思想作风建设及感恩教育演讲稿

第一篇：思想作风建设及感恩教育演讲稿

思想作风建设及感恩教育

各位领导、各位评委、同事们：

大家好！我是部的，我今天演讲的题目是: 思想作风建设及感恩教育!

首先我要感谢今天在此听我演讲的所有人，包括我自己。今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当前咱们的思想作风建设以及当下倡导感恩教育。就此次演讲内容我分为两个方面：

一、思想作风建设方面：

自开展作风建设活动以来，我通过学习和领会了王总会议上的讲话精神，使自己对思想作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持良好形象。通过认真学习，我就此次思想作风建设活动谈一下体会：

首先、提高认识是搞好作风建设的思想基础。

所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。作风建设是一个系统的工程，就其具体内容来看，每一个方面都涉及到我们企业利益关系，都从不同的方面体现了我们全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看，如果没有咱们全体员工的积极性和创造性，没有咱们全体员工的创业精神、敬业精神，那么咱们公司就不会顺利的发展。如果我们不加强作

风建设，如果我们的作风建设不能完全适应新形势下的要求，我们的公司不仅不能与时俱进，反而很可能会与时俱退、与时俱变。也可能将会使我公司的利益受到严重的损害。作为公司的一名普通职工，在工作中要认真分析梳理本行业的共性和个性问题，明确重点，找出问题，及时整改。必须彻底转变工作态度，增强敬业意识和奉献精神；在平时与他人交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要学会换位思考，只有转变观念，转变作风，才能不断提高办事效率和服务水平。

二、感恩教育方面

我曾看过这样一篇文章，一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买了一副玉手镯，很是珍爱，每天都戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读大学的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯呢！母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：“妈用这副手镯给你换回来一个“保你能考上研究生的上网本”，这回你考研可是有希望啦！”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证我有了上网本就能考上研的啊？社会上的骗子这么多，该不会是上当受骗了吧？接过来一看，层层打开，果然，里面是我曾提到过的上网本。儿子一急，准备说出真相，希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹

和充满希望的双眼的时候，儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实，柔弱的母亲将受不了这样致命的打击！于是便笑着告诉母亲：“娘，你回去吧，我收下啦！一定考考上研究生”！望着母亲渐渐离去的瘦小背影，儿子哭了，哭得很伤心，回去后，儿子便更加发奋以此来激励自己。半年后，儿子获得了前所未有的成功，清华大学录取了他，他从此踏上了人生的正轨。

演讲完毕。

演讲人：

二〇一〇年十二月二十五日

第二篇：思想作风建设教育活动剖析材料

思想作风建设活动自我剖析材料

为深入贯彻落实**会议精神，认真开展思想作风建设活动，按照第二阶段思想作风建设活动座谈会的要求，我结合工作谈一下自己工作中存在的问题与不足，请大家多做批评 一是政治、业务学习有待加强，理论水平有待提高。抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学；有实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，业务学习做不到耐心和坚持。因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求，造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。

二是思想政治跟不上大形势的发展，做事情不够深入、不够细致，在思想和行动上比较落后。上下级沟通、与群众联系不够，不善于接纳意见和建议，化解相关矛盾的措施不多。深入调查研究不够，对一线员工的问题和困难不能深入了解，造成指导和解决不及时，影响了基层工作积极性；有时存在老好人思想，对一些工作中存在的问题没有积极帮助整改。

三是在工作要求上存在松懈思想。自我要求不严，有时认为自己在行业干了这么多年工作，经验和业务知识比较丰富，对于新工作或工作中的新要求，还是凭老经验办事，对

待工作缺乏钻研的精神，缺乏吃苦的恒心，没有把提升业务水平当作一种责任、一种境界的自觉行动，缺乏自我加压的韧劲。

四是在工作方式流于表面和形式化。处理事情办法比较简单，对问题不作深层次的分析，未注意到工作方法的改进会给自己的工作带来动力；服务意识浅薄，有时把工作当成负担，缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际。短期行为多、长效措施少，工作被动，办事能力不高。

五是工作能力不强，业务水平不高，办事效率低下。主要表现在创新意识不够，锐意进取的精神不强。仅满足于现有的工作水平，缺乏新思维，遇到困难和问题主动性不够，有时坐等领导指示，存在一定的依赖思想。工作时效性要求不严，对工作计划控制能力弱，主观上存在惰性。对工作不能勇挑重任，怕做错了要承担责任，缺乏进取心和拼搏精神。

六是组织协调能力弱，没有主动积极的大局意识。在工作中仅在部门的层次上看问题，不能与相关部门协调并济，没有主动意识，总是被动的等、靠，缺乏团结合作的积极态度。

分析了原因，就找准了整改方向。就如何转变思想作风，加强作风建设，提高服务和办事能力，我想应该从以下几个方面去重点做好。

一是加强学习，切实提高本身素质。树立“终身学习”的自我标准，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，树立勤奋学习之风，将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法贯穿于日常工作之中，全面提高自身的整体素质。

二是强化责任意识，改进工作方式。责任意识是干好工作的基础，要进一步树立危机感、使命感，以干事创业为己任，以忠于职守为己任，以求真务实为己任，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化工作方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

三是改进工作作风，加强自我约束。贯彻落实“**上水平”要在干部自身修养上下功夫，要以党员干部的标准严格要求自己。大力发扬事实求是，艰苦奋斗的作风，经常进行自我反省，勇于开展自我批评，努力使自己的思想更纯一些，境界更高一些，作风更过硬一些，行为更规范一些。虚心接受群众意见，在各方面的监督中寻找自身的差距，弥补不足。加强与同志之间的交流和沟通，做好思想政治和业务指导工作，尊重人，鼓励人，帮助人，促成一个目标，一种志向，把工作任务完成好。

四是树立正确业绩观，提升工作水平。克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有

为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立只争朝夕、只争上游的图强精神；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立大胆敢言、勇于开拓的求是精神；通过设立合理的工作目标、不断激励自己，最大限度地激发个人潜能，努力提高干事能力和工作效率。

五是强化服务职能，创立务实效能。按照“党性强、观念新、业务精、效率高、作风正、纪律严”的十八字要求，工作中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干。大兴调查研究之风，深入一线进行调研，学会换位思考，多为基层解决问题。同时，敢于面对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范工作，督促工作作风转变，使工作朝着务实、高效方向发展。

总之，对于我，加强思想作风建设，就是要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以“创实干新业绩，树服务新形象”为宗旨，不断学习，及时整改，深入群众，踏实工作，以优良的作风和优质的服务在自己的工作岗位上做出新的成绩。

第三篇：思想作风建设

篇一：思想作风建设方面

一、思想作风方面

在思想作风建设方面，我努力加强学习，注重政治素质和业务能力提高，加强自身的作风建设，更好地为老干部办好事、办实事。具体表现如下：

（一）政治上，始终把个人思想道德建设放在突出位置，顾大局，识大体，讲党性。注重从讲政治的观点发现、分析、解决问题。自觉服从组织领导，维护党组权威，遵守组织纪律。能正确理解和掌握政策、法规，并能及时贯彻执行。

（二）学习上，孔子说过，学而时习之，不亦说乎，坚持经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，在工作中学习，学习中工作，注重学习针对性和实效性，注意从班子成员和同事身上汲取养分，对分管工作进行研究性学习，不断提高自身的决策能力、组织协调能力及领导艺术水平。

（三）作风上，工作求真务实，力求高效，做到知实情、讲实话、办实事、求实效。能与班子其他成员、干部职工真诚相待，密切协作。能充分发扬民主，精诚团结和带领大家一道工作。能容话、容事、容人，虚心听取各个方面的意见，敢于开展积极的批评与自我批评。

（四）廉洁上，坚决做到既干事又干净，没有作过违反党纪政纪条规的事。同时，抓好分管工作廉洁教育，分管范围没有出现违法违纪案件。个人住房、用 车等方面严格按规定执行，均没违规。

但是，在思想建设方面也存在一些问题和不足。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的问题和不足

(一)业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期我局管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，因此，在工作生活中虽然与老百姓有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。

(三)工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；缺乏大胆管理，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。

二、存在问题的根源

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

（一）学习积极性不足，理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

（二）全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务，是对我这一名党员的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。

（三）是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。

三、今后努力方向

看清自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题，但不是查找了问题，分析

了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的党员领导干部。

（一）加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身于工作中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项工作任务。

（二）进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题，抓住班子建设、思想政治工作中的薄弱环节，大力开展调查研究，掌握第一手资料。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

（三）进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为行动准则，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。

（四）摆正位置，充分发挥指导职责。严格自我管理与监督，严格纪律和要求。工作中要讲原则，讲纪律，讲方法，不该得的不得，不该要的不要，不该办的不办，同时要善于查漏补缺，及时补位，争做一名合格的领导干部。

总之，我将振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己。篇二：如何加强干部队伍思想作风建设 如何加强干部队伍思想作风建设

方忠敬

作风建设是党的优良传统和政治优势，也是党在广大人民群众中树立起来的鲜明旗帜。要实现“十二五”规划，建设富厚双峰，关键要靠作风优良的干部去落实。去年县委、县政府立足实际，下发了《关于进一步加强干部作风建设的八项规定》，实行了“五个严禁”，着力治庸、治懒、治散、治奢，领导干部作风和机关作风有较大的转变，人民群众满意度正在提高，机关效能建设和干部作风建设成效明显著。但是机关干部作风仍然存在这样那样的问题，与形势任务的要求还不适应或不完全适应。为此，经过深入调研，建议县委、县政府进一步加强干部队伍思想作风建设，造就一支业务强、素质高、作风硬、纪律严的干部队伍，为推进双峰经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。用科学发展、绿色崛起、富民强县优异成绩向建党90周年献礼，迎接党的十八大胜利召开。

一、干部队伍作风建设的现状

目前我县干部队伍整体素质较高，干部作风建设主流是好的。广大干部按照县委加强干部思想作风建设、发扬党的优良传统和政治优势的要求，解放思想，开拓进取，加强学习、锤炼党性、提高素质、磨砺作风、干事创业，推进全县科学跨越发展，取得了有目共睹的显著成绩。一是思想作风有新进步。调研中发现，各级党组织能够按照县委加强领导班子思想政治建设工作的部署，认真贯彻《干部作风建设的八项规定》，切实加强领导班子思想政治建设和作风建设。70%以上的被调查对象认为，多数领导干部较好地坚持了解放思想、实事求是的思想路线，能够从实际出发作决策、干工作。65%的被调查对象认为，通过开展“五个严禁”、“四治”、“转变作风下基层，破解难题促发展”等活动，领导干部的思想观念得以更新，发展思路进一步拓宽，保持了昂扬向上的精神状态和奋发有

为的良好风貌。二是学风有新突破。调研中发现，通过启动实施新一轮大规模培训干部工作和读书学理论活动，全县干部队伍的整体素质明显提高。出现了县政府办公室、国土资源局、发改局等加强学习、锤炼党性、提高素质、磨砺作风、干事创业、为民服务的先进典型单位。60%从上的被调查对象认为，领导干部的理论水平和政治素养有所提高，知识储备和知识体系趋于合理，工作水平和实际能力有明显提升。三是工作作风有新气象。调研中发现，通过开展“深化三学三创，加强干部作风建设”、创建“五型机关”、“加强行风、政风和党风廉政建设”、“下基层，办实事”等活动，促进了干部队伍作风转变。65%的被调查对象认为，机关工作作风明显转变；50%的被调查对象认为，村干部队伍素质明显提高。四是领导作风有新转变。调研中发现，各级领导班子能够较好地发扬党内民主，认真执行民主集中制，决策的民主化、科学化程度有所提高。调查显示，60%的党员群众认为多数领导干部能够经常深入基层调查研究，帮助解决实际问题。五是生活作风有新变化。调查显示，65%的党员群众认为，多数干部能够认真执行双峰县委《关于进一步加强干部作风建设的八项规定》，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，多数干部“八小时”以外没发现大的问题，领导干部在社会上的形象逐步转变。

我县干部队伍作风建设尽管取得了明显成效，但调研中也发现仍然存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：

1、理想信念不牢，宗旨意识淡化，党内民主生活不正常。首先，在思想政治上，有的党员干部理想信念不坚定，执政意识淡薄；有的马克思主义信仰、共产主义信念、社会主义信心和对共产党的信任动摇，甚至丧失。有相当一部分党员领导干部，执政能力不强，解决复杂矛盾的本领不大，素质和能力同贯彻落实“立党为公、执政为民” 的基本执政理念、全面建设小康社会的要求还不适应。宗旨意识弱化，有的党员干部不把党的群众路线放在重要位置，不把群众满不满

意、赞不赞成、得不得实惠作为衡量标准，不能做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、行动上深入群众；有的奉信“四个‘不怕，就怕’”的谬论，对群众疾苦漠不关心，对群众利益麻木不仁，对群众态度蛮横粗暴；有的与民争利、甚至与民为敌，称群众为“刁民”，视百姓为“猛兽”。再次，党内民主生活不正常。主要表现是权力过分集中形成了普遍的“一把手政治”，对党内民主的发展产生了一定的消极影响，造成腐败现象难以根除；党员权利保障落后，党员的选举权却难以充分行使；党内民主生活发育程度较低党委会决策功能、纠错功能不断弱化乃至丧失；一些机关党组织作用发不够，影响党的形象，80%以上的党员群众认为，一些单位党组织“三会一课”等制度流于形式，干部间一团和气，对待问题遮遮掩掩，有的甚至包庇袒护，致使一些思想苗头任其泛滥等等。

2、学风不浓，理论学习不积极。在调研座谈中，80%的同志反映忽视学习是干部存在的一个较普遍的问题。各单位一般都制定了中心组集中学习制度和理论学习日制度，但能够坚持学习的很少，遇上检查读书笔记临时抄袭。调查统计显示县直机关干部不懂本岗位业务的比例大于60%，中央“十二五”规划建议县直机关局级领导没看过约70%。群众普遍反映，现在的干部文凭高、水平低，要讲讲不出，要做做不来。由于放松了学习，导致部分干部理论水平、知识水平已不能适应形势发展的要求，对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻的了解，对市场经济、科技、法律和现代管理等方面的知识掌握甚少，对当前群众的思想动态不明，有不少的干部在岗根本“不在行”，办事效率不高，很难办好事、办成事，有的甚至办错事。

3、精神不振，进取意识不强。一些单位士气不旺，人气不盛，领导干部胸无大志，精神萎靡，工作状态欠佳。部分干部缺乏事业心、责任感，满足于当“太平官”。不求有功但求无过，工作按部就班，坐等上级部署，工作方法简单，缺

乏主动性、开创性。虽然有的干部工作有思路、有点子，但一遇到矛盾和问题就退却，甚至往上级推。强调客观条件和外部因素多，主动、开创性解决问题少，缺乏进取意识。有的热衷于比待遇、比条件、比享受，不想事、不谋事、不干事；有的畏惧困难，回避矛盾，躲避纠纷，对工作能拖则拖，能推则推，不负责任；还有的消极工作，对前途悲观失望，工作没有积极性，不求有功，但求无过，过安稳太平日子，安于现状，面对激烈的竞争和先进地区快速发展的态势，缺乏加快发展的危机感和压力感。更有个别干部，飞扬跋扈，独断专行，听不得半点不同意见，不敢、不愿和不善于作批评与自我批评。

5、公务执行不力，工作效果差。有的部门对上级的政策和县委政府的重大决策执行不力，致使一些政策法规、重大决策落实不到位，存在着推诿扯皮、推

卸责任、形式主义、应付了事、断章取义、阳奉阴违等执行不力现象。有的部门行政执行态度不端正、行政执行能力不适应、行政执行环境不和谐、行政执行效果不落实。有些行政管理者没有坚持常抓不懈，对政策的执行不能始终如一地坚持，虎头蛇尾，导致即使有好的制度、规定也得不到有效的执行。有的领导干部不学习研究业务政策，法律意识淡薄，依法行政能力低；有的事业心不强、工作不负责任，甚至失职渎职，视法纪、政纪于不顾，“一言堂”、家长制作风盛行，决策不民主，个人说了算，视规定、监督如儿戏，单位的钱想怎么花就怎么花，喜欢自己当“出纳”，有的甚至出现白条做账、自制财务票据，财务人员不坚持原则，领导照样签字入账，严重违反了财经制度，致使单位财务相当混乱；有的领导干部不带头执行有关规定，为所欲为，在单位失去威信，对干部职工无法理直气壮地严格管理，导致单位人心涣散、各自为政、工作大打折扣；有的领导干部对群众的安危冷暖漠不关心，将公共权力部门化、部门权力利益化，部门利益个人化，私设小金库，中饱私囊。

6、作风自由散漫，组织纪律性差。乡镇干部“走读”现象依然存在，纪律散漫不严明。过去领导干部“走读”，现在一般干部也“走读”。家在县城的干部大都没住在镇政府，有效工作时间所剩无几。县直单位管理松驰，干部自由散漫。有的领导干部不注重廉洁自律，小车越坐越高档，公车变成了私家车，打着陪客的幌子，从乡里吃到城里，从城里玩到乡里；有的干部存在打牌赌博、公款吃喝、吃拿卡要的陋习。调查统计：60%的同志反映机关干部存在上班上班迟到早退，办公时间干私活，上网聊天、炒股、玩游戏，有的甚至溜之大吉，玩麻将打扑克，有的干脆成伙结伴下基层吃喝玩乐，败坏了党和干部的形象。有的干部从庸俗的关系学出发，好人主义思想严重，讲私情而不讲党性、讲关系而不讲原则。有的干部热衷于编织经营人情圈子和关系网。个别干部对上级党委、政府的决策、工作滥发议论，肆意传播“小道消息”。

篇三：谈思想作风建设

谈思想作风建设

近期，院党委组织开展了一系列集中学习活动。在这些学习活动中，对我震撼最大、受教育最深的是5月4日集中观看的“没有硝烟的战争”反腐教育片。从这部片子中，让我认识到加强思想作风建设的重要性、必要性和紧迫性，认识到思想作风建设决不是可有可无的。我的主要感悟和收获如下：

一、思想决定行动，思想端正才能保证行动正确

谈到思想作风建设，许多人认为是假、大、空的东西，是玩花架子。通过这次集中观看反腐教育片，我感受到思想作风建设决不是可有可无的，因为我们的行动是受思想支配的，有什么样的思想就会做出什么样的行动。如果我们有了贪图享乐的思想，我们就会以追求享乐为荣，就会放松对自己的约束，就会象刘青山、张子善一样去贪、去享受，最后成为历史的罪人，走上一条不归路。如果我们有“饿死不吃嗟来之食”的思想，我们就会抵制金钱的诱惑，就不会出现贪污腐败。在解放大军进入北京时，毛泽东主席说是“进京赶考”，这里不仅是考验共产党人的行动，更是考验共产党人的思想，为人民服务的思想坚定了，自然会拒绝“糖衣炮弹”的诱惑。

改革开放以来，我国民众的思想不断解放，有些人对西方的思想全盘接受，甚至错误地理解西方的思想，比西方人还自由化。在有些人眼里，我国的传统美德已经过时，只要对自己有利的就是对的，只要对自己不利的就是错的，有些人为了挣到钱，违法在食品中添加

有毒有害的物质，违法向大自然中排放有毒有害气体，丧尽天良地去诬陷施救于己的恩人，最后导致我们吃什么都不放心，生活环境越来越差，看到有人倒在大街上也不敢去救。如果长此以往，我们就会自相毁灭。我们的党正是意识到这一点，所以提出了科学发展观、荣辱观等一系列思想观念，并大力开展这些思想观念的教育。但非常遗憾的是，我国民众还没有从错误的思潮中走出来，所以加强思想教育已刻不容缓，只有把思想教育这件事抓好，我们的民族才有希望，我们的国家才能真正富强。

目前，我国的医疗行业也存在着严重的思想作风问题。为什么医患关系如此紧张？为什么群众不相信医生甚至杀害医生？大家可能会说，这是一个繁杂的社会问题，是整个社会没有了是非观念，不是卫生部门能独自解决的。我同意这种说法，但如果绝大多数医务人员都坚持患者至上，努力为患者服务，不拿回扣、不收红包，不乱收费、不乱开药、不乱治疗，患者会仇视医院、仇视医务人员吗？自古以来，我国就有“无德不成医”的说法。任何一个行业都没有医疗行业重视职业道德建设。因此，我们医务人员应该在思想建设、道德建设方面成为时代的先锋，去引领社会风尚，通过大力加强思想教育，赢得社会的尊重，营造和谐的医患关系。

二、加强思想建设，必须加强优秀传统思想教育

如何加强思想建设，这是一个非常值得思考的问题。除观看反腐片、学习科学发展观等内容外，我认为，我们必须加强优秀的传统思想教育。

我国是历史文明古国，有着厚重的历史文明积淀，有着博大精深的思想，有些传统思想已得到世界的认可和尊重，目前孔子学院已遍布106个国家，世界各国都在学习中国的传统文化。西方国家普遍信仰宗教，靠宗教约束自己，我国没有宗教传统，也不信仰宗教，所以加强思想建设必须把学习优秀传统文化作为一项重要内容，我们都应该重温国学，认真读一读《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，积极推崇“仁、义、礼、智、信”。儒家讲：能爱人即为“仁”，按照这一思想，我们遇事不能光想着自己，要多设身处地为别人着想，为别人考虑，做事即要利己更要利人。“义”就是人字出头，加一点，意思是在别人有难时出手帮一把。如果我们都能知晓国学知识，树立“仁、义、礼、智、信”的思想，我们就会明白许多道理，就会树立正确的大是大非观念，就会相互关爱，就会遏制许多恶念，就不会把危害他人、危害自然环境当作自己的事业来干，就不会为了私利而不顾他人生命。

另外，我国的思想教育是在继承中发展的，现在的许多思想都是历史的发展和延续。所以，在思想教育中既要学习现代的思想理论又要学习优秀的传统思想。

三、加强思想建设，必须用正确的思想引导行动

第四篇：思想作风建设

开展大办人民满意教育发言稿

新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，本人回顾过去半年的工作来激励自己取得更大的进步。经过一个假期的思考使进一步认识到，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就以下三个方面进行剖析，仅仅是一家之言，如有不妥之处，望各位同仁指正。

一、转变工作作风，提高教学质量

在以前我只是一味的教书，却不知道教给孩子正确的学习方法更加重要；只是一味的批改作业，却不去想改完之后孩子们回不回去再看；只是一味的伏案备课，但是备写的教案在我上课的时候有没有用到；只是一味的布置作业，但是从来没有想一想这些作业对孩子们的作用有多大。针对这些这学期我要转变以前陈旧的教学方式，采取新的教学模式。

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与学习活动。在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。

2、应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习

3、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。根据学生的年龄特征和认知规律，选用有效的教学方法，充分利用电教媒体。对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面，重视学困生的辅导工作。

4、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的学习体验。以学生经验为基础,设计富有学生情趣的学习素材和活动情境,激发学习兴趣.5、认真制定好集体备课计划。课前，我认真钻研教材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教，力求吃透教材。

二、转变思想作风，构建和谐校园

顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。在一所学校，人际关系主要由领导和教师、教师和同学、教师与教师及学生与学生之间的关系构成。构建和谐的学校人际关系，老师是关键。老师要有高尚的情操，以德服人，要相信学校里的每一个人，相信每一个学生都是为了搞好自己的学习而来学校读书的。人际关系说穿了就是一种心灵与心灵的关系，所以老师要善于沟通心灵，要用光明前景激发人心，用真情关怀温暖人心，用坦诚相待交换人心，用人格魁力臣服人心、中眼，相互尊重，相互体谅。在学校，我始终以学校的利益为先，以大局为重，和同事之间和谐共处，关心学生、体谅学生。但是仅仅这些远远不够，所以在以后的教学中，提高认识，加强思想作风建设，珍视互相团结，真诚的对待每一个学生，尊重学生，体谅学生，不讽刺，不挖苦，不辱骂学生，只有尊重学生，才能得到学生的尊重。

三、工作中不思进取，说风凉话，倒是非

教师因为爱岗敬业,无私奉献者,默默耕耘,忘我工作,既教书又育人,深受学生爱戴和社会好评。但是在心情不畅时也有一些不思进取的表现。如:只把教书当做谋生的手段,对工作随便应付,不改革,不创新,每天只是重复“昨天的故事”,年年月月都是“一本教材、一张嘴巴、一支粉笔、一块黑板”,重复性劳动多,创造性劳动少。表面上是完成了工作,实际上只是应付了事。再如:不会主动想事、做事,接受工作也是推三阻四。针对上述状况我要有则改之，无则加勉。在今后的工作中我要任劳任怨，淡泊名利，少怨言多做事，不听不说消极言论，要和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决。坚决不再同事之间讨论他人的是非长短。切忌闲谈莫论他人非，静坐常思自己过。

新的一年意味着新的起点，新的机遇新的挑战，我决心，再接再厉，使工作再进一步！

第五篇：思想作风建设情况

思想作风建设情况

根据县局的统一部署，__所联系思想工作和全所党员干部的思想实际，对开展思想作风建设活动进行了精心组织、周密部署和认真实施，思想作风建设情况。回顾一个月来的思想作风建设活动情况，主要在以下四个方面做得比较到位：

一、思想认识到位，作风建设活动意义明确

2月26日县局召开思

想作风建设动员大会后，我们迅速召开全所人员会议，进一步统一了思想认识。作为基层所虽然工作头绪多，任务重，但必须挤时间切实抓好所里的思想作风建设活动，确保活动不走过场，务求以理想的成效推动当前全所思想工作的顺利开展。为确保这次活动不流于形式，我们成立了库山国土所思想作风建设活动学习小组，并制订形成了学习活动的总体方案，初步确立了活动的预期目标。我们还提出了三个思考题目，即：①我与“作风建设”究竟有什么关系？应怎样去实践？②我与“新时期国土卫士”的标准有没有差距？③我在党风廉政建设上做得怎样？以进一步提高全所人员的体会和认识。

二、学习教育到位，作风建设活动手段明确

在思想作风建设的集中学习阶段，全体同志带着三个思考题目展开了认真深入的学习探讨。一是研学政治理论。重点是学习胡锦涛总书记《在中国共产党中央纪律检查委员会全体会议上的重要讲话》和《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等，在集中通读通学的基础上，轮流发言，详谈学习心得体会，并进行分析讨论。二是剖析身边典型。典型事例是最具教育性和说服力的。在这次教育活动中我们所以国土系统严重违纪违规案件为反面教材，从中剖析问题的根源，从而加深了认识，提高了觉悟，自身的廉政意识进一步增强，工作汇报《思想作风建设情况》。

三、自我剖析到位，作风建设活动重点明确

全所同志对照学习要求，认真开展了检查剖析，主动查找自身在思想作风上存在的问题和不足。一是认真地开展自查。每一位同志都进行了自我剖析，深入查找自身在思想作风上存在的不足，并形成了书面文字材料。二是积极地开展互查。重点是抓好了两个方面：一方面是开好两个会议，即开好党小组会议，深入剖析自我，并开展了相互批评；开好今年工作分析会，进行了实事求是的分析和评估。另一方面是安排了两项互评活动，即安排民主测评活动，就每位同志在思想作风各个方面的表现进行了现场测评；安排书面交流活动，将每位同志的书面剖析材料在思想作风建设活动专栏中张贴，交由他人进行评议。三是严肃地疏理外来意见。对通过发放意见征求表从各村和单位征求意见建议，严肃认真地加以对待，积极主动地进行疏理，从中查找出一些自身所忽视和难以发现的问题，并及时展开分析讨论和评议，提高了思想认识。经过严肃、认真、深入的查摆剖析，我们对全所和干部个人在思想作风上存在的问题和不足形成了正确的认识，对问题的看法着重体现在五个方面：①自觉、刻苦学习的氛围还不够浓厚；②日常工作的创新意识和创新能力还不够强、不够高；③争创一流工作业绩的意识还不够强；④同志之间在工作上的相互沟通理解和支持配合还有待于进一步加强；⑤部分同志在工作纪律等方面对自己的要求还不够严。

四、整改措施到位，作风建设活动目标明确

对照剖析找出的问题，我们及时提出了整改措施，落实了具体的行动。一是即时开展谈心活动。主要是针对一些因个人的主观思想因素造成的问题，通过相互谈心，沟通了思想，增进了理解，提高了认识，全所人员的全局意识和团结协作观念进一步增强；二是及时完善规章制度。在现有规章制度基础上进一步修订和完善部分规章制度，如《库山国土所内部考核制度》等，从而使同志们的工作和行为有据可依、有章可管；三是适时创造整改条件。针对一些短期内不能及时加以整改提高的问题，所里适时地创造整改条件，积极推动整改活动进一步延续和完善。如扎实开展“争创人民满意站所”活动，使全体同志在群众意识、服务意识、廉政意识等方面进一步端正了思想认识。再如结合我所思想工作现状，学习借鉴优秀做法和先进经验，进一步增强了工作的责任意识、争先意识，努力提高自身的思想工作水平。

通过一个多月的集中学习、剖析和整改，全所思想作风教育活动取得了较好的成效，简要归纳一下主要有以下三个方面的收获：一是通过认真学习，全所人员对开展思想作风建设活动的重要性认识有新提高。二是通过深刻剖析，全体工作人员对所里和个人存在的问题和不足有新认识。三是通过及时整改，全体工作人员的责任意识、群众意识、全局意识和廉政意识有新增强。