学校预防传染病紧急情况报告制度

第一篇：学校预防传染病紧急情况报告制度

学校预防传染病紧急情况报告制度

学校传染病信息传报的第一责任人为学校校长，预防传染病信息报告的范围：

一是出现个别传染病病例或疑似病例；

二是出现一定数量发热、咳嗽、腹泻等症状；

三是出现集体性不明病因发病症状；

四是其他需要报告的防疫情况。

对于发生疫情班级的学生，班主任应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，汇报学校有关领导，并应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

凡出现上述情况的，学校要立即了解学生病因，在两小时以内，通报区（县）疾控中心。区（县）教育局汇总信息，并跟踪后续信息，定期报告。要紧密跟踪发病学生的病情情况、发展以至治愈的全过程，并按规定及时向政府和教育部报告

第二篇：学校传染病安全预防制度

学校传染病安全预防制度

一、根据《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条 例》制定我校传染病预防制度。

二、学校成立传染病预防工作小组，由校长负总责，主管领 导具体负责。上至校长，下至班主任老师，形成学校传染病 预防网络。

三、针对传染病季节性流行特点，在不同季节进行不同内容 宣传教育和预防工作。培养学生良好卫生习惯。

四、定期对校舍进行消毒。校保健老师负责技术指导与检查，教师负

责具体实施。

五、强化食堂管理工作。从业人员定期体检持证上岗；严格 操作程序；餐具、容器彻底消毒。

六、随时注意做好传染病监视控制工作，尽量做到早发现、早预防、早隔离、早治疗。避免流行。

七、加强传染病患者管理，坚持做好隔离、治疗和对传染源 接触者的预防、监控工作。对传染病患者要严格执行休学、复学的管理工作。

八、学校招生或转入学生，必须先行体检，确定无传染病后，方可入学。

九、建立工作汇报制度，校医和班主任老师要加强责任心，密切注视疫情。发现传染病，要及时向校领导和上级主管机 关汇报。及时为学校和疾病防控部门提供准确的信息。对知 情不报造成延误治疗、病情蔓延后果的要追究行政责任。

十、体育锻炼和课间活动中不慎出现的事故，要及时给予救治，严重者要及时送医院就医。

第三篇：学校预防传染病制度（xiexiebang推荐）

学校公共卫生、预防传染病制度

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制

1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯

1、学校要把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开设健康教育专题讲座。

2、充分利用板报、校报、广播等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

4、各级各类学校应根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。中小学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈

四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角

1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。高校的传染病疫情由校医院医生在学生就诊时予以排查，及时发现。在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。

2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

3、早报告。学校分专人为传染病疫情报告责任人。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。对报告的疑似病例被确诊或排除，要向上级机关发出更正报告。

4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。

五、落实经费保障，改善学校卫生条件

1、学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好；食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；厕所有冲洗和洗手设施；为学生提供符合标准的饮用水；有与学校规模相适应的设备、设施完善的校卫生室。

2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效

学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。

七、落实督查、检查，严格责任追究

学校领导首先熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责。

中和村完小

西城区寄宿制学校传染病隔离室制度

隔离室供传染病高发期体温异常者及疑似病人排查期间使用，本室只接待发热患者，其余患者及健康者一律不得入内。每日中午和晚上必须用过氧乙酸进行喷洒消毒，平时保持通风。

根据《中华人民共和国传染病防治法》及《消毒隔离办法》等法律法规要求，制定以下学校消毒隔离制度：

1、学校制定有消毒隔离长效管理制度。

2、一旦发现传染病及时隔离传染病病人

3、明确责任部门及职责

① 学校卫生老师为消毒隔离责任人，负责督导校内落实消毒措施、检查消毒工作质量及效果评估。

② 落实专（兼）职消毒工作操作人员，专（兼）职消毒人员需经过专项业务培训，掌握消毒工作基本技能，并能严格按消毒灭菌要求认真操作。

3、预防性消毒 每周一次对隔离室及教室（公用教室）内的空气、环境物体表面实施常规的消毒灭菌工作。

4、传染病消毒 发现传染病，应及时对患病学生（教师）所活动过的室内、场所进行疫源地消毒，并以公用教室和活动场所为重点在全校实施终末消毒。

5、消毒灭菌保障措施：

①、备有必需消毒灭菌器材 如喷雾器。

②、备有常用必需的消毒药（剂），如过氧乙酸，84液等，并定期检查消毒药（剂）有效期限。

③、准确配制消毒药（剂）浓度及所需消毒液用量。

6、有详细完整消毒记录和质量检查记录。

西城区寄宿制学校学校消毒隔离制度

1、保持环境通风换气，教室应在每节课后开窗通风，其他教学用房每天开窗通风2~3次。

2、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。

3、学校设立卫生室、要根据学校条件建立隔离室和观察床。或应急隔离室。

4、班主任如发现学生异常及时向卫生人员反映。卫生人员发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。

5、立即送至应急隔离室，所在班彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回所在的班。（附件一：主要传染病潜伏隔离期及接触者观察时间期）

6、对患者要专人护理，仔细观察，按时吃药。

7、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。班学生不串班，不混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

8工作人员家中及学生家中发现传染病人时应报告学校领导、采取必要措施。

西城区寄宿制学校学校卫生制度

一．建立健全卫生工作制度，严格把好学校卫生关：

为了更好地落实“预防为先，规范程序，确保学生健康安全”的要求，我们首先重点抓了学校卫生制度的健全和落实，即：根据学校要求，制定相应卫生制度，它们是：传染病预防制度（常规晨检制度，卫生教师巡查制度，传染病上报制度，学校消毒隔离制度）食品安全制度（食堂每日督察制度，饮用水消毒隔离制度，食堂消毒清洗制度，留样制度，从业人员个人卫生制度，食物中毒上报制度）体育卫生制度，伤害事故预防及操作流程，卫生室责任追究制度等，让全

校教职员工非常清楚地了解学校卫生工作的要求，为确保做好这方面工作提供有力保证。

其次，学校卫生室还非常重视学生健康检测记录的登记，并利用学生手册相关内容和告家长书形式及时与家长进行沟通，做好健康检测的反馈工作，本学期进行的相关反馈内容有：学生视力检查，流脑接种记录。一年级预防接种补种记录等。

对于区卫生健康培训，卫生室非常重视，卫生老师认真学习相关资料，根据资料提供的信息要求，做好书面收集，为学校卫生工作的顺利进行提供依据。

二、强食品卫生监测，确保饮食饮水安全：

卫生室严格按照教育局对饮食饮水卫生监测的要求，做好每天的食品督察日志，本学期对食堂工作人员进行专题培训4次，严格把好从业人员的健康体检和食品进货关。督促做好一学期二次的饮水机消毒记录，确保学校饮食饮水健康安全。

三、强传染病管理力度，积极配合卫生部门做好传染病监测工作，强化防范意识

卫生室在坚持做好每天的晨检和一周一次的常规消毒工作，同时做好个别重点消毒班级天天消毒工作。严格控制生病学生返校日期。学校在预防传染病发病方面专门开辟了校外疾病预告体系，通过校外宣传栏，进行每月疾病预告，让家长及时了解情况，采取防病措施，在校内，学校利用一周卫生健康教育的机会，向同学们广泛宣传传染病预防知识。

西城区寄宿制学校保健制度

疾病防治：

（1）对学生传染病应做到早发现、早隔离、早治疗，并及时做好消毒处理，以防蔓延。

（2）配合市、区教育局及卫生防疫部门，做好学生体检工作。（3）做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。环境卫生：

针对校园面积大，学生人数多，卫生要求高，搞好环境卫生难这一问题。着重抓学生干部队伍建设，使学生学会自己管理自己。全校设立卫生检查组，卫生检查一日二次，每天公布，每月总结，每学期评出卫生单项先进若干个，并结合 文明班级评比中，使整个校园常年保持净化、美化、绿化。

五、主要措施：

1、根据不同的季节与传染病、常见病流行情况，充分利用班会、校园之声广播、板报等形式，及时做好传染病、常见病预防宣传工作。

2、建立健全晨检制度，对传染病疑似患者要做到早发现，及时控制流行。在传染病、常见病流行期间，做到早发现、早隔离、早治疗。定期进行校园办公室和教室消毒。

3、建立、健全疫情报告制度，在流行期间，可把晨检做为检疫时间。若发现传染病人，立即上报学校，由学校负责隔离并送医院治疗。并对所在的班级、处、室加强消毒。同时上报区疾病控制中心。建立传染病疫情报告人制度，发现传染病病人或者疑似传染病病人时，要及时向卫生室和政教处报告；并由政教处及时向镇中心学校和镇、区卫生防疫部门报告，以采取相应措施；在发生传染病的班级里，对有密切接触者根据情况发给预防药或通过卫生防疫部门进行预防注射；不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

西城区寄宿制学校医务制度

根据《中华人民共和国传染病防治法》及《国家突发公共卫生事件应急预案》相关规定，为进一步加强传染病的防治与管理工作，结合学校实际，特制定本管理制度。

一、组织管理

（一）成立学校传染病防治工作领导小组，分管后勤工作的校领导担任组长，后勤处处长担任副组长，医务室负责人为成员。

（二）医务室负责学校传染病防治工作方案的具体实施，接受市疾控中心的指导和监督。根据《中华人民共和国传染病防治法》及《国家突发公共卫生事

件应急预案》相关规定，为进一步加强传染病的防治与管理工作，结合学校实际，特制定本管理制度。

（三）医务室指定专人负责传染病防治工作，对校内公共卫生突发事件和传染病疫情进行监测与管理，落实传染病登记和疫情报告制度。

（四）医务室定期对学生进行传染病预防知识宣传教育和健康教育。

二、疫情报告制度

（一）医务室应按要求建立疫情管理、报告制度，指定专职专人负责校区疫情报告工作。

（二）医务室发现传染病和疑似传染病患者，必须按规定程序及时报告，做到早报告，早隔离，早治疗。

（三）医务人员必需认真填写门诊工作日志，便于传染性疫情的发现、采集和报告，凡确诊为传染病病人或疑似病人的，要在门诊工作日志上登记患者的病名、班级、宿舍、家庭住址和电话号码，做好相应处理，及时将情况报告给管辖区疾控中心。

（四）医务室发现疑似甲类传染病、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽病人，应在2小时内送上级医院确诊。对其他有条件确诊的乙类和丙类传染病病人，应在24小时内报告给管辖区疾控中心，对疑似病人应及时送上级医院确诊。

（五）各部门发现传染性疫情和公共卫生突发事件时，应于第一时间报告给医务室，医务室按规定处置并配合疾控中心专业人员进行调查、采样、消毒与处理。

三、传染性疫情应急预案

（一）一旦发现疫情立即启动传染性疫情应急预案。

（二）在学校传染病防治工作领导小组的领导下，成立医疗救治和卫生防疫工作组。

1、医疗救治组：对传染病病人及疑似病人进行救治，并及时护送病人到上级医院治疗，对现场予以保护，采取相应的隔离措施。

2、卫生防疫组：负责校内疫区的卫生防疫工作，实施环境消毒，对易感人群进行预防用药，对密切接触者进行医学观察，对疫区人员的体检、卫生宣传教育和疫情报告等。

（三）一旦发生疫情时，立即在校区设置隔离病房，用于传染病病人或疑似病人的隔离治疗。

（四）根据疫情发展情况和上级统一要求，采取相应的防治措施。

四、传染病预防工作

（一）建立师生健康管理制度。定期组织师生进行体检，开展以季节性传染病为重点的预防知识宣传教育活动。

（二）在传染病流行季节，采取相应的排查措施。

（三）根据国家和地方法规为学生实施计划免疫。

（四）建立食品、饮用水卫生安全制度，定期对食堂、二次供水设施进行卫生监督和检查。

（五）定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒。

五、责任追究

在传染病预防、监控、疫情报告、隔离与治疗等环节中措施不力造成不良影响的，将视情节追究当事人的责任

二、疫情报告制度

（一）医务室应按要求建立疫情管理、报告制度，指定专职专人负责校区疫情报告工作。

（二）医务室发现传染病和疑似传染病患者，必须按规定程序及时报告，做到早报告，早隔离，早治疗。

（三）医务人员必需认真填写门诊工作日志，便于传染性疫情的发现、采集和报告，凡确诊为传染病病人或疑似病人的，要在门诊工作日志上登记患者的病名、班级、宿舍、家庭住址和电话号码，做好相应处理，及时将情况报告给管辖区疾控中心。

（四）医务室发现疑似甲类传染病、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽病人，应在2小时内送上级医院确诊。对其他有条件确诊的乙类和丙类传染病病人，应在24小时内报告给管辖区疾控中心，对疑似病人应及时送上级医院确诊。

（五）各部门发现传染性疫情和公共卫生突发事件时，应于第一时间报告给医务室，医务室按规定处置并配合疾控中心专业人员进行调查、采样、消毒与处理。

三、传染性疫情应急预案

（一）一旦发现疫情立即启动传染性疫情应急预案。

（二）在学校传染病防治工作领导小组的领导下，成立医疗救治和卫生防疫工作组。

1、医疗救治组：对传染病病人及疑似病人进行救治，并及时护送病人到上级医院治疗，对现场予以保护，采取相应的隔离措施。

2、卫生防疫组：负责校内疫区的卫生防疫工作，实施环境消毒，对易感人群进行预防用药，对密切接触者进行医学观察，对疫区人员的体检、卫生宣传教育和疫情报告等。

（三）一旦发生疫情时，立即在校区设置隔离病房，用于传染病病人或疑似病人的隔离治疗。

（四）根据疫情发展情况和上级统一要求，采取相应的防治措施。

四、传染病预防工作

（一）建立师生健康管理制度。定期组织师生进行体检，开展以季节性传染病为重点的预防知识宣传教育活动。

（二）在传染病流行季节，采取相应的排查措施。

（三）根据国家和地方法规为学生实施计划免疫。

（四）建立食品、饮用水卫生安全制度，定期对食堂、二次供水设施进行卫生监督和检查。

（五）定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒。

五、责任追究

在传染病预防、监控、疫情报告、隔离与治疗等环节中措施不力造成不良影响的，将视情节追究当事人的责任

西城区寄宿制学校消毒制度

在传染病流行季节，加强晨检工作。对患传染病的学生班主任老师及时与家长联系，做到及时发现、及时隔离治疗。对已发生传染病班级的其它健康学生要进行预防性服药，如扳兰根、维生素C等。消毒：

1、做好教室、专用教室、办公室的消毒工作，用含氯消毒液喷洒、揩擦消毒（有效含氯量500mg/L）,对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数，用紫外线消毒车消毒，中午用含氯消毒液揩擦消毒。

2、住宿部寝室勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒（有效含氯量500mg/L）。

3、体温表用有效含氯量1000mg/L的消毒液浸泡消毒两次（5分钟、30分钟）然后用75％酒精揩擦消毒。

4‘学校校车每天用含氯消毒液喷洒、揩擦消毒（有效含氯量500mg/L）。隔离：

1、发生疫情的班级停止去专用教室上课，停止兴趣课和游泳课。

2、发生疫情的住宿班级停止去餐厅用餐，在自己教室用餐。

3、离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由卫生室检查后方可进教室上课。

4、传染病流行期间对乘校车的学生劝其尽量不乘校车，若有困难一定要乘校车者劝其带好口罩。

第四篇：学校传染病报告制度

学校传染病报告制度

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定、为了学生、教职工身体健康的正常教学秩序、特定如下制度。

一、认真学习和宣传《中华人民共和国传染病防治法》。明确传染病在我国青少年中发病率高，必须加强预防的要求。同时师生必须记住传染病分甲乙丙三大类共39种。甲例传染病2种：鼠疫、霍乱;乙例传染病26种：非典、水痘、甲流、病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等;丙例传染病11种：流行性感冒、风疹、手足口病流感流行性腮腺炎等。

二、防治管理组织和任务：

1、组织领导：成立学校传染病管理领导小组 组长：（校长）

组员：（卫生老师）、各班班主任

疫情报告人：

2、工作任务：

把住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。

做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。严格疫情报告：（1）、发现甲例传染病乙例传染病中的非典肺炎、人禽流感、肺炭疽、甲型H1N1流感以及疑似病人、2小时内报当地防疫部门。（2）、发现乙类和丙类传染病和疑似病人24小时内上报当地卫生防疫部门。

3、具体措施：

（1）、充分利用学校的电视、板报、图片等进行传染病知识宣传、（2）、严格执行学生用品、餐具、水果、环境、卫生间等消毒制度。（3）、建立学生因病缺课登记卡，随时掌握学生情况。（4）、建立传染病疫情报告卡和登记记录。（5）、坚持晨、午检制度。

（6）、新生入学 索取医院体检健康证明。

第五篇：学校传染病 报告制度

学校传染病报告制度

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定、为了学生、教职工身体健康的正常教学秩序、特定如下制度。

一、认真学习和宣传《中华人民共和国传染病防治法》。明确传染病在我国青少年中发病率高，必须加强预防的要求。同时师生必须记住传染病分甲乙丙三大类共39种。

甲例传染病2种：鼠疫、霍乱;

乙例传染病26种：非典、水痘、甲流、病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等;

丙例传染病11种：流行性感冒、风疹、手足口病流感流行性腮腺炎等。

二、防治管理组织和任务：

1.组织领导：成立学校传染病管理领导小组 组长：苗云花

组员：孙秀运、各班班主任

2.工作任务

把住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。

做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。严格疫情报告：

（1）发现甲例传染病乙例传染病中的非典肺炎、人禽流感、肺炭疽、甲型H1N1流感以及疑似病人、2小时内报当

地防疫部门。

（2）发现乙类和丙类传染病和疑似病人24小时内上报当地卫生防疫部门。

3.具体措施：

（1）充分利用学校的电视、板报、图片等进行传染病知识宣传。

（2）严格执行学生用品、餐具、水果、环境、卫生间等消毒制度。

（3）建立学生因病缺课登记卡，随时掌握学生情况。（4）建立传染病疫情报告卡和登记记录。

（5）坚持晨、午检制度。

（6）新生入学 索取医院体检健康证明。

新市小学

学校传染病管理制度

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制 1.健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位。

2．建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯

1．充分利用班会、板报、校园网等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

2．教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

3．学校应根据传染病流行季节的特点，集中开展卫生宣传教育。

三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈 1．学校要健全传染病疫情报告制度。

2．建立传染病疫情报告制度和疫情管理制度。

四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角。

1．早发现。坚持晨检制度并保持经常化，对可疑者应做进一步检查、确认。在传染病流行季节，学校应以班级单位，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。

2．早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。

3．早报告。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育行政主管部门，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。对报告的疑似病例被确诊或排除，要向上级机关发出更正报告。

4．早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。

五、落实经费保障，改善学校卫生条件

1．保持教室、食堂通风良好；食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；厕所应有冲洗和洗手设施；要为学生提供符合标准的饮用水；有与学校规模相适应的设备、设施完善的校卫生室。

2．保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急

工作所需的经费。

六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效 各级教育行政部门和各级各类学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。

七、落实学校卫生机构，加强日常管理

1．严格执行《学校卫生工作条例》的规定。各级各类学校要按规定设立卫生室或卫生科。卫生室应当设专兼职保健医生，具体负责师生的卫生保健工作。

2．根据《学校卫生工作条例》和教育部《中小学卫生保健机构工作规程》，有条件的地方可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。

八、落实督查、检查，严格责任追究

1．学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

2．各级教育行政部门对认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报，并责令整改。因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。

为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和传染病的科学管理，特制定学校传染病管理制度。

一、疫情报告制度:发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校应指派校医对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报市疾病预防控制中心。落实“四早”（早发现、早隔离、早报告、早治疗）措施，防止疫情扩散和蔓延。

二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。对患传染病的学生，班主任老师应及时与家长联系，做到及时发现，及时隔离治疗，对已经发生传染病的其他学生要在卫生部门指导下进行预防性服药。

消毒制度：认真做好教室、学生公寓消毒工作对发生传染病的班级和公寓要重点消毒。勤洗晒衣被并用紫外线消毒和含氯消毒液喷洒、擦拭消毒。