关于开展“庆国庆”征文、书画比赛的活动方案[五篇材料]

第一篇：关于开展“庆国庆”征文、书画比赛的活动方案

关于开展“庆国庆”征文、书画比赛的活动方案

一、活动宗旨

为庆祝中华人民共和国成立64周年，全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，为广大学生提供一个展示激情与才华的平台，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生文艺创作能力，特开展此活动。

二、比赛主题

为祖国骄傲，为学校添彩。

三、参赛对象

四至六年级学生，每人可参加三项；一至三年级学生只参加书法一项。

四、比赛形式

1、绘画：可以是素描、色彩、速写、卡通等。

2、书法：铅笔、硬笔、毛笔均可，字体不限。

3、征文：围绕题目《松小是我家》来写，体裁为记叙文，字数

400以上。

五、活动要求

1、作品内容：主题鲜明、内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。

2、作品规格：作文稿纸自备，绘画、书法稿纸学校发放。

3、活动时间：2013年9月24日（周二）前将作品送到校长办公室。

4、作品要求：参赛作品必须由学生本人原创，不得借用他人作品，获奖作品要检验作者真实水平。

六、奖励办法

待定。

松竹镇中心小学

二○一三年九月十八日

第二篇：庆国庆校外书画征文比赛活动方案

迎国庆校外书画征文比赛活动方案

为了庆祝中华人民共和国成立65周年，丰富我市学生校外文化生活，培养学生审美情趣，激发爱党、爱国、爱家乡的热情，同江市青少年活动中心决定于国庆节前夕举办迎国庆校外征文、书法、绘画比赛活动。现将活动方案公布如下：

一、指导思想

青少年活动中心以迎国庆65周年为契机，以 “丰富课余文化生活，培养个人兴趣爱好”为宗旨，为校外特长同学提供一个展示才华与绽放激情的成长平台，展示一段时间以来我中心艺术教育活动成果，从而提高同学们艺术欣赏力和艺术创作能力，共同为国庆65周年献礼。

二、活动主题：颂祖国，爱家乡。

三、活动对象：一至六年级学生

四、活动内容要求及程序

1.书法比赛：分为硬笔书法和毛笔书法两项。

2.绘画比赛：美术班学生全部参赛，画种不限，形式不限，纸张统一规格为8开纸，绘画纸张、颜料学生自行准备，并在规定时间内自行完成作品。

3.征文比赛：围绕“为祖国骄傲，为校园添彩”的活动主题，结合自己的感悟，撰写一篇征文稿件。要求：⑴文题自拟，体载不限，记叙文、散文、诗歌均可；⑵抒发自己的真实情感，渗透爱国热情；⑶字数要求，低年级250字左右，中年级300字左右，高年级350字左右；⑷口才班和国学班学生参赛；⑸统一纸张，统一格式。

4.参评作品交稿截止时间：参赛作品必须在9月27日（星期六）上交到教导处。

五、注意事项及说明：

1.各科教师可指导学生完成作品，严禁代笔。2.作品上务必注明校名、年级、班别和姓名。

3.本次比赛分低、中、高三段设奖，将分别评选出一、二、三等奖5名，优秀奖5名。

同江市青少年活动中心

2014年9月24日

第三篇：2012年庆国庆校园书画比赛活动方案

2012年庆国庆校园书画比赛活动方案

为了庆祝国庆节，为活跃我校的校园文化生活，培养学生的审美素质，激发学生爱党爱国爱人民的热情，学校决定于国庆节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。

一、指导思想

为了丰富同学们课余生活，培养同学们的兴趣爱好，展示我校艺术教育活动成果，为全体同学提供一个展示激情与才华的平台，以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力，特办此活动。

二、活动主题：为祖国骄傲，为学校添彩。

三、活动对象：六年级学生

四、活动内容要求及程序

1、书法：分为硬笔书法和毛笔书法。

硬笔书法：六年级学生用钢笔书法，纸张由学校统一提供，学生自备铅笔、钢笔，内容自定。每班选送3幅作品参赛。

毛笔书法：六年级学生参赛，毛笔、宣纸自行准备，学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。

2、绘画：六年级学生全部参赛，各班先在班级里进行筛选，然后选送3幅作品参赛，画种不限，形式不限，纸张统一规格为4开纸，绘画纸张、颜料学生自行准备，并自行完成作品。

3、参评作品上交截止时间：毛笔书法和绘画参赛作品必须在9月26日（星期三）之前上交到班委会。

五、注意事项及说明：①班主任和相关科任指导学生完成作品，严禁代笔。②作品上务必注明校名、年级、班别和姓名。③本次比赛设奖，将分别评选出一、二、三等奖若干名，其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。

重坊镇中心小学六年级

2012年9月20日

第四篇：双井小学庆国庆书画比赛活动方案

双井小学庆国庆书画比赛活动方案

一、活动宗旨

全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，展示我校艺术教育活动成果，为广大学生提供一个展示激情与才华的平台，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生艺术欣赏和艺术创作能力，特主办此活动。

二、比赛主题

为祖国骄傲，为学校添彩

三、参赛对象

全体在校学生，每人可参加两项。作品先班上评选，选3—4幅优秀作品到学校参赛。

四、比赛形式

1、绘画：可以是素描、色彩、速写、卡通等。

2、书法：硬笔、毛笔均可，字体不限。

五、活动要求

1、作品内容：主题鲜明、内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。

2、作品规格：作品要使用学校统一的纸张，各种文具自备。

3、活动时间：各班宣传发动；9月20至28日，参赛学生创作作品并以班为单位上交学校，上交时请注明作者姓名、班级及作品名称；9月30日发奖及获奖作品展出。

4、作品要求：参赛作品必须由学生本人原创，不得借用他人作品，获奖作品要检验作者真实水平。

六、奖励办法

本次活动分组设立绘画、书法、一、二、三等奖各若干名，学校将给予获奖者一定的奖励。

书画比赛总结

此次比赛展示了学生的风采，全面提高了学生的综合素质，进一步营造了学校的艺术氛围，推动我校文化建设再上新台阶。各班作品内容丰富，学生作品水平有较大的提高。通过一次有规模的校园文化活动，位学生提供了展示的平台，释放了同学的激情。对于此次活动老师们也付出了很多，从作品辅导到作品完成，都渗透了他们的汗水。本次比赛作品评出一等奖10名，二等奖20名。

活动在校领导、老师的支持下以及同学们的共同努力下，取得了圆满的成功，以后我们将再接再厉，争取更大的进步。

第五篇：迎国庆书画比赛方案

用字迹记录青春

用画笔描绘祖国

--------紫湖中学喜迎国庆63周年书画比赛

一．活动主题：

发扬艺术之光，传承书画风采,用手中的笔表达对祖**亲的无限热爱.二．活动目的：

为迎接新中国六十三华诞，丰富校园文化生活，展现中国书画艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，增强大家对于祖国古典文化的热爱和对于民族灿烂文明的认同感，激发大家的爱国爱乡热情，提高我校学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为校园增添生气，营造良好的国庆节日氛围，特举办此次书画大赛。

三、活动口号：用字迹记录青春

用画笔描绘祖国 四、活动组织：蒋朝林、张帮群、林志华、吴小利

五、活动主题：喜迎国庆63周年

六、活动形式：学校聘请书法艺术上有造诣的老年体协同志展示，各班选派2名同学参加比赛，纸张墨水学校统一提供，笔、颜料自备，九（3）班同学现场观摩，其它在本班参加活动，任课老师在场。

七、比赛地点：实验楼前的篮球场

八、比赛时间：9月28号下午1：30

九、比赛安排：通知、活动要求、奖状设置（蒋朝林）场地布置、氛围营造（张乃军、林志华）纸张墨水准备（吴小利）场地桌子布置（九3班）主持（魏燕）摄影（颜增华）

十、作品要求：

思想健康积极向上，能很好的突出“国庆”主题，表达对祖国的无限热爱之情.①软笔书法作品要求一律使用宣纸； ②硬笔书法要求写在硬笔书法纸；

③漫画、素描、纸张大小为16开以上；

④水彩、油、国画类作品尺寸不限，但要求使用相应的画纸； ⑥作品务必注明参赛者姓名、班级。十一、具体活动流程：

前期宣传：校团支部做好各方面的部署及细节工作以及活动前期策划、宣传及准备工作；

前期通知：校召开班主任会，统一布置。9月27日下午1：00校会议室召开参赛选手会议；

评分人员：张乃军、颜喜体、尤力飞、吴小利 评分标准：评委自定

评奖名额：每类各设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（8名）； 当场由教导处统一发给奖状。十二、作品的展出：

时间：当场

方式：作品将以展板的形式展出；

地点：校宣传栏

十三、后期工作

后期宣传：张乃军负责稿件新闻图片的拍摄整理。

活动总结由活动负责人撰写工作总结和活动概况备案并将获奖名单送教导处办公室备案。

紫湖中学团总支

2010-9-27