第一篇:环保调查问卷
环保问卷调查
为了了解我校大学生环境意识的强弱,进一步加强大学生的环境意识并且使更多的大学生能加入到环保的行列中去,为此我们进行了此次调查。希望参与此次调查的您积极配合,谢谢!
1.对于“低碳环保”这个词你熟悉吗?
很熟悉比较熟悉不是很熟悉
2.在炎热的夏天,你在办公室工作或在家里休息时一般把空调调到多少度? 26度或以上20-25度16-20度
3.你在关闭电脑主机后,关闭显示器吗?
经常有时候很少
4.你的房间或办公室无人时是否会关灯?
关灯不一定不关灯
5.你常常对用过的水进行二次利用吗?
常常不经常 从来不
6.你对你身边环境的评价怎样?
良好一般不太好
7.平时买东西时,是否会尽量挑选环保节能型的?
常常不经常从不
8.你会主动分类把垃圾丢进垃圾桶吗?
经常有时候很少
9.你在生活中使用塑料袋吗?
偶尔用一次很少常常
10.你认为现在的各种流行疾病与环境有关吗?
很大关系有一定关系没关系
11.你认为现在我国市民的环境保护意识如何?
高不是很强差
12.如果让你为环保事业作一点力所能及的事情,您:
愿意看情况不愿意
第二篇:环保调查问卷
环保调查问卷
1.请问您关注环保吗?()
A经常关注B不怎么关注
C从不关注,认为那是与我无关的事
2.你对全球变暖持什么态度?()
A害怕它的后果,并采取一些措施来遏制它
B很担心,想去改变,但没有付出什么行动
C不在乎,并可能这样想:等到海平面上升,或许我都不在了
3.你认为环保的意义是什么?()
A人类能更持久的利用自然资源B人类改善自身生存环境C为了人类将来可以彻底征服自然D人类顺应自然
4.您认为当今的环境问题与人类有关系吗?()
A有B不清楚C没有
5.你认为我们的政府在环保这方面做的怎么样()
A很好,已经很不错了B做的还不够
C做表面功夫,一点实质性的改变也没有
6.您会积极响应国家的环保政策,参与到环保的行动中来吗?()
A.会,不仅自己做到,还会带动周围的人都爱护环境
B.自己本身会切实做到保护环境
C.如果环保政策不会损害自身利益,我会参与
D.有强制措施时会,不然看自己心情
7.您觉得现在面临的最严重的环境问题是什么?()
A.温室效应B.酸雨
C.臭氧层破坏D.“三废”污染
8.如果你在路上看到一块废旧的电池,你会主动捡起来吗?()A不管脏不脏,会捡起来放到垃圾桶
B如果不脏,会捡起来,反之,当作没看见
C不管脏不脏,都不捡
9.您会如何处理废旧电池
A随便扔进垃圾桶B积累起来送去废旧电池处理厂或环保公司
10.夏天你会主动把空调温度调到26度吗?()
A会B有时C不会
11.您是否会看完电视或用完电脑后关闭电源?()
A总是会B有时会C不会
12.您对目前缺水的情况了解多少?()
A非常清楚B知道一点C闻所未闻
13.看见公共场所的水龙头一直在流水,您会去关吗?()A会B一般会C不会
14您会主动分类把垃圾丢进垃圾桶么?()
A不会B会C有时会
15.您认为那种污染对您生活影响最大?()
A大气污染B水污染
C固体废气污染D噪声污染
第三篇:环保调查问卷
环 保 调 查 问 卷
第一部分 基本态度
1.您认为环境保护重要吗?()A.重要B.不重要C.无所谓
2.您对我们学校及周边的环境状况满意吗?()A.满意B.不满意C.无所谓
3.您认为我校及周边的卫生破坏/环境污染/浪费水电等问题严重吗?()
A.严重B.不严重C.不知道
4.您认为自己了解或具有环保的相关知识和能力吗?()A.有B.没有C.不知道
5.若有环保活动,您会志愿加入吗?()A.会B.不会C.也许会
第二部分 日常习惯
1.您会带走在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等其它公共场所自己产生的垃圾吗?()
A.会B.不会C.偶尔会
2.您会在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等场所的桌椅上乱写乱画吗?()A.会B.不会C.偶尔会
3.上完厕所,您会记得冲水吗?()A.会B.不会C.偶尔会
4.您会将产生的垃圾分类扔进垃圾箱吗?()A.会B.不会C.偶尔会
5.日常生活中,您会节约用水,离开教室或宿舍时自觉关灯吗?()
A.会B.不会C.偶尔会
6.您使用一次性制品(纸杯、筷子、快餐盒等)吗? A.经常用B.不用C.偶尔用()
7.购物时,您会自带购物袋吗? A.会B.不会C.偶尔会()
8.你平均每周大约会使用多少个塑料袋?()
A.0-5B.6-10C.10-15D.20个以上
第三部分 行动倾向
1.在未来的生活学习或工作时,您认为自己会是“环保型”的人吗?()
A.会B.不会C.不知道
2.您认为自己的环保行为会对他人或周围环境产生影响吗?()
A.会B.不会C.也许会
3.若在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等其它公共场所看到垃圾,您会捡起来吗?()
A.会B.不会C.偶尔会
4.当您看到有人乱扔垃圾,或有其它破坏环境卫生的行为时,您会劝说或制止吗?()
A.会B.不会C.偶尔会
5.您认为环保宣传或相关活动的开展会对人们的行为习惯产生影响吗?()
A.会B.不会C.偶尔会
第四部分 您的看法
1.您认为我校存在哪些环境问题?
2.您认为在环保方面应该开展哪些活动?
第四篇:关于节能环保调查问卷
关于节能环保调查问卷
您好,我们正在进行一个环保问卷调查活动,希望您抽取一点时间协助我们完成,我们将根据这些调查数据进行统计,深入了解居民们的生活习惯,这也是为您提供一个更美好的生活环境做准备,谢谢!
1、您的年龄?()
A 6-12B 13-15C 16-18D 19-30E 31-50F 50以上
2、您是否有印象看过一篇环保方面的电视报道或文章?()A有B没有
3、您经常与别人讨论环保问题吗?()
A经常B偶尔C根本没有
4、您是否有循环用水的习惯?(例如:用洗衣服水冲厕所等)()
A 经常B 偶尔C 从不
5、在日常生活中,你怎么处理废旧电池?()
A 放回专门回收箱B 随处都行C用它弄点小玩意
6、您对垃圾分类持什么态度()
A赞成B不赞成C无所谓D不清楚
7、您在散步时,如何处理手中的垃圾?()
A随手扔掉
B有垃圾桶就扔到垃圾桶里,没有就随手扔掉
C直到找到垃圾桶再扔掉
D寻找附近的垃圾桶再做打算
8、您认为国家颁发“限塑令”对减轻我国的白色污染有帮助吗?(A 非常有帮助B有一点帮助C 帮助不明显D 没用)
9、您家中废旧或不需要的物品如何处理?(可多选)()
A 如果是衣物,就捐给需要的人或用来做抹布等
B 如果是纸皮或瓶子就拿去卖
C 不屑一顾地把它们仍进垃圾桶
D 其他
10、如果您打算购买节能环保电器,您为什么会作出这样的决定?()
A 为了省钱B 有自主环保意识(为了环保)C 其他
11、你知道世界环境保护日是几号吗?()
A 5月5日B 6月5日C 6月22日D 不清楚
12、您认为目前你家乡最严重的污染是?()
A固体废物B大气污染C污水D噪声E辐射
13、如果有机会,你愿意参加环保志愿者活动吗?()
A很乐意B一般C不喜欢
14、下列具体环保措施中,您认为最有效的是哪一项?()A对制造污染者处以重罚
B制定相应的法律、政策,禁止有可能造成污染的企业
C发展专门治理污染的企业D鼓励成立群众性环保团体 E加强舆论监督
15、您认为提倡汽车环保,应该从哪些方面入手:(可多选)()A减少汽车总量B鼓励小排量汽车
C大力发展公交D提高汽车的科技含量
E提高汽车上市门槛F教育汽车使用者
G提高燃油价格
第五篇:环保调查问卷
关注环保,你我有责!ECO CLUB感谢您的参与!
环 保 调 查 问 卷
第一部分 基本态度
1.您认为环境保护重要吗?
A.重要B.不重要C.无所谓
2.您对我们学校及周边的环境状况满意吗?
A.满意B.不满意C.无所谓
3.您认为我校及周边的卫生破坏/环境污染/浪费水电等问题严重吗?
A.严重B.不严重C.不知道
4.您认为自己了解或具有环保的相关知识和能力吗?
A.有B.没有C.不知道
5.若有环保活动,您会志愿加入吗?
A.会B.不会C.也许会
第二部分 日常习惯
1.您会带走在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等其它公共场所自己产生的垃圾吗?
A.会B.不会C.偶尔会
2.您会在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等场所的桌椅上乱写乱画吗?
A.会B.不会C.偶尔会
3.上完厕所,您会记得冲水吗?
A.会B.不会C.偶尔会
4.您会将产生的垃圾分类扔进垃圾箱吗?
A.会B.不会C.偶尔会
5.日常生活中,您会节约用水,离开教室或宿舍时自觉关灯吗?
A.会B.不会C.偶尔会
6.您使用一次性制品(纸杯、筷子、快餐盒等)吗?
A.经常用B.不用C.偶尔用
7.购物时,您会自带购物袋吗?
A.会B.不会C.偶尔会
8.您平均每周大约会使用多少个塑料袋?
A.0-5B.6-10C.10-15D.20个以上
第三部分 行动倾向
1.在未来的生活学习或工作时,您认为自己会是“环保型”的人吗?
A.会B.不会C.不知道
2.您认为自己的环保行为会对他人或周围环境产生影响吗?
A.会B.不会C.也许会
3.若在图书馆/ 自习室 / 教室/ 餐厅等其它公共场所看到垃圾,您会捡起来吗?
A.会B.不会C.偶尔会
4.当您看到有人乱扔垃圾,或有其它破坏环境卫生的行为时,您会劝说或制止吗?
A.会B.不会C.偶尔会
5.您认为环保宣传或相关活动的开展会对人们的行为习惯产生影响吗?
A.会B.不会C.偶尔会
第四部分 您的看法
1.您认为我校存在哪些环境问题?
2.您认为环保协会应该开展哪些活动?
4/18/2013
关注环保,你我有责!ECO CLUB感谢您的参与!
寒假中学生环保小队社区服务体验劳动乐趣
作者:发布于:2007-03-05 12:30:30文字:【大】【中】【小】
乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优美环境。寒假期间,由20多名中学生组成的环保队伍活跃在社区,对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢迎和赞赏。
在劳动中,同学们个个干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,他们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。环保小队所到之处,垃圾和乱张贴全都不见了踪影。经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。当问起劳动苦不苦时,来自魏塘中学的宋哲豪说:“劳动虽苦,但是光荣。劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创建省级示范文明县城贡献的一点点力量吧。”
为迎接全国公共文明指数测评工作,提升社区创建水平,知音东苑社区与辖区单位二桥小学共驻共建,在暑假组织二桥小学学生协助社区开展“创建文明和谐社区,美化清洁家园”活动,目的在于进一步增强青少年的文明意识,培养和提高学生的社会实践能力,争做文明环保小卫士。具体活动情况为从2009年7月27日—8月10日(每天上午9-11),对象为五、六年级社区附近的学生,每天安排10名,由教师带队,在社区内捡拾白色垃圾、一次性碗筷、劝导行人不要乱丢垃圾,小学生每天记劳动日记,活动结束后,总结表彰一批优秀环保小卫士。通过亲身的体验,使同学们学会了约束自己,遵守公共秩序和环境卫生,培养他们的劳动意识和公德心。
1.在社区宣传环保,增强居民环保意识;
2.在社区进行使用无磷洗涤用品、少用一次性餐具和塑料袋、废旧电池回收、垃圾分类放置、拒绝食用野生动物等主题的宣传;
3.在社区倡导环保型的生活方式和工作方式;
4.在社区进行“绿色社区”的宣传。
虽然这次活动很辛苦,但是每一个组织人员及选手心中却非常高兴,因为他们将环保理念带给了更多的人,让人们意识到环保的重要性,我们在这次活动中也得到了锻炼,更深刻了解了环保的重要性。
我觉得这样的活动应该更多的举行,不仅让更多的人知道环保的意义,而且更是我们在校大学生可以锻炼一个很好锻炼自己的机会。让我们共同努力将环保带入每一个人心中,共创绿色家园。
4/18/2013