演讲稿：我的回忆

第一篇：演讲稿：我的回忆

井冈山大学化学化工学院体育部2012年度工作计划

这是一个春暖花开，万物生机勃勃的学期。我院体育部也将在这个美好的学期中开展一系列有益于同学身心健康的活动。我院体育部的工作也将在继承过去经验的基础上不断创新，努力使我院的体育事业有更加优异的成绩。全面激发广大学生热爱体育，增强体质，努力成才的激情。不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，丰富我院同学的课余文化生活，让同学们有一个多彩充实的大学生活。

我部门将根据我院实际情况计划开展如下一些活动：

一．“毕业杯”篮球赛

在春暖花开的三月中旬左右，我部门将借大四即将毕业离校之际，为联系全院学生，促进各班级之间友谊的发展，给个人拓展人际关系网的机会，通过集体合作增强我院各班级同学的集体荣誉感，我部门将在五栋篮球场举行我院“2012年毕业杯”篮球赛，以增强全院上下的凝聚力，并为即将毕业的学长学姐留下大学生活的美好回忆我部门将积极做好篮球赛的准备，组织工作，努力确保比赛的成功。

二.友谊跳绳赛

跳绳运动早在一千年前就在我国发展，是一种简单的以跳跃为主的运动，为锻炼人体的弹跳力，协调能力，灵活性及耐力。我院计划在五月初针对全院同学开展友谊赛。比赛将以团体赛及

个人赛的方式举行。在增强同学体质之余，促进同学德智体美的全面发展，促进团队合作能力，让同学感受童真童趣。我部将积极安排运动员工作，保证活动的顺利开展。

三.阳光拔河赛

在本学期的五月，我们为缓解学习上带给同学们的压力，将举行以大一大二班级阳光拔河比赛。努力营造积极向上，健康文明的校园氛围，让同学在课后的活动中充分的享受大学生活的乐趣。通过开展拔河比赛陶冶同学的高尚情操，培养学生的集体荣誉感，努力提高学生的综合素质，希望对同学以后的工作有一定帮助。

四.趣味运动会

为联系全校各院各院体育部，我院体育部计划拟定与一些兄弟学院进行体育联系--趣味运动会。如三人四脚，龟兔赛跑等趣味游戏。届时我们将积极与兄弟学院联系，并征求意见，同时鼓励我院学生积极参加。

除以上活动外，本部门本学期除做好自己部门的工作外，将随时待命院外团委学生会下达的各项命令，积极配合学生会其他部门及兄弟学院的交流，以取长补短，争取让我院学生会办的更好。

总之，我部门在学期会尽职尽责，踏踏实实做好工作，为我院争光。我部门将坚持以“同学中来，最终也要能回同学中去，我部门本着为同学服务，服好务的原则，让活动的意义不仅仅是

为了玩，其目的是为了让同学在学习之余得到放松，提高学习效率。我们还将加强与其他部门的联系，取长补短，完善自我。让我部在学生会的领导下，在同学的肯定中飞得更高，走的更远！

化学化工学院团委学生会体育部二〇一二年二月十五日

第二篇：回忆我的青春演讲稿

回忆我的青春演讲稿（精选3篇）

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的回忆我的青春演讲稿（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：

你们好!

多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，载着青春的挑战。青春容易让我们迷茫，让我们失去自我，但青春，也是一笔宝贵的财富，拥有了青春，就拥有了我们人生的第一桶金，也就拥有了梦想。是的，梦想，今天，我是带着我的梦想来的，而此刻，站在这个舞台、正值青春的我，并不迷茫，我想通过自己的努力成为一名出色的档案人员。用自己的实际行动来谱写一个普通档案人员不平凡的赞歌。

今天，是我第一次走进南通档案馆，当我见到一排排高大密集的档案架，里面全是整齐的档案盒，档案盒里放着一本本装订成册的案卷，成千上万，数不胜数，那时，我仿佛沉浸在岁月的年轮中，接受着历史的洗礼，岁月，侵蚀了我们的青春，却增加了历史的厚重感，而这份厚重感，却是历经了千千万万档案人员的手，那是一双神奇的手，几张薄薄的纸片，几份零散的材料，几本旧得发黄的老书，却在档案人员的手中变得整齐、精致，如艺术品一般。

或许，档案人十年如一日，埋头苦干，任劳任怨的酸甜酷辣不为人知，但他们仍用辛勤的双手无私奉献着，他们让我学会了三个“心”，耐心、细心和责任心。

有人说，耐心播种，你会有一个丰收的秋天，耐心倾听，你会得到别人的尊重，耐心是一种高尚的秉性，也是一种伟大的气质。从每一份案卷的'文字要求到档案章的清晰地填写再到每一个钢钉端正装订，无不体现出档案人的更好耐心。都说细节决定成败。档案工作极其细致，一个字，一个标点符号，甚至一个钉子都会影响到档案的质量，档案人员的细心，可能会挽回上百万元的损失，甚至抹去他人多年的冤屈。

有一种责任心，它不仅仅是担当，更是对自身的考验，正因为这种责任，让档案人员具备了高度的保密意识，也是因为这种责任，才让中国五千年的灿烂文化 得以传承到今。

耐心，细心，责任心，在档案馆，面对如艺术品一般整齐精致的档案，我知道那离不开千千万万档案人员耐心的整理，细心的分类，他们用责任心告诉我，档案是有生命的，它需要我们用真心去对待，用爱心去呵护，也告诉我们，青春，因为拼搏而精彩，因为付出而无悔。

路，还在继续;心，依旧燃烧，梦，也在不断延伸，拥有梦想，让青春飞翔!我相信纵使没有鲜花为我绽放，纵使没有众人为我鼓掌，但额头的汗水，跋涉的足迹，终将会以最豪迈的歌声为我歌唱!

各位老师(同学)：

大家好!

我今天演讲的题目是《青春的价值》。

青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。

不知道大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。

这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。

每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫的说：我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢?是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进?我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏?也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名着中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。

青春犹如繁星烁烁，瞧!它正诉说着一个动人的故事：一九九八年，中国发生一场非同寻常的战斗——自然与人类的战斗!在战斗中，人民的子弟兵——被誉为最可爱的人，他们大多处于如花似锦的青春时代，为了祖国人民，他们奋不顾身、毫不犹豫地将人生最宝贵的生命奉献给人民，使青春焕发异样的光彩。

当然，他们的青春是短暂的，是值得赞美的。我们也为此更加了解青春的珍贵。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他们为了祖国的诞生可以在所不惜地抛弃一切，可以义无反顾地牺牲青春，而我们，只是在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让它过早流逝;为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最光辉的时刻!

我的演讲完了，谢谢!

青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得些许浪费。青春又是漂亮的，她布满活力、拼搏和执着，无论你从事什么样的职业，处在什么样岗位，我们都应该激情的面对生活，让激情之火在你的生命中、事业中燃烧。

旅游业在国际上被誉为“朝阳产业”，我国的旅游业也已发展成为国民经济性支柱产业。因此，她更需要有朝气蓬勃、创新进取的青年朋友参与到其中，用自己如火的青春点燃这发展迅速、生气无限的旅游事业。山青水秀，环境幽雅，景色迷人，被誉为“京郊明珠”、“北京的后花园”。旅游事业也是蒸蒸日上，发展迅猛。作为一名大学生志愿者的我，怀着志愿服务、锻炼成材的目的来到了旅游局。初到这里，一切对于我来说都是生疏的，生疏的环境，生疏的人群，生疏的工作。

但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑脸，亲切的言语，使我仿佛又回到了那个熟悉、暖和的大家庭。在这里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取着知识、收获着经验。那不仅仅是业务上的知识，还包含着社会经验和人际交往的技巧。这些都是我们步入社会所要具备的，但也正恰恰是初出校园的我们我们所欠缺的，急需把握的。在综合科，我经常去收发一些传真，接听一些电话，这些看似简单、琐碎的工作，却大大提高了我与人交流、沟通的能力。在旅游局工作的半年里，在领导的耐心教导，同事的关心与帮助下，我从一个最初连电话都接不好的学生逐渐成熟起来，做起事情已不再向从前那样毛毛躁躁，毫无章法。一年的志愿服务虽然很短暂，但我不会让这短暂的时光在我的生命中虚度，我会尽力去完成交给我的工作。因为我知道，在我付出劳动的同时，它将回馈给我一笔不菲的人生财富，这笔财富将成为我以后成长、进步的一个契机。

此时，我们要用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈摇桨，成功的闸门会向我们敞开，美好的时刻终将到来。我们要用青春的画笔在人生的画卷上留下绚丽辉煌的一页。未来不是梦，而今天，把握在你我手中。我们要用今天在手的青春,让她在旅游事业中闪光、发亮!

第三篇：回忆童年 演讲稿

回忆童年 演讲稿

各位（领导）评委，各位同学：

大家好！今天您感恩了吗？11月的第四个星期四是感恩节！感恩其实有好多种，比如就像我刚才歌曲中所唱的那样，我们一定要感恩父母，感恩父母赋予我们生命，教育我们成才，使今天的我们快乐地学习、幸福地生活——而恰是这幸福生活，帮助我，拟就了今天的演讲题目——《快乐感恩》。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗？听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗？这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机„„懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。

怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜；感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记；感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记；感谢你，我至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留在心里。

感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻„„其实，生活是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你明媚阳光；你一味地怨天尤人，其结果也只能是万

事蹉跎！常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐不倒翁；这样，你才能做到：遇到感情的挫折，不放弃；遇到生活的困顿，不烦恼；遇到学习的艰辛，不畏惧......请在我们的心中培植一种感恩的思想吧，让世界充满爱的花朵！感恩使我们真诚地面对生活，热情地给予他人，坦然地接受关爱。感恩绝非对现实的逃避，更是一种歌唱生活的方式，因为它来自对生活深深的爱与希望。懂得感恩的人一定是美丽的，接受感恩的人一定是幸福的 最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。

我今天的演讲到此结束，谢谢大家！

第四篇：我读《山地回忆》

一种温情，一种情谊

—我读《山地回忆》

都说孙犁的小说如优美的抒情诗，行云流水般娓娓道来。曾经在课文中学过《荷花淀》的节选，大概的总体印象是淡淡的朴素、真挚。于是便想拜读一下其他短篇作品。《山地回忆》，宛如一束馨香的茉莉花，缕缕清香扑面而来，让人感觉到一种与众不同。孙犁善于表现生活中的美。在他的小说没有残酷的战斗、激烈的场面、血腥的遭遇。作者更愿意写战争环境中人民群众多方面的丰富的生活情态，尤其抒写女性的真善美。她们也参加战斗，但她们有他们的生活以至爱情。她们面对残酷灾难，她们更珍惜自己的盼求和幸福。《山地回忆》同样是战争年代的作品，也同样发生在革命时期的农村。每一个人都那么淳朴，军民间充盈着满满的爱。不涉及爱情，只是单纯的革命友谊，那股热情暖人心田。

《山地回忆》以我为重逢“十年不见面”的旧友买几尺布而自然地联想到阜平的回忆。阜平的山水风貌、那穷山恶水之间度过的三年岁月、抗战的艰苦斗争、与妞儿一家亲密相处的历历往事、天真爽快的小妞儿、淳朴憨厚的大伯大娘„„文中妞儿的伶牙俐齿给我留下了深刻的印象。读完全文一直不知道她的真实姓名，她的父亲也只是称呼她“妞儿”，这是极为普通的称呼，几乎可以用在所有的女孩子身上。然而她的性格是吸引人的。

“你不看见我在这里洗菜吗？洗脸到下边去!”“菜是下口的东西呀！你在上流洗脸洗屁股，为什么不脏？”未见其人，倒是先闻其声。语言是如此的尖刻，口气是这般的生硬。读至此，我不禁想：这么厉害的嘴！一定是个长舌、凶悍的泼妇。然而出现的竟是一个十六七岁的农家姑娘。初见面，“我”与妞儿那看似互相攻击的一段对话，令人感觉这个女孩子并不友善，甚至还透露着点泼辣。慢慢读下来，才明白这只不过是她坦率性格的自然外露而已，正如她的姥姥说的“她不会说话”。这是个爽快率直的女孩子。细细回味，两人对话的字里行间都充满关爱之情。在这一场“唇枪舌剑的激战”矛盾冲突中，妞儿由佯怒到戏谑，最后为关切；“我”则由愤怒到哭笑不得，最后为高兴。当妞儿主动提出为“我”做袜子后，“我”的感情升华了，一种亲切、感激、留恋的鱼水之情油然涌上心头，“我看了看那只穿着一双踢倒山的鞋子的冻得发黑的脚，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩永远不能分离了。”人民在用自己力所能及的一切来让军队里的抗战士兵过得好一点，士兵想用胜利来回报人民。女孩儿的热心与善良在战争记忆中是一段美妙的不可复制的回忆。这么浓烈的暖意与爱情无关，只关乎单纯的友情！

接下来几天，“我”和这一家人逐渐熟了，和妞儿的感情也渐渐加深了。妞儿为“我”做袜子，使得大伯来年才有新袜子，大伯也乐意；待“我”的饭食很好，大伯说因为“我”而跟着“沾光”。即使生活条件再辛苦，也要拿出家里仅有的物资支援抗战士兵，其中蕴藏着浓浓的军民情。这是个质朴善良的女孩子。妞儿不仅会干一般的家务活计，任劳任怨，而且要强好胜，什么都想学会。四天的功夫便手工缝制出“整整穿了三年也没有破绽”的袜子。有了织布机，她很快地学会纺织的全套手艺：纺，拐，浆，落，经，镶，织。尽管中间有些工序我难以确定其准确含义，但能分明感受到她的踏实肯干和聪慧。就算已经是两个孩子的母亲，依旧“喜欢新鲜东西，说什么也要学会”。这是个勤劳能干的女孩子。

《山地回忆》的写作背景是抗日战争时期, 原本以为跟战争有关的词汇是“残酷”、“艰难”、“困苦”，小说应是沉重的基调。但是阅读后并没有看到硝烟弥漫、炮火轰鸣，也没有看到血腥的屠杀，反而感受到一种温情，一种诗意。小说没有华丽的词藻，而是用最平易的文字写出了人物身上的内在美。在那样的年代里，像妞儿这样的人还有许许多多。他们来自农村，身上带着农村人特有的品质。在抗日战争的艰难困苦的环境中，与抗战士兵建立淳朴真挚的军民情，温暖人心。在《山地回忆》中，这种感情在妞儿一家人身上都可以看到。虽然孙犁没有写战争年代残酷的一面，但也绝不是回避现实，他要表达的感情是真实的。描绘妞儿的“真善美”，便是对人民美好品质的赞颂。

那些优美的句子：

1.阜平的农民没有见过大的地块，他们所有的，只是像炕台那样大，或是像锅台那样大的一块土地。

2.我站在上风头，狂风吹送着我的愤怒。

3.风吹红了她的脸，像带霜的柿叶，水冻肿了她的手，像上冻的红萝卜。

4.黄河的波浪激荡着我关于敌后几年生活的回忆，激荡着我对于那女孩子的纪念。

第五篇：回忆我的老师

前些日子，托祖希君带去洪本祝著的《一梦五十年》一书给孟荣君，他收到书后打来电话，在电话中他除了表示谢意之外，还告诉我，厦门六中60周年校庆将至，想出书，问我是否能写点有关母校、老师、同学的事，孟荣君一贯热心于知青、母校、社会的公众事业，他的提议我自然应许，只是时空跨度过大，不知从何着笔。

日子过得飞快，眨眼间，蓦然回首已过花甲。苏轼有诗曰：人生到处知何似，洽似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西。下乡前我算是67届初中毕业生，但实际上在厦门六中母校也只读一年又八个月的书，离校后又过了40多年，随着时间的流逝，许多人和事都已经在记忆的天空里烟消云散了，有关母校老师的印象在脑海中只留下一鳞半爪，写些什么才好？经过一番回忆，我整理成这篇短文，以此，也表达自己心中对母校老师们的一点敬意之情。

在厦门六中，我最先认识的第一位老师便是我上初一时的班主任李凤玉老师。

我是1965年就读于厦门六中的，入学报到的那一天，我很早就到校。学校很大，宽阔的足球场、整齐的教室、好玩的植物园，一切都觉得很新鲜。因为时间还早，我东走走、西看看、竟忘了报到时间，走到一年（3）班的报到处时，李凤玉老师正在教室门外的场地召集全班同学讲话，她看了看我递过来的入学通知书，对我说：你是最后一个报到的，赶紧归队吧，我有事正通知大家。

李凤玉老师大约在三十来岁左右，圆圆的脸上带着慈祥，眼睛不大却很有神，使人一看就觉得她是一个精干负责任的人。

李凤玉是我们班的语文老师，她善于引导学生对语文课的兴趣，她对学生写作文尤为重视。记得她在教《从百草园到三味书屋》一课时，带领大家朗读：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。李老师着重讲解了排比句和拟人手法在此段文字的巧妙运用,这对我们的写作极有帮助。而鲁迅先生的这段句子，不仅把我们带进那美妙的童真、童趣的世界；还让我们领略了他超一流的写作技巧，以致到现在，这段精妙的句子还很难忘记。

李老师为提高学生的写作能力，她要求我们大家对一些古代著名的诗词、民歌都要会背诵。记得在下乡时，几位同学一起大串联到天伟君那里时，不知何故大家谈起李老师教过的《木兰诗》，几位同学你一句我一句背诵起《木兰诗》：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。&&军书十二卷，卷卷有爷名。&&愿为市鞍马，从此替爷征。&&万里赴戎机，关山度若飞。&&将军百战死，壮士十年归。&&小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。&&双兔傍地走，安能辨我是雄雌！朗朗上口的背诵声仿佛还在学校的课堂中荡漾，背完课文，大家开心一笑，当时背诵时的情况我还历历在目，这也是李老师的要求给大家带来的欢乐。

我初一的作文成绩不好，在她的指导下，偶尔也能写出一两篇较好的作文，为鼓励我，她会把我的作文贴在班级的《学习园地》上，这时我心中还有点飘飘然。

她不但是个好老师，还像是一个慈祥的长辈，她无微不至地关心和照顾着我们班的每一位学生，许多同学都得到她的爱护。那时候，我的牙齿经常出血，有一次她告诉我：你是缺少维他命C’，你要多吃些西红柿之类的蔬菜。她的话令我十分感动，当时她说的话仿佛就在昨天的耳边回响。

文化大革命来了，如果我没记错的话，第一张炮轰老师的大字报就是给她的，说什么她是用资产阶级的母爱来腐蚀学生！，说她用资产阶级的人性论’灌输和毒害学生，她是第一批被打成牛鬼蛇神的，接下去是无休止的批斗，她的路变得非常的艰难，后来听说她下放了，再后来就不得而知了，再再后来，听同班同学说她病逝了&&。

王昌黎老师是我们初二年(上)的班主任，教我们数学，他中等身材，四方脸，浓眉大眼。或许是教数学需要科学严谨的态度，他不苟言笑。他的课我很喜欢听，他讲课时总是有条不紊，很有逻辑性。数学是我的强项，我的数学成绩一直是排在班级的前几名。王老师在考我们数学时，在考卷上通常要增加20分难度较大的附加题，附加题对我说是个挑战，像因式分解、平面几何里的一些高难度的考题我都会想办法求解和证明出来。在一次期中考试里，我得了120分，王老师为此还特地在班上表扬了我，当时我感到非常得意，因为此前还没人得过这傲人的满分成绩。

文化大革命也使他遭了殃。那一天，在全校召开的批斗大会上，有一红卫兵干将突然在大会上喊道，把特务分子王××押上来！，当时王老师还站在我们班级队伍的旁边，距离我就十来步远。转眼间，他由一个革命教师变成一个特务分子。只见几位红卫兵气势汹汹地跑过来，拿出绳子将他五花大绑、挂上木牌、带上高帽；他被红卫兵们一路拳脚相加押上了主席台前。这时的他，面如土色、低着头、全身哆嗦着、几乎要跌倒在地。这情景让我十分的震惊&&，他后来的情况如何，我就一点也不知道了。

郑静老师是我们初一（下）的班主任，他教美术。郑静老师是个年青人，体格匀称，人也帅气，颇有艺术家气质，其绘画功底甚佳。他对我印象不错，因为我绘画功底不错，美术字也写得好，我当时参加了学校的美术兴趣小组，郑静老师是我们的指导老师，他教我们一些绘画的技巧。当时我们英语课教学需要一些图片，郑静老师就叫我帮忙画，这也是要给我一次练习画画的机会，其实这对我来说是小菜一碟，没什么难度，只要按课文的插图放大画好即可。在校的时候，我也曾考虑过初中毕业后报考厦门工艺美术学校，以绘画为谋生手段，但下乡后这个理想也就付之东流了。郑静老师后来也是被打成了黑帮。

文革给很多成份不好的老师带来了噩运，许多老师被打成黑帮、牛鬼蛇神。我不是红五类家庭，文革期间也积极不起来，我在家闲着无事，曾自制过好几副麻将，大部分时间我都是躲进小楼打麻将’，管他春夏与秋冬，当逍遥派自由自在。偶尔，我也回学校溜达溜达，当我看到红卫兵押着黑帮老师在操场、教室、厕所打扫卫生的情景，心里总不是滋味。有一次，我看到一些坏学生正逼着牛鬼蛇神老师吃树上掉下来的虫子、吃吐在地上的痰（这种不堪入眼的特殊画面是最容易进入大脑的深层记忆）。没有人性呀！退一万步说，老师再怎么不对也是教过我们文化的，而做虐待老师这种伤天害理的事我们还是人吗？我们良心何在？然而，那个天天讲一个阶级消灭另一个阶级的年代，人的好与坏是以阶级出身来区分的，人性早已泯灭&&

文革期间，我们学生是愧对母校老师的。师者，传道授业解惑也。《礼记·学记》曰：凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。这段话的意思是说：凡是为学之道，以尊敬教师最难做到。教师受到尊敬，然后真理才会受到尊重；真理受到尊重，然后民众才懂得敬重学业。老师应该得到尊重，古时候还有一日为师，终生为父之说。师道应有尊严，老师被打倒了，学生还能有什么去处？结果还不是被送到农村去接受贫下中农的再教育？过去文革期间批判师道尊严，这是社会历史的倒退；现在不同了，由于政府的重视，老师的待遇提高了，老师得到越来越多的学生、家长、社会的尊重。这是好事，这是社会的进步。

现在，厦门六中已今非昔比。以前厦门六中还没有高中部；如今的厦门六中已经发展成为厦门市的重点高中，厦门六中虽说不像厦门一中和厦门双十那样出类拔萃，但也还是有许多初中生梦寐难求的重点中学。这样的成绩是与学校领导有方、老师辛勤工作、同学刻苦学习等三方面共同努力的结果。