外语营主持稿中英文

第一篇：外语营主持稿中英文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

Good afternoon Ladies and gentlemen ~

欢迎大家来到经贸研习营--外语营，大家或许还没听说过外语营吧，它在今年刚刚加入到研习营这个大家庭，与其他几个营不同，外语营不仅仅囊括了英语的学习与运用，还将体现大家的团队合作能力和竞争能力。在这个逸满英文气息的地方，我们在英语的世界里遨游，尽情的展现自己的风采，在接下来的时间里我们将会尽情的享受这里的一切，在这里度过一个充实并且幸福的下午。

Welcome to the business and trade researching and studying camp ——here is the English camp！We get together right here to enjoy more about the interesting camp.It’ll be an amazing time，and it must be！

无论在哪里，我们都要尽我所能做到最好！在外语营也不例外，就像我们的口号喊的那样：TO DO THE MOST,TO BE THE BEST!外语营通过开展多种英语游戏，寓教于乐，激发大家学习英语的兴趣，并让自己的英语水平在娱乐中得到提高。我们将在游戏中学习英语、娱乐英语，并借此机会提高我们的英语会话水平。希望大家能娱乐其中，闯关顺利。

No matter where we r，we r supposed to try our best to be the top one.There’s no exception that we need“to do the most，and to be the best”in our English camp.We’r going to have several activities, which r related to our camp ,from which we can get the chance to improve our knowledge and our abilities to cope with different problems.We hope u will enjoy urselves!在正式开始我们的游戏之前请允许我介绍一下今天到场的各位评委老师！他们是

外语营一共分为四个环节——我行我秀，英语泡泡堂，配音终极PK以及开心辞典。期中，我行我秀占总成绩的10%，英语泡泡堂、配音以及开心辞典分别占总成绩的30%。

Our English camp has been divided into four parts，thefirst part I can I show，accounting for 10%；while the BNB、dub foreign films and the quiz show each accounts for 30%.我们首先迎来的是：我行我秀活动。就像东方卫视的MY SHOW 一样，在这里，我们同样需要你们尽力展现出你们的最佳状态，将你们的气势喊在口号里，将你们的热情迸发在你们的SHOW当中，舞台就属于你们！

说了这么多，就让我们快来看看游戏是怎么规定的吧！

各参赛选手以小组为单位上台亮相做小组及个人的自我介绍，展示的形式不限。要求：每队5分钟展示时间；展示各自参赛队的口号；队内的每位成员都要参与；展示内容应体现其各队的特点；

规则看完了就让我们来了解一下评分的标准怎么样？

评委老师将根据各队的创意和团队配合情况以及外语表达的流利程度和丰富程度评分，每队最高分为10分。

好了，大家开始吧！有请第一队展示他们的风采~

Now welcome to our first part ~ I can I show！Just show us ur passion and confidence!Come on!

大家的“我行我秀”非常精彩，秀出了各队的风采，展示了各队的能力。有了各自的士气，有了这么高的热情，大家是不是迫不及待的想要在接下来的活动中释放你们的激情了呢？不要急，接下来我们将会进行更多有趣的游戏，你们准备好了么？（准备好了！）非常好！下面就让我们进入第二大部分——英语泡泡堂！

U have give us wonderful performances in the first part！After the preparing time，I believe u have gain ur passion and the confidence！Maybe u can not wait to enjoy the next game.Don’t worry，in the following time we’ll enter the second part —— the English BNB~

第一环节是单词接龙传气球游戏，这个游戏将会考察你们的词汇量，记忆力以及最重要的——你们的团队合作能力。

Firstly，u’ll play a game named Passing the Balloons.U need to work in teams and think more about ur team to pass the balloons in a fast correct way.Please listen the rules carefully.下面我们来了解一下他的游戏规则。首先，八支参赛队分为4组，每组两队，一次上一组，参赛队成员前脚掌必须与脚后跟靠紧。八支队伍站好后，由负责人给每队第一个人一个字母，然后每支队伍的第一个人以这个字母作为首字母，在另写一个不少于四个字母的单词，把写好的纸条装到事先准备好的气球里，由本人将气球吹到足够大，系好后传给身后的队员；第一个传球要过肩，第二个接到要从胯下穿过，然后依次如这两人一样，最后一个接到球的人迅速跑到前面按规则站好后，把气球弄破，把纸条上的单词认出，然后以最后一个字母为开头写出新的字母，再如刚才的队员一样做好后，继续传球；大家请注意！所有写单词的人都不能说出所写的单词，违反者取消参赛资格；传球过程中要保正气球的完整性和脚与脚的紧密性，违者扣2分；最后以能在规定的8分钟内所写单词的正确量多，违规的次数少者为胜；

Now please enjoy ~

第一组的字母是y

第二组的是字母f

第三组的字母是a

第四组的字母是b

看来游戏虽小，内容却足够充实，大家玩的开心么，过瘾么？紧张激烈的小热身是不是让你们信心倍增呢？那就让我们赶快进入下一环节吧~

It seems that u have already have fun!let’s uncover the veil of the next exciting part ——the ad's Talent~

第二环节是广告达人。中国达人想必大家都不陌生吧，在中国达人秀的舞台上他们凭借着自己的一技之长，博得了千万观众的掌声，在广告达人秀的舞台上你们也将凭借着你们精湛的推销技巧和流利的英语口语赢得观众的认可并让买家为之慷慨解囊~

U must be familiar with the Chinese got talent.It’s a fashionable show program ,which has many marvelous participants.Our ads talent show is also a stage for u to show ur excellent performance.NOW Please be carful about the rules :

下面由我来介绍一下活动规则和评分标准：每队派两名参赛选手上场，各参赛选手按顺序抽取道具，并且对该道具（手机、手表等现场实物）做一个广告，并将此物品推销给现场指定人员，要求每队时间不超过3分钟。

评委根据各组表现在0—10分之间打分：句子表达流畅者最高分3分；语言具有说服力者最高2分；语音，语法无误者最高2分；最终将物品销售出去者得3分。

（我们每一队的参赛队员都逐渐进入最佳状态，显示着非凡的气质。但经过统计，XXX队技高一筹，赢得此场游戏的冠军，让我们以热烈的掌声祝贺他们！）

广告推销不仅考查了大家专业知识的运用，还体现出了大家的团队合作精神，最重要的是你们的精彩广告给我们留下了深刻的印象！

Learning to compose an ad can not only examine ur master of ur major ,but also imply the importance of teamwork.Moreover，All of u have left a deep impression on us!

一个个精彩的环节将我们的活动推向高潮，泡泡堂里的故事将跟我们暂告一段落，下面即将迎来的是外语营的第三环节——配音终极PK。在这里，大家将会展示各自事先准备好的配音影片，虽然是自选材料，但是在配音过程中不得超过5分钟，形

式不限，比赛时大屏幕首先播放消去原声的电影片段，参赛队伍在旁配合图像进行配音，允许使用工具及背景音乐，然后原音重现供评委评分参考。

评分标准是根据你们的：语音语调，剧情表现力，舞台表现效果，影片的难易程度进行评分（1、语音语调：满分10分。评委依据参赛队员的语音语调是否标准，流畅度，清晰度进行总体评分。

2、剧情表现力：满分10分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否富有情感等进行评分。

3、舞台表现效果： 满分为5分。评委依据参赛队员的配音节奏，肢体语言表达，团队协调度进行评分。

4、影片难度： 满分为3分。评委依据参赛队所选影片的难易度进行评分。）

另外，大家请注意！影片配音时间在5分钟以内，请注意掌握好时间。

Welcome to the third part ——dub foreign films.I know all of u have got the rules a few days ago ,and now it’s time for u to present ur work to us.let’s warmly welcome the first group to give their amazing performance!

精彩的配音考察了队员们的英语口语发音与表达能力，同时也体现出队员之间的默契与合作。接下来将迎来我们的重头戏——开心辞典(quizshow)！

U have done a good job ,ladies and gentlemen!From now on ,we should say goodbye to the interesting dub.However ,there is something more attractive left ——the quiz show!

提起开心辞典大家就不免想到王小丫，在这里虽然没有央视的小丫，却有着同样精彩的开心辞典，在接下来的比赛中，首先请每队选出三位选手就坐，由主持人来介绍参赛的队伍。接下来是知识竞答环节。第一轮是必答题环节，问题以单选题形式出现。每队队员依次回答。共24题。答对加十分，答错不扣分。由主持人念出题目，答题时间十秒。第二轮抢答题环节，问题以简单的英语单选题形式出现。共8个题;为公平起见，每队都有八次抢答机会（可根据队伍多少进行增减）抢到的队伍回答正确加十分，答错不扣分。由主持人念题目，答题时间十秒。第三轮风险选题环节部分，分别以十分的问题，二十分的问题和三十分问题的形式出现。共设有十分题八道、二十分题八道、三十分题八道、（可根据队伍多少进行增减）。各组选手进行选择，答对加相应的分，答错扣掉相应的分。请注意！各题思考时间不得超过10秒钟。由三名计分员计分，每个环节都通报一次分数。根据所得分数进行排名。

This is the last but not the least part of our camp.If u r still unsatisfied with ur performance，then grab this chance to do better in this part!Ready ?go!

一轮轮的知识竞答，不仅扩展了队员们的知识面，增强了队员们的表达能力和综合素质，还考验了各队的团队合作意识。

After a sequence of questioning and answering，I’m sure it has broadened ur horizon and enhanced ur ability to express.All in all, u have done a good job!

至此，我们的外语营接近尾声，大家是否意犹未尽呢？看似短暂的下午，相信大家收获却颇多。大家和各自的团队共同经历困难，挑战，成功或者挫败，让我们共同感受了集体的力量，同时也提高了各自的综合交际能力，知识运用能力以及口语水平。各个参赛队伍发扬出了团结拼搏的精神，向更快、更高、更强的目标迈进，在本次活动中取得了优异的成绩。展示了琴院学子非凡的智慧和勇气。无论结果怎样，我们一起挑战了，提高了，收获了，这才是我们外语营活动的意义所在。这一次次的活动给予你们的不仅仅是优秀的成绩，还有你们更加默契的步调，希望大家在外语营中学习到的可以对大家今后的工作和学习有所帮助。最后也祝愿大家在未来的征途中扬帆远航！本届经贸研习营之外语营就此落下帷幕！

Now our English camp is approaching the end ,do u have fun ?I believe the answer is “yes”.With ur fantastic performance ,this afternoon seems shorter than the usual afternoon.we came across difficulties together and worked out them in a team.we set our minds to be swifter、higher and stronger，and everyone went to the lengths to do the best.We challenged the frustrations，and we were received by new experiences and closer relationship among the team.Perhaps the English camp is over , our spirit will last long ,wish u a successful journey in the following camps!

接下来等待大家的将是市场公益广告的评选，股票研习营的闭幕仪式以及最最精彩的经贸风暴，请大家整装待发吧！

第二篇：中英文主持稿

盛兴英语角英文主持稿

R：Ladies and gentlemen.R&X: Welcome to our English Corner!LMN: 尊敬的校领导，各位外宾，亲爱的老师们，同学们，大家晚上好！

X: In order to inspire the students‟ interest in learning English and to improve our spoken English, our School Ministry of Education and the Teaching and Research Group of Senior English have launched the English Corner.They have provided us with more opportunities to practice our Oral English as well as our real communicative skills in a pure English language environment.I believe all the students will appreciate your consideration.Thank you all.LMN:为了激发同学们学习英语的兴趣、提高我们的英语口语能力，总校教育部和高中英语组发起了本次“英语角”活动。他们想方设法为我们提供了纯正的英语环境，让我们能够练习口语，提高英语交际能力。

R: It‟s our great honor to be today‟s host and hostess.My name is Zhao Rui.X: My name is Xu Hang.I hope everyone here will have a nice time today.LMN: 我是梁漫妮，很荣幸能主持今天的活动。

R: Now please allow me to introduce the honorable guests present here today.They are Ms.Ouyang Xi, on behalf of the School Ministry of Education;总校教育部欧助理；Ms.Zhang Shanshan, also from the School Ministry of Education;总校教育部张珊珊女士； Mr.Yu Yuebin, from the Strategy Department of our school;总校企划部余跃斌主任；Ms.Ma Huaying of the English Teaching and Research Group.高中英语教研组马化英老师。接下来介绍我校几位靓丽的外教。X: Let me introduce our lovely and respectable foreign teachers.Rose Anne from Ireland;爱尔兰外教露丝安妮 ；Nadya from Ukraine;乌克兰外教娜迪亚； Richard from England;英格兰外教理查德；and Matt from the USA；以及美国外教马特.Let‟s show them our warmest welcome to all of them for their great support.(cheers and applause)R: Do you want to know our foreign teachers?(Yes！!)Do you want to make friends with them?(Yes！!)OK.Let‟ s welcome them to introduce themselves.(cheers and applause)(The foreign teachers introduce themselves one after another.The last one asks 2 or 3 students to introduce themselves as well in return so that they can make friends with each other.)(When that finishes, the host or hostess passes the Microphone to You Zhangming who is seated at the desk with her desk-mate on the side of the stage.Quietly a short play begins.)Game 1【Short Play】

You Zhangming: “I‟m a new student here.My parents are working in our hometown very far away.So far I have only one friend here.She is my desk-mate.Whenever I come across a problem in study, I will turn to her for help.She is very kind and patient.Except her, I dare not ask anybody else questions.I‟m not good at some courses and I‟m afraid that other people will laugh at me or tease me.I hope that I will have many good friends here one day, but who should I trust and make friends with?”

Some students come onto the stage and gather around the little girl.They talk with her, send her gifts, help her carry the school bag, make faces to amuse her, etc.Finally, she smiles and began to laugh happily with the words “I‟m very happy with so many good friends.”

The foreign teacher,（）, comes onto the stage to tell everybody the truth of real friendship – Friendship is about sharing.A real friend is someone who makes you happy.X: Thanks,（）.Thank you for telling us the truth of friendship.At the same time, I have a question for all of you.Can you precisely describe what your friend looks like in English? Now（）is going to play a game with us to see whether we know our friends well.The game is called „Find Your Friend‟.Welcome！Game 2:

The foreign teacher(R)walks onto the stage with 3 or 4 pictures of different faces together with3 or 4 volunteers.He/ she asks them to hold the pictures in front of themselves to cover their faces.Then he/ she allows another 3 or 4 students to describe what their friends look like.After each description, the foreign teacher asks the audience which one his/ her friend is.If he/ she makes it, he/ she will be allowed to come onto the stage to make friends with the one holding the picture.When that finishes, the host or hostess comes to the stage.R: Have you found your friend?(Yes！!/ Not yet！!)If I am your friend, please take me to your heart.Now, my dear friends.Coming up next is a song called “Take Me to Your Heart” performed by He Shuo and Zhu Junxian.Let‟s enjoy the happy moment together!

LMN: 如果我是你的朋友，那就请你把我留在你心中。接下来由何朔和朱俊贤为大家献上英文歌曲《把我留在你心中》。

(Music & singing begin and the students can sing along.)R: Thank you for your wonderful performance.A life without a friend is a life without sunshine.X: Yes.A long long journey is no longer boring and winding with a good company.So far how do you understand friendship? Do you know how to make friends? Now let us welcome another honored guest（）from（）to give us a talk about friendship and how to make friends.（The foreign teacher asks 5~8 questions and choose any volunteer to answer them.）

1.Have you ever made any friends on the Internet? 2.Have you seen them in person? 3.How do you maintain a good friendship? 4.What is a good friend? 5.What do you usually do together? 6.What should a friend never do? 7.What do you like best about your friend? 8.Do you fight or quarrel with your friend?(Then the guest asks if the students have any questions to ask him/ her in return and offer immediate and brief answers.)1.____________________________________________________________________________________? 2.____________________________________________________________________________________?

R: Thank you very much.I believe everyone here must have a clear understanding of friendship right now.Let‟s welcome（）from Class __ Senior 1 to share with us his/ her brilliant thoughts.LMN: 相信在座的各位对于友谊肯定都有了更加清晰的理解。下面我们欢迎来自高一____班的________同学来为大家阐述友谊的真谛。

Individual Speech-1.……..X: What a wonderful speech!At this very moment,（）from Class __ Senior 2 would also like to present his/ her personal opinions about friendship.Welcome!

LMN:（简单点评……）下面我们欢迎来自高二____班的________同学来为大家谈谈自己对友谊别样的感悟。Individual Speech-2.……..R: That‟s really excellent!Once a friend is made, we should be kind and helpful to each other in order to maintain the new friendship, to keep it longer.If you stay away from your friends for a long time, will you forget them or will you keep in touch with them? Following up next is our New friend（）from __________.He/ she will lead us to sing a very famous English song named Auld Lang Syne.Let‟s all rise, cross our arms and hold our hands close together.LMN: 以诚相待，友谊长青！我们欢迎外教_____________ 带领大家共同唱响《友谊地久天长》。请大家起立，双臂交叉，与两边的同学手拉手。

（The foreign teacher leads the song and everybody sings together.）

X: Ladies and gentlemen, Our English Corner today is coming to an end.It‟s our great honor to have spent the wonderful evening with you.R: We sincerely hope that all of you have learned something and made new friends here.Thank you for joining us.X: Let‟s together look forward to next week‟s English Corner.LMN: 亲爱的老师们、同学们，再次感谢大家的支持和参与。因为有你们的加入，才有我们今天的快乐时光。让我们共同期待下一期的活动吧！R&X: Good-bye, everyone.See you next time!

第三篇：外语节主持稿参考范本

开幕式和外语卡拉Ok大赛主持稿（主持要求：先英文后中文）

主持人：男

女

A:尊敬的各位领导、老师

Honorable leaders, teachers

B：亲爱的同学们，大家

And dear students

AB：下午好。

Good Afternoon

A：这一刻，我们仿佛听到了悠扬的轻吟

At this moment, as if we hear the melodious music

B：这一刻，我们仿佛感受到了天籁的声音

At this moment, as if we feel the beautiful rhythm

A：今天，我们相聚在这里，激情满怀，心潮澎湃

Today, we are gathering here with passion and surging

B：让我们唱响美好的未来。

Let’s sing the bright future

A：让我们梦想的羽翼更丰满----上海应用技术学院第七届外语节开幕式暨外语卡拉OK大赛

Dream takes wings flying higher----2010 The Seventh Foreign Language Festival Opening Ceremony of SIT(Foreign Language Karaoke contest)

AB：现在开始！

Now begins

A：此次外语节由上海应用技术学院学生处、校团委主办，外国语学院承办。

This festival is hosted by the Student Affairs Department of SIT &

Committee of Communist Youth League of SIT, Organized by School of Foreign Languages of SIT

B：现在向大家介绍出席开幕式的领导：

校党委副书记、副校长康年——欢迎康书记。

学工部部长、学生处处长、招生就业办主任徐大刚——欢迎徐处长

校团委副书记赵慧——欢迎赵书记

外国语学院院长陈家旭——欢迎陈院长

外国语学院党总支书记张淑梅——欢迎张书记

还有各二级学院的党总支副书记、副院长，让我们以热烈的掌声欢迎他们

卡拉Ok大赛主持词

首先介绍担任本次比赛的评委。

A:比赛之前我们代表组委会声明：为了使外语节的各项比赛更加公平。外国语学院的学生成绩不计入

综合评选成绩。

B：我们现在正式开始比赛。首先，我们欢迎1号选手，来自。。学院的。。，他的参赛歌曲是：（4位歌手演唱完毕，进行报分）

Yes, all the competitors are outstood from the various departments.O.k., enough of the blahblah, Let’s formally start.First, Let’s welcome the competitor 1, from…, the song is:…

宣布总成绩：先宣布最具潜力奖，最具创意奖，最佳人气奖。，最具台风奖，三等奖为***,二等奖***

一等奖（主持人可以稍作停顿）为**学院***同学。

所有的颁奖将在12月10日的闭幕式上进行。

A：我们无法阻挡时间的流逝，但可以阻挡自己的心情。

We can’t stop the passing of time, but we can keep our feeling

B：愿今晚美妙的歌声点缀你四溢的青春和洋溢的激情。

Wish you the wonderful song delight your youth and the passion.A：外语节，旨在让同学们在轻松的氛围中提高外语能力

Foreign language festival aims to let students improve the ability of foreign language in a relaxed atmosphere B：外语节，旨在让同学们在有趣的活动中感受外语魅力

Foreign language festival aims to let students feel the charm of foreign language through the funny activities A：尊敬的领导，亲爱的同学们，Honorable leaders and dear students

B：让梦想的羽翼更丰满----上海应用技术学院第七届外语节开幕式暨外语卡拉OK大赛

Dream takes wings flying higher----2010 The Seventh Foreign Language Festival Opening Ceremony of SIT(Foreign Language Karaoke contest)

AB：到此结束，谢谢大家的光临！

End now!Thank you for your attending.

第四篇：外语诵读大赛主持稿

尊敬的各位领导各位老师、同学们大家早上好

Good morning, ladies and gentlemen

欢迎参加第二届外语外贸学院英文诵读大赛。

Welcome to the second English recital contest of faculty of foreign studies.英文诵读大赛，一个经济的平台，一个展示自我的平台。English is a platform for compete and show yourselves.下面向大家隆重介绍今天的评委老师

I have the great privilege of presenting today’s judges to you.今天的赛程分为英语组合非英语组两部分

比赛规则如下：Rules of the contest

比赛分为诵读环节和评委提问两个环节

首先由选手诵读自备诵读篇目，时间为3分钟，时间剩余30秒时会有提示。

学生诵读完毕后，由评委向选手提问，回答时间不限 The competition is divided in two parts.Firstly, every contestant has 3 minutes to recite their article,(there will have implications when time remaining thirty seconds)

时间剩余30秒时会有提示。

After the recital, each contestant would be asked some questions by one of the judges and the answer’s time is unlimited.选手赛后不得无故离席，请现场观众保持赛场纪律，将手机调成静音，不得随意走动，以免影响选手正常发挥。

下面比赛开始。有请一号选手

第五篇：外语歌唱比赛主持稿

外语系外文歌唱大赛主持稿

X：大家好，非常感谢大家的捧场，来到活动的现场，为你们支持的选手加油助威。S：相信选手们也会努力，展现他们最精彩的一面！

X：好的，请观众们就坐。我们的比赛即将开始了。

S：学院女生节系列活动之

X：外语系十大外语歌唱比赛---女生之夜

S：谁与争锋

X：欢迎大家来到外语系Sing A Song 歌唱大赛复赛的现场。

我的搭档，旁边的这位帅哥，是来自经济系

S：我的partner 旁边的这位美女是来自外语系。

合：大家晚上好！

接下来向大家介绍今晚的评委和嘉宾

。。。。。。。

欢迎你们的到来。

S：中文歌比赛大家就看得多了，那么今晚我们换一下口味，给观众呈现一场零舍不同的外语歌唱比赛！

好，下面我宣布，十大外语歌唱比赛，现在开始！

X：相信大家也期待很久了。事不宜迟，进入第一个环节—谁与争锋！马上请出今晚的参赛选手，有请各位选手到台上来。接下来我们将进行抽签环节，通过抽签，我们将把30位选手分成10组，每组有2个女生，一个男生。

(抽签)

X：看来这边的男生们都蛮兴奋的，他们将和哪2个女生比拼实力呢！相信闯到复赛的你们都不赖的。

S：可是也不能小看这边的20位女生啊！她们不仅长得漂亮，而且多才多艺，对面的男士们别掉以轻心哦！

X：究竟各位选手有着怎样的歌喉，动人的嗓音呢。我们也应该知道，外语歌想唱得好，也不是件容易的事啊！

好，下面请抽到相同号码牌的选手的1男2女组成一组，按照顺序站成一排。

S：哇，我好羡慕这几个帅哥啊。可以左搂一个beauty，右抱一个美女。但是，比赛又是残酷的，接下来这个“谁与争锋”的环节，每个女生将有20秒的清唱时间，可是在一旁等候的男选手也不会闲着哦，将会面临一个艰难的选择。什么选择呢，就由告诉你。

X：嗯，我们的男选手将会选择一位美女进行PK！究竟是选择哪一位呢？而没有被选择的女生就会进入下一个环节，直接面对评委和观众演唱歌曲。

就让我们拭目以待吧！

X：好的，接下来马上请出第一位女生。请同一组的男生在一旁仔细聆听，在心里默默地进行抉择吧。

（选手演唱）

踢馆环节。

S：好，想必男生们也有了自己的选择。接下来就是非常有意思，刺激的“踢馆环节”。男生和女生将用他们独特的嗓音，展现各自的魅力，来一拼高低，一决高下！每位选手各有100秒的演唱时间，踢馆成功的男选手将直接晋级到第二环节。

X：而女选手，非常抱歉，可能要离开我们复赛的舞台，但是也感谢您的参与和精彩表现。而如果是男生踢馆失败了，那我们也非常遗憾了，决赛的舞台就少了您英俊的身影。

S：但女生也别高兴得太早哦，您也只是进入到待定席中。但最后能否进入决赛也是有悬念的哦。

X：看来这场比赛，考验的不只是选手们的外语歌唱能力，也考验大家的心理抗压能力啊。各位选手们，请淡定，做好准备！（时刻准备着）不知道评委和观众，你们到时候心里又将会有怎样的选择和评价呢。好，马上有请第一位选手。掌声欢迎！

（选手演唱）

（评委）

X：好的，感谢选手深情的演唱。刺激的时刻来了，我们2位主持人也非常的紧张啊（我手抖啊），其实每一位选手也是非常的优秀的。请问评委们，男生是否踢馆成功？请举牌。

男赢了---好，恭喜这位男生，你离决赛又进了一步了。恭喜恭喜。但同时，我们也感谢女生的精彩演出，你也是非常棒的，掌声鼓励一下！

女赢了---好，恭喜这位美女，但是您也只是进入到我们的待定席中，但也谢谢男选手的精彩表演，辛苦了，但相信您的嗓音也为您赢得了场下一些女粉丝噢。哈哈。

请待定的选手到一旁休息。

X：好，刚才没被选上PK的女选手，在一旁也等得很着急了吧。（看得出来啦）现在，舞台交给你们，尽情地展现自己吧。

S：大家把握好机会噢！每位选手各有100秒的时间。这决定您是否能直接拿到决赛的入场券。加油！好，掌声有请第一位选手！

是否晋级成功？

是---非常地恭喜这位实力派选手，请继续加油，期待您在决赛为我们带来更精彩地演出！否---非常遗憾，这位选手要和舞台说再见了。但您也表现得非常出色的，别灰心。你也是很棒的！

紧张刺激的第一个环节终于终于结束了。马上我们又来到了一个更残酷的环节---王者争霸。每一位选手有4分钟的演唱时间，他们会用怎样出色的表现来征服评委和观众呢！？ S：究竟最后鹿死谁手呢！？就让我们拭目以待！把舞台交给他们。马上掌声有请***

结束语：历时2个多小时的比赛即将接近尾声了，看来今晚的观众都很沉醉于激烈的比赛，都为选手们捏了把汗。但时间是有限的，是时候和大家说再见了。

X：感谢今晚莅临现场的评委和观众，辛苦了。也恭喜成功晋级的选手们，让我们共同期待决赛中你们更精彩的表现。也感谢今晚来参加复赛的其他选手，你们都是非常棒的！好，让我们决赛再见！