三年级二班语文寒假作业设计[大全五篇]

第一篇：三年级二班语文寒假作业设计

三年级语文寒假作业设计

★基础作业：

1、借三年级下册语文书，预习一、二单元，将课文读熟,并将生字加注拼音在生字表上，每天写十个生字写两遍共计20字，写在书写本上，记得加拼音。(开学这项作业要全校展览哦)注意不在于写多，而在于写好。家长每天签名，谢谢配合！

3、背诵第1、2、3、4单元的日积月累，第一课《燕子》，第二课《古诗两首》。家长汇总学生背诵情况写在书写本上。

★阅读作业：

这一学期，同学们的阅读兴趣非常的高，我们的班级图书角也是三年级中藏书最多的，希望大家能够再接再厉，在寒假中，除了饱口福之外，千万不要忘记我们的精神食粮。下面给大家推荐几本课外书，可根据自己的情况阅读：《爱的教育》、《父与子》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》、《活了一万次的猫》、《装在口袋里的爸爸》、《森林大熊》等。从以上书目中挑选那么两三本，实在买不了，也可以阅读你以前的课外书。记得将你的收获和好词佳句记录在日记本上。（这项作业要全校展览）不在于字数多少，只要是真情实感的、是你自己的收获就可以，还可以和父母交流你的读书感受。

★练笔作业：

长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。写4篇周记，内容自定，题目自拟，要求字数达标在250字以上，合理分段，书写工整；（练笔作业的参考主题：

1、写人篇；

2、记事篇；

3、写景篇；

4、状物篇（动物植物、文具、玩具或其他）；

5、想象续编童话故事。这项也写在日记本上（这项作业要全校展览）

综合实践类：

1、和父母一起采购年货，年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、糖果等，以此感受父母年前的忙碌和艰辛，提高自己综合实践能力的同时更营造了其乐融融的家庭氛围。留照片

2、和家人一起参与一次劳动，如大扫除、包饺子、包汤圆、扎灯笼、剪贴窗花、写、贴春联等劳动，留照片。可以学习到很多的劳动经验。摘录春联三幅以上，能背过，并能将其中的含义讲给同学们听；

3、给父母、亲人、老师、同学拜年，在新年之际以打电话、发短信、发电子贺卡等形式为他们送去新年的祝福。

备注:、请同学们认真的完成各项作业，开学时带着作业单，各项作业，素质报告册来校报名，如果作业没有完成，下期不予报名。每项作业完成后请家长签名。、下学期于2月16日上午8点到校报到(不要迟到)。

第二篇：三年级二班寒假作业布置

三年级二班寒假作业布置

亲爱的同学们，快乐的寒假来到了。在假期里，我们可以好好休息了，但是在玩耍的同时，可别忘了作业啊！

1对话。假期正是我们集中读书的好时间，希望同学们选择自己喜欢的和有意义的书籍来读一读。不少于三本，每天至少一个小时。

2，写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。在假期里把我们写字书写完。记得一定要认真哦！

3一些力所能及的家务活，如扫地、收拾桌子、整理房间等等。当然也可以帮助邻居做一些事情哦。

4、完成《行至天下》寒假版。

5亲身体验，看看人们都是怎样过节的。将你的经历写成日记，最少五篇，每篇不少于250字。建议：（1）赶年集跟爸爸妈妈去赶年集，看看集上都有哪些物品，爸爸妈妈都买了什么。（2）腊月29，家家户户贴对联和过门钱、晚上吃团圆饭、看电视、包水饺。（3）大年初一，穿新衣服，拜年。（4）大年初二，去姥姥家出门。（5）正月十五，吃元宵、放烟花、挂灯笼。除了这些以外，还有哪些有趣的的事情，也把它记录下来吧。

下面的好词，在写日记时可以用上啊。

人山人海川流不息欢声笑语琳琅满目红红火火张灯结彩乐滋滋喜洋洋笑嘻嘻笑眯眯笑哈哈喜洋洋喜滋滋眉开眼笑眉飞色舞喜上眉梢捧腹大笑手舞足蹈前仰后合开怀大笑欢蹦乱跳喜笑颜开兴高采烈高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈心花怒放哈哈大笑欢天喜地得意洋洋心满意足 惊喜不已

第三篇：三年级语文寒假作业设计

三年级语文寒假作业设计

老师给学生布置假期作业，目的其实很简单，就是担心学生在假期成脱缰的野马，避免学生在假期把所有精力和心思都放在的休息、玩耍上，忘记和忽略了学习、学业。换句话说，通过假期作业的形式，既能保证孩子在假期有规律的学习生活，而且是老师、家长用来拴住孩子的一根缰绳。下面是小编为大家收集的三年级语文寒假作业设计，欢迎阅读。

一、巩固性作业：

完成《寒假生活指导》

二、预习性作业：

坚持每天读三年级下册语文课本20分钟，做到读准生字新词，停顿适当，32篇课文全部读完。[选作题：背下第1、2、3（3、4段）课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。

三、读写类作业：

1、日记5篇以上，每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄，把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来，如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等，老师期待着与你一起分享习作的快乐。

2、读至少三本书，在你的日记本里记下你所读书的名字，并作摘抄型、感想型读书笔记，不少于6页。（选作内容：喜欢绘画设计的你，可以再办一期读书手抄报，8开纸，上下左右边距2厘米，主题为“快乐读书”，版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等，希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报！）希望同学们认真做好读写类作业，开学后交上日记本和手抄报即可，我们要选出优秀作业进行展览表彰，评出“读写小明星”。

四、实践类作业：

1、在假期里，老师希望你能继续坚持体育锻炼，增强体质，适合我们的健身方式有很多，如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。

2、每个同学学一项本领，可以是家务劳动（炒菜、包饺子等）、特长爱好（书法、乐器等），并记录学习的过程、学习的收获与感受。以上实践类作业，老师同样希望同学们能认真对待，如果能得到家长的.支持，给你拍下照片作纪念，那就更好了

一、填写题。

1、日记5篇以上,每篇250字以上

2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张)

3、摘录春联三副以上,背诵.4.每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、VCD、课本等).二、选做题。

1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.2、选一本课外阅读训练做一做.3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.备注:

1、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.附1:

三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)

《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等.我们希望为大家搜集整理的三年级语文寒假作业设计方案符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

第四篇：小学三年级语文寒假作业设计

小学三年级语文寒假作业设计、日记 5 篇以上,每篇 250 字以上.、阅读 《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成 5 张以上 课外阅读记录 表,(记录表附下面, 请自己再复印几张).、摘录春联三副以上,背诵..每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.、每天读英语至少 10 分钟(可以 听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、VCD、课本等).二、选做题:、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.、选一本课外阅读训练做一做.、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.备注:、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.附1:

三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)

《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸 》、《宝葫芦的秘密》、《淘气包埃米尔 》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇 》、《时代广场的蟋蟀》等.

第五篇：三年级语文寒假作业

三年级语文寒假作业

一、语文课本课后生字表生字和词语，要求每个字写十遍并组词、每个词语写十遍。换一个新的写字本不能用原来的本子。

二、寒假期间写十篇日记、十篇读书笔记和七篇作文。日记和读书笔记要求100字以上。

作文要求：

分3段写，写事的要写清楚事情的原因和过程、写人的要写清楚人的特征或者你喜欢这个人的理由。每篇作文要写200字以上，写在作文本上。

作文题目：

1、《我是个的孩子》（横线上填写词语，以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等填写后在写作文）

题解：先认清自己是个怎样的孩子（我的特点），再讲个故事说明一下自己的这个特点。

2、《家里来了客人》

题解：来了个什么样的客人，爸爸妈妈和我是怎么样接待客人的？你对客人印象如何？喜不喜欢他？为什么？

3、《老师是我的好朋友》

题解：写这位老师不仅教我们知识，还和我交朋友，可以通过一件事说说老师好不好。

4、《一见难忘的事》

题解：写清楚这件事的具体内容，为什么让你难忘？

5、《假期里最快乐的一件事》

题解：可以写过年时候或者正月的时候让你感到快乐的事，写写是什么事，你为什么高兴？

6、《我喜欢的》（横线写一处景色）

题解：假期的时候写一处你去过的或者自己家乡的景色，详细写一下景色，好不好？你为什么喜欢？

7、写一篇你喜欢的小动物，题目自拟，写清楚是什么动物，外部特征怎

样？它可爱还是难看？写清你为什么喜欢它。

三、语文课本中，各单元语文园地中读读背背部分内容要求不但要会背，还要会写。

四、古诗文诵读校本教材，要求学生必须背诵百家姓节选、古诗80首的前30首。注意：

1、字迹工整，要认真写，把字要写正确，注意偏旁部首。

2、本子要保持整洁，不乱涂乱划。

3、要保质保量的完成，不要应付。

五、家长同志：

1.由于随着年级段增长学生词汇量增大，需要每名同学都要有一本现代汉语词典，字典已经解决不了现在孩子的学习需求，希望每位家长都能满足孩子的这个需要。建议人手一本。

2.希望每位家长及时督促孩子完成以上学习任务。