把思想作风建设放在首位 ——对作风建设突出问题的剖析与思考之一

第一篇：把思想作风建设放在首位 ——对作风建设突出问题的剖析与思考之一

把思想作风建设放在首位 ——对作风建设突出问题的剖析与思考之一

作者：人民日报文章来源：人民日报点击数：4372更新时间：2006-5-18 16:48:4

4开栏的话

党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。因此，党的十五届六中全会明确提出要切实加强和改进党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设。

在党的作风这5个方面目前存在哪些问题、表现是什么、根源在哪里、有什么危害？本报从今日开始将相继推出5篇“对作风建设突出问题的剖析与思考”系列述评，剖析现象、分析危害、提出对策，使广大读者能形象而全面地了解党的十五届六中全会决定中所提到的当前要解决的问题的具体表现形式，以增强解决这些问题的紧迫感。今天刊出的是第一篇。

加强和改进党的作风建设，必须把思想作风建设摆在第一位。这是我们党与时俱进、永葆先进性的根本要求。“坚持解放思想、实事求是；反对因循守旧、不思进取”，成为当前全党上下需要着力解决的问题。必要性：思想作风的不良表现

思想作风的种种错误表现决定了当前思想作风建设的必要性。抓思想作风建设，首先要从抓违背解放思想、实事求是思想路线的不良现象入手，廓清一些党员在思想上的模糊观念。

邓小平同志指出：“思想不解放，思想僵化，很多的怪现象就产生了。”党的作风存在种种问题的根子在于思想作风不正。当前，在一些地方、部门和领导干部中，存在着学习上的实用主义、为人处世上的功利主义、工作指导上的形式主义、行政行为上的官僚主义、政治生活上的自由主义、生活作风上的享乐主义、政绩“包装”上的泡沫主义……与之相随的是，在思想作风方面，党内一些同志有如下不良表现：对国际局势的重大变化若明若暗，对国内改革和建设面临的新情况新问题心中无数，对当代科学技术的迅猛发展不甚了解，对党的执政条件和执政环境的新变化缺乏认识；

凭主观意志办事，好大喜功，盲目蛮干，对党的路线、方针、政策和人民群众创造的新鲜经验，采取随意和片面的态度；

因循守旧，不思进取，习惯于老经验老办法想问题、办事情、做工作，工作缺乏主动性和创造性；

热衷于照抄照搬西方的“洋教条”，或者把马克思主义的经典作品在特定历史条件下针对具体情况提出的个别论断和具体纲领当成一成不变的教条，用以指责生动活泼的、发展了的客观现实以及由此产生出的新鲜经验和理论创新；

置党和人民的利益于不顾，弄虚作假，欺上瞒下，报喜不报忧，骗取荣誉和地位……

思想作风上的这些不良现象，皆有其复杂而深刻的社会根源和思想根源，根子都在某些领导干部思想上的教条主义和狭隘的经验主义，其实质是主观主义。这些问题，严重影响和妨碍着党的事业的发展，影响着改革开放事业的进程。

重要性：党的作风建设的灵魂

思想作风建设至关重要，它决定着学风、领导作风、工作作风和干部生活作风等的建设和改变。思想作风不端正，树立良好作风就无从谈起，甚至使党的各项工作误入歧途。我党80年历程的经验表明，思想作风的建设是党的作风建设的灵魂。

1942年的延安整风，就是针对党的主观主义倾向进行的思想作风整改。党内的主观主义有两种，即教条主义和经验主义。当时的主要危险是教条主义，犯这种错误的领导干部，用马克思主义在某些时期对某些具体事件的言论来限制发展着的中国革命现实。毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中严厉指出：“这种反科学的反马克思列宁主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌，是民族的大

敌，是党性不纯的一种表现。”并且号召全党“大敌当前，我们有打倒它的必要。只有打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命才会胜利。”

以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体，从一开始就把党的思想作风建设视为重中之重。1978年12月13日，邓小平同志明确提出了“解放思想，实事求是，团结一致向前看”。党的十一届三中全会以来，我国进入了改革开放的经济大发展时期。上个世纪80年代末、90年代初，邓小平同志果断地提出“三个有利于”，并提出社会主义也可以搞市场经济。邓小平同志的这些理论是在中国改革开放和现代化建设新时期的又一个解放思想、实事求是的宣言书，它打破了僵化的教条主义和经验主义的束缚，澄清了一段时间内人们的错误认识和疑虑，有力地推动了我党的建设、我国经济的发展。

跨入21世纪，我党面临着许多新情况和新考验。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体及时地把握了不断变化着的国际形势和国内形势，提出了“三个代表”的重要论述。这是我党思想建设史上的又一次理论创新。在庆祝中国共产党成立80周年大会上，江泽民同志全面系统总结了我党建设历史上的成就和经验，向全党发出了按照“三个代表”重要思想建设党的战略部署，这是使马克思主义中国化的又一次伟大实践和贡献。

学习、理解和实践“三个代表”的重要思想，在思想上和行动上和党中央保持一致，是党的各级组织在当前对党员进行思想作风建设的首要任务。

现实性：思想作风建设的有效机制

思想作风的建设看似务虚，但必须落到实处。我们完全可以建立完善的制度来反对因循守旧、不思进取现象，贯彻解放思想、实事求是的思想路线。

首先，要从组织制度、干部任用、奖惩制度、权益保护等方面，建立起贯彻解放思想、实事求是思想路线的有效机制。要改进干部考核办法，形成科学、健全的干部激励和淘汰机制，抛弃所谓“思想保守无成本，思想解放有代价”的说法，让坚持思想解放、实事求是的人担负重任，而不给那些因循守旧、不思进取、弄虚作假、吹拍逢迎的人晋升和使用机会。

其次，健全民主集中制，切实发扬党内民主。一些领导干部之所以敢于独断专行，欺上瞒下，正是因为那里的党内民主生活不健全，个人或少数人说了算的现象依然存在，党员群众有意见，不敢说或没机会说，或者说了不算数。

再次，要加强党内监督、群众监督和舆论监督，保证悖离解放思想、实事求是思想路线的错误得到及时纠正。要疏通群众举报渠道，纪检监察机关也应把思想作风作为监督干部行为的一个重要方面，对那些不求有功，但求无过，只图虚名，不务实效，甚至弄虚作假、虚报浮夸的干部，要大胆进行舆论批评、鞭策教育，问题严重的还应予以严肃处理。

总之，端正思想作风，坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取，既不能刻舟求剑，也不能跟着感觉走，更不能盲目“跟风”。要以理论创新为基础，以体制创新为动力，克服各种教条主义、经验主义、形式主义的思想作风，要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。只有这样，才能真正以战略思维、世界眼光和辩证方法观察当今世界和当代中国，以与时俱进的科学态度对待马克思主义，以奋发有为的精神状态开展工作，始终保持我们执政党的生机和活力。

第二篇：思想作风建设剖析材料

思想作风建设自我剖析报告

——教师

在这次党员干部思想作风教育整顿活动中，通过认真学习和自我分析认识到自己存在着的差距和不足，深刻剖析自己，仍然还有一定的差距,现就自查情况作自我剖析如下：

一、在思想作风方面：

1．政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感，不能从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，平时虽然经常学习政治理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上简单理解其思想的精髓，而不会应用理论，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时 候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.二、在工作作风方面：

1、开拓进取、创造性的开展工作不够。没有主动发挥工作热情，满足于完成面上工作，只要完成任务就行，主动性不强，缺少开拓性和创新精神。缺乏新方法，新思路，创新意识不够。

2．工作作风不够扎实。对问题不作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、在纪律方面

作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励

四、今后的努力方向：

1、加强政治理论和业务知识学习，不断提高自身的思想素质和工作水平。真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自身的党性修养，认真改造世界观。严格按照党员标准要求自己，加强党性锻炼，严于律己，遵纪守法，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，要个人利益无条件服从集体利益、国家利益。自觉把握自己的言行，并把自己的言行置于党和群众的监督之下，积极开展批评与自我批评，做一个政治上坚定，思想上纯洁，工作上过硬，作风上扎实，纪律上严明合格的一名党员。

3、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的有经验的教师请教，切实做好教书育人工作.总之，在工作中怎样扬长避短，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干，这是我将要做的，它是一项责任，也是一种义务。而这次“教师素质提高”的教育 活动的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。

2012-09-01

第三篇：思想作风建设剖析材料

思想作风建设剖析材料

白马镇：

自开展思想作风整顿活动以来,我自身能够按照县委思想作风整顿活动实施方案的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及后果进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要问题

近两年的时间里，在镇同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了镇里所分管工作。但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以镇工作繁忙为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

二是工作被动落实多，主动超前少。工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时方法简单，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因

经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是思想观念不够解放。由于自我学习不足，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，认为可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。自倒白马以来对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到镇镇工作工作太简单，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，镇镇工作涉及面广，作为

其一名领导，要学习的知识很多，我认为如何把镇镇工作搞好，是很值得深入探讨和研究的问题。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献。具体做到以下几点：

一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增-强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。

二是在强化服务意识上下功夫。作为镇镇一把手，我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与行政村的沟通，了解基层行政村工作的状况，热心为其提供帮助和指导。加强与下级各部门联系，了解存在的困难和问题，并及时向上级提出有价值建议，为上级领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待，搞好镇班子团结。

三是搞好廉政建设和改进工作作风。把个人的追求融入到镇镇建设的需要中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立镇镇良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

总之，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。

第四篇：思想作风建设剖析材料

思想作风建设自我剖析报告

——教师

在这次党员干部思想作风教育整顿活动中，通过认真学习和自我分析认识到自己存在着的差距和不足，深刻剖析自己，仍然还有一定的差距,现就自查情况作自我剖析如下：

一、在思想作风方面：

1．政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感，不能从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，平时虽然经常学习政治理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上简单理解其思想的精髓，而不会应用理论，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时 候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树

立党员一面旗的良好形象.二、在工作作风方面：

1、开拓进取、创造性的开展工作不够。没有主动发挥工作热情，满足于完成面上工作，只要完成任务就行，主动性不强，缺少开拓性和创新精神。缺乏新方法，新思路，创新意识不够。

2．工作作风不够扎实。对问题不作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、在纪律方面

作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励

四、今后的努力方向：

1、加强政治理论和业务知识学习，不断提高自身的思想素质和工作水平。真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自身的党性修养，认真改造世界观。严格按照党员标准要求自己，加强党性锻炼，严于律己，遵纪守法，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，要个人利益无条件服从集体利益、国家利益。自觉把握自己的言行，并把自己的言行置于党和群众的监督之下，积极开展批评与自我批评，做一个政治上坚定，思想上纯洁，工作上过硬，作风上扎实，纪律上严明合格的一名党员。

3、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的有经验的教师请教，切实做好教书育人工作.总之，在工作中怎样扬长避短，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干，这是我将要做的，它是一项责任，也是一种义务。而这次“教师素质提高”的教育 活动的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。

2012-09-01

第五篇：思想作风建设剖析材料

自开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照单位思想作风整顿活动实施方案的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要问题

在××局工作近八年的时间里，在部领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或正在赶写材料为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些其他方面的知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

二是业务功底不扎实，文字水平不高。自己以前在在乡镇工作，虽然对材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些其他科室业务知识知之甚少，导致所写文章华而不实，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导思路把握不准，很难站在领导角度去思考问题，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料，但也还颇感吃力，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高。

三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中，遇到工作多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因

经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降，争先意识不强的情况，没能及时分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。到××单位工作以来，对××工作的基本内容已比较熟悉，认为干部工作无非就是调整干部、整理档案、搞搞材料而已。做好了就行了，多做了也成也不会有人表扬。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到文字工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，组织部工作涉及面广，作为其中一名工作人员，要学习的知识很多，如何为部领导当好参谋助手，提供决策的依据，是很值得深入探讨和研究的问题。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主