第一篇:小学三年级语文寒假作业设计
小学三年级语文寒假作业设计、日记 5 篇以上,每篇 250 字以上.、阅读 《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成 5 张以上 课外阅读记录 表,(记录表附下面, 请自己再复印几张).、摘录春联三副以上,背诵..每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.、每天读英语至少 10 分钟(可以 听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、VCD、课本等).二、选做题:、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.、选一本课外阅读训练做一做.、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.备注:、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.附1:
三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)
《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸 》、《宝葫芦的秘密》、《淘气包埃米尔 》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇 》、《时代广场的蟋蟀》等.
第二篇:三年级语文寒假作业设计
三年级语文寒假作业设计
老师给学生布置假期作业,目的其实很简单,就是担心学生在假期成脱缰的野马,避免学生在假期把所有精力和心思都放在的休息、玩耍上,忘记和忽略了学习、学业。换句话说,通过假期作业的形式,既能保证孩子在假期有规律的学习生活,而且是老师、家长用来拴住孩子的一根缰绳。下面是小编为大家收集的三年级语文寒假作业设计,欢迎阅读。
三年级语文寒假作业设计 篇1一、巩固性作业:
完成《寒假生活指导》
二、预习性作业:
坚持每天读三年级下册语文课本20分钟,做到读准生字新词,停顿适当,32篇课文全部读完。[选作题:背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。
三、读写类作业:
1、日记5篇以上,每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄,把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来,如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等,老师期待着与你一起分享习作的快乐。
2、读至少三本书,在你的日记本里记下你所读书的名字,并作摘抄型、感想型读书笔记,不少于6页。(选作内容:喜欢绘画设计的你,可以再办一期读书手抄报,8开纸,上下左右边距2厘米,主题为“快乐读书”,版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等,希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报!)希望同学们认真做好读写类作业,开学后交上日记本和手抄报即可,我们要选出优秀作业进行展览表彰,评出“读写小明星”。
四、实践类作业:
1、在假期里,老师希望你能继续坚持体育锻炼,增强体质,适合我们的健身方式有很多,如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。
2、每个同学学一项本领,可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等),并记录学习的过程、学习的收获与感受。以上实践类作业,老师同样希望同学们能认真对待,如果能得到家长的.支持,给你拍下照片作纪念,那就更好了
三年级语文寒假作业设计 篇2一、填写题。
1、日记5篇以上,每篇250字以上
2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张)
3、摘录春联三副以上,背诵.4.每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、VCD、课本等).二、选做题。
1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.2、选一本课外阅读训练做一做.3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.备注:
1、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.附1:
三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)
《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等.我们希望为大家搜集整理的三年级语文寒假作业设计方案符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!
第三篇:小学三年级语文寒假作业设计
精品文章来自于:
小学三年级语文寒假作业设计
一、必做题:、日记 5 篇以上,每篇 250 字以上.、阅读 《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成 5 张以上 阅读记录 表,(记录表附下面,).、摘录春联三副以上,背诵.4.,并请家长做好总结签字.510 分钟(可以 听、读、学课外, VCD、课本等)..2.、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.备注:
精品文章来自于:、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.附1:
三(上)年级阅读推荐书目(,可要抓紧时间哟!)
《大林和小林》、、《装在口袋里的爸爸 》、、《淘气包埃米尔 》、·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、、《乌丢丢的奇遇 》、.http:///
第四篇:三年级语文寒假作业
三年级语文寒假作业
一、语文课本课后生字表生字和词语,要求每个字写十遍并组词、每个词语写十遍。换一个新的写字本不能用原来的本子。
二、寒假期间写十篇日记、十篇读书笔记和七篇作文。日记和读书笔记要求100字以上。
作文要求:
分3段写,写事的要写清楚事情的原因和过程、写人的要写清楚人的特征或者你喜欢这个人的理由。每篇作文要写200字以上,写在作文本上。
作文题目:
1、《我是个的孩子》(横线上填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等填写后在写作文)
题解:先认清自己是个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事说明一下自己的这个特点。
2、《家里来了客人》
题解:来了个什么样的客人,爸爸妈妈和我是怎么样接待客人的?你对客人印象如何?喜不喜欢他?为什么?
3、《老师是我的好朋友》
题解:写这位老师不仅教我们知识,还和我交朋友,可以通过一件事说说老师好不好。
4、《一见难忘的事》
题解:写清楚这件事的具体内容,为什么让你难忘?
5、《假期里最快乐的一件事》
题解:可以写过年时候或者正月的时候让你感到快乐的事,写写是什么事,你为什么高兴?
6、《我喜欢的》(横线写一处景色)
题解:假期的时候写一处你去过的或者自己家乡的景色,详细写一下景色,好不好?你为什么喜欢?
7、写一篇你喜欢的小动物,题目自拟,写清楚是什么动物,外部特征怎
样?它可爱还是难看?写清你为什么喜欢它。
三、语文课本中,各单元语文园地中读读背背部分内容要求不但要会背,还要会写。
四、古诗文诵读校本教材,要求学生必须背诵百家姓节选、古诗80首的前30首。注意:
1、字迹工整,要认真写,把字要写正确,注意偏旁部首。
2、本子要保持整洁,不乱涂乱划。
3、要保质保量的完成,不要应付。
五、家长同志:
1.由于随着年级段增长学生词汇量增大,需要每名同学都要有一本现代汉语词典,字典已经解决不了现在孩子的学习需求,希望每位家长都能满足孩子的这个需要。建议人手一本。
2.希望每位家长及时督促孩子完成以上学习任务。
第五篇:三年级语文寒假作业
2013-2014三年级上学期语文寒假作业
亲爱的同学们:
度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?老师精心为你们设计了以下作业,好好安排一下,相信你一定会有所收获!
恭祝新年快乐!假期平安!
一、我爱读书
(一)、读书要求:
1、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。
2、每天课外阅读1小时左右,多看一些国内外童话、中外名著(少儿版)、自然科学类的书籍。
3、假期至少阅读5本以上课外书籍。(可以参考以下图书目录,也可自行选择)
(二)、推荐阅读目录:
1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……
2、书籍类:
1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》......3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……
4、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽?波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》
5、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,要求孩子假期读一位作家系列作品。)
如果完成阅读书目中的五本可获得阅读小学士称号;如果完成阅读篇目八本可获得阅读大使称号;如果完成阅读书目10本以上可获得阅读先锋称号,开学后老师要给予一定的奖励。
二、我会写。
1、认真完成《寒假作业》书写工整,并且保管好。
2、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(用你喜欢的形式:如文章、小报、画画、照片有等形式记录下来)
4、影视欣赏:CCTV10、《动物世界》、《人与自然》、2009年春节联欢晚会及其他音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。)
5、语文实践作业:每人做一张读书小报
三、假期实践活动
1、坚持特长训练。
2、积极参与小手工、小制作和小发明。
3、积极响应学校大队部寒假中的号召建议开展活动。
4、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。
5、坚持内务整理,自己的事情自己做,做家庭的“小主人”。
6、学会自己控制看电视和上网时间。
7、学会理财,合理使用自己的压岁钱。
2014.1