会计学院暑期实践

第一篇：会计学院暑期实践

山 西 大 学 商 务 学 院 会 计 学 院

课程实习报告（会计专业）

专业认知实习报告（财务管理专业）

姓名乔彤娟

学号2009502217

专业班级 09会计实务B8班

所在系部会计学院

指导教师

评阅教师

日期 2011-8-24

暑期实践报告

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位一步。

会计是对会计单位的经济业务交易或事项两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

一个月中我在公司财务部实习，在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理。在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务有采购和销售，在进行采购业务处理时，需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特别细心，要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。

月底是公司出具财务报表的时候。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。

公司财务部的出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等，开具收款收据以及票据的办理，从中我了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。

通过这次实习，我对社会中的会计工作有了一定的认识，其中的出纳、会计和财务总监在工作中有着不同的工作职责，需要不同程度的职业判断，同时也让我对会计工作的流程有了更具体的理解，在会计凭证制作上思路更加清晰，对于原始凭证的处理也更加有条理。会计在平时工作并不是很忙，到月底事情才会比较多，在实习过程中我感受到了工作的充实所带来的快乐，而这并不是指简单重复的做一件事，而是在做的过程中会间接地学到一些知识，只要每天有一点收获就会觉得十分有意义。

第二篇：会计学院2010年暑期社会实践实践方案

会计学院2010年暑期社会实践实践方案大学生暑期关于社会实践是促进大学生素质教育，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为丰富广大青年学生的暑期生活，充分发挥大学生的科技优势为社会服务，我院根据学校开展2010年大学生暑期社会实践活动的相关要求，结合学院实际情况，制定暑期社会实践方案。

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的十七大精神，坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，实践“四个新一代”要求，服务构建社会主义和谐社会的时代主题，按照“两个全体青年”的要求，为“三个北京”的建设、世博会的成功举办和灾区重建，家乡建设等做出了切实贡献，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题

“关爱弱势群体，弘扬志愿精神”

三、组织领导

组长：杨继平

副组长：渠小洁曹海敏王辛平白志荣

组员：张明赵华艳吴智郝晔及全体辅导员老师

四、组织形式

本次暑期社会实践坚持人人参与、集中组队和个人自主实践相结合的原则。

1、集中组队：学院将重点组建5支团队（2支专业、2支“三下乡”、1支社区服务队）进行集中实践，每支队伍不少于10人参加，实践时间不少于10天（7月19日到8月27日进行）。

2、自主实践：学院积极鼓励学生以自主实践为主，除集中组队成员以外，其他学生争取人人参加与自主实践活动，实践时间不少于10天（7月19日到8月27日进行）。

五、活动内容

各基层团支部要发扬志愿者服务的优良传统，鼓励青年学生深入社会各个角落，关爱孤寡老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体，开展支教、支医、支农等志愿服务类活动，丰富学生的社会简历，加强学生的社会责任感，提高学生的道德意识水平。鼓励有余力的团队和个人在深化社会服务的基础上，开展与服务主题相关的调查研究，为共创和谐生活贡献大学生的力量。

1、专业实践类：结合所学专业开展与专业相关的暑期社会实践活动，在活动中体现出所学专业在服务社会、服务基层等方面的特色与优势，能够为实践地提供专业化的服务和帮助，突出我院专业在服务社会方面的作用，树立我院良好形象。

2、考察研究类：结合专业特色围绕一个课题在一定地区内进行考察、调研，选题应把握时代脉搏，对社会发展中的新形象、新问题给予关注，围绕改革开放、构建社会主义和谐社会以及社会主义新农村建设等的主题进行考察和研究，提出有建设性的建议，能为实践地的发展做出贡献。

3、“科技、卫生、文化”三下乡志愿服务类：联合科技、卫生、文化等部门，开

展知识宣传，文艺节目演出、课程辅导等活动，服务社会主义新农村的经济、文化发展和社会进步。

4、环保、公益、社区服务类：以环境保护、节能环保、关注弱势群体、社区援助、社区服务为主要活动内容，大力开展和参与周边地区或实践地的和谐地区建设活动。

5、其它：进一步拓展社会实践活动领域，多渠道组织学生的社会实践活动，坚持

实践与成材相结合，坚持专业与兴趣相结合，积极开展多方面、多层次、多种类的实践活动。

六、工作要求

1、各团支部积极准备，精心策划，于6月28日之前将组建的团队实践具体方案

提交到会计学院团总支，学院将组建不少于4支团队进行集中暑期社会实践，其中专业实践团队不少于2支，“三下乡”实践团队不少于2支。

2、根据社会实践总体安排和要求，全院学生都应积极参加社会实践活动，要求每位同学结合自己专业特色、兴趣爱好就近开展形式多样不少于10天的社会实践活动，填写《暑期社会实践鉴定表》，并撰写社会实践论文、调研报告或总结（提倡高年级学生以专业实践为主）。

3、团队实践活动期间，各团队要将实践活动的进展情况及时上报院团总支

（sdsykjxy@163.com）、校团委（sdsytw@163.com）、省直团工委（sztgw627@163.com）、团省委学校部（xuexiaobu206@163.com），上报资料包括文字、图片、视频等信息，资料需信息准确、简单明了。

4、所有参加暑期社会实践的学生，均需提交盖有实践单位公章并签署意见的《暑

期社会实践鉴定表》和5000字左右的实践论文、调研报告或总结（A4纸打印，需有封皮，左侧装订，注明班级、姓名和学号），以团支部为单位汇总后于开学第二周上报院团总支，实践团队另外需将团队实践总结上报一式两份。

5、所有参加暑期社会实践的学生必须严格遵守工作纪律，认真开展实践活动，并

要做好每日的工作记录和心得笔记，为实践报告的撰写收集整理好一手资料。

6、参加社会实践的同学们要注意人身安全，展现我院的良好风貌，树立当代大学

生应有的良好风范。

七：总结表彰

2010年9月份各团支部和学院团总支要组织开展形式多样的“实践归来话成就”总结报告会，全面总结这次实践活动中所取得的成绩和收获的经验。院团总支将于10月份根据实践团队上传的信息及各团支部和个人总结情况按比例评出优秀志愿者、优秀团队和优秀团支部予以表彰。并且团总支将向院团委推荐优秀实践和个人以及优秀实践报告参加学院表彰。

会计学院团总支

第三篇：会计学院暑期社会实践方案新

会计学院暑假社会实践活动策划 活动主题：让我们用温暖的心灵筑起爱的阶梯

——“情系留守儿童，关爱空巢老人”百村大调研 会计学院本次暑期社会实践活动以“情系留守儿童，关爱空巢老人”为社会实践主旨思想，仅仅围绕组织动员广大团员青年广泛开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务行动，推动志愿服务持续健康发展。

一、活动基本信息

实践地点一：

实践地点：

实践时间：

时间地点二：

实践地点：

二、活动目的希望通过此次活动的实施，让同学们对留守儿童和空巢老人的心理和生活有全方面的了解和认识，积极为留守儿童和空巢老人排忧解难，提供心灵的关爱，营造家庭的幸福生活。同时，通过此次活动的实施，可以让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。

三、活动流程

1、志愿者在学校集合，然后统一去三下乡志愿活动地点。

2、到志愿活动点安排志愿者住宿，休整准备参加志愿活动。

3、根据志愿活动安排准备开展活动。

4、为小学生播放爱国主义电影，开展爱国主义教育活动；

5、走访活动地点附近的社区，对留守儿童，空巢老人进行慰问；

6、在小学进行会计基本技能的教授，并且举办小型比赛，让小学生们能够积极的参加活动。

7、志愿者发挥各自特长，组成教育小组，利用各自特长参与助教活动。

8、活动结束后组织所有志愿者统一回校。

三、项目的实施过程及安全纪律要求

1、志愿者征集：志愿者从会计学院青年志愿者中选拔，拥有爱国精神，要求志愿者拥有一项以上特长，（具体人数与活动学校协商后择优选择）参与的志愿者必须统一思想，统一认识，认真对待此次活动，必须遵守下列规定：

2、志愿者本着自愿参加活动原则，抱着对活动，对志愿服务负责任的态度积极进行活动，认真考察，详细记录，积极与其他志愿者交流思想，更好的提供志愿服务。

3、志愿者必须服从志愿者服务队队长安排，全心全力完成自己的志愿服务任务，听从活动组织的安排，否则后果自负。

4、与组内成员要保持好的交流沟通，不要搞个人主义，不许因个人观念排斥其他成员。

5、要保证每个成员的人身安全，不准开展有危险的活动，必要时可以提前结束某项活动。

6、如果队员出现非可控的紧急状况不得不中途退出志愿服务时，要有其他志愿者陪同回校。

7、志愿者要做详实的志愿服务过程纪录，回来后要整理上交该纪录，并提交志愿服务感想。

8、志愿者此次活动完全自愿本着对自我负责的态度来进行活动，活动过程中出现非正常原因的意外或不可预见的事故由志愿者本人负责。

注：志愿者旦加入该次志愿活动活动，即默认为同意该条例所有条款。如有违反视情况给予处罚；对因此而带来的损失由个人承担。

四、活动准备

1、交通工具（1.申请校车2.提前预约车辆安排路线）

2、活动经费（视人员安排情况再议）

3、联谊活动准备 要求志愿者拥有一项以上的专业特长，能够在活动中表现出来的特长。

4、宣传活动 由宣传部准备宣传海报，相机

5、授课知识、宣传理念资料的准备，看望小学生们的礼品准备，小型比赛的奖品准备。

6、问卷调查，用于考察当地人们及当地学校环境看法。

7、志愿者的志愿服务项目申报

五、安全注意事项

1、出发前，应再次与实践地联系，确保所有安排（如食宿交通）都已妥当。

2、由于天气酷热且干燥，为免组员身体不适，我们建议同时也会在出发前提醒组员自带矿泉水，太阳帽或伞。以及因应个人身体状况的必需品。

3、村里环境问题，组员可能出现水土不服，蚊叮虫咬，摔倒或擦伤等问题，后勤组会在每次出发前准备好止血贴，驱风油，葡萄糖饮料等。提前准备好医治各种常见病的药品，并与当地医院保持联系。同时，我们还建议组员尽量穿浅色长裤，便行走动的鞋以及吃好三餐。

4、实践过程中，应听从领队老师和领队的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静。向老师或组长等负责人汇报。

5、活动中应注意安全，不在危险的地区（如江边，湖边）逗留。

6、闲暇时，不要单独行动，不去危险地区（如悬崖），不要晚上单独外出。

7、整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，领队应了解每名队员的活动情况。返回时，领队应与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。

8、为方便活动后的经验总结及成效展示，活动过程中所有经费尽量取单据，并及时适当记录（后勤组负责）。对活动过程中的好人好事以及不正之处也会由论文撰写组及时记录。

9、安排专人做好下乡日记,活动结束后，每人需交一篇总结.回校后要认真总结,开好研讨会,总结会。

会计学院团总支

二〇一二年七月一日

第四篇：会计学院2009年暑期社会实践活动总结

会计学院2009年暑期社会实践活动总结 大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为全面贯彻落实科学发展观和党的十七大精神,引导青年学生把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,在实践中受教育、长才干、作贡献，努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，根据团中央和团省委统一部署，今年，会计学院扎实开展大学生暑期社会实践活动，现将会计学院实践情况总结如下：

一、精心组织，缜密策划

为了确保社会实践活动顺利进行，会计学院特成立了学生社会实践领导小组，由井绍平书记、张旭院长任正副组长，分团委书记陈刚老师和会计学院主席团金欣、轩争艳、谢陈琳任小组成员。

经过多次研究讨论，最后确定了实践方案，并制定了详细的实践计划。随后，便开始了紧张有序地前期准备工作。

（一）积极发动，选拔队员。在全院范围内广泛宣传动员，同学们积极响应号召，踊跃报名，全院727名同学全部参加，参与率100%。结合报名同学的特长和优点，经过院社会实践领导小组的严格把关和精心挑选，最后确定23支暑期社会实践小分队，其中校重点团队1支即阳光天使青年志愿者队，“蓝丝带”暑期社会实践小分队等6支院重点团队以及16支普通团队。

（二）明确分工、行动有序。指导老师多次召开筹备工作会议，进一步明确暑期社会实践的重要意义——引导广大学生深入基层、深入群众、深入实际，了解社会、认识国情，树立为人民服务的正确观念，弘扬社会主义道德风尚，增强历史使命感和社会责任感，同时，激发同学们的实践热情，调整完善自身知识结构，走理论和实践相结合的道路，达到增长才干、奉献社会的目的。

（三）深入实践基地，周密策划。在学期初，实践小组便积极联系各实践基地沟通总体构想，本着双方受益的原则，经过广泛征求意见和反复讨论，最终确定向阳小学、横兴路社区、怀德苑社区为会计学院暑期社会实践重点基地。

二、形式丰富，规模空前

此次暑期社会实践，会计学院23支小分队，261名同学，带着学校、学院的关怀与嘱托分赴到南京、苏州、无锡、宿迁、淮安、盐城、南通等多个城市，深入到学校、企业、社区、农村、福利院等多处实践地，深入开展了专题调研、支农支教、社区服务、爱心扶助等丰富、有效的实践活动。其中，两支团队的活动开展的非常出色，得到社会各界的高度关注和一致好评。

（一）“情寄仲夏”——爱心扶助

这次活动的主要目的是为了关怀农民工子女这一弱势群体。以实际行动关心和帮助民工子弟学校孩子们的学习、生活和成长。为同时积极扩大活动的覆盖范围，前往光华学校为智力障碍的孩子奉献自己的爱心，给他们带去欢乐。活动分情寄仲夏——代理家长、情寄仲夏

——光华传真情、六十岁——为祖国献礼三大部分。在活动中我们真正用自己的爱心和真情践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，用实实在在的行动履行“大手牵小手”的承诺。

（二）“蓝丝带”——火炬传递

罕见病，是指患病率极低、人数极少的疾病，而罕见病患者是被社会冷落的群体。为了让更多的人来关注他们，让罕见病患者不再感到困惑、孤立和无助，我们成立了“蓝丝带”暑期社会实践小分队。蓝丝带在国际上象征着关怀，帮助和鼓励。此次活动旨在用爱心、关心和诚心带给罕见病患者信心和温馨。宣传小分队带着蓝丝带走进社区利用海报、社会调查、讲座等方式宣传罕见病知识，发放宣传资料，将爱传递到社会每个角落，将希望之种播撒给曾被忽视的他们，让他们的幸福不再脆弱，呼吁全社会更多地关爱这个特殊群体。

三、特色鲜明，注重时效

（一）领导重视、学生自主性强

长期以来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，积极组织社会实践活动，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道。今年的暑期社会实践工作，得到了学院领导的高度重视和大力支持。院有关部门根据暑期社会实践的需要，在全力号召广大学生积极参与暑期社会实践的同时，还专门组织了二十四支暑期社会实践小分队，进行有组织性的社会实践活

动。活动前各个分队负责人也都及时制定了详细的工作计划，并对参与实践的全体同学提出了具体的工作要求，准备工作十分充分。

（二）大力宣传，营造氛围，扩大教育成果

学院团委对于今年的暑期社会实践高度重视，并结合会计学院的学科特点精心策划活动内容，重点抓好特色活动，认真规划活动的新闻宣传报道方案，组建有战斗力的宣传报道队伍，除了通过院报、暑期社会实践简报对今年的暑期社会实践作了跟踪报道外，《南京晨报》、《江南时报》、《现代快报》、《常州日报》等也对会计学院暑期社会实践活动作了报道和宣传，引起了社会的广泛关注。

（三）结合专业特色，服务社会

高校是学术和人力资源比较集中的地方，专业、学科优势明显，只有充分发挥这个优势社会实践的社会影响和“综合效益”才能达到最优。在今年的社会的社会实践中，会计学院有意识的将重点向这个方向倾斜，制作了大量的调查问卷在学校周边对大学生消费进行调查，并运用专业知识详细统计了各项数据，为金融危机下大学生如何进行消费预算作出了合理的建议。

四、成果显著

据统计，会计学院100%的在校生参加了不同形式的实践活动。本次暑期社会实践成果显著，上交的实践报告无论从数量还是质量今年都明显超过往年。征文和调查报告结合实践充分反映了各地、各领域面对入世后新形势、新挑战所采取的新对策、新思路。大多数同学都能充分利用假期，结合自己的专业，开展了实践调查，并撰写了一

批高水平的调查报告，部分班级还在返校后及时召开座谈会，汇报交流参加社会实践的心得体会。

此次暑期社会实践，会计学院受到了新浪网，江苏工会网，中吴网，常州电视台，《南京晨报》、《江南时报》、《现代快报》、《常州日报》等多家媒体和报纸的高度关注，共有国家级，省市级报道23篇，成绩非常显著。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，也是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。努力推进全院社会实践工作，并将社会实践与培养学生综合素质相结合，将是会计学院现在及今后长期一段时间的工作重点。在今后的工作中，会计学院将进一步拓宽学生社会实践的渠道，使社会实践活动的开展更加广泛和深入，如此同时进一步加强对学生的指导，帮助学生深入剖析和正确对待活动中发现的各种问题，将会计学院的社会实践工作做得更加深入，更具特色。

会计学院分团委09.9.3

第五篇：开展2011年会计学院暑期社会实践活动

开展2011年会计学院暑期社会实践活动

项目申报工作

一、活动意义

2011年是中国共产党成立90周年，也是“十二五”时期开局之年，为庆祝建党90周年，为“十二五”发展贡献力量，同时积极响应胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话精神，充分发挥社会实践活动作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径，引导广大青年学生深入学习实践中奋发成才、建功立业。根据全国、全省及学校有关通知精神，今年将继续组织开展大学生暑期社会实践活动。

二、活动主题

高举旗帜跟党走投身实践铸华章

三、组织方式

暑期社会实践活动的组织继续按照“就近就便、以点带面、点面结合、全面铺开”的原则，采用集中与分散相结合、组建重点团队示范带动等形式进行。

1．集中组队。按照“按需设项、据项组团、双向受益”的要求，结合本学院学生专业实际，以社会实践基地等为依托，充分了解掌握地方的服务需求，根据需求确定项目组。鼓励与社会相关单位进行项目合作，争取社会支持。

2．分散活动。对不能参加统一活动的同学，鼓励其按照就近就便的原则，成立项目组，开展“办一件有意义的事，提一个合理化建议，交一份社会实践报告，写一篇社会实践心得”活动，分散开展社会实践活动。

四、活动内容

1．“回望建党伟业，情系祖国发展”大学生社会调研活动。以庆祝中国共产党建党九十周年为主题，走进革命老区、走访改革前沿，回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，感受改革开放30年来的巨大变化，坚定为中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗的远大理想。鼓励广大同学通过调查研究，总结党在改革年代和建设事业中的优良传统与先进经验，并结合社会发展中的各种热点话题，深入了解国情民生，在实践中运用党的理论和方针，为祖国的发展献计献策。

2.“青春建功立业，助力民生和谐”大学生志愿服务活动。结合自身实际，通过开展科技服务、法律咨询、关爱行动、服务社区、文艺

演出等形式各异的志愿实践，开拓志愿服务全新领域。鼓励青年学生进入社会，参与体验并深入了解社会上的各个角色。充分利用各种资源，深入了解国情民生，关注民生发展，做实事、求实效，在志愿服务中受教育、长才干。

3.“党旗引我成长，红色点亮青春”大学生专业实践活动。组织学生将所学专业知识及技能应用于岗位实践，熟悉自己将要从事的行业运行情况，较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能，提高学生的职业素质和独立工作能力，激励学生的敬业、创业精神，为毕业后走向岗位打下扎实的基础。学校鼓励开展专业性的境外游学实践活动。

五、具体事项

（一）社会实践活动项目申报

1.活动项目设计原则

①实践主题突出，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义，紧紧围绕社会热点、焦点问题开展活动。

②实践活动形式新颖，视角独特，贴近大学生实际，具较强的吸引力和感染力。

③实践活动能切实服务社会所需，深入社会基层，具有较强的针对性和可操作性，有一定的实践价值。

④项目组名称鲜明，计划周详，分工明确，方案合理，并具有明显的团队特色。

⑤实践活动注重双赢，既充分发挥学生特长，服务社会，又让学生在服务社会的过程中得到锻炼，有助于扩大我校影响，具有一定的社会影响和社会意义。

⑥加强安全教育，落实安全措施，申报必须详细阐述安全应急措施。

2.申报时间：2011年6月9日～6月11日

3.申报要求

①所有申报项目均须填写《2011年会计学院暑期社会实践工作表》（大一交纸质材料，大

二、大三请交电子版，由各班团支书收齐以班级命名的压缩包发至邮箱：nckytzz@163.com）

②各班团支书收齐，于6月11晚上6：30～8：30交至Z2-330。

（二）暑期社会实践团队活动项目申报实施步骤

1.项目征集阶段（6月9日～6月11日）

9日，团总支召开各班团支书会议，将该活动的主要意旨下达到每个班级（大一到大三），向全院征集优秀项目。

2.项目确定阶段（6月13日）

由学院老师对申报的活动项目根据活动设计原则进行审核、评议，挑选出立意较好、可行性高的项目，评为“实践项目设计奖”。

3.准备阶段（6月14日～6月18日）

获批准的项目，进行出发前的各项准备工作，如人员确定、实践地的联系等。

4.实施阶段（7月1日～8月26日）

各项目按照“基地化,长期化,项目化”的要求，在指导老师、项目负责人的组织下开展实践活动，并及时撰写实践新闻稿，以便学院进行实时宣传报导。

5.总结阶段（8月26日～8月30日）

各项目负责人组织项目成员进行工作总结，将总结材料（包括文字总结、照片等）上交本班团支书汇总整理，并发送电子版本至邮箱：nckytzz @163.com。各班团支书将汇总资料交给本导审核，后移交团总支办公室。

6.汇报展示阶段（9月1日～9月30日）

团总支组织各项目组进行总结汇报，并展示社会实践成果。同时评选出社会实践先进班级和优秀项目组，择优推荐“校级重点团队”。

（三）评分标准

1.前期准备（15分）

简述社会实践实施前的计划、准备及实践目的；实践主题要有一定的创新和社会价值；

2.实践过程（20分）

详细说明实践的流程；圆满或超额完成团队预定任务，团队无安全事故发生

3.实践成果（30分）

重点阐述和展示实践成果、实践心得；团队有一定数量的论文或其他形式的成果，质量优秀；

4.实践影响力（20分）

实践过程中在当地或者实践单位产生的影响力，媒体报道等。

5.实践参与度（15分）

在此次实践中，本导给予团队一定的指导与点拨，活动受到本导的认可。

会计学院团总支

二0一一年六月九日

联系人：周玲慧***霍 宇***宁飞鸥***