第一篇：2013年丹东市初中毕业生毕业升学考试英语试卷参考答案及评分标准
2013年丹东市初中毕业生毕业升学考试英语试卷参考答案及评分标准第一卷客观题（共75分，每小题1分）
I.听力部分
(A)1-5.CBCCB(B)6-10.BABCB(C)11-15.BBCAA(D)16-20.CBACB II.单项选择
21-25.CCDAB26-30.CBABD31-35.AACAB36-40.CDDBD
III.完形填空
41-45.BDDAC46-50.BCABC
IV.阅读理解
51-55.CBDBD56-60.CBCCB61-65.CBCAD66-70.DCABC
V.情景反应
71-75.EBFDC
第二卷 主观题（共75分）
VI.补全对话（每小题1分，大小写错误不扣分，单词两处错误扣1分）
76.Can I help you? /Would you like something(to eat/order/have)?
77.What would you like? /What would you like to eat/have/order? /What do you want?What do you want to eat/ have /order?
78.No, thanks./ No./ Nothing./ Nothing else.79.What’s your address? /Where do you live? /Can you tell me your address/ where you live/ what your address is?
80.Thank you./Thanks a lot./ Many thanks./ Thank you very much.VII.短文填空（每小题1分）
81.about82.becoming83.leave84.problems85.lonely
86.difference(s)87.mistakes88.if89.solve90.everyoneVIII.任务型阅读（每小题2分，大小写错误不扣分，符合题意可得满分，缺少内容适当扣分）
(A).91.The Chinese dream./It is the Chinese dream./ The Chinese dream is the hot topic.(around our country)
92.She studies at/in No.8 Middle School(in Beijing).93.Because she wants to be a translator(in the future)./ To be a translator./She wants to achieve her dream.94.Yes,(it will).95.(开放性试题，学生答出自己的梦想即可.)
(B).96.Don’t arrive/Never arrive/You’d better not arrive/You shouldn’t arrive
97.spend too much time
98.neat and clean
99.Use up(all)your time/Run out of(all)your time
100.to go home and study for the next one
IX.句子翻译
(A)根据所给中文完成句子翻译(101-106每小题1分，107-111每小题2分，单词错误2处扣1分，语法错误一处扣一半分)
101.are proud of / take pride in
102.so interesting / fun that / such an interesting / a fun movie that
103.be taken good care of /be looked after well / be cared for well
104.much / a lot / even / far cleaner
105.they were having / taking a class / a lesson / classes / lessons.106.Have you(ever)read/Did you ever read
107.Why not /Why don’t you/we/walk/ take(have)a walk/go for a walk/go for [来源:Z+xx+k.Com]
walks/after(eating)dinner/supper? What/How about going/taking/having…?
108.I want /would like to go somewhere relaxing / to a relaxing place /relaxing places.109.My sister used to be afraid / terrified of swimming./ be afraid to swim.110.Are you good at math(s)? / Do you do well in math(s)?
111.She hopes / wishes to go to Dandong some day / one day / someday./ She hopes(that)she can(will)go to Dandong some day / one day / someday.(B)阅读短文，将短文中划线部分的句子译成中文（每小题2分，译文符合题意可得满分，意思不完整可酌情扣分。）
112.吸烟有害健康。/吸烟对你的健康有害。
113.当有人吸烟时，他们伤害的不仅仅是他们自己，而且也伤害他们周围的人。X.书面表达
114.小作文One possible version:
My Favorite Sport
My favorite sport is playing basketball.Because I think it is interesting and exciting.I often play basketball with my friends on the playground after school.Playing basketball makes me healthy and happy.I want to be a basketball player in the future.115.大作文One possible version:
My School Rules
In our school, we have many rules.We shouldn’t be late for school.We have to wear school uniforms to school every day.We can’t run or shout in the hallways.We can’t eat in class.We should listen to the teachers carefully in class.We aren’t allowed to smoke in school.I think our school rules are too strict.We should be allowed to choose our own clothes.That will make us more comfortable.We shouldn’t have too much homework to do every day.作文：
1.单词错误三处扣1分；
2.语法错误两处扣1分；
3.小作文只要符合语境、语言规律, 均可得分。
大作文分四档：
1.一档作文：13-15分，书写工整、规范，内容丰富，语言流畅，条理清晰，无语法错误、单词拼写错误或错误极少；
2.二档作文：10-12分，书写比较工整，内容比较丰富，语言流畅，条理清晰，有少量语法及单词错误；
3.三档作文：6-9分，书写不够工整，内容不够丰富，语言不够流畅，条理不够清晰，有部分语法及单词错误；
4.四档作文：0-5分，字迹潦草，内容不丰富，语言不流畅，条理不清晰，有很多语法及单词错误。注：主观试题属开放性试题，答题只要符合题意及语言规律均可酌情给分。
第二篇：大连市2011年初中毕业升学考试英语参考答案及评分标准
大连市2011年初中毕业升学考试
英语参考答案及评分标准
一、参考答案
Ⅰ.1~4 BDAC 5~8 BCAB 9~12 DABA 13~16 DCBA Ⅱ.17~21 BADCB 22~26 ADCAD Ⅲ.27~31 CABDB 32~36 BDCAC 37~41 BDABC 42~45 DFBA Ⅳ.46~50 GCEFA Ⅴ.A.51~58 mother's, same, even though, different, other, friends, stay in touch, get together B.59~63 could, unhappy/sad, telling, boy, followed/accepted/took Ⅵ.64.Because there has been very little rain since last autumn.65.裂开、裂缝
66.They helped by giving water, money and other things.67.Yes, it is./ No, but thousands will./ A bottle of water isn't much, but thousands will be of great use.68.It's time for us to save water./ We should help out people in trouble.（说明：除参考答案外的其他可接受答案均可酌情赋分）Ⅶ.69.can we send our homework to you by e-mail? 70.You were talking to/with Tom./
You were having a word with Tom.71.The photo that I like/liked best was taken by Zhao Min./
I like the picture best.It was taken by Zhao Min./
The photo which was taken by Zhao Mill is my favourite.72.you will put on weight / get fatter / become fatter 73.you'd better wear some warm clothes /
it's a good idea to bring some warm clothes /
remember to take some warm clothes /
make sure to take some warm clothes with you 74.One possible version: Here I'd like to say something about Darning, one of the best students in
第1页（共3页）my mind.You may feel surprised and wonder why? To some students, Daming is not best at his study.He is naughty, and sometimes even not well-behaved.But have you noticed Daming has carried the lunch boxes for us for three years? It is also Daming that makes the computer work whenever there is something wrong with it in class.So it is easy for a person to do one kind thing, but keeping doing kind things for others is quite difficult.二、评分标准
Ⅰ.1-16小题，每小题1分，共16分 Ⅱ.17-26小题，每小题1分，共10分 Ⅲ.27-45小题，每小题2分，共38分 Ⅳ.46-50小题，每小题2分，共10分 Ⅴ.A.51-58小题，每小题2分，共16分
B.59-63小题，每小题2分，共10分 Ⅵ.64-68小题，每小题2分，共10分 Ⅶ.A.69-73小题，每小题2分，共10分
B.书面表达评分标准
(一)评分原则
1.本题共20分，其中内容6分，语言8分，逻辑4分，书写2分，按5个档次给分；
2.评卷采用整体评分的方式，评分时，首先考虑短文内容是否符合题目要求，根据其任务完成的情况初步确定所属档次：然后按该档次的具体要求进行衡量，确定和调整档次，最后给分；
3.评分的主要参考指标为：内容的完整性，语言的得体性、组织结构的逻辑性、上下文的连贯性；
4.短文词数不应少于80词，若词数少于60词或书写较差，影响理解从所得分中减去2分；
5.拼写与标点符号的误用是影响语言准确性的重要因素，评分时，应视其对交际的影响程度酌情扣分。英语、美语拼写及词汇用法均可接受。
第2页（共3页）
(二)内容要点 l.Who is he or she? 2.What did he or she do? 3.What did you learn from what he or she did?
(三)各档次评分标准
一档（17-20分）出色完成了试题规定的任务，有很好的能力用自己的话表述观点，有围绕主题的合理发挥，内容符合逻辑，覆盖了所有要点，组织结构清晰，表达得体，选词贴切，语言准确无误或有少量拼写错误，标点、大小写正确。
二档（13-16分）较好完成了试题规定的任务．有能力用自己的话表述观点，有围绕主题的适当发挥，内容比较符合逻辑，覆盖了所有要点，组织结构比较清晰，表达比较得体，选词比较贴切，标点、拼写大体上正确，语言较准确，不影响读者的理解。
三档（9-12分）基本完成了试题规定的任务。有一定的能力用自己的话表述观点，覆盖了所有主要内容，意思基本连贯，但语言有一些错误(句子结构、动词时态、搭配、拼写、标点等)，表达基本清楚。
四档（5-8分）勉强完成了试题规定的任务。能写出一些可以表达要点的句子，但内容缺乏连贯性，语法结构单调，运用词汇有限，有一些语法词汇方面的错误影响了对写作内容的理解．信息未能较清楚地传达给读者。
五档（0-4分）未完成试题规定的任务。语言表述不清，语句单调，词汇使用有限，错误很多，只有个别语句可读。未能将信息传达给读者。
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第三篇：广西柳州市2014年初中毕业升学考试试卷及答案
广西柳州市2014年初中毕业升学考试试卷
语文
第Ι卷（选择题，共24分）
一、积累与运用（共12分，每小题2分）1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是 A.栖息（qī）瑰丽(guī)手不释卷(shì)B.和睦(mù)温馨(xīn)娓娓动听(wěi)C.造诣(zhǐ)停泊(bó)可歌可泣(lì)D.宁可(nìng)娴熟(xián)惟妙惟肖(xiào)2.下列句子中使用标点错误的一项是
A.我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智„„ B.酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙。
C.编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。D.彭德怀边走边说：“少奇同志，快问问那个睡着的小同志，周团长去什么地方了”？
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
A.谈论柳州文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。
B.提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，一口吃成胖子，显然是不切和实际的。
C.开展“清洁家园”活动以来，我市各乡镇、村屯根据实际，因地制宜，选择合适的垃圾处理模式。
D.纷扬的白雪里，一个小女孩兴高采烈地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
4.下列句子中没有语病、语意明确的一项是 A.随着城市建设的强力推进，如今，柳州不仅是工业大城市、文化大城市，而且是广西的一张名片。
B.勤俭节约教育要从青少年抓起，从小引导他们树立崇尚节约的观念，养成良好的节约。
C.为了庆祝五四青年节，李丽建议举办读书交流会，杨玲建议进行演讲比赛。我同意他的建议。
D.《八桂大歌》以炫丽的舞台艺术深深打动了所有观众的目光，多彩的画面和优美的唱腔让观众听得入迷。
5.根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是
清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈欠。。
①停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目。②江面骤然升起一层江雾。
③江雾上涨到一定高度便收住了脚步。
④随着江水流动，江雾由淡变浓，转眼间像潮水似的上涨起来。A.②④③① B.①③④② C.②④①③ D.①③②④ 6.下列对有关名著的表述，不正确的一项是
A.《阿长与<山海经>》中长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女，他心地善良，为人质朴，热心为孩子解决疑难。
B.《格列佛游记》通过描写主人公格列佛在小人国、大人国、慧骃国等地的遭遇和见闻，讽刺了英国统治阶级的腐败政治。
C.《水浒传》塑造了一大批生动鲜明、富有个性的人物形象，如光明磊落、有胆有识的武松，嫉恶如仇、粗中有细的鲁达，天真坦诚、毫无心计的李逵。D.《汤姆••索亚历险记》通过描写汤姆、乔和蓓姬三个小“海盗”在杰克孙岛生活的片段，表现了孩子们沉着勇敢的精神。
二、现代文阅读
（一）（共6分，每小题2分）
印痕行为，动物的学习天赋 ①有一条电视新闻：一个老头养只鸭子做宠物，老头走到哪里，鸭子就跟到哪里。带着鸭子逛街散步，鸭子表现得非常听话，有趣极了。类似的报道经常出现在新闻中。可是，你知道吗？要做到这一点其实很容易，你也完全可以。②1930年，奥地利动物行为学家康纳德·洛伦兹曾做过这样的实验：他把灰鹅的蛋分为两组，一组由母鹅孵化，一组由孵化箱孵化。结果由孵化箱孵化出来的小鹅把洛伦兹当成了妈妈，洛伦兹走到哪儿，小鹅就跟到哪儿。如果把两组小鹅扣在同一只箱子下面，当提起箱子时，小鹅会有两个去向，一组向母鹅跑去，一组则跑向洛伦兹。
③很显然，这种现象是小鹅一出生就接触母鹅和洛伦兹形成的印象导致的。康纳德·洛伦兹把这种现象叫做“印痕行为”。
④“印痕行为”是一种后天学习行为，学习后果是由直接印象造成的，所以称为“印痕”学习，它是动物的一种特殊学习方式，只需一次经验（或最多数次），即可形成印痕，对动物行为发生长远的影响。
⑤印痕行为大都发生在动物的幼年时期，是与生俱来的天赋。某些动物的某些本领也只有在印痕时期才能学到，过了这个时期，就很难学会了。如许多鸟类最易掌握飞翔本领的时间恰值羽毛始丰之际，若在出生后几个月内剥夺了它们学习飞翔的机会，那么它们以后就很难学会飞行了。目前，科学家还没有弄清楚这其中的原因。据估计，可能是因为在生命的早期，神经系统处于一种特殊的状态，只有这一时期才能接受这类刺激；而随着年龄的增长，神经系统也会逐渐发生改变，就不能再进行印痕学习了。
⑥印痕行为虽然发生在早期，但对晚期的行为也会产生一定的影响，尤其是繁殖行为。这些动物更愿意与由于印痕学习行为所认定的父母（同类、人类）结伴，甚至对其表示出求偶的意向。有一次，洛伦兹就被他饲养的八哥当成了求爱的对象，八哥不断地往他嘴里塞食物。这也许就是一些自幼由饲养员养大的动物成年后难以成功繁殖的原因之一吧。
⑦人为干预会让动物产生不适当的印痕行为，自然也会影响到动物的生长发育。美国卡斯卡底猛禽中心执行主任路易丝·施美尔有一次收到了一只被遗弃的会尖声叫的小猫头鹰。送来的人说，一天前在砍倒一棵树之后，在窝里发现了这只小猫头鹰。施救者走了之后，施美尔打开装着猫头鹰的盒子，那只小鸟就立即跳到了她肩膀上。施梅尔急忙把送鸟人叫回来，问他们究竟养了这只鸟多久。“哦，你怎么知道的？”施救者非常诧异，但很快就承认，他们实际上把这只小猫头鹰当作宠物养了几个星期。他们不知道的是，这几个星期正是这只鸟成长过程中的关键时期，因而它对人类产生了不适当的印痕。
⑧在四川大熊猫人工繁殖基地，为了避免出生的熊猫宝宝对人产生印痕，饲养员都穿上特制的“熊猫服”工作，猛看上去这些穿熊猫服的饲养员几乎可以以假乱真。这样做的目的，正是为了减少可能发生的印痕行为。
（选自《知识窗》，有删改）7.下列关于动物“印痕行为”的解说，不正确的一项是 A.是一种后天学习行为，学习后果是直接印象造成的。B.都发生在动物的幼年时期，是与生俱来的天赋。
C.对动物的晚期的行为也会产生一定的影响，尤其是繁殖行为。D.人为干预会让动物产生不适应的印痕行为。8.根据原文内容，下列表述不够准确的一项是
A.由孵化箱孵化出来的小鹅把洛伦兹当成了妈妈，这就是印痕行为的表现。B.某些动物的某些本领只有在印痕时期才能学到，过了这个时期，就很难学会了。
C.一些自幼由饲养员养大的动物更愿意与由印痕学习行为所认定的父母（同类、人类）结伴。D.四川大熊猫人工繁殖基地饲养员工作时都穿上特制的“熊猫服”，这是为了避免出生的熊喵宝宝对人产生印痕。
9.下列对文段内容、写法的分析，不正确的一项是
A.本文的说明对象是“动物的印痕行为”，是按照逻辑顺序进行说明的。B.本文由“一个老头养只鸭子做宠物”说起，可以起到引发读者阅读兴趣的作用。
C.第⑤段中，“目前”“据估计”“可能”等加点词语体现了说明文语言准确的特点。
D.第⑦⑧段运用了举例子、打比方的说明方法，说明动物对人类产生了不适应的印痕。
三、文言文阅读（共12分，10~12题每题2分，13题6分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】景公好戈，使烛邹主鸟而亡之．公怒，召吏欲杀之．晏子日：”烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之．”公日：”可”．于是召而数之公前，日：”独邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也．”数烛邹已毕，请杀之．公日：”勿杀！寡人闻命矣。”（节选自《晏子春秋》）
【注】①弋：系有丝绳的箭，用来射鸟。②主：掌管。10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A.宫妇左右莫不私王（私：偏爱）B.时时而间进（间：偶尔）C.数烛邹已毕（数：数量）D.寡人闻命矣（闻命：接受教导）
11.下列句子中加点词语的意思和用法，与例句相同的一项是 例句：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士 A.皆以美于徐公 B.以是人多以书假余 C.属予作文以记之 D.醒能述以文者，太守也
12.下列对文段的理解和分析，不正确的一项是 A.齐威王和景公都善于纳谏，能理解大臣的良苦用心。B.邹忌和晏子都采用了巧妙的规劝方式来表达自己的观点。C.两个文段都是用日常小事作类比，用排比手法增强语气。D.两个文段给了我们一个启示：给别人提意见要注意方式。第Ⅱ卷（非选择题，共96分）
13.请把“文言文”【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（3分）（2）使吾君以鸟之故杀人.（3分）
四、古诗词鉴赏（共4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
14.诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？（2分）
15.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。（2分）
五、古诗文默写（10分）
16.默写（共10分，第小题2分，其余每空1分）① ,敏而好学，（《论语》）
②，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀川》）③长风破浪会有时。（李白《行路难》）④山重水复疑无路。（陆游《游山西村》）⑤大漠孤烟直。（王维《使至塞上》）⑥稻花香里说丰年。（辛弃疾《西江月》）⑦采菊东篱下。（陶渊明《饮酒》）⑧会当凌绝顶。（杜甫《望岳》）
⑨乱花渐欲迷人眼。（白居易《钱塘湖春行》）
六、综合实践（共10分）调查显示：2012年我国国民人均阅读图书为4.39本，远远低于欧美人均16本。然而，多项调查显示，我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升，人们普遍“手不释机”（手机、平板电脑、电子书）。由此可见。
殊不知，电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是，校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体，他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁，不求甚解，让良好的阅读习惯成为空谈。
可喜的是，我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动，目的在于使人们亲近纸质图书，在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。
17.联系上下文，请在横线处补写一个总结句，不超过20个字。（2分）18.广西科技大学为治理校园“低头族”现象，倡议同学们课堂上不要使用手机，课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法，20个字以内。（4分）
19.王林同学是一个“低头族”，向来只爱看电子读物，不爱看纸质图书。假如你们居住的桂中社区开展了“书香进社区”活动，请你利用材料所给信息，劝说王林跟你一起去参加活动（4分）
七、现代文阅读
（二）（共16分）
父亲的雨 谢宗玉
①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。
②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。③父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。为这，父亲回来没少挨骂。父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。
⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。
⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。
（选自《青春美文》）
20.阅读文中划橫线的句子，联系上下文，回答括号中的问题。
（1）父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。（为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？）（2分）
（2）山塘像个气球，一下子就给吹胀了。（山塘给“吹胀”了是什么意思？）（2分）
21.请任选一个角度（如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度）赏析文章第④段中划波浪线的句子。（3分）
22.文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。（3分）23.你认为父亲是怎样的一个人？情节和文章具体内容做简要分析。（6分）
八、作文（50分）
24.下面两题，任选一题作文。（1）请以“错过 ”为题写一篇文章（请先在横线上把题目补充完整，横线上填写具体的人、事、物、景等等）。
（2）在我们的生命旅途中，有些话语让我们感动，有些话语给我们启迪，有些话语成为我们人生的指引。这些话使我们铭记，令我们受益终生。
请以“一句话的力量”为题写一篇作文。写作要求：
②除诗歌外，其他文体不限； ②不少于600字； ③不得抄袭，不得套作；
④行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王„„”。
答案
1.C;2.D;3.B;4.A;5.A;6.D;7.B;8.C;9.D;10.C;11.A;12.C;13.(1)大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。（重点词语“面”“刺”）
（2）让我们的君王因为鸟的缘故杀人。（重点词：“使”“以”）14.杨花、子规、明月、风（两个即可）
15.示例①拟人修辞，把明月当作使者，表达对友人的同情与关切。示例②奇特的想象，把无知无情的明月，想像成善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。
示例③情景交融（或以景传情、借景抒情），把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。
五、古诗文默写 16.略
六、综合实践
17.（2分）示例①电子阅读冲击纸质阅读。②电子阅读成为主流阅读。③人们更喜欢电子阅读。
④不是国民阅读少，而是阅读方式发生了改变。⑤人们不是“手不释卷”，而是“手不释机”了。
18.（4分）示例：课堂无手机，校园满书香（内容2分，修辞、字数各1分）
19.（4分）示例：王林，长期只看电子书不利于养成良好的阅读习惯，会让我们的阅读变得浮躁、不求甚解。读纸质图书能让我们在慢下来、静下来、沉下来中进行“深阅读”。我们一起去桂中社区参加“书香进社区”阅读活动吧！（称呼1分，劝说2分，劝说内容应出自材料；语气委婉1分）
七、现代文阅读
（二）20.（4分）
（1）因为父亲还沉浸在为村民拦到水的快乐与满足中。（或因为叨唠是母亲对父亲的心疼表现）（2）意思是山塘的涨满了水。（或山塘一下子水灵丰活起来）21.（3分）
示例①：运用了比喻修辞手法，把雨水比作珠子，生动形象第描摹了雨水的形态；②：运用了动作描写，“跑”“拾”“甩”，表现出父亲的快乐（不畏风雨）；
③：动词使用生动，如“飘”字，形象写出了斗笠在空中旋转的样子； ④：用“四射”“溅”，形象写出了雨水四散、纷纷点点洒落在身上的动态过程；
⑤：运用侧面描写的手法，通过写父亲“跟着”风跑，“终于”跑在风前面，侧面写出风大的特点，从而衬托出父亲不畏风雨的精神。（明确角度1分，具体联系词句分，分析表达效果1分）
22.（3分）
①“雨”是文章线索，贯穿全文。或制造悬念，吸引读者兴趣（结构作用1分）
②表现文章主要内容（揭示主题），写的是关于父亲与雨的故事（内容作用1分）
③透露情感主旨，表达了父亲对雨的深厚感情，形象地借“雨”来表现父亲的精神品质。（情感主旨1分）
23.（6分）
（1）责任心强：来雨时，村人都乐得什么都忘了，只有父亲还记得要往山塘补水。（意思对即可）
（2）甘于奉献：风雨越大，父亲越快乐，因为可以为村民储蓄更多的水（3）顾全大局：面对村人天旱时拼命往自己家的田里放水，不懂节约的自私行为，父亲虽然想撒手不管给他们一个教训，但为了大伙的利益还是忍不住又冲了出去拦水。
24、作文：略（按往年评分标准）
第四篇：2011年莆田市初中毕业、升学考试英语试卷参考答案 word文档
2011年莆田市初中毕业、升学考试试卷
英语参考答案及评分标准
听力部分（满分30分）
Ⅰ.（共6分，每小题1分）1-6DFACEB
Ⅱ.（共12分，每小题15分）7-10CBAA11-14BBAC Ⅲ.（共6分，每小题15分）15-18BCBA
Ⅳ.（共6分，每小题15分）19.fishing20.football21.maths/math22.homework 注：1.大小写错误不扣分；2.第19题写成fish，可得1分。
笔试部分（满分120分）
Part One 语言知识运用（共35分）
Ⅰ.（共15分，每小题1分）23-27AABCB28-32BACBB33-37ABACA Ⅱ.（共10分，每小题2分）38-42DCBEA
Ⅲ.（共10分，每小题1分）43-47CDCAB48-52DBADC Part Two 阅读理解（共40分，每小题2分）
53-57 FTFTF58-62 CDACB63-67 ADBDA68-72 FCDAB Part Three 写（共45分）Ⅰ.（共5分，每小题1分）
73.Canada74.teacher/Canadian75.June/Jun.76.ballet77.Sally 注：大小写错误不扣分。Ⅱ.（共10分，每小题1分）78.my/a79.best80.for 81.but82.night 83.result84.left85.sure86.give87.looking
注：1.大小写错误不扣分；2.第83小题用results可得05分； 3.第87小题looking写成look可得05分。Ⅲ.（共5分，每小题1分）
88.How far89.email/email90.so...that91.more and more92.take off
注：1.大小写错误不扣分；2.第91小题用many或more可得05分。Ⅳ.（共25分）（A）（共10分，每小题2分）
93.I am going/will go/shall go to Beijing/China next year.注：主语用We，They,He...等，只要主谓一致可得分。
94.Eggs are good for our/your...health./Eating eggs is good for our/your...health.注：eggs用an egg,the egg，the eggs等只要主谓一致可得分。95.The（English）book cost(s)(me...)￥398.注：主语用It，只要主谓一致可得分。
96.A woman/She...is talking to/with a man/him(in a restaurant)now.They/We...are talking(in a restaurant)now.Two people /persons are talking(in a restaurant)now.97.The bridge was built last year.注：主语用It，只要主谓一致可得分。We/They/He...built a bridge last year.注：第93-97小题为开放性题目，上述答案仅供参考。只要考生能正确使用关键词，句子意思完整、语法正确均可得满分；有拼写或部分语法错误的酌情给分： 1）句意较完整、语法错误较少，可得15分；
2）句意不够完整、语法错误较为严重的，可得1分或05分。（B）（共15分）参考范文：
Now the lowcarbon lifestyle is becoming popular among people.As a student, I usually ride to school.And I seldom buy soft drinks.Instead, I drink boiled water.Whats more, using fans is a better choice for me than using air conditioners.The three Rs play an important part in my daily life.To reduce waste, I use both sides of paper.I also reuse plastic bags and water.Besides, I sort the waste for recycling.Im proud of what Ive done.What we should always keep in mind is to save more energy and produce less waste.If everyone makes an effort, well live a better life.一、评分原则
1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分前，先根据文章内容传递出的信息初步确定其档次，然后按档次的要求来衡量，调整确定档次，最后打分。
3.书写规范，卷面整洁，可将分数提高一个档次。
4.语句通顺、表达能力较强，符合题意，可将分数提高一个档次。5.词数明显少于90个且没按题目要求写，可将分数降低一个档次。
二、各档次给分范围和要求 得分评分标准第五档
（14-15分）包含所有提供信息，内容完整，语句通顺，意思连贯，且能灵活运用相关词组和复合句。语言精辟，见解独到，卷面整洁美观，词数符合要求。第四档
（10-13分）包含大部分信息，内容较完整，表达基本清楚，语句较为通顺，有少量语法、拼写错误，书写规范，词数基本符合要求。第三档
（7-9分）语句基本通顺，包含文章2个或3个信息，有部分语法、拼写错误。第二档（4-6分）仅传递个别信息，只有个别句子可读。第一档
（1-3分）只写出个别词汇，没有一个完整的句子。0分只字未写或所写内容与本话题毫无关联。注：写作评满分的，须经题组长、评卷点英语学科负责人鉴定、许可后方可打分。
第五篇：青海省2016年初中毕业,升学考试思想品德试卷
青海省2016年初中毕业升学考试思想品德试卷
时间：60分钟 满分：60分
一、精挑细选(在下面各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。本题共有10小题，每小题2分，共20分)1．2015年10月26日至29日，党的______在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展______五年规划的建议》(C)A．十八届四中全会 第十二个 B．十八届五中全会 第十二个 C．十八届五中全会 第十三个 D．十八届四中全会 第十三个
2．2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓，我国药学家______获奖，以表彰她发现了青蒿素。这是中国中医药成果迄今为止获得的最高奖项(D)A．曹文轩
B．莫言
C．袁隆平
D．屠呦呦
3．教育部印发的《中小学生守则(2015年修订)》第三条提出要“自己事自己做，主动分担家务”。但在现实生活中却存在如图漫画中的现象。某校八年级(3)班同学就此展开讨论，你认为正确的有(B)
①主动干家务，我能为父母分忧 ②劳动获报酬，我拿钱理所应当 ③父母工作忙，我能自己洗衣做饭 ④我年龄还小，不做家务心安理得 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．随着环湖赛知名度的提高，越来越多的国内外游客来到了我们青海。要展现青海人的素质，我们应该(A)①举止文明，仪表端庄 ②态度亲和，尊重对方 ③语言文明，说话和气 ④盛气凌人，不屑一顾
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．近一段时间，校园暴力成为网络热议话题，群殴、羞辱等校园暴力事件频发，引发社会各界广泛关注。远离校园暴力，作为中学生，我们要(D)①提高道德素质，关爱生命 ②自觉学法守法，珍爱他人生命健康 ③学会控制情绪，与人为善 ④培养自我保护意识，掌握自我保护的方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
6．国务院关于《乡村教师支持计划(2015－2020)》指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于(B)①社会稳定和发展需要公平②教育发展需要绝对公平③公平体现着人们对权利的尊重 ④公平能为个人发展提供保障
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7．“没有责任感，不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生，要想改变这种看法，我们应该(A)①强化责任意识，自觉承担责任 ②信守承诺，勇担过错 ③热心公益，服务社会 ④追求个性，我行我素 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8．中国的空调产量占到了全球产量的80%，冰箱占到了54%，洗衣机是52%，全球有一半的电视机也产自中国。下列观点错误的是(B)A．当今中国的综合国力显著增强 B．中国已经步入发达国家行列 C．中国在国际舞台上的影响力日益增大 D．中国的国际竞争力日益提高
9．为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我国隆重举行了纪念大会、阅兵式、文艺晚会等各种纪念活动，弘扬伟大的民族精神。民族精神的核心是(C)A．勤劳勇敢 B．爱好和平C．爱国主义 D．团结统一
10．化妆品、奶粉、电饭煲、马桶盖„„近年来，随着出国游和网购的火爆，越来越多的国外产品被“海淘”回国。我国百姓的海外购买力不仅屡屡震惊世界，也深深刺痛了中国的制造业。为了改变这种状况，我国应该(D)①提升产品品质，以质取胜 ②只生产高价高端产品 ③企业生产精益求精，加强产品创新 ④依法打击假冒伪劣商品
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、简要回答(共11分)11．观察如图漫画，回答下列问题。
(1)漫画中商家的行为侵犯了消费者的哪些权利？违背了经济活动中的什么原则？(4分)
答：侵犯了消费者的知情权、公平交易权。违背了经济活动中依法经营和诚信经营的原则。
(2)面对消费纠纷，消费者该如何维权？(3分)答：①与经营者协商和解；②请求有关部门帮助解决(有关部门包括消费者协会、有关行政部门、工商部门、仲裁机构等)；③向人民法院提起诉讼(或运用法律武器维护自身合法权益)；等等。
12．材料一 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等都能在网上购买；点开手机就可以及时获取各种最新信息；QQ视频让远在千里之外的人们实现“面对面”聊天。但一些低俗、暴力等不良信息也伺机利用互联网传播。
材料二 “互联网＋”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网＋”的杰作。“互联网＋”推动了传统产业的转型升级，互联网与传统产业的深度融合，创造了新的发展业态。
(1)“互联网＋”推动传统产业转型升级说明了什么？(2分)答：“互联网＋”行动计划意在发挥网络的积极作用；利用互联网进行生活学习、交流沟通；利用互联网促进经济持续快速发展；利用互联网拓展国际市场；利用互联网改变生活方式，促进社会发展；等等。
(2)在互联网时代，中学生应该怎么做？(2分)答：①要遵守道德和法律，遵守网络文明公约；②在法律允许的范围内行使权利，不损害国家、社会、集体和他人的利益；③不造谣、不信谣、不传谣；④发现网络谣言，要及时举报；⑤与制造传播网络虚假信息的行为作斗争；⑥参与网络等现代媒体上社会热点问题的讨论；⑦利用微博、博客等形式参与国家政治生活，为国家建设与发展建言献策；等等。(任答两点即可)
三、学以致用(共13分)13．随着社会工业化和信息化的加快发展，人们的文明程度越来越高，公民个人的隐私权愈加受到重视和保护。但在未成年人隐私权的问题上还存在一些错误的认识和做法。小明的爸爸认为：小明年龄小，生活简单，没有隐私可言。因此常常做出一些让小明很尴尬的事情，甚至有时候会侵害小明的隐私权。
(1)我们身边有哪些侵害隐私权的行为？(3分)答：①偷看别人的日记；②探听别人的隐私并宣扬；③窃取别人的信息；④将他人户口本、身份证等信息发到网上；等等。
(2)如果未成年人的隐私权受到侵害，可以向谁求助？(4分)答：①公安机关；②人民法院；③当地村委会、居委会等自治机构；④其他政府部门；等等。
14．总书记强调，青海要着力推进生态文明先行区建设，扎扎实实推进生态环境保护，坚持保护优先，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式，搞好中国三江源国家公园体制试点，使青海成为美丽中国的亮丽名片。拥有三江源，是青海人民的骄傲和自豪，保护和建设好三江源更是青海人民的历史使命和义不容辞的责任。
(1)简述我国资源方面的国情。(2分)答：①资源总量大，种类多；②但人均资源占有量少，开发难度大，资源破坏严重。
(2)你认为保护生态环境有哪些重要意义？(4分)答：①有利于节约资源、保护环境；②有利于提高人民的生活质量和保障公民的生命健康；③有利于促进经济的可持续发展；④有利于建设美丽中国，造福后代；⑤有利于实现人和自然的和谐相处；等等。
四、材料分析(共16分)15．材料一 党的十八大以来，中央反复强调，改革开放是决定当代中国命运的关键一招。在2016年李克强总理所作的政府工作报告中，有人梳理出了一些高频词，其中“改革”一词出现了76次。深化改革开放，构建发展新体制，发展根本上要靠改革开放。
材料二 2016年3月16日，第十二届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国慈善法》。该法自2016年9月1日起施行。
(1)我国的根本政治制度是什么？(2分)答：人民代表大会制度。
(2)全国人民代表大会的职权有哪些？(3分)答：①最高立法权；②重大事项决定权；③人事任免权；④监督权。
(3)结合所学知识简要说明改革开放的重要性。(3分)答：①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；②是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路；③改革开放是推动中国发展进步的强大动力；等等。
16．材料一 按照《2011－2020年中国农村扶贫开发纲要》的要求，脱贫要稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房，即“两不愁、三保障”。近年来，我国调整扶贫方案，从原来大水“浸灌式”的全面扶贫向“滴灌式”的精准扶贫转变。
材料二 青海省在教育脱贫计划中实施基础教育提升计划、教育资助惠民计划等六项政策，精准发力拔穷根，取得了明显的成效。
(1)实现教育脱贫，我省必须贯彻落实什么战略？(2分)答：①科教兴国战略；②人才强国战略。
(2)打赢脱贫攻坚战，体现的中国特色社会主义的根本原则是什么？(2分)答：共同富裕。
(3)要实现脱贫攻坚目标，作为国家的小主人，你有何建议？(4分)答：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②给贫困地区资金、技术、人才、政策等方面的支持，不断推进扶贫开发领域的改革创新；③大力发展社会保障事业，为贫困人口提供基本的生活保障；④坚持教育科技扶贫，提高贫困人口素质；⑤广泛动员社会参与，凝聚扶贫开发的强大动力；等等。
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