高考考场作文,你准备好了吗

第一篇：高考考场作文,你准备好了吗

考场作文，你准备好了吗？

亲爱的高三年级全体同学：

学识水平不能一下提高，写作能力也非一朝一夕就能掌握。高考在即，时间有限。高考作文，半壁江山，不可等闲视之，更不能不对其特点有一个正确的认识。

考场作文不是文学创作，也不是平时的练笔。它只不过是考生与阅卷老师之间的一次“瞬间交流”。交流的目的是和对方有效沟通。所以，它不允许东拉西扯，拖泥带水，更不能云里雾里，自说自话。

也就是说，高考作文就是要在最短的时间内，清清楚楚、明明白白地告诉阅卷老师你想说什么。

为了帮助同学们正确认识考场作文，我们选取了统测的几篇优秀作文进行展示，并配以简要的评语。这些作文未必都是好文章，可能也经不起细细推敲，但大多都是规范的考场作文。希望同学从中得到一些启示，在高考作文中减少不必要的失误，提高考试成绩。

祝全体同学高考考出好成绩！

2013年4月24日

第二篇：创新作文 ,你准备好了吗

创 新 作 文，你 准 备 好 了 吗

山东省鱼台县王鲁镇中学段秀峰高立徐多寅

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”近几年，随着创新思想在各个领域、各个行业的推进，课堂教学也吹进了一股创新之风。作文是语文教学的重要组成部分，当然也在创新之列，写好一篇创新作文不但能给人眼前一亮的感觉，更重要的是，它也是学生创新思想的体现。创新作文，你准备好了吗？

一、什么是创新作文

简单的说，创新作文就是体现了新的思想、新的写作方法的作文。

二、为什么要写创新作文

新课程标准指出，要“培养学生的创造性思维”，“鼓励有创意的表达”，这就给作文提出了新的要求。另外，长期以来，许多学生的作文存在着“千篇一律，千人一面，千人一腔”的情况。如何采用新的形式表现自己新的思想，使作文摆脱那种思想陈旧、人云亦云、形式俗套的状况，是每个学生不可回避的问题。

三、怎样写创新作文

作文创新的基础是首先要有自己的素材、自己的思想、自己的方法。要写好一篇作文，这三个方面的条件是必不可少的。而写作素材从哪里来？一是从生活中来，二是从阅读中来。著名作家苏叔阳说，生活是文章的源泉。这说明，离开了生活，你的文章就是无源之水无本之木，何谈创新呢？所以，平时我们要注意观察生活思考生活。不过，需要说明的是，一个人即便是活到一百岁也不可能穷尽所有的经

历，为了丰富自己的知识，我们还得不断地向别人学习，而阅读就是向别人学习的最简便的方法。在阅读中我们可以“精鹜八极，心游万仞”“思接千载，视通万里”，通过阅读，自己的知识储备就会丰富起来，思想就会活跃起来。这就为创新打下了基础。同时，从阅读中我们还可以学到许多新鲜的表达方法。有了素材、思想、方法，我们写起作文来当然就会产生“下笔如有神”的感觉了。

下面具体介绍一下作文创新的主要类型。

1、立意创新

立意就是确立中心思想，立意创新就是在文章立意正确的前提下表现出与众不同的生活情趣、内在情感、心灵感悟。这就需要我们打破平时的思维定势，独辟蹊径。例如人们对班门弄斧的理解常常是“在行家面前卖弄本领，比喻自不量力”。而我们完全可以表达与此截然相反的观点——弄斧就要到班门。意思是说要敢于在行家面前暴露自己的缺点，只有缺点暴露出来了才有可能改正它，进而与行家看齐。“下棋找高手，弄斧到班门”说的就是这个道理。当然，这只是立意创新的一个类型——反弹琵琶型。我们还可以发掘别人在某一方面尚未发现的思想内涵，表达自己独特的观点。这样的文章才会给人眼前一亮的感觉。

2、体裁创新

好文章都是内容与形式的完美统一，有了好的立意还需要有好的形式即体裁将它外化出来。下面我就介绍一些在习作中出现的新的体裁。

日记通过描写主人公在某段特定时间里的行为、思想的变化来表现某一主题，给人以真实可信的感觉。如《市长日记》。

书信以信件往来的形式表达自己的观点，由于这一形式仿佛是两个人面对面的说话，表达起来自由灵活，所以给人真实亲切的感觉。

戏剧小品写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突，人物活动的时间空间要求相对集中，场景变化少。人物塑造不求多，但求鲜活。与家庭生活、学校社会有关的话题可选择这种文体，如“亲情”、“家庭教育”等话题。

童话寓言就是凭借想象和联想，把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象，寄寓深刻的道理。这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关的话题可以采用这种形式。如《新龟兔赛跑》。

故事新编这种形式往往以人们熟知的经典人物或事件为依托，融入人们的现实生活情况，达到再现生活的目的。此类文章常常妙趣横生，具有辛辣的讽刺意味，让读者在笑声中受到教育和启迪。如《赤兔之死》、《八戒升官记》。

映像把要写的内容以特写镜头的形式表现出来，使文章条理清晰、重点突出。表现场景与歌颂人物的文章适用这种体裁。

3、语言创新

唐代诗人杜甫追求“语不惊人死不休”，贾岛对语言更是达到了近乎执拗的偏爱，为了自己笔下的文字熠熠生辉，即便是“两句三年

得，一吟双泪流”也在所不惜，可见语言的重要性。一篇好文章对语言的要求应该是准确生动、简洁得体的。为了达到这一点，在写作时就要仔细推敲，根据所写对象的特点选择恰当的词语，同时还可以通过引用古诗词、选用恰当的修辞手法等形式增强语言的文采与表现力。

4、结构创新

同样的材料，编排顺序不同就会产生不同的表达效果。所以，我们在编排材料时要充分考虑各种样式的表达作用，要注意悬念的设置和行文的波澜，“文似看山不喜平”，在开头、结尾、过渡、照应上要讲究点技巧，要不落窠臼，努力在结构上进行新的探索。

最后需要说明的是，创新作文不能为了创新而创新，形式是为内容服务的，只有形式与内容完美地统一起来，或者说当你自然而然地有了创新的冲动时，你的创新作文才是最成功的作文。

同学们，经过以上几个方面的努力，我想，你的作文一定会给人眼前一亮的感觉的。好，那就请大家赶快行动起来吧！

二

现在颁布试行的《语文课程标准》中要求：“鼓励自由表达和有创意的表达，培养学生的创新精神和创新意识。”因此，写创新作文已成为作文教学的重头戏。生活和阅读———创新的沃土

要丰富学生在学校、家庭、社会的生活，使他们情绪饱满地投入其中，去充分感受生活。教师应注重学生感受生活的过程，让其动口、动脑、动眼、动手、动腿。纷繁多彩的生活会在他们的内心世界激起波澜，馈赠给他们写作的素材和灵感。教师教给学生筛选素材和及时捕捉灵感，使创新作文的土壤越积越肥沃。我们应转变狭隘的纯语文观和为写而读的功利化的读写结合训练方式，将阅读内容拓展到社会生活的各个方面，如中外名著、名人名言等。通过大量阅读，让学生获得尽可能丰富的间接生活经验和信息，增强学生认识事物的能力，使他们在广泛阅读的基础上吸纳精华，拓宽思路。求真和想象———创新的方法

创新作文要求求真和想像并存。求真，就是写生活，写真情实感。作文是反映学生情感的一个载体。同样的生活内容，不同的学生就会有不同的写作内容和情感体验。德国哲学家黑格尔说：“最杰出的艺术本领就是想像，一切创造性活动都伴随着想像。”如果学生能够做到神思互动，文思泉涌，浮想联翩，那么写出来的文章肯定不一般。因此，丰富学生的想像能使文章别开生面，从而给文章带来新意。从仿写到创写———创新的途径

仿写就是对文章的立意构思、谋篇布局、遣词造句和表现手法进行模拟训练。要多仿形式少仿内容，力求仿中有创，创中有新。学生可仿课文，因为课文都是佳作，都有自己独特的表达方式。也可仿课外文章。如读过童话，让学生仿写，这是一种从仿到创的过程。再让学生自选素材另写童话，这则是深层次的创新。用我笔写我口———创新的秘诀创新作文的一个秘诀是说自己的话，抒自己的情，写自己独特的见解。因此，创新作文应还学生作文的自主权。学生喜欢写什么就写什么，喜欢用什么方式写就用什么方式写。如学生可选择喜欢的话题，可选择

灵活多样的形式，或记叙，或说明，或议论，或抒情，或想像等。同时，教师要善于鼓励学生创新。

第三篇：初三 你准备好了吗

初三 你准备好了吗？

新的教室，新的老师，新的学年，一切似乎又回到了两年前新进校园的情景，但，在这个新的教室里，我们将为人生的第一个转折点而努力；在新的老师的帮助下，我们将为实现自己的目标而不断前行。于是，我不禁要问：在新的学年里，你准备好了吗？

今天是我们进入初三生活的第一天，一天的时间能改变什么？一天可能很难改变什么；那一个月呢？一个月总可以改变一些东西；而一年呢？则可以改变许多东西。我们都要好好珍惜，不虚度每一天。这一天的时间可能很难做点什么、改变点什么，但只是„很难‟而已，不是绝对的，因为，改变我们的思想，可用不了一整天！所以让我们把我们的目标、我们的计划、我们的拼搏精神都写下来，让他激励我们“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ”。并且请记住，只要你愿意，成功就在前面，正等着你去摘取。

目标的明确从某种意义上讲是对自我的一种定位。这里的目标自然指的是中考目标。只有目标明确，老师、家长才能一起帮忙使劲。目标的定位主要是在参照初一初二成绩的基础上，适时提高：太高，实现不了，容易放弃；太低，轻松实现，也容易放松。所以，每一位同学都应明确地定好自己的目标，才能为我们初三一年的努力做好导向，才能最大可能地激发自我潜能，现在谈这些可能会产生很大的压力。但是，我始终认为：只要我们今天早跑一步，那么，当途中大家都精疲力竭的时候，我们还可以有些许喘息歇脚的机会。今天的“苦”，必定是为了明天的 “甘”！和成绩的提升！

让我们深呼一口气，从这一刻开始，为了证明自己，为了让自己人生的第一个转角走得精彩，让我们一起努力吧！希望2013年的6月，我们无怨无悔！

第四篇：期中考试,你准备好了吗

中学生国旗下演讲稿-期中考试，你准备好了吗？

期中考试，你准备好了吗？

经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出好成绩。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。

与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。良好的心态是成功的一半。有很多学生，在考试前，还没有上考场就紧张的不行，到考场后，以前复习得很好的知识一下子都忘了，很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己，要知道有“有志者、事竟成”的道理。同时，在复习考试中，还需要有一颗平常心。要心态平和，情绪平稳，才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己，适当地松弛，保证起居正常，千万不要造成生物钟的紊乱。要记住，保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则，所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代，社会各方各面对个人的诚信越来越看重，诚信对于每一个人来说都是非常重要的，树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。期中考试便悄然而至，大家准备好了吗？我觉得，大家不妨从以下几个方面准备一下： 第一：争分夺秒，上好复习课 我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。

第二：合理安排，制定科学计划

平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位。第三：总结经验，谱写新篇章

考试过后总结往往是我们最容易忽视，实际却很重要的一步。通过总结，我们查漏补缺，找到新的目标，为之努力。

同学们，我们的目标已经确定，接下来关键在于行动。古人云：“非知之难，行之惟难；非行之难，终之斯难”。这句话告诉我们：知道不是最难的，行动才是最难的，不仅行动是最难的，善始善终才是最难的。那就让我们行动起来吧，只有行动，才会达到理想的前方。最后，预祝同学们在期中考试中取得满意的成绩！

第五篇：新学期,你准备好了吗？

新学期，你准备好了吗？

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

经过了一周的忙碌，一切已进入了正轨。本学期，对初一的学弟学妹们而言，新学校、新老师、新同学、新起点；对初二同学和初三的我们而言，除了老师和同学外，其他又何尝不是呢？新学期，对学习，同学们的心中想必都充满希冀。面对新的开始，你将如何度过呢？就我个人而言，我准备从以下三个方面如手：首先，要重新确立目标。曾看过这样的一句话，和没目标的人相比，有目标的人工作才会更努力。工作如此，学习亦然。那么什么样的目标才算合理呢？我认为，预定的目标要稍稍高出自己实力。古人言：期乎其上，及乎其中；期乎其中，及乎其下；期乎其下，则不及矣。就像运动员在赛跑时，如果看到终点就减速，那么最终的成绩肯定会大打折扣。唯有到达终点再减速的人才会是最终的胜利者。

其次，要改变学习态度，变要我学为我要学。说到成绩，很多同学都不愿提及，因为那的确是一件很伤面子的事。但这样的不理不睬，其实是对自己面子的最大损伤。唯有真实地面对，深刻地思考，全心地努力才会赢回它们。过去的一年，我有点浑浑噩噩。原本不错的基础和还算聪明的大脑在懒散的面前甘拜下风。现在想来，后悔莫及。痛定思痛，唯有端正态度才能扭转逆局。如果抱着学习上躲猫猫的态度，那么到头来吃亏的还是自己。

最后，把握每分每秒，做好每一件小事。荀子在《论学》中言：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。课堂上，只有学懂每一章节的内容；课堂外，做好每一到练习题，才能不断接近目标，实现理想。当然，在学习上最忌讳的就是三天打鱼，两天晒网。曾经有同学向一老师诉苦，说自己已经好好学习了，成绩怎么还是不见成效。老师笑着告诉他，优异的成绩，需要刻苦努力，但这刻苦努力绝不是一朝一夕。你只看到了别人努力后的成绩，却没看到他们几年如一日地坚持。如果每天每分每秒，你都在努力做每一件小事，那成功的路上，舍你其谁呢？

同学们，趁着新学期刚刚开始，结合自己的实际，拟一个合理的计划，认真走好本学期的每一步。

新学期，你准备好了吗？

我的演讲完毕，谢谢大家！