第一篇：希望工程资助发言稿3
滴水之恩，当以涌泉相报
——受资助学生陈卓林发言稿
亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们：
你们好！
我是三庄镇陈家沟小学四年级的陈卓林。今天，我们有幸得到希望工程爱心资助，我们倍感欣慰；我能在这里代表受资助的贫困学生发言，更让我感到万分荣幸和激动。首先请允许我代表受资助的同学们感谢团市委、团区委和爱心企业天安保险对我们的帮助！
叔叔、阿姨，谢谢你们！
我是一名少先队员，四年来,年年被学校评为优秀少先队员。我学习认真刻苦，在学校组织的“口算节”擂台赛中，我每次都是满分；在学校组织的“教材课文诵读月”中我表现突出，第三次诵读擂台赛我获全校第二名；我的作文在老师的指导下越写越好，《春雨》校刊上每次都有我的油墨飘香的“豆腐块”。我父母因为生计全部外出打工，我现跟随姥爷、姥姥生活。面对困难，我没有灰心。在学习上，我勤奋，在生活上，我勤俭。今天在座的共有25名同学，情况和我基本差不多，在老师眼里，我们是好学生，在大人眼里我们是好孩子。虽然我们家庭经济拮据，但我们“人穷，志不穷”，我们都立志成为祖国的栋梁。
尊敬的叔叔、阿姨，再次谢谢你们！
今天，你们带着一份暖暖的爱心走向我们，你们的到来，给我们带来了无限的希望，给我们带来了无比的快乐。正是因为你们的慷慨解囊，正是因为你们伸出的无私援助之手，我们才能安心地坐在教室里学习，我们
才能在知识的海洋里尽情地畅游。有了你们的帮助，我们对学习和生活更加有信心；有了你们的善举，我们对未来更加充满理想和希望。
“滴水之恩，当以涌泉相报”，今后我们一定会更加努力学习，更加珍惜生活，立志以优异的学习成绩、良好的表现来回报关心我们的叔叔、阿姨，我们一定不会辜负你们的一番期望。请叔叔、阿姨们拭目以待！
最后，我代表所有受资助的同学真诚的说一声：祝各位叔叔、阿姨，身体健康，万事如意！
受资助学生：陈卓林 2011年12月30日
第二篇：希望工程发言稿
尊敬的各位领导：
同学们 大家好！
今天，有机会代表完美生活车友会所有捐助者发言，我感到非常自豪。作为一名捐助者，尽自己一份绵薄之力，帮助贫困家庭学生完成学业，帮助他们早日成为国家的栋梁，奉献自己的一片爱心，我体会到有一种光荣而神圣的使命感
这次捐款活动，是我们完美生活车友会无数次捐款中的一次，对于我们来讲，很平常，也很普通。但是，听了刚才这位同学的发言，让我感受到了很多不同。希望工程捐助是一项的崇高事业。作为一名公民，能够力所能及的为他们做些事，为他们捐款，能够给他们一些帮助，我有一种说不出的感触，这一切都带给我无限的满足和喜悦，我相信，所有的车友们都和我一样，在付出中感受了收获，在给与中感受了得到。小时候，我记得给灾区的群众捐助，只能捐一件衣服，捐一支铅笔。长大了，看到仍然有很多孩子因为贫困上不起学，丧失了受教育的机会，我就感到非常难过。工作以后，挣了钱，有时也参加一些捐款活动，但是，寥寥无几。我们所做的还很少，因为社会上还有许多因家庭贫困而失学、辍学的青少年需要我们的关心和帮助。扶危济困，助人为乐是我们中华民族的传统美德，为了失去书包的同学，为了失去校园的孩子，我们愿伸出友爱之手，尽一点绵薄之力，我们的一份份捐款，都将化作一片片爱心，一缕缕真情，给孩子们未来的发展注入新的希望。我想，所有得到救助的学生也将铭记那些为他们的成长奉献爱心的人们，我们也欢迎有志于贫困失学青少年服务的社会各界朋友，加入希望工程志愿者行列中来，伸出友谊、温暖的双手，奉献一片爱心，与贫困学生一道，迈向新的明天！
第三篇：希望工程资助贫困儿童活动简报
简报
第68期
晏明中学团委 二0一三年十一月十八日
回报社会，学会感恩
——晏明中学关于开展希望工程资助贫困儿童活动简报
一片片爱心，一份份深情，一股股暖流，化作希望的甘露，滋润着贫困学子的心。
“回报社会，回报好心人，学会感恩。”除了帮助贫困学子圆读书梦之外，这也正是上级团委及龙井乡乡团委关于开展“希望工程资助贫困儿童活动”的另外一个深刻内涵。
因为，只有学会感恩，才能更珍惜来之不易的读书机会，做对社会有用的人。所谓“乌鸦反哺”、“饮水思源”，将来我们一定要将这爱的接力棒继续传递下去，用我们的爱心去帮助别的需要帮助的人„„
希望同学们今后好好的生活，在学习上更加努力。带着希望去迎接明天美好的未来。奉献自我，为和谐社会的建设增光添彩！
（团委
陶峰）
第四篇：希望工程学生资助管理规则 - 海南希望工程
希望工程学生资助管理规则
第一章 总则
第一条
坚持助农民的后代人人有书读的使命，资助来自农村贫困地区家庭经济困难、品学兼优的学生继续学业，是希望工程资助服务工作的组成部分。
第二条
中国青少年发展基金会（以下简称“中国青基会”）是希望工程服务商标所有权人，依法拥有希望工程服务商标专用权。为保证希望工程学生资助工作在合法、诚信、公开、高效的原则下开展，依据《公益事业捐赠法》、《基金会管理条例》等法律法规和《中国青少年发展基金会章程》，制定本规则。
第三条
中国青基会及希望工程服务商标被许可人设立希望工程助学金，长期实施希望工程学生资助。
第四条
中国青基会及希望工程服务商标被许可人以希望工程学生资助名义开展的筹款、助（奖）学金管理和资助服务等活动，适用本规则。
第五条
希望工程学生资助采取捐赠人与受助人结对资助的方式。第六条
希望工程学生资助包括 “希望工程1+1”（资助小学生、初中生）、“希望之星”（资助高中生）和“希望工程圆梦行动”（资助大学生）等项目。
第二章 资金的募集与管理
第七条 资金的募集
（一）为希望工程学生资助所开展的资金募集活动须遵循合法、自愿的原则。
（二）希望工程学生资助的捐助标准由中国青基会确定并向社会公布，希望工程服务商标被许可人参照执行。对捐款数额较大、有长期捐助意愿的捐赠人，可设立以捐赠人指定名称命名的专项基金。学生资助专项基金的资助方式和标准可根据本规则另行确定。
（三）接受捐款须履行捐赠手续，开具由财政部门监印的《公益事业捐赠统一票据》。捐赠人凭此票据可申请免税。
（四）捐赠人如以义卖、义演等方式面向社会为希望工程学生资助筹款，须经中国青基会或希望工程服务商标被许可人授权。
第八条 资金的管理
（一）中国青基会对希望工程学生资助资金的使用制定统一规则，进行指导、检查和监督。
（二）接受社会捐赠的中国青基会及希望工程服务商标被许可人必须执行财政部制定的《民间非营利机构会计制度》，对希望工程学生资助资金进行严格、规范管理。
（三）希望工程学生资助捐款总额中的10%作为中国青基会或希望工程服务商标被许可人的项目管理和行政费用。
第三章 资助对象及申请条件、程序
第九条
资助对象
希望工程学生资助的对象为来自农村贫困地区品学兼优、家庭经济困难的小学生（包括进城务工农民工子女），初中生、高中生（包括职业教育），以及考入高等院校的全日制本科大学生。
第十条 申请条件及程序
（一）申请条件
1、家庭经济困难，家庭人均收入符合政府确定的扶贫标准；
2、品学兼优；
3、符合上述条件的少数民族学生、孤儿、单亲家庭学生、残疾学生及其他符合社会优抚条件家庭的学生在同等条件下享有优先受资助的权利。
（二）受资助学生产生程序
1、受资助小学生、初中生和高中生的产生程序
（1）县（市）希望工程实施机构根据中国青基会或希望工程服务商标被许可人（以下简称“安排资助名额的机构”）的具体要求将资助学生名额分配至各学校；
（2）学校将资助名额、资助金额、申请资助条件及申请受理时限等信息在校园公布；（3）小学生、初中生和高中生的资助实行本人申请制（小学低年级学生可在家长或老师的帮助下申请），符合受助条件的学生向学校提出申请，填写中国青基会制定的申请表，小学生、初中生填写《“希望工程1+1”学生资助申请表》，高中生填写《“希望之星”学生资助申请表》（以下称《申请表》），申请表中须有学校及村委会意见，申请人信息须准确无误；
（4）学校初审后将待资助学生信息在校园内公示，公示期不低于7天，公示文中须注明县级希望工程实施机构及安排资助名额的机构监督电话；公示无异议后，报县（市）希望工程实施机构；
（5）县（市）希望工程实施机构须对上报的待资助学生的《申请表》进行审核，按不低于10%的比例进行抽样调查，填写《“希望工程学生资助”受助生抽样调查表》（以下称《调查表》）。县（市）希望工程实施机构对待资助学生的真实性负责；
（6）县（市）希望工程实施机构将《申请表》、《调查表》上报至安排资助名额的机构；
（7）安排资助名额的机构对上报的名单进行最终核准，通过希望工程学生资助管理信息系统进行捐赠人与受益人的“一助一”结对处理。
2、受资助大学生的产生程序
（1）大学生的资助实行本人申请制；
（2）当年参加高考并被全日制普通高等院校录取的应届高中毕业生，通过生源地申请，全日制在校大学生通过所在高校申请；
（3）通过生源地申请的待资助大学生产生程序如下：
①县（市）希望工程实施机构根据安排资助名额的机构的具体要求将资助学生名额分配至各学校；
②学校将资助名额、资助金额、申请资助条件及申请受理时限等信息及时告知当年高考成绩达到二本录取线以上的学生；
③符合受助条件的学生凭高校录取通知书及村委会出具的家庭经济困难证明向学校提出申请，并填写中国青基会制定的《“希望工程圆梦行动”大学新生资助申请表》（以下称《申请表》）；
④学校须对上报的待资助学生的《申请表》进行审核，初审无异议后，报县（市）希望工程实施机构； ⑤县（市）希望工程实施机构须对上报的待资助学生的《申请表》进行审核，按不低于10%的比例进行抽样调查，填写《“希望工程学生资助”受助生抽样调查表》（以下称《调查表》）。县（市）希望工程实施机构对待资助学生的真实性负责；
⑥县（市）希望工程实施机构将通过审核的《申请表》及《调查表》上报安排资助名额的机构；
⑦安排资助名额的机构对上报的名单进行最终核准，通过希望工程学生资助管理信息系统进行捐赠人与受益人的“一助一”结对处理。
（4）通过所在高校申请的全日制在校大学生产生程序如下： ①安排资助名额的机构将资助名额及资助要求通知各学校； ②学校将资助名额、资助金额、申请资助条件及申请受理时限等信息在大学校园公布；
③符合受助条件的学生向学校提出申请，并填写中国青基会制定的《“希望工程圆梦行动”大学新生资助申请表》，申请连续资助项目的填写《“希望工程圆梦行动”连续资助项目申请表》（以下称《申请表》）；
④学校须对申请学生的《申请表》进行审核，提出初审意见； ⑤学校将待资助学生信息公示，公示期不低于7天，公示文中须注明安排资助名额机构的监督电话；公示无异议后，将通过审核的《申请表》上报至安排资助名额的机构；
⑥安排资助名额的机构对上报的名单进行最终核准，通过希望工程学生资助管理信息系统进行捐赠人与受益人的“一助一”结对处理。
第四章 资助方式、资助管理及助学金的发放
第十一条 希望工程学生资助分为一次性资助和连续资助两种类型，资助类型根据捐赠人意愿及捐款金额确定。
第十二条
受助学生需向捐赠人复信反馈受资助后的学习生活情况；如发现连续资助项目中学生不复信，安排资助名额的机构有权对该学生终止资助。小学低年级无写信能力的受助学生，可由班主任代写（代写时需在信中写明由老师代写），学生签名；小学三年级以上的受助学生须由本人写信。第十三条 受助学生所在学校要加强对受助学生的管理，建立健全受助学生档案，当受助学生本人出现转学、休学、退学等情况时，应及时向安排资助名额的机构报告。
第十四条
终止及调换
出现以下情形之一，终止对受助学生的资助：
（一）不能继续学业；
（二）家庭经济状况明显改善，能支付继续学习费用；
（三）受法纪处分；
（四）不向捐赠人写信反馈情况；
（五）学习成绩明显下降；
（六）弄虚作假。
受助学生的资助终止和调换由学校提出，由安排资助名额的机构通知捐赠人，听取捐赠人意见后决定。
第十五条 助学金的用途及发放
希望工程学生资助的助学金主要用于受助学生的学习生活费用，其发放分为按学期和学年两种方式。助学金发放采取“直通车”方式，小学、初中阶段的助学金直拨至受助学生家庭的农村信用社“一本通”账户；高中、大学阶段的助学金直拨至受助学生的个人银行账户。
第十六条 希望工程资助公开课
助学金划拨到账后，学校应组织受助学生参加希望工程资助公开课，内容为宣讲希望工程公益理念，发放《希望工程学生资助结对卡》（以下简称《结对卡》），指导受助学生在课堂上给捐赠人复信等。
第五章
权利与义务
第十七条
希望工程学生资助工作各相关方享有以下权利和义务：
1、受助学生
（1）获得希望工程资助；
（2）遵纪守法，勤奋学习，诚实守信；
（3）个人长期保存《结对卡》；
（4）通过书信等方式与捐赠人进行沟通反馈，汇报学习和生活情况；（5）接受捐赠人、希望工程实施机构和社会的监督；（6）参加社会公益活动，在有能力的时候帮助需要帮助的人。
2、学校
（1）在校内公布希望工程助学金申请条件，宣传希望工程“助农民的后代人人有书读”的使命；
（2）对申请人的申请资格进行审核，对符合条件者择优推荐，并在校园内公示待资助名单；
（3）做好希望工程助学金的项目管理，组织受助学生参加希望工程资助公开课；
（4）建立本校受助学生档案，档案期限为永久；（5）督促希望工程受助学生履行义务；
（6）接受捐赠人、希望工程实施机构和社会各界的检查和监督。
3、县（市）希望工程实施机构
（1）与县级教育部门合作，按照本规则和具体项目要求，落实所有相关资助工作；
（2）审核希望工程助学金申请资料，深入学校调查学校此项工作运作程序是否规范；
（3）及时、准确、规范地收集整理本县申请资料以及助学金发放登记等资料，并上报安排资助名额的机构；
（4）督促学校严格按照项目要求做好助学金的管理工作，确保希望工程资助公开课和学生复信工作得到落实；
（5）按建立本县受助学生档案，档案期限为永久；
（6）接受捐赠人和安排资助名额的机构的检查和监督。
4、希望工程服务商标被许可人
（1）根据本规则制定本地区希望工程学生资助实施细则；（2）执行本规则，落实好上一级青基会安排的学生资助名额，做好受助学生确定、助学金划（转）拨等各项工作；
（3）根据中国青基会《希望工程品牌授权管理规定》和希望工程服务商标使用许可合同的约定，在本地区开展希望工程学生资助的筹款、基金管理和资助服务工作；
（4）接受捐赠人、上级青基会和社会各界的监督。
5、中国青基会（1）制定希望工程学生资助管理规则、资助标准和管理流程；（2）指导、监督希望工程学生资助实施管理工作；（3）建立受助学生档案，档案有效期为永久；（4）按时、按要求拨付希望工程助学金；
（5）定期公布希望工程助学金实施报告，接受捐赠人和社会各界的监督。
第六章 附则
第十八条
本规则自颁布之日起执行，此前有关希望工程学生资助的相关规则自行废止。
第十九条
本规则解释权、修订权归中国青基会。
附件：
1、《 “希望工程1+1”/“希望之星”学生资助申请表》
2、《“希望工程圆梦行动”大学新生资助申请表》
3、《“希望工程圆梦行动”连续资助申请表》
4、《“希望工程学生资助”受助学生名单公示》
5、《“希望工程学生资助”受助生抽样调查表》
6、《“希望工程学生资助”公开课教案》
7、《 “希望工程1+1”/“希望之星”助学金领取签名册》
8、《“希望工程圆梦行动”助学金领取签名册》
第五篇：希望工程——小学生奖励(资助)规则
附3：
希望工程——大学生资助规则
第一章 总则
第一条
坚持希望工程“让农民的后代人人有书读”的宗旨，面向农村贫困地区品学兼优且家庭贫困的大学生，通过提供助学金，帮助他们完成大学学业，是希望工程资助服务工作的组成部分。
第二条
根据希望工程“合法、诚信、公开、高效”的原则，为规范希望工程对大学生的资助工作，制定本规则。
第三条
中国青少年发展基金会(以下简称“中国青基会”)及经中国青基会授权可使用希望工程服务商标、建立希望工程助学基金的机构(以下简称“希望工程基金管理机构”)以希望工程名义面向农村大学生所开展的资助活动，适用本规则。
第二章
项目申请
第四条
对大学生的资助实行项目申请制。每年新学期开学前，希望工程基金管理机构通过报纸、网络等媒体和文件形式，发布资助名额、标准、条件等信息，省级青基会或高校均可自愿申请。
第五条
申请条件
(一)全日制高等院校，国家重点建设院校优先；
(二)本省(区、市)有对资助项目的需求，省青基会和高校有积极性，有落实项目的责任部门及工作人员，有必须的工作条件和经费保证。
第六条
申请资助项目的省级青基会或高校填报《希望工程——大学生资助项目申请书》(以下简称《项目申请书》)。
内容包括：
(一)本地区的自然、民族、经济、教育等基本情况；(二)当地教育部门对救助贫困大学生采取的措施及效益；(三)地区就实施资助项目依据本规则制定的实施方案。
第七条
希望工程基金管理机构对《项目申请书》进行审核，做出书面批复。必要时，资助项目落实区域、学校和学生的确定可采取招投标及公开征集等方式。第三章
资助对象的条件及产生
第八条
资助对象的条件为：(一)父母均为农民；
(二)品学优良，学年总成绩列全班前三分之一以内；
(三)家庭经济贫困，家庭收入低于当地农民平均收入水平。
符合上述条件的女学生、少数民族学生、孤儿及其他社会优抚农户家庭的学生享有平等获得资助的权力。
第九条
受资助大学生的产生程序(一)大学生的资助实行本人申请制;(二)学校在新学期开学时将资助条件、名额及申请受理时限等在校园张榜公布；
(三)符合受助条件的学生向学校提出申请，并填写全国统一格式的《希望工程——大学生资助项目申请表》(以下简称《申请表》)；
(四)学校团组织或学生工作处负责审核，并将符合条件的申请人在学校张榜公示，公示期不得低于3天，公示文中须注明省级青基会和中国青基会监督电话；
(五)学校将公示无异议学生所填写的《申请表》签章后上报希望工程基金管理机构；
(六)省级青基会对上报的申请人进行最终审核，对符合条件的申请人，由省级青基会依据《申请表》将学生资料录入“希望工程信息管理系统”。属中国青基会安排的资助项目，则由省青基会生成学生数据文件上报中国青基会。
第十条
出现以下情形之一者，终止资助：(一)因特殊原因，不能继续学业；(二)学习成绩明显下降；
(三)家庭经济状况明显改善、能支付继续学习费用；(四)受法纪处分；
(五)不向捐方写信反馈情况；(六)申请资助时弄虚作假。
大学生的资助终止由学生所在学校提出，由安排资助项目的希望工程基金管理机构决定。
对弄虚作假者，须责成退回助学金，上报安排资助项目的希望工程基金管理机构。中国青基会及其他希望工程基金管理机构在稽查工作中一经发现应终止资助者，可立即做出终止决定，并通知学生所在学校。
第十一条
受资助的学生因休学、转学、退学或因第十条规定被停止资助，需由学校推荐替补学生，原则上替补学生应为同年级，并由学校填写《受助学生变更表》上报希望工程基金管理机构。
第十二条
对获得“希望工程助学金”的学生管理实行复信反馈与助学金发放挂钩制度。对每学期收到助学金后，按时给捐方写信者，继续给予资助；对连续两学期未向捐方复信者，一经查实，将取消其受助资格。
第十三条
对获得“希望工程助学金”的学生同时实行学年再申请与助学金发放挂钩制度。每学年结束，仍符合资助条件的学生必须通过学校向安排资助的希望工程基金管理机构提出资助再申请并报告品学情况。对提出再申请并仍符合资助条件者，继续给予资助。
第四章
资助的方式、标准及助学金的发放
第十四条
希望工程对大学生的资助采取捐赠人与受助人“一助一”的结对方式。结对工作在每学期开学后的两个月内由希望工程基金管理机构完成。结对工作完成后，希望工程基金管理机构向捐赠人和受助人发放全国统一格式的《希望工程——助学金结对卡》。
第十五条
希望工程为获得资助的学生提供助学金，用于弥补受助学生的学习及生活费用，减轻其家庭的经济负担，使其有能力完成大学学业。
第十六条
希望工程——大学生资助标准由中国青基会制定，各地希望工程基金管理机构参照执行。
第十七条
助学金发放方式
(一)每学期开学后，由受助学生本人提出资助申请（或再申请），并填写《申请表》，由受助学生所在学校根据第十条的规定对受助学生进行复核，向希望工程基金管理机构提出本学期助学金划拨申请，填写《希望工程资助大学生在读情况汇总表》(以下简称《汇总表》)。
(二)由中国青基会安排的资助项目，省级青基会核实后将本省受助学生资料汇总，向中国青基会提出助学金划拨申请。
(三)希望工程基金管理机构依据申请报告、《汇总表》及上一学期的《希望工程——大学生助学金领取签名册》(以下简称《签名册》)核拨本学期助学金。
(四)大学生助学金发放实行直通车，即受助学生在中国农业银行营业 所办理个人账户，并在《申请表》上详细填写开户资料(包括开户名称、开户行名及账(卡)号)，希望工程基金管理机构据此将助学金通过中国农业银行直接电汇至学生个人账户。
(五)学校组织获得助学金的学生填写统一的《签名册》。助学金发放的30个工作日内，学校（或省青基会）须将《签名册》上报希望工程基金管理机构。
第十八条
学校要建立助学金发放的“公开课”制度。要以学校为单位，集中所有受助学生，邀请新闻媒体组织一堂“公开课”。“公开课”内容包括介绍希望工程——大学生资助项目，讲解规则，明确受助学生的权利义务，现场颁发《希望工程——助学金结对卡》，履行助学金领取签字手续等。
第五章
对获得资助学生的培养
第十九条
希望工程对农村品学兼优、家庭贫困的大学生的资助，既包括提供助学金，还包括培养他们的现代公益意识。学校要利用“公开课”的时机，通过教育让学生懂得：在困难的时候争取并享有政府、社会的帮助是每个人的权利；希望工程资助的目的在于“助人自助”，即帮助学生克服困难，提高能力，最终靠自己的力量改变自己所处的不利境地；要有爱心，在有条件和能力的时候帮助需要帮助的人。
第二十条
每学期给捐款人写一封信，报告自己的学习成绩，介绍尊敬老师、家长和与同学互帮互助的情况，是获得资助学生的一项基本义务。
第六章
附则
第二十一条
本规则发至希望工程——大学生资助项目实施县及学校。
第二十二条
本规则的解释权和修订权属于中国青基会。第二十三条
本规则自颁布之日起试行。
附：助学金发放“公开课”教案
点击咨询 