第一篇：科室剖析作风建设剖析
全面剖析扎实作风积极改进
根据的统一安排，5—6月我科室全面开展了作风改进
年的第二阶段工作，并圆满完成了查摆问题和剖析根源阶段的相关工作。采取了“自己找、相互提、领导点、组织查、群众评”等行之有效的方法，认真查找本科在作风建设和绩效管理方面存在的问题，深入剖析原因，寻找差距和对策，为推进我科室“争先进位”打好基础。现将我科室作风改进年第二阶段的主要工作汇报如下：
作风是指一个人在思想上、工作上和生活上表现出来的态度和行为。强调作风，从大的方面讲，关系人心向背，关系党和国家生死存亡。从小的方面讲，关系到一个人的威信，一个单位的形象。是决定一个团体战斗力强弱的关键所在，正像《作风就是战斗力》一书中提到的作风是种看不见的武器，却也是实实在在的利器。
在活动中我科室按规定认真学习有关文件及其他必读
遍目。认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作，同时也更好的顺应“重实际、说实话、办事实、求实效、作好人”的高标准，严要求。
1通过这次作风建设年活动的学习，充分认识到，好的作风对促进工作的重要性，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，经过跟大家一起学习、认真讨论和深入思考评议，对进一步加强外汇管理工作，进一步提高履行外汇服务职能，如何在新时期借助贸易外汇管理政策的改革进一步提升外汇管理服务水平，监管与服务并举，不断深化改革，不断提升我科室的综合素质。
因此我们充分认识到养成良好的作风，绝非一朝一夕，需要自身的严格要求，需要坚持不懈地学习，也需要所在团队塑造出的文化氛围。挑战与机遇同在，压力与希望共存。让我们锤炼过硬的作风，锻造高尚的品质，用过硬的作风抓落实，用高尚的品质树形象，为华融大厦又好又快的发展做出自己应有的贡献。
一要加强学习，提高素质。进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提；其次认真学习各项专业知识，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际，深入分析新的实际情况，开展
好各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。二要更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好，为实现党委政府年初提出的奋斗目标作出自己最大的贡献。
三要牢记宗旨，加强纪律，努力落实促进贸易便利化的政策要领，切实改变作风不实的面貌。通过学习，认识要大大提高，彻底改进工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，充分发挥老前辈的优良传统，以务实的姿态迎接新的工作挑战。严格执行好各项纪律，强化自我约束，始终经受住权力和金钱的考验，不做金钱的奴隶，模范遵守各项纪律，自觉接受党的纪律和群众监督，增强拒腐防变能力，为辖内外贸经济的发展作出自己最大的努力。
四要以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
五要努力提高综合素质，当前，尤其要加强业务知识的学习，特别是现代工商行政管理知识的了解掌握，打牢基础，热爱本职工作，无论组织上叫我干什么样的工作，都要力争干好、争当第一，创造一流。在争创中营造和谐的工作氛围。
第二篇：科室作风整治剖析材料
科室作风整治剖析材料
自我省集中开展作风整治活动以来，我科在总队第五党支部的组织下，先后认真学习了胡锦涛总书记“七一”讲话、党的十七大及十七届三中、四中、五中、六中全会精神；认真学习了《公务员法》、《公安机关人民警察纪律条令》和《中共中央关于印发<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>的通知》等法律法规及规章制度。并对照机关作风集中专项整治的具体要求，进行了集体分析、深刻剖析，提出了今后努力的方向和整改的措施。
一、存在的主要问题和不足
（一）政治思想意识不够强。缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
（二）业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作，遇到问题不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
（三）工作作风不够扎实。对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对全省业务工作缺乏全面的掌握。
（四）政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。除了参加单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。
（五）学习氛围不够浓。个别同志不同程度的把业务工作当作硬任务，而把政治理论学习作为软任务的思想，缺乏应有的主动性、缺乏深度，理论联系实际把握得不够好，学习收效不够明显，对工作出现的新问题新情况，理论思考、理论指导和推进工作方面不够。
二、问题的原因分析
（一）对党的路线方针政策及相关理论的学习不够系统深入。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的框架结构、理论体系、立场、观点、方法缺乏系统全面学习，使科室成员对运用邓小平理论武装头脑、指导实践的重大意义认识不够；运用马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论和江泽民同志重要论述、胡锦涛总书记倡导八个方面良好风气，改造人生观、政绩观、世界观、价值观不够。
（二）对落实科学发展观的认识和实践不够。在新形势新条件下，还没有全面理解和把握科学发展观的深刻内涵，还没有很好地把科学发展观的要求体现在工作的各个方面、各个环节之中。
（三）业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，一方面，认为已有十几个年头实践经验，不去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过。
（四）工作方法简单。只安于表面，把份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、努力的目标方向
通过机关作风集中专项整治活动，我们充分认识到，加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性。我们将在查摆问题、剖析根源的基础上抓好整改，努力实现干部作风的进一步好转，特提出努力的目标方向。
（一）进一步加强学习。加强政治理论和业务学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产主义道德修养。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。再次，要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统，比风格、比奉献，永葆劳动人民本色。
（二）加强自我改造，提高综合素质。目前对机关干部而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行。同时要努力学习科学文化知识，特别是现代高科技知识。
（三）以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于开拓创新，努力开拓工作新局面。
（四）努力提高综合素质。当前，尤其要加强业务知识的学习，提高掌握新知识、新文化的重要性和迫切性的认识，打牢基础，热爱本职工作，干什么样的工作，都要力争干好、争当第一，创造一流。
第三篇：作风建设剖析材料
作风建设剖析材料
有庆一小：杨云成
自从参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平，自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。
通过学习，我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，我们教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。
通过学习县局有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，我认真剖析，概括起来，我存在以下一些欠缺的地方：
一、爱岗敬业上做得不够。存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，严重损害了人民教师的形象，在群众中造成不良影响，以致群众对学校工作满意度不高。
二、工作拖沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。
四、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。
五、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
六、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。
第四篇：作风建设剖析材料
民权县第三小学小学行风评议剖析材料
自全市开展行风评议工作以来，根据上级精神，我校相继召开了专题大会。坚持发扬民主，实事求是，广辟渠道、广纳群言，采取多种行之有效的形式征求社会各界的意见和建议，找准问题，分析原因，扎实整改，切实维护人民群众的切身利益。
一、学校领导班子及教职工作风建设方面存在的主要问题。通过前一段的自查自经纠，学校班子成员坚持率先垂范，充分发挥模范带头作用，先后召开了部分教师代表会议，广泛征求意见，召开民主生活会，采取自己找、群众提、领导点、大家评的方法，积极开展批评和自我批评。经认真梳理归纳，学校管理工作中还存在一些问题和薄弱环节，主要表现在以下方面：
1、从个性化教育落实的要求来看，还存在着思想解放不够，有时思维打不开，视野放不远的问题，平时习惯性做法多，开拓性做法较少，考虑眼前工作多，长远打算还较少。工作上表现为：一是践行个性化教育模式力度不够，学校、教师和学生的个性特点体现还不充分；二是教育教学观念的转变及对个性化研究的水平参差不齐，综合实践活动课没有新发展；三是教研活动缺乏对教法和学法的深入探讨。
2、班子成员中的部分人领导力、执行力不强。有的领导管理不到位，力度不够，思路不清。缺乏大局意识、沟通协作和深入细致的工作作风以及具体有效的工作措施，深入一线了解情况、调查研究不够，对工作中存在的问题不能早发现、早预防。主动关心教职工的生活，解决实际困难的力度不够。
3、个别教师在爱岗敬业上做得不够。还存在不能按时上下班，有事无事肆意请假，甚至个别教师存在课堂上接打手机等现象，严重损害了教师形象，在学生中造成不良影响；工作拖拉，主动意识不强。有时对待一些工作抱着糊弄的态度，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事 1
不愿多想，心想上有领导顶着，与我无关不大，直到工作到推不掉时才仓促动手去做；工作协调性差。
二、存在问题的主要原因
（一）对理论学习的重要性和必要性认识还不够深入。
对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不足，主动学习的自觉性不高，不能正确处理工作与学习的关系，主要是认为平时班子成员都按时参加了集体学习，且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部，参加各种培训、学习的时候也比较多，加之“上有千条线，下只一根针”，学校教育教学工作本身就十分繁忙，往往就忘记了学习、忽视了学习、放松了学习，渐渐地对深入学习理论的重要性认识不够，出现了把学习当作软任务，把业务工作作为硬指标的情况。
（二）班子自身建设还存在薄弱环节。
一是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好，长效工作机制还没真正建立起来。二是作为党员领导干部，班子成员的表率作用发挥得不好，有时对自己要求的不够严格，工作标准不高。三是思想政治工作不够深入，开展批评和自我批评不够。四是有些制度还不够完善，落实的力度不够。
三、高标准，严要求，切实加强校内作风建设。
1、端正工作作风，处处为人师表。
教师的工作作风主要体现在敬业精神，工作态度，工作方法，工作效率和工作思路上。因此一定要处处为人师表，用自己高尚的言行举止影响和教育学生，成为学生学习和效仿的楷模。不仅教书，而且育人，会自觉地担当起社会、教育赋予自己的历史使命，在自己平凡的工作岗位上，通过自己不懈地努力，做出可歌可泣的贡献，用自己的实际行动去丰富、充实、发展师德修养的内涵。
只有端正了工作作风的人，他才不会是仅仅为了完成工作任务，而且是具有创造性，创新性，并且要追求工作的完美，像艺术追求者一样，竭尽全力，力求达到最高境界。
2、端正生活作风，时时廉洁自律。
教育教师廉洁自律，就是要教育教师端正生活作风，始终保持勤俭、节约、简朴、廉洁的良好习惯，保持知足者常乐的精神状态，不攀比，不奢靡，不苛求，以一颗常态的平常心对待世间的万事万物，严禁向学生及其家长索要钱物，接受家长吃请，要求家长为自己办事，向学生推销物品。特别是要洁身自好，依法保护未成年人的合法权益和人身安全，同时要远离黄、赌、毒，严禁看黄色书刊，参与赌博，吸食毒品，要能够经得起“黄金潮”和“拜金主义”思想浪潮的冲击，能够战胜“色行天下”的诱惑，让自己的生活宁静而温馨，平淡而舒适。只要我们的教师端正了生活作风，我们就能够作到廉洁自律，我们就能够成为一个师德高尚的人，成为人们普遍尊敬的人。
3、端正思想作风，事事爱岗敬业。
只有思想端正了，才会用良好的心态对待自己的工作，才会爱岗敬业。只有认识到了劳动是人类生存和发展的第一需要，认识到了自己的工作是为了实现自己的人生价值和社会价值，将自己融入整个社会之中，自觉担负起自己的社会义务，公民义务，员工义务，自己才会珍惜今天的工作岗位，爱惜自己的工作岗位，发扬敬业精神，勤奋工作，锐意进取，努力提高自己的工作成绩。只有教师爱岗敬业了，他一定会爱生如子，循循善诱，寓教于乐，努力探索教研教改的新路子，新方法，新起点。努力提高自己的教育教学艺术，提高教育质量。事事不忘自己是一名光荣的人民教师，事事体现自己爱岗敬业的品质，用爱岗敬业的精神禅释着师德修养的深刻内涵。
4、端正处世作风，点点高风亮节。
无论我们年龄的大小，无论我们职位的高低，也无论我们学识的深浅，但是我们有一个共同的称谓――――人民教师。“人民教师”这一称谓将把我们推到了一个长者的地位，推向了一个学者的地步。因此，我们必须
要以一个长者的风范，学者的姿态出现在人们的面前，点点体现我们高风亮节的情怀。
我们要有海纳百川之量，包容万物之怀，能以宽广的心怀，豪迈的气度，包容他人的缺憾，宽恕他人的过失。济人之所急，大公无私，默默奉献，乐于助人，勇于帮别人挽危难，解疑惑，化仇怨，成为别人精神和希望的寄托。有“富则兼济天下，穷则独善其身”的怡志，用高风亮节的气度谱写师德的新篇章。
第五篇：作风建设剖析材料[范文]
干部作风集中整顿和建设自查剖析材料
根据干部作风集中整顿和建设活动安排，我认真按照乡党委的统一部署要求，参加了“学习动员”、“查找问题”两个阶段的学习教育。现按照“查找问题”阶段开展自查剖析的要求，结合征求到的意见、建议、自我查摆和交心谈心以及自己一年来的思想、工作情况作如下剖析。
一、存在的突出问题和不足
通过广泛征求意见、建议，开展交心谈心，广大干部职工针对我一年来思想、工作情况，为我提出了许多很好的意见和建议。认真回顾自己近一年来在思想、工作和生活中的表现及征求到的意见、建议，我就自身存在的突出问题和不足之处做了深刻剖析，并针对存在问题及产生根源制定了整改措施，有不全面、不深刻、不实际之处，请各位领导和同事给予批评指正。存在的问题和不足主要有以下几个方面：
（一）学习的自觉性和积极主动性不够。主要表现-1-
在：平时总以工作事务多、工作忙没时间学习等为自己找借口，缺乏学习的自觉性、主动性，缺乏危机意识、竞争意识，有惰性思想，安于现状。
（二）政治思想和道德修养不足，对世界观、人生观、价值观的改造有差距。主要表现在考虑问题和思谋工作时把握大局、顾全大局意识不强；有时在工作、生活中，不能严于律已，有自由化倾向，有松懈思想，有时容易情绪化。
（三）服务意识和责任意识有差距。具体表现在：一是没有真正树立群众观念，服务群众的意识淡薄，没有带着深厚的感情去做群众工作。二是在工作中责任意识淡化，责任感滑坡，有时存在对工作敷衍了事的情况，效率低。
（四）工作作风上有差距。一是对工作要求不严，甚至放低标准；二是下村时间少，了解村情民意少，为群众办实事、办好事，解决困难问题少；三是工作求细、求实的精神不足；四是有时工作不主动，有等待观望思想，按部就班，没有创新；四是缺乏工作激情，上进心不足。
（五）工作抓落实有差距。一是对部分工作投入的精力不足、力度不够，没有真正达到预定的目标、效果；二是对领导交办的一些工作重视不够、研究不深，推进实效性不强，一定程度上影响了工作成效的最大化发挥。
（六）沟通交流，请示汇报不够。一是与站所部门沟通联系不够；二是在工作、生活等方面与班子成员及干部职工之间的沟通交流偏少；三是在工作、生活中请示汇报少，影响了部分工作推进、决策、执行的效力，导致部分信息、会议、文件精神等交流、传达不畅。
（七）整体工作素质能力欠缺。在新形势下，面对新的困难和问题，要切实履行好自己的岗位职责，感觉到自己在工作统筹、谋划、组织协调、沟通、决策等能力方面还明显不中，有待于加强。
二、整改措施和今后努力方向
针对存在的突出问题和差距，我将在今后的工作、学习和生活中努力改进和提高，严于律己，积极进取，克服不足，发挥优势，努力开创各项工作新局面。
1．注重学习，善于学习。要牢固树立学习意识，增强学习的自觉性和主动性，思想上从“要我学”到“我要学”转变。注重对全方位、多层次知识的学习、思考、消化，不断增强新形势下做好本职工作的能力。其次是进一步端正学习态度，探索学习方法，创新学习方式，增强学习的效果。
2．加强党性锻炼，提高自身修养。一是多学习，多实践，多参加急难险重工作任务的落实，多参与突发事件的处臵，加强自我锻炼；二是不断增强政治敏锐性和鉴别力，把自己的思想和行动自觉地统一到乡党委、政府的总体安排和部署上，统一到全乡发展的大局上来，坚定不移地贯彻执行乡党委和上级党委、政府的决策、决定。
3．密切联系群众，增强责任意识。牢固树立全心意为人民服务的思想，树立群众利益无小事的观念。作为一名基层党员领导干部，在今后工作中要立足本职，找准工作的出发点，多深入一线，多深入群众，努力为群众服务，把关心爱护群众的工作做好、做细、做实，自觉维护好党和政府的形象。增强责任感和使命感，立足本职，爱岗敬业。
4．转变工作作风，狠抓工作落实。发扬不怕苦、不怕累的工作作风，谦虚谨慎，埋头苦干，少说多干，效率为先，以饱满的热情，严谨的态度，高度的责任感投
入到工作中。在工作中克服畏难情绪、厌战情绪，聚精蓄力，激发热情，扎扎实实推进工作的落实。
5．加强沟通交流，增进团结互信。创造更多的条件与班子成员、干部职工多沟通、多交流，增进了解，消除隔阂，坦诚相待，相互信任，形成工作合力。在工作中多汇报、多请示，以赢得支持、配合、帮助和理解，集中各方力量推进工作。
6．求真务实，开拓创新。坚持解放思想，实事求是，廉洁自律，不断创新学习方式、改进工作方法，注重提高工作效率。积极探索新时期做好农村工作的途径和方法，不断总结新经验，促使自己有更大的进步，分管工作取得更好的成绩。
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