多措并举确保学生每天一小时校园体育活动(5篇)

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第一篇:多措并举确保学生每天一小时校园体育活动

营丘镇中心小学:多措并举确保学生每天一小时校园体育活动 为切实保障学生每天1小时的校园体育活动,使学生拥有一个健康的体魄,营丘镇中心小学采取了多种举措,并狠抓贯彻落实。

一是严格执行课程标准,努力提高体育课教学质量。落实各年级体育课的课时要求,学校领导召集各级部体育教师开展了“如何提高体育课教学质量”教学研讨活动,学校并加大了对体育课教学的督察力度,确保了体育课的教学质量。

二是科学安排作息时间。在上午两节课和下午两节课后各安排30分钟的大课间时间,确保了学生除体育课外每天1小时的体育活动时间。

三是加大学校体育经费投入,开展丰富多样的校园体育活动。按照体育活动的需求,学校购置、添置了必备实用的体育设备设施和器材,新添了羽毛球、毽子、跳绳、沙包、呼啦圈等体育器械。

几项举措的切实实施,有力的保证了师生的校园体育活动时间,对全校师生的学习与生活起到了积极的促进作用,同时对学生身心的健康发展、素养的全面提高及学校的和谐有序发展也起到了积极地推动作用。

(营丘镇中心小学陈 花唐子仁)

第二篇:学生每天一小时校园体育活动自查报告

学生每天一小时校园体育活动自查报告

为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

我校有标准篮球场一个、乒乓球桌2个,体育器材室一个。学校现有教学班7个,在校学生270余人,有体育专职教师1人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。

一、高度重视,提高认识

学校领导首先在学校行政会上向各位老师传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。

二、制定方案,开展工作

学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。

三、自查结论

1.建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。

为了统一领导我校青少年学生阳光体育运动的开展,我校成立了“学生阳光体育运动领导小组”:

长:xxx

员:xxxxxx

2、明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。课间操、眼保健操由班主任负责组织实施,体育教师、音乐教师负责指导。

3.严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历达到大学本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。4.积极筹措资金,改善办学条件

学校谋发展,硬件很重要。根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金。一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。

5.积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动

为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间调整为40分钟,为了上学生活动的有质量,坚持了自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。每日下午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。冬天天气冷的时候,先进行校内有秩序的长跑,再分区域进行各自的活动。确保每天体育活动时间不少于一小时。

6.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。并且每年按要求,完成学生体质健康数据上报给区、市、国家,受到了市区领导的好评。

7.制定了建立中小学生每天一小时校园体育活动安全管理制度并制定安全应急预案。尽量把一切不安全消灭在萌芽状态。

8.自觉接受社会监督,发挥了家长委员会的作用,让家长出谋划策,一些活动也让家长参与进来,一切为了孩子,家长也非常乐于参加这样的活动。例如在阳光体育节中及班级足球联赛中,进行了亲子接力、亲子夹球跑等趣味活动。在足球赛中进行亲子足球赛。学生设立了活动监督电话,并且把活动方案向社会进行了公示。

9.将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系;将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况纳入班级考核重要指标;每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进班级评选活动。

当然,我们活动的开展还存在不足,主要如下:

学校专职体育教师还不足;体育教学还有待于进一步改革;在各班活动的组织上还要下一点功夫,争取让每一个学生,都能自觉地积极地参与到活动中来。

总之,为了确保每一个学生每天一小时校园体育活动,需要我们社会,家庭、学校三方面相互配合,才能让我们的学生身体素质稳步提高,将来为社会培养合格的有用人才。让我们行动起来吧!

第三篇:学生每天一小时校园体育活动计划

学生每天一小时校园体育活动计划

全国学生体质健康监测结果再次显示,我国中小学生的部分身体素质,特别是爆去发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降;超重与肥胖学生比例增加,学生视力不良检出率继续上升。出现这些问题的原因固然是多方面的,但学生体育锻炼不足、体育活动时间不能得到保证是最主要的原因。我们学校历来重视青少年学生的健康,学校教育树立了健康第一的指导思想,切实加强体育工作。以下就是我校如何贯彻落实《教育部关

于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》工作划:

一、要把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,必须把落实学生每天一小时体育活动的工作,提高到全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的教育指导思想和实践“三个代表”重要思想的高度来认识。各级部门必须依法行政,本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓。要把学生的体质健康状况,作为衡量学校教育质量的重要指标评价指

标。全校都要统一思想,提高认识,齐心协力,共同做好这项工作。

二、落实学生每天一小时体育活动首先要做到时间落实

首先要根据教育部有关规定开足体育课.在开足和上好体育课的同时,具体安排好大课间体育活动(课间操)及课外体育活动的时间,并排入课表,保证学生每天用于体育活动的时间不少于60分钟。任何人都不得以任何理由挤占。

三、加强对学生每天一小时体育活动的管理

为保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校建立健全以校长为组长,由各有关部门负责人参加的体育领导小组,负责领导全校的体育

工作。学校都在校长的统一领导下,积极支持和参与这一工作,班主任对落实本班学生每天一小时体育活动全权负责。学校体育工作领导小组应加强对班主任及热爱体育并有专长的文化课教师的培训,充分发挥他们在此项工作中的作用。体育教研组应重点做好学生体育骨干的培训、活动计划的制定、场地器材的安检及活动的业务指导,以保证活动安全、有序、有效的开展。

四、落实经费投入,改善体育场地设施

学校重点保证学校体育经费的投入,支持学校认真执行《中小学校体育场馆设施、器材配备目录》,购置必要的体育器材,建设、改善体育场地设施。尚未达到《配备目录》要求方面,学校行政部门作出规划,采取有效措施,限期达标。同时,学校还应结合实际,因地制宜,积极建设快乐体育园地,努力满足学生体育活动的需要。

五、加强宣传教育,营建良好的学校体育氛围

学校充分运用各种媒体,广泛深入地开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的宣传,并加强对学生体育价值观、社会责任感和集体荣誉感的教育,培养学生刻苦锻炼的精神。在实际工作中,本校还应根据自身的体育传统,逐渐形成自己的体育特色,培育自己学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

六、加强督导检查,严格管理制度

学校也要把这项工作,列为对学校日常工作的检查、班主任年终考评及有关的工作评比内容之中,定期进行检查、督促。对检查中发现的问题,应限期解决,对好的经验,应及时进行宣传推广。对不认真落实学生每天

一小时体育活动的班级,应提出严肃的批评,并限期改正。对于工作突出、成绩显著的单位和个人,予以表彰和奖励。凡未落实学生每天一小时体育活动的班级,不得评为先进班级,第一责任人不得评为先进个人;凡不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。凡直接参加组织指导学生每天一小时体育活动的体育教师、班主任及文化课教师,均应计算工作量。

落实中小学生每天一小时体育活动的问题,关系到亿万青少年学生的身心健康,而青少年学生的身心健康是关系到民族命运和国家未来的大事,我们决不能掉以轻心。促进广大学生身心健康和谐发展是教育事业发展的必然要求,也是全社会对我们的殷切期望。让我们以“三个代表”重要思想为指导,坚定不移地贯彻“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作,认真落实学生每天一小时体育活动,为培养体魄强健的社会主义建设者和接班人做出我们应有的贡献!

高庙王第一小学

2011年9月

第四篇:确保“小学生每天一小时校园体育活动”的实施方案

石湾中心小学2012秋----2013春

“阳光体育锻炼1小时活动”的实施方案

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号),根据省教育厅印发《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的实施意见》的通知(粤教体函

【2012】17号),切实保证、合理安排学生每天一小时校园体育活动,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,特制定本方案。

一、指导思想

以对党的教育事业高度负责的态度和精神,切实保证小学生每天一小时校园体育活动,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实小学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高。

二、活动内容

小学生每天一小时校园体育活动由体育课、大课间活动、课外活动等时间组成,本校根据实际情况具体安排活动内容如下:

1、体育课:体育课是学生必修课,必须严格执行国家课程标准,不得以任何理由消减、挤占。要积极开展体育教学改革和课程达标活动,提高课堂质量和效益。

2、大课间活动:必须每天坚持大课间体育活动制度,每天上午安排25-30分钟的大课间体育活动,认真组织学生上好眼保健操、广播操,积极推动跳绳、踢毽子、扔沙包等活动项目的开展,丰富大课间活动的内容和方式。

3、其它安排:丰富校园体育活动的组织形式,积极探索大课间活动,学生体育社团建设,培养学生健身兴趣,提高学生健身的主动性和自主性。对存在肥胖、营养不良、视力不良等健康问题的学生开展针对性地健身指导,倡导科学健身方式。

三、活动原则

1、全员参与性原则:没有特殊情况,老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则:每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在80-90分钟左右。

3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

四、工作责任

学校成立以黄海荣校长为核心的领导小组,校长为学校第一责任人,班主任为班级第一责任人,切实加强对该项工作的领导、组织、协调、监督和检查。学校分管领导、体育教师、班主任要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

组长:黄海荣

副组长:李建新黄小勤

组员:蔡玉英钟惠兰黄华英邓子光陈燕珠朱锦莲

五、活动措施

1、开足开齐体育课,提高课堂教学质

完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定,小学1—2年级每周4节体育课;3—5年级每周3节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数,保证总的体育课时数。在体育教学方面,学校制定体育教学目标,细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表,并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中,体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地,不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案,有组织的上好体育课,杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求,做好体育教学评比工作。

2、保质保量上好课间操

课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一,要高度重视,认真组织实施。

(1)每天上午第二节课后,学校统一安排眼保健操课时间,活动时间5分钟。

(2)课间操以全校集中统一的方式组织开展。课间操内容以国家广播体操为主。课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去,为学生做表率,起到模范带头作用。要建立教师出勤考核制度,做好记录。

六、保障措施:

1、建立校长负责制,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。确保工作责任到位、保障措施到位。

2、制定学校体育工作计划、特色运动队的训练计划,切实保障体育

与健身课、体育训练、体育比赛和体育活动的开展。

3、体育教师对学校体育负指导责任,体育教师积极配合学校开展体育工作,并加强对学校体育工作的指导。

4、体育活动要与安全管理紧密结合。

学校必须进一步完善学校体育教学、体育活动课和大课间活动的安全管理制度;建立校园意外伤害事件的应急处理机制,建立和完善学生意外伤害保险制度;加大安全管理,大型活动前要制定安全预案;加强体育设施的维护与管理;要坚持不懈地对学生进行校园活动安全教育,要积极开发适合学生特点的锻炼项目和健身方法,为学生体育锻炼提供科学指导。

5、完善学校体育督导评估和表彰机制。

要完善学校体育工作督查制度,落实学校体育工作督查细则,抓好督查存在问题的整改落实,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动。

石湾中心小学

2012年9月

石湾中心小学2012秋----2013春

“阳光体育锻炼1小时活动”的实施方案

石湾中心小学

2012年9月

第五篇:朝阳镇小学确保学生每天一小时体育活动方案

文家街道西城小学“每天校园体育活动一小时”实施方案

为继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)和《学校体育工作条例》及教育部关于全国切实保证中小学生每天一小时校园体育活动电视电话会议,进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间,促进学校课外体育活动的开展切实提高学生体质健康水平,特制定《朝阳镇小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案》。

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天校园体育活动一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使小学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题 快乐运动 健康成长

三、活动时间、内容

“每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动(广播操、课校本特色操)、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。

1、大课间活动:每天安排广播操、校本特色操(不少于30分钟)。

2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操(每次5分钟,共10分钟)。

3、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;(小学一、二年级每周4节体育课;三至六年级每周三节体育课)

4、体育活动课:围绕《国家学生体质健康标准》的要求,可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动,掌握多项运动技能。

没有体育课的当天,学校安排一节体育活动课,确保每周至少2节体育活动课时。并排入课表,在正常教学时间段予以安排。如果还不能完成一小时时间,可将体育活动时间安排在课后由学生在家完成。

5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动,和学生共同锻炼、共同活动。

四、活动的组织实施

(一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教导处、政教处、体育教研组长、后勤、少

先队及各村小负责人等为成员的领导小组。

切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。

朝阳镇小学确保学生每天一小时体育活动工作领导小组

组长:尚尔军

副组长:胡彦儒

组员:王金福、樊长林、王春玲、代春天、王绍岩、孙孝丰、潘丽、张中凯、于守春

(二)要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。

(三)加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。

(四)建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(五)完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导,制定学校体育工作专项督导实施细则和具体指标,定期组织专项督导并予以公告;建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的学校,将予以处理。

(六)、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行

经常向学生进行安全教育,组织活动时学校和教师要考虑到安全因素,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。

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