第一篇:中考作文复习冲刺资料
中考作文总结
一、学生作文"过五关"
做人关是非关阅读关
综合实践活动关语言表达关
1、做人关——
想写好作文,先要学做人。
鲁迅先生说过:“从血管里流出的是血,从水管里流出来的只能是水",一个人的胸襟抱负是大是小,精神境界是高是低,从他的作文里可以一览无余,不同的人,写不同的作文。
从这个意义上,要想写好作文,就要先学做人。因为作文如做人,文品如人品,文如其人。
2、是非关——
有明确的是非观,才能写出内容健康的文章。
国家兴亡,匹夫有责。不做旁观者,应从我做起,发奋学习,努力进取,将来报效祖国。用我们的笔,歌颂真善美,弘扬主旋律。
3、语言表达关——
作文能否得高分,在很大程度上取决于语言,用什么样的语言表情达意,这是文章成败的关键。
二、讲规范
文体要规范语言要规范书写要规范标点要规范
(一)文体规范
记叙文怎样符合文体要求?
事实、过程、描写故事、思想、描写
1、用事实说话。
1、把题目演绎成一个故事。
2、要有过程性。
2、用故事表达出一种思想。
3、要会用描写。
3、将思想蕴涵于描写之中。
(二)语言规范
作文中语言不规范的现象有:
1、港台语、网络语滥用
2、常有错字病句
3、自创一些不规范用语
(三)书写规范
作文的卷面犹如作文的“门面”,这个“门面”包括题目、开头、段落、书写、标点,而书写是最重要的门面。认真整齐的书写,会让阅卷老师赏心悦目,反之,那种龙飞凤舞的书写,会让阅卷老师生厌。
(四)标点要规范
不少初中生,写作文不讲究标点的规范运用,从头到尾,一逗到底,最后打个句号。
正确规范地使用标点符号,同样在考试作文中起着举足轻重的作用。
三、要有自己的高招
1、包装精巧,与众不同
2、命题醒目,引人注意
3、开个好头,吸引眼球
4、选材独特,内容“抢眼”
5、有精彩段,为文增辉
6、会“ 四定”,会扣题
7、门面分高,赏心悦目
8、语言流畅,真情表达
1、包装精巧,与众不同
考试作文的文体多数是记叙文,议论文,如果能在文体的选择上出新,在文章的样式上出新,会让阅卷老师为之一震,有新鲜感。如:用童话、寓言、戏剧、小小说,用书信体、写题记、列小标题等。
2、命题醒目,引人注意
作文的题目简洁明了,或蕴涵一个故事,或表达一种观点。显示出作者富有个性的思考。题目不能太大、不能太长、不能太朦胧、不能不通顺、不能与话题毫无关系。好题一半文,要结合考题的要求,根据自己的写作需要,拟定出语言简洁、具体、一目了然的题目。
3、开个好头,吸引眼球
何永康教授说得好: “考场作文不象平时作文那样,必须有很强的视觉冲击力。要让阅卷老师在一瞬间被打动、被吸引。太含蓄,犹抱琵琶半遮面,都是考场作文的大忌。”“不要碧螺春,要二锅头。”
4、选材独特,内容“抢眼”
选材一定要遵循三个原则:
(1)真实性。要让阅卷老师读了如见其人,如闻其声,如临其境,如见其形。
(2)一致性。选择的材料要与自己表现的主题一致。
(3)代表性。选择的材料要有代表性、典型性(选最能表现主题的、以一当十的、以小见大的材料)。
5、有精彩段,为文增辉
写记叙文:会用描写,有
一、两个精彩的描写段,或有一个精彩的议论段结尾,使文章生辉。
写议论文:会用议论,有一、二个精彩的议论段,使文章具有较强的说服力。
6、会“ 四定”,会扣题
会四定 ——
四定,是指拿到话题材料后,在读懂材料,选好角度的前提下,能:
定文体定立意
定素材定题目
会扣题——
写议论文,有的学生自始至终不提话题,议论了一个与话题无关的题目。
写记叙文,有的学生写的素材是切题的,但是在叙事的行文中,只字不提所写的题目,直到最后才点题。
7、门面分高,赏心悦目
“门面分”就是阅卷老师看到你作文以后的第一印象分。在时间紧,题量大的阅卷中,老师的阅卷速度很快。如果拿到你的作文,给你的第一印象分数就不高,作文很难打高分。
8、语言流畅,真情表达
对多数学生而言,作文的语言能做到准确、明白、简洁、比较生动,就很不错了。一定不要玩深沉,不要把本来可以讲得明白如话的句子,写的疙疙瘩瘩,更不要堆砌华丽的辞藻。要做到:我手写我心,真情写作文。
第二篇:2013中考语文冲刺复习材料
2013中考语文冲刺复习材料
2013年中考作文预测:中国梦
预测的“风向标”以XX省为主。XX省的作文题向来比较朴实,不会出那些“升起心中的太阳”之类的“坑爹”题目,孩子们一般不会写跑题。有的地方,如京津地区的中考作文,沾染着议论文的色彩,这两个地区的家长,要适当地叮嘱孩子稍微倾向一下议论文。《我的中国梦》、《梦中的XXXX》
推荐理由:十八大以后,中国梦成为一个热点名词。每个人都有自己的梦想,每个梦想都是中国梦的一部分。考生写中国梦,不要写得大而广,抓住自己梦想的一个内容,就行了。例如:住房、诚信、环保、平安、医疗等,围绕一个主题,写记叙文,感悟中国梦即可。需要注意的是,写这类东西,尽量不要做愤青,不要骂政府和国家,不要写“遍地贪官”,以免走
2013中考优秀作文写作八大要点
中考时要想在语文学科拿高分,把握作文很关键。虽然中考已经临近,但有的学生面对作文题目时还是束手无策,写好一篇作文考生到底需要把握哪些方面。
作文题目要审清
“看到作文题目后,首先要审题,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求。审题要审清题目的内容和范围及中心和人称,领会题目中的象征义和比喻义,并要明确题目对文体有的要求等。”
在作文题目中,决定作文中心立意点的词语称为主题词,研读题目,找出主题词,进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。“如题目《我也衔过一枚青橄榄》,作文题中的主题词是„青橄榄‟,青橄榄的特点是先酸涩后甘甜,就如同我们成长过程中历经磨难方能采摘到的成功果实,推敲出这一点,文章的中心立意点恐怕也就不言而喻了。但是,审题到这里,远没有结束,我们还必须进一步探究题目中的„我‟、„也‟、„一枚‟等词语的作用。„我‟,说明文章该以第一人称写,写自己的经历,„一枚‟,说明只要写一次收获。只有将这些因素综合起来考虑,我们的审题过程才算完整,题意才有可能理解正确。”
思想内容要深刻
在作文的思想内容上,不外乎“真、细、活”三个字。具体来说,“真”,就是写自己的真情实感:“细”,就是把主要的情节一定要写得细致:“活”,就是要在节骨眼上用一两句话传
冲刺2013年中考所用资料 1
神。
如何做到这三点要求呢?“大中取小”、“小中见大”。“有一类作文题目十分宽泛,可写的材料很多,写这类题目要善于缩小,把众多材料浓缩到一点,找准切人点,还要善于化抽象为具体,加上适当的限制或设置副标题,这些都是写好大题目的好方法。”而“小中见大”是指题目小而具体要写出有深刻意义的主题,比如《今日家事》就应从一件家庭琐事反映社会变革的重大主题。
编写之前要提纲
提纲要确实反映自己的思路,选用哪些材料,怎样组织材料,怎样连贯全文。“不需要细写,只需要画个层次即可,比如:一。(1-2段)……二。(3-7段),最后一点是在提纲上标志文章的详略安排。”做到条理清楚、层次分明、简明扼要、突出文章每一部分的要求。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。编写提纲没有固定格式。
文章标题要漂亮
“题好一半文”,标题应在作文之初就开始认真考虑,并且下工夫琢磨,好标题的首要条件是:切旨,标题要吃透材料精神,反映其主旨。切体,拟题要合乎体裁。在此基础上,标题还要炼新求美求趣。可巧引流行歌曲,可运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格,可套用流行语,可引用电影名、名句或成语,还可采用散文化或诗化语言。
附2013中考语文冲刺资料
一.词语积累
1、眼花缭乱
2、备界人士
3、不胫而走
4、既往不咎
5、前倨后恭
6、工程竣工
7、众目睽睽
8、可做蓝本
9、字迹潦草
10、再接再厉
11、励精图治
12、轻歌曼舞
13、漫不经心
14、满山漫野
15、行将没落
16、碑帖临摹
17、牟取暴利
18、开源节流
19、直截了当
20、流连忘返
21、伶牙俐齿
22、弱不禁风
23、跌落陷阱
24、事过境迁
25、笑容可掬
26、老奸巨猾
27、声色俱厉
28、同仇敌忾
29、功亏一篑 30、陈词滥调
【中考链接】
2011年四川省德阳市
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()
A.赏读这篇美文,犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲,令人心旷神怡。
B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
C.我们这些十五六岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。
D.今年“六一”儿童节,初一年级的同学在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中,个个龙腾虎跃。
3.A(A、心旷神怡:心境开阔,精神愉快。B、略胜一筹:比较起来,稍微好一些。C、豆蔻年华:指女子十三四岁时。D、龙腾虎跃:形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。)
二.名句积累
集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。——孔子 一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门。——司马迁
刚正不阿,留得正气肖凌汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。——司马迁
功在朝廷,原不分先主后主,名高天下,何须辨襄阳南阳。——诸葛亮
两表酬三顾,一对足千秋。——诸葛亮
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮
草堂留后世,诗圣著千秋。——杜甫
世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。——杜甫
歌咏总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心。——杜甫
千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲世,青莲居士滴仙人。——李白
酌花间酒,磨针石上。倚剑天外,挂弓扶桑。——李白
唐代论诗人,李杜以远,唯有几篇新乐府;苏州怀刺史,湖山之边,尚有三庙旧祠。——白居易
翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修
四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。—— 范仲淹
一门父子三词客,千载文章四大家。(——上联指“三苏”:苏洵、苏轼、苏辙;下联指:韩愈柳宗元欧阳修苏轼)
一门三父子,都是大文豪;诗赋传千古,峨眉共比高。
大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;金石录里,漱玉集中,文采有后主遗风。——李清照
犹留正气参天地,永剩丹青照古今。——文天祥
写鬼写人高人一筹,刺贪刺虐入木三分。——蒲松龄
三.吟诗诵词
《春望》
【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
【鉴赏关键点】感时伤春,忧国思家;情景交融。
【思想内容】这是杜甫“安史之乱”期间在长安所作,表现了诗人感时忧国、眷恋家人的情怀。
【名句赏析】感时花溅泪,恨别鸟惊心。
对偶,拟人,诗人睹物伤怀,仿佛开放的鲜花也禁不住落泪,鸟儿也因人世间的离别而惊心。以乐景写哀情,衬托自己对国都沦陷和思念亲人的忧伤愁苦之情八上
【中考链接】
2010年江苏省宿迁市
7.阅读下面古诗,回答问题。(6分)
春望杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)尾联刻画了诗人怎样的形象?(2分)
(2)结合全诗,说说《春望》中的“望”字包含哪些含义。(4分)
7、(1)满头白发,愁苦不堪。(2分,每点1分。)(2)①诗人眼中所见:山河破粹,春天的凄凉景象。(2分)②诗人心中的期盼:亲人团聚,国家安定。(2分。意思对即可,只抄写诗句不得分。)
2010年云南省昭通市
(一)阅读下面这首诗,回答问题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)诗的首联,写人望到的景象是:国家(山河)破碎,城中春草凄凄,一片破败。(1分)
(2)后三联写诗人内心感受,突出了诗人怎样的渴望?
答:反对战争,渴望和平。渴望战争尽快结束,期盼亲人团聚,国泰民安。(2分)
2011年湖北省黄冈市、随州市
(一)阅读下面古诗,完成后面题目。(4分)
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
14.本诗首联作者写春望所见。一个“_________________”字,使人怵目惊心;一个“深”字,让人_________________。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。(2分)
15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。(2分)
14.破满目凄然(意思相近即可)15.描画出了诗人苍老的形象,展示出了诗人悲凉的心情。(意思相近即可)
2011年湖北省仙桃市 潜江市 天门市 神农架林区
(一)古诗赏析(4分)
春望杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
11.这是一首写景抒情诗,诗中所望所感都缘自“”一词,透过这个词,我 们读出了诗人深深的爱国情怀。(2分)
12.下面对这首诗理解不正确的一项是:()(2分)
A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情。
B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。
D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,悬一篇脍炙人口的佳作。
(一)(4分)11.国破或:破(2分)12.C(2分)
2011年辽宁省本溪市
9.请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项()(2分)
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
A.首联写景,描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象,体现了诗人回家途中的艰难。
B.颔联中“感时”一语承上,“恨别”一语启下,此联表达了诗人感时伤世的情怀,运用了对偶的修辞方法。
C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵,尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。
D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操,诗风意脉贯通而不平直深沉含蓄而不浅露。
9.A计2分。
2011年湖南省长沙市
(一)春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
12.“烽火连三月,家书抵万金”这两句诗表现了诗人怎样的感情?(2分)
答:
13.结合全诗内容,说出试题中的“望”字包含哪几层意思。(2分)
答:
12.忧国思家之情(2分)
13.“望”有“观望”“希望”“盼望”之意。看到了“国破山河在”的惨景;希望战火平息;盼望能与亲人团聚。(答出两点即给满分)(3分)
四.写作素材
寂寞·孤独
1.闷热的天,蝉儿耐不住寂寞地不停在鸣叫,我孤单一人,寂静的身旁没有一个知音,想疯狂地听摇滚乐,听歇斯底里的歌声,那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。一个人
是清冷,两个人便是精彩,于是,莫名的冲动让我格外想念旧日的好友,怀念过去的日子,尽管不够现实的遐想追回不了曾经一切,但却希望思绪可以飞扬于闭上双目后的世界中,印有微笑,印有舞动的身姿,翩翩起舞„„
2.有些冷,有些凉,心中有些无奈,我一个人走在黑夜中,有些颤抖,身体瑟缩着,新也在抖动着,我看不清前方的路,何去何从,感觉迷茫,胸口有些闷,我环视了一下周围,无人的街头显得冷清,感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间,泪早已滴下„„
3.一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”般,也只是刹那间的一闪而过,当天空变得明亮,而这星星也早已一同退去„„
4.听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中„„
第三篇:中考数学复习冲刺
中考数学复习冲刺:注重知识点梳理提高效率
距离中考只有二十几天了,把握最新考试信息,制定最优复习方案,以最佳状态完成复习等已成为学生和家长们最为关心的话题。
沈阳多位优秀教师解读了中考各科最新考试信息,规划冲刺复习要点,希望能为即将参加中考的学生提供指导和帮助。
数学、语文、外语三个科目在中考中所占分值比重较大,多位教师均建议,学生在最后复习时,数、语、外三科应以回归教材为主要方向。
指导教师:刘福虹桥中学数学教研组组长
最后一个月,学生在紧跟老师复习节奏的同时,还要根据自己的情况制定个性化的复习计划,有重点地进行复习。
今年的数学中考试题题量较去年有所减少,但试卷所涉及到的知识点并不会减少,不能心存侥幸,忽略一些自己弱势的知识点,要通过复习,把不爱学的知识点也变成自己的强项。在冲刺复习阶段,学生还要注意对知识点的梳理和学习效率的提高,课时分配比例较大的内容,也就是考试的重点。
在复习过程中,学生可侧重做一些近年来东北各省市的中考试题,多注重基础性问题和实际应用类问题。
在答卷时,首先不能丢题,要认真对待;其次要把基础题做好,尽量不丢分,最后,要保证特别好的心态,学生要有“得一分是一分”的想法,千万别有太大负担和压力。尤其不要怕后面的大题,再难的题也有容易的得分点,第一问一定要认真、准确,后面的问题可能随着第一问的解答而逐渐清晰。
指导教师:赵桂丹沈阳市第126中学初三数学备课组组长
在最后的复习阶段,数学这一科要重视基础知识。从历年的考题中可以看出,大部分数学题考查的都是基础内容。在加强基础知识的同时,还要将学过的重点用知识树联系起来,以便巩固。
另外,在最后复习阶段要加强审题力度,总结平时做题容易出现的错误,进行改正。在平时的复习过程中,要多做一些模拟题,以锻炼答题技巧,平均两天做一套试卷,以加强自己的答题速度。
最后提醒学生注意的是,最后复习阶段最忌讳的就是抠难题、怪题,搞题海战术
第四篇:2014年思想品德中考冲刺复习
2014年思想品德中考冲刺复习
专题一:优秀人物的心理、道德品质
1.救火英雄贾宝龙身上有哪些优秀品质?答:见义勇为,舍生忘死;恪尽职守、爱岗敬业;勇担责任的献身精神;艰苦奋斗、坚强意志;等。(4分,要求答出两个不同层次即可。)
2.《感动中国》2013人物:“中国核潜艇之父”黄旭华(一模试题)、慈母姚厚芝、“最美教师”格桑德吉。
面对父母无私的爱,我们应怎样做?(4分)
爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;把孝敬父母落实在日常生活中的一件件小事上,行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴;等。(4分)你是如何尊重自己的老师的?(4分)
对老师有礼貌,尊重老师的劳动;虚心听取老师的教诲,按时、认真完成老师布置的作业;勤奋学习,以优异成绩回报老师;等。(4分)
3.青少年怎样向先进人物学习?答:①树立崇高理想,立志报效祖国;②努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;③弘扬中华民族的传统美德,自觉承担社会责任;④热心公益,勇于奉献;⑤磨砺意志,自立自强,勇于创新,为实现中国梦而努力奋斗。
专题二:社会主义核心价值观
1.社会主义核心价值观的内容是什么?答:①国家层面:富强、民主、文明、和谐;②社会层面:自由、平等、公正、法治;③个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
2.培育和弘扬社会主义核心价值观有什么现实意义?答:①有利于中华民族的凝魂聚气和强基固本;②有利于社会的和谐稳定和国家的长治久安。
3.如何培育和弘扬社会主义核心价值观?答:①汲取中华优秀的传统文化;②健全各行各业的规章制度;③开展精神文明创建活动;④用法律来推动核心价值观的建设。
4.为什么要对未成年人(中学生)加强社会主义核心价值观教育?(4分)①未成年人是祖国的未来、民族的希望(1分);②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的重任(1分);③未成年人正处于人生观、价值观、世界观形成的重要时期,他们的健康成长离不开健康的心理品质(2分)(共4分)
专题三:食品安全与消费者的权益保护
1.食品安全是为了维护公民的哪些权利?我们要怎样维护和行使生命健康权? 答:生命健康权。①积极锻炼身体,提高健康水平;②患病后及时就医;③当自身的生命健康遭到他人侵害时,要勇敢地拿起法律武器维护自己的合法权益。
2.营造放心的消费环境(维护食品安全)的建议或如何保护消费者的合法权益? 国家:①完善社会信用体系建设;②加强执法力度,严厉打击侵犯消费者权益的行为。企业:①要增强社会责任感,坚守诚实信用原则;②增强法制观念,依法生产、经营。媒体:①加大宣传力度和监管力度,及时曝光危害食品安全的生产者和经营者。
公民:①消费者要加强维权意识,保留购物凭证,依法维权;②增强责任意识,积极举报企业的违法行为;③学习食品消费知识,增强自我保护能力。
3.当你在消费时受到伤害该怎么办?答:依据我国消费者权益保护法的规定,通过正 1
确的途径去维护自己的合法权益(依法维权);首先与经营者协商,双方在自愿互谅的基础上解决争议;当协商无效时,可请求消费者协会调解或向法院提起诉讼。
专题四:昆明恐怖暴力事件与平安中国
1.昆明恐怖暴力事件性质是什么?侵犯了他人的什么权利?
答:性质是暴力恐怖事件。侵犯了他人的生命健康权。
2.昆明恐怖暴力事件对我们预防违法犯罪有什么启示?答:①要提升道德水平,培养高雅情趣;②要认清违法犯罪的危害,远离违法犯罪;③要依法自律,加强自我防范;④要远离不良行为,防患于未然;⑤要增强明辨是非和自我控制的能力,自觉抵制不良诱惑。
3.在维护民族团结方面,我们应做些什么?答:①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;②多做有利于民族团结的事,坚决与民族分裂、民族歧视的言行作斗争;③宣传党的民族政策,反对大汉族主义和地方民族主义,增强民族团结意识;④以实际行动维护各民族平等、团结、互助的关系。
4.请你就如何建设平安中国出谋划策。(此题侧重于社会稳定)
答:国家:①以人为本,建立公平公正的秩序;②坚持依法治国的基本方略,积极预防、严厉打击违法犯罪活动;③深入排查化解矛盾纠纷,最大限度地预防和减少社会矛盾的发生。公民:①深刻认识到建设平安中国的意义,营造建设平安中国的社会氛围;②增强法制观念和责任意识,依法行使权力和履行义务;③自觉维护国家尊严、荣誉和利益,积极同破坏平安中国建设的行为作斗争。
专题五:向贫困宣战,全面建成小康社会
1.我国目前达到的小康有什么特点?答:低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
2.向贫困宣战体现了我国的什么原则?答:共同富裕
3.全面建成小康社会的根本途径是什么?答:以经济建设为中心,大力发展生产力。为什么要以经济建设为中心,大力发展生产力?答:①以经济建设为中心,大力发展生产力,是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求;②只有以经济建设为中心,大力发展生产力,才能为社会主义政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设打下坚实的基础。P25
专题六:坚持改革开放
1.十八届三中全会、2014年两会为什么要把改革作为鲜明的主题?P24。答:①改革是社会主义制度的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力;②改革开放是强国之路,是我们党和国家发展进步的活力源泉;改革开放是决定当代中国命运的关键选择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。
2.为什么我国必须坚持对外开放的基本国策?
实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
(有同学认为:“在我国,全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴离不开改革开放”。答案是上两点的综合,系一模试题)
专题七:可持续发展战略
背景材料:①向大气污染宣战;②厉行节约,反对浪费,坚持过紧日子;③人口问题。可持续发展战略就是要使经济发展与环境、资源、人口协同发展。
基本国策:保护环境、节约资源、计划生育三大外加对外开放。
1.国家防治大气污染政策体现了教材中的哪些观点?答:①我们党始终代表最广大人民的根本利益;②我国坚持以人为本的科学发展观;③我国保障公民的生命健康权;④我国坚持节约资源保护环境的基本国策。
雾霾天气形成的人为因素。答:汽车尾气的排放;工业生产废气;建筑工地的扬尘。
2.“厉行节约,反对浪费,坚持过紧日子”要求我们坚持什么精神?中学生如何发扬这种精神?答:艰苦奋斗精神。①学习上勤于思考、刻苦钻研、大胆质疑;②生活上艰苦朴素、勤俭节约、合理消费。
3.为什么要推进生态文明建设?答:①推进生态文明建设是履行大国责任的表现;②(为什么要厉行节约反对浪费?)是由我国的人口、环境、资源和国情决定的。我国人口众多,人均资源相对短缺,自然资源分布不均衡、资源开发不合理、不科学造成了巨大浪费和损失,资源形势相当严峻;③大力推进生态文明建设,是贯彻落实科学发展观的,实施可持续发展的要求,有利于节约资源、保护环境,促进经济社会又好又快发展;④推进文明建设是全面建成小康社会的需要。
青少年为推进生态文明建设做些什么?答:①积极宣传生态文明建设的相关法律法规和重要意义;②敢于同破坏生态文明建设的行为作斗争;③从小事做起,从现在做起,随手关灯关水龙头,使用节能灯节水龙头,一水多用,垃圾分类处理。
4.经济发展与人口的关系16/七。(单独二胎政策的理由)答:①人口发展必须同经济社会发展相适应相协调。一方面,人口过多和过快增长,不仅影响我国我国经济发展和人民生活水平的提高,还会增加就业困难,给自然资源和社会环境带来沉重压力;另一方面,如果人口过少会导致劳动力不足,同样会影响经济社会发展。②在我国当前,既要坚持计划生育的基本国策,又要适度开放,实施单独二孩政策,使人口发展与经济社会发展相适应相协调。
专题八:科教兴国、人才强国战略
科技、教育、创新
1.为什么说科技是国家强盛的基础?答:①(过去)科技的每一次重大突破,都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步;②(现在)科学技术是第一生产力,日益渗透到人类生活的各个领域;③(未来)科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。
2.教育对国家民族、公民的重要性,中学生要自觉履行受教育的义务
3.创新
(1)国家层面:
我国为什么要实施创新驱动发展战略?(创新的重要性加我国创新能力的现状加创新驱动战略的意义)答:①创新精神是国家和民族发展的不竭动力,也是现代人应具备的素质;②我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距;③在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力跟不上,一味依靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后局面;④科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑;⑤实施创新驱动战略决定着中华民族的前途和命运。
国家如何落实创新驱动战略?答:①核心关键:推动科技实力和自主创新能力的提升;②主攻方向:推动经济实力和社会生产力的提升;③根本目的:推动综合国力和核心竞争力的提升;④力量源泉:深化改革,提升科技创新的活力与动力。
(2)个人层面:
列举有利于培养青少年创新能力的活动?答:①开展科技小制作或小发明活动;②举行节能小窍门或科技幻想绘画比赛;③举办中国科技馆科技体验活动。
中学生如何培养创新能力?或中学生如何成为创新型人才?或向广大科技工作者学习,参与建设创新型国家,中学生应采取哪些具体行动?答:①珍惜受教育权,努力学习,为创新夯实基础;②敢于质疑,勇于向传统和权威挑战;③培养好奇心,提高观察力和创造性思维能力;④努力探索,注重实践,养成勤动脑勤动手的好习惯;⑤增强责任意识,培养团队精神和合作精神,弘扬民族精神和时代精神。
4.我国取得巨大科技成就的主要原因?(二模试题)
答:①我国综合国力日益增长,为科技创新奠定了雄厚的经济基础;②坚持中国共产党的正确领导,社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;③大力实施科教兴国战略和人才强国战略,为科技事业的发展提供了坚实的科技和人才支撑;④科技工作者发扬了民族精神、团队精神、合作精神、艰苦奋斗精神、无私奉献精神、开拓创新精神;等。
5.我国应如何大力实施科教兴国人才强国战略?答:加强科技创新和教育创新,提高科技创新能力和教育创新能力。
专题九:实现中国梦
1.民族精神的核心是爱国主义;时代精神的核心是改革创新;实现中国梦,我们要承担的重任是实现中华民族的味道复兴;
2.中国梦依靠的是什么?中国迅速发展的根本原因和主要原因。
3.为实现中国梦,我们要怎样努力?答:①树立远大理想,勇担历史使命;②树立终身学习和全球观念;③培养创新精神和创新能力;④弘扬社会主义核心价值观;⑤发扬艰苦奋斗精神。
重大时事:
一.政治
1.重大会议
(1)中共十八届三中全会①②③2013年11月12日,中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:深化经济体制改革要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用。
(2)十二届全国人大二次会议2014年我国经济社会发展的主要预期目标:国内生产总值增长7.5%左右,居民消费价格涨幅控制在3.5%左右。
2.重大路线、方针政策
(1)国务院2013年7月3日原则通过了《中国(上海)自由贸易区总体方案》。
(2)我国将把师德表现作为教师考核等的首要指标。
(3)海协会与海基会领导人2013年6月21日在上海签署《海峡两岸服务贸易协议》
(4)中宣部等五部门日前联合发布通知,要求制止豪华铺张、提倡节俭办晚会。
(5)中央城镇化工作会议指出,走中国特色、科学发展的新型城镇化道路,核心是以人为本,关键是提升质量。
(6)2014年3月28日,是西藏百万农奴解放55周年纪念日。
二.经济
2013
三.科技
1.2013国家最高科学技术奖的获得者:大连化工物理研究所张存浩,中国人民解放军总装备部程开甲。
2.2013年6月11十号载人飞行任务是神舟飞船和长征二号F运载火箭组成的载人天地往返运输系统的首次应用性飞行。
3.2013年12月2察。2013年12月25日,嫦娥三号着陆器、巡视器顺利完成互拍成像,标志着我国二期探月工程圆满完成。
四.文体
1.2014年1月25
五.外事
中国人民抗日战争胜利纪念日9月3日,南京大屠杀死难者国家公祭日12月13日。
注意规范答题,字迹工整
第五篇:政治中考冲刺复习建议
政治中考冲刺复习建议
一、强化基础知识。
政治中考复习的基础知识,就是中考的58个考点,特别是36个理解、应用级的重要..考点。了解级考点要求能再认,所以主要是用来应对选择题。理解、应用级的考点对考生掌..
握的程度要求较高,要用来分析各种材料。
建议:
(1)每天用10-15分钟朗读考点(包括考点名称、核心观点和考点详解),对不熟悉的考点尤其要多读几遍;
(2)每天限时10分钟做20道选择题。选择题的来源有:《中考指导书》、各区一模试题、一轮复习学案上曾经做过的选择题和初三下学期考试曾经考过的选择题。做完对照参考答案,先把错题错误的原因搞懂,然后把错题做上标记,每隔2-3天就再把错题拿出来反复做,直到正确率是100%。
(3)每周至少用结构图的形式将理解、应用级的重要考点默写一次。..
(4)每周,通过同学间相互提问或家长提问等方式,将理解、应用级重要考点的核心..
观点、关键词句复述至少一遍。
二、熟悉常见主观题型
尽管近年来,南京市中考的命题正逐渐淡化程式化的所谓各种“题型”,南京市教研室也要求不能让考生机械记忆和重复训练各种题型的答题方法。但是,可以肯定的是,再灵活的题目也有解决它的方法。而如果考生不了解一些常见的基础主观题型及其答题方法,也即分析问题的基本技能都不具备,那就根本不能指望考生能够发生技能上的迁移,去分析和解决这些常见题型的变式(通常所说的“灵活的题目”)。
建议:
认真阅读“小册子”上的“解题训练”该部分内容,掌握一些常见题型的答法。有一定基础的同学,可以先用白纸将参考答案盖住,自己在白纸上列出该题的答题格式,然后再比对答案,找出差异。注意:重点不在考点是否能写对、写全,重在通过了解答题的格式和方法,去感悟设问和参考答案之间的内在联系,学会科学地审读设问。
三、进行一定量的主观题训练
南京政治中考,考生普遍反映最难的是主观题。有些考生,甚至觉得政治主观题无规律可循,无从下手。究其原因,一是因为缺乏知识储备,缺乏基本的答题技能,二是由于练得太少,缺少“题感”。
建议:
每周做4-5道主观题。每做一题,务必完全弄懂。特别铭记:做主观题要达到的终极..........目标不是为了知道标准答案“是什么”,而是彻底明了“为什么”参考答案是这样答的。.....................................
四、多练、多思、多问
在最后阶段的复习中,我们既要有刻苦钻研的精神,也要注意提高复习的效率。遇到难题,在经过自己思考后仍然没有弄懂的,赶紧找同学和老师问。毕竟,你不是一个人在战斗!