第一篇：孟家小学安全工作奖惩制度
孟家小学安全工作奖惩制度
安全工作重于泰山，学校各方面的安全直接影响到学校、社会的稳定，为激励我校全体领导、教师加强安全的责任心和责任感，人人都主动关心安全，个个都自觉重视安全，安全事故责任划分明确，奖惩分明，特定本制度。
1、全体领导、教师都有对学生进行安全教育、安全管理的义务和职责，都必须按学校要求将各科渗入安全教育，认真备好安全课，上好安全课，并将此项纳入学月考核。
2、学校校长是学校安全工作第一责任人，必须对学校安全工作负主要责任，并将安全工作纳入目标完成和年度考核的主要内容。出现一般事故年度考核不能评为优秀；出现重大事故或造成较大影响，实行一票否决，同时按有关规定追究其经济和法律责任。
3、凡学生玩对生命安全有危害的物品（如：刀具、弹弓、尖锐器物、火炮、火、有毒物品）或学生间打架斗殴，目击领导、教师有职责进行教育制止。若目击者不理不问，造成一定后果，经查实，该同志师德考核分为零分，同时，经济责任按安全责任追究制规定处理。
4、凡突发性的出现存在对学生生命安全有危害的校舍、食品等，可能会造成群体伤害事故带来巨大的影响和经济损失的，目击者或知情者，立即采取果断措施，并按程序向上级报告，使可能发生但未发生安全事故的目击人或知情者，按可能发生的损失大小给予一定的奖励。
5、严禁教师体罚和变相体罚学生，凡发现体罚和变相体罚学生轻者（指无任何皮肤伤害和影响），师德考核分为0分，较重者（造成皮肤伤害，造成一定影响及以上），按教育局文件相关规定执行。
6、除每学期月考核外，每期期末对安全无大小事故的学校给以学区通报表扬。
第二篇：孟家小学教研工作总结
孟家小学教研工作总结
九龙街道孟家小学
我们孟家小学在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、关注课堂教学,抓好教学质量
学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,培养学生乐思、善思的学习习惯。
二、推进课程改革
突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校切实抓好教研活动,开展了形式多样的教研活动,对新课程实施不断总结。
三、充分发挥教研活动作用
加强教研活动,充分发挥教研活动的作用,教务主任认真对教师进行教学研究、教学改革、教学业务的管理。重点抓备课、教法研讨。做到有针对性,有实效性。同学科教师加强沟通,充分发挥了团队作用。充分发挥教研活动的作用。学校定期对教学工作全面检查。
四、强化教学常规管理,规范教学行为
坚持依法治教,严格执行课程计划,加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理,继续细化教学管理。不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。针对调研和巡课过程中发现的问题,及时将情况向全体教师进行通报分析,进一步规范了教学行为。
五、开展校本培训,提高教师素质
学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师学习教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。学校开指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。
六、重视教学反思,提高教研水平
反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。
十一、重视学情调查,研究学生情况
学校期中、期末对学生开展学情调查,对学情分类进行归纳,及时反馈并进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,“从学生中来,到学生中去”,促进学生全面健康成长。
第三篇：安全工作奖惩制度
安全工作奖惩制度
安全工作重于泰山，学校各方面的安全直接影响到学校、社会的稳定，为激励我校全体领导、教师加强安全的责任心和责任感，人人都主动关心安全，个个都自觉重视安全，安全事故责任划分明确，奖惩分明，特定本制度。
1、全体领导、教师都有对学生进行安全教育、安全管理的义务和职责，都必须按学校要求将各科渗入安全教育，认真备好安全课，上好安全课，并将此项纳入学年考核。
2、学校校长是学校安全工作第一责任人，必须对学校安全工作负主要责任，并将安全工作纳入目标完成和考核的主要内容。
3、凡学生玩对生命安全有危害的物品（如：刀具、弹弓、尖锐器物、火炮、火、有毒物品）或学生间打架斗殴，目击领导、教师有职责进行教育制止。若目击者不理不问，造成一定后果，经查实，该同志师德考核分为零分，同时，经济责任按安全责任追究制规定处理。
4、凡突发性的出现存在对学生生命安全有危害的校舍、食品等，可能会造成群体伤害事故带来巨大的影响和经济损失的，目击者或知情者，立即采取果断 措施，并按程序向上级报告，使可能发生但未发生的目击人或知情者，按可能发生的损失大小给予一定的奖励。
5、严禁教师体罚和变相体罚学生，凡发现体罚和变相体罚学生轻者（指无任何皮肤伤害和影响），师德考核分为0分，较重者（造成皮肤伤害，造成一影 及以上），按教育局文件相关规定执行。
6、除每学期月考核外，每期期末对安全无大小事故的班级给以通报表扬
石南中学2013 9 2
第四篇：安全工作奖惩制度
安全工作奖惩制度
国道319线武隆江口芙蓉江大桥加固工程
一、考核基本原则：
为贯彻《安全生产法》和“安全第一、预防为主”的安全生产方针，强化源头安全目标管理，控制和减少伤亡事故，根据上级文件，结合我工程实际情况而定。考核坚持实事求是、客观公正、公平的原则，激励先进、鞭策后进的原则。考核工作由湖南对外建设集团有限公司国道319线武隆江口芙蓉江大桥加固工程项目部安全生产负责人组织实施。
二、考核范围
考核我项目部所有领导和员工。
三、考核内容及评定标准
考核基本分为100分；其中工作目标60分；工作要求40分；评分实行倒扣记方法，即基本分减去扣分为考核实得分。
（一）工作目标及评分标准（60分）
1、认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规及各项安全规章
制度。未落实10分。
2、认完成项目部布置的各项工作，全年安全生产工作有计划、实
施措施、检查总结。未做到每项扣3分。
3、认真落实安全生产各项管理制度，积极参加国道319线武隆
江口芙蓉江大桥加固工程项目部开展的安全生产大检查，半年不得少于24次。及时完成上级下达的各项安全隐患整治任务。各项
制度未落实一项扣5分，检查少一次扣2分，未整改每项安全隐患扣2分，整改后未申请验收每项扣2分。
4、工作人员每天必须按规定做好交接班工作日志的记录。不及时
到岗、到位的每次扣3分，无工作日志每次扣2分。
5、认真落实国道319线武隆江口芙蓉江大桥加固工程的重大节
假日、“安全生产月”、汛期、夏季等季节做好防暑等安全专项工作。每项工作未开展扣3分，效果不明显扣5分。
6、发生安全伤亡事故，必须按规定及时现场组织抢救，协助做好
事故调查和善后处理。未做到每次扣3分。
（二）工作要求及评分标准（40分）
1、按通知要求参加安全生产工作会议和学习教育，无故缺席每人
一次扣5分。2、3、4、凡发生安全事故必须马上上报，未做到每次扣10分。各类事故报表要按规定及时、准确上报，未做到每次扣3分。上级布置的安全检查汇报材料要及时上报，未做到每次扣5
分。
四、奖惩办法
年终考核总分在90分（含90分）以上的工作先进个人奖励2000元； 年终考核总分在85分（含85分）以上个人奖励1000元；
年终考核总分在70分（含70分）以上的个人奖励500元；
年终考核总分在60分（不含60分）以下的罚款1000元；
施工单位：湖南对外建设集团有限公司
审核：
年月日
监理单位：重庆亚太工程建设监理有限公司
审核：
年月日
第五篇：孟家小学教育教学活动安全管理制度
孟家小学教育教学活动安全管理制度
教育教学活动是指学校根据上级指示及教育教学进程需要而组织的集体活动（如看电影、参加展览、社会调查、学雷锋活动、运动会、汇演、集会等）,为确保教育教学活动的安全，特订立以下制度。
1、每次活动必须按上级的有关文件精神办，该审批一定要审批。
2、重大活动一定有计划、制定安全预案，成立专门组织，进行分工，落实职责。组织活动要经过周密安排，考虑到各个环节，认真做好学生思想工作，增强学生的安全意识。
3、对活动场地、设施等事先进行检查，落实安全措施，消除安全隐患。
4、实行学校集体外出活动报批制度，并坚持就近、徒步的原则。对各种大型外出活动，要按照有关规定程序实行严格的审批制度。凡安全措施不落实的不得组织学生参加。落实带队老师，分管领导、教师随队指导管理。
5、严格安排学生乘座的交通工具，做到不合法的不坐，不正规的不坐，杜绝交通事故的发生。
6、活动期间领导和教师要严格遵守各种规章制度，关心、爱护学生，发现学生身体不好，及时送医院治疗，发现学生的异常举动，及时做好思想工作，防止发生意外情况。
7、领队教师应认识到学生外出代表着本校形象，有事应及时向领导汇报，不得私自处理、更不允许与外人发生争执斗殴。
8、集会、出操等活动，班主任必须跟班作业，特别是要注意观察、管理本班学生上下楼梯的纪律、秩序，避免发生意外事故。
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