小学生“减负”的问卷调查 (学生卷)

第一篇：小学生“减负”的问卷调查 (学生卷)

抬头小学小学生“减负”的问卷调查（学生卷）

亲爱同学们：

大家好！为了进一步了解小学生减负现状，请按实际情况回答以下问题，不要漏答，请您尽量配合，谢谢合作！

您的年龄（）就读年级：① ② ③ ④性别：男○ 女○

1、你们现在平时还有没有书面回家作业?A、有 B、没有

2、你们每天要花多少时间完成学校作业?

A、20分钟以内 B.20—40分钟 C.40分钟—1小时

D.1小时—1.5小时 E.1.5小时以上

3、你的父母有没有额外给你布置作业呢?

A、有 B、没有（选A的同学请做第4题，选B的跳过第4题继续做第5题）

4、家长布置的作业，你一般要花多长时间完成?

A、20分钟以内 B.20—40分钟 C.40分钟—1小时D.1小时—1.5小时 E.1.5小时以上

5、你目前感觉学习压力怎么样?A、很轻松 B、还可以适应 C、非常大

6、目前学习压力过来的原因是?

A、课业难度太大 B、作业太多 C、校外学习过多

7、你认为你的学习压力主要来自于?A、父母 B、老师 C、自己

8、放学后你的玩耍时间是?A、几乎没有 B、很少 C、很多

9、除了上学之外你还参加几种课外学习?

A、没有 B、1种 C、2种D、3种 E、4种 F、5种及5种以上

10、课外学习是自愿还是家长要求的？A、自愿 B、家长要求

11、总的说来你目前的情绪是?A、很愉快 B、比较愉快 C、很不愉快 我们再次感谢您的真诚配合！

第二篇：小学生减负问卷调查

问 卷 调 查

班级是我们的家，班级是我们成长的摇篮。让我们一同关心、思考班级建设、班集体发展问题。请你认真回答下面问题——

1、你喜欢你们的班级吗？ ① 是； ② 否；③ 很一般。

2、你喜欢什么样的班主任？

① 随和、宽厚； ② 严格、严厉； ③ 亲切、呵护； ④ 放任；⑤ 爱沟通、重视听取学生意见的；

3、以下几种班级风气你喜欢哪一种？

① 团结友爱；② 既竞争，又不伤和气；③ 安静、有秩序；④ 混乱，不团结。⑤ 每个人都有表现自己的机会；⑥ 其他类型：

4、你喜欢班级由谁管理？

① 班主任直接管理； ② 学生自己管理； ③ 在班主任指导下由班干部来管理；④ 在班主任指导下，同学轮流当班干部；

5、你想当班长（班干部）吗？① 想；② 不想；③ 不太想。你认为班干部竞选有意义吗？① 有；② 没有；③ 不一定。你认为你们班可以开展班干部（班长）竞选吗？① 是 ；② 否：

6、你觉得当班干部最主要的职责是什么？

① 做好表率；② 当好小助手；③ 给老师当参谋④ 在老师的指导下，管好自己的份内事。

7、你认为什么样的人当班干部最合适。（多选题）

①性格开朗热情②学习成绩好③道德人品好④人际关系好

8、你对你们班的班干部满意吗？

①不满意② 满意③一般

9、对于班主任分给大家的任务，如果同学不听班干部的话，班干部应该怎么做？ ①报告给老师②责问、批评③以身作则来说服④不管不问

10、你们班的班干部是如何产生的？

①班主任指定法②无记名投票选举法③全班轮流

第三篇：中小学生“减负”的问卷调查(学生卷)

中小学生“减负”问卷调查

（学生卷）

各位同学好！

这是一份调查问卷，不是考试，答案无对错之分，不用写上你的名字，也不会将你们做的试卷呈现给任何老师及校领导，请同学们根据自己的实际情况，认真、客观、真实的做下面的题目。谢谢大家的合作，非常感谢！

你所就读的学校（）就读年级（）性别（）

1、你们现在有没有书面的家庭作业? A.有 B.没有

2、如果有，你们每天要花多少时间完成家庭作业? A.40分钟以内 B.40分钟—1小时 C.1小时—1.5小时 D.1.5小时—2小时 E.2小时以上 F.没有

3、老师留作业和批改作业的方式有哪些？（多选）

A.老师要求用作业本写作业 B.老师要求用作业纸写作业 C.老师批改认真，能找出错题 D.老师简单地打√，经常找不出错题 E.其他情况（你可以根据老师留作业的实际情况填写，包括留作业的次数等。

答：

4、每次考完试后，老师都要给你们进行排名吗？

A.有 B.没有 C.偶尔有

5、当你的英语单词或语文生字不会写的时候，老师是不是经常让你写几十遍或上百遍？

A.是 B.不是 C.偶尔是

6、有没有音乐课、美术课、体育课、劳技等课程被语数外等主科挤占的现象？ A.经常有 B.偶尔有 C.临近考试的时候，经常有 D.没有

7、你每天体育锻炼的时间大约是多长时间？

A.总是在学习，没时间参加体育活动 B.30分钟内 C.30分钟至1小时 D.不低于1小时 E.1小时以上

8、学校除了期中、期末考试，还有月考、周测等考试吗？ A.没有 B.有，但次数很少 C.有，经常考

9、双休日或者放假，参加过学校组织的集体补课吗？

A.参加过 B.没有参加 C.偶尔参加

10、双休日或者放假，参加过老师组织的补习班吗？

A.参加过 B.没有参加 C.偶尔参加

11、如果你参加补习，原因是什么？

A.自愿去 B.家长要求去 C.老师要求去 D.没参加过

12、通常情况下，学校要求你们（）点到校，（）点放学。

第四篇：减负问卷调查

2011/2012学第一学期七年级“减负”情况

学生问卷调查统计分析

何仉中学于2011年10月8日对七年级的全体学生进行了有关“减负”的问卷调查。现对七二班本次问卷统计及分析如下：

一、统计结果

（一）学校有无向学生宣传中小学生“减负”工作会议精神和文件？（）

答：43人答“有”

（二）学校及教师有无在双休日、法定假日、寒暑假组织学生开展教学活动（）

答：43人答“无”

（三）学校及教师有无参与或变相参与由社会力量举办的各种针对中学生的复习、补课等变相教学、培训活动？（）

答：43人答“无”

（四）有无教师向学生布置重复性和惩罚性作业？（）

答：43人答“无”

（五）你需要多少时间可以完成每天全部学科的课外作业？（）小时

答：平均时间大约1小时

（六）有无教师“拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间？（）

答：43人答“无”

（七）学校及教师有无挤占毕业班级的体育（与健康）课时和其他体育锻炼时间？（）答：43人答“无”

（八）学校有无赶超或拖延教学进度、随意增加教学内容、随意提高教学难度及要求？（）答：43人答“无”

（九）有无未经审定、未列入中学用书目录的教辅材料进入学校？（）

答：43人答“无”

（十）学校和教师有无用教辅资料布置学科作业和变相进行考试？（）

答：43人答“无”

（十一）学校有无以各自方式组织学生统一征订和使用规定以外的教辅材料和其他学习用

品？（）

答：43人答“无”

（十二）学校及教师有无推荐、征订、使用非法出版的教辅材料？（）

答：43人答“无”

(十三)学校有无按考试分数分班、给班级和学生排名？（）

答：43人答“无”

（十四）学校有无收取班费、试卷费及强制保险等情况？（）

答：43人答“无”

（十五）教育行政部门有无按考试成绩给地区和学校排名？（）答：43人答“无”

二、分析

作为教师，必须转变教育观念，摆正师生关系，让学生做学习的主人，唱课堂的主角。教师指导学生学习的方法，引导学生系统而全面的理解知识，由学生发现问题，解决问题，培养学生能力，变被动学习为主动学习，调动起学生学习的积极性，让学生享受到成功的快乐，使学生感受到学习是一种快乐而不会感到心理压力和负担，从而产生学习的动力。学生乐学，就不会感到负担；学生厌学，再少的作业也不愿做。

二〇一一年十月二十八日

第五篇：减负增效问卷调查

锦屏县平略中学学生“减负增效”情况问卷调查表

（）年（）班 各位同学：

你们好！为了切实减轻你们的课业负担，请你认真填写下列问卷，实事求是地在“有”或“无”后面的括号里打“√”。

1、学校教师有无在双休日、法定假日、寒署假组织学生开展教学活动。

有（）无（）

2、有无教师向学生布置重复性和惩罚性作业？

有（）无（）

3、你需要多少时间可以完成每天全部学科的课外作业？【请填写编号】（）①15分钟②30分钟③45分钟④1小时⑤1小时30分⑥2小时⑦2小时以上⑧ 没作业

4、凡向学生布置的作业，教师本人是否及时、全部、认真批改和反馈？

是（）否（）

5、有无教师“拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间？

有（）无（）

6、学校教师有无挤占体育（或体锻）课时和其他体育锻炼时间？

有（）无（）

7、学校有无赶超或拖延教学进度、随意增加教学内容、随意提高教学难度及要求？

有（）无（）

8、学校教师有无用教辅资料布置学科作业和变相进行考试？

有（）无（）

9、是否每学期只举行一次期末学科考试？

有（）无（）

10、学校教师有无按考试分数分班、给班级和学生排名？

有（）无（）