在职研究生硕士学位本人自述

第一篇：在职研究生硕士学位本人自述

在思想上，作为一名中共党员，树立正确的人生观和价值观，具有严格的组织纪律观念，能积极开展批评和自我批评，敢于和不良现象作斗争。有着良好的道德修养，遵纪守法、举止文明、诚信友爱、谦虚谨慎、作风严谨。

在校期间，学习方面，目标明确、认真扎实、学习刻苦、成绩优异，每学期均获得优秀学生奖学金。不仅全面、深入地掌握了专业基础知识，同时注意结合自身专业特点，具备了一定的动手能力，顺利完成学生自主科研立项课题。先后组织参与了大学生社团、院系各项活动，均取得优异成绩。英语水平优异，一次性通过大学生四级英语考试，并顺利获初高级教师资格，还多次在院系讲课大赛中获得一二等奖。

在工作上，积极认真，长期担任学生干部，服务同学，尽职尽责，大胆创新，能主动与老师和同学沟通，表现出了较强的组织协调能力和团队合作精神。参加工作后，严谨的学风和端正的学习态度塑造了扎实、稳当、求真、务实的性格和扎实的工作作风。认真对待组织交给的每一项工作任务，并致力出色完成。在2010年——2012年市场调研工作中，撰写了《青贮收获机可行性调查报告》和《洮南辣椒市场考察情况汇报》，均得了公司领导的肯定，同时对公司产品的销售也起到了很大的促进作用。

在生活上。性格开朗、乐于助人、品行优良、诚实守信、热心待人，勇于挑战自我，有着良好的生活习惯和正派作风。身体素质良好，积极参加体育运动，尤其是乒乓球、羽毛球运动等，在中国农机院组织的比赛中均获得优异成绩。

在研究生阶段，我希望有机会对管理知识有更进一步的系统学习，以便于在今后工作中的实践。我本科阶段所学的专业并不是相关专业，为了进一步加强这方面的学习，同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平，所以我非常希望能在贵学院完成我的研究生课程。最后，希望领导和老师考虑我的申请，能够得到一次到贵校继续深造的机会！

第二篇：在职研究生申请硕士学位的一些问题解答

在职研究生申请硕士学位的一些问题解答

1、什么是同等学力申请硕士学位？

答：具有研究生毕业同等学力的职员，按照《中华人民共和国学位条例》划定。都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的划定》要求与办法，向学位授予单位提出请求。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的得到学位的渠道，这对于在职人员停业本质的前进和干部军队拔擢都能起到踊跃的感化。要求人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试并通过了学位论文辩说后，经审查达到硕士学位学术水平者，可以得到硕士学位。

2、申请硕士学位与在职研究生有什么区别？

要求人在得到学位后，要求硕士学位是一种非学历教导。只表明他学术上已达到硕士学位的学术程度，不涉及学历。是以，要求人的学历并没有改变，也不能得到硕士研究生毕业证书。职研究生则是国家计划内，以在职人员的身份，部分时候在职工作，部分时候在校学习的研究生学历教育的一种类型。职研究生在报名、考试要求及考中方法与脱产研究生相同，经过学校登科的正式研究生，可得到研究生的学历。一个在职人员可以或许按国家统一划定的时辰与要求报考正式研究生，最后可得到研究生学历及硕士学位，即取得研究生毕业证书和硕士学位证书；也可以或许以同等学力人员的身份要求硕士学位，经考核合格只取得硕士学位，得到硕士学位证书。

3、申请硕士学位的课程要求及考试方式是什么？

包含学位课、必修课、选修课及外语课，要求硕士学位时所要考核的课程科目、内容信息及评卷标准都与该专业在校研究生培养打算分歧。修满各专业规定的学分。经济学、法学及管理学学科门类各专业的专业课考试实行试题库管理，其他各专业实行试卷库管理。除了上述学校构造的课程考试外，要求人还要通过国家统一构造的两个水平考试，即：同等学力人员要求硕士学位祖国语水平世界统一考试和同等学力人员要求硕士学位学科阐发水平世界统一测验。

4、申请硕士学位时，国家组织的水平考试是如何安排的？

所有业余的要求人在要求学位前必须已通过国家统一构造的同等学力人员要求硕士学位的祖国语水平世界统一考试和学科阐发水平世界统一测验，遵照国家划定。该考试国家每一年机关一次，时候在每一年六月初。报名时辰为每一年三月初。具体时候。地点按当年的告知请求）有关考试纲要及参考书按当年告知请求。

第三篇：班主任本人自述材料

本人自述材料

从教至今的三年中，我一直从事英语教学并担任班主任工作。凭着领导、老师的关心、支持，家长、学生的积极配合，以及本人对工作的热情和实干精神，我的教学能力和管理水平逐步提高。三年来，我所带的班班风正、学风浓，在历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，我所执教的英语科目成绩也一直非常突出，得到学校和家长的一致好评。

一、注重师德修养，努力建立融洽的师生关系。

在日常工作、学习和生活中，我十分注意“师范”作用，衣着整齐大方，言行规范得体。对待学生一视同仁，想学生之所想，急学生之所急，处处关心帮助他们，做学生的知心朋友。认真投入教学和班级管理工作，严肃又不失亲和力，公平且不失灵活性。师生配合默契，取得了良好的教育教学效果。

二、创新教育方法，不断提高自己的教学水平。

教学工作始终是教师的中心工作。我不仅认真备好每一节课，还结合学生的实际选择最佳的教学方法，不断更新教学理念。农村学生大多英语底子薄，从初一起，我便强抓“单词、课文过关”，分别从“每日计划”、“学习环节”、“阶段总结”等方面对学生学习进行全方位指导，帮助学生养成良好的学习习惯，培养自主学习能力。在教学过程中我还通过引入学生感兴趣的话题、增加互动环节、介绍欧美国家文化背景等形式，培养他们学习英语的兴趣。同时要求学生进行“考前查漏”、“考后估分”、“最终反馈”，培养学生的耐心和细心，提高了他们学习的主动性。

三、加强班级管理，全面提高教育教学质量。

一是选拔和培养好班干部，充分发挥班干部的表率作用。带动全班学生进行自我管理，同时给予相应的指导监督，培养每个人的主人翁精神

和集体意识。

二是以规范的班级管理和思想道德教育建设良好的学风、班风。规范学生的日常行为，注意细节培养，小到勤剪指甲、不随地丢纸屑等；关注学生思想动态，给予正确引导，尽量避免学生受不良社会风气的影响。通过一点一滴的潜移默化，学生的综合素质得以提高，学风、班风自然会好起来。

三是积极探索后进生的转化方法，努力实施素质教育。一方面积极发现他们的闪光点，挖掘的他们潜力，并努力创造机会，使后进生的特点和长处得以施展，并及时给予表扬，使他们树立自信心，从而发生转变。另一方面帮助他们培养学习兴趣，因材施教，加强辅导，逐步提高他们的学习成绩，避免“旧病复发”。同时加强与家长的沟通，强化家庭有利方面的影响作用。

四是主动加强和各科教师的联系，发挥好纽带作用。认真倾听任课教师的意见，主动地同他们协商改进办法，慎重地处理学生和任课教师的关系，增进师生情谊，尽量避免激化矛盾。

总之，我的教学和班主任工作都非常出色，所带的班级每年都被评为“学校文明先进班”，学生××连续两年被评为“市三好学生”。在今年的中考中，我班共38人参加中考，10人考入××，10人考入××。

本人将以全体师生的肯定和支持为鞭策，以学校领导的关心为动力，不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，在教育教学工作中做出更大的贡献。

××

××年××月××日

第四篇：在职硕士学位申请

2012年西安交通大学接受在职人员以同等学力申请硕士学位简章 发布者：rlzhou 发布时间:2012.03.30 来源：学位与学科建设办公室 阅读人数:7511

授予同等学力人员硕士学位是国家在现行的毕业研究生授予学位渠道之外，开辟的一条使具有研究生毕业同等学力人员获得学位的渠道，不涉及学历问题。现将2012年西安交通大学接受在职人员以同等学力人员申请硕士学位事宜通知如下：

一．培养目标

为高等院校、科研单位、以及企事业单位培养高级专门人才。

二.报名条件

已获得学士学位并在获得学士学位后工作两年以上（即2010年3月底以前获得学士学位），或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位。已获得的学士、硕士或博士学位为国（境）外学位的，其学位须经教育部留学服务中心认证；

．在申请学位的专业或相近专业，本人在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩；

获得学士学位的一外应是英语；

4．须经所在单位人事部门推荐或同意，我校本部教职工按照校人事处文件办理。

．网上报名时间：2012年4月1日至4月30日

网址：http// gs.xjtu.edu.cn →近期焦点→同等学力硕士招生网上报名。

符合条件的在职人员必须在网上登录报名基本信息, 务必真实、准确，并记住自己的报名号。报考学科专业和学院请参照我校2012年攻读硕士学位研究生（学术型）招生目录。

网上下载“同等学力人员申请硕士学位资格审查表”（简称“资格审查表”），纸型A4，必须双面打印或双面复印。

填好“资格审查表”（有关个人信息和导师信息），“申请人单位推荐意见”须单独密封，并经所在单位负责人及人事部门签字盖章，以备审查。

四．现场报名资格审查

1．时间： 2012年5月10—11日

上午8点30分至11点30分，下午2点30分至5点30分办理，超过时间一概不予受理。

地点1：报我校医学院专业的人员，请到西安市雁塔西路76号，西安交通大学医学院

行政楼一层116室，电话：029-82655319联系人：罗老师

：报其他专业的人员，请到西安市咸宁西路28号西交大研究生院学位办（教学主楼E座1311室）办理。电话：029-82668899联系人：周老师

2．程序：

（1）符合条件的在职人员必须在网上登录报名基本信息后，才能持单位介绍信、工作证、身份证、报名号和“资格审查表’，近期同底片一寸免冠照片二张（一张贴于“资格审查表”，一张将贴于面试通知书），到资格审查地点进行资格审查，核对姓名、报名号等。

（2）必须携带本科毕业证书和学士学位证书原件及复印件。

（3）已发表或出版与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果的证书原件及复印件

（4）我校本部教职工须经校人事处同意后,方可进行资格审查。

（5）资格审查合格后，领取面试通知书和合同书。

．接受专业：凡我校具有硕士学位授予权并已培养了一届以上毕业生的学科，均可接受同等学力人员硕士学位的申请。各学科按二级学科招生，有一级学科授予权的学科，按一级学科培养并授予学位。

六．面试考核：各学院负责组织进行英语和综合能力测试等考核，在2012年5月底前完成考核并上报合格人员名单。

七．录取：研究生院根据考核成绩和资格审查条件，择优录取。

八．入学时间：2012年9月

九．培养经费：按照2012年“培养在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位合同书”中所需经费执行，录取后在规定的时间内付清。

十.培养与全国统一考试：

1.在职人员录取后，在导师的指导下制定课程学习计划,一般情况下应与在校研究生同堂上课、同卷考试。如果够单独开班的人数，则可单独开班上课，但应与在校研究生同卷考试。

2.从2012年9月起，应在五年内完成西安交通大学硕士培养计划，并通过国家组织的外国语水平和学科综合水平全国统一考试（国家不组织统一考试的学科，由学院进行学科综合水平考试），否则本次申请无效。

3.通过全部课程考试合格后的一年内提交学位论文，学位论文提交后半年内按照我校硕士研究生申请学位和同等学力申请硕士学位的有关规定及程序申请学位。

4.从2012年9月起到申请学位的时间一般不少于两年。

十一.注意事项：

所有表格要求个人信息、单位名称、通讯地址、邮政编码及电话号码务必填写真实、准确，以便及时取得联系。

第五篇：研究生自述

考生自述

尊敬的评审老师，您好!我叫*******************。今年报考的是本校土木工程的研究生，非常荣幸能够参加我们学校土木工程的复试。现将本人的基本情况介绍如下：

一、政治表现

本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策，积极上进，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。品德良好，遵纪守法，愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。

二、外语水平

本科期间，通过了大学英语四级考试，六级还差20分。英语基础一般，还在不断的提高中。通过大学的几年学习，我具有了较强的学习能力和理解能力阅读能力，借助于英语词典能够翻译专业相关的简单英文文献。

三、业务和科研能力 本科期间学习的主要课程有：《工程项目管理》、《混凝土结构设计基本原理》、《土木工程制图》、《土木工程测量》、《理论力学》、《结构力学》、《材料力学》、《钢结构设计原理》、《土木工程材料》、《土力学》。在校期间我曾获得过中南大学结构设计大赛二等奖，驾照已考，热爱生活。尽管我的成绩不太好，但对于考研并不后悔，因为四个月的考研准备时间不仅让我学会了更多的知识，还使我认识到学习方式方法的重要性，也让我在大学本科最后的生涯中弥补了曾经的不足。我会不断的去思考能让自己成长进步的东西并为之努力。我在平常的学习中能够积极地与人交流信息，取长补短、互相学习，我曾是班里的体委，现在又是文艺委员，也参加过许多校园活动而且具有良好团队协作精神。尽管我有时会懈怠一下，但我不会轻易放弃一丝机会。我是一个对目标执着追求的人，具有求知进取，踏实肯干的精神，可以在一个人的情况下去进行学习和某项工作的尝试。

四、研究计划

在研究生阶段，我会经常回看自己的路，力求在学习中不断进步，在考试和科研中更加细心，对自己所在的专业有更深层次的研究，培养自己的科研能力，日新月新我常新，加油。

考生本人签字：

2015年 月 21 日