六班语文寒假作业设计

第一篇：六班语文寒假作业设计

六（4）班寒假作业

亲爱的孩子们:

又一个寒假来临了哦.时间匆匆而过,六年级已经过去了一大半,这是一个特殊的寒假,因为这是小学阶段的最后一个寒假.展望2013 ,我们都有太多的期待,我们都有太多的理想和愿望,那么,就让我们一起去努力,过好这个寒假,让这个寒假过得更加精彩吧!

一、常规作业（家长签字）：

1、每天写一课生字，要求组三个词并默写。

二、特色作业

1、用“爱”献一份亲情

(1)给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;(2)给家人洗一次衣服;

(3)亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;(4)大年初一早上向父母、长辈问好;

(5)(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;

2、用“心”做一本文摘

所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍,可以自己缩写.讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块.也可选上自己的得意之作。最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底.。

3、用“勤”充实每一天

（1）跟着父母去购一次年货，统计出过年时家庭的开支。（2）读一本文学名著、语数各办一张手抄报。（3）写一篇寒假体会、四篇周记(字数在400字以上)。（4）为自己的小学毕业设计自己的奋斗蓝图,制作成一张精美的小卡片。

（5）收集或书写一副春联、一幅剪纸。

最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!

第二篇：六班语文寒假作业

六（1）班语文寒假作业

短暂的寒即将开始，这个假期对于六年级孩子来说非常关键，特此布置以下假期作业：

一、选择其中一个话题，写一篇作文。

1、春节期间与家人团聚时的一件事（要求写出节日的气氛、与家人团聚时的热闹的场面，文章的中心尽量不要只落在“欢乐”上，最好有更深刻的意义。）。

2、正月十五是元宵节，元宵节又称“上元节”，是中国民俗传统节日，是春节之后的第一个重要节日，要求写出节日的气氛和习俗。

二、读优秀作文，制作优秀作品集

1、收集作文素材，为毕业考试筹备作文。

（1）素材来源：网络、书籍、报刊杂志等。（假期让孩子阅读一些对搜集素材有帮助的书，如：《智慧背囊》《中学生的话题作文》《读者》《意林》《格言》《青年文摘》《今晚报》《渤海早报》等等。

（2）收集素材的内容不限。

收集完的作文素材可以根据个人能力可以成文，可以打印或誊抄下来，还可以配插图加以修饰，并汇总到一起，开学时交。

2、收集文章的题目、优秀生动的开头语和结束语。（鉴于学生拟题、作文开篇语言匮乏、结尾语言浅显的不足而收集。）

三、读一本好书，写一篇读后感。

【备注：一次习作、一篇读后感和优秀作品摘选都融入到优秀作品集中。】

第三篇：四年级语文寒假作业设计

四年级语文寒假作业设计

尊敬的家长、亲爱的同学们：

愉快的寒假生活即将开始了，同学们在享受寒假生活的同时，要让自己有所收获，按时完成假期作业，同时别忘了坚持锻炼身体每天坚持至少一小时；各位家长为了您的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上您的尊名，确保孩子完成作业。

家长签名处：

语文作业：

一、认真完成《寒假作业》（90分以上的不用做）；

二、练习钢笔字。每天一课，内容是《四年级下册语文字帖》；

三、日积月累：（学过的除外）

1、背诵古诗词5篇，并摘抄到自己的积累本上； 2.摘抄50个成语（各两遍）；

3、摘抄并背诵名言、谚语、歇后语：共20句

四、阅读积累： “经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫.”希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读.课外阅读不少于2本.每天可以安排1小时的看书时间.。（推荐书目：《爱的教育》《假如给我三天光明》《汤姆索亚历险记》《安徒生童话》《海底两万里》《西游记》等。）并完成两篇读后感。

五、写作提升： 寒假的生活一定会给你留下很多美好的记忆，有自己去过的美丽地方、有和伙伴经历过的快乐事情，还有身边的可爱动物发生的趣闻，也有令你尊敬慈爱的亲人，请把这些记忆用笔尖流淌在你的作文纸上吧，每篇不少于400字。（作文题目：《X X，我想对您说》《我的发现》《热爱生命》《乡村趣事》《我敬佩的一个人》《难忘的教训》）。

六、综合实践：

1、摘抄十对春联。放在日记本的首页。

2、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

3、跟家长学习一项小技能，如包饺子，做凉菜拼盘„„

开学以后，把假期作业交给班主任，进行班级评比，筛选后参加学校的评比活动，要求各位同学高质量的完成假期作业！

四年级

第四篇：一年级语文寒假作业设计

一年级语文寒假作业设计

一、每天读书30——60分钟。

1、家长每天给孩子读故事至少一篇。

2、学生自己至少每天读一个故事。

二、练字

买一本适合自己孩子的字帖，监督孩子一笔一划按笔顺写好每个字。开学时交。

三、画绘本

绘画利于培养孩子的思维，假期家长让孩子根据自己的喜好画画、诗配画、绘本画等。统一买A4纸，画十张画，开学上交。家长指导孩子要认真对待。

四、坚持每天背诵一首古诗。

五、活动

为父母家人做一件力所能及的事，比如为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，践行“百善孝为先”的传统美德。

古诗背诵 21 画鸡 唐寅(明）

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。

晨对午，夏对冬。

下饷对高舂。

青春对白昼，古柏对苍松。小儿语（节选）

一切言动，都要安详。

十差九错，只为慌张。

沉静立身，从容说话。

不要轻薄，惹人笑骂。

逢老人

（唐）隐峦

路逢一老翁，两鬓白如雪。

一里二里行，四回五回歌。

得人一牛，还人一马。

老实常在，脱空常败。

三人同行，必有我师。

人无远虑，必有近忧。

咏雪诗

（清）郑板

一片二片三四片，五六七八九十片，22 咏华山 宋代 寇准 只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。赋(fù)23 得古原草送别(唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。24 赋(fù)得古原草送别

(唐）白居易

野火烧不尽，春风吹又生。25 笠翁对韵一 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。离离原上草，一岁一枯荣。

明贤集（节选一）千片万片无数片,飞入芦花都不见。

第五篇：六年级语文寒假作业设计

六年级寒假作业

亲爱的孩子们:

又一个寒假来临了哦，这是小学阶段的最后一个寒假.展望2013 ,我们都有太多的期待,我们都有太多的理想和愿望,那么,就让我们一起去努力,让这个寒假过得更加精彩吧!

一、常规作业（家长签字）：

1、每天写一课生字，要求组三个词并默写。

2、每天写30道口算题

二、特色作业

1、用“爱”献一份亲情

(1)给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;

(2)给家人洗一次衣服;

(3)亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;(4)大年初一早上向父母、长辈问好;

(5)(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;

2、用“心”做一本文摘

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”多读书，可以让你变聪明。让我们去阅读自己喜欢的书籍，并做好摘抄，摘抄不少于15次。

3、用“勤”充实每一天

（1）跟着父母去购一次年货，统计出过年时家庭的开支。

（2）读一本文学名著、语数各办一张手抄报。

（3）写一篇寒假体会、四篇周记(字数在400字以上)。

最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!