阳光操作”。增强办学的透明度。

拓宽社会监督渠道，聘请家长委员会的家长和行风评议员对学校党风、师德、行风及办学行为进行监督，自觉接受社会的监督并根据评议意见，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。

（五）安全工作“警钟长鸣”

学生安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对师生应尽的义务。因此，我们要牢固树立安全责任重于泰山、稳定压倒一切的思想，把维护学校安全和稳定放到重要位置。

1、建立和健全并落实学校安全综治工作责任制和责任追究制。“一把手”负总责，分管领导具体抓，层层签订安全工作目标责任书。结合我校安全工作实际情况经常对学校安全工作进行检查与督导，发现问题，及时整改。尤其要 把学校消防、电气设备、交通安全、防溺水、传染病等疾病预防、校园欺凌、食品卫生、防盗防恐防暴、防震减灾等放在突出位置，做好各项安全预案，定期进行预案演练。学生中午就餐、上放学乘车的安全尤为重要，一定要抓实学生接送车辆、学生午餐的管理及教师个人上下班的安全教育，坚持好领导带班和教师值班制度。

2、把安全教育纳入教育教学内容之中。培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。创建安全文明校园，强化和完善校园治安防控监控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施。利用好安全网络教育平台，知识讲座、黑板报、校园广播、发放宣传材料等多渠道宣传安全知识，让师生都牢固确立“安全第一”的意识，教育预防为主，重点防范意外事故，确保师生人身安全，维护教育教学正常秩序。按照要求制定各类安全防范应急预案，经常进行各种应急疏散演练。配合上级部门开展校园周边环境专项整治行动，加强综治和安全管理工作。为学校教育教学工作保驾护航。为青少年学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

3、做好“七五”普法工作。按照要求认真落实“七五”普法各项学习内容，使广大师生学有所得，学有所用。专人负责“七五”普法工作，整理好“七五”普法工作各项档案资料。

（六）加强体艺卫工作，巩固“银川市素质教育示范校”成果

1、开展大课间活动和各种艺体活动。确保学生每天在校至少保证一小时的体育活动时间，组织开展好“阳光体育”活动、运动会、校园足球等活动，落实好足球运动进体育课堂。认真贯彻执行《学校体育工作条例》。认真落实“三操两课”活动，保证活动时间，落实好当天无体育课班级的体育活动。认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，扎实开展卫生与健康教育工作。不断加强卫生与健康教育硬件和软件建设，开展多种形式的教育活动，使学生具有健壮的体质。

2、加强健康教育。开设健康教育课程，对学生进行必要的健康保健知识教育。教育学生正确对待和预防各种疾病、传染病，制定各种传染病预防应急预案，加强地方病的预防教育。落实各项健康教育制度，完成规定的健康教育内容，使学生具有健康的体格。逐步,完善学校心理健康咨询室功能并发挥作用。关心爱护教职工身心健康，组织开展教职工文化体育活动。

在全体师生中开展控烟宣传教育活动，学校范围内（各办公室、校园、教室、各功能室等）禁止吸烟，在办公、教学、活动等学校各区域明显位置张贴 禁烟标志或标语。在师生中开展拒绝吸烟承诺签名活动，利用学生“小手拉大手”开展吸烟有害健康的宣传教育活动。

3、加强心理健康教育。

建设以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。努力探索心理健康教育的途径与方法，拓展心理健康教育渠道。通过校报、墙报、广播等多渠道进行心理健康教育工作。通过开设心理辅导课、心理咨询、案例分析、经验交流等多种形式来解决学生和教师的心理疑问，传递有效帮助信息，切实开展好心理健康工作。

4、上好音体美等艺术类课程，建设和上好校本课程，促进学生全面发展。各任课教师不得挤占挪用音体美类课程，音体美教师按时上好每节课，坚持每周五下午的校本课程建设活动，发现和培养一批特长学生，促进全体学生全面发展。

（七）加强校园文化建设，落实文化育人目标任务

营造良好的校园文化环境氛围，搭建扎实有效的校园文化平台，注重文化制度建设和文化氛围形成，开展丰富多彩的校园文化活动，夯实校园文化建设。各班主任要结合本班级学生特点，完善班级文化阵地建设，及时更换相关内容，不断提炼班级特点，突出班级特色，形成良好的班风学风。学校充分利用已建成的“黄河文化”展厅，长廊、宣传栏等承载文化教育功能，以传承黄河文化为突破口，大力弘扬中华民族传统优秀文化。倡导全体师生、家长共同读书活动，营造读书氛围，努力打造书香校园。做好校园绿化美化修理管护。加强教师队伍自身素质修养、教师教风，学生德育素养，班级班风、学风，校园育人氛围等隐性校园文化的培育。使得校园显性文化和隐性文化双重发力，最终形成永宁三小的文化品牌。

（八）做好其他工作。

1、继续加强教育信息化工程和“智慧校园”建设。完善学校信息技术硬件设施设备，加强设备维护、使用和管理；加强教育信息化队伍建设，规范信息技术课程管理；加强学科与信息技术整合，建立教育教学共享资源体系。

2、按照要求把健康教育、禁毒教育、廉洁教育、消费维权进校园、环保教育、民族团结教育、反邪教教育、国防教育、科普教育等工作纳入学校教育工作常态中，认真落实各项教育任务，保质保量完成工作目标，达到教育效果。

3做好各项工作的资料收集与整理、保管工作，按照各项工作的具体要求，落实到人，建立健全学校各项工作规范的档案。完成上级部门安排的其他各项工作。

4、继续抓好总务后勤工作。后勤工作主旨是确保师生安全，服务教学，提高质量；要节约能源，减少开支；要爱护校产，妥善保管，及时维修，勤俭办学。加强后勤服务队伍的理论和业务学习，提升后勤人员的管理水平和服务水平，完善总务后勤管理制度，管理规范。

永宁县第三小学

2017年8月31日

第三篇：市人民医院传染病应急工作方案

市人民医院传染病应急工作方案

第一部分、总

则

一、目标

通过本方案的实施，完善组织协调机制和监测网络报告，提高应急处理和医疗救治能力。加强部门间协调，及时沟通信息，做到“早发现、早报告、旱诊断、早隔离、早治疗”，控制传染病疫情蔓延，防止大流行的发生。保护人民群众身体健康，维护社会稳定。

二、原则

预防为主，防治结合；协调配合，分级负责；依法管理，科学防治。

第二部分、组织管理

一、加强领导，健全组织

党政一把手亲自挂帅，行政一把手负总责，分工管理，密切合作，健全组织，落实责任，加强疫情报告，统一组织、协调、指挥，进一步充实和完善组织。始终坚持把病人救治、医务人员的防护、疫情报告、消毒隔离、后勤保障等工作扎实做好。

医院研究成立传染病防治相关组织，部署救治工作。由院长领导，负责组织、指挥、协调院内传染病防治工作。各工作小组、各科室按照职责分工，在院内传染病防治工作领导小组的统一领导指挥下，分工负责，密切配合，共同做好院内的传染病防治工作。

二、组织

（一）疫情联络指挥组： 组

长：

副组长： 成员：

（二）救治小组： 组

长：

副组长： 成员：

（三）后勤物资保障组： 组

长： 副组长： 成员：

（四）药品和消毒药械采购供应组： 组

长：

副组长： 成员：

（五）消毒隔离监测组： 组

长： 副组长： 成员：

（六）医疗专家组： 组

长： 副组长： 成员：

三、职责

（一）各工作小组职责

疫情联络指挥组：本着“急事急办、特事特办”的原则，根据防治具体传染病的需要，监督各科室贯彻落实医院对防治工作的安排部署，研究解决防治工作中的有关事宜，指挥协调各方面力量做好救治工作，认真细致地做好职工的政治思想工作和宣传教育工作，汇总救治情况并及时向主管部门汇报疫情，做好接待工作。

救治小组：负责传染病病人的诊断、治疗、抢救、护理、隔离等医疗救治工作，搞好医护人员的自身防护工作。

后勤物资保障组：负责所需物资的采购、加工、供应，保障隔离观察人员、病人、一线工作人员的生活。

药品和消毒器械采购供应组：负责救治药品、消毒器械、材料、设备的采购供应，保证临床使用。器械维修组负责医疗设备的维修、保养以及急需器械的采购供应。

消毒隔离监测组：负责每天及时上报传达室染病疫情，定期对重点部位、隔离病房的消毒效果进行监测。

医疗专家组：负责全院传染病病例的临床诊断、治疗、院内感染控制，指导医疗救治工作。并负责疫情态势评估，提出调整预警级别、启动和终止预警的建议。

（二）各科职责

医院其余各科室要积极配合传染病防治工作，确保医院的统一指挥，使疫情控制和医疗救治工作高效、有序进行。

发热门诊及肠道门诊：归传染性疾病病科统一管理，负责发热病人及腹泻病人的诊断、鉴别诊断及住院及留观相关事宜。

感染性疾病科：感染性疾病科具体负责病人的诊断、救治、隔离、诊断订正及疾病转归的报告和病区内医护人员的防护。

院办公室：院办公室负责行政人员的安排调度，有关政策的制定，对外联络，上级指示的传达，会议的安排接待，相关文件的收发。

医务部：负责全院医生的安排、调度，医疗梯队的组建，相关专业政策的制定，兼管门诊预检分诊点。

护理部：负责护士的安排、调度，护士梯队的组建以及隔离措施、标准防护的督查落实，消毒无菌物品的清洗、消毒、供应等。

后勤保障部：后勤保障部负责物资及水电贮备供应，管道的疏通，病人和医务人员的生活保障等。

感染管理科：负责疫情报告收集，每天及时上报传染病疫情，监督垃圾的焚烧和污水的处理，进行消毒、隔离知识的培训。定期对重点部门的消毒效果进行监测。

放射中心：放射中心负责诊断或疑似病例和门诊病人的X线检查、诊断，本科室人员的自我防护。

急救中心：急救中心负责利用固定隔离救护车辆对诊断或疑似病例的转运，加强工作人员的防护管理及车辆的通风消毒。固定隔离救护车2辆。

检验中心：检验中心负责发热门诊病人和住院病例的临床检验、标本保管、设备消毒及本科人员的防护。标本采集、保藏、运输和使用要严格按有关规定执行。每年5—10月份肠道门诊设立专门的临检室。

药械科：药械科负责所需药品、消毒物品、材料的采购供应，急需特殊药品、材料的调拨等。

第三部分、预防与控制

一、开展健康教育，提高群众的防病意识。

组织面向社会公众的健康宣传教育活动，提高群众对SARS、流感和禽流感的认知水平和心理承受能力，加强大众的健康意识和自我防护能力，鼓励群众自觉报告疾病、举报疫情和防治工作中存在的问题。

二、病例的隔离与管理

医院对特殊传染病病人要就地集中隔离治疗。对所有疑似病人要立即送指定医院或病区隔离治疗。疑似病例之间及与临床诊断病例应分开隔离。

对预警病例，应立即在感染性疾病科进行隔离治疗，直至明确排除非典、人禽流感及其它需要隔离的传染病。

三、疫点消毒处理

对甲类传染病和乙类传染病中传染性非典型肺炎和人感染高致病性禽流感等疫点的消毒处理工作参照《消毒技术规范》、《非典防治消毒技术指导原则》和《禽流感消毒技术方案》执行。

五、实验室检测

医务人员严格按照《传染性非典型肺炎实验室检测工作程序（暂行）》和《禽流感实验室检测技术方案》等要求的生物安全条件，对相应传染病病例和预警病例进行标本采集、包装、运送和实验室检测，并按照上述技术方案的要求将有关原始标本或阳性分离物送国家参比实验室进一步复核、确认。

六、疫苗接种和药物预防

按照卫生部发布的《中国流行性感冒疫苗预防接种指导意见》，各省可根据当地流感流行的高峰季节或对疫情监测结果的分析预测，在流感流行高峰前1～2个月，遵循自愿的原则，推荐重点人群，例如65岁及以上老人、慢性病患者及体弱多病者、医疗机构的医务人员、养老院、老年人护理中心的工作人员等接种流感疫苗，以减少此类高危人群感染流感和感染流感后发生并发症的机会，降低流感相关住院率、死亡率。

七、加强实验室生物安全管理

微生物实验室要完善有关生物安全规章制度，配备必要的人员，健全实验室安全管理制度，使生物安全管理做到经常化、制度化。

医院要对医务人员进行有关生物安全知识的培训，提高医务人员生物安全防护意识；要加强对内设检验科和有关实验室生物安全管理，对于医疗机构中病原微生物比较集中的区域和密切接触病原微生物的部门，要配备必要的防护设备。

第四部分、预警与应急

一、紧急状态

对特殊传染病各科室要做好进入应急状态的各项准备工作。实行疫情监测，按照传染病报告时限进行网络直报。一旦出现疫情，立即启动防治应急预案。根据传染病的发生程度、涉及范围、划分为一级预警，二级预警、三级预警。二、一级预警

发现10例以下诊断或疑似病例和发热留管人员，紧急动员感染性疾病科，立即启动传染病防治应急预案，做好发热门诊的接诊、病人的治疗、医院内感染的控制，配合疾病控制中心开展流行病学调查和样品采集工作。三、二级预警

发现11—20例诊断或疑似病例和发热留管人员，紧急动员医院部分科室。除做好一级预警反应所规定的工作外，组织专家对该种传染病疫情进行评估，对需多科室参与疫情处理的，及时向医院建议调动有关科室参与。四、三级预警

发现21—30例诊断或疑似病例和发热留管人员，根据疫情实际情况及防治工作需要，紧急动员全院各科室及全体职工。在医院传染病防治领导小组的统一指挥和领导下，做好传染病防治工作。

第五部分、医疗救治

一、门诊建立预检分诊点

根据有关规定，医院门诊部设立预检分诊点，对门诊病人进行体温测量和鉴别诊断，并配备导诊医生和护士，工作人员必须实施二级防护。

二、设立肠道门诊

负责肠道传性疾病的诊治及报告。

三、实行首诊医生负责制： 发热门（急）诊、肠道门诊的工作人员要根据特种传染病临床诊断标准进行诊断。一旦发现确诊病例、疑似病例，按照《中华人民共和国传染病防治法》规定的报告内容、方式、时限、程序进行报告。所有首诊医生为责任报告人，其他医务人员为义务报告人。责任人发现确对甲类传染病和乙类传染病中传染性非典型肺炎和人感染高致病性禽流感等诊病例或疑似病例时，要立即向医院感染管理科、医务部及院领导报告，并对病人进行严密隔离，及时转入传染性疾病科治疗，救治小组要加强病人的医治工作。医院感染管理科在2小时内向安定区疾病控制中心及市卫生行政部门报告。报告内容按照国家《突发公共卫生事件应急条例》等有关法规执行。

任何科室和个人不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情。

三、病人诊治

按照卫生部《关于医疗机构发热门（急）诊设置指导原则（试行）》、《卫生部办公厅关于设立集中收治传染性非典型肺炎病人和疑似病人定点医院有关问题的通知》及肠道门诊等有关规定，导诊医生、护士引导每位就诊病人到相对隔离的预检分诊点进行初诊。对呼吸系统疾病引起的发热病人要转至发热呼吸道疾病门诊（原发热门诊）处置。发热门诊医生要及时接诊发热病人，并对每位病人进行细致认真鉴别诊断。判定为确诊病例或疑似病例患者立即收住传染性疾病科。一旦发生疫情我院立即启动传达室染病应急预案并收治病人。

四、病人转运和转诊

院外判定为特定传染病病例或疑似病例的，由我院负责用隔离救护车转入院内隔离诊断治疗。确诊病例和疑似病例的治疗和出院，按照卫生部有关传染病治疗方案和出院诊断参考标准执行。收治的病例，实行先收治，后结算的办法。

对于院外需转入我院发热门诊诊治或收住我院的病人，执行司机和医务人员要采取穿戴隔离衣、手套、符合医用标准的口罩等防护措施。

五、加强医院感染控制

各科室要严格执行《医院感染管理规范（试行）》，并参照《传染性非典型肺炎医院感染控制指导原则（试行）》，采取严格的防护措施，使用有效的防护用品，加强医务人员防护，防止医院交叉感染发生，做好医院感染控制工作。各科室要对照卫生部颁布的传染病防治的有关工作规范，对前一阶段工作进行认真总结，汲取经验教训，查找薄弱环节和隐患，做好防治工作。传染性疾病科及肠道门诊、发热门诊进一步建立和完善发热病人就诊工作流程及病区隔离管理，严格传染源隔离、病区消毒、医务人员个人防护措施，防止院内交叉感染，杜绝医源性感染。在门（急）诊配备洗手设备和必要的消毒剂，医护人员接触病人前后均要按标准洗手。严格探视制度，不设陪护，不得探视，确需探视时，应按照病房医务人员防护要求进行。对我院内死亡的传染病病例或者疑似病例的尸体进行消毒处理后，按照有关规定报有关部门处理。同时，感染管理科要做好消毒防护工作，防止医院内感染，并加大对门（急）诊执行传染病报告制度情况的监督检查力度。

第六部分、保障措施与应急准备

一、物资贮备

药械科、后勤保障部要早行动、早安排，及时补充必备诊治设备、药品，贮备充足的药品、防护设备、消毒器械等，做好物资贮备。医院安装完善信息报告网络，确保报告网络的畅通。

二、技术保障

我院以往对职能、临床、医技等科室的工作人员进行了全面脱产培训，主要内容为《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件应急预案》、《传染性非典型肺炎诊疗方案》、《传染性非典型肺炎疫情监测报告实施方案》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《传染性非典型肺炎密切接触者判定标准和处理原则》、《传染性非典型肺炎流行病学调查指导原则》、《人禽流感流行病学调查方案》、《人禽流感疫情报告管理方案》、《禽流感职业暴露人员指导原则》、《禽流感实验室检测技术方案》、《人禽流感诊疗方案（试行）》、《禽流感密切接触者判定标准和处理原则》、《全国不明原因肺炎病例监测实施方案（试行）》、《全国流感监测方案》、《全国霍乱监测方案》、《全国伤寒、副伤寒监测方案》、《全国鼠疫监测方案》、《艾滋病诊疗指南》、《艾滋病的预防与控制工作规范》、《艾滋病综合防治示范区工作指导方案》、《全国艾滋病检测技术规范》、《非典防治消毒技术指导原则》、《禽流感消毒技术方案》、《全国流行性脑脊髓膜炎防治指南》、《流行性脑脊髓膜炎诊疗要点》等。各科室还要不断加强相关知识和法律、法规的学习，增强传染病防治能力。

三、宣传保障

正面宣传科学引导，充分利用宣传手册、传单等多种形式，有针对性地对卫生科普知识宣传，提高群众对“非典”及其他传染病可防可治的认识水平，解疑释惑，消除恐慌心理，保障社会稳定，克服麻痹思想，增强自我防护意识，提高自我防护能力。在院内大力开展爱国卫生运动，整治改善院内环境卫生，讲究家庭和个人卫生，克服不良习惯，改变生活陋习。

第七部分、监督与管理 医院组织职能科室人员，由院领导牵头对全院传染病防治的有关知识及措施、方案、政策、法律、法规贯彻落实情况进行督促检查，检查结果纳入科室考核。

根据传染病防治的工作要求，全院上下统一指挥、统一行动、统一协调，由院长总负责，各主管领导具体抓，各工作小组、各科室带领全体职工齐心协力、扎实工作，保证各项防治措施落实到位，确保传梁病防治工作顺利开展。医院对各科室在传染病防治工作中领导到位、责任到位、工作到位情况进行监察，凡因措施不力、失职渎职、玩忽职守者，按照有关规定追究责任。

第四篇：传染病工作计划

传染病工作计划 篇1

做好学校传染病防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生和流行，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我校实际情况，特制定20xx年我校传染病防治工作计划。

一、传染病防治工作组织机构

组长：冯伟

领导成员：王士金蔡广田林静慧

教师成员：李婷杨丽魏淑玲李玉梅

学生成员：余小根李升李豪余光月余文轩陈静李欣哲

二、认真做好宣传教育工作

预防传染病，首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径，学会保护自己、保护易感者。

三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病人时，均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的，要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作，可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，能有效地控制疫情暴发。晨午检中发现有传染病者要立即通知家长，把孩子领回家中看病治疗，看好后过了传染期再返校上课。学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况，确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情，如实记录，若因病缺课的要详细记录。班主任对于因病请假的学生一定要问清病症，详细记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒，让病菌无立生之地。

六、注重个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫，确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级，学校将通报批评并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生，教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、积极配合疫苗接种工作

学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作，使孩子们能健康成长。

传染病工作计划 篇2

为了贯彻落实传染病防治法律、法规，进一步执行《学校卫生工作条例》，做好急、慢性的传染病，地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

一、指导思想：

加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作，控制各种传染性疾病的蔓延，把损失降低到最低程度，使广大师生的健康安全得到足够的保障。

二、目标和任务：

监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。

三、方法措施：

1、建立卫生管理制度，加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食，加强营养指导。

2、加强体育锻炼，适合学生的生理承受能力和体质健康状况，坚持晨检制度和每学期体质监测制度。

3、根据部颁课程计划开设健康教育课，使学生了解和掌握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度，做到及时发现，及时隔离，及时治疗。

5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报，召开家长会发放资料等形式，大力宣传传染病的有关预防知识。

6、坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检，预防和接种。

传染病工作计划 篇3

为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校20xx加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

一、工作目标：

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施：

按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：

（1）切实落实非常期间的晨检制度；

（2）班主任每天进行巡视；

（3）专人负责学校疫情报告；

（4）建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

（2）做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。

（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

（1）把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

（2）开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

（4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

4、艾滋病的预防控制措施

（1）运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片；通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实，并得到有效防控。

（2）利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。

（3）学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。

（4）要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。

传染病工作计划 篇4

一、指导思想：最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。

严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。

二、工作举措及时间安排：

1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作。

2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责：

组长：蔡x――负责安排、协调、统筹全园的预防工作。

成员：王x――负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。

成员：张x――负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。

各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。

3、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求。教师要及时与家长沟通。

4、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作。

5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。

6、加强日常卫生和消毒工作的检查。

7、配齐消毒用具。（多功能室再购买3台消毒器）

8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。

传染病工作计划 篇5

我院的传染病防治工作，要坚持以《传染病防治法》为依据，以《全国卫生防疫工作规范》为工作指南。不断强化监督力度，努力提高执法水平及疫情报告质量，更好的进行全镇传染病防治工作的开展，为此特制定计划如下：

1、继续贯彻执行《传染病防治法》《实施办法》及《山东省疫情报告及管理执行规定》认真做好全镇法定传染病的收集、整理、统计、分析及报告工作。

2、提高认识，加强对疫情工作的指导，医院成立了传染病防治领导小组，对中心卫生所调整专人负责传染病防治，完善院内的疫情报告系统，对工作马虎，不负责任的疫情报告人员及时撤换，在全镇真正建立起一支作风正派、技术过硬，反应迅速的疫情报告队伍。

3、做好疫情培训工作，切实提高基层报告人员的业务素质，镇卫生院疫情报告员对中心卫生所传染病防治员进行业务培训及技术指导。

4、强化监管执法力度，不断提高执法水平，医院要负责对中心卫生所传染病防治的检查，同时开展一次专题漏报检查，对瞒报，谎报，迟报传染病疫情造成严重后果的单位和个人，经查实，将根据《传染病防治法》的有关规定，抓几个典型、下决心要严肃处理。

5、做好疫情资料的整理工作，要求医院、各中心卫生所及时整理各种疫情资料，存盘备案。

6、定期开展传染病防治工作自查。

**中心卫生院

20xx.1.3

传染病工作计划 篇6

为做好今年传染病防治工作，有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况积极做好传染病预防工作以确保我镇人民群众的身体健康。特制定此计划：

一、领导加强，提高认识

高度重视传染病的预防控制工作，今年召开会议部署传染病防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施。

二、加强健康教育宣传工作

为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用张贴宣传画、发放宣传资料、上门等形式对法定传染病进行宣传及开展咨询活动，并广泛宣传有关季节性的传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，预防疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强免疫规划工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种

工作中的隐患；认真组织做好相关疫苗的预防接种工作；加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。认真做好“各种疫苗的接种工作，接种率要达到95%以上，预防接种要规范要求，减少异常情况的发生。

四、加强疫情监测，防止传染病暴发流行

认真完成上级下达的传染病监测任务，如呼吸道传染病、肠道传染病、结核病等，在各种呼吸道传染病的高发季节，采取积极的措施，重点预防控制流感等呼吸道传染病，切实加强对各社区卫生服务室的日常督导检查工作，及时掌握疫情动态。切实加强对医疗工作人员及社区医生的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训，培训后进行考试。为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，努力把传染病防治工作做得更好。

XXX镇卫生计生院

20xx年1月5日

传染病工作计划 篇7

为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，全面落实传染病的各项防治措施，有效的预防和控制传染病的暴发流行，提高传染病发现和诊治水平，做好今年传染病防治工作，在医院分管院长的领导下，结合我院实际情况特制定20xx年传染病防治工作计划：

一、认真执行国家传染病有关法律法规，健全规章制度

1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《传染病报告制度》等其相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制中心制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

2、根据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情管理和报告制度，组织制定各项疾病预防工作计划，并组织实施。

二、严格督促检查,规范化管理

1、做好传染病疫情管理和报告工作，有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。

2、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时，应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。

3、传染病信息网络直报：根据疫情需要，专职疫情报告人员，将 “传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上

报结果进行比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。

三、结核病防治工作

为进一步加强结核病防治工作，结核病控制项目工作要求，加强项目工作的规范管理，项目人口覆盖率达到100%， 治愈肺结核病人是控制结核疫情的最重要的措施。疑似结核病人及结核病人发现、转诊、督导及管理工作；对发现的结核病人及疑似结核病人及时对病人进行转诊；网络追踪要求，对病人开展追踪工作，督促病人就诊，提高病人发现率；按照县CDC结防所要求，开据转诊单，并作好相关记录以备查。加强网络追踪、结核项目管理及督导。

四、艾滋病预防控制工作

为进一步搞好我镇艾滋病防控工作，确保我镇人民群众的身体健康，根据《艾滋病防治条例》，按照上级部门要求，结合我镇实际落实HIV阳性育龄妇女及单阳家庭的随访与管理，预防和切断HIV经母婴途径和家庭内性传播，积极掌握母婴传播及家庭内性传播的流行趋势和特点，按照属地管理的原则，对目标人群采取“人盯人”的管理随访制度，进一步完善联系、随访和报告制度，确保目标措施落到实处。

对于预防艾滋病母婴传播工作中HIV阳性育龄妇女，目标责任人必须严格按照《河南省预防艾滋病母婴传播工作方案》的要

求，及时进行追踪随访，并采取干预措施。要做好艾滋病预防控制工作，政府不但要加强领导，还要按照国家“四免一关怀”政策，协调相关部门认真落实好感染者及病人生活、医疗、子女入学困难，还应加大资金投入，确保预防控制艾滋病工作的顺利开展。

五、加强各类传染病防治知识宣传教育

1、利用“结核病宣传日”、“国际禁毒日”、和“世界艾滋病日”的有利机会，利用设立的艾滋病防治主题宣传栏以及其它形式进行预防控制艾滋病知识的`宣传，同时，指导辖区内医疗机构及诊所每季度至少开展一次针对就诊者的艾滋病防治专题讲座；通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用院内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高人民群众的防病知识和能力。

2、加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全。

3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作，配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。

六、加强疫情管理，落实防治制度

完善传染病防治工作奖惩制度，认真细致地落实门诊日志登记工作，每月对各科室进行传染病报告检查，查阅门诊、急诊日志病人登记，检验科及放射科的阳性登记本。确保全年传染病防治工作做到无漏报。

七、医院要加强对科室的传染病防治工作的技术指导，督促健全各项管理制度，规范门诊日志记录，提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。

传染病工作计划 篇8

为了科学有序地做好传染病预防工作，提高传染防控和应对能力，维护正常的教育教学秩序，制定本计划：

一、成立预防传染病工作领导小组

组长：z

副组长：z（具体负责传染病预防工作）

成员：zz及各年级主任和班主任

二、工作目标：

高度重视，思想统一齐抓共管，规范防控，做出实效。认真落实做好消毒防控、监测、环境卫生、信息报告工作，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。最大限度减小疫情对我校师生健康和社会造成的危害，维护学校稳定。

三、预防工作：

1、加大健康教育力度

全校要利用主题班会，宣传栏等多种形式对学生进行预防传染病的知识宣传。

2、对因病缺勤的学生班主任老师做好缺勤登记，并及时与家长联系询问病情，如发现不正常情况应及时报告年级主任和学校。

3、发现疑似传染病例，校医立即报告校长，校长及时向区疾控中心和区教委报告。

4、教育学生勤洗手、勤换衣、勤洗澡、搞好个人卫生，教室内保持通风，教育学生加强体育锻炼提高抵抗力。

5、加强食堂管理，食堂管理人员应对采购食品进行检查登记，严把质量关，校医对食堂三餐饭菜都应留样，以备检查。食堂餐具及食堂内外环境应做到每天消毒，食堂工作人员按要求规范上岗。

6、加强小卖部的管理，严把进货关，严禁三无食品进入小卖部。

7、搞好室内外清洁卫生，教室公共区域坚持一日三次扫除，每周星期五一次大扫除。各班并安排好保洁员，保持室内外干净整洁。

8、定期对校园环境进行消毒。

传染病工作计划 篇9

一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构

我局严格树立全县疫情无小事的观念，将传染病防控工作纳入常规管理工作中。建立健全传染病防控组织体系，成立由局长负总责的传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，确保各项防控措施落到实处。

二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强全县人民的防病意识和防病能力

充分利用媒体、药品宣传手册、扑克牌、宣传栏等宣传广告、药品、医疗器械培训等形式，大力宣传有关常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导人民群众养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。

三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作，加强监督检查

建立健全传染病防控工作各项制度，制定规范的零售药店、医疗机构、卫生所等的管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并采取积极有效的具体措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

加强我局传染病疫情监测、报告工作：由办公室负责本局的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）。

配合个线管部门，做好常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我县。

四、扎实做好健康教育工作，有效防治群众常见病

充分发挥食药监系统优势，利用新闻媒体、培训、活动宣传、悬挂横幅、设立宣传栏等形式，积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动，有效预防全县群众传染病的发生和发展。

传染病工作计划 篇10

秋冬季节是呼吸道传染病的高发季节，也是非典、禽流感防治的关键时期，为做好今年春天传染病防治工作，根据市卫生局、市疾病控制中心有关文件要求，为进一步加强秋冬季节传染病防治工作，特别是重点加强非典、禽流感防控工作，并将此项工作作为当前工作的重中之重。为了有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况积极做好了传染病预防工作，以确保我镇人民群众的身体健康。特制定二00八年传染病防治计划：

一、加强领导，提高认识

高度重视传染病的预防控制工作，今年要召开会议部署传染病防治工作，认真组织公共卫生科落实好此项工作。针对目前我国一些地区先后发生的高致病性禽流感疫情，充分认识禽流感防治工作面临的形式，按照以人为本的要求，切实加强人间禽流感防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施，加大高致病性禽流感疫情期间食品卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。

二、加强健康教育宣传工作

为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日，广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，多参加体育锻炼，食用禽类肉蛋时完全熟透，到正规镇场购买检疫过的家禽，防止疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。

三、接种疫苗预防传染病

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。实加强计划免疫工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种工作中的隐患；加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作，对可能发生疫情暴发流行的，根据人群免疫水平，认真组织做好相关疫苗的预防接种工作；加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。

四、加强疫情监测，防止传染病暴发流行

各种呼吸道传染病的高发季节，我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道传染病，把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来，切实加强各村卫生站的日常工作，及时掌握疫情动态。针对目前疫情，我们准备近期对疾病预防控制人员进行专题培训，讲解防控有关知识。

为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。

第五篇：传染病工作计划

传染病工作计划集合十篇

传染病工作计划 篇1

为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，全面落实传染病的各项防治措施，提高传染病发现和诊治水平，努力提高综合防治能力，更好的发挥对人民健康的保障作用，根据白下区传染病防治的'任务要求，特制定20xx年计划：

一、加强组织领导，健全防治网络

中心成立由分管主任、综合办和有关科室负责人组成的中心传染病防治工作领导小组，建立中心传染病防治网络体系，落实专人进行传染病疫情网络直报。领导小组定期对传染病防治工作进行检查、督促和考核。

二、加强宣传培训，提高防治意识

制定传染病防治宣传培训计划，通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用卫生防治宣传日进行宣传，加强全民卫生知识健康教育工作，普及重大传染病和卫生应急知识。每月制作1期艾滋病宣传专栏，每年制作1期结核病宣传专栏。要做好新上岗人员岗前培训。对全中心医护人员进行传染病和突发公共卫生事件防治知识培训。

三、加强疫情管理，落实防治制度

认真执行《传染病防治法》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》，严格按照法定程序、途径、时限报告各类传染病。认真做好传染病疑似病例预检分诊工作。进一步抓好不明原因肺炎、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感的各项防治措施，做好传染性呼吸道传染病防控工作。4～10月份严格按照规范要求开设腹泻病门诊，加强腹泻病人的检索，检索率达到20%以上。做好肺结核病的管理工作，每月对报告、转诊、追踪、督导化疗工作进行一次全面检查。

完善传染病防治工作奖惩制度，认真细致地落实门诊日志登记工作，达到门诊登记数大于挂号数的85%的工作要求，每月对各科室进行传染病报告检查，查阅门诊、急诊日志病人登记，检验科及放射科的阳性登记本。确保全年传染病防治工作做到无漏报。

四、加强应急管理，提高处置能力

加强对卫生应急工作的组织领导、人员培训，做好日常应急物资储备。全年至少组织1次应急演练，提高对突发事件、重大传染病和原因不明疾病以及因自然灾害引起的重大疫情的应急反应和医疗救治能力，做好突发公共卫生事件的网络直报工作，配合区疾控中心进行流行病学调查和病人随访工作。

传染病工作计划 篇2

一、传染病防治工作组织机构

组长：冯伟

领导成员：

教师成员：

学生成员：

二、认真做好宣传教育工作

预防传染病，首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径，学会保护自己、保护易感者。

三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病人时，均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的，要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作，可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，能有效地控制疫情暴发。晨午检中发现有传染病者要立即通知家长，把孩子领回家中看病治疗，看好后过了传染期再返校上课。学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况，确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情，如实记录，若因病缺课的要详细记录。班主任对于因病请假的学生一定要问清病症，详细记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的.是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒，让病菌无立生之地。

六、注重个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫，确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级，学校将通报批评并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生，教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、积极配合疫苗接种工作

学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作，使孩子们能健康成长。

传染病工作计划 篇3

学校是人群高度密集的场所，学生是有关传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护正常的教育教学秩序，特制订学校传染病预防工作计划：

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的`通风和换气，保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

传染病工作计划 篇4

为认真做好20xx年我校传染病防治工作，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据县政府关于传染病防治工作的相关要求，结合我校传染病防治工作的实际，特制定20xx年我校传染病防治工作计划。

一、指导思想

完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

三、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的.大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

五、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对学生定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

具体工作如下：

2—4月 校园环境整治，预防呼吸道传染病，如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月 肠道传染病和食物中毒的预防，并组织学生进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。

7—8月 秋季传染病和食物中毒的预防

9—10月 肠道传染病及食物中毒的预防，加强饮食、饮水卫生教育，对全校学生进行体检。

11—12月 加强冬季传染病的预防，采取一些防治措施，减少各类传染病的发生和蔓延。

2xx年8月26日

传染病工作计划 篇5

为确保重点传染病督导工作顺利开展，根据县卫生局相关文件精神要求，特制定我站重点传染病督导工作计划，并严格按照此计划执行。

一 组织机构与制度

成立重点传染病督导工作领导小组，组长由站长担任，站分管人员及网报人员任成员，同时指定副站长分管具体工作。

健全建立各项制度如督导制度、奖罚制度等。

二 具体工作布置

1 按月进行督导检查及重点传染病检查。

2 按月进行传染病漏报调查。

3 根据督导情况进行总结报告，并将结果与年终乡村医师考评挂钩。

三 具体督导检查内容

1 各村所、乡镇卫生院领导组织机构、制度完善情况

2 乡镇卫生院肠道门诊开展情况，乡村两级医疗机构手足口病以及禽流感等重点传染病防治工作情况，

3 各登记本《门诊日志、传染病登记本》以及重点传染病登记情况。 4 重点传染病防治知识抽查。

传染病工作计划 篇6

认真学习和贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》，突出抓好霍乱、流行性出血热、流感/人禽流感、传染性非典型肺炎等重点和新发传染病的防治工作，落实各项综合性防治措施，努力实现确保全县不发生重点传染病暴发流行的目标。

一、认真贯彻执行《传染病防治法》及其配套法规，加大传染病防治工作的监督和指导力度，及时组织本单位和辖区医疗机构业务人员的学习和培训。

按照法律的有关要求，依法开展传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、控制工作。加强对辖区内各级医疗机构的检查指导，除不定期的检查指导外，每年最少组织两次疫情报告、传染病防治工作检查，并将检查结果通报辖区内各级医疗机构。

二、做好疫情报告和管理工作

（一）充分认识疫情报告和管理在传染病预防控制工作中的重要地位。制订并落实有关制度，加强责任心。

（二）做好疫情报告审核工作。每日至少要在网上进行4次（节假日不少于2次）报告卡的审核（上午上班后，下午下班前必须各审核一次），严格按照当天报告当天审核的要求进行，对直报系统内的传染病报告卡进行错项、漏项、逻辑错误以及重卡等检查，确保审核的及时性和准确性。如果在审核过程中发现问题，有疑问的卡片应及时通知报卡单位核实，同时与分管疾病相关科室和流调医生联系，按规定通报疫情信息，以便于进行疫情核实、流调和疫点处理。做好疫情审核记录和通

报记录。发现异常现象要立即与报告单位核实，需要报告的要立即向当地卫生行政部门及市疾控中心报告。如为填写错误，应要求报告单位立即修改。

（三）加强辖区医疗单位疫情报告的技术指导，提高医疗机构传染病疫情报告和管理工作的质量。

（四）加强疫情报告的主动监测、质量控制和预测预报工作，提高疫情管理水平。经常深入基层指导疫情报告工作，尤其是要深入到各级医疗机构及城乡居民中进行主动监测，定期组织疫情漏报调查，及时发现报告中存在的问题，督促和指导各责任报告单位和报告人对辖区内的疫情进行及时、准确的报告。发现异常报告（疫情报告突然增多或减少、传染病的暴发等）要及时处理，并在24小时内将调查结果按规定逐级上报。

同时，特别要加强传染病报告及时性、填报质量的分析，主动收集、分析、调查、核实、反馈疫情信息，开展传染病信息报告管理质量评价，做好对疫情信息的预测、预警工作，对重要疫情作出快速反应并进行追踪调查和处理。积极做好历年传染病信息分析、相关数据的备份，确保报告数据安全。

三、开展流行病学调查和疫源地处理，防止传染病暴发流行

在接到鼠疫、霍乱、人感染高致病性禽流感、出血热、狂犬病、伤寒、布病、炭疽和新发或少见急性的传染病病例（或疑似病例）以及痢疾、猩红热、钩体病、感染性腹泻、不明原因疾病有暴发流行趋向的病例（或疑似病例）以及死亡病例报告时，应按规定时限逐级报告并赶赴

现场进行调查处理。对本辖区的所有暴发（包括非法定报告传染病）和重大疫情均要立即上报并迅速查明原因和传播特征，采取果断有效的措施，尽快扑灭疫情。对基层防保组散发疫点、暴发点、疫区处理情况要按要求进行技术指导和质量抽查，除甲类及比照甲类管理的传染病以外，其它传染病现场流行病学调查处理必须于3日内完成。

四、肝炎、肺结核等常见传染病防治

要严格实施国家免疫规划，通过接种疫苗预防传染病，增强群众自我防护意识。要加强大众宣传教育，使人们形成良好的生活行为方式。

五、霍乱、腹泻病防治

由于目前我们还没有完全掌握霍乱的发病及流行规律，同时导致霍乱疫情暴发流行的各种因素仍然存在，因此，我们仍需要提高警惕，高度重视霍乱、腹泻病防治工作，加强领导，早动手，早准备，落实好各项综合性措施：

1、抓好治本措施的落实。利用多种形式开展卫生防病知识的宣传教育工作，提高群众的自我保健意识。进一步加强饮水和食品卫生管理，开展以“三管一灭”为中心，以预防肠道传染病为重点的爱国卫生运动。加强水产品特别是来自疫区小水产品的管理，保护好饮用水源，防止霍乱的水型和食物型暴发。

2、业务培训。配备有较强责任心和专业技术能力强的业务人员负责霍乱防治工作，并保持人员稳定，要求熟练掌握粪便、水及外环境检索中霍乱弧菌的分离培养和疫情报告和处理技术。流行季节前对各类专业人员和疫情报告人员，特别是对医疗单位腹泻病门诊的医护人员、检验人员，分别进行霍乱诊断治疗、病原检验和疫情处理等方面的技术培训。对O139检验技术，作为重点予以层层培训，务必使各有关人员熟练掌握。

3、加强对社会流动人口的管理。加强对大型建设工地等流动人口较集中的单位和地区的预防性卫生监督。要求各有关单位建立健全有关卫生管理的规章制度，解决好生活用水、厕所、食堂等基本卫生设施和对本单位所有员工的'卫生防病教育。

4、监督检查。对辖区内各医疗机构的腹泻病防治情况经常进行检查督导，在腹泻病门诊开诊前后进行检查，并写出开诊检查小结及半年和全年工作总结及时上报。

5、伤寒、副伤寒和细菌性痢疾的防治。对发生的伤寒、副伤寒疫情要及时调查，接到网络直报伤寒、副伤寒疫情后，要于3日内进行流行病学调查处理，处理结束后及时上报流调个案调查表及疫源地处理小结，并于来年3月份之前进行疫源地二次处理，做好伤寒、副伤寒的查源灭源工作。密切关注细菌性痢疾疫情动态，发现暴发疫情及时报告处理，防止疫情的扩散蔓延。

6、对不明原因腹泻进行流行病学调查，尽可能查明原因。

六、流感/人禽流感的防治

成立人禽流感防治及应对流感大流行领导小组及专业防治技术小组。密切关注流感/人禽流感疫情动态。加强防治队伍技术培训，不断提高流感/人禽流感防治技术水平。利用报纸、电视、板报等多种形式进行大众宣传教育工作，使群众掌握有关的预防知识。有计划地在重点人群中适时组织开展流感疫苗接种工作，做好接种对象的登记，并对接种资料进行整理、统计及时逐级上报。

七、其它有关传染病的防治

进一步加强水痘疫苗的预防接种工作，做好接种登记报告。对出现的暴发点要及时进行处理和报告。猩红热、钩体病、手足口病等其它传染病的防治工作，按《传染病处理常规》及有关专题工作计划进行。

八、加强综合公共卫生监测点建设，做好疾病监测、应急预警与处臵工作

认真学习贯彻国家《突发公共卫生事件应急条例》和《济南市突发公共卫生事件应急预案》，按照属地化管理原则建立、健全突发应急事件调查和处理各项工作流程和制度，完善和修订各项应急工作方案和预案，实施规范化管理。加强突发公共卫生事件药品物资的储备，组织应急演练，落实各项突发应急准备工作和培训，进一步提高应急反应能力。按照上级有关要求，进一步规范综合公共卫生监测点的工作程序和内容，加强人员培训和技术指导，充分发挥其疫情监测前哨作用。

传染病工作计划 篇7

春季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对冬春季节学校传染病预防工作作出以下计划：

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校校医的指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校明确校医是传染病疫情的报告人，负责学校传染病的`监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向学校传染病预防工作领导小组组长报告，同时向市教育局主管部门基教科报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经市教育局同意，在一定范围内采取必要的防范措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、板报、宣传橱窗、校园广播等各种形式，对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。同时注重开展相应疫苗的预防接种工作，有的放矢地开展预防工作，还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

传染病工作计划 篇8

为了做好我中心强化传染病疫情、突发公共卫生事件及相关信息的报告和管理工作，现制定20xx年工作计划，具体如下：

1、加强疫情报告和疾病监测，确保卫生信息网的畅通。

辖区内传染病疫情网络直报覆盖率100%。甲类及乙类中按甲类管理传染病网上报告时间2小时内完成，其它乙、丙类传染病网上报告时间24小时内完成，及时率达100%，同时保证完整率、准确率高于98%，符合率达到90%以上。

2、认真做好疫情管理工作，各种报表及时准确。

按照全国疾病预防控制机构工作规范，定期开展以传染病疫情漏报为主的传染病报告质量调查及信息分析，并有记录。

3、开展传染病的流调工作，保证个案流调资料完整性、准确性和真实性。

4、及时处置本地区发生的`突发公共事件，建立评估制度：做到反应迅速、依法规范处置、应对科学。初始、进程、结案报告上报及时、名称规范。

5、及时规范开展重大疫情和突发公共卫生事件的核实、调查和处置，调查处理资料及时整理、总结、归档。

传染病工作计划 篇9

为做好我市传染病防治与学校卫生以及消毒管理监督工作，根据《传染病防治法》、《消毒管理办法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等有关规定，结合我科工作实际，拟定20xx年工作计划如下：

一、传染病防治监督工作

1、有效预防和应对突发重大传染病等公共卫生事件的危害，提高处置突发事件应急能力，继续加强突发性重大传染病以及群体性不明原因疾病防控措施监督。

2、健全传染病疫情监测与报告制度，实现传染病疫情信息网络直报。

3、加强呼吸道传染病防治监督。根据卫生部以及有关防治监督方案，重点加强对医疗单位防治情况的监督。如发热门诊、医院感染、隔离病区、医疗废物、实验室安全等。

4、加强肠道传染病防治监督。重点监督医疗单位在肠道传染病流行季节开展的肠道门诊建设、重点人群的霍乱监测等。

5、在对全市医疗卫生机构《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》执行情况进行专项监督检查的基础上，进一步加强监督规范医疗卫生机构及社会医疗机构、门诊、诊所等的医疗废物管理。

二、学校卫生监督工作

1、建立健全学校卫生安全机制。一是督促全市辖区内中小学校及托幼机构制定学校公共卫生事件及传染病暴发疫情处置预案；二是建立健全学生晨检制度、传染病登记制度、学生因病缺勤缺课追查制度、儿童入托、入学时查验预防接种证制度以及学校教室、宿舍、儿童玩具消毒制度等；三是要建立和完善学校应急预案体系，密切与学校的协作，指导学校制定校园内传染病防控预案，促使学校全面贯彻落实《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规。

2、加强学校传染病的监测和预防控制工作。一是加大对全市辖区内学校传染病监测及从业人员的预防性健康体检；二是协助开展卫生知识培训、学生健康体检、预防性接种的查验和补种工作；三是做好学校传染病与突发公共卫生事件的预测预警工作，接到疫情后要及时调查、核实，并采取相应控制措施；四是指导学校制定和落实预防接种等传染病防治措施和突发公共卫生应急措施；五是督促中小学校及托幼机构指定专人每天对本校传染病发病情况、学生因病缺勤情况进行监测，并对监测情况进行登记备案。发现疫情和突发公共卫生事件必须按有关规定及时按程序上报处理。

3、加强学校环境卫生及饮用水监督指导工作。一是建立卫生管理制度，督促设置专兼职人员；二是加强学校生活饮用水监督，重点检查为学生提供的饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》；三是推行学生就餐场所量化分级管理工作，同时要加强对学生宿舍卫生、环境卫生进行监督；四是监督和指导学校就餐场所对食品用具、容器、冷藏设备、加工设备进行定期彻底的清洗消毒。

4、加强学校公共场所卫生监督。督促学校对学生宿舍、图书室、电教室等场所设置机械通风设施，定期检查公共场所的消毒效果；协助学校开设“健康课”和开展学生健康咨询活动、为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作，加强对学生健康知识的宣传，扩大学生获取健康知识的途径，对学生进行健康行为和习惯的.培养，提高学生自我保护意识。

5、建立健全全市学校卫生监督档案管理制度，对全市学校基本情况建立基本档案，便于有针对性地开展卫生监督工作。

三、消毒产品卫生监督工作

1、加强对消毒产品生产企业经常性卫生监督，监督频次2次/年以上。

2、在完成上级交办的消毒产品抽检任务的同时，加大我市消毒产品抽检范围。

3、根据《消毒产品标签、说明书规范》要求，规范市场的消毒产品标签和说明书。

四、其他方面工作

1、加强科室内部管理和各项规章制度建设，进一步强化监督执法队伍素质建设，提升监督管理水平。

2、积极做好卫生监督信息登记录入工作，建立工作台帐，造册备案，便于查询。

3、建立各项卫生培训制度，完成食品从业人员健康等培训工作。

4、加大对群众投诉案件的调查取证和查处力度，查处率力争达到100%。

5、积极完成所里交办的其他各项工作任务。

传染病工作计划 篇10

一、指导思想：最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。

严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。

二、工作举措及时间安排：

1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作。

2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责：

组长：蔡x――负责安排、协调、统筹全园的.预防工作。

成员：王x――负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。

成员：张x――负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。

各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。

3、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求。教师要及时与家长沟通。

4、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作。

5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。

6、加强日常卫生和消毒工作的检查。

7、配齐消毒用具。（多功能室再购买3台消毒器）

8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。