第一篇:10阳光体育工作总结
实施阳光体育工作总结
――沙县城一小学
为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮,我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下。
我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。根据上级有关文件的要求“保证学生物每天在校一小时体育活动时间”,我校将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。
一、领导重视,认真组织
校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,主管校长认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,体育教师具体抓,教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃 1
参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程
认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,严格实施“三课,两操,两活动”,确保学生每天活动一小时。学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下,认真对待每一节体育课和活动课,使学生对体育充满了兴趣。
三、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。
我们认真组织,积极动员,合理指导学生分配时间积极参与。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。
这学期,积极响应合理安排很多对学生身心发展积极有益的体育活动,并取得了显著成效。本学期我们组织举办了全校性学生跳绳比赛,在班主任老师的带领下,学生们利用一切的课余时间,积极练习,满操场都是彩绳飞舞的身影。通过比赛,学生们不仅身体得到了锻炼,而且在跳绳这一项成绩上也比往常显著提高。
四、认真教研,探究自己的教学理念。
本学期,我们十分注重钻研教材,积极教研,探讨新鲜的教学理念,探究更好的教学方法。为此,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。每周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是
实验研究情况的交流。“一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用体育述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。”这是我们这学期教研组探究的重点,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。正是有了广泛的学习,才为我们组在教学活动研究打下了良好的基础。
学期初,区里下达体育教师技能考核任务,我们教研组,为了能考出好成绩,同时也为进一步提高个人的教学理论水平,我们一起课下学习课上实际操作运用,遇到做的不好的技术动作,就相互指导,互相帮助,最后都以优秀成绩完成考核。
通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的精神,形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。
2009.1.26
第二篇:阳光体育工作总结
阳光体育工作总结
本期的阳光体育,继续深入推进我校“健康教育创意人生”的办学特色理念,提升学校品位,增强学生体质,促进全体师生身心健康发展,真正做到体育普及化,使体育常态化,让特色为全体师生服务,使师生在特色推进中受益,普及与提高齐头并进,成绩喜人,学生体质明显增强,师生全员受益,现将本期阳光体育工作总结如下:
一、阳光体育“普及”,稳步推进,求实创新。
1、丰富内容,激发兴趣
(1)大课间1分钟跳绳擂台赛活动顺利实施
为调动全体学生参与跳绳的热情,增强学生的集体荣誉感,本期大课间活动又增加新内容,在1分钟跳绳上做文章,通过1分钟计时跳,评出周擂主、月擂主、学期总冠军来激发学生的兴趣,让学生有目标,学校制定出了相应的考核方案,对获奖班级进行加分奖励。各体育教师、教研组长、年级政教员组织得力,学校后勤保障做到位,确保了本项活动顺利进行。(2)新广播体操《希望风帆》深入推广效果好
《希望风帆》是本期根据教体局普教科的要求,全体师生要学习的一套新广播体操,体育教师利用体育课组织学生学,并利用早训练分块培训每班三名学员进行订正规范,使其给本班学生和教师做好示范,大课间班主任全面跟进,组织本班学生进行巩固练习,使新广播体操得到很好的普及,同学们整齐划一的动作,良好的精神风貌,为大课间活动再添新景。(3)道德经武术静心项目推广迅速有效
为响应上级道德经进校园的号召,体艺教师和国学教师联手,将道德经和大课间有机结合,讲道德经的内容配上武术八段锦的动作,配以悠扬舒缓的音乐,使大课间的含金量又增加了,孩子们的身心得到了放松,心灵得到了洗礼,起到了静心的作用。
2、关注细节,重在养成
为落实学校新学期阳光体育特色推进工作“不在花样上做文章,在精气神上下功夫;注重各个环节和细节,让阳光体育成为学校一道风景线”的思路。我们分阶段抓细节,和养成教育结合,定期进行现场反馈,对大课间活动连续表现突出并养成良好习惯的班级,每两周一总结,随政教常规颁发奖牌一起进行常规加分激励,促进落实。为了使大课间活动更具观感,有序彰显素质,我们对集合进行了调整,各班两路纵队集合好后按顺序随音乐跑步入场,安全又有序,非常壮观。全体教师尤其是班主任老师和体艺教师,尽职尽责,积极配合,大课间活动更加有序,整齐。政教处通过分阶段抓细节,和养成教育结合,定期进行现场反馈,并对对大课间活动连续表现突出并养成良好习惯的班级,每两周一总结,随政教常规颁发奖牌一起进行常规加分激励,促进落实,各班主任思想重视、强调到位,全体学生良好习惯已经养成。
二、阳光体育“提高”,彰显特色,成绩显著
1、精英队训练,扎实认真
本期对早训练活动进行了规范,对教师的到位、学生组织等情况专人检查,及时反馈,评出等级,对体艺教师进行考核,和上期相比,相关教师有了明显的进步,迟到现象基本没有了。并涌现出一批惜时如金、训练高效的老师,他们用心付出,学生兴趣浓厚,为早上的校园增添了无穷的活力,同时为我校阳光体育的特色奠定基础。
2、各级活动,精彩展示(1)校春季运动会,一展风采。
本期拟举行了一年一度的校春季运动会,学生个人项目和学校特色项目分别得到了精彩的展示,有集体项目和个人项目,对优胜班级进行加分奖励。以此来激发全员参与运动的热情,增强班级凝聚力,丰富师生校园文化生活。(2)市级篮球赛,成绩突出。
本学期举行的灵宝市中小学篮球赛中,我校男、女篮奋勇拼搏,顽强作战,分别获得第一名和第二名的好成绩,为学校再次获得了荣誉。这是我校篮球史上的第 18 次冠军,也是我校体育精神的又一次传承。
3、首支校足球队开训
开学第一周,我们便对此项活动进行了精心的安排,足球进校园,精英队先行,由精英队来带动全校足球的普及。裴艳华、杨增辉不怕困难,迎难而上,勇于承担足球队训练的的任务,成立了我校首支足球队,训练认真,学生兴趣浓厚。
阳光体育的稳步运行,凝聚着全体二小人的心血和智慧,阳光体育,我们永远在路上。充分发挥每一个团队的力量,大家齐心协力,阳光体育会愈来愈精彩。
第三篇:2009阳光体育工作总结
学校2011年阳光体育工作总结
为了推动学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,我校周密部署活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将阳光体育冬季长跑活动总结如下。
一、认真组织,提高认识。
校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育冬季长跑活动,学校组织成立了活动领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各年级联动,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远,并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。我校积极响应阳光体育运动的号召,认真组织学习,并按照通知要求,制定周密活动计划,吸引广学生走向操场走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼。
二、精心安排,丰富内容。
学校根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
1.一、二年级活动开展:拍球、传球、小游戏; 2.三、四年级活动开展:跳绳、踢毽子、立定跳远;
3.五、六年级活动开展: 100米短跑、跳大绳、立定跳远、篮球、立定跳远等;
4.七、八、九年级活动开展:体考三项
三、积极组织,关注过程。
活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。
1.同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。
2.分年级、分区域、分时间活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在体育老师、班主任的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力跃然于眼前。
由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。
2011年3月
第四篇:阳光体育工作总结
阳光体育工作总结
(2016—2017学年第一学期)
为了树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推迚素质教育,促迚学生德、智、体、美全面发展。让学生走向操场,走迚大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼。我班周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。
一、高度重视,认真组织
高度重视阳光体育活动,促迚青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
二、精心安排,内容丰富。
根据学生年龄特点,本着科学运动规律安排运动量的原则,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。活动内容有皮筋、田径、游戏、拔河、球类、绳类等。
三、取得的成绩
阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动进进超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了学生们的一致好评。
四、存在的问题及不足
开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显。对于活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信在今后的活动中会做的更好。
总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为学生的终生发展打下基础!
第五篇:阳光体育工作总结
马市初中学校阳光体育工作总结阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。为了认真贯彻《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件精神,积极实施全国亿万学生集体锻炼一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,我校结合实际情况举办了阳光体育系列活动。现就本工作总结如下:
一、加强组织领导,增强开展阳光体育运动的认识
学校组织全体师生认真学习有关文件,成立了以刘明让校长、王仁华、刘超东副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组,制定了具体的。学校要求要以开展阳光体育运动为契机,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础,要以“达标争优,强健体魄”为目标,要与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高学生的体质健康水平。
二、营造舆论氛围,传播健康理念
学校通过国旗下的讲话一阳光运动,正式拉开了我校阳光体育运动的帷幕,“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”,“健康第一”,“达标争优,强健体魄”等口号深入每一个同学的心中,以锻炼身体迎接奥运的到来,以阳光体育提高学生的身体素质为目的,走向操场、走取阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮。
三、认真组织实施,提高健康水平
教导处、体育组认真组织,积极实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具体的内容,即以体育锻炼为主线,以体育比赛及运动会为辅,将课外体育活动贯穿始终,教育引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善。
通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。
马 市 初 中