三年级语文寒假作业设计[合集]

时间:2022-03-28 02:41:26下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《三年级语文寒假作业设计》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《三年级语文寒假作业设计》。

第一篇:三年级语文寒假作业设计

三年级语文寒假作业设计

老师给学生布置假期作业,目的其实很简单,就是担心学生在假期成脱缰的野马,避免学生在假期把所有精力和心思都放在的休息、玩耍上,忘记和忽略了学习、学业。换句话说,通过假期作业的形式,既能保证孩子在假期有规律的学习生活,而且是老师、家长用来拴住孩子的一根缰绳。下面是小编为大家收集的三年级语文寒假作业设计,欢迎阅读。

三年级语文寒假作业设计 篇1

一、巩固性作业:

完成《寒假生活指导》

二、预习性作业:

坚持每天读三年级下册语文课本20分钟,做到读准生字新词,停顿适当,32篇课文全部读完。[选作题:背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。

三、读写类作业:

1、日记5篇以上,每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄,把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来,如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等,老师期待着与你一起分享习作的快乐。

2、读至少三本书,在你的日记本里记下你所读书的名字,并作摘抄型、感想型读书笔记,不少于6页。(选作内容:喜欢绘画设计的你,可以再办一期读书手抄报,8开纸,上下左右边距2厘米,主题为“快乐读书”,版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等,希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报!)希望同学们认真做好读写类作业,开学后交上日记本和手抄报即可,我们要选出优秀作业进行展览表彰,评出“读写小明星”。

四、实践类作业:

1、在假期里,老师希望你能继续坚持体育锻炼,增强体质,适合我们的健身方式有很多,如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。

2、每个同学学一项本领,可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等),并记录学习的过程、学习的收获与感受。以上实践类作业,老师同样希望同学们能认真对待,如果能得到家长的.支持,给你拍下照片作纪念,那就更好了

三年级语文寒假作业设计 篇2

一、填写题。

1、日记5篇以上,每篇250字以上

2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张)

3、摘录春联三副以上,背诵.4.每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、VCD、课本等).二、选做题。

1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.2、选一本课外阅读训练做一做.3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.备注:

1、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.附1:

三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)

《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等.我们希望为大家搜集整理的三年级语文寒假作业设计方案符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

第二篇:小学三年级语文寒假作业设计

小学三年级语文寒假作业设计、日记 5 篇以上,每篇 250 字以上.、阅读 《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成 5 张以上 课外阅读记录 表,(记录表附下面, 请自己再复印几张).、摘录春联三副以上,背诵..每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.、每天读英语至少 10 分钟(可以 听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、VCD、课本等).二、选做题:、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.、选一本课外阅读训练做一做.、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.备注:、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.附1:

三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)

《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸 》、《宝葫芦的秘密》、《淘气包埃米尔 》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇 》、《时代广场的蟋蟀》等.

第三篇:三年级语文寒假作业

三年级语文寒假作业

一、语文课本课后生字表生字和词语,要求每个字写十遍并组词、每个词语写十遍。换一个新的写字本不能用原来的本子。

二、寒假期间写十篇日记、十篇读书笔记和七篇作文。日记和读书笔记要求100字以上。

作文要求:

分3段写,写事的要写清楚事情的原因和过程、写人的要写清楚人的特征或者你喜欢这个人的理由。每篇作文要写200字以上,写在作文本上。

作文题目:

1、《我是个的孩子》(横线上填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等填写后在写作文)

题解:先认清自己是个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事说明一下自己的这个特点。

2、《家里来了客人》

题解:来了个什么样的客人,爸爸妈妈和我是怎么样接待客人的?你对客人印象如何?喜不喜欢他?为什么?

3、《老师是我的好朋友》

题解:写这位老师不仅教我们知识,还和我交朋友,可以通过一件事说说老师好不好。

4、《一见难忘的事》

题解:写清楚这件事的具体内容,为什么让你难忘?

5、《假期里最快乐的一件事》

题解:可以写过年时候或者正月的时候让你感到快乐的事,写写是什么事,你为什么高兴?

6、《我喜欢的》(横线写一处景色)

题解:假期的时候写一处你去过的或者自己家乡的景色,详细写一下景色,好不好?你为什么喜欢?

7、写一篇你喜欢的小动物,题目自拟,写清楚是什么动物,外部特征怎

样?它可爱还是难看?写清你为什么喜欢它。

三、语文课本中,各单元语文园地中读读背背部分内容要求不但要会背,还要会写。

四、古诗文诵读校本教材,要求学生必须背诵百家姓节选、古诗80首的前30首。注意:

1、字迹工整,要认真写,把字要写正确,注意偏旁部首。

2、本子要保持整洁,不乱涂乱划。

3、要保质保量的完成,不要应付。

五、家长同志:

1.由于随着年级段增长学生词汇量增大,需要每名同学都要有一本现代汉语词典,字典已经解决不了现在孩子的学习需求,希望每位家长都能满足孩子的这个需要。建议人手一本。

2.希望每位家长及时督促孩子完成以上学习任务。

第四篇:三年级语文寒假作业

三年级语文寒假作业

一、必做题:

1、读作文:读10篇优秀作文(写人、写事各五篇),读后抄写喜欢的段落和词语,写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。(摘录本自备,最好使用硬皮日记本抄写)

2、看课外书:阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;课外书至少两本(推荐书目附下面),每天摘抄2——5个好句子并加以背诵(写在摘录本上)。完成两篇读后感,并发到班级博客上,无法在网络上完成的,可以写在稿纸上,开学后上交。

3、日记5篇以上,每篇250字以上,把你印象最深的人或事记录下来。(选最好的3篇发到班级博客上)

4、背诵《小学生必背古诗80首》中的诗句,开学后学生自愿讲解喜欢的古诗。

5、完成《寒假作业》。做到认真书写,开学评选优秀作业。

6、至少积累5句名人名言,并且会背诵、懂含义,名人名言写在每篇日记的后面。开学后学生轮流到黑板前讲解,每天一条。

7、写15页小楷,选一本自己喜欢的字帖,认真练习,每天最多写五个字,每个字多写几遍。最好选择一行10格或11格的小楷本,注意书写格式。

8、积累三幅对联,抄在摘录本上,并背下来。

二、选做题:

1、选一本课外阅读训练做一做。

2、每位同学设计一份百科知识小报。(配有图画和文字)

3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背。

4、在假期里,老师希望你能够同家人一起走进社会,多参加一些社会实践活动。

5、在假期里,每个同学学一项本领,并记录学习的过程,写在日记本上。

三(上)年级阅读推荐书目

《伊索寓言》《宫泽贤治童话》《列那狐的故事》《天方夜谭》《东周列国志故事》 《成语故事365》 《小兵张嘎》《乌丢丢的奇遇》 《三寄小读者》《皮皮鲁传》《肚皮上的塞子》《灵性的王国》《爱的教育》 《我们的母亲叫中国》《我要做个好孩子》 《130个科学游戏》《一百个中国孩子的梦》

寒假学习计划推荐:

每天上午读10分钟作文,抄写喜欢的段落。

每天下午读课外书20分钟。分阶段完成两篇读后感。

每两天写一页小楷。

每天写两页寒假作业,上午、下午各一篇。

每周一到三篇日记。并在日记后面积累一句名人名言。

第五篇:三年级语文寒假作业

303班语文寒假作业

一、看课外书2本

《新语文读本6》王尚文、曹文轩等主编,广西教育出版社

《木偶奇遇记》(意)卡洛•科洛狄,光明日报出版社

二、寒假期间写6篇作文。(要求300字以上)

作文要求:

分3段写,写事的要写清楚事情的原因和过程、写人的要写清楚人的特征

或者你喜欢这个人的理由。每篇作文要写200字以上,写在作文本上。

作文题目:

1.《我是个的孩子》(横线上填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”

“爱学习”等填写后在写作文)

题解:先认清自己是个怎样的孩子(我的特点),再写一件事情说明一下

自己的这个特点。

2.《家里来了客人》

题解:来了个什么样的客人,爸爸妈妈和我是怎么样接待客人的?你对客

人印象如何?喜不喜欢他?为什么?

3.《一见难忘的事》

题解:写清楚这件事的具体内容,为什么让你难忘?

4.《假期里最快乐的一件事》

题解:可以写过年时候或者正月的时候让你感到快乐的事,写写是什么事,你为什么高兴?

5.《我喜欢的》(横线写一处景色)

题解:假期的时候写一处你去过的或者自己家乡的景色,按照一定的顺序

介绍你看到的美丽景色。

6.写一篇你喜欢的小动物,题目自拟,写清楚是什么动物,外部特征怎样?

它可爱还是难看?写清你为什么喜欢它。

三、复习《经典诵读》中打“★”的诗词。(每天背诵2首)

四、《寒假新时空》《三年级阶梯阅读》

三年级下册课外阅读推荐

必读书目:

1、《新语文读本6》,王尚文、曹文轩等主编,广西教育出版社

2、《中国

古代寓言故事》,何冬萍等,浙江少年儿童出版社

3、《木偶奇遇记》,(意)卡洛•科洛狄,光明日报出版社

4、《时代广场的蟋蟀》,(美)乔治•塞尔登,新蕾出版社

5、《马小跳爱科

学④》,杨红樱,吉林美术出版社

选读书目:

1、《中外神话传说》,田新利选编,北京人民文学出版社

2、《宝葫芦的故

事》,张天翼,新蕾出版社

3、《芝麻开门》,祈智,江苏少年儿童出版社

4、《狐狸列那的故事》,(法)贝纳,浙江少年儿童出版社

5、《爱丽斯漫游奇境记》,(英)卡洛尔,光明

日报出版社

6、《魔法师的帽子》,(芬兰)杨松,任溶溶译,纺织工业出版社

7、《细菌世

界历险记》,高士其,湖北少年儿童出版社

8、《十万个为什么(丛书)》

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