写作经历[精选5篇]

第一篇：写作经历

写作经历

去年的今日，我还是一个无知的小少年。对于世间，一切都是模模糊糊。什么是学习，什么是游戏，一切都混淆了。

那时的我，对写作一无所知。唉，看一下我第一页的作文就知道了。烂得不能再烂了。不过，我真的很感谢陈老师介绍给我的网站——小荷作文网。一个看起来与其它网站没什么两样的作文网。可实际却是别具一格，它具有一股神奇的力量。它可以告诉你，你自己的真实写作水平，它能催动着你不停的向前前进。一个超级作文天地，比什么老师都要好得多。首先，我还得感谢陈老师，是Mr陈让我懂得什么叫写作。然后，我更要感谢小荷。是它使我学会了写作。当然，也不要忘掉我的对手——张芷沅。是她让我懂得什么叫竞争，什么叫奋斗，什么叫追求。是她使我树立了写作的理想。超越她，是我最大的愿望。最后，还要感谢小荷上所有的会员，因为你们的作文，所以才有我的今天。衷心感谢你们。

我在小荷上的前三十多篇作文。基本上没多高的水准。

一、字数太短，二、文笔太烂，三、读得让自己都听不下去。正因为如此，所以我的作文在班上总是抬不起头。这时候，我开始奋斗了。首先，要多写。于是我给自己定了个目标，一年至少要写八十篇作文。要受到这样的磨练，就必须要有恒心，可我一点儿也不觉得苦。以后的日子，我隔三差五就在小荷上面发表文章。不管别人怎么说我，我只知道。我的任务是写作！

因为这样的磨练，我的作文水平提高了许多。再也不是那种低级的档次。

光是这样还远远不够。要想再提高些，就必须付出更大的努力。取长补短，这是我现在写作唯一的途径了。一定要坚持到底！不能像往常了，我需要的是时间。时间，必须是自己挤出来。后来，看电视的时间我都花在看书和上小荷上面了。这一回，我又学会了。要想写好作文，语言一定要简洁，不要罗罗嗦嗦。但又要保持一定的字数。要扩写就得懂得细写。把事写广了，写活了。

以上的努力已经把我的作文水平提高了好多好多。但是，超过张芷沅还得付出更大的努力。要学会观察、了解。最好懂得深入基层，注重过程。

我只有拿起一些名著了解方法。在这步中，我了解了许多作家。如：秦文君、李瑛、田汉、三毛、叶至诚、曹文轩等。我学会了他们的写作方法。更多的时间，我还是留在学校写作。了解同学的语气，了解同学的脾气，了解同学的习性。这都是很重要的。从小细节中写出大事情。如：郑萍军的口头禅：别吵，再吵我杀了你。女生都叫张芷沅家界。女生都管张婧瑜为金鱼。我们男生都叫王子浩为王瞾。这都是很重要的。

学会创新是我写作的最后的一个步骤。尽可能把作文写歪，写得夸张。或者写得十分深入。一般时候，我都把作文写得非常之夸张。说搞笑、又不搞笑。说滑稽、也不滑稽。说投入，又写得有些懒懒散散。总之，夸张中带有一些无聊的风趣。用自己的语言写自己的作文，这对写作者是很重要的。当我形容两个人之间珍贵的友谊时。会用一句：不需要任何的历史记录，唯一的是刻骨铭心。很平淡，可又令人回味无穷。好的不留一丝儿痕迹。平平淡淡才是真！

其实在写作方面，我的字数总是不够。为此，我费尽了苦心。有一次，我发现了我家的电脑的记事本要打802个字才会出现空格。正好，我以后的作文就要没有空格，就得重写。这样算来，我的作文至少也要在600字以上。机缘巧合，又让我的作文提高了很多。有一次，家

里的电脑坏了，拿去维修。当修好时，我发现现在的记事本要1806个字才可以空格。也太长了点。我把它调了一下，最后调到了1187个字才可以空格。大约一千个字。这样一来，我的作文字数有提高了。不过，这个方法是愚蠢的。

以上经历是我写作一年来的经验。好的话，我希望你们可以学一下方法。可能太过于严格，你可以改一下方法。作文，靠自己。多写多练多提高。多......快乐！

第二篇：我的写作经历

我的写作经历

“写作”这两个字映入我的眼帘时，我曾倚马万言，但当我提起笔的时候却又很尴尬的不知所言。写作简单的讲就是写文章，这很容易让我们想到历史上那些文人墨客挥毫泼墨的场景，自身也会融入到那种文艺的气息当中。但是，我从提笔写字到现在，虚度二十载，却从来没有融入到过这种理想的境地。

我的“写作”经历大概是从小时候写日记开始的吧。很尴尬，这种“写作”的起步却不是出于我个人的兴趣爱好，而是因为我要完成小学语文老师布置的作业。按说，日记这种东西是很个人，很隐私的东西，而我却要把自己私人空间的钥匙交给自己的老师。而那时候的我就像一只顽皮的小猫咪，对所有的事情都是充满好奇心的。这种好奇心只能局限于家庭作业上。就像鱼缸里的小金鱼，想要到大海里去看看珊瑚，而只能守着鱼缸里面的假山假水。总的来说，小学时候的写作“经历”就是糊里糊涂，稀里糊涂地写了5年小学日记。

小学毕业之后，我感觉年纪尚轻就斗胆上了初中。老师也不刻意要求我们，只是教授我们一些运用文字的技巧。而且，很重要的是老师告诉我们写文章，作诗词最重要的一点一定要表达自己的情感。很幸运，我在初中我度过了很美好的时间。那时候的我情窦初开，对周围的事物也有了一些了解。每当枫叶慢慢的洒落在我的身旁时，我总是会模仿着古代的文人雅士，或踱着小步或低头不语，或仰头长叹故作深沉。吟唱着悲秋的诗词或者随性唱出心中那故作的惆怅。那时候的我虽然是故作惆怅，但是我是想用文字来表达我的情感的，我完全是受兴趣的指引。而且，年少的我对异性的好感是敏感的，总会自觉不自觉的写些情诗什么的，或者是很装文艺范儿的语句。所以我说初中的时光是美好的，我运用文字表达自己的情感，自己内心独白，而再也不用把钥匙交给其他任何人。初中时光的我终于在文字间找到了自己的私人空间，某种意义上我是自由的。

好景不长，我随着升学大潮又进入了高中。这个时段的我只能违背着自己的意志，自己的情感去写着当代“八股文”来获取高分。初入高中的我还是充满期待的，幻想着我能像初中一样尽情地发挥，尽情地用文字表达自己的情感和内心世界。但是无情的现实告诉我，孩子你还是太年轻了。在整个高中阶段，教语文的老师再也没有那种文人骚客的气息，而只是教授分析结构，概括大意的技巧。虽然也会让我们写写作文，但是文章的结构是设定好的，我只能依着葫芦画瓢。这样的日子是痛苦的，因为每天都要强迫自己去写一些自己不愿意写的东西，而且是没有意味的，没有创造性的。在高中阶段，可以直白地说，我是没有写作经历的，因为每次都只是把早已熟记的结构复述下来。

高中毕业之后，我自认为身无一技尚不能糊口度日，也只好继续学习希望能在大学里获得自己写作的天堂。进入大学后，再也没有苦逼的现代“八股文”。我又可以尽情地用文字来表达自己的感情。我仿佛又回到了自由自在的初中时代，感觉真好。

现在的我又可以尽情遨游在诗情画意的场景，自己的天堂。写作仍在继续.........

第三篇：一次旅游经历写作（最终版）

一次旅游经历写作

该写什么内容???（1）时间、地点、和谁一起、（2）交通工具、（3）天气情况、（4）做了什么事情、（5）吃了什么东西、（6）买了什么东西、（7）感受如何。时间地点，和谁一起：

I went to_______（地点）with my_______（人物）______（时间）.交通工具：

We took the train to there./ We went there by plane.如何描写天气：

It was sunny and hot./

It was raining hard./ It was windy and cloudy, it was cool./ It was a beautiful day.做了什么事？

We visited___________(地点)We took quite a few beautiful photos.We went boating（划船）./ fishing.（钓鱼）/shopping（购物）吃了什么东西？：

For dinner, we had________（食物）.Everything tasted really good.The food there was really delicious.买了什么东西？：

The shops there were beautiful, but things were expensive.I didn’t buy anything because the things were too expensive.I bought something special for my mother.感受如何？：

I really like the vacation, it was interesting and relaxing./ I was quite tired, but I was really happy.背诵模板：

I went to ____(地点)with my _______(和谁)_______（时间）.We went there by_____(交通工具).The weather was ______（天气状况）.First we visited______（某地），it was great and we took quite a few photos there.Then we visited some other interesting places in _____(旅游的地点).For dinner, we had _____（食物）.The food there was really delicious.In the evening, we went shopping.The shops there were beautiful, but things were expensive.I only bought something special for my mother and nothing for myself.I thought everyone in _______(旅游地点)was very friendly.I was quite tired, but I was really happy.运用模板写范文举例: I went to Beijing with my my friends last summer.We went there by train.The weather was sunny and hot.First we visited Tiananmen Square, it was great and we took quite a few photos there.Then we visited some other interesting places in Beijing.For dinner, we had Beijing duck.The food there was really delicious.In the evening, we went shopping.The shops there were beautiful, but things were expensive.I only bought something special for my mother and nothing for myself.I thought everyone in Beijing was very friendly.I was quite tired, but I was really happy.注意

1、写旅游经历的文章，动词用一般过去式形式（模板红色动词已标记）。

2、考试的时候根据题目要求，灵活变通。（上文模板100字左右，根据实际情况增减）

3、如果题目要求按照它的内容步骤，请根据题目意思写。

第四篇：余华 我的写作经历

余华 我的写作经历

我是1983年开始小说创作，当时我深受日本作家川端康成的影响，川端作品中细致入微的描叙使我着迷，那个时期我相信人物情感的变化比性格更重要，我写出了像《星星》这类作品。这类作品发表在1984年到1986年的文学杂志上，我一直认为这一阶段是我阅读和写作的自我训练期，这些作品我一直没有收入到自己的集子中去。由于川端康成的影响，使我在一开始就注重叙述的细部，去发现和把握那些微妙的变化。这种叙述上的训练使我在后来的写作中尝尽了甜头，因为它是一部作品是否丰厚的关键。但是川端的影响也给我带来了麻烦，这十分内心化的写作，使我感到自己的灵魂越来越闭塞。这时候，也就是1986年，我读到了卡夫卡，卡夫卡在叙述形式上的随心所欲把我吓了一跳，我心想：原来小说还可以这样写。卡夫卡是一位思想和情感够极为严谨的作家，而在叙述上又是彻底的自由主义者。在卡夫卡这里，我发现自由的叙述可以使思想和情感表达得更加充分。于是卡夫卡救了我，把我从川端康成的桎梏里解放了出来。与川端不一样，卡夫卡教会我的不是描述的方式，而是写作的方式。这一阶段我写下了《十八岁出门远行》《现实一种》《世事如烟》等一系列作品，在当时，很多作家和评论家认为它代表了新的文学形式，也就是后来所说的先锋文学。一个有趣的事实是，我在中国被一些看法认为是学习西方文学的先锋派作家，而当我的作品被介绍到西方时，他们的反应却是我与文学流派无关。所以，我想谈谈先锋文学。我一直认为中国的先锋文学其实只是一个借口，它的先锋性很值得怀疑，而且它是在世界范围内先锋文学运动完全结束后产生的。就我个人而言，我写下这一部分作品的理由是我对真实性概念的重新认识。文学的真实是什么？当时我认为文学的真实是不能用现实生活的尺度去衡量的，它的真实里还包括了想象、梦境和欲望。在1989年，我写过一篇题为《虚伪的作品》的文章，它的题目来自于毕加索的一句话：“艺术家应该让人们懂得虚伪中的真实。”为了表达我心目中的真实，我感到原有的写作方式已经不能支持我，所以我就去寻找更为丰富的，更具有变化的叙述。现在，人们普遍将先锋文学视为八十年代的一次文学形式的革命，我不认为是一场革命，它仅仅只是使文学在形式上变得丰富一些而已。到了九十年代，我的写作出现了变化，从三部长篇小说开始，它们是《在细雨中呼喊》《活着》和《许三观卖血记》。有关这样的变化，批评家们已经议论得很多了，但是都和我的写作无关。应该说是叙述指引我写下了这样的作品，我写着写着突然发现人物有他们自己的声音，这是令我惊喜的发现，而且是在写作过程中发现的。在此之前我不认为人物有自己的声音，我粗暴地认为人物都市作者意图的符号，当我发现人物自己的声音以后，我就不再是一个发号施令的叙述者，我成为一个感同身受的记录者，这样的写作十分美好，因为我时常能够听到人物自身的发言，他们自己说出来的话比我要让他们说的更加确切和美妙。我知道自己的作品正在变得平易近人，正在逐渐被更多的读者所接受。不知道是时代在变化，还是人在变化，我现在更喜欢活生生的事实和活生生的情感，我认为文学的伟大之处就是在于它的同情和怜悯之心，并且将这样的情感彻底地表达出来。文学不是实验，应该是理解和探索，它在形式上的探索不是为了形式自身的创新或者其他的标榜之词，而是为了真正地深入人心，将人的内心表达出来，而不是为了表达内分泌。就像我喜欢自己九十年代的作品那样，我仍然喜欢自己在八十年代所写下的作品，因为它们对于我是同样的重要。更为重要的是我还将不断地写下去，在我今后的作品中，我希望自己的写作会更有意义，我所说的意义是写出拥有灵魂和希望的作品。一九九八年七月十一日

第五篇：高中英语经历写作好词好句

The moment I saw them at the school gate, my heart swelled with happiness and excitement.I forgot all my stress and tiredness.It reminds me of a similar experience/ incident, which was imprinted on my mind.这让我想起了一家相似的经历。这经历深深地刻在我的脑海里。

One day I was riding my bike hurriedly to school when(正做……, 这时)somehow, my bike hit a car which stopped by the side

I was in such a hurry that I didn’t see what was in front of me clearly.The moment I saw them at the school gate, my heart swelled with happiness and excitement.There was once a time when I had great difficulty with my English study.It was a time when I had great difficulty in learning English well.简单的 simple难忘的 unforgettable 有教育意义的 instructive 有意义的meaningful, 迷人的charming, appealing, attractive, fascinating 难以置信，惊人的，令人震惊的

unbelievable, incredible, amazing, shocking, astonishing 沮丧，失意的frustrated, discouraged, depressed, down-hearted, low-spirited 疲倦的 tired, exhausted

足够的充足的 enough, adequate, sufficient 优秀的 excellent, outstanding, brilliant, remarkable, distinguished, 有效的，高效的 efficient, effective 巨大的，huge, enormous, tremendous，非常 极度 desperately, extremely;unusually, extraordinarily;unbelievably, incredibly , absolutely

完全地 totally, completely 幸运地 luckily, fortunately, 不幸地 unluckily, unfortunately，努力 attempt/ endeavor to do sth, spare no effort to do, try one’s utmost to 实现

achieve, accomplish, fulfill 渴望, 等不及 can’t wait to do , be eager to do, hunger for, die for, desire, look forward to

决心做 be determined to do, make up one’s mind to do 专心于

concentrate on, be attentive on , be absorbed/ engrossed in, be occupied with, 抛弃 abandon, quit, desert, give up

重要 be of great/absolute importance, play a(n)important/ vital/ crucial role/ part 认为……很重要 consider …(to be)important, attach great importance to

描述情感

He jumped up with wild joy.他高兴地跳了起来。

He drooped his head, feeling guilty for what he had done.他耷拉着脑袋，对自己所作所为深感内疚。

My heart swelled with happiness and excitement.我非常快乐兴奋。He was dissolved in tears/was drowned /sorrow/grief.他很悲痛。

Unexpectedly came the heartbreaking news that his beloved granddad died of a heart attack, leaving him buried/ drowned in grief.突然传来令人心碎的消息，他深爱的爷爷心脏病突发身亡。

Nothing could describe how moved I was at that moment..那一刻，我的感动之情难以言表。Words failed to express how moved I was at that moment./ my gratitude.My wild joy was beyond expression.我的狂喜之情难以言表。